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等待小學(xué)作文通用15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的等待小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等待小學(xué)作文1
日子對我們每個(gè)人來(lái)講，總是漫不經(jīng)心的悄然過(guò)去，不經(jīng)意間就忽略了對節氣的諾言。
眸然之間；春的色彩漸漸變的濃厚，春風(fēng)得意，春回大地，春光明媚，春意盎然。
萌動(dòng)在莖與干深處的花，恰似幻覺(jué)，又給人以希望，淡雅的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。站在陽(yáng)臺倚窗而立，向遠方眺望，那一片片翠綠的花草、果樹(shù)，在經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨后，越過(guò)冬季、走向春天。
在這喧嚷的世界里，卻是那樣處之泰然，安之若素，純粹而簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)著(zhù)一種美麗和執著(zhù)，只要積極的在生長(cháng)，在等待春回大地和陽(yáng)光雨露的特別照顧，沐浴了陽(yáng)光和雨露的'滋潤后，她蘊藏著(zhù)一身的粉芳，就會(huì )香飄四方，在寧靜的不知不覺(jué)中，綻放出生命的璀璨，到那時(shí)就是春暖花開(kāi)，春色滿(mǎn)園。
人生何嘗不是一次等待著(zhù)花開(kāi)的過(guò)程呢？
等待小學(xué)作文2
今天爸爸媽媽都上班去啦，我忘了帶鑰匙，嗚嗚！
天氣好冷��！看著(zhù)天空越來(lái)越黑，以前天不怕地不怕的我也有點(diǎn)害怕了，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，摸摸耳朵，仿佛冰一般，我似乎第一次感覺(jué)到原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么漫長(cháng)，我最討厭等待了。
時(shí)間仿佛停滯了一般，我越發(fā)的感到寂寞，四周寂靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)生了氣的風(fēng)婆婆在耳邊呼呼地刮著(zhù)，一切好像都睡著(zhù)了似的.。我從窗外聞到一陣陣飯菜的香味，肚子也咕嚕咕�？棺h起來(lái)，我想哭，卻哭不出來(lái)，誰(shuí)讓我記性差忘帶鑰匙了呢！我在心里暗暗地下定決心，我要讓我的記性好一點(diǎn)。
為了讓我有事可干，我決定數數打發(fā)時(shí)間：一、二、三、四……
哎，我剛才數到哪了？我這個(gè)記性，我有點(diǎn)想笑，我數數時(shí)竟然從二十一下數到九十，可能是我太想讓時(shí)間快一點(diǎn)吧!
遠處，一個(gè)黑點(diǎn)向我靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸變大，一個(gè)熟悉的身影慢慢出現在我面前。
耶！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我仿佛看到一縷陽(yáng)光——媽媽騎著(zhù)自行車(chē)慢慢向我駛來(lái)。啊，媽媽可算回來(lái)了！
等待小學(xué)作文3
明天是周末，媽媽答應帶我去步行街玩，我興奮得連覺(jué)都睡不著(zhù)。
好不容易熬過(guò)一個(gè)漫漫長(cháng)夜，當太陽(yáng)剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，然后光著(zhù)腳丫來(lái)到媽媽的房間。此時(shí)她還在周公那兒哩！我把她拍醒，嚷著(zhù)叫她帶我去玩，她連打幾個(gè)哈欠，然后嘟囔道：“等會(huì )兒啊，讓我再睡會(huì )兒�！迸�，等會(huì )兒。
起床后，媽媽把早飯做好，接著(zhù)去洗衣服。我拉扯著(zhù)她的衣服，她邊用力地搓著(zhù)衣服邊說(shuō)：“馬上馬上，你先看書(shū)，洗好了就去�！迸�，洗好了去。
洗好衣服已近晌午，媽媽又馬不停蹄地忙著(zhù)煮飯，根本顧不得眼圈微微發(fā)紅的我。吃飯時(shí)，媽媽點(diǎn)了一下我的額頭，說(shuō)：“瞧，急了吧！這會(huì )兒太熱，等會(huì )兒涼了些再去�！迸�，涼了再去！
午飯過(guò)后，奶奶和媽媽一起去菜園里勞作，我站在田埂上，眼巴巴地望著(zhù)日漸西沉的太陽(yáng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地耗去，彩霞染紅了天空。
我那不爭氣的'眼淚奪眶而出。媽媽抬頭看了看天，抹去我的眼淚，說(shuō)：“乖，不哭！下次，下次一定去�！�
