畢業(yè)典禮作文通用（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮作文，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮作文1

　　小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔。

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室，來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

　　當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù)：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告，望著(zhù)友好的目光，心中有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長(cháng)講話(huà)�！敝鞒秩宋⑿χ�(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的.題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。

　　在校長(cháng)講話(huà)后，我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著(zhù)可口的美食，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著(zhù)濃濃的松香，一起聊天、唱歌。

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì )忘記這畢業(yè)典禮，也不會(huì )忘記校長(cháng)說(shuō)的“相信未來(lái)”

畢業(yè)典禮作文2

　　在六年的學(xué)習中我們六年級即將畢業(yè)，就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。

　　在下午的.時(shí)候，班委們在中午我們午休的時(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。

　　再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘，就要開(kāi)始了，我們期待著(zhù)。

　　開(kāi)始了，我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數少1的凳子，如果拿與人數一樣的凳子了那就永遠不會(huì )結束。開(kāi)始了，那幾位同學(xué)先繞凳子轉登音樂(lè )聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。

　　下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條，要按著(zhù)字條里面的事情做，而我抽到的是下課繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈（圈班同學(xué)驗證），當時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑，同學(xué)也看了看也笑了。我當是一臉蒙圈我想著(zhù)該怎么班……到了念了自己的字條，全班同學(xué)笑了笑，老師說(shuō)：“你安著(zhù)教室跑兩圈吧”，我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。

　　我們面臨著(zhù)畢業(yè)，我祝福大家考試越來(lái)越好。

畢業(yè)典禮作文3

　　今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點(diǎn)的時(shí)候，我們先化妝。老師忙著(zhù)上粉底，翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色，還加了一點(diǎn)亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后，真像嘴巴流血的吸血鬼！大家你看我、我看你，大笑了起來(lái)。最后，涂上腮紅就完成了。

　　上完妝后，大家的肚子都餓了！這時(shí)，林哥哥端來(lái)一盤(pán)很香的炒米粉，大家的.眼睛都發(fā)亮了！吃飽后，老師要我們集合、整隊出發(fā)到少年宮先預演。六點(diǎn)五十九分剛好排練完，我們開(kāi)始倒數十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點(diǎn)開(kāi)始了！第一個(gè)節目就是一二年級的“小叮當”，舞臺上的主持人說(shuō)著(zhù)話(huà)、來(lái)賓致著(zhù)詞，臺下的我心里漸漸緊張起來(lái)。大家上臺跳得很開(kāi)心，觀(guān)眾都熱情的鼓掌。下了臺我心想：幸好沒(méi)出什么差錯！全班都掛上陶笛等待著(zhù)下個(gè)演出，終于輪到我們表演了；上去舞臺時(shí)，我好緊張�？墒钱斘蚁屡_時(shí)，大家都大聲的鼓掌，我心里有點(diǎn)感動(dòng)！這么辛苦背譜，總算有回報了，這是我們送給六年級的畢業(yè)禮物，恭喜他們畢業(yè)了。

　　最后一個(gè)節目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會(huì )漸漸尾聲，今晚的表演有歡笑也有悲傷，希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐�；貋�(lái)看我們。這真是一段難忘的回憶！

畢業(yè)典禮作文4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校�；厥淄�事，六年小學(xué)生活歷歷在目。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！有一次，我要留下背《誡子書(shū)》。我死記硬背，但還是背不下來(lái)。這時(shí)，劉老師說(shuō)：“不要死記硬背，死記硬背是沒(méi)用。你可以把《誡子書(shū)》抄十次。一、二次邊抄邊記，三、四次邊背邊寫(xiě)，五、六、七次試著(zhù)背下來(lái)，八、九、十次把它默下來(lái)。這就可以了！”我用劉老師的辦法終于把《誡子書(shū)》背了下來(lái)。當我去背書(shū)時(shí)，十分緊張把書(shū)放到背后卷起來(lái)。每當我背完一句話(huà)時(shí)，劉老師都會(huì )抬起手，伸出手指把從額頭上掉下來(lái)的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書(shū)背完時(shí)，天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)劉老師奮戰到了七點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。

　　忘不了，美麗的校園！我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的.瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無(wú)知變成懂事，從幼稚變成成熟，從膽小變成勇敢。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，美麗的校園！讓我們回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　正如泰戈爾所說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！�

畢業(yè)典禮作文5

　　小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室，來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

　　當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù)：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告，望著(zhù)友好的目光，

　　心中有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長(cháng)講話(huà)�！敝鞒秩宋⑿χ�(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。

