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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文

時(shí)間:2024-07-31 03:12:42 典禮 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文匯編九篇

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

  X月X日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。 8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)X主任振振有詞地報幕:“XX小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!盭主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的`心里。

  接著(zhù),X校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝XX同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表XX、XX分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,X主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排…… 開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又都樹(shù)立了新的目標。周五下午,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮及頒獎儀式。

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍精神抖擻地來(lái)到前院,坐好耐心等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。不一會(huì )兒,副校長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及頒獎儀式現在開(kāi)始!“場(chǎng)下立刻想起了如雷般的掌聲!钡谝豁,鳴炮奏樂(lè )!“緊接著(zhù),一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,也把新學(xué)期的`新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!钡诙,宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員及美德少年!拔邑Q起耳朵仔細聽(tīng)三好學(xué)生有沒(méi)有我的名字,輪到讀我們班了,”段景軻!“我的心潮已經(jīng)升到了極致,與此同時(shí),我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“!彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米,砰砰亂跳。正如我所愿,我真的被評上了,我喜悅的心情立刻奔放出來(lái),仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,我在喜悅的海洋里遨游。

  時(shí)間就好像小馬車(chē),開(kāi)學(xué)典禮馬上就結束了,這時(shí)同學(xué)們的心情是不一樣的,有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始了,我要以更飽滿(mǎn)的熱情去迎接每一天。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

  200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、全體師生以及家長(cháng)代表。

  主席臺設在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的'大字:開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚。

  上午九點(diǎn),操場(chǎng)上匯集了許多家長(cháng)和師生,成了人的海洋。十點(diǎn)校長(cháng)正式宣布:開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始,這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái),接著(zhù),幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊員一齊舉手,一齊唱國歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

  接著(zhù),校長(cháng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告,然后是老師代表說(shuō)話(huà),隨后,家長(cháng)代表對我們學(xué)校表示祝賀,幾位老師說(shuō)完,我們便鼓起掌,掌聲強有力,然后,我們每個(gè)班便繞著(zhù)操場(chǎng)走一圈,我們班長(cháng)丁凱豪舉著(zhù)006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,每個(gè)老師昂首挺胸,走完一圈后,校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結束,我們有秩序走回教室。

  歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

  9月1號是我們開(kāi)學(xué)的日子,開(kāi)學(xué)之后我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  每年的開(kāi)學(xué)典禮都是非常的熱鬧,還沒(méi)開(kāi)始呢,大家都激動(dòng)的不行,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的話(huà)。

  開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的,我們都在操場(chǎng)上按照班級排好隊伍,等到廣播開(kāi)始通知典禮開(kāi)始的'時(shí)候,操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項內容是奏國歌,然后我們跟在后面唱。之后便是評優(yōu)秀學(xué)生了,這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節,每個(gè)人都伸長(cháng)了脖子看著(zhù)主席臺上,期盼著(zhù)能念到自己的名字。再然后就是評選優(yōu)秀老師了,這個(gè)環(huán)節不僅老師緊張,我們也緊張,畢竟老師也是代表班級的好壞。

  等到這三項結束之后,校長(cháng)發(fā)表一下感言,我們的開(kāi)學(xué)典禮就正式結束了,然后我們就會(huì )一窩蜂跑回自己的教室,聊著(zhù)假期的生活和此次獲獎同學(xué)情況,真是開(kāi)心的不行。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

  在這個(gè)春風(fēng)送暖的清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園,我就察覺(jué)到今天的校園與往常略有不同。哦,原來(lái)是操場(chǎng)的露天舞臺上掛了一條橫幅,地面上也寫(xiě)著(zhù)各班地班號,莫非是要舉行開(kāi)學(xué)典禮?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了教室。

  果然,不出我所料。第三節上課后學(xué)校開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。在少先大隊指導員郭老師的指揮下,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,懷著(zhù)興奮而又緊張的心情,井然有序地到操場(chǎng)上集合。大會(huì )開(kāi)始了。

