調皮的表弟作文【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的調皮的表弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　星期六，外婆帶著(zhù)表弟來(lái)我家。我又高興又頭疼。高興的是又可以跟可愛(ài)的表弟玩了，頭疼的是估計這一天下來(lái)，我的新家要完完，要被表弟整慘了。

　　果然不出所料。弟弟一進(jìn)家門(mén)，滴溜溜的大眼睛四處瞄，居然看上了陽(yáng)臺的不銹鋼晾衣桿。他抓起晾衣桿當成孫悟空的金箍棒要開(kāi)始“大鬧天宮”。

　　“哎呦，哎呦……”弟弟忽然哭叫起來(lái)。

　　“戳到大腿了！”我在一旁偷笑，“自作自受，細胳膊細腿的，還想耍金箍棒！”

　　弟弟扔下晾衣桿，開(kāi)始四處“破壞”。一會(huì )兒，我的`國際象棋棋盤(pán)報廢，被“攔腰斬斷”；我的修正帶也不行了，全被拉出來(lái)，擠成了一團；然后是跳繩，滿(mǎn)屋子亂甩；最后遙控汽車(chē)也幾乎支離破碎……

　　“喂，你小子手下留情，這是日本鬼子進(jìn)村“大掃蕩”��？”我氣得大呼小叫，鼻子都歪了，可弟弟自顧自樂(lè )，不加理睬。

　　“哥哥，我們來(lái)打架！”還未等我反應過(guò)來(lái)，身上已經(jīng)挨了重重一拳。

　　“哇，你還真打，吃我一招！”我裝腔作勢，給了他一拳，心里想著(zhù)：這下總怕了吧，嚇嚇你。

　　“哈哈！”這一招終于成功了。

　　弟弟終于停手了，我看他不是那么興奮了，趕緊拿出多米諾骨牌，哄著(zhù)弟弟：“陽(yáng)陽(yáng)，咱們玩多米諾骨牌，哥哥幫你一起搭�！�

　　于是，弟弟高高興興地坐下來(lái)，跟我一起搭。我搭了一座杭州灣跨海大橋，長(cháng)長(cháng)的，彎彎的，很有氣勢。弟弟也不賴(lài)，一座拔地而起的摩天大樓即將竣工。

　　“不好，要倒！”嘩啦一聲，弟弟的大樓散成了一堆。弟弟的哭聲也“嘩”的一聲爆發(fā)了。接著(zhù)本性暴露，沖過(guò)來(lái)，也要把我的大橋推倒，雖然我全力以赴保衛大橋，但還是被無(wú)理取鬧的弟弟一腳踢翻了。

　　“如果你不是我弟弟，我就跟你沒(méi)完�！蔽铱粗�(zhù)一片狼藉的家，哭笑不得。

　　這就是我的小弟弟，他雖然調皮搗蛋，但是，我依然喜歡他來(lái)我家。

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