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等待高中作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的等待高中作文，希望能夠幫助到大家。
等待高中作文1
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么？”這時(shí)英國詩(shī)人雪萊地一句名言，至少我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是-冬天來(lái)了，春天不會(huì )遠。
漫長(cháng)而又漆黑地冬夜籠罩著(zhù)莽莽大地，皚皚白雪給披著(zhù)枯草地大地換上了嶄新的服裝。此時(shí)，坐在房間中望著(zhù)這幅凝固的畫(huà)卷的我也無(wú)法安然入睡……
我來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)與原來(lái)世界迥乎不同地地方，這里天上的太陽(yáng)雖然剛剛升起，卻已經(jīng)熱量十足，野獸也出來(lái)捕食，我忙想一會(huì )和藹的老爺爺詢(xún)問(wèn)情況，爺爺告訴我，這時(shí)2120年，現在時(shí)冬季，可是因為大氣變暖和人類(lèi)加速生產(chǎn)工業(yè)，冬天已于夏天相同了，我十分疑惑：既然現在是冬天，那么冬眠的動(dòng)物怎么樣了呢？
疑惑之際，突然我看見(jiàn)蛇，熊，烏龜……冬眠的動(dòng)物都在漸漸死去，我害怕極了。這時(shí)，一只小兔跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“救救我吧？我已經(jīng)餓了十天了，給我……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他也躺在了土地上。我突然醒來(lái)，驚奇的發(fā)現那只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，這夢(mèng)不就可能是人類(lèi)以后的生活么？那可憐的小白兔，臉上滿(mǎn)含憂(yōu)郁的老大爺不都是提醒我們保護生態(tài)均衡的警鐘嗎？
這時(shí)，中央電視臺又在播出哥本哈根氣象大會(huì )作出的.判斷—全球會(huì )持序變暖。我的心情更加沉重了。
呼吁全人類(lèi)保護人類(lèi)生態(tài)平衡已經(jīng)很多次了，但是卻效果甚少。所以，我在這里發(fā)出對全人類(lèi)的呼吁：如果在你們死后，你們希望自己的子孫受苦受難么？那就別再砍伐樹(shù)木了，如果你希望地球以后也變得和我夢(mèng)境的畫(huà)那樣，你夢(mèng)就繼續破壞生態(tài)環(huán)境吧！如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話(huà)，就和我一起，這樣呼吁全人類(lèi)，為以后的子孫做好事，為地球做貢獻吧！
我相信，人類(lèi)只要人人注重生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)平衡，那么將來(lái)，春天的到來(lái)將不再是一件難事，等待春天也一定會(huì )不再艱難與漫長(cháng)。
冬天來(lái)了，春天不會(huì )離我們遠的。
等待高中作文2
等待一朵花開(kāi)，等待一株草綠，等待小鳥(niǎo)飛翔，等待嬰兒降生，等待長(cháng)大，等待希望，等待成長(cháng)……
在這短暫卻又漫長(cháng)的過(guò)程中，我們的內心無(wú)疑是焦急的、煎熬的�？墒�，在這之中，我們的內心也是充滿(mǎn)希望的。等待，包含了內心各種復雜情感，它讓我們在焦急等待著(zhù)，讓我們奈何不得。
“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！边@是一句多么美妙的話(huà)��！他明明內心著(zhù)急，卻又勸妻子，“可緩緩歸矣�！睙o(wú)疑，他是十分思念妻子的，但他卻又怕妻子舟車(chē)勞頓，遂說(shuō)：“可緩緩歸矣�！边@五個(gè)字中包含著(zhù)多少疼惜與愛(ài)意��！
他把思念與牽掛化作美妙的句子，等待著(zhù)妻子的歸來(lái)，他的深情只對于她，而她，亦懂他的心——回歸，包含著(zhù)濃濃愛(ài)意。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！庇幸环N花，它需要六年的等待，六年的積累才可以換得那兩個(gè)小時(shí)美麗的綻放，兩個(gè)小時(shí)之后，它便會(huì )枯萎，會(huì )死去。若問(wèn)值得嗎？值得用著(zhù)六年這漫長(cháng)的光陰只換那短暫的兩個(gè)小時(shí)的綻放嗎？
我想，是值得的，那朵小花在那六年的努力生長(cháng)中一定幻想過(guò)自己開(kāi)放時(shí)美麗的花朵，它心尋希望，它希望自己可以盛開(kāi)，不曾辜負自己的使命，就算無(wú)人欣賞，至少自己也曾努力開(kāi)放。等待，是飽含希望的。
“梳洗罷，獨倚望江樓，過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲�！边@是一個(gè)等待丈夫歸來(lái)的女子，她梳洗過(guò)后，登樓望向遠方，她仔細地看著(zhù)，可是“過(guò)盡千帆皆不是”，夕陽(yáng)的余暉照著(zhù)水面，她的'心又一次被傷透。她在無(wú)盡的等待中無(wú)疑是痛苦的，可是你怎么知道她在等待中沒(méi)有慢慢回憶起自己與丈夫過(guò)往中美好的點(diǎn)滴，正是因為這些的美好，才支撐著(zhù)她等待的心。
