開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 1
昨天，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，黑壓壓的一片，頓時(shí)，老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，鞭炮齊鳴。接著(zhù)，五星紅旗冉冉升起在旗桿頂端，迎風(fēng)飄揚。
老師說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，希望同學(xué)們在上學(xué)期的基礎上奮發(fā)圖強，刻苦學(xué)習，以更好的成績(jì)回報祖國對我們培育。
老師說(shuō)的話(huà)，深深的打動(dòng)了我，我牢牢記在了心里，暗暗下定決心，決不辜負老師的`期望，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)向家長(cháng)、老師匯報。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 2
昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。
這時(shí)老師代表、正副校長(cháng)坐在主席臺上時(shí)，當宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的.國歌，接著(zhù)有老師代表發(fā)言。江校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著(zhù)校長(cháng)總結上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 3
這學(xué)期我轉到了新一小讀書(shū)。新一小舉行了開(kāi)學(xué)典禮，和實(shí)驗小學(xué)一樣。每班都有人代表全班發(fā)言，我成了我們班的.代表。
還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我就非常緊張，不停地深呼吸，因為這是我第一次上臺演講。到我了，我已經(jīng)做好準備，嚴陣以待了。
我不記得自己講了些什么。我發(fā)完言后，臺下響起熱烈的掌聲。我把話(huà)筒還給校長(cháng)，回隊了。
同學(xué)郭陽(yáng)說(shuō)，他為我鼓掌把手都拍紅了。我笑了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 4
今天我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。我可開(kāi)心了，因為我們學(xué)校又進(jìn)來(lái)了一年級小朋友�？匆�(jiàn)他們，我又想起了自己在一年級的時(shí)候，是那樣淘氣呀!同時(shí)也想起了剛離開(kāi)我們的`曾經(jīng)的六年級的大哥哥大姐姐們，他們現在應該進(jìn)入了新的學(xué)校吧。我好想問(wèn)問(wèn)他們：哥哥姐姐，在新學(xué)校里過(guò)得好嗎？老師對你們好嗎？我祝他們：好好學(xué)習，天天向上。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做最好的自己!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 5
今天我們去月壇體育館進(jìn)行了了開(kāi)學(xué)典禮，獲得校長(cháng)獎的同學(xué)的事跡震撼了我，兩位高三的同學(xué)才國外念書(shū)時(shí)發(fā)現教室里掛的世界地圖中中國大陸是黃色的，而臺灣是綠色的，而且臺北的標志正如各國首都的標志一樣，這說(shuō)明了臺灣是一個(gè)獨立的'國家，兩位愛(ài)國的同學(xué)給校長(cháng)寫(xiě)信強烈要求換地圖，經(jīng)過(guò)這幾位同學(xué)和校長(cháng)的談話(huà)以后，學(xué)�？偛砍兄Z在一個(gè)月之內把所有分校教室中的地圖全部更正，并表?yè)P了這兩位同學(xué)的愛(ài)國精神。
這個(gè)故事令我很震撼，我一定要好好學(xué)習這兩位同學(xué)的愛(ài)國精神!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 6
星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的.升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結束后，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà)，我們聽(tīng)的仔細極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至暈了過(guò)去!
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
最后，開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我開(kāi)心極了!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 7
今天，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我盼這一天已經(jīng)很久很久了，因為我很想知道我是不是“五好學(xué)生”。我心里緊張極了!校長(cháng)開(kāi)始報“五好學(xué)生”的名單了。終于報我們班了，我的名字也在里面，我心里是說(shuō)不出的高興。鄭老師本來(lái)是叫我去領(lǐng)獎的，可是我忘戴紅領(lǐng)巾了，我覺(jué)得這真可異，這一學(xué)期好不容易是我去領(lǐng)獎，就這樣被我給泡湯了�；氐浇淌亦嵗蠋煱讯Y物分給了我們。我的禮物是一個(gè)漂亮的'筆筒，我又是小書(shū)蟲(chóng)，老師又給了我一本好看的課外書(shū)。
這學(xué)期，我又當了“五好學(xué)生”，心里真開(kāi)心。我還要繼續努力，爭取下次還當“五好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 8
這一個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，這一次和上一次的是天壤之別。因為這次是走紅地毯，我們排著(zhù)隊，整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)上。
典禮開(kāi)始了，我們班的優(yōu)秀三好生上去了，只見(jiàn)他們挺直了腰板，像一位位就要遠征的.士兵，為祖國的未來(lái)而奮斗。他們走上了紅地毯，我心想：如果我以后也能那樣該有多好啊。
今后我一定要奮斗，爭取早日得到三好學(xué)生，那時(shí)我也可以像他們一樣了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 9
3月14日下午，我們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )。
下午第一節課下課后，我們排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒(méi)有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪?jiǎn)�？凌老師好像�?huì )讀心術(shù)，說(shuō)：“請同學(xué)們坐在草坪上參加這次開(kāi)學(xué)典禮�！�
