實(shí)用的散學(xué)典禮作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的散學(xué)典禮作文5篇,希望對大家有所幫助。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天是個(gè)愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結束后,一位初中學(xué)生在大渡口區劉家壩出車(chē)禍,當時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車(chē)由于剎車(chē)不及時(shí),于是車(chē)與人相撞,可想而知的結果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車(chē)壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話(huà)給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù),手術(shù)費用高達四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒,根本無(wú)法拿出這么多的錢(qián)來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì )的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報道,社會(huì )人士紛紛獻出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)?芍^人間有真情!社會(huì )發(fā)展快,變化快,但是社會(huì )人士依然熱心,這種愛(ài)心人士值得我們敬重,值得我們敬愛(ài),值得我們學(xué)習。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應該根據自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少,而不應該攀比誰(shuí)捐贈的多,嘲笑誰(shuí)捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒(méi)有多少的余錢(qián),那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人,只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣,這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過(guò)的。
老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢(qián),生活困難,可是卻捐贈幾千塊錢(qián)給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì )因為小女孩可憐就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財物拿來(lái)捐贈,但是他們也希望小女孩健康起來(lái)!他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩,這難道有錯嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事,我們在說(shuō)別人做得不對時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個(gè)人都應該與人為善,理智待事,共同創(chuàng )建溫暖和諧的社會(huì )。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(cháng),快樂(lè )成長(cháng),不要因為這次的意外而頹廢、沮喪,因為你這樣做只會(huì )讓愛(ài)你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。
散學(xué)典禮作文 篇2
今天,是我們清溪鎮第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)口看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開(kāi)心。我一進(jìn)教室,同學(xué)們都在談這次的考試分數,我也去聊了一下。
我把東西放好就去聊天去了,過(guò)了一會(huì )兒語(yǔ)文老師來(lái)了,不過(guò)一會(huì )又走了,我們又繼續去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子,我們班差不多每個(gè)同學(xué)都有獎?上覜](méi)有,因為我數學(xué)不太好,總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀,她可是六年級總分第一,兩科一百分,語(yǔ)文九十七分。好羨慕啊!過(guò)了不久,語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都坐回原位,老師給大家講了幾件事就開(kāi)始發(fā)獎了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué),全級第一名。
過(guò)了不久,校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)總結了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著(zhù)到黃主任總結教學(xué)成績(jì),聽(tīng)見(jiàn)主任念到妹妹語(yǔ)文成績(jì)一百分我很開(kāi)心,相信妹妹也很開(kāi)心。
講完后,老師又開(kāi)始頒獎了,頒完獎后老師布置了一下作業(yè)就走了。過(guò)了一會(huì )兒英語(yǔ)老師也來(lái)布置作業(yè)了,最后同學(xué)們自己上臺表演節目。十一點(diǎn)十分了,放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天是我最開(kāi)心的一天。
散學(xué)典禮作文 篇3
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著(zhù)一學(xué)期即將要結束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著(zhù),到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上,發(fā)現桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂(lè )得像中了大獎一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫(xiě)完作業(yè),那做什么呢?
接下來(lái)就是知曉成績(jì)的時(shí)候了,我最不愿發(fā)生的.事情也發(fā)生了,當李老師說(shuō)要宣布成績(jì)的時(shí)候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績(jì),回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數總分為193分,我也很為此高興,但是剛過(guò)不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績(jì),我又不安了起來(lái),生怕自己會(huì )考不好,尤其是英語(yǔ),聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清,但是老師報到我的名字和成績(jì)時(shí),兩個(gè)科目都是98分,當時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項。我那時(shí)還沉醉在成績(jì)的世界里,有點(diǎn)心不在焉,當大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)講話(huà)結束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價(jià)時(shí),也希望我能多多積極參與活動(dòng),我也會(huì )努力改變自己,不辜負老師同學(xué)的期望,做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是星期三,散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校,心里又期盼又擔憂(yōu)。期盼的是可以得知自己的成績(jì)了,擔憂(yōu)的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪(fǎng)的情況,然后報語(yǔ)數總成績(jì)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷,我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報了幾個(gè)名次都沒(méi)有我,我心里便著(zhù)急起來(lái),還伴著(zhù)強烈的失落感!诹簠桍╄,第七名:陶晨晨,我豎耳細聽(tīng),終于,第八名是我!還是和上學(xué)期差不多,唉,又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名!
有的同學(xué)興高采烈,有的卻垂頭喪氣,我心里也不知是什么滋味。接著(zhù),英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續送來(lái)了成績(jì)單,本來(lái)我對這兩門(mén)還有點(diǎn)自信的?涩F在我卻惶恐不安地等著(zhù)成績(jì),心中十分忐忑。會(huì )是九十幾呢,還是八十幾?不會(huì )七十幾吧?我不敢再想下去了。終于知道成績(jì)了,兩門(mén)雖然都達到了九十,但和我預想卻差很遠,我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)呢?
后來(lái)老師根據成績(jì)排名,讓我們去講臺上選書(shū),我悶悶不樂(lè )。直到搞完衛生我還在想,這個(gè)成績(jì)我怎么回家交代?還怎么過(guò)年?只能心中暗下決心,明年一定要努力加油一定要考出好成績(jì)讓大家刮目相看!
散學(xué)典禮作文 篇5
“鄧鈺霖!你知道你這次考了多少嗎?六十分!你平時(shí)都能上九十,這次是怎么回事?”陳老師的訓斥如驚雷般炸響在耳邊,把我嚇得一激靈。
我睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口氣,發(fā)現自己全身是冷汗。今天就是散學(xué)典禮,也要公布期末考試成績(jì)了,我昨夜輾轉反側,噩夢(mèng)做了好幾個(gè),黑眼圈也重了些許,生怕自己考不好。
來(lái)到學(xué)校,教室里比平常還熱鬧,同學(xué)們如麻雀一般,我看似安靜的坐在椅子上,卻難掩激動(dòng)地盼望著(zhù)老師的到來(lái)。十幾分鐘,如同幾個(gè)世紀般漫長(cháng)。就在這樣的等待中,陳老師終于進(jìn)入了教室。因為散學(xué)典禮會(huì )公布考試成績(jì),同學(xué)們都比較關(guān)注,大家說(shuō)話(huà)的聲音漸漸小了起來(lái)。陳老師登上講臺,大家鴉雀無(wú)聲,散學(xué)典禮開(kāi)始了。
前面老師在說(shuō)什么我并沒(méi)有在認真聽(tīng),只在恍惚之間聽(tīng)到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎之類(lèi)的詞。在我眼里,好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、興奮、輕松的神情,因為他的狀態(tài)代表著(zhù)我們班的考試情況;谢秀便敝,仿佛時(shí)間一下子就過(guò)去了,又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)春秋,令人神游天外,又著(zhù)實(shí)難受。
終于到了公布考試成績(jì)的時(shí)候了,我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,神游天外的模樣已經(jīng)跑到了九霄云外。我認真地聽(tīng)著(zhù):“鐘建偉,99;黃米妮,95;周琪,96......”突然,一個(gè)令我振奮的聲音傳來(lái):“鄧鈺霖,97!
這次散學(xué)典禮令我難忘,因為我第一次三科成績(jì)全在95分以上!
我以后將繼續努力,爭取取得更好成績(jì),讓爸爸媽媽放心,也為自己爭取更加輝煌的未來(lái)!
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