【實(shí)用】頒獎典禮作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文9篇，希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
劉翔，經(jīng)過(guò)許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng )造了中國田徑運動(dòng)的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題；飛上太空，是中國人的夢(mèng)想，就在那一天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
在很久以前，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個(gè)比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習，完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天，太陽(yáng)暴曬，我們班卻不停的練習，改正錯誤的動(dòng)作。我們就這樣，整整的訓練了七天。
比賽的那一天，終于來(lái)了。
我們穿著(zhù)樸實(shí)的校服，戴著(zhù)白手套，穿著(zhù)白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著(zhù)一顆必勝的心。
進(jìn)場(chǎng)了，我們有愉快又緊張。隨著(zhù)廣播體操的聲音：第八套廣播體操現在開(kāi)始，我們的心也隨著(zhù)平緩下來(lái)。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來(lái)拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標準，我們有了危機感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來(lái)。
在說(shuō)分數的時(shí)候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。
在頒獎的那一瞬間，我們都很高興，因為能在八個(gè)班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎典禮那一瞬間是多么的美好��！
頒獎典禮作文 篇2
星期五下午，我們在班長(cháng)和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場(chǎng)邁進(jìn)。為什么要舉辦的那么隆重？這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動(dòng)呢？為什么……，這些疑問(wèn)聚集起來(lái)形成了疑云，它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下，等待著(zhù)典禮的開(kāi)始，一陣悠揚的樂(lè )曲從主席臺傳來(lái)，若微風(fēng)佛過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后潮水般漫過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人的喧嘩聲與紅旗的翻動(dòng)聲，天地間只存下一片悠揚的樂(lè )聲。
音樂(lè )眨眼間停止了，只聽(tīng)一聲：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮�！痹谛蹓训膰杪曋�，全場(chǎng)人站起身來(lái)，雙眼直直地盯著(zhù)冉冉上升的國旗，五指并攏，手呈直角狀，臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學(xué)上臺演講，他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來(lái)的，雖然被別人嘲笑，但臉上依然掛著(zhù)笑容。我的心被那位同學(xué)頑強不屈的精神而震撼。啊!他上來(lái)了，他戴著(zhù)帽子上來(lái)了，鼓號對為他奏了一段《運動(dòng)員進(jìn)行曲》他脫下帽子想我們鞠躬，臉上滿(mǎn)是笑容，在我眼里，他已不是光頭男孩而是陽(yáng)光少年。瞧，那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。
這優(yōu)美的語(yǔ)言，這動(dòng)聽(tīng)的聲音使全場(chǎng)三千多人一齊把目光投向主席臺；這優(yōu)美的語(yǔ)言，這動(dòng)聽(tīng)的聲音，使全場(chǎng)三千多人一齊歡呼，一齊鼓掌；這優(yōu)美的語(yǔ)言，這動(dòng)聽(tīng)的聲音，使全場(chǎng)三千多人如癡如迷。典禮結束了，我的疑云全部散去，我們踏著(zhù)整齊的步伐走回教師，我真想對這“感動(dòng)哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說(shuō)，你們都是當之無(wú)愧的十大優(yōu)秀學(xué)生，與此同時(shí)，我也對自己說(shuō)，總有一天我也會(huì )像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。
頒獎典禮作文 篇3
那一天，難忘的頒獎典禮熱鬧的場(chǎng)面，熱烈的掌聲，熱情的笑容，在我腦海中反復出現。
那一天，是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎臺。
早晨，因為要頒獎，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校小花園里的花草樹(shù)木散發(fā)出了一種醉人的，沁人心脾的香氣，顯的格外精神。
到了教室，開(kāi)始了早讀。陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑在我的身上，勾勒出了我清晰的身影。說(shuō)實(shí)話(huà)，整個(gè)早讀我都沒(méi)有用心，腦子里全想著(zhù)那領(lǐng)獎的事兒。
叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結束，取而代之的是去參加頒獎典禮前的一片喧鬧。
站在領(lǐng)獎臺下，我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，我小聲的問(wèn)老師：老師，我做不好怎么辦？老師撫摸了一下我的頭，溫和的對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，別怕！這很簡(jiǎn)單，你只需要自信的走上去，再自信的走下來(lái)就好了！聽(tīng)完老師的話(huà)我信心大增，但心里還是有些興奮的緊張。
