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等待秋天作文-三篇
1.等待秋天
秋風(fēng)起時(shí)，紊亂的思緒才能聚斂成思念的語(yǔ)句。
——題記
夏天總會(huì )有陣陣暴雨和熱浪讓你以?xún)煞N歡快淋漓的不同方式釋放內心的自我，不僅僅指潛在體內的精力，還包括纏繞心中的愁緒。因在夏天里你總會(huì )一再表現一再聲稱(chēng)自己精力充沛精力旺盛不覺(jué)疲憊，不覺(jué)疲憊可秋天的步伐已經(jīng)越走越近了，越走越近了可你仍舊一無(wú)所知聲稱(chēng)自己在夏天里精力充沛——直到秋風(fēng)吹起了涼意。
這時(shí)你才恍然意識到夏天里拋開(kāi)的一切又該收回來(lái)了，一切真實(shí)的自我不外乎秋天里一切真實(shí)的回憶都該收回來(lái)了，于是你便會(huì )發(fā)現那些你在秋天里必須努力去遺忘的事跡，又開(kāi)始纏繞，纏繞在你腦際，纏繞做你的愁緒……
秋風(fēng)來(lái)了可你一樣要記得，夏日的美麗正在于此。夏日里拋開(kāi)的陳年往事不至于讓你喪失記憶，但在秋天里你可以試著(zhù)去忘掉夏日本身，從而醞釀著(zhù)往事重新凝聚成心中本不該丟失的憂(yōu)思。
或許在秋天里我們確實(shí)應該遺忘些什么，同時(shí)收獲些什么吧！設若繁葉枯萎，秋天惟稻香迎面撲鼻；設若夏花謝盡，秋天惟碩果一樹(shù)而掛；設若艷陽(yáng)消逝無(wú)蹤，但只要秋天到來(lái)，天地間總會(huì )燃燒起希望的喜悅。我還記得一個(gè)熱愛(ài)足球的少年，是怎樣懷著(zhù)茫然失措的心情，目送一個(gè)伙伴的離開(kāi)。
球場(chǎng)上。
也許是因為憤怒，也許不過(guò)是震驚罷，當天到伙伴說(shuō)出那樣的話(huà)時(shí)，少年竟忘了把踢遠的球撿回。
“我以后再也不踢球了，別人說(shuō)踢球只是在浪費時(shí)間�！�
這怎么可能！足球可是他的最?lèi)?ài)——少年還以為只是件小意外。
“咳，別想太多了，別人根本什么都不懂�！�
他明顯神色緊張，“你才什么都不懂，我媽說(shuō)踢球會(huì )虛度時(shí)光，讓人不務(wù)正業(yè)——反正我不會(huì )再來(lái)了，不要你管！”
“咳咳……你應該跟你媽說(shuō)……”
“都說(shuō)了不用你管！”他打斷了少年的話(huà)，隨即轉身跑開(kāi)。
只留下孤零零的一個(gè)少年，眺望著(zhù)另一個(gè)孤零零的背影，像一枚斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，越飄越遠……
但那天少年沒(méi)有因此離開(kāi)球場(chǎng)，也從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)球場(chǎng)，他獨自一人繼續踢球，直到伙伴成為市尖子了他仍在繼續踢，直到自己成為級隊主力了他仍在繼續踢——從那天起少年就沒(méi)有停止過(guò)踢球，沒(méi)有人理解為什么。而他自己只記得，那天他獨自踢球，一直踢到秋日下山，秋風(fēng)吹起，吹起了絲絲涼意……
逝者無(wú)歸。
從此漫漫長(cháng)夏，如火如荼。沒(méi)有盼望與祈禱。沒(méi)有彷徨與等待。
必要等到秋天。
等到秋風(fēng)吹起涼意時(shí)，紊亂的思緒才能凝斂成思念的感情……
2.等待秋天
