關(guān)于散學(xué)典禮作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文9篇，希望能夠幫助到大家。
散學(xué)典禮作文 篇1
“鄧鈺霖！你知道你這次考了多少嗎？六十分！你平時(shí)都能上九十，這次是怎么回事？”陳老師的訓斥如驚雷般炸響在耳邊，把我嚇得一激靈。
我睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口氣，發(fā)現自己全身是冷汗。今天就是散學(xué)典禮，也要公布期末考試成績(jì)了，我昨夜輾轉反側，噩夢(mèng)做了好幾個(gè)，黑眼圈也重了些許，生怕自己考不好。
來(lái)到學(xué)校，教室里比平常還熱鬧，同學(xué)們如麻雀一般，我看似安靜的坐在椅子上，卻難掩激動(dòng)地盼望著(zhù)老師的到來(lái)。十幾分鐘，如同幾個(gè)世紀般漫長(cháng)。就在這樣的等待中，陳老師終于進(jìn)入了教室。因為散學(xué)典禮會(huì )公布考試成績(jì)，同學(xué)們都比較關(guān)注，大家說(shuō)話(huà)的聲音漸漸小了起來(lái)。陳老師登上講臺，大家鴉雀無(wú)聲，散學(xué)典禮開(kāi)始了。
前面老師在說(shuō)什么我并沒(méi)有在認真聽(tīng)，只在恍惚之間聽(tīng)到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎之類(lèi)的詞。在我眼里，好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、興奮、輕松的神情，因為他的狀態(tài)代表著(zhù)我們班的考試情況�；谢秀便敝�，仿佛時(shí)間一下子就過(guò)去了，又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)春秋，令人神游天外，又著(zhù)實(shí)難受。
終于到了公布考試成績(jì)的時(shí)候了，我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，神游天外的模樣已經(jīng)跑到了九霄云外。我認真地聽(tīng)著(zhù)：“鐘建偉，99；黃米妮，95；周琪，96......”突然，一個(gè)令我振奮的聲音傳來(lái)：“鄧鈺霖，97�！�
這次散學(xué)典禮令我難忘，因為我第一次三科成績(jì)全在95分以上！
我以后將繼續努力，爭取取得更好成績(jì)，讓爸爸媽媽放心，也為自己爭取更加輝煌的未來(lái)！
散學(xué)典禮作文 篇2
散學(xué)典禮就是表示著(zhù)本學(xué)期的知識已經(jīng)學(xué)完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學(xué)期學(xué)了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加散學(xué)典禮。散學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上迎來(lái)了一班又一班的學(xué)生肅立著(zhù)，鴉雀無(wú)聲。緊接著(zhù)，《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，隨著(zhù)國歌全體同學(xué)抬起頭望著(zhù)國旗徐徐上升，同學(xué)們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下�，F在是嘉賓講話(huà);有警察叔叔為我們講安全意識，張校長(cháng)講了學(xué)校的狀況，也分發(fā)了獎狀。程主任講寒假作業(yè)的要求。程主任說(shuō)完。全體同學(xué)搬著(zhù)椅子一起走回教室，聽(tīng)老師公布及講話(huà)。
回到教室里，老師把分數公布下來(lái)了，同學(xué)們有的微笑，一定是成績(jì)好的，有的愁眉苦臉一定是成績(jì)不是很好的擔憂(yōu)父母批評，當念到我的成績(jì)，我聽(tīng)到后欣喜若狂。老師說(shuō)這一次期末考試，我們班只有一個(gè)不及格，比上次的成績(jì)進(jìn)步了很多。然后老師就分發(fā)獎狀，我領(lǐng)了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業(yè)……
這場(chǎng)散學(xué)典禮好隆重啊!