  第一項,鳴炮奏樂(lè )。

  第二項,升國旗奏國歌。

  第三項,校長(cháng)致辭。我本來(lái)聽(tīng)得很敷衍,但梁校長(cháng)的一句話(huà)卻在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的耳朵,使我受益匪淺,也令我不由自主聚精會(huì )神地聽(tīng)了起來(lái),希望能從中獲得更多有益學(xué)習的道理!澳憬裉炫α艘稽c(diǎn),你就進(jìn)步了一點(diǎn);你今天懶惰了一點(diǎn),你就落后了一點(diǎn)!笔前,你努力你就進(jìn)步,你懶惰你就會(huì )退步。一個(gè)人的成績(jì)是與他的努力成正比的,不努力就不會(huì )有成績(jì)。

  第四項,表彰優(yōu)秀班主任及老師。

  第五項,表彰年級前十名,三好、優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生。

  第六項,老師代表講話(huà)。

  第七項,學(xué)生代表講話(huà)。

  大會(huì )結束了,我的心卻不能平靜。我雖然進(jìn)了年級前十名,可以在別人滿(mǎn)是羨慕的目光中登上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,但卻因為一分之差就和級前五名說(shuō)了“拜拜”。所以誰(shuí)也不知道,站在領(lǐng)獎臺上的我心中竟有一絲沮喪。我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不要忽略和輕視每一個(gè)小小的一分,少了它你的成績(jì)就有可能從完美的100變成99,而多了它你的成績(jì)就可能從不及格進(jìn)為及格!钡'確,“1”雖小但卻是萬(wàn)物不可失的基礎,畢竟一百也是由一百個(gè)一組成的。"1000’失去了前面的一就什么也不是了。

  一個(gè)人不可能一口氣吃成個(gè)胖子,在學(xué)習上也絕不會(huì )發(fā)生一步通天的事。只有我們不怕辛苦從一點(diǎn)一滴做起,才能走向成功。所以,從現在開(kāi)始,有一定要加倍努力,加倍學(xué)習的,讓我邁向成功的步伐加速前進(jìn)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6

  今天是會(huì )讓有些人最期待的一天......

  這些人則是......

  因為今天則是會(huì )讓好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著(zhù)期待的心情等到這一天,所以這一天一定會(huì )很有趣。

  他們的身份很特殊,他們可能里面含有天才,當然也有一些開(kāi)放較慢的天才,他們是中華人民共和國里不可缺少的一位,他們正在為祖國的未來(lái)努力著(zhù)、計劃著(zhù),讀到這心里有些數了吧!沒(méi)錯,是的,他們就是偉大的學(xué)生!他們有無(wú)限的潛能和前途。

  今天就由我來(lái)給你們看這有趣的一天!

  早上醒來(lái)大家就發(fā)現外面,下起了蒙蒙細雨,讓這一天莫名會(huì )有些小奇妙,我們按照好久沒(méi)走過(guò)的路線(xiàn)又一次重回到了這個(gè)充滿(mǎn)知識的校園,大家一步一步踏進(jìn)校園,看見(jiàn)樹(shù)上隱隱約約有幾顆嫩芽,地上枯萎的花朵也在努力的綻放,仿佛就像我們的校園復活了似得。

  我們排著(zhù)整齊的走到了四樓四二班,我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了,是的我們長(cháng)大了,我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了,我們應該要做些榜樣了。時(shí)間過(guò)得真快......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐,就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲,現在想不讓人叫都難!

  大家在門(mén)口等了一會(huì )就有人開(kāi)班級門(mén)了,來(lái)吧!我帶你進(jìn)去了解了解......

