猜燈謎的作文（精選39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都對那些朗朗上口的燈謎很是熟悉吧，燈謎是中國獨有的，富有民族風(fēng)格的漢族民俗文娛活動(dòng)形式你知道都有哪些經(jīng)典燈謎嗎？以下是小編整理的猜燈謎的作文，希望對大家有所幫助。
猜燈謎的作文 1
春節一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著(zhù)了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來(lái)說(shuō)：是燈籠。老師一拿出來(lái)我們都驚呆了，原來(lái)真是燈籠，我心里悄悄的`說(shuō)：吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。
接著(zhù)老師讓選自己組的組長(cháng)，我們選了任旭陽(yáng)，然后老師又讓組長(cháng)上講臺隨便抽了一個(gè)燈謎，我對任旭陽(yáng)說(shuō)：選二選二呀！組長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)選了二，任旭陽(yáng)沮喪著(zhù)臉回到座位上，我問(wèn)難不難呀？他說(shuō)難死了，都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么？他說(shuō)：站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫(xiě)，也猜不出來(lái)，老師說(shuō)剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說(shuō)了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結果第二組說(shuō)了是音樂(lè )的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我,說(shuō)都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過(guò)這次猜燈謎，我知道了沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
猜燈謎的作文 2
一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車(chē)水馬龍，到處張燈結彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口，那里圍著(zhù)一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著(zhù)麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著(zhù)父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著(zhù)紅色的紙條，那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的`姓名，有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語(yǔ)）我猜的是如魚(yú)得水，因為這則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底時(shí)，爸爸的一句話(huà)讓我猶豫不決：肯定不對，‘如魚(yú)得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系？我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
猜燈謎的作文 3
打開(kāi)我的記憶寶庫,令我永遠不會(huì )忘記的是今年的元宵猜燈謎.。
那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì )所參加小區的猜燈謎晚會(huì )。沿路我看見(jiàn)小區的男女老少成群結隊地向會(huì )場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著(zhù)人流來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì )場(chǎng)上方掛著(zhù)五顏六色的彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)一條條的謎語(yǔ)，有的人對著(zhù)那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，有的人拿著(zhù)自己的手機在上網(wǎng)查閱.
這時(shí)雷力滿(mǎn)臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎品了。我和劉依洋也激動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們在一條條的謎語(yǔ)中間穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己能猜出的.謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)牛過(guò)獨木橋，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫(xiě)在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著(zhù)下巴思考著(zhù)，我走過(guò)去一看，上面寫(xiě)著(zhù)二點(diǎn)水打一字，我說(shuō)：二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì )是一個(gè)字呢？劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子，在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，便一溜煙地跑開(kāi)了，不一會(huì )兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：是什么字呀！她歡快地說(shuō)：二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！我恍然大悟。
我用獎券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì )結束了，大家依依不舍地回家了。
猜燈謎的作文 4
猜燈謎又叫打燈謎", 是元宵節后增的一項活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋�！段淞峙f事·燈品》記載："以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人。"元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì )，百姓雜陳，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱(chēng)為"燈謎"。如今每逢元宵節，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開(kāi)始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過(guò)橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統社會(huì )的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的'精神興趣，復雜的節俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為吃元宵的食俗。
猜燈謎的作文 5
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師：什么時(shí)候猜燈謎��？中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的`同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎：石頭旁邊有塊皮（打一字），我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是石，那么就是石字旁邊有一個(gè)皮字，絕對就是破字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)錯！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：所有的甲魚(yú)穿金衣（打一電影名），我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。甲魚(yú)穿金衣？那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)��！
猜燈謎的作文 6
今天，我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了教室。今天下午舉行燈謎會(huì )！哦!老師萬(wàn)歲!一陣陣歡呼聲響徹云霄，震耳欲聾。
上課了，同學(xué)們各自提著(zhù)燈籠，拿著(zhù)燈謎，興高采烈地來(lái)到了教室。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準備猜燈謎，拿獎品。隨著(zhù)老師一聲令下，安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的交流，有的看燈謎，有的觀(guān)花燈……好不自在。
我看見(jiàn)了小巧玲瓏的愛(ài)心燈，威風(fēng)八面的虎燈，活潑可愛(ài)的兔燈，栩栩如生的龍燈，還有許多說(shuō)不出它的名字的。瞧，那只小豬憨厚可愛(ài)，一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我開(kāi)始猜謎了。兩個(gè)胖子，打一地名。我想：兩個(gè)=合，胖子=肥，合+肥=合肥!我找到出題人——卞涵，告訴了她，拿到了獎品。好事成雙!于是，我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。一個(gè)人照鏡子，打一字。人照鏡子，就是兩個(gè)人，人+人=從。我告訴出題人——林子昂，可他卻說(shuō)：錯!你是猜不出來(lái)的!我不甘心，絞盡腦汁。是人!我對他說(shuō)，因為照鏡子的時(shí)候東西會(huì )反過(guò)來(lái)!給你，獎品。太棒了，我有了兩份獎品。
環(huán)顧四周，同學(xué)們有的`眉頭緊鎖，有的抓耳撓腮，有的竊竊私語(yǔ)，個(gè)個(gè)都沉浸在謎海中了。
燈謎會(huì )真有趣!