哦！下次，還會(huì )有多少個(gè)下次呢？
等待小學(xué)作文4
記得以前二年級的時(shí)候，我還很怕考試，遇到考試，好像要我去打仗一樣，在我眼中，考試比登天還難，唉~~
每次考試的前幾天和后幾天，我都要經(jīng)過(guò)許多次“等待”。
我每次在考試的前幾天內，要拼命復習課本和課外資料，爭取在考試時(shí)有較好的表現，考試完又不斷地祈求神靈保佑考試分數不要低于90分就行了，否則回家后又要遭到媽媽的“獅子吼”和爸爸的“無(wú)影手”了！在這之間，有好多等待朝我蜂擁而至。
在考試的`前一天，我等待著(zhù)媽媽給我幾本復習提綱和模擬試卷，完成后又在等待媽媽同意我休息一下。
在考試當天，我等待著(zhù)老師發(fā)下“臉”上“長(cháng)”滿(mǎn)了難題和“陷阱”的試卷，我緊張得不得了，后來(lái)好不容易才寫(xiě)完。因為我那時(shí)沒(méi)有檢查試卷的習慣，就一直坐著(zhù)，等待老師收卷。
考試后，有坐立不安，急于想知道成績(jì)，就呆在辦公室門(mén)口“偷窺”，后來(lái)，還是看不到，就在白天的時(shí)候等待黑夜快快降臨，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候又等待白天快快到來(lái)這么做只是想早點(diǎn)知道開(kāi)始到底考了多少分。
瞧，這就是我“考試期間的等待”。
等待小學(xué)作文5
這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現在才停了一會(huì )兒。
不知道是暑假剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣還是天氣差的可以的緣故，這兩天的我也頹廢的很，整天像一只無(wú)頭蒼蠅一樣忙碌著(zhù)似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實(shí)只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時(shí)間而已。
每天的行程幾乎都是一樣的，早上8：00醒來(lái)，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開(kāi)始周而復始地做著(zhù)做不完的.作業(yè)，下午早早地去學(xué)英語(yǔ)或者在家繼續與之乎者也、1234、ABCD打交道，或者偶爾穿插點(diǎn)兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺(jué)。盡管有比我更晚的夜貓子，我卻不止一次地對自己責備有加。
真不習慣哦，遠離了學(xué)校緊張的生活。
真不習慣哦，過(guò)著(zhù)這樣松散頹唐的生活。
可是，盡管不習慣，日子還是這樣子的過(guò)來(lái)了。
而且一過(guò)就是5天，120個(gè)小時(shí)，7200分鐘。
等待小學(xué)作文6
今天是一個(gè)神圣的日子，因為今天是2008年8月8日，四年一次的奧運會(huì )終于要在中國北京舉行了！今晚將在電視上播出奧運會(huì )的開(kāi)幕式，為此全地球人都在等待著(zhù)，興奮著(zhù)。
在迎接奧運會(huì )的日子里，我們學(xué)校舉辦了多場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。為了增加奧運知識，校長(cháng)還親自設計了有關(guān)奧運的知識競賽，答對了還有獎品呢！在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們還扮演了福娃哩。記得扮福娃的那些小朋友最后還向我們揮揮手，那逗人的姿勢，笑得我們都直不起腰來(lái)。
我們家也在為奧運準備著(zhù)，特別那個(gè)紙堆成的小山，那是我爸爸每周買(mǎi)的體育報堆的.。爸爸每次總是邊看報紙邊給我講一些有關(guān)奧運方面的知識，使我們全家沉浸在奧運的氛圍中。媽媽也是一個(gè)體育迷，最喜歡看足球了。昨天晚上，我和媽媽一起看了中國隊與新西蘭隊的足球小組賽�？醋闱虻膵寢屪钣腥ち�，每看到一個(gè)驚險的球就會(huì )吹胡子瞪眼地大叫，顯得很激動(dòng)。當新西蘭隊先進(jìn)一球時(shí)，媽媽著(zhù)急地大喊起來(lái)：“快，中國隊加油哇！”當中國隊進(jìn)了一球時(shí)，媽媽興奮地擊掌叫好：“進(jìn)了，中國隊進(jìn)啦！”
奧運會(huì )就在眼前，我們都在等待著(zhù)，等待那舉世矚目的剎那，心中默默地祝福：“中國，加油！”
等待小學(xué)作文7
花的等待春天到了，你都到小花，在寬闊的草地隨風(fēng)舞動(dòng)。
在溫暖的春天里，小花孤獨的地生長(cháng)在一片片草地上。他都會(huì )用細細的聲音訴說(shuō)他四季的`故事。
