【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
我們成華小學(xué)西區舉行了別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并,師資力量在原來(lái)的基礎上得到了進(jìn)一步的補充和加強。典禮一開(kāi)始,新來(lái)的校長(cháng)與老師就與我們見(jiàn)面并進(jìn)行了自我介紹。校長(cháng)還宣布了新的紀錄規范,對我們新學(xué)期的表現提出了更高的要求。
接下來(lái)是莊嚴的升旗儀式。
隨后,伴著(zhù)“感恩的心”的音樂(lè ),高年級的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛(ài)。我們作為災區省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),回報那些可愛(ài)的人們,幫助那些需要幫助的人。
最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現,他們一登場(chǎng),臺下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著(zhù)奧運火炬服,戴著(zhù)雪白的手套,高舉著(zhù)祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運夢(mèng)想得以實(shí)現,奧運健兒頑強拼搏,續寫(xiě)輝煌。正是這場(chǎng)無(wú)以倫比的奧運盛會(huì ),讓世界走近中國,了解中國的強大和人民的友善。身為一個(gè)中國人,我深感驕傲和自豪。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續懷著(zhù)一顆感恩的心,以?shī)W運的精神做指導,好好學(xué)習,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機,成長(cháng)為成華區轄區內學(xué)校的一面旗幟。開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮主持詞高一開(kāi)學(xué)典禮主持詞
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
在開(kāi)學(xué)的那一天,我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)里喜氣洋洋,在領(lǐng)操臺前掛著(zhù)一條紅色的橫幅,每個(gè)人也像收到一包包壓歲錢(qián)似的,到處都洋溢歡樂(lè )。也就代表了新的一學(xué)期即將到來(lái)了。
同學(xué)們坐在觀(guān)眾席里,我們也不時(shí)地跟著(zhù)“迎接一年級的小同學(xué)的音樂(lè )”,打起了節奏,我們都在音樂(lè )的海洋里,臉上洋溢著(zhù)笑容。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!”后。莊嚴的國歌響起,少先隊員敬禮時(shí)。當國歌的音樂(lè )回蕩在耳旁時(shí),我們也知道,我們是最棒的,要在新一年的生活中努力學(xué)習!
接著(zhù),是發(fā)獎狀的時(shí)間,每次到那個(gè)時(shí)候我們都很高興,是因為我們都有可能贏(yíng)得榮譽(yù)的獎狀。也就在那天我贏(yíng)得了屬于我的榮譽(yù),當時(shí)我好開(kāi)心!
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻,是這次典禮的中心。只見(jiàn)校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐,面帶微笑地來(lái)到了臺中央,給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一個(gè)話(huà)題引起我的注意:“在新學(xué)期要樹(shù)立新目標,樹(shù)立新標準!”意思是說(shuō)在新的學(xué)期里,要有新目標,新標準,并且嚴格要求自己。我決定在新學(xué)期里一定要認真復習,細心做題,要為我定的目標作出努力!贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任,也給爸爸媽媽一個(gè)圓滿(mǎn)的交代。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
送走快樂(lè )的暑假,新學(xué)期如約而至的到來(lái)了。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,在偌大的教室里大家都期待著(zhù),叮鈴!同學(xué)們一哄鳥(niǎo)獸散跑了下去。
整好隊形,來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始升國旗,我把手舉起來(lái)莊嚴肅穆的看著(zhù)徐徐上升的國旗每個(gè)人都充滿(mǎn)了自豪,伴著(zhù)氣勢宏偉的國歌到達高點(diǎn)。那五星紅旗迎風(fēng)飄揚渲染著(zhù)身軀中炙熱的血,徘徊在骨子里,不禁贊嘆這東方雄獅,讓我們銘記中華的功勞……踏著(zhù)先輩打下的大江南北,回答我是中華少年。
接著(zhù)頒發(fā)獎狀我側耳聽(tīng)著(zhù),不漏過(guò)每一個(gè)名字,ⅹⅹⅹ——終于我的名子在激揚話(huà)中吐出,我興奮不已懷著(zhù)激動(dòng)的心情領(lǐng)了獎。
接著(zhù)校領(lǐng)導講話(huà),一陣排山倒海的掌聲襲來(lái),領(lǐng)導熱血沸騰地對我們講話(huà),致辭中充滿(mǎn)對我們的期待。校領(lǐng)導又講著(zhù)這次沒(méi)有硝煙的戰爭中保護我們的英雄,我們一遍又一遍念著(zhù)英雄的名字,慷慨激揚,毒辣的太陽(yáng)也阻擋不了我們,英雄的名字早已深深的刻在我們心中。
一句句誓詞氣吞山河,勢如破竹。讀到:六年級,必勝必勝,我行,我能行,我一定行時(shí),無(wú)一不心潮彭拜,斗志昂揚,我們的心跟火熱的太陽(yáng)一樣炙熱。
五年級為我們打氣,領(lǐng)導為我們加油,我一定要更加努力,迎接小考。人鏡芙蓉。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
又是一個(gè)新的學(xué)期,也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。今天,我們迎著(zhù)習習春風(fēng)來(lái)到了十三中。
“精、進(jìn)、敬,潔、捷、杰”印入眼簾的是十三中的校訓。短短六個(gè)文字,飽含了十三中的教學(xué)特色與教學(xué)理念。
踏入十三中的校門(mén),走進(jìn)大氣的教學(xué)樓,來(lái)到了小報告廳,坐在舒適的座椅上,我們聽(tīng)十三中的陳老師介紹了十三中的校園生活與實(shí)踐活動(dòng)。陳老師說(shuō)的第一個(gè)詞就是“正氣”兩字。從我們唱國歌的聲音當中,能體會(huì )到正氣。我想“正氣”,不僅僅是表面的,更是內心散發(fā)出來(lái)的!安磺,不撓,不向困難低頭”!我覺(jué)得這就是正氣!
