實(shí)用的頒獎典禮作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的頒獎典禮作文7篇，希望對大家有所幫助。
頒獎典禮作文 篇1
同學(xué)們，注意了玩具之最頌獎典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎項。
最具人氣獎：溜溜球
理由：溜溜球的玩法很多，在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界，直到現在它都很流行，整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認識它，你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎是不是該給它呢？
看完了第一個(gè)獎項，現在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎項吧!
最佳奇趣獎：畫(huà)畫(huà)圈
理由：畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚，但是卻很好玩，不用我說(shuō)了，顧名思意，它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的，它身上有很多小點(diǎn)，你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上，然后比著(zhù)一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的.東西很好看，我們班的人都有它，所以這個(gè)獎非它莫屬了。
最佳創(chuàng )意獎：搖搖扇
理由：搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單，只要你把它拿著(zhù)搖幾下，它就會(huì )電腦出很有五花八門(mén)的花樣來(lái)，有可愛(ài)的，有漂亮的，共有六種，所以這個(gè)獎就頌發(fā)給它了。
好了，今天頌獎典禮到此為止，如果你有更好的建意，那么下一次就請你為當評委吧!
頒獎典禮作文 篇2
又是一個(gè)平凡的星期三，對于昨天剛參加過(guò)英語(yǔ)競賽的我，是那么的平凡。但是，一個(gè)消息傳過(guò)來(lái)后，我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個(gè)同學(xué)喊道�！笆裁�?”對于我這個(gè)不經(jīng)常去語(yǔ)文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個(gè)令人害怕的消息。我坐了一會(huì )，心里翻天覆地的回想幾天來(lái)做過(guò)的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著(zhù)冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個(gè)寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到辦公室�！皥蟾�!”我這沒(méi)有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強裝著(zhù)鎮定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著(zhù)，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉過(guò)臉來(lái)，那嚴肅的表情讓我的心涼了一半�！罢f(shuō)!自己說(shuō)!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉刷的一下就紅了，就把我和同學(xué)打架的事說(shuō)了出來(lái)。我半吞半吐地剛說(shuō)完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒(méi)有先動(dòng)手�！蔽野杨^埋了下去，但是腦子里閃過(guò)一句話(huà)：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的`，問(wèn)了一句：“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道�！氨緛�(lái)是叫你來(lái)拿你昨天比賽的獎狀的，誰(shuí)知道你還打架!獎狀先暫時(shí)扣在我這里�！崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬�。我心里那一大塊石頭落了下來(lái)，那是砸下來(lái)的啊。我心不在焉地說(shuō)：“那您為什么問(wèn)我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個(gè)特等獎，你說(shuō)錯沒(méi)啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過(guò)，老師就這么簡(jiǎn)單地放我出來(lái)了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動(dòng)魄的“辦公室自首”的情節，不禁是喜笑顏開(kāi)，但后背的汗又浸過(guò)來(lái)了一陣陣冰涼。啊!這個(gè)星期三真嚇人。
頒獎典禮作文 篇3
昨天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng)，只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子，向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處，我先簽了一個(gè)名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。
頒獎典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的`獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道�？墒�，老師說(shuō)了一句話(huà)，使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們，你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)�！蔽蚁雭�(lái)又想去，終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我，是我作文獲了獎�！碑斘疑蠄�(chǎng)的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言，我的心又放了下來(lái)。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動(dòng)。
頒獎典禮作文 篇4
6月22日，星期一，那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的日子。小桔燈作文培訓學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。
這次頒獎典禮的第一環(huán)節是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當然其中就有我。
我們專(zhuān)心地表演著(zhù)節目。終于到了第一輪頒獎的'時(shí)候，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想：這張獎狀里包含著(zhù)老師的諄諄教導和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導，我帶著(zhù)感恩的心情，上臺領(lǐng)獎，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復。
頒獎典禮結束了，我得到了三張獎狀，也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
頒獎典禮作文 篇5
每逢星期一早的晨會(huì )，總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng)，希望有那屬于我的一張獎狀。
等著(zhù)盼著(zhù)，終于在這個(gè)星期一，當輔導員老師提起在暑假里，有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章，寫(xiě)的'很好。說(shuō)到這里，我心里一緊張：在暑假里，我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我？啊，如果真是的話(huà)，我多驕傲��！多激動(dòng)��！不過(guò)，我轉念一想，不能這樣想，如果沒(méi)有我的話(huà)，我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀，今天是怎么了？突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力？