每當這個(gè)時(shí)候，蜜蜂就撲閃著(zhù)翅膀，停在花瓣上，認真的傾聽(tīng)者，。有時(shí)候也從花蕾采一些香香甜甜的花蜜。
花和蜜蜂都很珍惜這種友情不希望它破滅。
有一天，一只小鳥(niǎo)晚上閑著(zhù)，在天空中飛呀飛，小花想著(zhù)：小鳥(niǎo)一定會(huì )把我放在一個(gè)喜歡養殖的人家里，那個(gè)人一定會(huì )把我放在你精致的花盆里，放在沙發(fā)上，放在樓臺上，放在……
小花還沒(méi)想完，小鳥(niǎo)把嘴一張小花就回天空中掉了下去“砰通”小鳥(niǎo)掉落在這一片沒(méi)有花沒(méi)有草沒(méi)有任何東西的荒地上。
小花的一切夢(mèng)想都不在了，他孤獨地在那片荒地上默默的躺著(zhù)，等待下一只小鳥(niǎo)把它銜到她向往的地方不喜歡的地方……
等待小學(xué)作文8
愿你有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，愿你在塵世中找到快樂(lè )，天天開(kāi)心。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
梧桐樹(shù)懶散的抖動(dòng)著(zhù)外衣，秋風(fēng)無(wú)意的吹打著(zhù)飄零的落葉。槁黃的落葉久久在枝頭蕩漾，似乎還有些眷戀。。夕陽(yáng)漸漸的別遠處的大山所吞噬。藤蛇般的河流緊緊的纏繞的大地，滾滾的`江水西逝而去。獨立在江頭，瞻目遠望，煙波浩渺，那人佇立遠眺，似乎有所等待，久久不曾離去。
風(fēng)在呼嘯著(zhù)，飛學(xué)在空中輕輕的飄落而下，飄向那古老的小城�？葜υ陲w學(xué)的沉淀下凋落，柳條被寒風(fēng)吹到毛骨悚然，草兒也耐不住寒風(fēng)只好縮著(zhù)身體，臉上裹著(zhù)厚實(shí)的圍巾�？諝庵袏A雜著(zhù)幽幽的梅香和冬日的寧靜。沉靜靜的，那人木藕似的久久，久久不曾挪動(dòng)半步，似乎在守望什么！
蝴蝶在追逐著(zhù)東風(fēng)，百花在爭艷，嫩芽從枝頭鉆出，和旭的陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地。然而這一切好像被隱去。那人沒(méi)有一絲的感覺(jué)！那人以永恒不變的姿態(tài)沉默不語(yǔ)。知了終也耐不住了，當那縷花香掠過(guò)時(shí)，那人笑了。
花兒開(kāi)了，遙遠處的江面閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光！
等待小學(xué)作文9
小晶和小麗是一對好朋友。一天，她們倆打算到附近的商場(chǎng)玩兒，去的時(shí)間是九點(diǎn)，哪家商場(chǎng)是新開(kāi)的，什么都很齊全，這兩個(gè)小姑娘都滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和期待。
第二天，小晶早早的起了床，換好了衣服趕往了赴約地點(diǎn)，開(kāi)始了等待。小麗一直沒(méi)來(lái)。小晶心想：小麗怎么還不來(lái)呢？小麗一向很守時(shí)啊，今天怎么遲到了呢？小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現在是冬天，但是但小晶覺(jué)得今天出奇的熱。
小晶再一看，廣闊的'大馬路上走來(lái)一個(gè)人，很像小麗，走近一看，才發(fā)現不是小麗。但她和小麗太像了：瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是：她的個(gè)子略高。這讓小晶白高興一場(chǎng)。這時(shí)的小晶腿都站酸了。
“小晶，小晶�！币粋�(gè)熟悉的聲音在小晶耳邊響起，她回頭一看，小麗，是小麗。小晶趕緊跑過(guò)去，小麗大口喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“我走到半路發(fā)現忘了帶錢(qián)，就跑回家拿錢(qián)，再跑回來(lái)。對不起了，小晶！”
小晶原諒了小麗。因為小麗不是故意的，但小晶明白了一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能慢。因為等待的滋味很難受。
等待小學(xué)作文10