等待是甜蜜的，亦是苦澀的；等待是漫長(cháng)的，同時(shí)也是短暫的；等待是飽含希望的，亦是孤擲一注的……
等待中會(huì )有不安，會(huì )有忐忑，但是誰(shuí)又能說(shuō)等待不是美好的呢？
等待一朵花開(kāi)，等待清風(fēng)徐來(lái)，等待繁華似錦，等待成功的喜悅……
等待高中作文3
福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年
從我上幼兒園那天開(kāi)始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風(fēng)暴雨，他仍會(huì )等我。每天幼兒園放學(xué)，跨出學(xué)校大門(mén)，第一眼就閃現出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影�！昂�，這里這里！”他總是揮著(zhù)他粗壯的手臂引起我的注意。當我開(kāi)心笑著(zhù)小跑到他面前時(shí)，他便會(huì )一把抱起我，把我放在自行車(chē)的后座上，然后，起著(zhù)那架不知有多少年歷史的老舊的自行車(chē)送我回家。一路上，他總會(huì )問(wèn)起我在幼兒園的`表現，有時(shí)我會(huì )很快樂(lè )地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P過(guò)幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時(shí)，一整天不但沒(méi)有被老師表演，反而被老師批評了，我就會(huì )一言不發(fā)。這時(shí)，他就會(huì )安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì )面臨失敗，如果沒(méi)有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸�！�
少年
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(cháng)成亭亭玉立的少女。步入中學(xué)后的我，功課越來(lái)越多，課時(shí)越來(lái)越長(cháng)，和他交流的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至會(huì )沖他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái)，一場(chǎng)暴雨降臨了。雨，就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現校門(mén)口外站著(zhù)一個(gè)人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學(xué)鈴聲響起，我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿(mǎn)懷內疚。這時(shí)，他卻憨笑著(zhù)對我說(shuō)：“我以為你沒(méi)戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來(lái)，他一直在等我。在這個(gè)初夏，我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片，上面寫(xiě)著(zhù)：我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我！
等待高中作文4
每一個(gè)人在童年的時(shí)候有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)在遙遠的天邊，等待我們去采擷。然而，當我們在尋夢(mèng)的路上往往被阻攔在路上。等到揮別了童年時(shí)代，才恍然大悟。
阻攔我們的，正是平時(shí)被譽(yù)為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無(wú)私的奉獻者”的老師。這樣的說(shuō)法不是無(wú)事扯淡，而是我在離別母校之前，發(fā)自肺腑的聲音！不信請看。
第一幕：“笨蛋！又不及格！”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖；我們聽(tīng)得心驚肉跳，不禁有了后悔來(lái)上學(xué)的想法。聽(tīng)，“我告訴你，等我當上了教授，你就能及格�！蔽衣�(tīng)了這樣的話(huà)，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因為他們成績(jì)不好而責備呢？接下來(lái)的話(huà)令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因為我當不了教授，所以也教不好你！”我好難過(guò)，教書(shū)是老師的天職啊，學(xué)生成績(jì)不好，應該怪老師的教學(xué)方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學(xué)生頭上扣“笨蛋”的帽子呢？再說(shuō)了，他們這些學(xué)習比較吃力的同學(xué)已經(jīng)很努力了，應該給予鼓勵才對，老師卻還在罵他們。