開(kāi)學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺的節目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開(kāi)序幕�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”
唱完歌之后，老師問(wèn)我們：“這首歌中的古詩(shī)是由清朝大詩(shī)人袁枚寫(xiě)的，后來(lái)經(jīng)過(guò)改編才有了這首歌。你們能不能再來(lái)背一首袁枚寫(xiě)的詩(shī)��？”我想來(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。凌老師說(shuō)：“《所見(jiàn)》就是袁枚寫(xiě)的，我們一起來(lái)背一下吧！”哎呀，《所見(jiàn)》我在二年級的時(shí)候就會(huì )背了，怎么就忘了呢？看來(lái)要多復習一些以前背過(guò)的古詩(shī)才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩(shī)后，凌老師說(shuō)：“接下來(lái)就請每班的代表上臺表演�！�
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對他說(shuō)：“你總是要去表演的，還不如早去早結束�！迸赃叺耐瑢W(xué)附和：“是啊，是啊，我會(huì )在臺下為你加油的.�！痹谖覀兊墓膭钕�，詹佳杭終于上去排隊準備表演了。他背的是四首描寫(xiě)春天的古詩(shī)，其中三首我都不會(huì )背，只會(huì )一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩(shī)《將進(jìn)酒》很長(cháng)，想來(lái)一定準備了很久吧。我最喜歡六年級何米樂(lè )的表演，她先說(shuō)一段話(huà)，再背一首相應的古詩(shī)，配合得真好。
接下來(lái)是“同學(xué)間比賽誰(shuí)背的古詩(shī)多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來(lái)。我提醒了他兩個(gè)字，可他還是想不起來(lái)，所以他輸了。
最后一個(gè)環(huán)節是“說(shuō)新學(xué)期小目標”，由大隊長(cháng)郭紫軒采訪(fǎng)。我因為還沒(méi)準備好，不想被采訪(fǎng)到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開(kāi)學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復明日，明日何其多。比如說(shuō)到就做到，那感覺(jué)會(huì )很好”歌聲給這次開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 10
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始�！毙ｉL(cháng)說(shuō)。
今天，是我校開(kāi)學(xué)典禮。一共有4000多人參加這次的，開(kāi)學(xué)典禮。
我們班有好幾撥，分別是：走智慧之門(mén)、代表學(xué)生宣誓、代表學(xué)生、鼓樂(lè )隊。我們全年級就是領(lǐng)著(zhù)一年級的小弟弟和小妹妹走智慧之門(mén)了。我們班幾乎領(lǐng)的小弟弟和小妹妹都挺聽(tīng)話(huà)的，我領(lǐng)的是個(gè)8歲的小妹妹，她叫王悅菡。她非�？蓯�(ài)，她也特別聽(tīng)我的話(huà)。沒(méi)有該我們的時(shí)候就在等著(zhù)，在等著(zhù)過(guò)程中，我和她起玩游戲。我告訴她有兩個(gè)要求：1、一抬腳就揮手。2、走白線(xiàn)。
該我們班了，這么快。我都有一點(diǎn)緊張了，我問(wèn)小妹妹：“你緊張嗎？”她說(shuō)：“不緊張�！蔽倚睦锵耄哼@么小的'小孩子都不緊張，我緊張什么呀。該我這一排了，我和王悅菡一抬腳就朝著(zhù)主席臺和二、三、四和五年級揮手。就摁手印了，我拿著(zhù)她的手往她的名字是摁。
擊鼓鳴志，一年級的小朋友都立下了夢(mèng)想。我也要立下夢(mèng)想。
我這次的夢(mèng)想就是考上我理想的初中。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 11
今日我們進(jìn)行了一年僅有一次的英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，也是一年級小朋友正式加入我們英華小學(xué)的一天。
你們是沒(méi)見(jiàn)到，那場(chǎng)面呀，那是個(gè)隆重，全學(xué)校的.同學(xué)都在操場(chǎng)集合，我們的心境都十分的激動(dòng)，簡(jiǎn)直就想飛上天。
我最喜歡給一年級辦的開(kāi)筆禮儀式了，有朱砂啟智和擊鼓明志。
朱砂啟智就是所有一年級教師給所有一年級的同學(xué)在額頭上點(diǎn)朱砂，讓同學(xué)們好好學(xué)習。
擊鼓明志是每個(gè)班派出代表，說(shuō)出自我的志向，然后再擊鼓三聲，誰(shuí)敲鼓的聲音越響，傳得越遠，就說(shuō)明他的志向越遠大。
就這樣，激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮就在我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心境里結束了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 12
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們舉行了2020年的開(kāi)學(xué)典禮，迎接一年級新一代的弟弟妹妹們。
先是兩位老師主持我們的開(kāi)學(xué)典禮，一年級的弟弟妹妹們要過(guò)智慧之門(mén)了，我們同樣也在心里祝愿他們好好學(xué)習�？�，一年級的弟弟妹妹們在向我們打招呼呢！他們手上的紅印泥，紅得比太陽(yáng)還要紅。我們也要熱情的向她們打招呼。
光打招呼就弄得我們胳膊酸，又有了兩個(gè)主持人上臺了，我們都以為是結束了，結果，沒(méi)想到才剛剛開(kāi)始呀！
我們的班主任田老師，是代表全校老師發(fā)表致辭的！我們可真幸運啊，有著(zhù)這樣一位非常優(yōu)秀的'老師。
后來(lái)，我們又舉行了開(kāi)筆禮儀式。一共有三項，首先是朱砂啟智，看他們的額頭上都點(diǎn)了一顆紅紅的痣。接著(zhù)又是擊鼓明志，看這些可愛(ài)的班級代表們，一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己的夢(mèng)想，還要擊鼓三下，表明自己的志向。
馬上，我們也要帶著(zhù)小弟弟妹妹們，走向智慧之門(mén)了，這是多么美好的事情��！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 13
9月6日，在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6—9年級的學(xué)生和全體教師，估計有五六百人參加，臺前還有記者。
