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等待小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的等待小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待小學(xué)作文1
梅斗霜雪，獨立寒枝的沉默，那是在等待春天；
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)的沉默，那是在等待朝霞；
孤云出岫，一無(wú)所系的沉默，那是在等待彩虹；
江河奔流，一瀉千里的沉默，那是在等待大海；
虎行似病，鷹立如睡的沉默，那是在等待出擊。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，謾隨天外云卷云舒；成敗難料，細品海面潮起潮落。
沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，等待是爆發(fā)前涌動(dòng)的巖漿；沉默是春寒里將萌芽的新綠，等待是燃燒前所必須的氧氣……
蝴蝶沉默了一冬之后，終于把翱翔藍天的夢(mèng)想實(shí)現；大海在沉默了一度之后，終于把波浪滔天的壯觀(guān)推出；天際在沉默了一夜之后，終于把日出的瑰麗托起……
太陽(yáng)不語(yǔ)，自是在等待一種光輝；高山不語(yǔ)，自是在等待一種巍峨，大地不語(yǔ)，自是在等待一種廣博……
沉默中等待一條幽徑，曲折迂回中才能引起心曠神怡的向往；
沉默中等待一波微讕，潮起潮落中才能迭出驚心動(dòng)魄的回想；
沉默中等待一個(gè)故事，哀婉憂(yōu)傷中才能體會(huì )肝腸寸斷的.悲傷；
沉默中等待一中人生，埋頭苦學(xué)中才能成就驚世駭俗的豪壯。
正像剛健往往在蘊藏在無(wú)情的表情中，頑強常常體現在無(wú)望的希望中，人格頻頻包含在無(wú)言是語(yǔ)言中一樣，尊嚴也更加體現在沉默的沉思中。
等待小學(xué)作文2
天空拉下了微微的帷幕，太陽(yáng)拖著(zhù)疲憊的身體，校園的小松樹(shù)向太陽(yáng)擺手告別，花兒、草兒，都安靜著(zhù)，似乎在等待月亮媽媽帶著(zhù)星星寶寶出來(lái)散步。
一天又要結束，想想晚上10點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽?xiě)撛诼窡粝碌任曳艑W(xué)罷，每天如此，陪著(zhù)路燈，一同等待。
初中畢業(yè)后，沒(méi)有考上理想高中的我，選擇了離家最近的高中，于是，父母熬了幾十年的苦，還得繼續，而且，就像在鹽水中再添上一把鹽，他們無(wú)須再奢求獨立能力并不好的我外出鍛煉，闖世界，只想緊緊拉著(zhù)放我這只風(fēng)箏的線(xiàn)，似乎風(fēng)箏飛得越遠，線(xiàn)會(huì )拽得越緊。
十多年的含辛茹苦，換得的，卻是漫長(cháng)的等待，放風(fēng)箏的'人就會(huì )日思月盼，等到頭發(fā)花白了，卻兀自不盼，盼著(zhù)看那個(gè)從生下來(lái)就哇哇大叫不愛(ài)吃飯，卻在背地里抓好衣服上蘋(píng)果吃的有過(guò)叛逆，有過(guò)懂事的孩子�？墒�，那個(gè)已長(cháng)大了的孩子呢？
那個(gè)孩子或許應該懂得，風(fēng)箏飛得夠高了，也要下來(lái)看看，不能讓下面的人等待太久，而且不只是匆匆的一瞥，而是，一生的堅守。
等待小學(xué)作文3
今天，我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國專(zhuān)家做了一個(gè)實(shí)驗。他找了10個(gè)4歲的孩子，把他們集中在一個(gè)房間里，發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖，然后跟他們說(shuō)：“叔叔出去一會(huì )兒再回來(lái)，如果我沒(méi)有回來(lái)之前，哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來(lái)就不再給他糖了；如果你沒(méi)有吃掉，那么我回來(lái)時(shí)就再獎勵兩顆糖給你�！闭f(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后，專(zhuān)家回來(lái)了，看到有的'孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的很想吃，口水都流出來(lái)了，可還是忍住沒(méi)吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來(lái)，得到了獎勵的另外兩顆糖。二十年后，他回訪(fǎng)了這些孩子發(fā)現：當年耐心等待的孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長(cháng)大后都不怎么樣，因為他們的自控力很差。