第二幕：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)！”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說(shuō)實(shí)在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們在太陽(yáng)底下坐一上午，老師卻在陰涼地歇著(zhù)，這是兒童節還是教師節��？！有演出的時(shí)間，我還不如多學(xué)點(diǎn)知識呢，再加上排練的時(shí)間，看99本書(shū)都綽綽有余。
第三幕：“說(shuō)！為什么要違反學(xué)校規定？”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個(gè)本來(lái)有理的同學(xué)被罵得哭起來(lái)，只因為犯了錯的學(xué)生是老師最寵愛(ài)的人。我不禁為那個(gè)“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”的`同學(xué)抱不平。在開(kāi)學(xué)典禮上，老師們一起“發(fā)誓”要待人平等，實(shí)質(zhì)上呢？我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿(mǎn)，我一時(shí)間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著(zhù)我們的想象力、情商和智商，同時(shí)在幼小心靈中，對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說(shuō)老師無(wú)私奉獻，但大家有沒(méi)有想過(guò)在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢？有沒(méi)有想過(guò)在那張堂堂正正的臉后面是那待人不平等的心？
面對“平等”這個(gè)詞，我心里好酸楚……
等待高中作文5
有人善于等，在等待的煎熬中期待奇跡的來(lái)臨；有人善于守，用生命的念力，守著(zhù)自己的信念。但，我屬于前者。
那是個(gè)香樟開(kāi)滿(mǎn)的季節，天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈的沒(méi)有一朵云�？善谶@個(gè)季節，不幸降臨在了我們這個(gè)本不富裕的家庭。我的父親是一名礦工日復一日的礦下作業(yè)，讓他本不太健康的`身體，變得更虛弱了。但卻在這時(shí)，礦洞發(fā)生了坍塌，而父親卻偏偏也在這批下礦的人中。父親被散落的巨石砸傷，顱內大出血，情況十分危急。母親聽(tīng)了這個(gè)噩耗，幾度昏迷，在手術(shù)室外一直念著(zhù)父親的名字。而此時(shí)剛剛高一的我，就像一下子心里少了一座山似的，無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)讓我幾近崩潰，但回頭想想我還母親，我不能倒下，只能強忍著(zhù)悲痛打起精神去照顧母親。兩天后，父親終于脫離了生命危險，從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)，但也只是救回一條命，成了永遠只能躺在床上的“植物人”。
那一年，是我最頹廢的一年，每天三點(diǎn)一線(xiàn)：家，學(xué)校，醫院。我看著(zhù)躺在病床上的父親，憶起過(guò)去的他，我還記得他的笑那么好看，他那寬大的肩膀可以給我一個(gè)依靠，可現在什么都沒(méi)有了——我只能每天坐在病床前燈等他醒來(lái)。
走出醫院那靜的不能在靜的走廊，對著(zhù)那滿(mǎn)路的香樟，他好像我的父親，總能遮天蔽日，我未出生前，是他在等候我的降臨；而我現在會(huì )站在香樟樹(shù)下，等候父親的再次醒來(lái)。
三年了，香樟還是長(cháng)得那么耀眼，我還是每天往醫院里跑，但現在我已釋然許多，父親雖然不能醒來(lái)，但他能陪在我們，已經(jīng)是上天的恩賜，但不同于以往的是，我高中畢業(yè)了，是個(gè)成年人能照顧母親，但我仍然放不下想讓父親醒來(lái)的希望，我每天都在幫父親“回憶”過(guò)去，5月24日，我永遠不會(huì )忘，因為那是我等候父親再次醒來(lái)的時(shí)刻。那天如往常一樣，天空依然如湖水一樣，我只對父親說(shuō)了一句話(huà)：“上天把我帶到你身邊，是我最大的幸福，即使你再也醒不過(guò)來(lái)了，你依然是我最好的父親�！睂τ诟赣H，我就是他的全部！
等候，是希望，也是失望，但總有一份支撐著(zhù)你去期待的奇跡，在這個(gè)離夏天最近，香樟茂盛的季節我等到了我的奇跡。
等待高中作文6
有的人，一生都在等。天空要下雨，需要等待雨水的籌集；鳥(niǎo)兒要遷徙，需要等待四季的更換。然而，不是一切的等候都會(huì )有一個(gè)美好的結果。收獲了的人會(huì )在開(kāi)心中成長(cháng)，而失望了的人就必須在煎熬中成長(cháng)。如果等候完，卻沒(méi)有成長(cháng)，就是最悲哀不過(guò)的了。
記得一次空閑時(shí)間曾看過(guò)一篇文章。有一位老人，他年輕時(shí)曾是一位優(yōu)秀的教師。退休后，他與妻子便開(kāi)始了自己的“養老生活”。每天散散步，聊聊天，種種菜。日子過(guò)得好不愜意�？墒�，這幸福的小日子只維持了年僅一年多——他的妻子去世了。從此，院子里再沒(méi)有新鮮的水果蔬菜，花兒都枯萎了；院子里也失去了歡聲笑語(yǔ)，只剩下一聲聲嘆息。老人開(kāi)始了生活中的等候。他在等待他的妻子，一個(gè)永遠也回不來(lái)的人。