  進(jìn)到了班里我們都發(fā)現教室的桌子上、瓷片上、書(shū)架上、都有著(zhù)薄薄的一層灰,大家一邊在想之前坐在哪,一邊走,不過(guò)看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位,大家坐在了位子上,有些人在看書(shū),有的`人在欣賞這一成不變的家園,有些人則在聊天不過(guò)是小聲。

  時(shí)間越來(lái)越晚了,班里的同學(xué)也都越來(lái)越多了,噪音也越來(lái)越大了。

  上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現在了我們眼前真是高興呀,老師先收了作業(yè)講了些我們應該做到的幾點(diǎn)要求,后就下課了。

  根據下課我的觀(guān)察我發(fā)現大家變化很多都不一樣,比如捷帆變得更沉默了,澤語(yǔ)更沉穩了,一諾更用心了,玉陽(yáng)更有情商了,巖巖更大度了,不過(guò)最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了,以前跟思涵以前聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他害羞的樣子,我這叫幸運嗎?竟然可以看到思涵這么可愛(ài)的樣子。真是變化奇葩呀,是不是下回都裝作不認識了。

  發(fā)書(shū)啦!發(fā)書(shū)啦!書(shū)是校園最.最不可以缺少的一個(gè)物品,而這有智慧的書(shū)就由我們班的幾個(gè)大將士們,來(lái)給我們抱剛出爐的課本,全班爭先恐后的拿到課本,剛拿到手就開(kāi)看,真是一分鐘也等不起。

  放學(xué)了,我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺(jué)得呢!哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺(jué)得是什么眼神呢?

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾經(jīng)的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭和講話(huà)和講話(huà),這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;

  “自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。

  你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的.成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉眼,六年的小學(xué)生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著(zhù),每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(cháng),學(xué)生代表,家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的'畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導的結晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)教師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(cháng),然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)里面的,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……!

  很快,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母!

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9

  時(shí)間匆匆而逝,一陣鈴聲響后,老師走進(jìn)教室,控制了教室里的激戰(這里是指其他粉的尖叫聲和吵架的聲音,為了小凱唄)。

  老師站在講臺上,嚴肅地說(shuō)到:“明天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮,這會(huì )兒坐在教室熟悉熟悉,中午吃完飯去宿舍整理吧!”說(shuō)完,又補充了一句:“對了,王俊凱,夜瑞冰,夏悅夢(mèng),夏銳殤,你們四個(gè)出來(lái)一下!闭f(shuō)完便快步走出教室,教室里的同學(xué)都議論起來(lái),路人甲:“叫他們干什么呀?”

  教室外,老師說(shuō):“你們四個(gè)是明天典禮的主持。這是你們每個(gè)人的.臺詞,王俊凱,你比較擅長(cháng),多教教她們哦,我先回辦公室了!闭f(shuō)完就走掉啦,“我是夏悅夢(mèng),你好,”夢(mèng)開(kāi)心的向王俊凱打招呼,伸出了手,(最起碼的禮儀)王俊凱也伸出手,說(shuō)道:“我是王俊凱!薄拔抑,我還是你的粉絲呢!眽(mèng)笑著(zhù)說(shuō)。冰撞撞夢(mèng),向她示意,“不要太過(guò)火了!”夏銳殤對王俊凱笑笑說(shuō),“伙計,把我們兩當空氣啦!北尚χ(zhù)說(shuō)說(shuō):“呵呵,是嗎?我們倆先走了!眲P和殤明明感受到了陣陣冷氣,卻不敢說(shuō)出口。說(shuō)完,便拉著(zhù)夢(mèng)到她們的宿舍去練習,可是,這臺詞是要一男一女對的,而這個(gè)已經(jīng)規定是冰和凱一組,夢(mèng)和殤一組。話(huà)說(shuō),既然來(lái)了,就收拾收拾吧,想著(zhù),她們就動(dòng)起手來(lái),雖然動(dòng)作不太敏捷,可是還是不錯的,在家訓練的還是有效的。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就收拾好了,還把他們帶來(lái)的小東西裝飾了一下,宿舍變得夢(mèng)幻起來(lái)。

  凱頓了頓,(那個(gè)女孩是夜瑞冰嗎?)過(guò)了一會(huì ),兩個(gè)美男子才醒了過(guò)來(lái),這臺詞是要兩個(gè)人對的。

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