　　在校長(cháng)講話(huà)后，我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著(zhù)可口的`美食，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著(zhù)濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一個(gè)與眾不同的畢業(yè)典禮。我會(huì )銘記這畢業(yè)典禮，也會(huì )銘記校長(cháng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更會(huì )銘記我可愛(ài)的母�！�—迎賓小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文6

　　本來(lái)以為畢業(yè)典禮是充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨的，可是結果卻讓人太過(guò)意外，畢業(yè)典禮竟然是一個(gè)殘酷的結局，我們再也見(jiàn)不到親愛(ài)的老師和同學(xué)了！

　　典禮十分隆重，連平時(shí)我們像老鼠見(jiàn)了貓的似的的趙主任也來(lái)參加，還請來(lái)了我們的啟蒙老師，甚至是校長(cháng)，想到這里其他同學(xué)感覺(jué)一定不好了吧！活動(dòng)很豐富，我們學(xué)生表演節目，連家長(cháng)也表演節目呢！開(kāi)始是十分快樂(lè )的，后來(lái)不知道發(fā)生了什么，大家突然十分傷感起來(lái)！或許六年時(shí)光就這樣流逝過(guò)去，短短的`，讀書(shū)時(shí)候感覺(jué)是長(cháng)長(cháng)的，而分別時(shí)候的回首，感覺(jué)六年怎么就如此短暫呢！真叫人想的糊涂了！

　　主持人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，同學(xué)剛上去表演節目，主持人就低垂著(zhù)頭，用手托住頭，抽泣起來(lái)，接著(zhù)一些女生也開(kāi)始下金豆豆了，現在吃什么東西都感覺(jué)是苦的，此時(shí)只想最后的這種時(shí)光可以停留，最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺(jué)終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚！今天分離后以后不知道何年何月可以再會(huì )了，可能連老師都見(jiàn)不著(zhù)了，尤其讓我震驚的是，相強那種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚的人也哭了，畢業(yè)典禮并不是那么美好的！越美好，就意味著(zhù)最后會(huì )越殘酷！

畢業(yè)典禮作文7

　　今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長(cháng)給我們做了畢業(yè)典禮致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單，家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )長(cháng)也發(fā)表了熱情洋溢的發(fā)言。

　　跟隨著(zhù)大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的種種時(shí)光。每看到一張照片，我們都會(huì )想起那時(shí)的我們。也就想起了那一次我們去歡樂(lè )谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動(dòng)，一次次的悲傷也都在六年的時(shí)間里過(guò)去了。真是時(shí)光飛逝��！

　　接著(zhù)老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的音樂(lè )聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著(zhù)樂(lè )曲優(yōu)雅的做起了動(dòng)作，而且越跳越激動(dòng)，整首歌唱完的時(shí)候也像其他老師一樣哭了起來(lái)。我知道，這是感動(dòng)的'淚水，這是不舍的淚水，也是開(kāi)心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽，但同學(xué)們都笑不起來(lái)，心里都非常感動(dòng)。甚至很多同學(xué)都在偷偷地擦著(zhù)眼淚。這一刻，我也感動(dòng)了，我的淚水也在眼睛里打轉了。

　　是��！六年啦！要走啦，都要離開(kāi)啦，真是天下沒(méi)有不散的宴席��！再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，朋友們！再見(jiàn)了，老師們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

畢業(yè)典禮作文8

　　在我上六年級時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

　　這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室，來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

　　當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù)：“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告，望著(zhù)友好的目光，心中有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長(cháng)講話(huà)�！敝鞒秩宋⑿χ�(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的.學(xué)習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。

　　在校長(cháng)講話(huà)后，我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著(zhù)可口的美食，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著(zhù)濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　那次畢業(yè)典禮，我永遠不會(huì )忘記的，不會(huì )忘記我們的校長(cháng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“祖國的未來(lái)需要你們”。

畢業(yè)典禮作文9

　　過(guò)得可真快��！一眨眼，五年的小學(xué)不知不覺(jué)地過(guò)去了，在放假之前，我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。

　　晴空萬(wàn)里的天空中，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在祝福我們有一個(gè)的.畢業(yè)季。我們邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了，走向了大堂，發(fā)現和們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了，五年級的同學(xué)們用莊重嚴肅的態(tài)度朗誦著(zhù)的詩(shī)歌，我放眼望去，不經(jīng)意的發(fā)現了，淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶，大的開(kāi)始沉重起來(lái)。