開(kāi)始頒獎了，我眼瞅著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺，再落落大方的領(lǐng)了獎，走下臺。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。
李佳怡哦，該我上臺領(lǐng)獎了，我興奮和緊張的走上臺，想起了老師那句話(huà)，你只需要自信，于是我挺起胸，抬起頭，從校長(cháng)手里接過(guò)獎杯和獎狀，往后一轉朝同學(xué)們深深的鞠了一躬，便神采奕奕的，走了下來(lái)。
回到臺下，我的心猶如一壺剛剛燒開(kāi)的沸騰的開(kāi)水一般，激動(dòng)的要溢出來(lái)！我的興奮如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來(lái)！我的心，無(wú)法安寧，它在跳躍著(zhù)、顫抖著(zhù)，興奮不已，難以自持。
頒獎典禮作文 篇4
不知不覺(jué)中，我家專(zhuān)屬的“第五屆家庭頒獎典禮”即將拉開(kāi)帷幕，一家人忙碌不已。
妹妹把獎杯和獎牌放在一個(gè)精致的盒子里；我把客廳中的小燈摘下來(lái)，粘上我制作的變色燈；爸爸和哥哥一齊把小型舞臺和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著(zhù)，有的拖地，有的抬椅子，還有的在背發(fā)言稿……
一、勤勞能手獎
“六點(diǎn)的鐘聲已敲響，各位觀(guān)眾朋友，頒獎典禮正式開(kāi)始！”我手持話(huà)筒站在舞臺上大聲宣布。爸爸正拿著(zhù)攝相機錄像呢！“獲得勤勞能手獎的是——爺爺，有請第一位獲獎?wù)呱吓_！”我話(huà)音剛落，只見(jiàn)爺爺慢慢起身，走上舞臺。爺爺雖已近七十，但每天仍舊五點(diǎn)起床，一起床就去樓下的公園掃地，當義務(wù)清潔工�；丶液�，爺爺也不閑著(zhù)，總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條，更不提書(shū)柜和碗柜，真是堪稱(chēng)完美！爺爺說(shuō)這樣方便找東西。的確如此，以前書(shū)本總是找不到，現在閉著(zhù)眼睛都知道在哪兒；以前衣服得找老半天，現在秒尋……弟弟拿給我獎杯和獎牌，我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎牌，遞上獎杯，并大聲祝賀說(shuō)：“恭喜！恭喜！”爺爺眉開(kāi)眼笑，又對著(zhù)觀(guān)眾鞠了一躬，不停地道謝：“感謝各位的鼓勵，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我會(huì )繼續努力的！”臺下掌聲連連。
二、快樂(lè )達人獎
“有請第二位獲獎?wù)�，獲得快樂(lè )達人獎的是……”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，妹妹就趕忙從椅子上跳起來(lái)，笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)。妹妹高興地說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè )達人，從不會(huì )從晴空萬(wàn)里轉暴風(fēng)驟雨�！睕](méi)錯，她幾乎每天都掛著(zhù)微笑。有人憂(yōu)愁，一見(jiàn)她，立馬心情好轉；有人生氣，見(jiàn)了她，立刻煙消云散……她走路時(shí)一蹦一跳的，仿佛是一只剛剛采了無(wú)數根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎杯和獎牌遞給我，我笑瞇瞇地交給妹妹，她說(shuō)道：“此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，感謝，感謝！”臺下一陣歡呼。
三、智慧書(shū)迷獎
“有請第三位獲獎?wù)呱吓_，獲得智慧書(shū)迷獎的是——媽媽?zhuān) 蔽掖舐曅�。只�?jiàn)媽媽慢慢地走來(lái)，大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)能增長(cháng)知識，讀書(shū)能豐富人的心靈，讀書(shū)不僅可以休閑娛樂(lè )，更可以啟迪人的智慧！”媽媽是個(gè)書(shū)迷——古今中外的名著(zhù)堆滿(mǎn)了書(shū)柜，每天晚上她總是規定自己讀半小時(shí)書(shū)。在媽媽的幫助下，我和妹妹的學(xué)習大有長(cháng)進(jìn)。弟弟拿來(lái)了獎杯和獎牌，我為媽媽戴上獎牌，遞上獎杯。媽媽做了一個(gè)優(yōu)雅的敬禮。
“頒獎典禮到這里將要與您說(shuō)再見(jiàn)了，恭喜所有的獲獎?wù)�！也希望其他的家人繼續努力！”我總結到。
我這個(gè)可愛(ài)的家，有勤勞的爺爺，有快樂(lè )的妹妹，有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著(zhù)光的人，正是有他們的存在，才讓我們這個(gè)家更有愛(ài)，更美好！
頒獎典禮作文 篇5
今天陽(yáng)光燦爛，天空飄著(zhù)一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的哥哥姐姐。他們愛(ài)爸爸媽媽勝過(guò)愛(ài)自己，他們和命運抗爭，不顧一切地想挽救最?lèi)?ài)的爸爸，媽媽。我看到了不一樣的《愛(ài)心樹(shù)》，讓我想起了在很小的時(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德散發(fā)的光芒。還有，在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài)，叔叔阿姨的仁愛(ài)也深深打動(dòng)我。
其中，我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天，村里的人告訴她說(shuō)去上海也許能治好她的爸爸。于是，黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著(zhù)爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的給他們吃的，也有的開(kāi)車(chē)送他們一程。最后，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了上海。他們找了很多醫院都沒(méi)法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機會(huì )，希望她爸爸像以前一樣能站起來(lái)。終于有一家醫院給她爸爸提供了無(wú)償治療�，F在他爸爸可以坐在輪椅上了。
