關(guān)于初二開(kāi)學(xué)典禮作文（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初二開(kāi)學(xué)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，那便是以“厚植愛(ài)國情懷，爭做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà)，還是老師那孜孜不倦的教導，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為一中學(xué)生的自豪感，講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心，使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述，像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)�！钡泉勴�。以及對一些獲獎同學(xué)，比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué)，成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后，緊接著(zhù)就是一個(gè)高潮部分蘇校長(cháng)講話(huà)。
蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項：全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校，以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起，使創(chuàng )建全國文明校園，加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設，提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù)，讓我們對學(xué)�，F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革，領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設，“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述，讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出，才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后，蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念：什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念，卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章，未來(lái)大有可為�！彼晕覀円诓粩嗟淖允�、自律、自強、自尊中，提升自我的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢！當然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！
典禮開(kāi)始了，校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面，讓臺下的同學(xué)好羨慕��！在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事，是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開(kāi)，成功人士若無(wú)其事地繼續敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了，大家興奮的喊著(zhù)，叫著(zhù)，這時(shí)，成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了：只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事，一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢��！
我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著(zhù)步，一邊喊著(zhù)口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，��！紅地毯真長(cháng)��！足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課！同學(xué)們又坐了下來(lái)，準備開(kāi)始學(xué)習了。��！開(kāi)學(xué)典禮真隆重��！希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。
當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始--第一項，奏國歌�！�
當悅耳的國歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來(lái)�！暗诙�，由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。＂話(huà)音剛落，張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。
當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。＂第四項，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)張老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。
在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
今天早上，我懷著(zhù)喜悅的心情在闊別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
二項是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著(zhù)眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書(shū)送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今天的開(kāi)學(xué)典禮讓我印象十分深刻。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
