開(kāi)學(xué)典禮作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
9月1號是我們開(kāi)學(xué)的日子,開(kāi)學(xué)之后我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮。
每年的開(kāi)學(xué)典禮都是非常的熱鬧,還沒(méi)開(kāi)始呢,大家都激動(dòng)的不行,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的話(huà)。
開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的,我們都在操場(chǎng)上按照班級排好隊伍,等到廣播開(kāi)始通知典禮開(kāi)始的時(shí)候,操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項內容是奏國歌,然后我們跟在后面唱。之后便是評優(yōu)秀學(xué)生了,這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節,每個(gè)人都伸長(cháng)了脖子看著(zhù)主席臺上,期盼著(zhù)能念到自己的名字。再然后就是評選優(yōu)秀老師了,這個(gè)環(huán)節不僅老師緊張,我們也緊張,畢竟老師也是代表班級的好壞。
等到這三項結束之后,校長(cháng)發(fā)表一下感言,我們的開(kāi)學(xué)典禮就正式結束了,然后我們就會(huì )一窩蜂跑回自己的教室,聊著(zhù)假期的生活和此次獲獎同學(xué)情況,真是開(kāi)心的不行。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
星期三中午吃過(guò)飯,我們新世紀學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場(chǎng),舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮作文450字。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,主持人 王麗娟 老師先介紹了在座的各位校長(cháng),她們分別是:新世紀學(xué)校校長(cháng)鄭冠坤、執行校長(cháng)朱煥峰、教務(wù)校長(cháng)王書(shū)霞、督導校長(cháng)周偉平、德育處校長(cháng)翟書(shū)琴和后勤校長(cháng)王會(huì )麗,小學(xué)四年級作文《開(kāi)學(xué)典禮作文450字》。
首先,王書(shū)霞校長(cháng)宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎的學(xué)生名單。每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生,還有后邊寫(xiě)的內容要求:書(shū)寫(xiě)規范、字體端正、正確率高。然后翟書(shū)琴校長(cháng)宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單,“百名孝星”的意思就是寒假里主動(dòng)幫父母做家務(wù)的學(xué)生,從數千名學(xué)生中選出了一百名。兩項都宣讀完了,各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎的代表就登臺領(lǐng)獎了,她們臉上洋溢著(zhù)微笑,踏著(zhù)整齊的步子登臺了,她們領(lǐng)完獎該各段的代表領(lǐng)獎,各段代表上臺還要發(fā)言,接下來(lái)是個(gè)班“百名孝星”代表登場(chǎng),然后是各段代表登場(chǎng),聽(tīng)了各段代表的發(fā)言,我深受啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮真精彩!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:"一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州",字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;
"自信、合作、競技"是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
3月8日是婦女節,二月初二是龍抬頭兒,3月1日開(kāi)學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開(kāi)學(xué)典禮。那么,如果這三個(gè)節日碰到一起了,會(huì )如何呢?恰巧,今天便是如此。
在這三個(gè)節日中,唯獨開(kāi)學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party!
今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年一樣,但今年多了一項環(huán)節——送禮物!
“好了,同學(xué)們,你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎?”“看到了”,“那你們知道是誰(shuí)送的嗎?”裘老師高聲問(wèn)道,“老師!”我們不約而同的說(shuō),“不對,是家長(cháng)!”知情的杜嘉泰喊了起來(lái)。哦,原來(lái)如此,怪不得老師弄得那么神秘。
發(fā)禮物的時(shí)間到了,我的心中十分激動(dòng),總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么,是一支筆?一本書(shū)?還是一個(gè)小玩具呢?一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè),一大半的禮物都發(fā)下去了,可還是沒(méi)有我的……我心里急,不會(huì )是媽媽忘記了把禮物送到班級了吧?就在我最焦急的時(shí)刻,一個(gè)小小的禮物放在了我的面前,上面寫(xiě)著(zhù)五年七班耿翊嘉。當時(shí)我十分的興奮,小心臟差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了!我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的,摸著(zhù)有些凹凸不平的地方。難道是它?魔方?打開(kāi)包裝,拿出禮物,哦!我猜對了,是魔方,居然還是五階的!是我最想要的那個(gè),太棒,太棒了!媽媽萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!
所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物,杜嘉泰的是可以照相的無(wú)人機;周子琳的是一套文學(xué)書(shū);陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏,而我覺(jué)得我的禮物是最棒的!自己擁有的才是最好的!
魔方既可以讓大腦跳躍起來(lái),又可以使手指更靈活!看來(lái)媽媽是想讓我多動(dòng)手,多思維,多實(shí)踐,因為我和媽媽知道,能力比成績(jì)更重要!
我愛(ài)魔方!我愛(ài)今天的'“三重節”!我愛(ài)這次的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種"今日我以一中為榮,明日一中以我為榮"的信念。
從幾位領(lǐng)導講話(huà)中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,我將載著(zhù)這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標;最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),給別人和自己看。
聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話(huà)說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統統丟到回收站,并清空它。呵呵。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今天,我們進(jìn)行了一次不一樣,又難忘、充滿(mǎn)行知風(fēng)格的開(kāi)學(xué)典禮:去大多數人未來(lái)的學(xué)校--十三中。
十三中是一所公立學(xué)校,其有“杭州市第一公立中學(xué)”的美稱(chēng)。以教學(xué)風(fēng)格別具一格,學(xué)校人才屢出而聞名于西湖區甚至杭州市,而升入名校的幾率高達45%!而在今日,我們也繼七年來(lái)的畢業(yè)生來(lái)到了這里,來(lái)一睹未來(lái)學(xué)校的風(fēng)采。
踏進(jìn)這個(gè)精致的校園,看著(zhù)這些一塵不染的地板,自己也感到幾許欣慰,幾許感嘆,曾幾何時(shí),自己還是那剛進(jìn)校門(mén)的乳臭未干的小毛孩,直到現在成了成熟穩重的畢業(yè)生,就像朱自清的《匆匆》一樣,我們的日子一去不復返了。而六年時(shí)光飛逝之后,也許就踏入這學(xué)校,來(lái)到七年級的某個(gè)班。
我們來(lái)到了小報告室,由十三中的李老師來(lái)為我們講話(huà)。李老師告訴我們,這里有1400多名學(xué)生,學(xué)風(fēng)也十分不錯,還有一個(gè)“守則順口溜”,使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級,不是學(xué)風(fēng),而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣,有展現自然攝影社;也有陶冶情操的書(shū)畫(huà)社;還有我最?lèi)?ài)的科技社、樂(lè )高機械社,令我心如神往,也給我留下了深刻印象。
等我走出十三中時(shí),我明白,畢業(yè)生涯也就此開(kāi)始。
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