十三中擁有著(zhù)浙江省唯一的棒球隊,每年都會(huì )代表中國參加世博棒球賽,而今年,世界各地的棒球隊則會(huì )全部來(lái)這里,舉行激動(dòng)人心的棒球賽。而學(xué)姐孫小童在講話(huà)中,告訴我們了“競爭”兩字的含義,“競爭”什么都需要競爭,在十三中這所名校里更是人才濟濟,高手如云,更需要加倍努力,更要成為年級中有佼佼者。所以從現在開(kāi)始,在最后一個(gè)學(xué)期中,我們要加倍努力,不要留下遺憾。
“今天,我們以母校為榮,而明天,母校將以我們?yōu)闃s!”擁有良好的學(xué)習環(huán)境是不夠的,需要的是自己的努力與上進(jìn)心,才能免成為一名出色的學(xué)生!
“競爭”!“努力”!是我們從現在開(kāi)始就需要面臨的,到了初中,這種壓力將會(huì )轉化成一種動(dòng)力,鞭策著(zhù)我們不停的向前,向前!
最后一次開(kāi)學(xué)典禮,難忘而深刻。不禁令我們向往十三中的校園生活,得是,如果現在不努力,那么,進(jìn)入十三中只是一個(gè)幻影!從現在開(kāi)始,我們就要不斷的努力!向前!競爭!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今天早上,我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。一大早,我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著(zhù)白色上衣,胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,操場(chǎng)成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中,六年級哥哥姐姐牽著(zhù)一年級同學(xué)走進(jìn)了會(huì )場(chǎng),富有節奏的拍手聲,真是好聽(tīng)!興奮和激動(dòng)掛在同學(xué)們臉上。一年級小弟弟小妹妹有些稚氣,但又顯得那么有朝氣,他們是那么活潑可愛(ài)。
六年級同學(xué)就顯得成熟了,他們呵護著(zhù)比他們小一頭的弟弟妹妹,像好朋友一樣。接著(zhù),最熱火的'一年級“聞書(shū)香”入學(xué)儀式開(kāi)始了。一年級的新生代表們在老師的帶領(lǐng)下上臺了。瞧,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,真有江小學(xué)生的風(fēng)范。和藹可親的張校長(cháng)把一本本散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)送給他們,讓他們聞一聞書(shū)的芳香,摸一摸書(shū)的質(zhì)感?此麄兟劦枚嗥饎,有的說(shuō)有紙味,那是夏天的;有的說(shuō)的墨味,那是冬天的;有的說(shuō)有字味,那是秋天的;有的說(shuō)有香味,那是春天的……今天真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
昨天,我們學(xué)校舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)統一的校服來(lái)到操場(chǎng)上,我們的校服是綠色的,從遠處看,多像一大片生機勃勃的草地呀!而這最能顯示出我們學(xué)校的朝氣!