故事最后，老人在悲傷中度過(guò)了生活中最后一段時(shí)間，傾盡心血的等候。這個(gè)故事讓我頗有感觸。有些東西，本不值得等候。就像老人一樣，他選擇用生活的結尾時(shí)間進(jìn)行等候�？此贫嗝锤腥�，實(shí)則多么不理智��！老人本可以在稍微快樂(lè )的`環(huán)境下安享晚年，可他卻選擇無(wú)用的等候來(lái)煎熬、折磨自己！生活確實(shí)需要等候，但是要等候會(huì )開(kāi)花結果的事物。等候，需要變通。
有時(shí)候，在外界或客觀(guān)的影響下，我們不得不放棄等候，去改變去變通。但是，很多等候會(huì )有回報，那么這時(shí)我們則需要執著(zhù)地等候，可能會(huì )讓你事半功倍。
有一次，我自己乘坐公共汽車(chē)回家。因為當時(shí)天下著(zhù)小雨，又恰巧是塞車(chē)的點(diǎn)。等了足足半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有我在等待的車(chē)。等車(chē)的人換了一批又一批，車(chē)站從擠滿(mǎn)了人到只有幾人，天氣也漸漸暗了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番猶豫，我終于決定步行回家�？墒菦](méi)想到，在我艱難地撐著(zhù)傘走了十幾分鐘后。幾輛車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)開(kāi)往車(chē)站的方面。
那一次，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才抵達家里�？赡�，如果那時(shí)我再耐心一點(diǎn)，執著(zhù)一點(diǎn)。就不會(huì )淋成“落湯雞”狼狽地回到家里了吧。
等待，是一種生命的狀態(tài)。但生活，不能碌碌無(wú)為地等待�？梢膊荒芫芙^等待。三國時(shí)期諸葛亮草船借箭，他選擇等候，只是因為在尋找一個(gè)的時(shí)間。我們，都應該學(xué)會(huì )等候，學(xué)會(huì )執著(zhù)與變通。
等待高中作文7
永遠忘不了那位等待花開(kāi)的小女孩。
不知什么時(shí)間開(kāi)始，在上學(xué)途中的花園里，總能看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)�？匆�(jiàn)她靜靜地看著(zhù)花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，所以，我一直認為它是草。
有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著(zhù)我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來(lái)似乎很脆弱的樣子。我先開(kāi)口問(wèn)她說(shuō)：“小妹妹，你為什么總是來(lái)這花園看這些草呢？”小女孩捂著(zhù)嘴，偷偷地笑。然后又指著(zhù)那植物，說(shuō)：“這可不是草，是花�！薄斑�有，我來(lái)這里是為了等待它開(kāi)花的�！闭f(shuō)完，她的臉上呈現出幾份喜悅。我接著(zhù)又問(wèn)：“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它開(kāi)花，恐怕是草吧！而且你見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說(shuō)它是花�！毙∨⒂悬c(diǎn)激動(dòng)，隨后，她又扁起嘴，說(shuō)：“雖然我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，但它開(kāi)花時(shí)肯定很美�！�
后來(lái)，我打聽(tīng)到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。
冬天來(lái)了，小女孩還在等待。小女孩見(jiàn)我路過(guò)，便問(wèn)：“大哥哥，它會(huì )在春天來(lái)臨之前開(kāi)花嗎？”猶豫了會(huì )兒后，我告訴她：“會(huì )的，它會(huì )開(kāi)花的�！闭f(shuō)完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的會(huì )開(kāi)花嗎？”
過(guò)了一個(gè)多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當我再次見(jiàn)到小女孩時(shí)，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開(kāi)出花苞啦！”她的臉色變得紅潤，比以往更加活潑可愛(ài)了。隨后，他緊緊拉著(zhù)我的'手，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽乙膊唤匦�，似乎被她那份執著(zhù)打動(dòng)了。
又過(guò)了一段時(shí)間，花終于開(kāi)了。當我路過(guò)時(shí)，眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子，在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開(kāi)的喜悅。
后來(lái)，才打聽(tīng)到小女孩已經(jīng)離開(kāi)了人世，去了天國。但她看到了花開(kāi)的魅力景象了嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)花園時(shí)，我聽(tīng)到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應該是看到花開(kāi)了吧。