會(huì )場(chǎng)設在田徑場(chǎng)，綠油油的草坪，形狀是園形。在會(huì )場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)招展，那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目，更加耀眼。等到人們都到齊時(shí)，會(huì )場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。
校長(cháng)陳登江宣布典禮開(kāi)始。教師校長(cháng)學(xué)生就位，奏中華人民共和國國歌——{{義勇軍進(jìn)行曲}}。正是這戰斗的聲音，以往鼓舞中國人民為新中國的'誕生而奮斗，正因為有了他們，才有了今日的幸福生活。國旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭，瞻仰著(zhù)這鮮紅的五星紅旗。
之后，校長(cháng)陳登江講話(huà)。他告誡我們要好好學(xué)習，注意安全，講究衛生，遵守紀律……
開(kāi)學(xué)典禮結束了，在我心里留下了深刻的印象：在新學(xué)期里，我必須要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 14
今天是我們最隆重的一天，因為我們今天上午要舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
等我們吃完早飯，大家就都來(lái)到了操場(chǎng)，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。
首先是六年級的大哥哥大姐姐們帶著(zhù)一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們穿越過(guò)智慧之門(mén)。當他們從智慧之門(mén)走來(lái)的時(shí)候，他們都會(huì )給我們打招呼，而我們二至五年級的也會(huì )向他們招手，這個(gè)環(huán)節雖然很長(cháng)，但是，我感覺(jué)非常有意義。
然后我們就正式開(kāi)始了。首先我們先站起來(lái)升國旗唱國歌。唱完以后，我們學(xué)校的唐校長(cháng)和我們的班主任田老師在主席臺上講話(huà)。
講完以后，就到了我們學(xué)校為一年級新生準備的開(kāi)筆禮儀式。這里面有三個(gè)環(huán)節分別是：朱砂啟智、書(shū)寫(xiě)“人”字、擊鼓明志。
朱砂啟智，就是讓一年級的年級主任和班主任在每一個(gè)一年級的.同學(xué)在額頭點(diǎn)一個(gè)紅智，這樣也是祝一年級的同學(xué)們好好學(xué)習。書(shū)寫(xiě)“人”字，就有我們的李老師帶著(zhù)一年級的同學(xué)們書(shū)寫(xiě)“人”字。擊鼓明志，就是每一個(gè)一年級班級的代表來(lái)到鼓旁邊，喊出自己的夢(mèng)想，并擊鼓三下。
其中我最欣賞的就是開(kāi)筆禮儀式的第三個(gè)環(huán)節，這里面，每一個(gè)班級的代表一個(gè)比一個(gè)喊的亮，一個(gè)比一個(gè)敲得響。而且他們的只想不同。有想當科學(xué)家的，相當工程師的，想當醫生的，想當宇航員的……好多好多。反正，他們的只想都很遠大。
最后，我們的開(kāi)學(xué)典禮就結束了，我們依依不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 15
我們一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
第一項是升國旗，高年級的大隊委員神采奕奕地走上臺去，用洪亮的聲音宣布：“升旗儀式正式開(kāi)始！”接著(zhù)響起《義勇軍進(jìn)行曲》的樂(lè )曲，全體少先隊員舉起右手行隊禮。這時(shí)五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)飄揚起來(lái)，我仿佛看到了我們的祖國一點(diǎn)一點(diǎn)地強大起來(lái)，五星紅旗象征著(zhù)我們的祖國，象征著(zhù)祖國在億萬(wàn)人民齊心協(xié)力的努力下強大起來(lái)。此時(shí)，我的心里也有一面五星紅旗冉冉升起。
第二項是校長(cháng)講話(huà)。他說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們告別了快樂(lè )的暑假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年……”主要內容就是希望教師好好工作，教育出優(yōu)秀的學(xué)生；希望學(xué)生好好學(xué)習，在新學(xué)期里以最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師，另外還安排了這學(xué)期業(yè)余活動(dòng)的'日程。
在新學(xué)期里我要伴著(zhù)時(shí)光老人的腳步努力向前，在學(xué)習上我一定不會(huì )用服飾裝扮自己，而是用知識充實(shí)自己。用金鑰匙開(kāi)啟自己知識的大門(mén)。
加油吧！五年級七班的的所有同學(xué)，其他班級并不比我們強，有耕耘就會(huì )有收獲，加油！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 16
張校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著(zhù)升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà)：“希望你們好好學(xué)習，天天向上……”。接著(zhù)由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話(huà)：“感謝老師教育之恩，我們會(huì )努力學(xué)習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，當我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后，對我在學(xué)習上有很大的'鼓舞，從現在起我下定決心，努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。
我國古代醫學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng )作《本草綱目》，整整花費了40年的心血；法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗室里度過(guò)了自己的一生；敬愛(ài)的周恩來(lái)總理之所以成為人民的好總理，也與他從小立志努力學(xué)習分不開(kāi)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì )有奮斗的目標，為了實(shí)現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 17
今天上午，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮，這次的開(kāi)學(xué)典禮非常隆重，有很多項目，但都是一年級一到十三班的小朋友，比如：走智慧之門(mén)、朱砂啟智、擊鼓明智……。
朱砂啟智是給它們額頭上用朱砂點(diǎn)的小紅點(diǎn)；擊鼓明智是他們班的.班長(cháng)作為代表去說(shuō)自己的夢(mèng)想；唐校長(cháng)致辭；我們班的田老師代表全校老師致辭；學(xué)生致辭等。其中，我最喜歡的一個(gè)項目就是智慧之門(mén)了。