看完這個(gè)故事，媽媽說(shuō)：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會(huì )控制自己�！�
午飯時(shí)間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！
我嘗到了耐心等待的好處！
等待小學(xué)作文4
星期五最后一節課是枯燥無(wú)味的數學(xué)，隨著(zhù)老師“噠!噠!”的粉筆聲，窗外也想起轟轟雷聲，雨也一滴滴地模糊了窗玻璃。
下課鐘起，學(xué)生拖著(zhù)疲憊的身軀，撐著(zhù)傘，一排排佇立在校門(mén)口，期盼著(zhù)父母的到來(lái)。一開(kāi)始，因有同學(xué)的陪伴，而不覺(jué)得孤單寂寞，但隨著(zhù)一個(gè)個(gè)上車(chē)離去，心情逐漸顯得焦慮不安，且綿綿不斷的細雨，在我皮膚拂上一層黏稠感，令我渾身不舒服。明明只經(jīng)過(guò)一刻鐘的時(shí)間，但等待卻使我有如歷經(jīng)了幾小時(shí)的煎熬，我不停瞻前又顧后，只為盼得那熟悉的車(chē)牌、熟悉的車(chē)身。只見(jiàn)“過(guò)盡千車(chē)皆不是”，希望一一落空，真恨不得“任意門(mén)”近在眼前，更令我抱不平的是，為何自己還未成年，不然就可以開(kāi)著(zhù)愛(ài)車(chē)，不畏風(fēng)雨的'來(lái)往各地。
這天，我確實(shí)等了非常久，雖然只是半個(gè)小時(shí)，但當我見(jiàn)到爸爸的車(chē)影姍姍到來(lái)時(shí)，心頭卻涌上一股說(shuō)不上來(lái)的愉悅!我在爸爸溫暖的車(chē)中，心里想著(zhù)，人生不也是由一大串的等待所編織而成的嗎?幼年的我們，期待著(zhù)成長(cháng)的喜悅;弱冠年華時(shí)，等待工作機會(huì )的到來(lái);過(guò)了不惑之年，期望著(zhù)退休之時(shí)，可以過(guò)著(zhù)更 稱(chēng)心自在的生活。
人生中有太多的等待，可能是折磨人，或許是難熬的，但是在等到結果的那一刻往往是美好的。既然煩悶的等，何不歡喜的去面對，就讓我們抱持著(zhù)一份充滿(mǎn)希望的心去迎接每個(gè)等待吧!
等待小學(xué)作文5
天漸漸的暗下去了，那先前的光并不是來(lái)自太陽(yáng)，而是來(lái)自每個(gè)人家的燈火。這是一個(gè)小城鎮，所以只要站在房子頂上就可以眺望到整個(gè)城鎮，以及周?chē)乃蜕健?/p>
他嘴里叼著(zhù)主人新買(mǎi)的玫瑰，矯健地跳到房上，佇立在房頂，透過(guò)鐘塔的避雷針，望向遠方。
他是一只美麗、聰明而且嬌貴的貓，他不愿空著(zhù)爪兒在高處等待，恰好碰到了每天習慣性買(mǎi)一支玫瑰的主人。等待往往是寂寞難耐的，而這支玫瑰就正好成了寂寞的陪葬品。
天空本應是黑的，可在群星的陪同下，全世界都是藍的，是那種幽藍，包括他的眼睛。他仿佛是這藍色夜晚的精靈，守護著(zhù)他所愛(ài)的`城鎮之夜。
午夜了，他還是一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)遠方，注視著(zhù)他的她消失的方向，他心中有一種信念，相信她會(huì )重她消失的地方出現，來(lái)取他嘴里的玫瑰。
突然，天空中有一個(gè)亮點(diǎn)帶著(zhù)它美麗的尾巴滑過(guò)，消失在天的盡頭�？伤�是沒(méi)有動(dòng)。天空中的亮點(diǎn)越來(lái)越多，美麗的尾巴也越來(lái)越多，交織成了她的臉，她在笑它們成群的劃過(guò)幽藍的蒼穹。這種景觀(guān)他以前從未見(jiàn)過(guò)，他知道這就是人類(lèi)所說(shuō)的流星雨，他學(xué)著(zhù)主人平時(shí)祈禱的姿勢，抬起兩只前爪在胸前和實(shí)，閉上幽藍的眼睛，輕輕地喵喵得叫著(zhù)。他睜開(kāi)了眼睛，注視著(zhù)流星帶著(zhù)他的愿望消失在她消失的那段地平線(xiàn)。
等待小學(xué)作文6
這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現在才停了一會(huì )兒。
不知道是暑假剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣還是天氣差的可以的緣故，這兩天的我也頹廢的很，整天像一只無(wú)頭蒼蠅一樣忙碌著(zhù)似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實(shí)只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時(shí)間而已。
