描寫(xiě)等待的作文匯總
1，那次等待
生命之中，有過(guò)無(wú)數次的等待，但在無(wú)數次的等待中，‘那次’等待最讓我心焦。
大前天中午11：30，我照例打電話(huà)問(wèn)媽媽怎么準備午餐，卻意外的發(fā)現手機欠費停機了？！算了，反正媽媽一會(huì )就回來(lái)了，正好輕松一會(huì )兒。
我左等右等，過(guò)了快半小時(shí)媽媽也沒(méi)來(lái)，甚至連一條短信都沒(méi)收到。于是我不由得焦急起來(lái)，蹬蹬蹬上了樓，找樓上的阿姨打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑒倱芡耸煜さ奶柎a，就聽(tīng)到了無(wú)情的答復：對不起，您撥打的電話(huà)已停機，請稍后再撥……
我無(wú)奈之下?lián)芰肆硪粋�(gè)號，可惜我太心急，剛接通就掛了。媽媽看到了一定會(huì )打回來(lái)，我還是回家去吧。
不知不覺(jué)，下午1：00的鐘聲敲響了，我瞬間被鐘聲驚起，煩躁地望望門(mén)外，又看看樓下——連個(gè)人影都看不到，只有那樹(shù)上的蟬兒還在不停地聒噪：知了——知了——�！爸�、知道，你知道個(gè)什么啊，知道我媽媽在那里嗎？�。�！”唉，只得再次上樓借阿姨的手機，給救星爸爸打電話(huà)了�？蓜倓偞蛲�，瑣事在身的爸爸卻只說(shuō)了一句就掛了：“你媽媽一會(huì )兒就回來(lái)了……”
不知在什么時(shí)候，竟哭了。我那天花爛漫的想像力又開(kāi)始發(fā)揮它那無(wú)邊無(wú)際的威力——媽媽是不是遇到意外了，搶劫了？綁架了？撞車(chē)了？
終于，在1：30的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)雙眼紅腫的我，一時(shí)不知怎么了。我見(jiàn)了媽媽?zhuān)惨种撇蛔∽约�，又哭了起�?lái)。等心情平靜下來(lái)，問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)我倆的手機都欠費停機了，媽媽用另一個(gè)號給我發(fā)了信息我也沒(méi)接到，誰(shuí)也聯(lián)系不上誰(shuí)，所以……
這兩個(gè)小時(shí)的等待，對我來(lái)說(shuō)，就像兩個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。在這“漫長(cháng)的兩個(gè)世紀”里，我真真切切的明白了這句話(huà)：再大的孩子也離不了媽呀！
2，等待著(zhù)
等待是漫長(cháng)的，像茫茫宇宙沒(méi)有盡頭；像蔚藍的天空沒(méi)有邊際；更像一條走不完的路�！}記
誰(shuí)都喜歡自己的媽媽?zhuān)驗樗倳?huì )讓你安心，可是有一次我卻為媽媽不安了一回。
那是一個(gè)星期六的晚上，媽媽將從湖南回到深圳，媽媽說(shuō)過(guò)了他7點(diǎn)就能回來(lái)，于是，我就開(kāi)心地等了起來(lái)，我坐在掛鐘前，興奮地跳來(lái)跳去，一分鐘過(guò)了，十分鐘過(guò)了，馬上就過(guò)了7點(diǎn)，可我始終沒(méi)見(jiàn)到媽媽的影子，我安慰自己說(shuō)媽媽就在樓下了，又故作鎮定的等了起來(lái)，時(shí)間慢慢的流走了：一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)野崔嗖蛔×�，在�?yáng)臺上不停的張望，等著(zhù)、盼著(zhù)，街上的行人越來(lái)越少，任憑望眼欲穿，可就是見(jiàn)不到那熟悉的身影。
我實(shí)在等不及了，拿起電話(huà)就撥起了媽媽的手機：“對不起，您撥的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接聽(tīng)，請稍后再撥……”電話(huà)里響起了這樣的聲音，我的心更緊了，再次撥起電話(huà)，還是同樣的聲音，我沒(méi)有信心了，像一個(gè)泄氣的皮球倒在了沙發(fā)上，腦子胡思亂想：媽媽?zhuān)阍趺蠢�？是被�?chē)撞了，還是火車(chē)脫節了，你到底能不能回來(lái)呀！我全身幾乎沒(méi)了力氣，看了看表，已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)！我心里極度恐怖，好像從懸崖上摔了下來(lái)，傷心的煎熬著(zhù)……
不知過(guò)了多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊想起，一個(gè)熟悉的聲音叫著(zhù)我的名字，我急切的打開(kāi)了門(mén)，是媽媽?zhuān)∷凉M(mǎn)含笑容的站在門(mén)口。我含著(zhù)淚水緊緊抱住了讓我忐忑不安的媽媽……