是啊，小女孩讓我明白，對待未來(lái)要充滿(mǎn)希望，只要對生活充滿(mǎn)信心，冬天的花也要為我綻放。
我，無(wú)法忘記那個(gè)小女孩！
等待高中作文8
都說(shuō)等待是可恥的，而我，現在正坐在高一的教室里做著(zhù)這件可恥的事。等待著(zhù)漫長(cháng)的時(shí)間，在生命的十字路口做著(zhù)無(wú)盡的期望與彷徨。
都說(shuō)高中的生活是煉獄，顰蹙的生活使弦緊繃，從來(lái)沒(méi)有一刻的輕松�？涩F在高中似乎不那么繁忙，對我而言。
縱然每天都有預料中的做不完的作業(yè)，可是我仍然不那么焦慮，驚慌，因為我無(wú)所謂，無(wú)所謂，每天只是傻傻的，呆呆的'站在窗口向外張望著(zhù)自己也不知道究竟要看的什么東西，可是每天仍會(huì )這樣重復著(zhù)，反復著(zhù)，盡管這樣的期待不會(huì )有任何結果。
每天等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)吃飯，只有這一刻，我們才回真正輕松，我們的心情才會(huì )得到釋放，與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧的和諧，快樂(lè )洋溢著(zhù)整個(gè)校園。與同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿，向隊友大叫：“傳球�！碧嵬瑢W(xué)的進(jìn)球得分喝彩，鼓掌；有人受傷了，我們神經(jīng)緊繃，慌忙救助受傷同學(xué)，所有的一切，都歷歷在目�？墒�，這樣的時(shí)光又是如此的短暫，這刻過(guò)后又是什么？還是緊張的學(xué)習嗎？還是壓抑的心情嗎？或者還是做不完的作業(yè)。我們沒(méi)有辦法，因為我們在這一刻的時(shí)候，我們下一刻的命運就已經(jīng)被安排了，我們無(wú)法改變，除了去等待，等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過(guò)好這一刻的快樂(lè )，即使是短暫的，以此來(lái)安慰我們在下一刻的悲傷中的憂(yōu)郁心情。
常常喜歡一個(gè)人獨自漫步在校園的田徑場(chǎng)上，聽(tīng)腳下白球鞋踩過(guò)地上枯黃的落葉發(fā)出的清脆的短裂聲，喜歡一個(gè)人躺在草地上暢想未來(lái)或回憶以前的快樂(lè )歲月，喜歡靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，然后獨自默默流淚。
高中，我除了等待還是等待。等待著(zhù)放假，等待著(zhù)回到我們的游戲世界里。也許現實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫，生活、學(xué)習中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。
經(jīng)�？吹礁呷膶W(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂，然后又急忙地沖向教室，我看了，都覺(jué)得這是很痛苦的。也許，我正在等待著(zhù)這種痛苦的生活。
等待高中作文9
我是一顆小小的小草，沒(méi)人注意我，經(jīng)過(guò)著(zhù)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)著(zhù)雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命，不值一提。沒(méi)有我，孩子們依然可以背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)；大人們仍然可以乘著(zhù)公交車(chē)去上班；老年人依舊能夠品著(zhù)美茶悠然自得地下棋。我盯著(zhù)他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì )走路的孩子，都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了，地球不會(huì )不轉，小鳥(niǎo)還會(huì )唱歌，大家也不知道我的去世，我也會(huì )無(wú)聲無(wú)息的死去，沒(méi)有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的`事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了，可以干什么呢？我想：我雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )動(dòng)，但我這棵小草在冬天也可以有著(zhù)生命呀！我可以在冬天展現出綠色，讓所有的人一睹我的風(fēng)采！但那是艱難的，也是痛苦的。
終于等到了冬天，我有了無(wú)名的興奮，有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著(zhù)厚厚的衣裳，穿著(zhù)厚厚的棉靴。而只有我，裸露著(zhù)身子，在冬天，想讓大家一睹我的風(fēng)采。