“他們是”，我瞪大眼睛，豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出：“……左博妍！恭喜這3位同學(xué)！有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎！”耶！我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字！我比考試得了100分還激動(dòng)！當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候，臺下響一陣起熱烈的的掌聲，對我表示祝賀。
頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了驕傲！充滿(mǎn)了自豪！我在心里發(fā)誓，下次，我要做的更好，做的更加出色，絕不能讓自己和老師失望��！
頒獎典禮作文 篇6
同學(xué)們，你們學(xué)校舉行過(guò)頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。
典禮開(kāi)始之前，操場(chǎng)上人山人海，有家長(cháng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導還有電視臺的工作人員等等。
然而今天的陽(yáng)光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天，所以特地跑來(lái)看看。
典禮開(kāi)始了，第一個(gè)是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，一邊唱著(zhù)，一邊跳著(zhù)。他們表演好了后，我們全校同學(xué)也一起吟誦孟郊寫(xiě)的游子吟�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，報得三春暉�！�
游子吟結束后是校長(cháng)致辭，只見(jiàn)章校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒，宏亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。
過(guò)了幾個(gè)節目之后，終于到了頒獎典禮，獲得了獎的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上充滿(mǎn)了喜悅�？墒俏铱刹婚_(kāi)心，因為我連續兩年，我在這個(gè)典禮上什么也沒(méi)拿。我有點(diǎn)難過(guò)，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時(shí)努力學(xué)習、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎的。
他們上臺的'不僅有榮譽(yù)證書(shū)，而且還有一本新華書(shū)店提供的課外書(shū)和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品，但十佳的成績(jì)比年度的好多了。
十佳的同學(xué)要么奧數一等獎，要么縣書(shū)法一等獎，還有的同學(xué)每年奧數都有名次，圍棋一等獎……
時(shí)間竟不知不覺(jué)過(guò)去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說(shuō)道：“章可馨，平時(shí)一定要好好聽(tīng)課，上課多舉手發(fā)言，你明年就一定會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)和那些東西了�！�
是呀，如果你不努力就一定不會(huì )有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來(lái)果實(shí)呢？所以我們一定要好好學(xué)習，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。
頒獎典禮作文 篇7
愚人節在這個(gè)星期三，在這天里，同學(xué)們互相開(kāi)玩笑，有被騙的，也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰(shuí)！愚人節那天，我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“李靜宜，你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下，然后發(fā)現不對，雙眼一瞪，嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來(lái)被耍的有：“費凡，你褲子上的蝴蝶結怎的沒(méi)了？”；“饒逸萌，你的帽子上面有個(gè)小蟲(chóng)子！”……他們一個(gè)個(gè)信以為真，被我騙得團團轉。當然，最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著(zhù)一星期一次的配有甜辣醬的雞塊，我突發(fā)奇想決定讓大家開(kāi)開(kāi)心，先是裝著(zhù)彎腰系鞋帶，然后在陳怡背上輕輕一拍，說(shuō)：“你的.鞋子上有一滴甜辣醬，可礙眼了�！薄芭�，是嗎？”她著(zhù)急地往下看看自己的鞋，一手還拿了紙準備去擦。與此同時(shí)，我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意，這時(shí)大伙已會(huì )意，同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來(lái)頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí)，我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意，陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩，說(shuō)道：“張殊芃，你的紅領(lǐng)巾散了！”這是個(gè)非常老套的把戲，但張殊芃就像被閃電觸了一下，立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾，還納悶地問(wèn)：“不過(guò)，看起來(lái)，并沒(méi)有散耶！”——上鉤了！陸詩(shī)穎又出了一招：“張殊芃，你的頭發(fā)沒(méi)了！”我聽(tīng)后，忙輕聲地責怪道：“喂，我可沒(méi)有讓你說(shuō)得那么荒唐！”可是，張殊芃隨即把手搭在了頭上，并摸了摸：“沒(méi)有啊，不是還在��！”“哈……”我們全桌都笑開(kāi)了花！張殊芃啊張殊芃，你怎么就那么傻��！
最后，我們來(lái)揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛(ài)的蔡老師嘍！在我們眼中，蔡老師是個(gè)不太會(huì )開(kāi)玩笑的老師，可是這回，我們卻被她忽悠得很慘，幾乎全軍覆沒(méi)。那天，蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞：她要出差將近一個(gè)月，所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來(lái)代課了。我們聽(tīng)后很驚訝，也很沮喪，很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母，包括我們明察秋毫的班長(cháng)和明辨是非的大隊委員們。第二天一早，只見(jiàn)蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺，向我們道出了真相——她根本不出差，昨天的消息只是在愚弄我們！哎，蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防��！
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束，還想看就得等明年4月1日了！
【頒獎典禮作文】相關(guān)文章：
頒獎典禮的作文01-24
頒獎典禮的作文12-19
頒獎典禮作文12-14
頒獎典禮作文11-03
(精選)頒獎典禮作文08-03
頒獎典禮作文[經(jīng)典]08-26
初中頒獎典禮的作文01-22
描寫(xiě)頒獎典禮的作文01-22
“成功”的頒獎典禮作文11-24
參加頒獎典禮作文11-24