是啊，等待是漫長(cháng)的，難受的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
3，等待的苦惱
等待著(zhù)，等待著(zhù)，一天，兩天……“《小學(xué)生世界》報來(lái)了，她終于來(lái)了�！毙§`通拿著(zhù)報紙喊著(zhù)跳著(zhù)進(jìn)了教室。我搶到報紙后翻看著(zhù)，尋找著(zhù)……“我的呢？我們的呢？”我四處查找著(zhù)，可是怎么也看不到，找不到�！拔沂遣皇翘圆涣苛α�？”我喃喃自語(yǔ)，垂頭喪氣地拿著(zhù)報紙在細雨蒙蒙中走著(zhù)，不停地想著(zhù)，思索著(zhù)……
《小學(xué)生世界》報在咱班可是一大寵物，受歡迎的程度決不低于四大名著(zhù)。說(shuō)到她，誰(shuí)不夸獎，誰(shuí)不稱(chēng)贊。同學(xué)們可都是慧眼，對她早已愛(ài)得如癡如醉。這些五彩斑斕的報紙一旦搶到手，連平時(shí)不怎么用功的同學(xué)也立馬坐了下來(lái)閱讀�？�，剛剛還是亂糟糟的搶報場(chǎng)面一下變得鴉雀無(wú)聲，教室里安靜得很。一張報紙刊登著(zhù)不同地區、不同風(fēng)格的佳作，豐富多彩的內容，富有創(chuàng )新的金點(diǎn)子，精彩絕倫的名師點(diǎn)評，這一切都深深地吸引著(zhù)我們。
“你們這么喜歡《小學(xué)生世界》報，何不試著(zhù)去投投稿，或許也能成為小作者呢？”經(jīng)老師這一提醒，我和同學(xué)們都躍躍欲試。于是，我們精選材料，反復修改，準備了一篇篇優(yōu)秀的作文，一次次地寄給了《小學(xué)生世界》報的編輯叔叔、阿姨。從此，我們滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)《小學(xué)生世界》報的到來(lái)�？墒俏覀兗某鋈サ奈恼孪袢獍哟蚬贰腥o(wú)回，杳無(wú)音信。再看看報紙，排版仍是那樣漂亮，作文依然那樣精彩，內容依舊那樣豐富，然而帶給我們的卻只是一次次的失望，一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。同學(xué)們投稿的激情漸漸消失，看報的興趣漸漸減弱，等待的信心也漸漸地被磨滅……
如今，《小學(xué)生世界》報都在我們的書(shū)包里沉睡著(zhù)，漸漸衰老，可我們卻難得看她一眼。唉，不知什么時(shí)候她才能重新走進(jìn)我們的心靈？
4，等待花的開(kāi)放
有時(shí)候，有些難得一見(jiàn)的事有它難得一見(jiàn)的道理。
從小就學(xué)過(guò)“曇花一現”這個(gè)成語(yǔ)，一直沒(méi)個(gè)機會(huì )親身經(jīng)歷一回。
夏日的傍晚，任由蟬鳴狗吠主宰這一切，家人坐在門(mén)外的石凳上，愜意的享受傍晚的清爽。
我拿個(gè)扇子蹲在院里，充滿(mǎn)了煩躁與焦急——只為等待那個(gè)無(wú)人欣賞的時(shí)刻。
“快些吧，只有五分鐘而已啊，快開(kāi)吧求你了！”我對著(zhù)花無(wú)奈的搖頭。手中的扇子是越扇越快，頭上的汗卻越出越多，我不耐煩到了極點(diǎn)。
恍惚間，如隔世一般。我使勁擺了擺腦袋，鎮靜了一下，目不轉睛的盯著(zhù)花。
一剎那，整個(gè)下午的急噪煙消云散，取而代之的是欣喜與清香——花開(kāi)了。
猶如經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，她將所有的力量積蓄在那一刻噴薄而出；好象蝴蝶破繭，她在微風(fēng)中嬌艷欲滴，向我招手。
此刻心中只有一個(gè)詞：曇花一現。我睜大了眼睛看著(zhù)，內心滿(mǎn)是欣喜和奇異！
我感覺(jué)身體里有一種新的力量不斷上涌，對自己充滿(mǎn)了信心。
平日里聽(tīng)人說(shuō)曇花是一種虛榮的花，我也不是很明白。但此刻，這一切對曇花的誤會(huì )都消失了。恰恰相反的是，曇花她只為自己的一現，只為別人理解和認同自己，只為向他人展示自己的美麗和自信！這樣，充滿(mǎn)信心的她一現，迎著(zhù)風(fēng)招展。
對的，她快謝了。我靜靜的看著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和信心。
我不也要這樣嗎？為自己最光榮的時(shí)刻奮斗。平常普普通通，干好自己的工作和學(xué)業(yè)；在有些特殊的時(shí)刻和地方，要展現自己的能力和風(fēng)采！
不要著(zhù)急，堅信自己，腳踏實(shí)地，等待花開(kāi)。
5，等待也是一種寬容
等待對于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，但要你多等待別人一會(huì )兒卻是一件難事。