我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差，我每次都會(huì )很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了更好的照顧爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾辉倌敲葱量唷?/p>
頒獎典禮作文 篇6
2月2日，是我最激動(dòng)、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來(lái)到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向寬廣的操場(chǎng)，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開(kāi)始了，我們看見(jiàn)王老師在主持臺上拿著(zhù)話(huà)筒，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jì)，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿(mǎn)結束了。
少先隊大隊長(cháng)宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合�！庇谑俏液忘S宣皓等人來(lái)到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺(jué)都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著(zhù)整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎臺，校長(cháng)給我頒發(fā)了獎狀，說(shuō)道：“要繼續加油�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“謝謝校長(cháng)�！�
回到隊伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果，我要更加努力，下次爭取好成績(jì)。
頒獎典禮作文 篇7
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區取得了很不錯的成績(jì)，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義，鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。
著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧：1、調整內容；2、調整結構；3、調整立意。他還說(shuō)："首先要‘忘我’，將自己融入場(chǎng)景，在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物，擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng)，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū)，我從主任的手中接過(guò)證書(shū)，心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)！少年強則中國強！
最后，頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕，但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎典禮作文 篇8
看完《感動(dòng)中國》的節目，好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了，我也不例外�？赐赀@個(gè)節目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了，但他還活著(zhù);有的人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了�！�
是啊!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上，就要懂得珍惜生命。在某種意義上說(shuō)，生比死更難，因為死，只需要一時(shí)的勇氣，而生，卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗，都需要我們勇敢面對，勇敢的承擔。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!永遠不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在，表現得生與死不同，生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說(shuō)到生命，每一個(gè)人都有不同的看法，不同的感觸，因為不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們都在用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。
錢(qián)學(xué)森——1939，錢(qián)學(xué)森沖破阻力，從美國留學(xué)歸來(lái)，一直從事火箭研究為中國的火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案，讓中國的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻了一生。在他看來(lái)，生命的意義在于：對國家的關(guān)心，忠心，還有無(wú)私的奉獻。在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕，他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫學(xué)界的驕傲，我們醫學(xué)生學(xué)習的好榜樣。這位醫學(xué)專(zhuān)家讓我們更加記憶深刻�；颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮�(lái)說(shuō)他，他用他的一生詮釋了什么是“醫者”，在當今時(shí)代，像他這樣，為患者著(zhù)想，不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯的.好醫生太少太少了。在他生命的最后還在想著(zhù)救人，這是一種信念。他更讓我們感受到醫學(xué)的重要性，也明白生命的價(jià)值。他的妻子對他的評價(jià)說(shuō)：“他也就是盡到了一個(gè)做醫生的職責，做一個(gè)醫生分內的事情，只不過(guò)他做的比較認真�！