在溫暖的春天中，有著(zhù)春風(fēng)的呵護，有著(zhù)雨水的滋潤，有著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，有著(zhù)人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著(zhù)自己的嬌艷與華麗，舒展著(zhù)自己的高貴與柔美�？伤坊�，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著(zhù)，等待著(zhù)屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái)，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi)，獨占一芳，引來(lái)眾人之觀(guān)賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著(zhù)宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書(shū)，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機的`到來(lái)。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì )產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
等待小學(xué)作文11
放學(xué)了，我無(wú)聊的在學(xué)校里等了半個(gè)小時(shí)，老師們還有些在，同學(xué)們陸陸續續走得差不多了，我低著(zhù)頭原地轉來(lái)轉去，心里非常著(zhù)急，便迫不及待地向大橋跑去，平時(shí)都是爸爸接我的，今天怎么這么遲？難道爸爸忘了？
想到這里，我連忙借了一位陌生阿姨的手機，打了個(gè)電話(huà)給爸爸，“我在橋邊等你啊，快點(diǎn)！”“好的，馬上來(lái)�！卑职只卮鸬�，他讓我在老地方等他。
我不停地看表，46分鐘過(guò)去了，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，我又饑又渴，在雨中急得直打轉。沒(méi)雨傘，我只好用衣服的帽子蓋住了頭，看著(zhù)書(shū)包被雨淋濕了，我感覺(jué)自己很自私，只把自己蓋著(zhù)讓書(shū)包淋雨。于是，決定到老劉文具店去避雨。
走在路上，我遇上了一只氣勢洶洶的狗，我盡量想避開(kāi)它，可它偏偏跟過(guò)來(lái)了，嚇得我心里直打鼓。正巧，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)幫我擋了一下，我趁機快速逃進(jìn)了附近的文具店。在文具店里，我又打了個(gè)電話(huà)給爸爸，跟他說(shuō)了自己的.位置。不一會(huì )兒，爸爸的車(chē)終于到了。哎，等待的滋味真難熬��！
等待小學(xué)作文12
自從在《WE時(shí)代中學(xué)校園周刊》里認識了一個(gè)昵稱(chēng)為“孤獨的春天”的筆友之后，我的生活似乎也因此而豐富精彩了。
想與她成為筆友，吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛(ài)好。
當我把信投入信箱那一刻，心里還是會(huì )有一些緊張的。
之后的每一天，我不停地去看信箱里有沒(méi)有她來(lái)的'信。雖然明知道不可能這么早就收到來(lái)信，可是還是固執的每天去看。
四天后，信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。
她的第一次回信，給我了一種似乎我們從前就認識了的感覺(jué)。我們之間沒(méi)有初次見(jiàn)面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺(jué)。
收到她的信后，我迅速地寫(xiě)了一封信準備幾天后寄給她。
可是，那幾天，我被感冒所“眷顧”了初中，直到一個(gè)星期后，才把那封信投了出去。
又是一個(gè)漫長(cháng)的等待。
四天后，我收到了兩封信。
一封是她，一封是她的同桌。
她在信中與我分享了她的快樂(lè )，訴說(shuō)的她的痛苦。
她的同桌經(jīng)過(guò)她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。
我寫(xiě)好了兩份回信后，投入信箱，漫長(cháng)的等待又開(kāi)始了。
等待小學(xué)作文13
那一望無(wú)際的大海上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，一朵朵浪花在海面上舒展，一層層波浪，拍打在金燦燦的沙灘上，幾只雪白的海鷗在海面上掠過(guò)，那狹長(cháng)有力的羽翼一閃而過(guò)�？烊缫坏篱W電，大海，請你等著(zhù)我！大海，是我一直向往的地方。
今年，爸爸媽媽很早就答應暑假會(huì )帶我去看大海。我仿佛看到了那碧藍的'海水拍打著(zhù)金色的沙灘，拍打在我的腿上，臉上，心上。初升的太陽(yáng)緩緩升起，耀眼的陽(yáng)光照射在碧藍的海面上，海面一片金黃，著(zhù)實(shí)令人向往。等待的焦慮深深的包圍著(zhù)我。我擔心他們會(huì )因不可預料的事取消這次旅游；我擔心自己會(huì )生病，因此而去不了；我也擔心天氣原因而被迫取消這次旅游。但漸漸的，我不那么害怕了，因為我可以坦然面對，因為大海在我的心中是希望的成功。