猜燈謎的作文 7
媽媽告訴我正月十五元宵節這天，我們所在的院校社區組織有猜燈謎活動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又時(shí)什么意思呢？媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！只見(jiàn)樹(shù)與樹(shù)之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著(zhù)五顏六色的.紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)燈謎，誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到小獎品。燈謎前擠滿(mǎn)了密密麻麻的人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著(zhù)本子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的熱烈討論......而花園東側的兌獎區已經(jīng)有人拿著(zhù)燈謎紙條，信心十足的派對等候兌獎了。
見(jiàn)到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當然也不甘示弱。我拿到了一張藍色紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋里冰霜�！巴�！這也太簡(jiǎn)單了吧！不就是冰箱嘛�！蔽艺f(shuō)。我看了看媽媽?zhuān)材玫搅艘粡�，我一看，這也太難了吧！只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：秘密指令。我想了一會(huì )兒，說(shuō)道：“是不是暗示��！”結果，我真的猜對了。
后來(lái)我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)，趕緊拿著(zhù)兌獎去了。我拿到了兩個(gè)獎品，一塊香皂和一條毛巾。此時(shí)，我心里特別激動(dòng)，特別有成就感。
鄭州市金水區文化路一小，侯歆妍
猜燈謎的作文 8
今天，圖書(shū)館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開(kāi)始，我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒，可是，我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語(yǔ)知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫(xiě)不出來(lái)，導致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的'答案想不出來(lái)，比如說(shuō)這一個(gè)“砧”板的“砧”字，就比較難寫(xiě)，我一時(shí)就想不出來(lái)�？墒前职帜沁叺那闆r卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話(huà)想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來(lái)的燈謎被爸爸輕松地猜了出來(lái)。
突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節課呀？答案當然是下課了，因為只有下了課，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺上兇巴巴盯著(zhù)他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現了好幾道比這一道我認為是世界上最簡(jiǎn)單的題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說(shuō)這一題：“明日去�！焙茱@然，這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字，因為這一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來(lái)到了改題目、拿獎品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對，我們得到的獎品也很好，是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書(shū)推薦的書(shū)目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎的作文 9
今天是正月十五元宵節，猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室，我們就把厚厚的書(shū)包放下了，剛要拿出課外書(shū)，卻看到了黑板上五顏六色寫(xiě)著(zhù)字的紙，不知所措。老師興高采烈地說(shuō)：這其實(shí)是我給大家準備的燈謎，大家猜，猜對了可以找我兌換獎品！看看這五顏六色的紙，真像可愛(ài)的花朵，綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！
同學(xué)們一坐下，就開(kāi)始猜，我猜猜這個(gè)，你猜猜那個(gè)，激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想，急得都快跳起來(lái)，終于猜對了一個(gè)。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的.時(shí)候，徐桐自信地說(shuō)：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認了。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：從天而降！對了！李老師稱(chēng)贊道。我高興地蹦了起來(lái)，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說(shuō)：你這是投機取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了，最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了，大家爭先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見(jiàn)有的同學(xué)積極思索，不急著(zhù)找老師。有的一次一次問(wèn)老師，卻一次也猜不對。有的猜出來(lái)，急得團團轉，尋求幫助，人們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天
感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè )的一天，也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天。
猜燈謎的作文 10
“太好了！我又猜對了一個(gè)�！蔽腋吲d地說(shuō)。
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì )，三五成群的一邊討論著(zhù)，一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì )議室。
剛到門(mén)口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊嘆道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學(xué)們就四處奔竄，看看這個(gè)，看看那個(gè)，看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿(mǎn)目，有小豬的，有用幾個(gè)又細又長(cháng)的'瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個(gè)個(gè)寫(xiě)在紅紙條上的謎語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難，同學(xué)們都緊鎖眉頭，認真地思考，還是有些人轉了轉眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現在才猜到了兩個(gè)，看著(zhù)別人都拿了一堆小獎品，好羨慕��！可我看一個(gè)不會(huì )，看不會(huì )，別人大部分都拿了十個(gè)以上，可我才只有兩個(gè)，怎么辦！怎么辦！我焦急的想著(zhù)，別人正在場(chǎng)地里歡樂(lè )地跑著(zhù)，雖然我只有兩個(gè)，但我仍然保持樂(lè )觀(guān)，到處找我會(huì )的，直到最后我看一個(gè)燈謎都沒(méi)有了，才停下來(lái)。這時(shí)李老師喊道：“我這里還有一些沒(méi)有猜�！蓖瑢W(xué)們就一窩蜂地跑了過(guò)來(lái)，李老師每說(shuō)一個(gè)，同學(xué)們就能答出來(lái)一個(gè)，就發(fā)一個(gè)獎狀的時(shí)候，氣氛相當激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎狀，可是最終沒(méi)能再猜對謎語(yǔ)。最后李老師為了鼓勵我們給我們每人一個(gè)獎狀，同學(xué)們高興地不亦樂(lè )乎。
激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。
猜燈謎的作文 11
謎語(yǔ)，乃是我國古代最受歡迎的娛樂(lè )項目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時(shí)期，就已經(jīng)出現了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng )作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣。
春節期間，當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過(guò)去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的'廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠遠望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因為猜錯而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開(kāi)眼笑；有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái)，拿起一張紙條就去猜。轉眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還是都沒(méi)有答對�？吹絼e人手上拿著(zhù)的小獎品，和那勝利的笑容，心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒(méi)事，再來(lái)一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我振作了起來(lái)。繼續去猜，猜錯了，我不氣餒，尋找著(zhù)下一個(gè)燈謎，繼續猜。