因次此新型冠狀病毒的來(lái)襲，我們學(xué)校等各個(gè)學(xué)校都采取了特別措施，使用網(wǎng)上教學(xué)，各大考試也往后延遲。
就在今天，我們以視頻的方式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮中，老師講到怎么做好對疫情的防護，以及怎樣使用溫度計等。
在怎么做好對疫情的防護中，老師請了一位專(zhuān)家來(lái)給我們進(jìn)行細膩的講解。其中提到病毒的結構和遺傳物質(zhì)：DNA或RNA，也講到了許多種病毒都是從蝙蝠身上傳出的，比如：SARS病毒，就是由蝙蝠傳染到果子貍身上，再由果子貍傳到人群中。不過(guò)這種是偶爾傳播，而Mars病毒就不一樣了，它是由蝙蝠傳染到駱駝身上，再進(jìn)行連續傳播。我們現在的新型冠狀病毒也是蝙蝠傳染的。像這種傳染性病毒，超過(guò)兩個(gè)省以上，國家已響應了一級防護措施。
如果人們不追求野味，不吃蝙蝠，那這次的病毒就不會(huì )出現，而全國也就不會(huì )有那么多人傳染上，那些死去的患者就不會(huì )不辭而別。這次的病毒專(zhuān)家已提出：有家庭性的傳染，也有母嬰性的傳染或交叉感染。想想那幾例剛出生的嬰兒，最小的僅有30個(gè)小時(shí)，因母親是是確診病例，所以剛剛出生就會(huì )被感染上，真替他們惋惜，希望他們能早日跨過(guò)這道“生死門(mén)”。
這種病毒是通過(guò)血液傳播，以及咳嗽，打噴嚏和氣溶膠等。在人群密集的地方要戴好防護口罩。如果能不出去就不要出去，“宅”也是一個(gè)很好的防護措施。
希望這場(chǎng)病毒能早日過(guò)去，中國加油！武漢加油！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
在這個(gè)疫情嚴峻的時(shí)刻，為了不影響我們學(xué)習，今天我們學(xué)校采用網(wǎng)上直播的方式，舉辦了一場(chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮。
第一次采用網(wǎng)絡(luò )直播方式同學(xué)們都很興奮，但是在老師給大家講解新冠肺炎的防護措施時(shí)候大家都再人真的聽(tīng)講，在開(kāi)學(xué)典禮上我學(xué)習到了，許多關(guān)于新冠肺炎疫情的知識，讓我再次深刻的體會(huì )到疫情的嚴重性，難免心里有一點(diǎn)后怕，但是想想醫護人員他們都在前線(xiàn)戰斗，這我在想他們都不害怕困難的保護著(zhù)我們，我為什么要害怕？現在要更加相信他們，相信我們全國人民一定能度過(guò)這一次病疫，作為一個(gè)學(xué)生一定要做到讓親戚朋友及身邊的人少出門(mén)，就是給他們最好的鼓勵。
在開(kāi)學(xué)典禮上我還知道了在這個(gè)病情嚴重時(shí)，學(xué)校，車(chē)站等公共區域進(jìn)行了全方面消毒，老師也認真的給我們講了洗手的步驟，清楚的學(xué)習到病毒的多種傳播途徑：可以通過(guò)糞口傳播，打噴嚏傳播，與得這種病的.病人接觸傳播等等，所以提醒大家出門(mén)一定要帶口罩。
同時(shí)為了不影響我們正常開(kāi)課，學(xué)校也展開(kāi)了，停學(xué)不停課，老師在釘釘上開(kāi)了直播講課，讓我們有新的一種聽(tīng)講方法，同時(shí)。這種方法也可以提高我們的聽(tīng)講興趣，還可以提高我們發(fā)言的積極性，在直播上，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗誦課文回答考試提問(wèn)的問(wèn)題，讓我們以后走入到社會(huì )上不那么靦腆，也讓我們深刻的體會(huì )到科技發(fā)展的迅速。
兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮，很快就結束了！雖然未能和老師同學(xué)見(jiàn)面，但這個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮，給我們的小學(xué)生涯添加了更多色彩！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
今天是個(gè)非同尋常的日子，是開(kāi)學(xué)的第一天，由于受新型冠狀病毒疫情的影響，本來(lái)應該在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮只能改在網(wǎng)上以直播的形式進(jìn)行，同學(xué)們分別各自在家里打開(kāi)了手機或電腦，同時(shí)參加了這場(chǎng)特殊的典禮。
開(kāi)學(xué)典禮分為兩個(gè)層面進(jìn)行的，第一層面是學(xué)校層面，今天早上8:30，開(kāi)學(xué)典禮如約而至，我們升國旗、唱國歌和校歌；接著(zhù)我們學(xué)習了預防新型冠狀病毒的方法和措施；體育老師講解了在家里鍛煉身體的一些知識和注意事項；老師教我們學(xué)習方法：1制定合理的學(xué)習計劃，2上課專(zhuān)心聽(tīng)講，3預習，4閱讀，5背誦與積累。胡校長(cháng)發(fā)表了重要的講話(huà)，她說(shuō)：“希望同學(xué)們適應這種常態(tài)的新型的教學(xué)方式和學(xué)習方式……同學(xué)們要做好自我管理，自我成長(cháng)，在家里也要好好學(xué)習……�！�
在進(jìn)行班級層面學(xué)習時(shí)，劉老師講解了居家以及外出的防護措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計及疫情期間的心理問(wèn)題等等。
通過(guò)這一次學(xué)習我明白了：我們要保護好自己的身體，經(jīng)常鍛煉身體，提高自身免疫力，努力學(xué)習的道理。疫情期間盡量呆在家里，提醒家人出門(mén)要戴口罩，多用肥皂洗手，不傳謠，不信謠，不要恐慌，保持信心，凡事保持冷靜思考，做好自己的事情，好好學(xué)習。
特殊時(shí)期，特殊的開(kāi)學(xué)典禮，老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動(dòng)，特別難忘，仿佛是在迷途中找到了方向，我要按照老師的教導做好預防疫情的措施，同時(shí)好好學(xué)習！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