每天的行程幾乎都是一樣的，早上8：00醒來(lái)，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開(kāi)始周而復始地做著(zhù)做不完的作業(yè)，下午早早地去學(xué)英語(yǔ)或者在家繼續與之乎者也、1234、ABCD打交道，或者偶爾穿插點(diǎn)兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的'。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺(jué)。盡管有比我更晚的夜貓子，我卻不止一次地對自己責備有加。
真不習慣哦，遠離了學(xué)校緊張的生活。
真不習慣哦，過(guò)著(zhù)這樣松散頹唐的生活。
可是，盡管不習慣，日子還是這樣子的過(guò)來(lái)了。
而且一過(guò)就是5天，120個(gè)小時(shí)，7200分鐘。
等待小學(xué)作文7
我等待過(guò)很多事，也等待過(guò)很多人，可最讓我覺(jué)得最難忘的是等待期末考試成績(jì)。這一次期末考試，我考完之后就已經(jīng)非常期待成績(jì)盡快下來(lái)，我對數學(xué)非常有信心，因為考后我跟同學(xué)所對答案基本上是一致。
我整整等待了五天，天天都在想：試卷不是兩天就能改完嗎？為什么要等五天呢？恨不得馬上能知道考試成績(jì)。
終于到了快發(fā)試卷的這天了，頭天晚上，上床后我輾轉反側，心里總想著(zhù)明天要發(fā)試卷了，我到底能考多少分呢？是語(yǔ)文分數高呢？還是數學(xué)分數高？英語(yǔ)能得高分嗎？不會(huì )很差吧？一直到深夜我才帶著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
第二天我起了個(gè)大早，帶著(zhù)期待的心情來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)試卷。到教室后，為緩解忐忑的心情，就東串西串，和同學(xué)們交頭接耳、說(shuō)長(cháng)道短。很快老師帶著(zhù)試卷來(lái)了，當點(diǎn)到我名字時(shí)，心里蹦蹦直跳，我飛快的來(lái)到老師前拿著(zhù)試卷，迫不及待的'打開(kāi)試卷，100、95、94，我心頭一熱，分數還不錯，和我預期差不多，期待的心情終于安定了下來(lái)。
這次，雖然我等到了期末考試成績(jì)，但我還得繼續等待，等待著(zhù)是否能得到獎學(xué)金......
等待小學(xué)作文8
時(shí)間就是流水，一去不復返;時(shí)間就是閃電，轉瞬即逝。時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然很重要，但我們在珍惜時(shí)間的同時(shí)，有時(shí)候也需要學(xué)會(huì )等待。
一天早上，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去讀奧數。由于我起床晚了，為了讓我能準時(shí)到校讀書(shū)，媽媽一路上都把車(chē)開(kāi)得很快�？斓揭粋�(gè)十字路口時(shí)，我看到綠燈的時(shí)間只剩下了5秒，馬上就要變成紅燈了，心想：一個(gè)紅燈又要等幾分鐘，我上課要遲到了。想著(zhù)想著(zhù)，我便大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)觳扔烷T(mén)，我們趕快沖過(guò)去�！笨勺屛覜](méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)有加速，反而踩了剎車(chē)，讓車(chē)慢慢地停了下來(lái)。我懊惱地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床粵_過(guò)去呢，時(shí)間都來(lái)不及了�！眿寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家家，你知道嗎?十字路口是個(gè)最容易發(fā)生交通事故的地方，大家都趕著(zhù)這幾秒鐘的時(shí)間往前沖，萬(wàn)一有行人或自行車(chē)突然竄出來(lái)，想剎車(chē)都來(lái)不及了。為了大家的安全，我們就多等幾分鐘吧�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我一下子明白了許多：如果人人都能遵守交通規則，我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的世界。