這時(shí)候，我拿著(zhù)一張小紅紙條，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，準備再去對我的答案書(shū)否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運女神，終于猜對了一個(gè)，看著(zhù)那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門(mén)綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎！
猜燈謎的作文 12
昨天我和爸爸媽媽跟著(zhù)導游團一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩，在車(chē)上導游就對我們說(shuō)：“王城公園里不但有游樂(lè )場(chǎng)還有動(dòng)物園，晚上還有猜燈謎的活動(dòng)�！闭f(shuō)完，大家都特別的興奮。
我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的，十點(diǎn)鐘就到了。導游對我們說(shuō)：“十二點(diǎn)到這里集合�！蔽覀冋f(shuō)“好�！庇谑�，我們就下車(chē)去玩了，時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì )兒就十二點(diǎn)了。我們來(lái)到導游讓我們集合的地方，導游對我們說(shuō)：“現在我們去吃飯�！闭f(shuō)完，導游就帶著(zhù)我們去吃飯的地方。吃完飯已經(jīng)下午一點(diǎn)了，導游帶我們去動(dòng)物園，動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀(guān)完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導游帶我們去猜燈謎的地方。
到了猜燈謎的地方，第一道謎語(yǔ)是：你一半，我一半，猜一字。大家有的說(shuō)：“朋”，有的說(shuō)：“雙”，而我說(shuō)是“俄”吧？導游說(shuō)：“很接近，繼續加油�！卑职终f(shuō)：“是伐”，導游說(shuō)：“對了”。你是怎么猜出來(lái)的呢？爸爸說(shuō)：“因為‘你’的一半是‘人’，我的一半是‘戈’，合起來(lái)不就是‘伐’嗎？”第二道題是：一口吹掉牛尾巴，猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告”。對了，第三道題是：有土地能種莊稼；有水能養魚(yú)蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的'用手指畫(huà)著(zhù)；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著(zhù)眉頭；有的側頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著(zhù)……我突然想到老師之前說(shuō)過(guò)，答案是：也，導游說(shuō)：“對了，為什么呢？”我說(shuō)：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養魚(yú)蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有能行天下，是‘馳’呀！”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣��！
猜燈謎的作文 13
聽(tīng)說(shuō)大年初三那天，中信銀行會(huì )組織猜燈謎活動(dòng)，我和爺爺、爸爸下午準備去猜燈謎。
燈謎在我國源遠流長(cháng)，距今已有2000多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂(lè )活動(dòng)，而且是人們認識世界、增進(jìn)知識、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類(lèi)。
中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)猜對了還有獎品。我們乘上公交車(chē)前去，看看有什么獎品。本以為會(huì )人山人海，連擠都擠不過(guò)來(lái)�？墒�，到那里一看，卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯了地方�？上虮０惨淮蚵�(tīng)就是這里，感覺(jué)非常的“清靜”，真掃興。我一顆火熱的心立刻冷了下來(lái)，放光的'眼睛也暗淡下來(lái)。這時(shí)爺爺說(shuō)：“快去猜呀！”我想，還說(shuō)是猜燈謎，連個(gè)燈也沒(méi)有，謎語(yǔ)全掛在樹(shù)上，看來(lái)應該叫“猜樹(shù)謎”。我上前一看，這些謎語(yǔ)也太簡(jiǎn)單了。比如：“自大一點(diǎn)（打一個(gè)字）�！辈挥谜f(shuō)，是個(gè)“臭”字唄！另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)�！边@只燈謎有點(diǎn)難，爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字，“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可，再“滅口”那就是個(gè)“丁”了！我猜出之后就寫(xiě)了謎底去領(lǐng)獎品，可那個(gè)工作人員說(shuō)，小孩子不可以猜。我想這是誰(shuí)定的破規定。我讓爺爺去拿，終于拿到了。
沒(méi)想到領(lǐng)獎品時(shí)還要寫(xiě)上姓名和電話(huà)號碼，以便今后聯(lián)系�？磥�(lái)他們搞猜謎活動(dòng)不僅僅是娛樂(lè )，而是向你推銷(xiāo)他們的產(chǎn)品。我打開(kāi)獎品一看，原來(lái)是一套人民幣，有1元、5角、5分等硬幣，還有伍角、貳角、伍分等紙幣，有些是1953年發(fā)行的。
雖然這份獎品一共只有兩元伍角四分，但有一定的收藏價(jià)值，也算不枉此行了。
猜燈謎的作文 14
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著(zhù)，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的`皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
猜燈謎的作文 15
今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù)：“小時(shí)層層包，長(cháng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開(kāi)得勝啊。于是，我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著(zhù)人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的'謎底是‘觀(guān)’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對了�！�
吃著(zhù)棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠，張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
猜燈謎的作文 16
元宵節到了，早上我和媽媽吃過(guò)湯圓，就迫不及待地奔向龍源湖公園，去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍源湖公園，呵！一派節日的氣氛，公園門(mén)口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”四個(gè)大字，所有的樹(shù)木上都張燈結彩，彩旗飄揚。
我和媽媽遠遠地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看，��！大家猜字謎的熱情太高了！真可謂是男女老少齊上陣，有父母帶著(zhù)孩子的，有老人帶著(zhù)兒孫的……他們有的眉頭緊鎖，有的竊竊私語(yǔ)，有的`激烈爭論，還有的“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)謎底，記號碼。我和媽媽也不甘示弱，也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中�！伴L(cháng)長(cháng)一條龍，走路轟隆隆�！贝蛞唤煌üぞ�。我一拍腦門(mén)，高興地對媽媽說(shuō)：“火車(chē)！”媽媽飛快地寫(xiě)了下來(lái)�！笆逄��！贝蛞蛔�。我心中竊喜：這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ)，我馬上低聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)i底是胖，趕快記下來(lái)！”我和媽媽邊走邊猜，很快就遇到了一個(gè)難題�！皵r河大壩�！贝蛞蛔�。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想；“大壩橫斷河流，作用是把水堵住，這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水，會(huì )不會(huì )是匯集的‘匯’呢？”我眼前一亮，趕快把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屒椴蛔越叵蛭衣N起了大拇指。
不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到了兌獎處。��！到處排的都是“長(cháng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量，我們猜的謎語(yǔ)尾號0和8的比較多，最后決定我們分頭行動(dòng)，由我在尾號為8的兌獎處排隊�！瓣犖椤毙羞M(jìn)的速度太慢了！速度真像一只蝸牛在爬行，整整兩個(gè)小時(shí)，我都嚴格地遵守著(zhù)排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車(chē)時(shí)，還是有點(diǎn)兒失望，但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識和快樂(lè )。