今天，我們在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)小學(xué)生都身著(zhù)藍色校服，佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得格外精神。
主持人聲音洪亮地宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，國歌前奏響起了，我們少先隊員行隊禮，面向國旗，高聲唱起了國歌，這時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮顯得格外莊嚴。
鏗鏘有力的國歌結束后，全校師生又一起唱起《我們都是追夢(mèng)人》這首歌。伴隨著(zhù)美妙的旋律，我們不禁手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我頓時(shí)心潮澎湃。
在大家還沒(méi)有停下歡樂(lè )時(shí)，主持人大聲宣布：“下面給大家帶來(lái)了驚喜──紅包！”我高興得一蹦三尺。等到班主任齊老師把裝有紅包的檔案袋拿到我面前時(shí)，我趕緊從里面掏出一個(gè)神秘的紅包，便迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是當一天的領(lǐng)操員。能站在主席臺上領(lǐng)操，那是一件多么光榮、自豪的事��！那時(shí)，別提有多高興了！我偷偷一看，旁邊的人紅包里裝著(zhù)的是一句名言，沒(méi)有我的運氣好。我心想：我可能是班里最幸運的人呢！
紅包，不僅是讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)學(xué)典禮，更是老師對我們的寄托和希望，讓我們更加努力學(xué)習。
在主持人洪亮的聲音中，開(kāi)學(xué)典禮也結束了。
新學(xué)期，新氣象。讓我們充滿(mǎn)信心，迎接這個(gè)新學(xué)期，加油！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇10
平常開(kāi)學(xué)典禮都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，遇上下雨也是在教室里。這一次我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮真是太非比尋常了，竟然是在線(xiàn)上舉行的！
隨著(zhù)雄壯的國歌聲，屏幕里出現了鮮艷的五星紅旗。我們身著(zhù)校服佩戴好紅領(lǐng)巾，對著(zhù)鏡頭前的國旗，敬了一個(gè)標準的少先隊隊禮。我的內心無(wú)比激動(dòng)。
升旗儀式結束后，我聽(tīng)到大哥哥大姐姐的介紹，才知道我們學(xué)校有那么多家長(cháng)奮戰在抗疫前線(xiàn)。他們是我們的榜樣，是我們的驕傲！也希望每一個(gè)為了保護我們奮斗著(zhù)的人能夠平平安安的。
因為新冠病毒疫情嚴重，我們不能去學(xué)校，只能呆在家里，進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，自主學(xué)習。這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗。楊老師告訴我們怎么安排學(xué)習時(shí)間的方法。聽(tīng)了她的介紹，我就知道該怎么做了。今天我列了一張計劃表，把要做的每一件事情都分配好時(shí)間羅列清楚，這樣我就可以合理安排自己的時(shí)間了。
我們還聽(tīng)了曹校長(cháng)的開(kāi)學(xué)第一課。在最后，她讓我們思考：勇敢是什么？我想勇敢就是不顧自己勇往直前，就像白衣天使一樣。而我們作為學(xué)生，只能呆在家里。那我們的勇敢就是戰勝自己的懶惰，按照制定的學(xué)習計劃，努力學(xué)習吧！
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我有了一個(gè)目標：將來(lái)我也要成為奮斗在前線(xiàn)的人之一，我也要為國家作出貢獻！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇11
今天，全校師生的臉上都有激動(dòng)的面目，原來(lái)今天是我們的學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)一丁點(diǎn)精彩的地方�！跋旅嫖倚迹盒吓_市英華教育集團完全小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！敝飨_下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒(méi)人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著(zhù)手走向智慧之門(mén)，讓他們留下成長(cháng)的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒(méi)有辦法牽著(zhù)他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機會(huì )。唉，好失望！一個(gè)小時(shí)左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開(kāi)始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著(zhù)往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說(shuō)出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)出自己的理想，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一年級的小朋友他們也認認真真的說(shuō)著(zhù)自己的理想。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇12
2月8日是開(kāi)學(xué)典禮。我懷著(zhù)一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。
張老師告訴我們參觀(guān)的博物館是刀、剪、劍、傘博物館，話(huà)音剛落，全班就躁動(dòng)起來(lái)�！拔胰ミ^(guò)了！”“那兒是什么樣子的？”同學(xué)們的議論讓我想象起了這座博物館：高、大，這幾個(gè)形容詞出現在我的腦海，“到底是什么樣子的呢？”我問(wèn)自己。
