頒獎典禮作文[大全7篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的頒獎典禮作文7篇，歡迎大家分享。

頒獎典禮作文 篇1

　　這幾天放暑假，青青草原的動(dòng)物們都非常激動(dòng)。因為要舉行頒獎典禮了。先來(lái)看看各個(gè)獎項的候選人吧!

　　1、最最聰明獎:喜羊羊。

　　喜羊羊在所有草原上的動(dòng)物里可以堪稱(chēng)是最聰明的了。哪次灰太狼來(lái)了不都是他想辦法把灰太狼趕走的?所以最聰明肯定是他!!

　　場(chǎng)外反應:羊兒們歡呼雀躍，旁邊的狼群臉色相當難看。

　　2、最最漂亮獎:美羊羊

　　美羊羊也可以說(shuō)是最漂亮的`羊了。同時(shí)，她也精通很多女生化妝水平，非常專(zhuān)業(yè)。

　　場(chǎng)外反應:幾個(gè)“花癡羊”兩眼冒心，口水也要流出來(lái)了。

　　3、最最魯莽羊:沸羊羊

　　沸羊羊在羊村里非常愛(ài)魯莽行事了，每次碰到危險都是他先上，但最后經(jīng)常失敗!

　　場(chǎng)外反應:羊兒們一致投贊成票，搞得沸羊羊很尷尬。

　　4、最最懶羊:懶羊羊

　　懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué)、吃，他的生活中只有這兩個(gè)東西。這也是他經(jīng)常被灰太狼抓去的原因。

　　場(chǎng)外反應:羊兒們全都捧腹大笑。因為懶羊羊竟然在頒獎臺上睡著(zhù)了!!!

　　5、最最先知樣:暖羊羊

　　我可沒(méi)說(shuō)是瀟灑哥啊!是羊村班長(cháng)暖羊羊。她的預知能力很強悍。只要她說(shuō)“我有一種不祥的預感”，眾羊都會(huì )說(shuō):“烏鴉嘴!”

　　場(chǎng)外反應:旁邊的瀟灑哥看上去很郁悶:明明自己是先知嘛!!

　　6、最最笨蛋狼:灰太狼

　　灰太狼只要去捉羊，就肯定會(huì )上當!太蠢了!!

　　場(chǎng)外反應:眾羊很高興:它們終于可以出氣了!

　　7、最最暴力狼:紅太狼

　　紅太狼的獨門(mén)絕招就是平底鍋。只要灰太狼捉羊失敗，回到家，狼堡總要傳出一陣巨響，灰太狼也飛了。

　　場(chǎng)外反應:灰太狼臉色相當難看。

　　8、......

　　怎么了，為什么不介紹了?

　　為什么?還不是因為我沒(méi)把慢羊羊加進(jìn)去!還有兩只狼......天哪，他們來(lái)圍攻我了!!我先逃了，拜拜!!!

　　“我一定會(huì )回來(lái)的!!”

頒獎典禮作文 篇2

　　我作為向日葵小記者中的一員，有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學(xué)金的頒獎典禮。

　　參加頒獎典禮的人很多，有為嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的“富豪慈善家”，有獲得嘉庚獎學(xué)金的老師和學(xué)生，還有我們集美二小的小記者。

　　進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，小記者們找到位子坐下后，立刻起身走去大堂，準備尋找目標采訪(fǎng)�？粗�(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了，我也不落后，馬上找到了一個(gè)目標�！案绺缒愫�，我是集美二小的小記者，請問(wèn)我能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的�！薄澳�有什么獲獎感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎，以后就要更加努力學(xué)習�！薄罢垎�(wèn)您對設立嘉庚獎學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺(jué)得這個(gè)獎設立的很好，可以讓人更加努力學(xué)習，并且記住“誠毅”這兩個(gè)字�！薄�…采訪(fǎng)完這位獲獎?wù)�。我們又開(kāi)始漫無(wú)目的尋找可以采訪(fǎng)的對象，突然，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著(zhù)端莊、滿(mǎn)面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺的孫子!哇!我們很是激動(dòng)，第一次親眼見(jiàn)到陳嘉庚爺爺親人，而且是孫子，有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名，可惜我沒(méi)簽到。

　　“全體起立，奏唱國歌……�！彪S著(zhù)莊嚴國歌的`響起，大會(huì )真正開(kāi)始，主持人介紹了出席本次大會(huì )的領(lǐng)導來(lái)賓與向陳嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的人。接下來(lái)是請獲獎?wù)叽�表上臺領(lǐng)獎……

　　大會(huì )結束，這次大會(huì )使我受益匪淺，嘉庚爺爺的精神傳染者每一個(gè)人，“誠毅”二字蘊藏在人們的心中，我們要好好學(xué)習天天向上，弘揚嘉庚精神!