我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節日活動(dòng)！
猜燈謎的作文 17
今天是正月十五元宵節，學(xué)校里開(kāi)展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫(xiě)完作文，便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是：“一個(gè)小棍，頂個(gè)圓粒，小孩玩它，容易出事�！蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退�，火，電了，日常用品，那它一定是打火機，我去報告，結果錯了，我把它放回原位，去找另外一個(gè)，那謎挺簡(jiǎn)單，我一摘一看就是夜出偷東西，那一定是老鼠，我剛走到老師前，還沒(méi)說(shuō)答案，結果就被老師拿走了，說(shuō)那是答過(guò)的，不能拿了。哎，真倒霉，早知道就不去那了，白賠一粒糖。我尋找時(shí)，我發(fā)現一個(gè)謎，看了最后一句是專(zhuān)拿飛天將，第一句又帶包拯，我心里就有底了——燕子，結果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂（打一成語(yǔ)）我想：圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了，那會(huì )是什么呢？不一會(huì )兒，我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧？”“不是”。啊，不是，那除了鞠躬盡瘁還會(huì )是什么呢？一會(huì )兒我又去找老師，由于老師旁的人太多，我被擠到了后面，趁這機會(huì )偷看一下，沒(méi)看到我的，倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜：“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什么樣呀？我剛放好就回教室了�；丶視r(shí)，華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么，我立刻講格格不入，還好看到了，讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對，不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓，一是不要有任何有犯規行為的.可疑動(dòng)作，二是會(huì )的趕快取下，不要有任何停頓，一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩，雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中，不過(guò)我也體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣，猜燈謎真快樂(lè )，它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元宵節。
猜燈謎的作文 18
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的紅燈籠，一盞盞五光十色的霓虹燈，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而紫。這是什么節日那么盛大呢？那就是一年一度的中秋節了！
這天晚上，我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩猜燈謎，我高興得一蹦三尺高。來(lái)到廣場(chǎng)，四周?chē)紥熘?zhù)一個(gè)個(gè)大大的燈籠，形狀就像一個(gè)大大的月餅，真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。
很快，我們順著(zhù)大月餅走，就來(lái)到了猜燈謎那里了。只見(jiàn)人山人海，有的人在思考，有的`人在兌獎臺交答案，還有的人在旁邊用得獎的禮物玩，真是熱鬧！我像一條光溜溜的小泥鰍，從每個(gè)大人的間隔鉆過(guò)去。一分鐘，我就到了中間那里了。
這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎——中秋節放假，明天上班（打一成語(yǔ)）我連撕下來(lái)，想：不用說(shuō)了，肯定是十五十六了！于是，我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎臺，我馬上告訴阿姨答案，我那么聰明，一定正確啦！可是阿姨說(shuō)：不對！我像一個(gè)泄氣的皮球。
這時(shí)，媽媽也擠到里邊來(lái)了。她看看我，仿佛看出了我的心思說(shuō)：猜錯了？沒(méi)關(guān)系，重要的是別驕傲！我聽(tīng)了，鼓起勇氣。媽媽說(shuō)：這謎語(yǔ)可分為兩個(gè)數字。再后面的意思。我說(shuō)：放假是不做工，上班是不休假。那和起來(lái)就是一不做二不休！媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺，說(shuō)出答案。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉，看著(zhù)我，我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了，說(shuō)：你答對了小朋友！我興奮極了！
這天，我學(xué)會(huì )了不能驕傲這個(gè)道理！
我愛(ài)猜燈謎，更愛(ài)中秋節！
猜燈謎的作文 19
農歷正月十五，是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng)，歡樂(lè )度元宵。
下午，我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨，但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品，有的三五成群結伴猜謎，有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了�！庇谑�，我就跑到服務(wù)臺前，報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你猜中了�！辈⒔形蚁劝阎i底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的`又去猜另一條燈謎，突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò)，答案是斤斤計較，我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細想了想，是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑，可阿姨告訴我，對是猜對了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺跑，有時(shí)猜對，有時(shí)卻猜錯了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù)，我和媽媽一起思考、討論著(zhù)，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚眉吐氣”，我說(shuō)出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎的作文 20
打開(kāi)我的記憶寶庫，令我永遠不會(huì )忘記的是今年的元宵猜燈謎……
那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì )所參加小區的猜燈謎晚會(huì )。沿路我看見(jiàn)小區的男女老少成群結隊地向會(huì )場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著(zhù)人流來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì )場(chǎng)上方掛著(zhù)五顏六色的彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)一條條的謎語(yǔ)，有的人對著(zhù)那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，有的人拿著(zhù)自己的手機在上網(wǎng)查閱。
這時(shí)雷力滿(mǎn)臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎品了�！蔽液蛣⒁姥笠布�(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們在一條條的謎語(yǔ)中間穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己能猜出的謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的`謎語(yǔ)“牛過(guò)獨木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫(xiě)在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著(zhù)下巴思考著(zhù)，我走過(guò)去一看，上面寫(xiě)著(zhù)“二點(diǎn)水打一字”，我說(shuō)：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì )是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子，在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，便一溜煙地跑開(kāi)了，不一會(huì )兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：“是什么字呀！”她歡快地說(shuō)：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。
我用獎券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。
晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì )結束了，大家依依不舍地回家了。