大巴開(kāi)到了博物館。整好隊伍，講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館：刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具，打仗用的，廚房用的等等；展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí)，刀劍是用來(lái)打打殺殺的，漸漸，刀與劍不再備受歡迎，慢慢退出了歷史舞臺，展柜內的各種古代青銅刀劍，外國刀劍都整齊的排列成一排，雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝，琳瑯滿(mǎn)目。
第二個(gè)展館是剪。剪刀有著(zhù)悠久的歷史，我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪，可不夠實(shí)用，于是又發(fā)明了另一種剪刀，就是現在的樣式。制造剪刀的兩大名人是：張小泉和王麻子，他們做的質(zhì)量好，工藝精，鋒利又耐用，遠近聞名。
第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班，他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據傘的形狀發(fā)明的。展廳內有很多其他地方的傘，還有六邊形的。制作傘非常麻煩，古時(shí)傘上的花紋都是手工完成，有一筆畫(huà)錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根，代表二十八星宿，人們希望借此來(lái)報平安。
博物館參觀(guān)完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明，那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng )造了良好的基礎！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。上午第二節課后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，來(lái)到操場(chǎng)，我們有點(diǎn)緊張和小激動(dòng)。許多家長(cháng)也趕來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始了，只聽(tīng)校長(cháng)一聲令下：“向后轉！”我們立刻向后轉，啊，原來(lái)是要升旗。我們面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉著(zhù)高高的手，唱著(zhù)嘹亮的國歌，我為我是一名少先隊員而自豪。
升旗完畢，接下來(lái)是講故事。先是一年級上臺講，我覺(jué)得那個(gè)小同學(xué)又緊張又興奮。接著(zhù)是二年級的同學(xué)上臺講，那個(gè)同學(xué)我認識，她是二（1）班的班長(cháng)，她和我們班教語(yǔ)文的李老師一起講故事，我要是也能和李老師一起上臺講故事該多好��！接下來(lái)是三、四、五、六年級講故事，我最喜歡聽(tīng)的故事是，有一個(gè)小孩想讓爸爸媽媽多陪陪她，不想讓爸媽上班，后來(lái)孩子長(cháng)大了，也懂事了，可以自立了，就不用陪了，我也想讓爸爸多陪陪我。
第三項是最激動(dòng)人心的時(shí)刻發(fā)紅包。我拿到紅包就迫不及待地打開(kāi)了，里面是一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“免一次作業(yè)”，我太開(kāi)心了�？墒俏也粫�(huì )用的，我從幼兒園到現在都是好學(xué)生，我怎么會(huì )不寫(xiě)作業(yè)呢？
開(kāi)學(xué)典禮結束了，回到教室，我的心久久不能平靜，這真是一次不尋常的開(kāi)學(xué)典禮！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇14
“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準備繼續找周公下棋。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學(xué)校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén)，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……
不過(guò)，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了，我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)�？吹搅诵碌慕淌�，在明亮的教室里，我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了，那個(gè)同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論寒假里上的補習班，討論奧運會(huì )，討論……同時(shí)分發(fā)給好友們寒假里淘到的寶貝：貝殼。手鏈。福娃。畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái)，白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上，我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？
討厭？不對，見(jiàn)到了久違的同學(xué)，結交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習新的知識，我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡？也不對，想到自由的寒假過(guò)去了，又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開(kāi)始那千一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)，上學(xué)。唉！我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇15
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種"今日我以一中為榮，明日一中以我為榮"的信念。
從幾位領(lǐng)導講話(huà)中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，我將載著(zhù)這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，給別人和自己看。
聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話(huà)，沒(méi)有套話(huà)，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話(huà)說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應環(huán)境，不要讓環(huán)境適應你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統統丟到回收站，并清空它。呵呵。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇16
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇17
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字："一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州"，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴;
"自信、合作、競技"是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇18
還記得一年剛入學(xué)時(shí)，那種稚嫩 的神情，而現在，我們依然學(xué)了好多，我們也長(cháng)大了不少。寒假點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都過(guò)去了， 我們要開(kāi)始新的學(xué)習。今天是新學(xué)期的第一天，最重要的就是開(kāi)學(xué)典禮。
上午，天剛蒙 蒙是我就從家里出發(fā)來(lái)到了學(xué)校，懷著(zhù)激動(dòng)而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)——這個(gè)熟 悉的地方。是的，它的確沒(méi)有遍，依舊是那么的溫馨和干凈。于是，我迫不及待的走進(jìn)了 班里，我又看到了一張張熟悉的面孔，一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們有的長(cháng)高了不少。
畢業(yè)典 禮開(kāi)始了，依舊是簡(jiǎn)單的程序。只是，這一次確實(shí)啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好 多，我現在需要更加的努力學(xué)習了。不論以前的成績(jì)如何，我現在要努力的進(jìn)取，這是一 個(gè)全新的開(kāi)始！ 校長(cháng)在臺上，一句又一句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，深深地打動(dòng)了我也打動(dòng)了臺 下所有的學(xué)生，我們都沒(méi)有小聲的議論，都只是靜靜的聽(tīng)著(zhù)靜靜地思考著(zhù)…… 校長(cháng)講完 話(huà)后，臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡�，是同學(xué)們 在新學(xué)期里的決心，是對老師和校長(cháng)的承諾，此時(shí)的我在心里暗暗的默念：老師我一定會(huì ) 努力地，媽媽我不會(huì )辜負你的期望！ 在新的學(xué)期，我會(huì )以全新的面貌來(lái)做一個(gè)好學(xué)生！ 當炎炎夏日落下帷幕時(shí)，迎來(lái)了碩果豐收的秋季，同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇19
今年的二月十日，本應該是我們快快樂(lè )樂(lè )地返校舉行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，但卻因為一場(chǎng)特別嚴重的疫情，我們不得不在家利用電子產(chǎn)品來(lái)完成這場(chǎng)特殊的開(kāi)學(xué)典禮。
到時(shí)間了，我打開(kāi)平板電腦，直播剛剛開(kāi)始，先舉行的就是莊嚴的升旗儀式。我站在我的平板前，莊重地敬了一個(gè)隊禮，接著(zhù)，我又跟著(zhù)一起大聲地唱出了《歌唱祖國》和《幸福路小學(xué)校歌》。然后呢，是一年級三班的班主任老師給我們講了上課時(shí)應有的好習慣，還有學(xué)校對學(xué)生們的學(xué)習姿態(tài)的要求。我知道了學(xué)習時(shí)應該保持頭正，肩平，背直，足安，還應該保證：一尺，一寸，一拳。
接下來(lái)，袁超老師給我們講了一些有關(guān)運動(dòng)的事情，以及運動(dòng)對身體的好處，最后，胡校長(cháng)告訴我們，面對疫情時(shí)，我們應該勤洗手，多通風(fēng)，盡量待在家里少出門(mén)。
我們之所以要在電子產(chǎn)品上觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮，是因為現在因為冠狀病毒從武漢爆發(fā)，肆虐全國各地，傳播迅速，傳染方式千奇百怪，防不勝防，國家迅速采取了正確的措施，延遲了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，但是，停課不能停學(xué)，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上課了，長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕，容易損傷我們的視力，而且同一時(shí)間上課人數太多，容易造成網(wǎng)絡(luò )癱瘓。因此，我希望國家早日消滅新冠病毒，讓我們早日回到校園！
武漢加油！中國加油！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇20
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，五年七班的同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，身著(zhù)制服，早早的來(lái)到操場(chǎng)集中。
今天的開(kāi)學(xué)典禮主題是“唱響國歌，愛(ài)我中華”，第一個(gè)節目是小提琴演奏。演奏者是一位四年級的同學(xué)，她身穿一條紅色連衣裙，左手握琴，右手拉弦，從容地演奏著(zhù)。她優(yōu)美的身姿和著(zhù)音樂(lè )輕輕擺動(dòng)著(zhù)，沉醉在國歌的奧秘中，那莊嚴的國歌響徹校園，全體師生都激情澎湃！