一年級的小同學(xué)在走智慧之門(mén)的時(shí)候可不是普通的走，而是讓六年級的大哥哥、大姐姐們領(lǐng)著(zhù)他們走。他們穿過(guò)了智慧之門(mén)，還要用紅紅的紅印泥摁在白紙上，這就是他們一年級小朋友的成長(cháng)足跡。他們還要繞著(zhù)操場(chǎng)內部走一圈，當走到我們班級的時(shí)候，我們就要向他們揮手。特別好玩。
這就是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，非常隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 18
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨。我又一次，也是最后一次，走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園，參加了我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)禮堂，最里面的墻上建了一堵攀巖墻。今天，我們一直在鍛煉攀巖墻上的攀巖精神。攀巖墻頂端刻有十六個(gè)大字：“為人正直，志向遠大，與學(xué)生共享世界，支持中國”。字跡蒼勁挺拔，美輪美奐，這是校長(cháng)的筆跡，也是我們的校訓�，F在，我默默地向爬墻說(shuō)再見(jiàn)。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后，榮譽(yù)校長(cháng)潘多上臺致辭。這一次，我聽(tīng)得很仔細，平凡的話(huà)對我來(lái)說(shuō)是那么珍貴；
“自信、合作、競爭”是校長(cháng)常說(shuō)的�，F在，我想把它牢牢記在心里，永遠不會(huì )忘記。因為，有很多身影匆匆而過(guò)，有的落后，有的'超越你，但你不能輕易放棄。記住我們老師經(jīng)常講這句話(huà)。沒(méi)什么好擔心的。失去失去權利只是一點(diǎn)點(diǎn)艱難。
你永遠不會(huì )滿(mǎn)足于自己的成績(jì)，你不會(huì )因為一兩次考試而沾沾自喜，你的胸中會(huì )有溝壑，你的志向會(huì )達到天空，你的心會(huì )揮舞著(zhù)有力的拳頭，你會(huì )在心底為自己加油，全力以赴，成功！
離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我回頭看了看攀巖石，看了最后的開(kāi)學(xué)典禮，這不僅是我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，也是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。因此，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)開(kāi)幕式。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 19
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我最難忘。
今天是星期五，也是一個(gè)重要的日子，因為今天是開(kāi)學(xué)典禮。于是，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦，主持人面帶笑容的說(shuō)：下面我宣布，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!下面請大家掛上紅領(lǐng)巾，初三的同學(xué)舉行升旗儀式。頓時(shí)，一首熟悉的歌聲在我們耳邊響起，起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城看著(zhù)徐徐上升的國旗，聽(tīng)著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的國歌，我的心里跟佩服紅軍叔叔了，因為他們不怕辛苦，不怕艱難，長(cháng)途跋涉，勇敢的上的戰場(chǎng)，我被他這種不屈不撓的`精神所感動(dòng)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。主持老師又說(shuō)：下面是我們開(kāi)學(xué)的第一次國旗下演講，有請廖老師和周老師上臺演講。廖老師和周老師配合默契，演講精彩，得到了臺下一陣陣熱烈的掌聲。下面進(jìn)行的就是最后一個(gè)項目，傳遞火炬，司令臺上的老師先將火炬轉給了升旗的小選手，然后他們又傳給了九(6)班的火炬手，一個(gè)個(gè)傳給下一個(gè)，猶如一條長(cháng)龍在翻騰，最后4名同學(xué)帶著(zhù)其他33名同學(xué)繞操場(chǎng)跑一圈，他們分成四組，一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)，排著(zhù)整齊的隊伍，前面4個(gè)人高舉火炬，我覺(jué)得這些火炬象征著(zhù)中考我們一定會(huì )勝利，開(kāi)學(xué)典禮結束了，可我的腦海里已經(jīng)深深的刻下了這一幕。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 20
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一大早，我就從床上爬起來(lái)，匆忙的吃完早飯就來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校我看見(jiàn)了許多的同學(xué)，我心中想終于上課了，又可以和同學(xué)一起玩了，我主動(dòng)上前和好朋友打招呼并且興高采烈的討論這新年是怎么度過(guò)的'，和同學(xué)一同手拉手的走進(jìn)教室，老師耐心地講了些要求后，不一會(huì )，我們開(kāi)始了防火演練，在老師的領(lǐng)導下，我們快速的離開(kāi)了教室，跑到了校園內，我們的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，在老師的指揮下，開(kāi)始了莊嚴的升國旗儀式，在面對五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，我想了許多許多，我又是一個(gè)新學(xué)期，雖然我還是總想我的家人，但我要先好好學(xué)習，讓自己更上一層。
我相信，只要努力，就會(huì )成功，加油!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 21
星期四的午時(shí)，也就是教師節，我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，教導主任站在升旗臺上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今日是什么節日？”“教師節”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR教師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請六年級的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的教師吧！”