猜燈謎的作文 21
今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見(jiàn)教室門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂(lè )開(kāi)了花，猜燈謎一定很有趣。
活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)專(zhuān)挥行┫氩怀鰜?lái)的，聽(tīng)了正確答案后懊惱不已，失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩內斂，知道答案卻笑而不語(yǔ)；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光，帶動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)的氣氛。
突然，老師停了下來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“接下來(lái)的這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦，你們可要認真聽(tīng)好了�！粋�(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)�！闭f(shuō)完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)，孩子們有的冥思苦想，有的向窗外的`家長(cháng)求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然，我腦中靈光一現，“喜出望外！”我大聲喊道�！肮材�，答對了！”老師笑瞇瞇地將獎品——一塊淡紫色的可愛(ài)掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過(guò)我的戰利品。
旗開(kāi)得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現一些還沒(méi)得到獎品的小朋友用羨慕的眼神看著(zhù)我，我便放棄了這個(gè)念頭，機會(huì )曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行，剩下的機會(huì )讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著(zhù)那些一開(kāi)始沒(méi)得到獎品的孩子樂(lè )呵呵地拿到獎品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！
活動(dòng)結束了，可中華民族的智慧遠沒(méi)有結束，它一定會(huì )永遠地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng )新開(kāi)拓的同時(shí)懷念過(guò)去，重溫傳統，也不失為智慧民族的風(fēng)度！
猜燈謎的作文 22
今晚我坐到椅子上沒(méi)一會(huì )兒，老師就說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)燈謎會(huì )，只要敢于回答的，都可以得到獎品哦�！闭f(shuō)完，老師就在白板上寫(xiě)上名字，剛才大家還安安靜靜的，突然間快樂(lè )的'像活潑的鳥(niǎo)兒般嘰嘰喳喳，完全和之前不同了。
比賽開(kāi)始了，一道“守株待兔”的燈謎亮了出來(lái)，我心里想，雖然這道題不會(huì )，不過(guò)我要看看有沒(méi)有人給我提示。我望了望周?chē)�，大家都在絞盡腦汁，仔細想著(zhù)。老師看著(zhù)我們都不知道，就開(kāi)始提示：“‘株’是木頭對吧？可以看成什么偏旁？‘兔’又有什么別稱(chēng)呢？”突然大家都來(lái)了靈感，“唰”地一聲都舉起來(lái)手，“是柳字！柳字！”看來(lái)大家是找到感覺(jué)了。
說(shuō)起下一道題目，那還真是遺憾。題目“我有心得”，要猜《西游記》的一個(gè)人物。我隨口說(shuō)了“八戒”，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“錯啦，不過(guò)很接近正確答案了哦�！蔽医釉僬f(shuō)：“元帥！”“再好好想想�！崩蠋熯@么說(shuō)。我靈機一動(dòng)，八戒的法名是什么呢？我太緊張了，不小心把提示說(shuō)了出來(lái)，一旁的永其聽(tīng)到了，馬上舉起手來(lái)說(shuō)；“悟能！”
我眼睛直瞪著(zhù)他，哎呀氣死我了，答案被他搶去了，心里抱怨著(zhù)：“這一題明明是我想的，我可不甘心就這么丟分�！苯Y果老師讓他解釋?zhuān)鸩簧蟻?lái)，我馬上舉手說(shuō)：“‘心’可以看成豎心旁，‘得’有‘能’的意思，‘吾’呢……”“能這么解釋很不錯了，‘吾’也是我的別稱(chēng)。你的思路是對的�！崩蠋熜Σ[瞇地補充著(zhù)，結果我們兩人加了半分。
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，最后我還是得了第二名，當我找老師領(lǐng)獎品時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)認真看《西游記》后悔了吧？要不然你就是第一名啦！”我不好意思的抿著(zhù)嘴兒，是不是得回去看《西游記》了……
猜燈謎的作文 23
記得去年元宵節，海門(mén)老街舉辦了一個(gè)大型燈謎晚會(huì )，我和幾個(gè)小伙伴爭先恐后地趕去參加。這是我最難忘的一次。
那天老街燈火輝煌、人聲鼎沸，周邊的人都蜂擁而至，寬敞的街道一下子顯得很窄小。燈謎印在五顏六色的紙條上， 然后掛在一條細繩上，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里采蜜似的攢動(dòng)著(zhù)。
晚會(huì )進(jìn)行不久，就有許多條燈謎被猜中了�？晌� 左顧右盼，走馬觀(guān)花，一條也沒(méi)猜中�？刹荒芟裥『锵律揭粯�，樣樣都想要，結果卻一無(wú)所獲，猜謎也要突破��！于是我就對著(zhù)一條謎語(yǔ)認真思考起來(lái)。這條謎語(yǔ)的謎面是：“ 有方有圓，有紅有綠�！� 成語(yǔ)可好多��！我在心里想著(zhù)幾個(gè)比較熟悉的 成語(yǔ)，有方有圓，有紅有綠�？梢钥闯鲞@里的'東西樣子很多，那形容樣子很多的成語(yǔ)有各式各樣、形形色色……對了形形色色形容東西的樣子很多是最 合適不過(guò)的了。我興奮地告訴管謎底的阿姨。果然不出我所料，管謎底的阿姨告訴我：“你猜對了！”
猜中的喜悅，更增添了我的信心。我又看了一道謎語(yǔ)：“嘴不能朝下——打一個(gè)樂(lè )器�！庇凶斓臉�(lè )器一定是可以吹的，這類(lèi)樂(lè )器有笛子、蕭等，哪些不能朝下呢？我又一樣樣猜測。突然我一拍大腿，隨口而出：“是號！”叫聲把周?chē)娜硕己懊闪�。因為叔叔以前是鼓號隊員，爸爸曾跟我提起過(guò)。號吹一段時(shí)間，唾沫會(huì )塞住管道，要把號嘴拿下倒。如果嘴朝下，號嘴就會(huì )掉下。想到這，我又有十足的把握，一問(wèn)，對了！接著(zhù)，我又用上面的方法猜中了幾條謎語(yǔ)，真有說(shuō)不出的高興。
那晚的燈謎真的很有意思，我不但增長(cháng)了不少知識，而且懂得了怎樣運用自己掌握的知識猜謎語(yǔ)。又更期待這一次的元宵燈謎晚會(huì )，會(huì )有怎樣的驚喜。
猜燈謎的作文 24
從小到大的元宵節，都沒(méi)有今年元宵節過(guò)得難忘、深刻。
元宵節那天正好是開(kāi)學(xué)報到，校里校外，張燈結彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著(zhù)一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！
這個(gè)謎好奇怪��！我正要仔細想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著(zhù)：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹(shù)人。我們我們若有所悟:難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(cháng)，可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線(xiàn)索也斷了。大家丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們仍然對那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。�！”正確！在大家羨慕的`目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái)，我們只要多多觀(guān)察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì )派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現細心的重要。
猜燈謎的作文 25
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準時(shí)來(lái)到了靈江小區，猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著(zhù)一根根繩子，而繩子上則吊著(zhù)一個(gè)個(gè)燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來(lái)，多扯一些一會(huì )慢慢想。我扯了一把的燈謎，見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多，便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋，“判”字打一個(gè)成語(yǔ)，是什么呀？我正想著(zhù)，我同學(xué)便對我說(shuō)：“一刀兩段�！蔽颐靼琢�。我問(wèn)：“你怎么知道的？”她用手指著(zhù)那幾個(gè)正在用手機百度搜題的人說(shuō)：“學(xué)他們的�！蔽倚α似饋�(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，可我見(jiàn)；1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著(zhù)我說(shuō)：“怎么了，又遇到難題了？要我幫你搜題嘛？”我還沒(méi)回答，她便搜了起來(lái)，便搜題邊念著(zhù)問(wèn)題，一個(gè)半月打一個(gè)字？我說(shuō)：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑�！焙梅路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們異口同聲的說(shuō)：“是胖字�！蔽覀z一起笑起來(lái)。