學(xué)會(huì )等待，是文明禮儀和謙讓精神的體現;學(xué)會(huì )等待，也能讓我在等待中成長(cháng)。
等待小學(xué)作文9
暑假里，每當我完成當天的作業(yè)后，總會(huì )等待小伙伴的到來(lái)。那個(gè)小伙伴比我大兩歲，和我很投緣。假期里因為無(wú)人看管，所以白天要跟爸爸到廠(chǎng)里去，一般要到傍晚才回來(lái)。每每他回來(lái)后，我們總會(huì )玩得不亦樂(lè )乎。有時(shí)玩遙控車(chē)，有時(shí)玩電腦，有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè)，就等著(zhù)他來(lái)了！今天玩什么我也想好了！可這一等，就到了晚上。突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái)，我知道，他來(lái)了。我急忙沖出門(mén)外去迎接他。和往常一樣，我們玩得非常高興。那時(shí)候，我嘗到了等待的甜頭。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一袋很小的'“彩球”，只有芝麻那么大。我一問(wèn)媽媽才知道，這就是曾經(jīng)在我們班掀起過(guò)高潮的水晶寶寶！我以前只能在別人手中看到的寶貝，如今終于能自己養了�？墒�，需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長(cháng)大。幾天過(guò)去了，它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著(zhù)它們長(cháng)大的樣子。幾個(gè)星期后，水晶寶寶終于“吃”得胖胖的，我別提有多高興了！
人生有多少個(gè)等待��！等待明天的春游，等待考試的成績(jì)，等待屬于自己的一輛自行車(chē)……等待是苦的，但結果往往是甜的。你會(huì )從等待中看到自己的耐性，自己對它的渴求。請慢慢地等待吧……
等待小學(xué)作文10
“等”是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)極富意味的過(guò)程，它蘊含著(zhù)期待，少許興奮、不安。
“等待”在我看來(lái)是一個(gè)極度漫長(cháng)的過(guò)程，考試后那迫切得到分數的等待；旅游前那因興奮而失眠的等待；口渴時(shí)那急切想喝水的等待，外出時(shí)親人那不安的等待……有些人心甘情愿地等，那他不僅僅得一個(gè)美麗又令人滿(mǎn)意的結果，更是一段耐人尋味的.過(guò)程，而有些人則是帶著(zhù)堅守與信任去等待。樹(shù)上的樹(shù)葉本該多待一些日子，卻被突如其來(lái)的大雨送入大地的懷抱，公交車(chē)站牌邊上的候車(chē)亭，人山人海，一位小女孩好不容易擠進(jìn)去，卻又被人推了出來(lái)，她只好站在亭子外，一輛公交車(chē)來(lái)了，一些大人離開(kāi)了亭子上了車(chē)，她又被后面來(lái)的一群人給推上去，又一輛車(chē)來(lái)了，走了好些人，這女孩最喜歡雨天，因為只有雨天她的爸爸媽媽才會(huì )來(lái)接她。一輛又一輛的車(chē)來(lái)了又走了；一個(gè)又一個(gè)的人來(lái)了就再也沒(méi)回來(lái)了。
女孩身邊的一個(gè)個(gè)地走了，雨越來(lái)越大，樹(shù)上僅幸存的樹(shù)葉險些被雨打落，它在風(fēng)中隨意地擺動(dòng)，亭子里只留下女孩一個(gè)人，當時(shí)已經(jīng)很晚了，在平常的日子，父母早已來(lái)接她了，她信任父母會(huì )來(lái)接她，因此錯過(guò)了一輛又一輛她可以乘坐的車(chē)，在此靜靜等候。天已經(jīng)黑得不能再黑了，女孩只好帶著(zhù)沮喪獨自一人回家……等待也許是一種信任，等待也許是一種幸福，等待也許是一種無(wú)奈……世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。人生有太多的等待，我們不得不學(xué)會(huì )等待，還有學(xué)會(huì )習慣一個(gè)個(gè)不盡人意的等待。
等待小學(xué)作文11