這時(shí)，六年級的哥哥姐姐們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地走到升旗臺上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“教師像園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“教師像火把，燃燒自我，照亮別人�！贝蠹引R聲朗誦道：“��！教師，您們辛苦了�！薄笆钦l(shuí)，把幼稚的我們，培育知識廣泛的我們？”“是教師！”大家不假思索地回答�！敖處熑杖找挂沟毓ぷ�，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)教師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對教師的尊敬和感激。
六年級的同學(xué)下臺后，校長(cháng)就宣布上學(xué)期得獎的教師上臺領(lǐng)獎。我們班語(yǔ)、數教師都在其中，我的心里十分激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運。當看到得獎的教師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自我的'教師走向領(lǐng)獎臺，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎的教師班級，他們的學(xué)生大失所，但心里一向為教師加油、祝福。
接下來(lái)，校長(cháng)宣布上學(xué)期參加全國書(shū)法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時(shí)，我們用羨慕的目光看著(zhù)他們。
最終，校長(cháng)講起習慣養成好孩子：“不準在墻上亂畫(huà)，不準跺文化墻，不準上升旗臺，不準打架罵人�！毙ｉL(cháng)還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長(cháng)鼓勵我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。是��！我們要為中華之崛起而讀書(shū)。
以后，我要向校長(cháng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生，爭取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎臺上
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 22
早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南小學(xué)的全體師生會(huì )萃在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式。
同學(xué)們排的方隊呈長(cháng)方形，長(cháng)方形的前面是主席臺，主席臺的左邊是旗桿，再往左是乒乓球臺；長(cháng)方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教授教育樓；長(cháng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén)，陪伴著(zhù)那扇鐵門(mén)的是兩棵挺秀的白楊。
在樂(lè )曲聲中，1—6年級各個(gè)班的同學(xué)們已陸續抵達操場(chǎng)。主持人手持發(fā)話(huà)器，大聲公布：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！整理時(shí)，兩千多只手高舉過(guò)頭頂�！薄捌饋�(lái)，不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著(zhù)國歌升上天空，瞧，東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫，給矗立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下，無(wú)數條紅圍巾飛舞著(zhù)。我一定要學(xué)好本領(lǐng)，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚！
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)大人走上主席臺，對著(zhù)發(fā)話(huà)器，操縱強而有力的語(yǔ)調為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù)，同學(xué)們聽(tīng)得很當真。是啊，在新的學(xué)期里我們應該改變自己，要當真學(xué)習，得到同學(xué)、老師的認可。成績(jì)差的同學(xué)一定要把學(xué)習搞上去，成績(jì)好的同學(xué)也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長(cháng)宣讀完畢，六年級的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章，“我們都是初中的準備生了，一定要好好學(xué)習，畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測我們六年的學(xué)習成果�！睕](méi)錯，我們已經(jīng)是初中的準備生了，應該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款典禮。在五年級的一位同學(xué)患了腦瘤，要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，常常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患腦瘤，這對一個(gè)并不富有的.家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)固然手術(shù)費只要三萬(wàn)塊，但是對她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時(shí)，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當她的媽媽抱著(zhù)那鮮紅的捐款箱時(shí)，她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái)，拿著(zhù)發(fā)話(huà)器帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期，我們要好好學(xué)習，做最后的沖刺，同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 23
星期三下午，陽(yáng)光明媚，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，大家按照班級組成了各個(gè)方陣，就像千軍萬(wàn)馬等待首長(cháng)的檢閱。
一至五年級的老師和同學(xué)們都到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中央紅色醒目的條幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”。