然后，我們一起拿著(zhù)燈謎去兌答案了，答對了就可以抽獎了。獎品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門(mén)上的福字。我們去的較早沒(méi)太多人，給我們換獎品的阿姨說(shuō)：“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè)，一會(huì )還要在排隊。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的`時(shí)候，往后一看，隊伍太長(cháng)了，就像一條蜿蜒的長(cháng)龍，我們走到“長(cháng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊，過(guò)了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開(kāi)字條，上面寫(xiě)著(zhù)猴子倆個(gè)字個(gè)，我開(kāi)心極了，如愿以?xún)敗?/p>
我同學(xué)說(shuō)：“你太幸運了�！蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn)，燈謎會(huì )結束了。我覺(jué)得太有趣了，明年我一定會(huì )再來(lái)！
猜燈謎的作文 26
“大家快來(lái)呀！燈謎會(huì )馬上要開(kāi)始啦！”們三五成群來(lái)到大廳，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著(zhù)一場(chǎng)歡樂(lè )燈謎會(huì )的開(kāi)始。
燈謎會(huì )終于開(kāi)始了，大家都緊緊地盯著(zhù)紅色小燈籠下的謎面，認真思考著(zhù)。前幾道題都不難，可是這道題讓我和小都愣住了，“正月無(wú)初一？”大家小聲議論著(zhù)：“這個(gè)是什么呀？好難呀！”“是呀，是呀！”有的同學(xué)用手比劃著(zhù)，想從中得到點(diǎn)啟發(fā)�？墒窍肓税胩於紱](méi)想出來(lái)，真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，王來(lái)到我們身邊啟發(fā)說(shuō)：“無(wú)初一，就是去掉一橫，那去掉正的第一橫，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍腦袋興奮地說(shuō)�！皩�！”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名，這道謎語(yǔ)真有意思，看著(zhù)就想發(fā)笑。這時(shí)，倪騁同學(xué)大聲說(shuō)：“我知道我知道，是合肥！因為我和去過(guò)那里，所以我知道�！蓖趵蠋煷舐曊f(shuō)：“對啦，恭喜你答對了！”還獎給他一顆美味的.巧克力，倪騁開(kāi)心得笑了。我想，看來(lái)以出去要做個(gè)有心人，讀萬(wàn)卷書(shū)重要，行萬(wàn)里路也很重要呀！
又有一道題是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起來(lái)，爭著(zhù)說(shuō)：“是‘總’！前的上面一部分和后的下一部分加起來(lái)，都要放在心上，就是‘總’！”王老師把糖獎給了第一個(gè)說(shuō)出答案的人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結束了。雖然我沒(méi)有得到糖果，但是增長(cháng)了知識，啟迪了智慧，得到什么獎品不重要，重要的是思考的過(guò)程，我今天一樣收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
猜燈謎的作文 27
在初學(xué)者看來(lái)，燈謎是摸不著(zhù)的“星際”，看不見(jiàn)的“空氣”�？此坪�(jiǎn)單，卻又很難。等知道了答案時(shí)，回想起來(lái)卻又簡(jiǎn)單得無(wú)可救藥。
在燈謎中，有許許多多的“困難”，就如同人生旅途中的挫折，但這些其實(shí)只是漫漫人生路當中的小插曲罷了。
可是，我們在現實(shí)生活中遇到困難的'時(shí)候，到底應該怎么做呢？
其實(shí)，就和燈謎中的解謎方法一樣。首先，我們要’吃’透謎面，尋找線(xiàn)索�！爸i面”就像是警察辦案，凡事總會(huì )有破綻，而案子總會(huì )有線(xiàn)索。解決問(wèn)題最重要的就是第一步啦。沒(méi)有第一步哪來(lái)的第二步呢？很多人的解決方法都是從第一步就想會(huì )了，當然，要有很好的頭腦才行。
接下來(lái)就是講頭腦的問(wèn)題了。我們要有別解思維，利用別解來(lái)“武裝”我們的頭腦。沒(méi)有頭腦是不行滴！我們還要會(huì )識別困難的類(lèi)型，找出“謎眼”。針對“謎目”，最后就是鎖定“謎底”了。如果意識到這個(gè)答案不符合“謎面”對“謎底”的要求，這就是典型的此路不通。當我們遇到這種情況的時(shí)候，不要慌張，也不要心急。而是要另辟蹊徑。
因為我相信，只要慢慢地探索，慢慢地層層深入�？倳�(huì )找到解決的辦法。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
如果已經(jīng)遞交了答案，就要相信自己的決定，但前提是：你認為這是最好的答案。如果還沒(méi)有遞交，就要選擇自已認為最適合的答案填上去�？傊荒茏屪砸押蠡�。后悔可就來(lái)不及了。就像我——在最后檢驗成果的那天，明明已經(jīng)想出來(lái)了，卻因為內心不肯定自已，而選擇了錯誤的答案，更讓我不能原諒的是：我明明知道是錯的，卻還要填上去。我寧愿相信錯的，也不愿相信其它的答案，即使其它的答案有可能會(huì )對。
可惜到事后，我才后悔不已。
猜燈謎的作文 28
每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè )融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節的晚上，爸爸對我說(shuō)：“今天是元宵節，我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì )”�！蔽腋吲d極了！等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開(kāi)始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對就繼續猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出�！蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的'第一道是“一家有四口，家中養了一條狗�！卑职竹R上想出來(lái)，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會(huì )，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”�！蔽液蛬寢尰腥淮笪�。
開(kāi)始宣布比賽結果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝�！蔽覀兌紴榘职止恼�，三人都跳得老高，開(kāi)心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了，多么難忘的元宵夜��！
猜燈謎的作文 29
元宵節晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：“比賽規則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題，但當最后回答“答題完畢”，不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對加10分，答錯、回答不出，不扣分，我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí)，按響搶答器的，倒扣10分。
爸爸說(shuō)：“請聽(tīng)第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開(kāi)始搶答�！蔽蚁耄何萋笨邸捌茟�(hù)”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對方搶先，只見(jiàn)對手脫口而出：“下雨戶(hù)�！蔽乙恢倍⑦@裁判的`手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機會(huì )來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶(hù)�！辈门邪聪铝司G燈。2號選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，
幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結束，但比分已經(jīng)拉開(kāi)了，只剩最后一道題了：離開(kāi)半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴(lài)呀！爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識，以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。
猜燈謎的作文 30
上周五，我們五年級參加了遨游漢字王國的活動(dòng)：燈謎會(huì )。第四節課的上課鈴剛剛響，譚老師就帶我們迫不及待地到了四季草坪。只見(jiàn)草坪上人頭攢動(dòng)，接踵磨肩！各種各樣的燈籠懸掛在樹(shù)枝之間的繩索上，荷花燈、蝙蝠燈、鯉魚(yú)燈品種繁多；燈籠的形狀有圓的、方的、三角形的.應有盡有，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)漂亮的書(shū)簽，書(shū)簽上寫(xiě)著(zhù)字謎的謎面。于是我們也趕緊加入到猜燈謎的行列里。只見(jiàn)有人在抓腦袋，有人在低聲相互爭論謎底。
只見(jiàn)有一個(gè)字謎書(shū)簽隨風(fēng)飄揚，好像在向我招手，過(guò)去一看，十減一，仔細想一想，十減一，反正不可能是九，等一下，如果減的是阿拉伯數字的1呢？不是就只剩下一了嗎？對了！就是一！我激動(dòng)地把答案和序號寫(xiě)了下來(lái)。之后我又遇到了其他小伙伴們，找了他們后和他們一起，猜字謎，交流。我又遇到了一個(gè)字謎孔夫子上山，我怎么組也組不出一個(gè)字來(lái)，說(shuō)不定有其他的方法。我忽然想到，孔夫子姓孔名丘，咦，對呀，把山丘的丘，放到山上，不就是岳飛的岳嗎？我一拍腦袋，把答案寫(xiě)了下來(lái)，繼續去猜下一個(gè)燈謎。