那是放署假的第一天，我與哥們兒——銳約好在下午4點(diǎn)鐘時(shí)在學(xué)校大門(mén)口見(jiàn)面，然后去打籃球。下午，我如約地在校門(mén)口等他，可到4點(diǎn)零五分時(shí)，他的身影仍沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)范圍之內，我便四周環(huán)視了一圈，可他仍沒(méi)有出現，我焦急的四周去尋找，額頭上都滲出了汗珠，可仍沒(méi)有看到。我忍不住了，我走吧，都這么長(cháng)時(shí)間了他還不來(lái)，我心想�？赊D念一想：萬(wàn)一他路上突然有什么急事，沒(méi)法及時(shí)通知我呢。此時(shí)，我心中仿佛有人在和我說(shuō)話(huà)： “走吧，反正他也不會(huì )來(lái)了�！彼f(shuō)的也對，我心想。
正當我猶豫不決時(shí)，耳畔響起父母的教誨，不論人家怎么樣，都要對別人寬容。我想起以前，我往往在跟別人約定時(shí)間時(shí)，總是遲到，可別人并沒(méi)有離開(kāi)，而是依舊在等我。而前，銳向來(lái)都很準時(shí)。寬容，確實(shí)等待便是一種寬容。 就這樣，我繼續等著(zhù)他，終于在4點(diǎn)56分的時(shí)候，他的身影出現在我的視里里，“銳，我在這兒�！蔽遗d奮地朝他揮了揮手，他也朝我揮了揮手，并快步跑到我的面前，“抱歉，我遲到了�！薄皼](méi)關(guān)系，你為什么來(lái)這么遲？”我問(wèn)道�！拔以诼飞舷肫鹞覜](méi)帶家里的鑰匙，而且晚上爸爸媽媽加班，我沒(méi)帶鑰匙就無(wú)法回家，只能在外餐風(fēng)宿露了�！薄拔抑滥阌惺��！薄澳阍趺粗�？”他驚奇地問(wèn)我�！拔也碌�，你向來(lái)都很準時(shí)，今天不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的遲到�！彼哪樕铣霈F了驚訝的表情�！拔以谕局幸恢倍己芟牖丶��！薄澳銥槭裁礇](méi)回家？”“因為每次遲到，人家都在等我，而且我也想到，應寬容地去對待每一個(gè)人�！薄爸x謝，走，去打籃球�！�
我倆便來(lái)到球場(chǎng)，那身影在夕陽(yáng)中跳動(dòng)。 確實(shí)，等待是一種寬容，而當今社會(huì )，人與人之間往往缺少了這種等待。
6，靜靜地，等待
抱著(zhù)工具箱，坐在椅子上靜靜地等待著(zhù)，手心中不停溢出的汗粘在工具箱上，深呼吸，緊張得連自己的心跳都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。
我忐忑不安地等待著(zhù)結果。畫(huà)畫(huà)比賽剛結束，我的雙手上還留著(zhù)蠟筆的顏色，顯得臟兮兮。據說(shuō)這次畫(huà)畫(huà)比賽是現場(chǎng)評獎的，差不多再過(guò)30分鐘就會(huì )有結果了吧。真是一場(chǎng)煎熬的30分鐘啊。
有人說(shuō)，不管是寫(xiě)一篇文章，或是繡一幅十字繡什么的都會(huì )有一段低潮期。也許，我現在那段低潮期吧：腦海中不時(shí)閃過(guò)自己的畫(huà)，突然覺(jué)得那幅畫(huà)好糟糕好糟糕，后悔當時(shí)怎么沒(méi)加幾棵樹(shù)，后悔天空的顏色怎么沒(méi)涂均勻… …回想了一下旁邊幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)，一比較，突然覺(jué)得自己的畫(huà)黯然失色。
等待間里，吵鬧一片。有些同學(xué)的家長(cháng)都進(jìn)來(lái)了，拿著(zhù)吃的問(wèn)這問(wèn)那。而同學(xué)們若不是在大肆贊揚自己的畫(huà)，就是在無(wú)盡抱怨了。一些看起來(lái)較大一點(diǎn)的哥哥姐姐則是在異常輕松地聽(tīng)音樂(lè )，玩手機，聊天，滿(mǎn)臉的不在乎。而我緊緊抱著(zhù)工具箱，一言不發(fā)地夾雜在他們中間，顯得平靜十分�？捎钟姓l(shuí)知道，我用這份表面上的平靜來(lái)掩飾自己的緊張慌亂，以及那份失去的信心。
我一手托著(zhù)腮，手腕上的手表貼在我耳邊，發(fā)出清脆的“滴答滴答”聲，我能感受到時(shí)間的流去�？擅髅髅糠置棵胛叶悸�(tīng)到了，感受到了，就是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。 度秒如分，心里有一塊石頭一直放不下來(lái)。靜靜地待，這30分鐘如一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。
當賽場(chǎng)打開(kāi)半晌，我才意識到：30分鐘到了！一改前先的安靜形象，我又跑又跳，又推又擠，隨著(zhù)人群涌入賽場(chǎng)……
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