頒獎典禮作文 篇3

　　伴隨著(zhù)掌聲與贊嘆，夾雜著(zhù)眼淚與感動(dòng)，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容絕對令你長(cháng)久不望。

　　那是一群活潑的孩子，他們的家庭非常貧窮，但從他們臉上永遠看到的是笑容；他們的生活如此艱辛，卻從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病，也不被打倒……他們，就是這次”最美孝心少年”的得主。

　　一對姐弟倆，都身體瘦長(cháng)，有跳拉丁舞的`愛(ài)好。他們只住在一間矮小的平房，家里還有一位行動(dòng)不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué)，學(xué)舞蹈，剩余時(shí)間都要照顧媽媽。他們說(shuō)，只要媽媽不累，他們就算承受一百倍也無(wú)所謂。媽媽也說(shuō)，看著(zhù)兩個(gè)小家伙如此的疲憊，勞累，她也是十分心疼。姐弟倆還說(shuō)，他們有一個(gè)愿望，就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節目現場(chǎng)，他們終于完成了這個(gè)心愿。相信每一個(gè)人都會(huì )衷心的祝福他們。

　　后來(lái)，有一個(gè)男孩令我印象深刻。他也不大，只有十來(lái)歲，跟我們一樣，本該是上五年級，卻待在家中，教媽媽說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。在他五歲時(shí)，媽媽一不小心從二樓摔了下來(lái)，摔中了后腦，經(jīng)過(guò)醫生診斷，本該成為植物人的媽媽?zhuān)�被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說(shuō)話(huà)，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒(méi)有氣餒，繼續這樣教著(zhù)媽媽�，F在，媽媽已經(jīng)能說(shuō)出一句完整的話(huà)了，男孩說(shuō)這就是他最大的幸福。

　　在這些他們嘴中，都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我不能當著(zhù)他們哭，這樣他們會(huì )傷心的�？此破降�的一句話(huà)，讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。

　　他們是我們的榜樣，他們在這樣的境遇里，都如此頑強，奮發(fā)向上，我們條件很好，難道還不該用功學(xué)習，珍惜一個(gè)完整的家嗎？

頒獎典禮作文 篇4

　　童年猶如一頁(yè)彩色的畫(huà)卷，童年恰似一跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長(cháng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。

　　“頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個(gè)抄寫(xiě)作業(yè)，一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單，但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度，要做到什么時(shí)候去呀!想著(zhù)，我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了，我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見(jiàn)我這個(gè)模樣，就叫我馬上睡覺(jué)。我剛躺到床上，立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉。新的一天開(kāi)始了，楊老師踏著(zhù)鈴聲的節拍走進(jìn)了教室。手里捧著(zhù)昨天的抄寫(xiě)本，顯然，老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著(zhù)神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節課我們要為抄寫(xiě)作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎典禮!”“什么，‘頒獎典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥��？有不少同學(xué)聽(tīng)了楊老師這句話(huà)后，頓時(shí)來(lái)了勁。

　　“頒獎典禮”正式開(kāi)始。楊老師的獎項可謂“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎項的名稱(chēng)是“跳跳獎”，名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jì)比較差的'。他們也能得獎？我的心中對楊老師接下來(lái)的頒獎充滿(mǎn)了期待。我會(huì )得獎嗎，會(huì )得一個(gè)什么獎呢……第二個(gè)獎項的名稱(chēng)是“遺憾獎”，當我聽(tīng)到我得了“遺憾獎”時(shí)，我好奇地想：這是個(gè)什么獎？有獎品嗎？有獎狀嗎？……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

　　可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續，有“滿(mǎn)意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學(xué)王子”。在這次抄寫(xiě)作業(yè)中，他卻得了一個(gè)特等獎，這無(wú)疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現，自己的“遺憾獎”正意味深長(cháng)地在看著(zhù)我笑呢。從這個(gè)“頒獎典禮”中我明白了，寫(xiě)字要一筆一劃認真寫(xiě)，要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話(huà)：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。我認為寫(xiě)字也是一樣需要心道、眼到、手到。