開(kāi)學(xué)典禮在悠揚的國歌聲中拉開(kāi)了帷幕，全體同學(xué)行隊禮、老師行注目禮，鮮艷的五星紅旗伴隨嘹亮的國歌冉冉升起。升旗儀式結束后，徐校長(cháng)做了熱情洋溢的講話(huà)，對一年來(lái)辛勤的.園丁們進(jìn)行表?yè)P，對同學(xué)們提出更高的希望；然后是各級優(yōu)秀的學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生代表抑揚頓挫的聲音和豐富的感情感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位同學(xué)；最后一項是表彰，學(xué)校涌現出了一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，主持人都一一做了表?yè)P，會(huì )場(chǎng)迎來(lái)一陣又一陣熱烈的掌聲。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，校長(cháng)和老師的期望一直回響在我耳邊，我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習，成為下一次的學(xué)習標兵，為班級增光添彩！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 24
同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，踏著(zhù)金秋的陽(yáng)光，邁進(jìn)熟悉的校園，新的學(xué)習生活又開(kāi)始啦！
9月1日上午8:30，老師們、同學(xué)們在操場(chǎng)集合，隆重舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。
在開(kāi)學(xué)典禮上，全校師生用熱烈的掌聲表達對本學(xué)期新加入到布心小學(xué)這個(gè)大家庭的300多名一年級新生以及六位新教師的歡迎。
宋校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上，發(fā)表了題為《從這里開(kāi)始，不一樣的精彩》的講話(huà)。目的是希望同學(xué)們在新的學(xué)習生活中養成三個(gè)好習慣：1、講文明，養成良好的行為習慣。例如：在日常生活中，遇到老師要問(wèn)好，看到垃圾要撿起來(lái)；2、主動(dòng)自覺(jué)，養成良好的學(xué)習好習慣。例如：上課時(shí)，發(fā)言要舉手，不隨便講話(huà)；3、積極鍛煉，養成熱愛(ài)運動(dòng)的'好習慣。例如：每天堅持跳繩5分鐘，早操時(shí)認真做操。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)典禮激勵了同學(xué)們在新學(xué)期中以良好的習慣，全身心地投入到學(xué)習和生活中。我相信在全體師生的共同努力下，新學(xué)期，布心小學(xué)一定有不一樣的的精彩。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 25
下午上學(xué)，我和三個(gè)同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，我們聊著(zhù)天，聊到了下午的兩節閱讀課上，這時(shí)我身邊的一位同學(xué)突然爆出了一個(gè)重大消息，今天下午的兩節閱讀課改成開(kāi)學(xué)典禮了。
我們提出對此事深表懷疑，一位同學(xué)直接發(fā)問(wèn)，你從哪里打聽(tīng)來(lái)的小道消息，但我是覺(jué)得這個(gè)消息不可能是空穴來(lái)風(fēng)，這位同學(xué)既然這么說(shuō)了，那肯定是有一定依據的。
另外兩個(gè)同學(xué)吃驚完也是認真的想了想，也認為這極可能是真的，之前那個(gè)出言疑問(wèn)的同學(xué)也自言自語(yǔ)道，這也好，我可以光明正大地寫(xiě)作業(yè)了，不用再拿書(shū)當掩護了這句話(huà)，仿佛是一味調味劑，讓氣氛一下子活躍起來(lái)了。
沒(méi)想到真被這位同學(xué)一語(yǔ)言中了，下午第三節歷史一下課，謝老師便宣布讓我們拿著(zhù)自己的凳子帶上作業(yè)，去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)大典。
我手忙腳亂的收拾的東西，我收拾作業(yè)時(shí)帶上了這個(gè)，但覺(jué)得那個(gè)似乎也有用，帶上了那個(gè)后反而覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用了，就這么來(lái)來(lái)回回折騰了半天，后人都快走完了，我才收拾好，等我晚上要搬凳子時(shí)，一不小心又碰到了，今天中午弄得一個(gè)小傷口，疼得我呲牙咧嘴。
最后，謝老師都出言催促我們幾個(gè)小蝸牛了，我終于算是搞定了，抱著(zhù)凳子便向樓下走去。不得不說(shuō)，一個(gè)凳子再加上幾本作業(yè)確實(shí)挺沉的，或許剛開(kāi)始提的時(shí)候感覺(jué)非常輕松，但如果提久話(huà)，就會(huì )感覺(jué)手臂非常酸，在這種狀態(tài)下，我才意識到從我進(jìn)入操場(chǎng)到指定位置的`這段路是多么的漫長(cháng)，平時(shí)升旗起直接跑過(guò)去，倒也沒(méi)覺(jué)得有多么遠，但是現在提著(zhù)凳子慢悠悠的走，這才發(fā)現這路簡(jiǎn)直就像長(cháng)征一樣。
到了操場(chǎng)坐下來(lái)后。開(kāi)學(xué)大典還沒(méi)有開(kāi)始，于是整個(gè)操場(chǎng)的人都不約而同地拿出了作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。最開(kāi)始我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是十分的困難，因為沒(méi)有一個(gè)很好的支撐，寫(xiě)字歪歪扭扭，而且效率非常的低，只能寫(xiě)一些選擇題之類(lèi)的。
在這種狀態(tài)下，我把選擇題寫(xiě)完就沒(méi)什么題可寫(xiě)了，雖然想寫(xiě)別的題，但是寫(xiě)字來(lái)歪歪扭扭，寫(xiě)的我都看不下去了。最后我環(huán)顧四周，才發(fā)現了一個(gè)好方法，把幾本書(shū)貼在腿上，然后再寫(xiě)寫(xiě)起來(lái)，字就會(huì )舒服了不少。
開(kāi)學(xué)大典可算是開(kāi)始了，最開(kāi)始的一項是頒獎，然后在主席臺上，一位老師在那里念各種各樣的獎項，但是我們這些人連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)，都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。
于是在這種狀態(tài)下，我先寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)，又寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)，再寫(xiě)完歷史作業(yè)，從頭到尾都在寫(xiě)作業(yè)，基本上所有同學(xué)都是這樣的，因為開(kāi)學(xué)大實(shí)在是無(wú)聊，除了頒獎就是蘇校長(cháng)在臺上講話(huà)。
所以開(kāi)學(xué)大典與其被稱(chēng)為開(kāi)學(xué)大典，還不如被稱(chēng)為寫(xiě)作業(yè)大典。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 26