不知不覺(jué)間我已經(jīng)猜好了30個(gè)燈謎，剛好夠一等獎的字謎數量了，我擔心猜好的燈謎可能會(huì )有個(gè)別猜錯，為了保險起見(jiàn)，我又在格子空白處，補充寫(xiě)了好幾個(gè)字謎的答案。之后，我把字謎的答案遞到批改員面前，當他在批改的時(shí)候，我內心忐忑不安，生怕錯了。這時(shí)批改員抬起頭笑瞇瞇地跟我說(shuō)：恭喜你，一等獎！哇！一等獎哎！我高興地一蹦三尺高，趕緊去兌換獎品。捧著(zhù)自己猜燈謎得來(lái)的獎品，甭提有多高興了！
今天的猜燈謎活動(dòng)，不僅讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋，還拿到了豐富的獎品，真是太有趣了，我已經(jīng)在期盼下一次的猜燈謎活動(dòng)了！
猜燈謎的作文 31
正月十五是元宵節，許多地方都會(huì )猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多��！這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù)，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的`一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊，有了有了�。�！”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō)：“你可要看仔細�。�！”我急了，對錢(qián)雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧�。�！”于是，錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō)：“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
猜燈謎的作文 32
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng)，我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車(chē)上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽(tīng)完李老師的講話(huà)就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì )議室。我一進(jìn)會(huì )議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆，原來(lái)空蕩蕩的會(huì )議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍，然后又絞盡腦汁沉思了片刻后，腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著(zhù)禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走，只好放棄了這道題。
我悶悶不樂(lè )的去猜下一道題，我剛一看馬上就知道了答案，我連忙叫道：“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)�！碑斀M長(cháng)阿姨說(shuō)我對了的時(shí)候，別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了，當時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，剩下的謎語(yǔ)都非常的難，我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了，可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái)，當時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳，真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。
猜謎語(yǔ)快結束時(shí)，我在會(huì )議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲，沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái)，以猜中一道給一個(gè)獎狀的.方式讓我們猜。同學(xué)們如同一片潮水鋪天蓋地地沖了過(guò)去，我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊，但是我一個(gè)獎狀也沒(méi)拿到，最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎狀，我才得到了一個(gè)。
我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有得到很多的禮品，但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。
猜燈謎的作文 33
昨天晚上吃完晚飯后，我家舉行了一次別開(kāi)生面的燈謎會(huì )。
媽媽首先來(lái)出燈謎：“山水甲天下。猜一地名”我心里想：通常人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。莫非是桂林？不會(huì )這么簡(jiǎn)單吧！我想著(zhù)想著(zhù)沒(méi)了思路。媽媽看我們都猜不出來(lái)，便宣布答案：“答案是汕頭！”我吃驚地看著(zhù)媽媽?zhuān)焕斫鉃槭裁词沁@個(gè)答案。媽媽解釋說(shuō)：“汕頭的汕不是既有山又有水嗎？頭就是頭等的意思，也就是甲天下”我一聽(tīng)，明白了。
我對大家說(shuō)：“媽媽的燈謎說(shuō)完了，現在就由我來(lái)出燈謎啦！雙喜臨門(mén)。猜一地名”只聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“雙喜臨門(mén)不就是重慶么！”我興奮地說(shuō)：“恭喜您，答對了！”原本剛要說(shuō)出答案的爸爸不服，生氣地瞪著(zhù)我，因為理由大家可想而知：如果你和另一個(gè)人一起做了一件好事而別人卻只表?yè)P那個(gè)人，你會(huì )怎么想？一定很生氣吧！ 然而，老爸是大人，大人應該大度，所以老爸那可怕的眼神一下子又“縮”了回去，我也就不再怕他了。哼，不管他，繼續出題！
現在我再出一個(gè)燈謎”我說(shuō)，“拆信。猜一地名”誰(shuí)知老爸又猜出來(lái)了，他說(shuō)：“開(kāi)封！”我驚奇地問(wèn)：“你怎么知道的？”老爸笑了笑說(shuō)：“我就知道！我是天才！”我沒(méi)好氣的回了一句：“天上的.蠢才么？哈哈！”
之后，我又出了一個(gè)燈謎：“風(fēng)從山下吹過(guò)。猜一字�！崩习植患偎妓鞯鼗卮�:“嵐！”我真的不敢相信，他竟然會(huì )那么快答出來(lái)！難道他早就知道了？
我不服氣，說(shuō)：“來(lái)，再出一道！自大了一點(diǎn)。猜一字�！崩习植铝撕枚啻�，終于猜中了，他說(shuō)：“臭！”我說(shuō)：“你也太笨了吧！這都不知道！那么久才猜出來(lái)！”
今天的小小燈謎會(huì )可真有意思，它讓我有掌握了一些知識。我宣布：“家庭燈謎會(huì )，到此結束！”
猜燈謎的作文 34
今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈，班里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)。
猜謎現在開(kāi)始！毛老師笑瞇瞇的打開(kāi)大屏幕，第一道題便跳了出來(lái)：春色滿(mǎn)園十五夜，打一成語(yǔ)�！斑@……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，看來(lái)他們也不知道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，毛老師見(jiàn)我們猜不出來(lái)，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來(lái)是這樣��！春色滿(mǎn)園是指花長(cháng)得好長(cháng)得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰��！
第二題同樣被別組搶去�？磥�(lái)希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會(huì )意一笑， 迫不及待地舉起手來(lái)，哈哈，這次猜謎我可是精心準備過(guò)的，這道題我早就摸透了，這2分看來(lái)是非我莫屬了！哈！哈！正當我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權又被搶了。當然，我的努力也不是白費的，毛老師給了我一次“將功補過(guò)的機會(huì )”，她又追問(wèn)了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語(yǔ)無(wú)倫次了。我連忙舉起手來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙驗榇驳腵前面就是廣字，明月光就是沒(méi)月光，明沒(méi)了月字不就是個(gè)日字嗎？它倆合起來(lái)不就是個(gè)‘曠’字�！本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后，我不負重望，又猜對一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
猜燈謎的作文 35
春節過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區里就敲鑼打鼓的，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。
我一開(kāi)始還在納悶兒：干什么��！一大早還讓不讓人睡覺(jué)��！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現小區里張燈結彩，還有很多穿著(zhù)紅色衣服的人在扭秧歌，我仔細一想：哦，原來(lái)今天是元宵節��！