　　第二個(gè)環(huán)節有請我們學(xué)校的校長(cháng)、教導主任、老師代表上臺演講，給我們分享的，再回頭看看，大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái)，大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲，那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。

　　最后一個(gè)環(huán)節，老師們站在前面，各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師，來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對同學(xué)們的栽培之情，老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，老師我們永遠不會(huì )忘記您。

　　也許那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，等我們時(shí)間一到，卷子一交，一聲再見(jiàn)，走出教室，我們也成為老師口中所說(shuō)的上一屆，時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了，所以我們好好現在我們在一起的每一分每一秒，別讓時(shí)間在、電腦、電視。

　　各位同學(xué)，我們雖然因為一個(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng)，但我相信我們一定會(huì )在山頂再次相見(jiàn)。

畢業(yè)典禮作文10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　不知不覺(jué)中，XX多個(gè)日夜過(guò)去了；不知不覺(jué)中，我們要小學(xué)畢業(yè)了；更在不知不覺(jué)中，我們將要告別母校，告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別那些與我朝夕相處的同學(xué)，還要告別我們那和藹可親的老師。

　　再見(jiàn)了，美麗的校園；再見(jiàn)了，我們朗朗的`讀書(shū)聲；再見(jiàn)了，那一間間潔凈的教室；再見(jiàn)了，那些香氣撲鼻的花朵；再見(jiàn)了，那一條條清澈見(jiàn)底的小溪；再見(jiàn)了，我那一位位親愛(ài)的老師。

　　記得剛踏入校門(mén)的第一刻，我便愛(ài)上了這里，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了獨立思考，學(xué)會(huì )了認真，更學(xué)會(huì )了誠實(shí)與勇敢！

　　雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲，忘不了老師的教誨聲，忘不了那一節節引人入勝的課堂，更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂(lè )！

　　六年的光陰，轉瞬消逝，我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，而童真的快樂(lè )，卻永遠銘記于心。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在一起的時(shí)間已有六年，我們在一起度過(guò)了酸甜苦辣，度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日月月，我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，一起努力，一起向同一個(gè)目標奮斗，一起互相幫忙，我們在一起經(jīng)歷了太多太多，我只希望不要忘了我，希望我們的友誼地久天長(cháng)！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師。是您，讓我明白人生的哲理。

　　再見(jiàn)，我的母�！�—新世紀，是您給我插上騰飛的雙翼。

畢業(yè)典禮作文11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng)，此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲；仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

　　我記得，六年級上冊的時(shí)候，統考數學(xué)和英語(yǔ)，各個(gè)學(xué)校排名，我們排第一，比其他小學(xué)都高，如果沒(méi)有老師平日的教導和我們的'勤奮學(xué)習，我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢？

　　我還記得，不知是什么時(shí)候了，早上，我來(lái)到了學(xué)校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周?chē)�的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子，紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我結結巴巴說(shuō)明了大概的情況，她們聽(tīng)后，有的去接熱水，有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。

　　我更記得，教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀律同學(xué)的錢(qián)，她沒(méi)有放入自己的腰包，而是給當作班費給班長(cháng)，存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后，班長(cháng)給我們買(mǎi)了一罐，上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

　　再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)們；再見(jiàn)了，和藹可親的老師們；再見(jiàn)了，生機勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開(kāi)老師，同學(xué)以及母校，我就不禁潸然淚下。我會(huì )永遠記住你們的！

畢業(yè)典禮作文12

　　終于，我迎來(lái)了這一天——畢業(yè)典禮。

　　雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但我還是依依不舍，面對著(zhù)這1000多名師生，淚水不由自主的流下，難道離別真的那么痛苦嗎？總對自己說(shuō)，畢業(yè)那天一定不能哭，要做一個(gè)勇敢的女生，結果我當之無(wú)愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師？同學(xué)？是舍不得這多年來(lái)的師生情？

　　小時(shí)候，總以為老師和同學(xué)都是對自己不離不棄的。轉眼我們就成了大哥哥大姐姐，這一切的變化是我們感到傷感，因為我們知道我們就要離開(kāi)母校了，要離開(kāi)與我們生活了六年的老師和同學(xué)了�；叵肫疬@一幕幕，總有些心酸……

　　“20003級同學(xué)畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始！”當我聽(tīng)見(jiàn)這一句話(huà)時(shí)，眼含淚水，努力不讓它留下來(lái)，因為和老師有過(guò)一個(gè)約定——要做一個(gè)堅強的女孩。五年級同學(xué)的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，讓我如此的不舍。