散學(xué)典禮作文 篇3
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同，因為換了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因為這個(gè)，讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著(zhù)輕輕的書(shū)包，許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里回蕩著(zhù)一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感，也許是因為同學(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著(zhù)笑容給我們報成績(jì)，但從成績(jì)上看，老師是十分不滿(mǎn)意的。
沒(méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始發(fā)獎狀了。名字一個(gè)個(gè)報過(guò)去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過(guò)獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì )無(wú)比欣慰……獎狀發(fā)完了，只見(jiàn)我的獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們全班每人發(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門(mén)都考了90分以上的人發(fā)了一本書(shū)。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼一學(xué)期又結束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，大家都有一些小失落，不過(guò)失落中還是隱隱夾雜著(zhù)一些欣喜和激動(dòng)：一是因為要放暑假了，二是因為我們班有全校獨一無(wú)二的聲勢浩大的散學(xué)典禮。
來(lái)到教室，熱鬧非凡，有的同學(xué)在發(fā)卷子，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在比較分數……我放下書(shū)包，興致勃勃地加入這歡樂(lè )的海洋。
過(guò)了一會(huì )兒，三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，無(wú)非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費，一定要重視安全之類(lèi)的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jì)公布過(guò)后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了�！敖酉聛�(lái)我們該干嘛呀？”徐老師問(wèn)�！爱斎皇枪涑�，萬(wàn)歲！耶！”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號環(huán)節開(kāi)始了，我心想：一定要抽個(gè)前面的號，多買(mǎi)點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問(wèn)：“號碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說(shuō)。我露出了狡猾的微笑。結果，我還是幸運地抽到了9號，非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號排隊！”徐老師傳來(lái)洪亮的聲音。我飛快地跑過(guò)去。開(kāi)始兌獎了，我拿著(zhù)厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問(wèn)到：“您好，阿姨，請問(wèn)鋼筆多少張‘錢(qián)’？”“5張，快點(diǎn)兌完去搶其他的�！卑⒁虃鱽�(lái)善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五張。
后我還買(mǎi)了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品，空蕩蕩的書(shū)包立刻被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沉甸甸的。最后背著(zhù)一學(xué)期的收成，哼著(zhù)小調，開(kāi)心幸福地去過(guò)暑假了。
散學(xué)典禮作文 篇5
今天，是開(kāi)散學(xué)典禮的日子。我們很高興的來(lái)到了學(xué)校。在路上，我看見(jiàn)許多同學(xué)都在談?wù)撋W(xué)典禮的事情，有的同學(xué)說(shuō)：“我的成績(jì)怎么樣？”有的同學(xué)說(shuō)：“真想知道我獲得什么獎？”……雖然我早知道，但是我的心情卻很糟糕，因為是成績(jì)的原因。（語(yǔ)文考了92分，數學(xué)考了85分，英語(yǔ)還可以考了100分。）
我奔跑著(zhù)來(lái)到班級上，為的是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學(xué)，在這兩三天里，我的腦海里都回憶著(zhù)班級的同學(xué)們歡快玩著(zhù)的時(shí)候。班級上，許多同學(xué)都在座位上聊著(zhù)天，在講那幾天的生活。2：00時(shí)，我們班上的同學(xué)們都安靜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)。
學(xué)校安排了一位警官為我們講在寒假時(shí)注意的交通安全和讓家長(cháng)們注意好孩子的安全�？蛇@時(shí)，班上就出現了竊竊私語(yǔ)的聲音。老師發(fā)火了，一把關(guān)掉了電視機跟我們講起道理。黃校長(cháng)還為我們作了點(diǎn)評。接著(zhù)，我們班的熊圳上臺講自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我十分高興。黃校長(cháng)后來(lái)還為我們頒發(fā)了許多獎狀，其中也有我的，我終于評上了“閱讀小博士”。為此，學(xué)校還獎勵了我們一本書(shū)，是《昆蟲(chóng)記》。雖然我已經(jīng)有了這本書(shū)，但獎勵給我的這本書(shū)意義不同，我會(huì )更加珍惜它。
頒完獎，我回到了班上。老師正準備發(fā)獎狀和宣布成績(jì)呢！我仔細的聽(tīng)著(zhù)，終于在三好學(xué)生里面聽(tīng)到了“汪燁明”三個(gè)字，我開(kāi)心的上講臺，雙手接過(guò)獎狀。撫摸著(zhù)證書(shū)。臨放學(xué)時(shí)，老師對本學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行總結。我仔細的聽(tīng)著(zhù)，因為這是今年的最后一次老師的講話(huà)，明年我才能見(jiàn)到和藹可親的老師。
放學(xué)了，我看著(zhù)同學(xué)們的背影漸漸遠去，心里想：這美好的時(shí)光總是這么快過(guò)去，我都還沒(méi)跟同學(xué)們玩的開(kāi)心一點(diǎn)，學(xué)期就結束了。
在這里，我祝愿大家在新的一年里：萬(wàn)事如意，心想事成，步步高升。
散學(xué)典禮作文 篇6
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著(zhù)一學(xué)期即將要結束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著(zhù)，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上，發(fā)現桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂(lè )得像中了大獎一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫(xiě)完作業(yè)，那做什么呢？