這幾天，我們學(xué)了一篇課文——《麻雀》，它使我想起了我的媽媽。媽媽天天與我相伴，教我許多知識和做人的道理。媽媽的好處數都數不清，有些事還被深深印在我的心里。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，有一天放學(xué)時(shí)，天上下著(zhù)大雨，從教室窗口向傳達室望，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在等我了。剛想走出去，誰(shuí)知老師叫我和其他幾位同學(xué)留下排演課本劇。我一聽(tīng)，心想：糟糕，媽媽還在樓下等著(zhù)呢！沒(méi)辦法，為了能演戲，我只好叫媽媽在樓下等我了。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，老師讓我們回家。我一邊急匆匆地往樓下走一邊心想：天上下著(zhù)大雨，媽媽大概走了吧，再說(shuō)，剛才我明明看見(jiàn)她沒(méi)帶傘。
當我再次從走廊的窗口向外望去的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我的.眼前，那不正是媽媽嗎？她站在走廊下，窄小的走廊沒(méi)能擋住瓢潑大雨，媽媽渾身都濕透了，可她像雕像似的站在那里，足足站了一個(gè)多小時(shí)。我的眼睛濕濕的，我趕緊背上書(shū)包，飛快地奔下樓去……
這件事使我體會(huì )到了“母愛(ài)”的無(wú)私，我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)覟槲矣羞@樣一個(gè)媽媽而驕傲！
等待小學(xué)作文12
水洼的等待
雨連續不停地下，學(xué)校門(mén)前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，我不時(shí)聽(tīng)到人們對這雨天的詛咒，盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。
然而，這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨，卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè )。你瞧：下課鈴聲一響，校園中淺淺的水洼，便成了低年級孩子的樂(lè )園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子，雖然此時(shí)天空中還飄灑著(zhù)雨滴，有的小朋友手里拿著(zhù)傘，有的干脆空著(zhù)手、光著(zhù)頭，就在這淅瀝的.雨中奔跑在水洼之間。你看，這個(gè)小朋友雙手緊緊提著(zhù)褲腿，試圖把褲子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵，可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高，和小伙伴一起沖進(jìn)水中，使勁踏出水花，全然不顧褲腿已全濕，臉上寫(xiě)滿(mǎn)甜甜的笑。
一陣急促的上課鈴聲響起，那群孩子像受了驚的小鳥(niǎo)，一下子從地面上飛起，片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢，不對，還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子，此時(shí)正站在水洼的旁邊�；蛟S他剛剛找了個(gè)準備跳水的絕佳位置，聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下，但最后還是高高地躍起，跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼，一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，校園里安靜了，剛剛熱鬧過(guò)的水洼，在默默地等待著(zhù)下課的孩子……
等待小學(xué)作文13
自從在《WE時(shí)代中學(xué)校園周刊》里認識了一個(gè)昵稱(chēng)為“孤獨的春天”的筆友之后，我的生活似乎也因此而豐富精彩了。
想與她成為筆友，吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛(ài)好。
當我把信投入信箱那一刻，心里還是會(huì )有一些緊張的。
之后的每一天，我不停地去看信箱里有沒(méi)有她來(lái)的信。雖然明知道不可能這么早就收到來(lái)信，可是還是固執的每天去看。
四天后，信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。
她的第一次回信，給我了一種似乎我們從前就認識了的感覺(jué)。我們之間沒(méi)有初次見(jiàn)面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的'熟悉的感覺(jué)。