每個(gè)元宵節，我們都會(huì )在小區里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節早上，小區廣場(chǎng)就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著(zhù)一個(gè)燈謎，答對了就會(huì )有獎品，我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去，當我到達地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區的人都來(lái)了，真是人山人海！
這次猜燈謎的規則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對了的話(huà)就可以得到一個(gè)小獎品，錯了的話(huà)還可以繼續。不過(guò)答對了的話(huà)就不能再答了。
明白規則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的`燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對這些燈謎豈不是輕輕松松？
我們取到的這個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯，就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話(huà)我們可以來(lái)較量一下。
猜燈謎的作文 36
蛇年正月十五，我們小區舉行了猜燈謎活動(dòng)，晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯，我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘，就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。
在小區商業(yè)街上，只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看，發(fā)現“一口咬掉多半截”我會(huì )，就拽了下來(lái)，在背面寫(xiě)上“夕”，然后繼續找。哈，又有一個(gè)我會(huì )的，“夫人走了”，“夫”里去掉一個(gè)“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個(gè)，“推開(kāi)又來(lái)”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個(gè)，“位上無(wú)人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿著(zhù)這四張信心百倍地兌換獎品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎品的，工作人員說(shuō)只對了兩個(gè)，可錯的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂，就繼續就猜燈謎了。
這次我先轉了一圈，發(fā)現爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”，爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字，我想了想，應該是的。然后，我又發(fā)現了一個(gè)“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時(shí)候，我發(fā)現，我們小區的小孩兒一人拽八九張，再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎去了，一會(huì )兒，五顏六色的.字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上，大人們有說(shuō)有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂(lè )祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下，共答對了五個(gè)字謎，收獲還是滿(mǎn)大的
猜燈謎的作文 37
在星期五上午第四節課的時(shí)候，我們五年級展開(kāi)了遨游漢字王國的燈謎會(huì )活動(dòng)。譚老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了燈謎會(huì )的場(chǎng)地。
首先印入我眼簾的是那些數不過(guò)來(lái)的五彩繽紛、做工精致的燈籠。有鯉魚(yú)形的，燈籠上的鱗片閃閃發(fā)光，極為美麗；有荷花形的，上面有一個(gè)個(gè)折疊起來(lái)的各種顏色的荷花，都是同學(xué)們自己折的呢！還有章魚(yú)形的，栩栩如生，就像在你面前游動(dòng)一樣。猜燈謎的場(chǎng)景也真是人頭攢動(dòng)，接踵連接啊，擠得我都沒(méi)位置站了呢！燈籠上面的字謎是同學(xué)們自己想，自己寫(xiě)，自己掛的，個(gè)個(gè)做得非常精致。你看，燈籠下面，有的同學(xué)拿起手來(lái)在空中比劃著(zhù)；有的在和旁邊的'伙伴們交頭接耳著(zhù)；還有的在皺著(zhù)眉頭思考著(zhù)答案。我想；我得抓緊了，不能落后了！
我走來(lái)走去，查看著(zhù)燈籠下面的字謎，突然有一個(gè)字謎吸引了我的注意。淚珠撒枕邊嗯，有意思。枕頭的枕子是木字旁的，那么如果把木字旁替換成三點(diǎn)水的話(huà)，那不就是沈字嗎！我興奮得像一只兔子跳了起來(lái)，感覺(jué)我的小心臟都要跳了出來(lái)。第一次的成功讓我充滿(mǎn)了巨大的信心。我努力地鉆進(jìn)隊伍中，接著(zhù)我就注意到了另一個(gè)字謎一邊有水一年干了，我想水指的應該就是三點(diǎn)水旁，那么干應該就是干這個(gè)字，三點(diǎn)水旁加上干不就是汗字嗎？于是乎，我越戰越勇，我又猜到了岳、逗、玩一次一次的謎底的揭曉讓我感到無(wú)比自信，我真的沒(méi)有想到我第一次猜燈謎，竟然能猜到這么多，真是太不可思議了！這次的燈謎會(huì )讓我受益匪淺，不但增強了我對中國文字構造的了解，同時(shí)也開(kāi)辟了知識的新天地，希望學(xué)校能多多舉辦些類(lèi)似這樣的活動(dòng)，學(xué)習才更有趣味性！
猜燈謎的作文 38
“大家快來(lái)呀!燈謎會(huì )馬上要開(kāi)始啦！”同學(xué)們三五成群來(lái)到大廳，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著(zhù)一場(chǎng)歡樂(lè )燈謎會(huì )的開(kāi)始。
燈謎會(huì )終于開(kāi)始了，大家都緊緊地盯著(zhù)紅色小燈籠下的謎面，認真思考著(zhù)。前幾道題都不難，可是這道題讓我和小伙伴都愣住了，“正月無(wú)初一？”大家小聲議論著(zhù)：“這個(gè)是什么呀？好難呀！”“是呀，是呀！”有的同學(xué)用手比劃著(zhù)，想從中得到點(diǎn)啟發(fā)�？墒窍肓税胩於紱](méi)想出來(lái)，真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，王老師來(lái)到我們身邊啟發(fā)說(shuō)：“無(wú)初一，就是去掉一橫，那去掉正的第一橫，加上月，是什么字呀？”“哦，是肯！”我一拍腦袋興奮地說(shuō)�！皩�！”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名，這道謎語(yǔ)真有意思，看著(zhù)就想發(fā)笑。這時(shí)，倪騁同學(xué)大聲說(shuō)：“我知道我知道，是合肥！因為我和爸爸去過(guò)那里，所以我知道�！蓖趵蠋煷舐曊f(shuō)：“對啦，恭喜你答對了！”還獎給他一顆美味的巧克力，倪騁開(kāi)心得笑了。我想，看來(lái)以出去旅游要做個(gè)有心人，讀萬(wàn)卷書(shū)重要，行萬(wàn)里路也很重要呀！
又有一道題是“前前后后都要放在心上”，打一字，大家一起喊起來(lái)，爭著(zhù)說(shuō)：“是‘總’！前的上面一部分和后的下一部分加起來(lái)，都要放在心上，就是‘總’！”王老師把糖獎給了第一個(gè)說(shuō)出答案的`人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結束了。雖然我沒(méi)有得到糖果，但是增長(cháng)了知識，啟迪了智慧，得到什么獎品不重要，重要的是思考的過(guò)程，我今天一樣收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
猜燈謎的作文 39
每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè )融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節的晚上，爸爸對我說(shuō)：“今天是元宵節，我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì )”�！蔽腋吲d極了！等老媽洗完碗，我準備好工具，就開(kāi)始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對就繼續猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當記錄員。我先出題，然后老媽出，最后爸爸出�！蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先出五道題，爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭與突。爸爸與老媽現在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了，老媽出的.第一道是“一家有四口，家中養了一條狗�！卑职竹R上想出來(lái)，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，老媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我與老媽都不會(huì )，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”�！蔽遗c老媽恍然大悟。
開(kāi)始宣布比賽結果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，老媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝�！蔽覀兌紴榘职止恼�，三人都跳得老高，開(kāi)心極了，臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了，多么難忘的元宵夜��！
【猜燈謎的作文】相關(guān)文章：
猜燈謎作文06-29
猜燈謎作文06-17
中秋猜燈謎作文「精選」01-27
中秋猜燈謎作文01-28
猜燈謎元宵作文02-14
猜燈謎作文【薦】02-05
猜燈謎作文【推薦】02-05
【精】猜燈謎作文02-05
【推薦】猜燈謎作文02-05
猜燈謎作文【熱】02-05