但大家，沒(méi)有幾個(gè)人看我，也沒(méi)有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此，有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼，也說(shuō)：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人鏟除�！蔽业呐d奮不見(jiàn)了，我的激情不見(jiàn)了，我的努力和艱辛也不見(jiàn)了。而隨之而來(lái)的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時(shí)的我，是多么期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的開(kāi)始，為我們這些小草提供長(cháng)大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悅，為我們這些小草提供快樂(lè )的源泉！
等待春天。我終于明白了：春天，才是為我們開(kāi)辟的！春天，才是我們新的起跑線(xiàn)！
等待高中作文10
“生活不如意十有八九，面對挫折，我們要沉著(zhù)冷靜，學(xué)會(huì )等待！”——題記
生活旅途中，難免遭遇挫折，因此，我們要學(xué)會(huì )等待。
等待是一種可貴的執著(zhù)。
看過(guò)《三國演義》的朋友都知道“三顧茅廬”這個(gè)故事。劉備帶著(zhù)張飛、關(guān)羽等人親自去諸葛亮住的草房子請他出關(guān)。第一次去剛巧碰到他不在家，劉備只好回去了；第二次去又是諸葛亮不在家，劉備無(wú)奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次諸葛亮才在家，劉備終于請得這條“臥龍”出山，并在人他的輔佐下，大大增強了魏國的實(shí)力……試問(wèn)，如果劉備第一次或第二次就作罷了，而不是繼續等待，結局會(huì )這么好嗎？因此，這等待，是一份可貴的執著(zhù)。等待也是一種能量的積累。前幾天看了一本書(shū)，書(shū)中介紹了非洲的一種草——毛尖草，它是世界上最長(cháng)的毛草之一�？墒�，在它最初生長(cháng)的六個(gè)月左右的時(shí)間里，它卻只有幾寸高。與它旁邊的花花草草生長(cháng)在一起，你甚至無(wú)法感受到它的存在。周邊的花草也許在嘲笑它、譏諷它，而它卻沒(méi)有氣餒，它在拼命的積累能量。在雨季來(lái)臨之際，它開(kāi)始暴長(cháng)，有的甚至可以一天長(cháng)高一尺半。最后。它們都能長(cháng)到三四米以上，可以想象，一大叢毛尖草在那兒，就像一堵高墻，神圣不容侵犯……毛尖草沒(méi)有因為起初的矮小而消極等待雨季到來(lái)，相反，它拼命的積累能量等待雨季。這等待，是一種能量的.積累。等待又是一種隱忍的智慧。
大家都知道“臥薪嘗膽”這一成語(yǔ)典故吧。里面的主人公勾踐是越國國主，在一次戰爭中戰敗吳國。吳國國王夫差讓勾踐給他當差，勾踐小心謹慎、逆來(lái)順受。終于，三年后夫差同意讓勾踐回國。勾踐在越國與老百姓共同勞作，每天睡在草床上，飯前嘗一嘗膽的苦味。終于，十年后，越國越來(lái)越強盛，最終戰勝了吳國，勾踐也就完成了他的復國大業(yè)。
勾踐在被俘的三年里一直逆來(lái)順受，忍受各種屈辱，甚至他還替夫差嘗糞檢驗健康。這一切他都忍受著(zhù)，等待著(zhù)，終于，他復國了。這等待，就是隱忍的智慧。
遇到挫折，不要硬出頭，讓我們一起學(xué)會(huì )等待吧！
等待高中作文11
心是一個(gè)奇妙的東西，它每時(shí)每刻為身邊的事情顫動(dòng)著(zhù)，如春風(fēng)拂面，它喜如暴雨而至;它怒如美人落淚，它哀，如路逢知己，它樂(lè )。
它時(shí)常會(huì )被身邊的一些事情而左右。烈日下，我不想再等待約來(lái)一起去滑旱冰的伙伴，左思右想我轉身離去，空氣悶熱、心情煩躁，讀演講稿的人普通話(huà)說(shuō)得真差勁，我毫不猶豫的打斷了他。
但隨之而來(lái)的是伙伴的不理睬，是整個(gè)會(huì )場(chǎng)的尷尬。所以不要讓你的心臟跳得太快，讓忍耐與等待去安撫它，或許多做幾個(gè)深呼吸也行，讓它變得明亮，變得豁然開(kāi)朗。
得與失之間通常只是一瞬間，看著(zhù)自己以為焦急而摔碎的各種名貴花瓶，嘆息聲不斷，撫摸著(zhù)那些碎片，我想把它重新粘起，但已經(jīng)不太可能，不想聽(tīng)媽媽在身邊嘮嘮叨叨的教誨，我與她鬧翻了，看著(zhù)她流下的眼淚，我有些不耐煩，我怎能傷害一個(gè)愛(ài)我的人，我想去撫平她心里的`那道傷但痕仍在，所以我經(jīng)常告誡自己，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
等待是淡淡夏日的一陣陣涼風(fēng)，它帶走你鼻尖的汗珠;等待是寂寥秋日的里的的一陣雁鳴，它舒展你緊湊的眉，;恩帶是寒冷冬日里的一枝梅，它照亮你黯然的眼睛;等待是秋日里美好春日里的一束花它點(diǎn)燃你曾經(jīng)的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì )等待，不管那演講稿寫(xiě)的好與壞，安靜的聽(tīng)完他的訴說(shuō)，再送上你的掌聲，給他希望和信心，學(xué)會(huì )尊重他人。
學(xué)會(huì )等待，不要不時(shí)的低頭看表，或許一會(huì )他就會(huì )跳到你的面前。
學(xué)會(huì )等待，耐心的讓他向你傾訴，給他一個(gè)溫暖的擁抱，樹(shù)立他的信念，讓他重新去追尋他的夢(mèng)想。
再等一分鐘，或許下一分鐘，或許你就能得到你想要的感動(dòng)。
再等一分鐘，或許下一分鐘，那輛幸福車(chē)就會(huì )向你駛來(lái)。
