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寫(xiě)畢業(yè)典禮的作文8篇
畢業(yè)典禮,是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后,由學(xué)校官方舉行的一種正式的儀式。以下是小編收集的作文相關(guān)內容,歡迎查看!
【篇一:小學(xué)畢業(yè)典禮】
鳳凰花開(kāi),是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí),總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái),那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的'畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè )的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)師長(cháng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎時(shí),大家都屏氣凝神,認真的聆聽(tīng)受獎?wù)叩拿,當念到我時(shí),我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于,當畢業(yè)典禮即將結束時(shí),我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調輕快且動(dòng)人心弦,當唱到“芳草碧連天,離別的季節…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但對畢業(yè)生而言卻意義深遠。
畢業(yè),學(xué)習必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(cháng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。
【篇二:小學(xué)畢業(yè)典禮】
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè )、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè ),悲傷是因為馬上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、老師母校,讓人十分不舍,歡樂(lè )是因為我們長(cháng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的老師。
那期盼而又恐懼的`畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,同學(xué)們邁著(zhù)歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節課就開(kāi)始了,趙大隊用憂(yōu)傷而略帶鼓勵的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著(zhù)濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺下的大多數同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體同學(xué)變得嚴肅起來(lái),老師和同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著(zhù)告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴地結束了,同學(xué)們邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!
一節課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著(zhù)奮斗吧。┛粘鰞晒澱n,讓我們填同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著(zhù)滿(mǎn)桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì )想起我們曾經(jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!
轉眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
【篇三:小學(xué)畢業(yè)典禮作文】
畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里,準備著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。
不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和同學(xué)們的合影,不禁想起了我和同學(xué)們的美好時(shí)光。運動(dòng)會(huì )上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗;數學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問(wèn)題;體育課上大家一起玩耍;音樂(lè )課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
校長(cháng)走上臺,宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書(shū),大家排好隊一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。
接下來(lái)是出隊旗,“敬禮”,大隊長(cháng)喊道,這是我最后一次敬隊禮了,出旗開(kāi)始了。六年前,我們一起在隊旗下宣誓。那天,是我們入隊的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺(jué),我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著(zhù),媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著(zhù)我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我努力學(xué)習。歌聲停止了。我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來(lái)嶄新的生活,我們長(cháng)大了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,我永遠不會(huì )忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了,老師,我不會(huì )忘記您對我們的教導,對我們說(shuō)的.每一句話(huà),對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親,為我們實(shí)現了這么多年的快樂(lè )時(shí)光。
我跨出了小學(xué)的校門(mén),就在那剎那間,我長(cháng)大了,我可以自豪的對自己說(shuō):“我長(cháng)大了!”
【篇四:小學(xué)畢業(yè)典禮】
時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉眼,六年的小學(xué)生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著(zhù),每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(cháng),學(xué)生代表,家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(cháng),然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的`中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)里面的,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……!
很快,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母!
【篇五:小學(xué)畢業(yè)典禮】
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。
早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉就好了,會(huì )轉到那段快樂(lè )的時(shí)光。
騎著(zhù)車(chē),微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì )為班級做貢獻的時(shí)候了。找幾個(gè)哥們一起去。大家騎著(zhù)車(chē),各自述說(shuō)著(zhù)自己今后的打算:“我暑假要去補英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在很差!薄皬U話(huà),咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì )英語(yǔ)的,老師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著(zhù)大叔一起把西瓜搬進(jìn)車(chē)里。
因為我們比較辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧!崩蠋熣f(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來(lái)挑了!澳!崩蠋熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的.說(shuō)“旁邊那個(gè)!蔽視灹,嚇死我了。但誰(shuí)會(huì )愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!崩蠋熞脖粐樍艘惶。
結束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著(zhù)墻,吹著(zhù)風(fēng),迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì )就閃到了今天,是小學(xué)的結束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始!拔,喂,喂,怎么睡著(zhù)了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大,想著(zhù):“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè ),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”
【篇六:小學(xué)畢業(yè)典禮】
今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長(cháng)給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )長(cháng)也做了熱情洋溢的發(fā)言。
隨后跟隨著(zhù)大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時(shí)光。每看到一張照片,我們都會(huì )想起那時(shí)的我們。也就想起了那一次我們去歡樂(lè )谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動(dòng),一次次的悲傷也都在六年的時(shí)間里過(guò)去了。真是時(shí)光飛逝!
接著(zhù)老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的`樂(lè )曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著(zhù)樂(lè )曲優(yōu)雅的做起了動(dòng)作,而且越跳越激動(dòng)整首歌唱完的時(shí)候也像其他老師一樣哭了起來(lái),我知道,這是感動(dòng)的淚水,這是不舍的淚水,這也是開(kāi)心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽,但同學(xué)們都笑不起來(lái),都非常激動(dòng)。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著(zhù)眼淚。這一刻,我感動(dòng)了,我的淚水也在眼睛里打轉了。
是!六年啦!要走啦,都要離開(kāi)啦,真是天下沒(méi)有不散的宴席!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,朋友們!再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
【篇七:小學(xué)畢業(yè)典禮】
在我的印象中,小學(xué)的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。
在小學(xué)的六年中,我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年,在這過(guò)程中有,有哭、有笑、有傷心、有歡樂(lè ),但我都與一群知心朋友一起度過(guò),這些事情我都牢記在心中,比如說(shuō):有一年的運動(dòng)會(huì ),我們班參加大隊接力,在練習的過(guò)程中,大家同心協(xié)力的認真向前跑,就是為了爭取班級的榮譽(yù),在比賽時(shí),大家盡全力的完成自己的任務(wù),奔向最后的終點(diǎn),果然,我們的努力沒(méi)有白費,光榮的得到了第一名,雖然大家滿(mǎn)身大汗,氣喘如牛,但是臉上仍然出現一抹燦爛的笑容。
還有大家都難以忘懷的同樂(lè )會(huì ),每次同樂(lè )會(huì )大家都會(huì )帶著(zhù)大包小包的零食、飲料來(lái)到學(xué)校,有如一群去完市場(chǎng)的家庭主婦要回程一般,然而我也不意外,帶著(zhù)一大包的零食和飲料吃力的走入校園,到達班級后大家開(kāi)始分享自己的零食與飲料,多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗,另一享受就是吃著(zhù)零食、喝著(zhù)飲料、看著(zhù)老師播出的影片,在刺激的時(shí)刻還會(huì )不禁的被飲料嗆到,現在想起來(lái)真是好笑。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,現在想起來(lái)心中難免有一絲絲的不舍,回想起從剛進(jìn)小學(xué)的'迎新到要離開(kāi)小學(xué)的畢業(yè)典禮,歷歷在目,我的眼淚不禁一滴一滴的落下,但是我知道我離開(kāi)這個(gè)最熟悉的校園是為了到新的校園去學(xué)習新的知識、新的人生道理以及認識更多不同的朋友,因此我擦去淚水看向那滿(mǎn)天星空,迎接未知的未來(lái),勇敢追夢(mèng)。
【篇八:畢業(yè)典禮】
12月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。 畢業(yè)典禮設在學(xué)校的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開(kāi)始,我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì )場(chǎng)的最前面,面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮,墻上貼著(zhù)“GRADUATING CLASS OF 2007”幾個(gè)大字,周?chē)貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的.不光是家長(cháng),還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮!睍(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類(lèi)推,我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà),再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù),希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了老師念到我的名字,好開(kāi)心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎:有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。
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