實(shí)用的散學(xué)典禮作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的散學(xué)典禮作文5篇，希望能夠幫助到大家。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹(shù)涼蔭，我快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到了學(xué)校，以驚人的速度來(lái)到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里，看見(jiàn)陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著(zhù)，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著(zhù)，也不知劉老師說(shuō)閑話(huà)說(shuō)了多久，校長(cháng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。
開(kāi)完典禮后，我們認真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”
“有”班長(cháng)說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就要分開(kāi)了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長(cháng)在你們的心里還不是理想的，但是我會(huì )想念你們�！闭f(shuō)完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭��！雖然要離開(kāi)我們，但是，我們在出校門(mén)之前必須滿(mǎn)面笑容，就像今天的天氣一樣�！敝芾蠋焷�(lái)了，把獎品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師，周老師看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話(huà)回來(lái)吧！”“好的�！蔽掖鸬�。
就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結束了，我相信我還會(huì )在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文 篇2
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著(zhù)一學(xué)期即將要結束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著(zhù)，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上，發(fā)現桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂(lè )得像中了大獎一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫(xiě)完作業(yè)，那做什么呢？
接下來(lái)就是知曉成績(jì)的時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當李老師說(shuō)要宣布成績(jì)的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績(jì)，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數總分為193分，我也很為此高興，但是剛過(guò)不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績(jì)，我又不安了起來(lái)，生怕自己會(huì )考不好，尤其是英語(yǔ)，聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清，但是老師報到我的名字和成績(jì)時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項。我那時(shí)還沉醉在成績(jì)的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)講話(huà)結束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動(dòng)，我也會(huì )努力改變自己，不辜負老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！
散學(xué)典禮作文 篇3
今天我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)式，今天陽(yáng)光明媚的天氣散學(xué)式后就可以放暑假了。 今天也像平時(shí)上課一樣。上課鈴聲響后，同學(xué)們各自回到自己的座位上。一開(kāi)始數學(xué)張老師來(lái)了，老師把滿(mǎn)分的和不及格的`同學(xué)公布后，其他的都有班主任周老師來(lái)公布了，讀到我的名字的時(shí)候我猶豫了下，會(huì )不會(huì )又沒(méi)考好，讀出分數的時(shí)候89一下的同學(xué)站起來(lái)，每人兩張數學(xué)試卷，對于我們的懲罰。 老師又報了其它科的成績(jì)。我的考試成績(jì)都相當差。我坐在位置上一直低著(zhù)頭。嘴里念叨著(zhù)下學(xué)期要加油，努力把成績(jì)趕上去。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔憂(yōu)。期盼的是可以得知自己的成績(jì)了，擔憂(yōu)的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪(fǎng)的情況，然后報語(yǔ)數總成績(jì)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著(zhù)急起來(lái)，還伴著(zhù)強烈的失落感�！诹簠桍╄�，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著(zhù)，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續送來(lái)了成績(jì)單，本來(lái)我對這兩門(mén)還有點(diǎn)自信的�？涩F在我卻惶恐不安地等著(zhù)成績(jì)，心中十分忐忑。會(huì )是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì )七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績(jì)了，兩門(mén)雖然都達到了九十，但和我預想卻差很遠，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)呢？
后來(lái)老師根據成績(jì)排名，讓我們去講臺上選書(shū)，我悶悶不樂(lè )。直到搞完衛生我還在想，這個(gè)成績(jì)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年��？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jì)讓大家刮目相看！
散學(xué)典禮作文 篇5
考試完畢啦！一個(gè)炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個(gè)重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮！
我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì )兒，徐老師走進(jìn)了教室，她那嚴肅的表情讓人看了有點(diǎn)害怕。我心里暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺前說(shuō)：“你們這次考試，少數人成績(jì)不好，現在我來(lái)發(fā)成績(jì)單和獎品�！蔽覐倪M(jìn)教室那刻起，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一直靜不下來(lái)，終于發(fā)到我了！我打開(kāi)成績(jì)單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績(jì)單上居然全部打著(zhù)“A”字！這就叫做“有付出，就有回報�！边@學(xué)期的汗水沒(méi)白流。我想：這次我一定能拿到三好學(xué)生獎狀了！“由于全A的人有11個(gè)，名額只有五個(gè)，所以要一些得過(guò)三好學(xué)生的同學(xué)，把機會(huì )讓給別人，下面我開(kāi)始報三好學(xué)生的名單�！毙炖蠋熣f(shuō)。頓時(shí)，教室里一片寂靜。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發(fā)現有許多同學(xué)用羨慕的目光望著(zhù)我。此時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。在接下來(lái)的獎項中，我又得到了語(yǔ)文蓋章的二等獎和數學(xué)蓋章的二等獎。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收獲了好成績(jì)和獎狀，明天將我會(huì )繼續努力，繼續加油！
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