收到她的信后，我迅速地寫(xiě)了一封信準備幾天后寄給她。
可是，那幾天，我被感冒所“眷顧”了初中，直到一個(gè)星期后，才把那封信投了出去。
又是一個(gè)漫長(cháng)的等待。
四天后，我收到了兩封信。
一封是她，一封是她的同桌。
她在信中與我分享了她的快樂(lè )，訴說(shuō)的她的痛苦。
她的同桌經(jīng)過(guò)她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。
我寫(xiě)好了兩份回信后，投入信箱，漫長(cháng)的等待又開(kāi)始了。
等待小學(xué)作文14
今天是一個(gè)特別的日子，你們猜為什么？你們做夢(mèng)也不會(huì )想到吧，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書(shū)節開(kāi)幕式。
這不，一大早，賈校長(cháng)就在揭秘讀書(shū)節的節徽和口號呢，我們個(gè)個(gè)翹首以盼，目不轉睛地盯著(zhù)那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰(shuí)的杰作？到底誰(shuí)能成為今天的佼佼者？會(huì )是我們班的嗎？會(huì )是我嗎？我期待著(zhù)那一時(shí)刻，我好想那個(gè)最佳設計者是我，是我吹響了這屆讀書(shū)節的號角，引領(lǐng)同學(xué)們遨游書(shū)的海洋。
等待的時(shí)間顯得特別漫長(cháng)，我期待著(zhù)、焦慮著(zhù)。當校長(cháng)揭幕的那一刻，我的表情瞬間凝固了，疑惑、失望、難過(guò)……我就說(shuō)嘛，我不可能得獎的，因為我以前從來(lái)沒(méi)有得過(guò)如此殊榮。但這一次，我說(shuō)什么都不相信，因為我確實(shí)用心了，努力了。設計節徽時(shí)，我參考了很多資料，百度搜索、圖書(shū)館查詢(xún)，還得到了我班繪畫(huà)高手的援助，設計好的圖案改了又改，還請了爸爸媽媽做參謀，這段時(shí)間我幾乎卯足了勁。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我還在苦思冥想，給圖案著(zhù)色。要是以前我一點(diǎn)都不會(huì )在乎的，可是這一次我真的信心百倍，不是說(shuō)功夫不負有心人嘛，可是希望的`肥皂泡又一次破滅了，唉！
這一次，我真的努力了！
看著(zhù)獲獎?wù)哳I(lǐng)獎的那一刻，我轉念又想，讀書(shū)節活動(dòng)不止是設計節徽和口號，下面的活動(dòng)一定還有很多很多，我還會(huì )積極參與，還會(huì )全力以赴。因為讀書(shū)節真正的意義在于讀書(shū)，只有博覽群書(shū)，才能厚積薄發(fā)，才能抵達夢(mèng)想的彼岸。
我讀書(shū)我快樂(lè )我期待。
等待小學(xué)作文15
太過(guò)浩瀚，太過(guò)無(wú)限。你忘了邊際，因為你永遠不能見(jiàn)到邊際。黑暗，無(wú)窮的黑暗。你忘了星光，因為你雙眼充斥滿(mǎn)了黑暗。無(wú)盡的暗布，即便鑲上再多的珍珠，也解不開(kāi)永恒著(zhù)的黑色在視線(xiàn)里蔓延。
我閉上眼，張開(kāi)心靈，去觸及那廣袤無(wú)極的墨色蒼穹。它是那么的深不可測，你永遠無(wú)法揣度。寂靜，它安靜的像個(gè)浩大的墳墓，也許埋葬過(guò)神靈，也許埋葬過(guò)久遠的'生命，也許我們的遠祖是那些塑造過(guò)墳墓的工匠。我們殘存，我們生存，在這似同黑暗巨大的墓冢中。
時(shí)間，帶著(zhù)沉寂的鐘聲，在冰冷的星空中蕩起一陣陣的漣漪，我們卑微，即便在這深不可測的黑暗里，掀起過(guò)無(wú)邊浪潮。十年，百年，千年，萬(wàn)年。搖曳在悠遠黑暗中火光，我們是活著(zhù)的焰火，迸發(fā)出無(wú)限的百年絢爛。咚、咚、咚。
飄蕩起無(wú)聲的鐘鳴，再多的浪花也經(jīng)不起無(wú)邊潮汐，淹沒(méi)了，是冰冷，是黑暗，是沉寂，是安息。星空，這里是無(wú)邊黑暗的星空，沒(méi)有彼岸，我們等待，在埋葬的黑暗里，我們在等待，等待永不逝去的黑暗。
凝結住時(shí)間，冰凍住世界，畫(huà)面定格，突然無(wú)聲。無(wú)限的路啊，若不走了是不是也算是終止所有的錯呢。
時(shí)光蔓延，蔓延我記不清了來(lái)路，那個(gè)無(wú)限之前的最初。也許我曾在烈風(fēng)中緊握雙手。也許我曾在烈日中抹掉汗水。也許我曾在曾在沒(méi)有盡頭的鏡頭里不停地堅強軟弱失落奮起。
也許我本來(lái)就是在演繹一場(chǎng)故事的錯誤，合上流光溢彩的封皮，讓別人去猜測結局。
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