伴著(zhù)悅耳的琴聲，林主任緩緩地走下樓梯，昂首挺胸地走到升旗臺前，向我們娓娓講述國歌的由來(lái)。同學(xué)們仔細聆聽(tīng)著(zhù)，沉浸在歷史的長(cháng)河中……
“升國旗儀式現在開(kāi)始，敬禮！”同學(xué)們齊刷刷地把手舉過(guò)頭頂，抬起頭，向國旗致敬！“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”全校師生整齊嚴肅地唱起國歌，這聲音鏗鏘有力，響徹云霄。
然后是宣誓儀式，同學(xué)們右手握拳，放在太陽(yáng)穴旁，跟隨著(zhù)學(xué)生代表一起莊嚴地宣誓。
結束了這嚴肅的時(shí)刻，迎來(lái)了歡快的迎新時(shí)刻，一群學(xué)生手里抓著(zhù)五彩的氣球，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )奔向主席臺，在全校師生的歡呼聲中放飛了氣球。五彩的氣球越飛越遠，有的飛到榕樹(shù)上，為榕樹(shù)畫(huà)上了濃妝，有的像小鳥(niǎo)一樣，展翅高飛。兩只快樂(lè )的“小豬”蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)生群中，同學(xué)們爭先恐后地與“小豬”擊掌、握手，“小豬”就像明星一樣和大家互動(dòng)。
今天的開(kāi)學(xué)儀式高潮迭起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地開(kāi)啟本學(xué)期的新征程！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇21
正月十六，我們開(kāi)學(xué)啰！這一天，我興高采烈地到了學(xué)校，我感覺(jué)周?chē)囊磺惺挛锶慷甲兞�，空氣變得更清新了，天空變得更明朗了，學(xué)校變得更清新了，天空變得更明朗了，學(xué)校變得更美了，我們變得更加高興了！
家里人幫我整理了宿舍里的被褥床鋪等，我就和同學(xué)興致勃勃地回教室了。我發(fā)現教室在我眼里，到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處充滿(mǎn)了溫暖。在我心中，教室是最溫馨的。
我們的班主任呂老師滿(mǎn)臉笑容地對我們說(shuō)；“同學(xué)們，為了慶祝正月十六開(kāi)學(xué)，校長(cháng)請來(lái)了鑼鼓隊�！蔽覀兟�(tīng)過(guò)之后非常高興，腳下仿佛踩著(zhù)一朵五彩繽紛的云。我們像一窩蜂一樣，迅速跑到門(mén)外，我們排著(zhù)整齊的隊伍在空地上等待，外面刮著(zhù)絲絲涼風(fēng)，寒意逼人，同學(xué)們凍得直打哆嗦。盡管寒風(fēng)刺骨，但是，我們的臉上依舊流露出喜悅的笑容。
噢！他們來(lái)啰！我們更加欣喜若狂，樂(lè )隊把鼓抬下來(lái)，有激情、有力量的敲著(zhù)，我們踮起腳尖使勁往前瞧。我們給予了他們一陣極其熱烈的掌聲，他們敲起鼓來(lái)更加帶勁兒了。
鼓隊分為3組，每組兩個(gè)鼓，這鼓敲得真是一隊更比一隊強。真應了這句話(huà)；“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強！”
最后，由兩個(gè)隊來(lái)了個(gè)大聯(lián)盟，他們的鼓聲震耳欲聾，我們又給予了一陣排山倒海的掌聲。全體師生感到分外的興奮，無(wú)比的喜悅。
我們的開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們新學(xué)期的求學(xué)之路也即將拉開(kāi)帷幕。
讓我們從這里一起出發(fā)，一起走向成功！我相信，明天的道路是為我們而鋪的！
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇22
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇23
星期三下午是開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期被評為“優(yōu)秀”的人都可以走成功路。聽(tīng)說(shuō)成功路是用紅地毯鋪的，兩旁插著(zhù)五顏六色的彩旗，擺滿(mǎn)了鮮花，我們都迫不及待地想去觀(guān)望觀(guān)望。 下午，我們來(lái)到教室廣播里響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們在李老師的指揮下 ，排好了兩路縱隊，下了樓。
主席臺上，早已擺好了座位，各位領(lǐng)導和校長(cháng)已經(jīng)在主席臺上就坐，我們進(jìn)入場(chǎng)地，別班的同學(xué)也滿(mǎn)臉莊重嚴肅不說(shuō)半句話(huà)過(guò)了一會(huì )兒校長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了他給我們講了一個(gè)成功人士的故事：一次，這個(gè)成功人士發(fā)表演講，他在會(huì )場(chǎng)上準備了一個(gè)吊著(zhù)鏈子的大鐵球和一把大錘子他叫來(lái)兩個(gè)大力士來(lái)敲打鐵球，鐵球被敲得動(dòng)了起來(lái);他又請了一位年輕人，也讓他來(lái)敲，可年輕人力氣太小，沒(méi)有敲動(dòng)，下了臺。
這時(shí)，成功人士從懷里拿出一個(gè)小鐵錘開(kāi)始對著(zhù)鐵球敲……10分鐘、20分鐘、30分鐘、1小時(shí)、2小時(shí)，會(huì )場(chǎng)上原本座無(wú)虛席，現在已走了一半的人鬧著(zhù)要退票，可成功人士好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。又一小時(shí)過(guò)去了，只有小部分人還在。終于，大鐵球開(kāi)始有了微小的震動(dòng)，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，大鐵球震動(dòng)的幅度更大了……這時(shí)，成功人士說(shuō)了一句話(huà)：“只有耐心，才有成功�！币痪湓�(huà)，使全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 只有耐心，才有成功。多么有哲理的話(huà)!開(kāi)始走成功路了，走了一班又一班輪到我們了，我們喊著(zhù)口號：“我學(xué)習，我快樂(lè );我學(xué)習，我快樂(lè )……”我們心里激動(dòng)極了，有努力，就會(huì )有成功，我一定要爭取當三好學(xué)生。 這次開(kāi)學(xué)典禮，我真開(kāi)心!