闭缣K格拉底所說(shuō)，生命中最有價(jià)值的事，莫過(guò)于生命本身了。謝延信——人如其名，延展愛(ài)心，信守承諾。一個(gè)普通不能普通的人，在命運的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，他橫豎不說(shuō)一句話(huà)，生活的重擔壓在肩膀上，他的頭卻從沒(méi)有低下!為了一時(shí)許下的承諾，他卻用一生來(lái)履行。當今社會(huì )太需要他這種人了。羅映珍——用一個(gè)傳統女人最樸素的方法詮釋了對愛(ài)人的不離不棄的忠貞，這是生命意義最精彩的。她每天寫(xiě)一封信給自己的丈夫，但丈夫不能看，她就每天一封一封的讀給自己的丈夫，在日積月累，在幾百個(gè)不眠之夜過(guò)后，丈夫終于清醒了，醒來(lái)后寫(xiě)的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個(gè)字“羅映珍，我愛(ài)你�！倍嗝锤腥说囊荒�，她終于用愛(ài)創(chuàng )造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō)：“我不是什么名人，也不是什么科學(xué)家，拿這個(gè)獎我覺(jué)得很愧于觀(guān)眾和這個(gè)獎”但觀(guān)眾的掌聲告訴了她，這是她應該得到的，她不僅喚醒了丈夫，也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對內心情感最深處的拷問(wèn)。
其實(shí)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一夜之間創(chuàng )造出來(lái)的奇跡，只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，日積月累，斗轉星移，當生命歷程進(jìn)行到某處時(shí)，我們會(huì )驚訝的發(fā)現，不知不覺(jué)中，我們也在生命中創(chuàng )造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來(lái)看，人的生命活動(dòng)越能滿(mǎn)足他的生存、享受、發(fā)展的需要，其自我價(jià)值就越大。從生命的社會(huì )價(jià)值來(lái)看，其生命活動(dòng)對他人和社會(huì )的貢獻越大，其社會(huì )價(jià)值就越大。這個(gè)貢獻可以是物質(zhì)的，也可以是精神的。只要人活著(zhù)，即使自己不做任何事，沒(méi)有任何物質(zhì)上的貢獻，他人和社會(huì )田野可以賦予起生命存在以各種意義。
頒獎典禮作文 篇9
愚人節在這個(gè)星期三，在這天里，同學(xué)們互相開(kāi)玩笑，有被騙的，也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰(shuí)！愚人節那天，我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“李靜宜，你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下，然后發(fā)現不對，雙眼一瞪，嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來(lái)被耍的有：“費凡，你褲子上的蝴蝶結怎的沒(méi)了？”；“饒逸萌，你的帽子上面有個(gè)小蟲(chóng)子！”……他們一個(gè)個(gè)信以為真，被我騙得團團轉。當然，最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著(zhù)一星期一次的配有甜辣醬的雞塊，我突發(fā)奇想決定讓大家開(kāi)開(kāi)心，先是裝著(zhù)彎腰系鞋帶，然后在陳怡背上輕輕一拍，說(shuō)：“你的鞋子上有一滴甜辣醬，可礙眼了�！薄芭�，是嗎？”她著(zhù)急地往下看看自己的鞋，一手還拿了紙準備去擦。與此同時(shí)，我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意，這時(shí)大伙已會(huì )意，同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來(lái)頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí)，我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意，陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩，說(shuō)道：“張殊芃，你的紅領(lǐng)巾散了！”這是個(gè)非常老套的把戲，但張殊芃就像被閃電觸了一下，立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾，還納悶地問(wèn)：“不過(guò)，看起來(lái)，并沒(méi)有散耶！”——上鉤了！陸詩(shī)穎又出了一招：“張殊芃，你的頭發(fā)沒(méi)了！”我聽(tīng)后，忙輕聲地責怪道：“喂，我可沒(méi)有讓你說(shuō)得那么荒唐！”可是，張殊芃隨即把手搭在了頭上，并摸了摸：“沒(méi)有啊，不是還在��！”“哈……”我們全桌都笑開(kāi)了花！張殊芃啊張殊芃，你怎么就那么傻��！
最后，我們來(lái)揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛(ài)的蔡老師嘍！在我們眼中，蔡老師是個(gè)不太會(huì )開(kāi)玩笑的老師，可是這回，我們卻被她忽悠得很慘，幾乎全軍覆沒(méi)。那天，蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞：她要出差將近一個(gè)月，所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來(lái)代課了。我們聽(tīng)后很驚訝，也很沮喪，很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母，包括我們明察秋毫的班長(cháng)和明辨是非的大隊委員們。第二天一早，只見(jiàn)蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺，向我們道出了真相——她根本不出差，昨天的消息只是在愚弄我們！哎，蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防��！
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束，還想看就得等明年4月1日了！
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