　　楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來(lái)的學(xué)習中，我經(jīng)常用“遺憾獎”來(lái)警示自己，不讓自己再留有遺憾。

頒獎典禮作文 篇5

　　劉翔，經(jīng)過(guò)許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng )造了中國田徑運動(dòng)的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題；飛上太空，是中國人的夢(mèng)想，就在那一天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？

　　在很久以前，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個(gè)比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習，完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天，太陽(yáng)暴曬，我們班卻不停的練習，改正錯誤的動(dòng)作。我們就這樣，整整的訓練了七天。

　　比賽的那一天，終于來(lái)了。

　　我們穿著(zhù)樸實(shí)的校服，戴著(zhù)白手套，穿著(zhù)白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著(zhù)一顆必勝的心。

　　進(jìn)場(chǎng)了，我們有愉快又緊張。隨著(zhù)廣播體操的聲音：第八套廣播體操現在開(kāi)始，我們的心也隨著(zhù)平緩下來(lái)。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來(lái)拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的'那么整齊，那么標準，我們有了危機感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來(lái)。

　　在說(shuō)分數的時(shí)候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。

　　在頒獎的那一瞬間，我們都很高興，因為能在八個(gè)班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。

　　頒獎典禮那一瞬間是多么的美好��！

頒獎典禮作文 篇6

　　6月22日，星期一，那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的日子。小桔燈作文培訓學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

　　這次頒獎典禮的第一環(huán)節是小桔燈學(xué)生們的`精彩演出，當然其中就有我。

　　我們專(zhuān)心地表演著(zhù)節目。終于到了第一輪頒獎的時(shí)候，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想：這張獎狀里包含著(zhù)老師的諄諄教導和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導，我帶著(zhù)感恩的心情，上臺領(lǐng)獎，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復。

　　頒獎典禮結束了，我得到了三張獎狀，也得到了三份禮物。

　　謝謝老師的培育!

頒獎典禮作文 篇7

　　又是一個(gè)星期一。

　　我邁著(zhù)大步來(lái)到學(xué)校，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，干凈的校服穿在身上，顯得十分精神。

　　早讀快結束時(shí)，我在廣播的提醒下，匆匆地向國旗臺西側走去。到達那里，我的心情既緊張又興奮，看著(zhù)過(guò)往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光，我不由得驕傲起來(lái)。

　　寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我的身體不住的顫抖。校會(huì )開(kāi)始了，先是升國旗儀式，望著(zhù)鮮紅的國旗徐徐上升，我心里不由增添了幾分自豪。等輔導員講完話(huà)，我已凍得不成樣子了。過(guò)了一會(huì )兒，終于開(kāi)始頒獎啦！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走到國旗臺前，仔細地聆聽(tīng)著(zhù)輔導員的講話(huà)。當念到我的名字時(shí)，字音雖然含糊不清，但我卻感受到了一股神秘的力量，在身體中流淌。

　　這時(shí)，副校長(cháng)開(kāi)始給我們發(fā)獎狀，一個(gè)、兩個(gè)……當發(fā)到我時(shí)，副校長(cháng)親切地說(shuō)：“衛一霖�！甭�(tīng)到我的名字，我慌忙舉起自己已經(jīng)凍紫的`手，行了一個(gè)少先隊禮。拿到獎狀，我非常興奮，仿佛已忘記了寒冷，情不自禁地笑了起來(lái)。開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是那么快，當我還沉浸在頒獎的興奮之中時(shí)，校會(huì )已經(jīng)結束了。

　　走回教室后，看著(zhù)窗外灰白的天空，空中飄著(zhù)幾朵白云，心中感慨萬(wàn)千。雖然上課鈴已經(jīng)打響，但我的心仍沉浸在頒獎的興奮之中。望著(zhù)老師的眼睛，我似乎感受到了老師對我的信任，心里暖暖的。

　　我不知道自己下次得獎會(huì )是什么時(shí)候，但我知道，功夫不負有心人，有志者事竟成！

【頒獎典禮作文】相關(guān)文章：

頒獎典禮的作文01-24

頒獎典禮作文11-03

頒獎典禮作文12-14

頒獎典禮的作文12-19

(精選)頒獎典禮作文08-03

描寫(xiě)頒獎典禮的作文01-22

參加頒獎典禮作文11-24

初中頒獎典禮的作文01-22

頒獎典禮作文【薦】11-25

【薦】頒獎典禮作文11-25