開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我就是其中的表演者，我表演的節目是小提琴合奏《梁�！�，我們先在班里表演，等我拉我，大家一起鼓掌，等驗收人員來(lái)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的`好，我就被選上了，當被選上時(shí)我的心情太激動(dòng)了。
開(kāi)學(xué)典禮表演當天，我們三個(gè)人在一個(gè)地點(diǎn)練習，當主持人說(shuō)：“有請王天昊，和……同學(xué)小提琴合奏《梁�！�，我當時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，我來(lái)到臺上，我的心里球像是揣了一只小兔子一樣，蹦蹦蹦蹦蹦直跳，我站到主席臺上時(shí)，我的心跳都能達到一分鐘120個(gè)了，不過(guò)我對自己說(shuō)：“不要緊張，竭盡全力就好�！蔽依曛�，回到班級所在的地方，看了一會(huì )節目就回家了。
開(kāi)學(xué)
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 27
9月1日，新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了，我校舉行了隆重的。會(huì )場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)周?chē)�插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒(méi)有一絲云。參加的有教育局各位領(lǐng)導和全體師生。
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一只會(huì )下，手里拿著(zhù)鮮花，陸續來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn)，排隊等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級將組成60個(gè)方陣，按照班級的順序，沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺，進(jìn)入操場(chǎng)中央。節奏明快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著(zhù)鮮花，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》有節奏地上下要擺著(zhù)，邁著(zhù)整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。
接著(zhù)，學(xué)生男主持人振振有詞地宣布：“長(cháng)師附小現在開(kāi)始!第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌�！便~管樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō)：“敬禮!”剎那間，3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)。國旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心里。
然后，領(lǐng)導開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的.身被烤得熱乎乎的，可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍，認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。當周校長(cháng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山，學(xué)海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
在10點(diǎn)左右，完滿(mǎn)地結束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的，是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 28
今天上午別的同學(xué)下了第一節課數學(xué)課，他們就來(lái)到操場(chǎng)準備舉行每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮。應為我是鼓樂(lè )隊的所以我們沒(méi)上第一節課上完操我就去餐廳吃飯，吃完飯我們就到音樂(lè )教室換服裝，我們換完服裝拿好樂(lè )器就開(kāi)始等待校長(cháng)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始這句話(huà)。
我們到了操場(chǎng)之后，一年級的正好也來(lái)了，他們看我們拿著(zhù)屬于自己的樂(lè )器，羨慕不已，而且還問(wèn)他們老師這是什么樂(lè )器，那是什么樂(lè )器。有時(shí)候連他們的老師也回答不上來(lái)這是什么樂(lè )器，逗得我們鼓樂(lè )隊所有的同學(xué)都哈哈大笑，到了正式開(kāi)始的時(shí)候，第一個(gè)環(huán)節就是讓一年級的小同學(xué)們走智慧門(mén)�？粗�(zhù)所有一年級的.小同學(xué)在老師或六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下走進(jìn)智慧門(mén)的情景，我多么希望自己當時(shí)就是一年級的小同學(xué)呀……
等到開(kāi)學(xué)典禮結束，我就在心里想一年級的小同學(xué)都有那么大的志向，我覺(jué)得自己也應該有更好的志向。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 29
今天早上，我興高采烈地在兩個(gè)月的校園里舉行了一個(gè)盛大的開(kāi)幕式。
首先，舉行了升旗儀式。八個(gè)六年級的旗手和三個(gè)好學(xué)生，每個(gè)班的智慧之星和閱讀之星把新學(xué)期的第一面國旗升到了藍天。與往年不同，大一新生舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
第一個(gè)是衣著(zhù)得體，聰明的一年級學(xué)生衣領(lǐng)整齊，坐姿端正，好像比我們四年級的兄弟姐妹更有活力。
第二項是朱砂，也叫“睜眼”。第一個(gè)老師把朱砂抹在學(xué)生的額頭上。學(xué)生們看到老師，就抬起頭，閉上眼睛，等著(zhù)老師給他們抹朱砂，象征著(zhù)他們眼睛明亮，善于讀書(shū)。
第三，打鼓是明智的`。趙校長(cháng)和學(xué)生代表每人擊鼓三次。他們敲鼓，讓我努力做到最好。大一新生充滿(mǎn)憧憬和希望。
第四項是啟蒙畫(huà)。在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下，我大量寫(xiě)出了“人”三個(gè)大字。我仔細觀(guān)察了最近的一個(gè)一年級的孩子，他一個(gè)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“人”的字。