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇24
時(shí)光荏苒，日月如梭，光陰飛逝間，我也是一名初中生了。
今天，學(xué)校組織我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上，先是升國旗奏國歌。
之后，學(xué)校的老師代表，新生代表，以及家長(cháng)代表和畢業(yè)生代表----我們的學(xué)姐，都做了發(fā)言，而我，則是安靜的在下面聽(tīng)著(zhù)，我聽(tīng)得很認真，因為我知道，這些講話(huà)可能會(huì )影響我的一生，時(shí)刻提醒我該如何做人。
聽(tīng)到家長(cháng)代表說(shuō)‘在家長(cháng)心中，最重要的是你們，他們?yōu)槟銈冏龅囊磺�，都是為你們好�?/p>
是啊，天下的父母為兒女做的事都是為兒女好，我的父母也一樣，他們對我的恩情太重了，我現在唯一能夠報答他們的，只有學(xué)習，好好學(xué)習，才能讓他們不為我的學(xué)習擔心，才能讓他們多為自己想想。
聽(tīng)到學(xué)姐說(shuō)，學(xué)習習慣比學(xué)習成績(jì)更重要，學(xué)習成績(jì)再好，學(xué)習習慣不好，遲早會(huì )被學(xué)習習慣好但曾經(jīng)學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)超過(guò)。
那時(shí)，我就決定先把學(xué)習習慣養好，因為我的成績(jì)本來(lái)就不怎么好。
發(fā)言之后就是頒發(fā)獎學(xué)金，有一千的，有五千的，但在我看來(lái)，錢(qián)多少都不是最重要的，最重要的是學(xué)校對他們的一種認可。
我不知道我在未來(lái)會(huì )不會(huì )像那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣站在講臺前領(lǐng)取學(xué)校發(fā)給我的獎學(xué)金，但我會(huì )努力，努力學(xué)習，努力做好我自己，為了不辜負我的父母和老師，也為了不辜負我自己。
初二開(kāi)學(xué)典禮作文 篇25
今天下午，學(xué)校舉行了一次令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，這次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——大隊輔導員梁老師宣布：“201x學(xué)年第2學(xué)期沙灣鎮實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，便響起了熱烈的掌聲，梁老師繼續說(shuō)：“這次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節有方老師繼續為我們上禮儀課堂，第二個(gè)環(huán)節有同學(xué)們表演節目�，F在請方老師繼續為我們講禮儀課堂�！痹谶@堂課上，我們學(xué)會(huì )了一些禮儀的細節，比如坐姿，站姿等等。
接著(zhù)就是同學(xué)們表演的環(huán)節，現有三個(gè)1年級的小書(shū)生為我們表演快板《七尺巷》，不過(guò)里面有個(gè)小插曲：正說(shuō)到一半的時(shí)候，一個(gè)小書(shū)生的快板甩著(zhù)甩著(zhù)散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)约啊硌莸臅r(shí)候不要太興奮或者太沖動(dòng)。
隨后，就是學(xué)校管樂(lè )隊的隊員為我們表演了《歡樂(lè )頌》，聽(tīng)得大家都入了迷，吹完后，一個(gè)隊員還不忘調皮地亂吹了一通。
緊跟著(zhù)就是學(xué)校醒獅隊、龍隊、武術(shù)隊的同學(xué)的表演。雖然當時(shí)還是很冷，大概10度左右，可他們卻穿著(zhù)薄薄的演出服，還是背心！但他們的表演依舊那么精彩。
同學(xué)們表演完后，梁老師就宣布：“沙灣鎮實(shí)驗小學(xué)20xx學(xué)年第2學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束！”話(huà)音剛落，又是一陣熱烈的掌聲。
這次開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘��！
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