在等一分鐘，或許下一分鐘，你就不會(huì )再留下那雙深深的足跡，你會(huì )邁著(zhù)輕輕的腳步，觀(guān)察一路的風(fēng)景。
等待高中作文12
有東西從灰灰的天空飄落下來(lái)，紛紛揚揚。很唐突的雨。不至于淋濕，淋就了還是會(huì )很狼狽，教人避也不是，不避也不成。
為了避免司機特地聽(tīng)下車(chē)來(lái)大罵我想死啊，我只還在路邊挑了塊還算干凈的地方，靠在車(chē)子旁邊站著(zhù)，街上是來(lái)來(lái)往往的行人，惟獨我站在那里，很礙眼。
看著(zhù)被風(fēng)打的凌亂的雨絲，從高到看不原點(diǎn)的蒼穹，一直飄到地上，然后消失不見(jiàn)。雨，并不陌生的，但都用來(lái)遺忘了。沒(méi)有說(shuō)喜歡不喜歡，因為不在乎，也就沒(méi)有任何影響。只是我討厭五米之內看不清對方的感覺(jué)，那會(huì )讓我感到恐懼。而人，即使靠的再近，心不喜歡的話(huà)，也會(huì )落的很遠。一種比五米遠的多的距離。很可悲的.，我是否該認為寧愿他大吼大叫，至少比冰冷的失望讓人好過(guò)呢？很遺憾的，不管是哪一種，都讓人難受。
手冰冷的寫(xiě)不出字來(lái)，天氣變冷和呵出的氣變白一樣正常。我很拼命的回想去年冬天是怎么熬過(guò)來(lái)的，或者前年的都可以。終究還是什么也想不起來(lái)，連零星的記憶碎片都拾不到。明年冬天的到來(lái)，是不是意味著(zhù)現在的冬天要被遺忘呢？有點(diǎn)難過(guò)，雨絲似乎帶走了所有的溫暖。
我并不認為周?chē)娜硕紤摱�，因為我甚至不了解自己，這是不可置否的，也因此，我沒(méi)有任何可以責怪的權利。是的，我不知道自己最喜歡什么，沒(méi)有什么是最的。至少與而言是這樣。而偏偏黑與白是極端的，該比該說(shuō)喜歡呢？該說(shuō)不討厭。恩，我這種狀況是沒(méi)有主觀(guān)吧！呵呵，我更愿意用這些時(shí)間來(lái)向他們勒索點(diǎn)什么，這樣也許有點(diǎn)幼稚，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還小。我很慶幸還能這么說(shuō)，雖然有點(diǎn)不負責任。
依然會(huì )看著(zhù)跳躍的火焰感受冰冷的空虛。即使內心是一片空白和麻木，還是無(wú)法抗拒爆炸般的空氣。哦，我在什么呢，扯的遠了。天空的愈發(fā)灰暗，似乎使分針多走了不為人知的幾步。是不是應該回去了？始終站在這里一點(diǎn)都不養眼。還是不想回去，實(shí)在無(wú)聊的發(fā)慌，恩……有怪胎。
推著(zhù)單車(chē)走出白墻的掩護，臉上是冰冷的雨滴，嘴角不自覺(jué)的咧開(kāi)。那么�；厝グ�，有理由的現在。
恩，冬天才剛剛開(kāi)始，陽(yáng)光有沒(méi)有那么難等待？唯一的記憶只剩那份暖暖的感覺(jué)，很懷念。呵呵。
等待高中作文13
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現；是我們想要所有人都具備的品質(zhì)；是我們美好的理想之一；是實(shí)事求是的好態(tài)度；是社會(huì )進(jìn)步的體現之一；是不對金錢(qián)、權利、庸俗崇拜陳腐觀(guān)念的臣服；是沒(méi)有分歧與鄙視人格、地位的體現……
世界著(zhù)名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪(fǎng)問(wèn)，在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對小姑娘說(shuō)：“回去告訴***媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖鞘澜缰?zhù)名的`蕭伯納�！辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著(zhù)蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō)：“你回去告訴***媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)小姑娘卡嘉�！边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng)，他感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的�！�
有一次，女王維多利亞忙于接見(jiàn)王公，卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣，就悄悄回到臥室。不久有人敲門(mén)，丈夫問(wèn)：“誰(shuí)？”回答：“我是女王�！遍T(mén)沒(méi)有開(kāi)，女王又敲門(mén)。房?jì)扔謫?wèn)：“誰(shuí)？”女王和氣地說(shuō)：“維多利亞！”可是門(mén)依然緊閉。女王氣極，想想還是要回去，于是再敲門(mén)，并婉和地回答：“你的妻子�！闭煞蜻呅叴蜷_(kāi)了房門(mén)。
俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點(diǎn)食物吧�！蓖栏衲驅け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō)：“兄弟��！對不起！我沒(méi)帶吃的！”這時(shí)，那乞丐站起身，臉上掛著(zhù)淚花，緊握作家的手說(shuō)：“謝謝你！我本已走投無(wú)路，打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣�！�
這么多名人的故事告訴我們，平等待人是一件美妙的事情，它讓人平易近人，不居功自傲；它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡；它讓人有勇氣與自信去面對一切！平等的力量是驚人的，它會(huì )使一切變得比以前美好。
等待高中作文14
“怎么還不回來(lái)”一位人坐在院子里望著(zhù)門(mén)口的方向，一直嘀咕著(zhù)，黃昏已經(jīng)拖著(zhù)自己的尾巴走了，夜幕鋪天蓋地的壓了過(guò)來(lái)，素日里的月亮沒(méi)有躲進(jìn)云層，照亮了一雙期盼的眼神。
這是每次吃完飯后看到媽媽的場(chǎng)景，每次媽媽總是讓我和弟弟吃完，然后一個(gè)人獨自等待著(zhù)爸爸的歸來(lái)，我不理解，留點(diǎn)飯菜給爸爸吃就行了，為什么一定要等爸爸回來(lái)吃，為此我總是勸她要她先吃，這個(gè)時(shí)候媽媽卻異常的執著(zhù)起來(lái)，一定要等到爸爸回來(lái)，這個(gè)時(shí)候我的心里總是冒出一個(gè)詞：“女人總是這么傻”，直到有一天我才明白媽媽等媽媽的真正含義。
記得那天，同樣是傍晚太陽(yáng)落山時(shí)分，鄰居家都早早地吃起了晚飯，我和妹妹也早己吃起來(lái)了，可媽媽還沒(méi)吃。今天是例外，爸爸去打麻將了，而不是去上班，可媽媽怎么還要等��！我真不理解媽媽的心思。
時(shí)針己過(guò)八時(shí)，爸爸悠閑地回來(lái)了，媽媽一臉嚴肅，爸爸裝作若無(wú)其事的樣子去廚房盛飯吃。媽媽故意把鍋挪到她所坐的`灶的一邊，爸爸看了她一眼，拿碗又去盛。媽媽又往回一挪，爸爸生氣了，大發(fā)雷霆：“不吃了！”說(shuō)著(zhù)把筷子摔到了地上。媽媽提高了嗓子：“怎么，去打麻將還有理了，家里那么多活不干�！卑职植慌c之分辯揚長(cháng)而去。
媽媽落淚了，家里生活過(guò)得比較拮據，活又那么多，平日里爸爸上班家里無(wú)論多累的活都是媽媽一肩挑起。我知道媽媽很辛苦，很委屈，而爸爸忙中找樂(lè )，不知分擔一些�？蓩寢尀槭裁从忠人�？
終于，我在媽媽的日記里找到了答案：“孩子平日里問(wèn)我：‘?huà)寢專(zhuān)职秩ド习�，為什么你總要等他回�?lái)？’我知道她在外面風(fēng)里雨里的很辛苦，很不容易；孩子又問(wèn)我：‘為什么爸爸去打麻將的那天你還要等他回來(lái)吃飯呢？’我理解他，就那么一點(diǎn)兒愛(ài)好又怎么能剝奪了呢？可家里的活實(shí)在太多了，有時(shí)我�！�
��！我明白了，等待的背后是媽媽對爸爸的關(guān)心、理解、寬容。記得有句話(huà)這樣說(shuō)：愛(ài)，有時(shí)不需要山盟海誓的承諾，但它需要細致入微的關(guān)心與問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)不需要梁�；谋瘔�，但它需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有時(shí)不需要雄飛雌從的追隨，但它需要相濡以沫的理解與支持。
等待高中作文15
溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)桌面，那柔柔的光芒讓我的眼淚又在不經(jīng)意間淋濕了我的面龐，更淋濕了我蒼白無(wú)力的心�？偸沁@樣靜靜的想起你，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間用淚水來(lái)代替我想起你，直到自己快要窒息……是我的無(wú)知。讓我有勇氣一直站在原地靜靜的.等待，可是這一切，你又是否真的看得到？
無(wú)知的我，總是在默默的期盼，總是希望在某個(gè)角落，或是在某個(gè)轉角，你可以一轉身看到我，哪怕只有一眼也好，可是，你沒(méi)有，正如葉留不住花的凋零，我照樣留不住你停留在我身上哪怕一瞬的目光。我知道你是恨我的，要不然在我一個(gè)人躲在墻角避雨的時(shí)候，你不會(huì )那樣冷漠的騎著(zhù)單車(chē)離開(kāi)；要不然在我生病不上課的時(shí)候，你不會(huì )那樣不在意；要不然在我一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候打電話(huà)給你，你不會(huì )那樣堅決的掛斷電話(huà)，我知道你不會(huì )了，一切的一切，都埋在了一個(gè)叫過(guò)去的地方，包括曾經(jīng)的你和我……
你走了，走的是那么堅決，沒(méi)有留下你的任何一點(diǎn)的消息，甚至于把空氣中你的氣息都帶走了，這就是你留給我的答案，從我的世界里消失，是嗎？讓我當作你從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)，是嗎？可是，我真的做不到，我試圖把你從我的世界中趕走，可是，你就是不走，每天晚上抱著(zhù)你送我的小熊，總是以為抱著(zhù)你的小熊睡覺(jué)就會(huì )在夢(mèng)中找到你的影子，我真的在夢(mèng)中找到了，可是每次你留給我的只是一個(gè)背影，那樣遙遠，所以每天早上醒來(lái)淚水早已把枕頭弄濕了，可是我還是愿意這樣靜靜的想你，即使會(huì )讓我的心痛的無(wú)法呼吸……
陽(yáng)光被云遮住了，留下了一片陰霾，而你走了，留給我的是一地的悲傷，我就是愿意這樣一輩子無(wú)知下去，因為這樣我就可以靜靜的等你一輩子，如果未來(lái)有一天你在某個(gè)瞬間突然想起我，請記得我一直在原地靜靜的為你守候，守候那永遠不可能回來(lái)的曾經(jīng)……
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