接下來(lái)就是知曉成績(jì)的時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當李老師說(shuō)要宣布成績(jì)的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績(jì)，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數總分為193分，我也很為此高興，但是剛過(guò)不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績(jì)，我又不安了起來(lái)，生怕自己會(huì )考不好，尤其是英語(yǔ)，聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清，但是老師報到我的名字和成績(jì)時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項。我那時(shí)還沉醉在成績(jì)的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)講話(huà)結束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動(dòng)，我也會(huì )努力改變自己，不辜負老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！
散學(xué)典禮作文 篇7
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵�！币宦�(tīng)就知道我們成績(jì)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jì)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認為自己會(huì )是三好學(xué)生；有的.學(xué)生很擔心，怕成績(jì)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jì)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當老師發(fā)下成績(jì)單時(shí)，我猜的和現實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C�？勺终J真寫(xiě)的時(shí)候多，不認真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來(lái)是發(fā)獎狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎狀，沒(méi)想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭取門(mén)門(mén)得A。
散學(xué)典禮作文 篇8
今天上午，我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著(zhù)這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過(guò)，今天得早點(diǎn)來(lái)。早上，我們睡到六點(diǎn)半左右，爸爸媽媽也煤氣的來(lái)，還好多虧了我，見(jiàn)外面的天漸漸的亮了起來(lái)，把大家都叫起來(lái)，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著(zhù)時(shí)間快來(lái)不及了，吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了，一口水沒(méi)喝，噎死我了!呼~(yú)~終于到學(xué)校了，一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了，天哪!不會(huì )遲到吧，我滿(mǎn)懷著(zhù)惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦，學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì )還沒(méi)有人來(lái)吧?我在心里自言自語(yǔ)著(zhù)。果不然，我走進(jìn)教室，只有幾位同學(xué)提前到了，懸著(zhù)的心終于落下了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們也差不多到齊了，英語(yǔ)老師來(lái)講話(huà)了。我很怕見(jiàn)到英語(yǔ)老師，因為這次英語(yǔ)考試，我沒(méi)能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來(lái)是給英語(yǔ)綜合平時(shí)情況成績(jì)給頒獎，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎勵，我當時(shí)心里在打鼓，我可能會(huì )有獎勵嗎?沒(méi)想到，我剛在打鼓時(shí)，英語(yǔ)老師用誠懇而又興奮的口吻，說(shuō)出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒(méi)有對我失望，下學(xué)期英語(yǔ)，我一定會(huì )達到最高目標的!
英語(yǔ)老師頒玩獎后，班主任老師進(jìn)來(lái)了，也開(kāi)始講話(huà)了，講了一大堆的話(huà)，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，老師鄭重的開(kāi)始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我知道，這是老師、同學(xué)們給予我的希望，我一定不會(huì )辜負他們的厚望!
散學(xué)典禮作文 篇9
xx月xx日星期二晴
今天開(kāi)散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說(shuō)：“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了有三個(gè)，可就沒(méi)有我，我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著(zhù)沒(méi)讓淚水流出。
第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師，也就是吳老師。吳老師牽著(zhù)她兒子得手提著(zhù)手提包，手里還抱著(zhù)五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō)：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來(lái)好嗎？”老師報了出來(lái)只有五位平常學(xué)習比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說(shuō)：“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道�！眳抢蠋煂Υ蠹艺f(shuō)：“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了，獎講義夾給你們希望好好保管試卷�！闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來(lái)吳老師又對同學(xué)們說(shuō)：“下面我把得到學(xué)習積極分子的人叫上來(lái)�！崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫�(gè)，我就聽(tīng)到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來(lái)。站在臺上的人蠻多的，我想：學(xué)習積極分子加上三好學(xué)生應該有十幾個(gè)吧！我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫(xiě)著(zhù)你真棒！我為什么沒(méi)有呢？后來(lái)，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著(zhù)善于思考。
老師又說(shuō)了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手�！笔钦l(shuí)呢？大家都睜大眼睛看著(zhù)老師。老師說(shuō)：“就是我們這學(xué)期的組長(cháng)，組長(cháng)們上來(lái)吧！”��！又叫到我了，我又開(kāi)心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意留下掃地�！蔽业谝粋�(gè)把手舉了起來(lái)，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細一想：我已經(jīng)連續三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到，沒(méi)想到連續被老師叫到三次，真是太開(kāi)心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì )成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責任：好好學(xué)習。
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