第五項是感謝老師，新生鞠躬90度表示對老師的感謝。
第六項是送書(shū)和禮物。一年級課本是一年級老師給的，只有一年級新生用手拿著(zhù)，反復說(shuō)謝謝。
第七項是珍惜你的愿望，就是學(xué)生在開(kāi)學(xué)前一天準備好愿望，折疊成自己喜歡的手冊，六年后打開(kāi)看看愿望是否實(shí)現了。
今年的開(kāi)幕式讓我難忘。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 30
送走了寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。而今年，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮比前幾年的大有不同。
今年的開(kāi)學(xué)典禮不只有各位校長(cháng)在廣場(chǎng)上只說(shuō)這個(gè)學(xué)期的新目標和新的工作，而且又可以讓那些三好學(xué)生走上那個(gè)光榮的紅地毯，喊出那響亮的口號。這是多么令人向往的'事情啊。在今天下午，是開(kāi)學(xué)典禮舉行的日子，我和同學(xué)們一起走到操場(chǎng)，一路上盡管不是三好學(xué)生的同學(xué)也很緊張，因為大家都希望我們班上學(xué)期的表現有所回報，最好能得到“優(yōu)秀班級”和“先進(jìn)班級”這兩個(gè)榮譽(yù)�？墒谴蠹矣械牟皇菫檫@個(gè)緊張和激動(dòng)的也有的是為走紅地毯而緊張的，比如說(shuō)我呀，原來(lái)老師只選優(yōu)秀三好學(xué)生的之后因為少3個(gè)，就選了3個(gè)最優(yōu)秀的達標三好生，我就在其中。
我原來(lái)以為我不會(huì )被選中的，我一意識到自己被選到了就非常高興，可我一感覺(jué)走上紅地毯有好多人看到，我會(huì )很緊張的啊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我因為是三好學(xué)生所以是站在前面的，所以校長(cháng)講的話(huà)我都聽(tīng)地很清楚的。傅校長(cháng)對大家說(shuō)：“下面有請秦校長(cháng)講話(huà)�！币魂囌坡曔^(guò)后，秦校長(cháng)接過(guò)話(huà)筒，不是很大聲地為我們全校講了一個(gè)成功人士的故事。這個(gè)故事告訴我：即使用小錘也可以將巨大的鐵球大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，就讓我們知道學(xué)習要有耐心即使是一點(diǎn)一點(diǎn)地用功也能夠成功的。秦校長(cháng)說(shuō)的的確沒(méi)錯，我們的學(xué)習就像是用錘子把鐵球晃動(dòng)起來(lái)一樣，即使自己的力氣再小只要用心和有耐心就一定能夠成功。
而反過(guò)來(lái)就是力氣再大錘子再大沒(méi)有耐心鐵球還是動(dòng)不了。我們班在校長(cháng)的宣布中得到了“優(yōu)秀班級”和“先進(jìn)班級”這兩個(gè)榮譽(yù)。要走紅地毯了，我牢牢地跟著(zhù)隊伍，可走上去的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張倒很輕松很愉快。到了最后我們完美地喊起了口號，到最后時(shí)我才注意到那面旗，上面寫(xiě)著(zhù)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！蔽矣X(jué)得是的，太好了！我做到了！
今天是最讓人難忘的一天了，我也非常期待新的學(xué)期的一節節課，也希望這個(gè)學(xué)期能拿到三好學(xué)生的獎狀，我也不會(huì )辜負大家對我的期望的。我也在此祝愿大家能夠在新的學(xué)期里能夠取得好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 31
秋高氣爽，云淡日麗，開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘，邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄掀開(kāi)蓋頭，向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝，翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天，開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà)；有同學(xué)們的翩翩舞姿；有風(fēng)趣幽默的表演；有飽含深情的詩(shī)朗誦。精彩的節目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與小盧同學(xué)合力朗誦，展現我們八（五）班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的`前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校，我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速，晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導，真想讓時(shí)間慢點(diǎn)，真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí)，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡�，送�?lái)堅定的目光，讓我鼓起勇氣，和小盧一起聲情并茂地朗誦完，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪；老師的諄諄教導聲，讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望；同學(xué)們的表演，讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠，但是，同學(xué)們，它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想，我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬；像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，寧可放棄燦爛的生命；像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，加油��！讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習；用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志，戰勝困難；用“贈人玫瑰，手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
【開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)典禮作文[優(yōu)秀]07-10
開(kāi)學(xué)典禮作文【優(yōu)秀】01-17
開(kāi)學(xué)典禮作文(優(yōu)秀)08-12
(優(yōu)秀)開(kāi)學(xué)典禮作文07-08
[優(yōu)秀]開(kāi)學(xué)典禮作文07-09
（優(yōu)秀）開(kāi)學(xué)典禮作文07-11