xxxx年的夏天，就像一杯濃郁的咖啡，耐人尋味，亦苦也甜，在那炎熱無(wú)比的夏天，我經(jīng)歷了緊張的中考，結束了這場(chǎng)無(wú)硝煙卻又異常激烈的斗爭。這無(wú)疑是人生中的重大考驗之一，同時(shí)，闊別了與我生活了三個(gè)春秋的母校。好不容易擺脫了繁忙的學(xué)業(yè)，長(cháng)長(cháng)地松一口氣。不知為什么總感覺(jué)不到一絲快感。是成績(jì)沒(méi)出來(lái)?yè)淖约嚎疾簧侠硐氲母咧�、還是和相處了三年的老師、同學(xué)分別頗有些傷感，或是其他原因？
雖無(wú)快感，卻有一份愜意。有一天閑來(lái)無(wú)事，到街邊溜達，穿梭在熙熙攘攘的人流中，讓我將心中的憂(yōu)傷拋到腦后，吹著(zhù)夏天這來(lái)之不易的清風(fēng)。不知為什么，自己無(wú)意走到一棵樹(shù)下，采了一片葉子，然后糊里糊涂地把它帶了回家，把它夾在我的書(shū)簽中�；蛟S是因為緣分，從此我竟然將它視為一個(gè)無(wú)聲的朋友。常常望著(zhù)它出神，在心里不斷向它訴說(shuō)我的心事，它好像也十分通人性，聆聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)一切，分享我的喜怒哀樂(lè )。
葉子，到了秋天，你就變黃了，你的靈魂依然會(huì )陪伴著(zhù)我，對嗎？xxxx年的秋天，我將過(guò)著(zhù)什么樣的生活，到了一所新學(xué)校，面對一張張新面孔，我將如何面對。我會(huì )和新老師、新同學(xué)和睦相處嗎？到一個(gè)新環(huán)境，我會(huì )很快適應嗎？
秋天，收獲、溫暖的季節，萬(wàn)物都在生長(cháng)，人也在成長(cháng)，我想象那時(shí)，到處都彌漫著(zhù)溫馨的氣息，和新同學(xué)們在美麗的新校園中漫步，這該是多么好的一份享受呀！秋天，農民伯伯們在收獲糧食。朝氣蓬勃的我們在吸收新的知識，伴隨著(zhù)萬(wàn)物幸福成長(cháng)。我不會(huì )孤單，因為秋天的神啊，是眷顧我的，舊的不去，新的不來(lái)，它又帶來(lái)了陪伴著(zhù)我的新朋友，我們一起學(xué)習，一起談笑風(fēng)聲，一起嬉戲玩�！蠋熞矔�(huì )陪著(zhù)我們度過(guò)這又一個(gè)美好、難忘的三年的時(shí)光，盡管初中的生活是那么的令人回味，但高中的生活一定又有它的精彩。只要我們能夠向往著(zhù)，一定可以擁有美好的未來(lái)。
很快的，去新學(xué)校報到的日子到來(lái)了，但我知道，我的下一個(gè)秋天就要來(lái)了，葉子雖黃，總會(huì )有綠的一天，而我的生活也將展開(kāi)新的一頁(yè)。
3.等待秋天
陣陣不算涼的秋風(fēng)輕拂著(zhù)樹(shù)葉讓它一點(diǎn)點(diǎn)變黃，炎熱不再像過(guò)去一樣張狂即將成為過(guò)去，大地里已經(jīng)初顯秋天的信息。
守候的心靈依然在守候，守候著(zhù)淡淡的天，藍藍的云，指望著(zhù)欣賞秋的美麗。
時(shí)空燧道的匆匆腳步湮沒(méi)了如煙的記憶，如同輕輕的來(lái)，又悄悄的去。曾經(jīng)的憧憬，幾許的諾言，莫非真的要隨著(zhù)秋風(fēng)雨打風(fēng)吹去？脆弱的心靈，永久的期盼，莫非還要繼續游蕩在夢(mèng)一般飄飛的世界里？
秋風(fēng)乍起，它何曾體會(huì )世間的平淡與離奇！月光點(diǎn)點(diǎn)，它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂？！
秋來(lái)了，經(jīng)歷過(guò)春的生機，夏的繁茂，必將帶著(zhù)沉甸甸的收獲來(lái)到屬于她自己的空間里。
我祝福，我祈禱，哪怕輕輕的從身邊走過(guò)，我想今年的秋天依舊美麗！
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