我坐在書(shū)房里，打開(kāi)電腦，移動(dòng)著(zhù)鼠標，全神貫注地查找著(zhù)關(guān)于大海的資料，圖片和美景，我不停的催促爸爸幫我詢(xún)問(wèn)其他小伙伴如何打算。時(shí)間越來(lái)越近，我與爸爸開(kāi)始準備著(zhù)行李。我看著(zhù)一件件衣服放入行李箱，看看電腦上的圖片，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)手機的動(dòng)靜。
我知道，我已經(jīng)準備好了一切。終于，我期盼的那一天到來(lái)了，我們如期出發(fā)，乘上輪船，揚帆起航！
等待小學(xué)作文14
水洼的等待
雨連續不停地下，學(xué)校門(mén)前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，我不時(shí)聽(tīng)到人們對這雨天的詛咒，盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。
然而，這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨，卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè )。你瞧：下課鈴聲一響，校園中淺淺的水洼，便成了低年級孩子的樂(lè )園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子，雖然此時(shí)天空中還飄灑著(zhù)雨滴，有的小朋友手里拿著(zhù)傘，有的干脆空著(zhù)手、光著(zhù)頭，就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看，這個(gè)小朋友雙手緊緊提著(zhù)褲腿，試圖把褲子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵，可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高，和小伙伴一起沖進(jìn)水中，使勁踏出水花，全然不顧褲腿已全濕，臉上寫(xiě)滿(mǎn)甜甜的笑。
一陣急促的上課鈴聲響起，那群孩子像受了驚的小鳥(niǎo)，一下子從地面上飛起，片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢，不對，還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子，此時(shí)正站在水洼的旁邊�；蛟S他剛剛找了個(gè)準備跳水的'絕佳位置，聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下，但最后還是高高地躍起，跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼，一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，校園里安靜了，剛剛熱鬧過(guò)的水洼，在默默地等待著(zhù)下課的孩子……
等待小學(xué)作文15
有人說(shuō)：人生中有大部分時(shí)間都在等待。那么，我們不妨試想沒(méi)有等待的生活。
沒(méi)有等待，不會(huì )失去。也許，你會(huì )認為等待是為了迎接。那么，在等待中你又會(huì )放棄了多少本來(lái)屬于你的東西，是否就在著(zhù)等待的時(shí)光中與成功的列車(chē)擦肩而過(guò)呢？
曾經(jīng)我們一直在暢導珍惜時(shí)間，可是那些無(wú)謂的等待卻耗費了我們一部分的時(shí)間。明白時(shí)間的寶貴后我們更應該做的是節省，不是么？
當早晨的陽(yáng)光射進(jìn)窗口的`時(shí)候我們不能因為想看西陽(yáng)落山的景象而坐在山頂上等待夕陽(yáng)西下。
至少我們應該在等待的過(guò)程中做一些事，只要等待的不是漫無(wú)邊際的都是收獲。
等待是生活中不可缺少的一部分，是不能沒(méi)有的一份子。但是不是每一份等待中都有收獲，只有耕耘者才能得到比別人多的收獲。
小學(xué)時(shí)讀過(guò)一篇文章叫講的是與時(shí)間賽跑的故事，當時(shí)，作者的文筆以及生動(dòng)的故事情節讓我久久不能忘懷。如今，當我面臨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流走時(shí)，沒(méi)有惋惜。因為惋惜起不了任何作用，我也沒(méi)辦法延長(cháng)時(shí)間。那么，我唯一能做的就是“擠“時(shí)間，在我看來(lái)，等待的過(guò)程中有許多不必浪費的時(shí)間，所以，我希望自己的人生中少一些沒(méi)用的等待，多一些作為。
時(shí)間寶貴，不要等待。
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