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們的小主持人上臺了,學(xué)校領(lǐng)導臺前就座。首先我們進(jìn)行了升旗儀式,國歌響起,少先隊員敬著(zhù)禮,注視著(zhù)國旗,多么莊嚴的一幕!接下來(lái)是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)那激情洋溢的話(huà)語(yǔ),讓我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬和向往。李校長(cháng)給我們講了安全和學(xué)習習慣等方面的建議和要求。
最令我興奮的是頒獎儀式,當校長(cháng)念到我們的名字時(shí),我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),一臉光榮的樣子走上臺,然后校長(cháng)給我們發(fā)獎狀,當校長(cháng)發(fā)到我這兒的時(shí)候,我忍不住向校長(cháng)敬了一個(gè)禮,并說(shuō)了一聲“謝謝”。不光給同學(xué)們發(fā)獎,還給老師們發(fā)獎了,得獎的老師有我們的王老師、英語(yǔ)老師,還有教過(guò)我的張老師,我很興奮。我很想對老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!老師,我們得到這么好的成績(jì),都離不開(kāi)你們默默地付出。
隆重的開(kāi)學(xué)典禮在老師和同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
今天,晴空萬(wàn)里,秋高氣爽,浙江警察學(xué)院18級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演將在學(xué)院田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。懷著(zhù)無(wú)比盼望和激動(dòng)的心情,我早早地起了床,用最快的速度洗漱和吃早餐,然后跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了位于杭州濱江的省警察學(xué)院,參加一整天的開(kāi)放日活動(dòng)。
首先映入眼簾的是寬闊壯觀(guān)的大門(mén),和“歡迎新生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)開(kāi)學(xué)典禮”的巨大紅色橫幅。而我早已經(jīng)被站在門(mén)口左右兩側的十位衛兵叔叔深深的震撼了。站如松,形容他們再貼切不過(guò)了。紋絲不動(dòng),雙眼如炬,讓我倒吸了一口氣,他們是如此挺拔,代表著(zhù)學(xué)校的形象和精神,讓大家不由自主地想與他們合影留念。
然后,我跟隨爸爸媽媽依次參觀(guān)了教學(xué)樓、實(shí)驗樓,以及親身體驗了一把警察學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色項目。公共基礎部、反恐專(zhuān)業(yè)……在刑事科學(xué)技術(shù)系的展臺前, 警察叔叔和警察阿姨用我的小手掌,精心制作了一枚可以長(cháng)時(shí)間保存的手印物證送給我。他們告訴我采集手印證據的基本過(guò)程,這是我平時(shí)愛(ài)看的《福爾摩斯偵探集》里所沒(méi)有講到的。我還在特警叔叔和特警阿姨的幫助下,嘗試握了各種真正的機槍?zhuān)瑢?shí)在是太榮幸了,原來(lái)真槍很沉啊。
中午,我們在學(xué)院食堂吃完午飯后,終于迎來(lái)了下午一點(diǎn)半開(kāi)始的18級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓匯報表演。丹桂飄香,運動(dòng)場(chǎng)上紅旗飄揚,學(xué)生家長(cháng)席座無(wú)虛席,吶喊聲聲聲鏗鏘有力。在學(xué)院儀仗隊的鼓樂(lè )聲中,各個(gè)警種(專(zhuān)業(yè))的新生邁著(zhù)整齊的步伐列隊入場(chǎng)。然后是領(lǐng)導講話(huà),新生代表和家長(cháng)代表發(fā)言。上千名警察和準警察同時(shí)出現在這個(gè)運動(dòng)場(chǎng),這樣的場(chǎng)面真是蔚為壯觀(guān)。隨后,他們表演了各自的拿手絕活,有擒拿術(shù)、軍體拳、交警手勢操。給我印象最深刻的是英姿颯爽的女特警們,讓我想到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“巾幗不讓須眉”,我還想到了故事中的花木蘭。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,壓軸反恐模擬演練即將開(kāi)始。擴音器里傳來(lái)的案情陳述響徹運動(dòng)場(chǎng)上空,一伙犯罪分子,妄圖殺害已經(jīng)挾持到高樓上的人質(zhì),情況萬(wàn)分危急。神勇的特警叔叔們乘坐直升機“突突突”地從天而降,他們飛檐走壁,攀爬上戰訓用的高樓,以最快的速度解救人質(zhì),抓獲嫌疑人,將其押送上警車(chē)。我深深明白,他們?yōu)楸Pl我們的生命和財產(chǎn)安全苦練本領(lǐng),這背后凝聚了多少訓練時(shí)的汗與淚。這時(shí)候,我和大家一樣情不自禁的鼓起了掌,紛紛為特警叔叔們的精湛模擬演練喝彩,為整個(gè)典禮畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
忠誠和責任,是我今天聽(tīng)到、看到的最多的詞,感謝你們,人民的衛士們!
這真是令人難忘的一天!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天得開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有得說(shuō)是橢圓形,有得說(shuō)是棱形,有得說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓得,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)得做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似得,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰得是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
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