　　老師，我會(huì )把老師的話(huà)放進(jìn)小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠不會(huì )忘記在我背后支持我的`老師和同學(xué)。再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的老師！讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無(wú)邊無(wú)際的大海。抱著(zhù)美好的夢(mèng)想與期望，揚帆遠航！

畢業(yè)典禮作文13

　　時(shí)光沖沖不留停，畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校，在學(xué)校里全部都以歡樂(lè )但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

　　最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲，這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的`班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習生涯。老師也放松以往在班上的嚴厲，與我們快樂(lè )地聊天。

　　但是這個(gè)時(shí)間不長(cháng)，我們得穿上蝴蝶結的領(lǐng)帶。我們兩兩互助，幫對方綁蝴蝶結的領(lǐng)帶。至于不會(huì )綁蝴蝶結的領(lǐng)帶的學(xué)生，老師以非常樂(lè )意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。

　　在時(shí)間到達上午8時(shí)30分的時(shí)候，我們都以整齊的隊伍排隊去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們在外面等了一會(huì )后，我們隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)去禮堂。我們在一個(gè)與其他隊伍的交接點(diǎn)，向對方鞠躬。然后，我們走向雙方的坐位。

　　畢業(yè)典禮開(kāi)始，首先由校長(cháng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(cháng)和家教學(xué)會(huì )主席致詞。然后，又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(cháng)與老師們致上崇高的感謝，感謝這幾年的教育之恩。之后，我們全體起立唱國歌及州歌。

　　過(guò)后，我們的頒獎典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎狀，我們都以興奮的心情上臺拿獎。過(guò)后，老師們頒發(fā)班級好學(xué)生獎，我也是其中的一位。在這個(gè)之后，也頒發(fā)校內及校外的獎的獎杯給得獎人。

　　最后，頒獎典禮結束后，我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀念冊》。以下為歌詞。

畢業(yè)典禮作文14

　　在我的印象中，小學(xué)的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。

　　在小學(xué)的六年中，我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年，在這過(guò)程中有，有哭、有笑、有傷心、有歡樂(lè )，但我都與一群知心朋友一起度過(guò)，這些事情我都牢記在心中，比如說(shuō)：有一年的運動(dòng)會(huì )，我們班參加大隊接力，在練習的過(guò)程中，大家同心協(xié)力的'認真向前跑，就是為了爭取班級的榮譽(yù)，在比賽時(shí)，大家盡全力的完成自己的任務(wù)，奔向最后的終點(diǎn)，果然，我們的努力沒(méi)有白費，光榮的得到了第一名，雖然大家滿(mǎn)身大汗，氣喘如牛，但是臉上仍然出現一抹燦爛的笑容。

　　還有大家都難以忘懷的同樂(lè )會(huì )，每次同樂(lè )會(huì )大家都會(huì )帶著(zhù)大包小包的零食、飲料來(lái)到學(xué)校，有如一群去完市場(chǎng)的家庭主婦要回程一般，然而我也不意外，帶著(zhù)一大包的零食和飲料吃力的走入校園，到達班級后大家開(kāi)始分享自己的零食與飲料，多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗，另一享受就是吃著(zhù)零食、喝著(zhù)飲料、看著(zhù)老師播出的影片，在刺激的時(shí)刻還會(huì )不禁的被飲料嗆到，現在想起來(lái)真是好笑。

　　如今，我已經(jīng)畢業(yè)了，現在想起來(lái)心中難免有一絲絲的不舍，回想起從剛進(jìn)小學(xué)的迎新到要離開(kāi)小學(xué)的畢業(yè)典禮，歷歷在目，我的眼淚不禁一滴一滴的落下，但是我知道我離開(kāi)這個(gè)最熟悉的校園是為了到新的校園去學(xué)習新的知識、新的人生道理以及認識更多不同的朋友，因此我擦去淚水看向那滿(mǎn)天星空，迎接未知的未來(lái)，勇敢追夢(mèng)。

畢業(yè)典禮作文15

　　6月中旬的一天，學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。

　　那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設在學(xué)校的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置，因為爸爸要錄像。典禮一開(kāi)始，我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái)，坐在會(huì )場(chǎng)的最前面，面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊，整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮，周?chē)�還貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長(cháng)，還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后，學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前，說(shuō)：“同學(xué)們，家長(cháng)們，老師們，你們好！歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮�！睍�(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的.掌聲。后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué)，然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué)，就這樣以此類(lèi)推，我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà)，再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù)，希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了老師念到我的名字，好開(kāi)心哪！我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎：有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后，我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。

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