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一分鐘的等待作文（通用42篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一分鐘的等待作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一分鐘的等待作文 1
等待的人通常比被等的人更焦急，這是我經(jīng)過(guò)N次等別人的經(jīng)驗之后所得出的結論。無(wú)關(guān)心理學(xué)或者客觀(guān)事實(shí)。
而幾乎每一次我都會(huì )對自己說(shuō)，如果下一分鐘他還沒(méi)來(lái)的`話(huà)，我就會(huì )離開(kāi)。往往在這一分鐘之內，心中企盼的那個(gè)他便會(huì )出現，笑臉相盈的向我走來(lái)。每當如此，我不知道該說(shuō)些什么話(huà)來(lái)安慰自己。
或許這更像是一個(gè)生活中的哲學(xué)—給自己一個(gè)期待，給別人以機會(huì )。
年青的時(shí)候，做事愛(ài)沖動(dòng)。往往在沒(méi)有全盤(pán)計劃之前，就開(kāi)始行動(dòng)，其結果就是摔得鼻青臉腫。于是想到了放棄。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：任何事情在你想要放棄之前都不算是真正的結束。事實(shí)也的確如此，就算是沖動(dòng)，至少你也為之付出過(guò)，努力過(guò)，即使沒(méi)有成功，那也是問(wèn)心無(wú)愧�？墒且坏┠惴艞壛�，那么你又該以什么理由來(lái)解釋你的失敗呢。有時(shí)候，拼搏之后的失敗遠比遇到失敗之后放棄要可貴的多。
但是請在你放棄之前，給自己一分鐘的時(shí)間思考。你真的失敗了嗎，你還有機會(huì )反敗為勝嗎……如果你只是一味的害怕面對再次失敗而放棄，那么你這么做便是毫無(wú)意義。
在想要放棄之前給自己一分鐘考慮，同時(shí)也要做任何事情之前也給自己一分鐘的時(shí)間考慮，你準備好了嗎？因為機會(huì )是留給有準備的人的，成功更是如此。
一分鐘說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不算短。雖然不足以改變什么，但是卻能夠使一個(gè)人避免本不該發(fā)生的事。
一分鐘的等待作文 2
“哎，真是倒霉，竟然遇上了這個(gè)最長(cháng)的紅燈�！蔽艺驹谌诵械赖牡群騾^里暗暗后悔，“早知道就早點(diǎn)出來(lái)了�！钡皖^盯著(zhù)手表的秒針……
“綠燈怎么還沒(méi)亮？還有三分鐘就要上課了！”我再次抬頭看著(zhù)那毫無(wú)動(dòng)靜的紅綠燈，又看看人行道兩旁空曠的車(chē)道，心想：“再等等吧�！眱裳劾卫蔚囟⒅�(zhù)那依舊亮著(zhù)的紅燈�？蛇�沒(méi)等綠燈亮起，就有人等不住了。
首先是電瓶車(chē)敢死隊，他們戴著(zhù)頭盔，頭左扭一下右扭一下，就一個(gè)勁地向前沖，使得汽車(chē)停了下來(lái)。同時(shí)一位婦女也已經(jīng)走上了人行道，她似乎毫不畏懼一旁開(kāi)來(lái)的車(chē)輛，邊走邊弄著(zhù)自己的包包，將包滑到了手能彎曲的部位，曲著(zhù)手，晃著(zhù)身子，慢悠悠地過(guò)著(zhù)馬路�！榜R路是你家開(kāi)的嗎？真是沒(méi)素質(zhì)！”我向她投去了厭惡的眼光。繼續等我的綠燈。
突然，我的后方?jīng)_出了一個(gè)男孩，背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，朝馬路兩邊看看，拉了一下包的肩帶便一股腦兒得往前沖去。我暗暗佩服著(zhù)他的勇氣：“他怎么敢如此放心大膽的.往前沖呢？”
萬(wàn)一一輛車(chē)也像他一樣一股腦兒的往前沖怎么辦呢？”我低頭看了看手表，已過(guò)半分鐘，可那盞我無(wú)比期望它亮的綠燈還暗著(zhù)�！霸趺崔k，難道我也要像那兩個(gè)人一樣去闖紅燈嗎？他們倆不是安全抵達對面了嗎？那我這么久地等待又有什么意義呢？”我正猶豫著(zhù)，一個(gè)小女孩出現在我的身旁，她似乎也猶豫著(zhù)是否要過(guò)馬路……我多希望她能與我站在同一戰線(xiàn)��！
只見(jiàn)她著(zhù)急地朝馬路遠遠望去，不停地轉動(dòng)著(zhù)自己的腦袋，似乎再確認一次便向前走。終于，她動(dòng)了！跺了跺腳，再次確認沒(méi)有車(chē)輛后，突然往對面沖去�？磥�(lái)她似乎與前面兩人一樣無(wú)視交規了。
終于，綠燈亮了，我如釋重負般地從等候區跨出了第一步。
我慶幸著(zhù)我最終還是沒(méi)有成為他們中的一員；慶幸著(zhù)我因為等了一分半鐘而可以安心地過(guò)馬路；我慶幸著(zhù)沒(méi)有因為趕時(shí)間而放棄對交規地堅持。
雖然這一分鐘很長(cháng)，很長(cháng)……
一分鐘的等待作文 3
長(cháng)期保持一個(gè)凝固的形態(tài)，即使美好也會(huì )讓人厭倦，不如讓你的光芒在某一個(gè)特定時(shí)間集中表現世界將會(huì )因你而自豪�！}記
奶奶院里不知何時(shí)栽植了幾株曇花，很少見(jiàn)過(guò)真正曇花綻放的我對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定親眼目睹這位美麗的瞬間，這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，每天對曇花細心的照料花費了大部分時(shí)間，甚至很多時(shí)候幻想著(zhù)那美好的一刻。不久，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒掛在枝葉間，隨著(zhù)微風(fēng)輕搖，碩大的枝葉仿佛在為我的堅持而鼓掌。我知道這里不久將會(huì )是他們舞蹈的殿堂，花期將近，為了親眼目睹這一刻，廢寢忘食，全心全意，寸步不離的照顧，可是長(cháng)期的疲乏勞累，使我感到心力交瘁，趴在床上沉睡過(guò)去。卻在這時(shí)曇花花蕾綻放，悄然含芳吐艷潔白的花瓣點(diǎn)亮昏暗的大地，使一切都黯然失色，唯有曇花綻放的美麗，這一切的我并不知曉。曇花仍在開(kāi)放，不過(guò)片刻后即花冠凋零，花萼低垂，仿佛也為我錯失這個(gè)機會(huì )而感到惋惜，不一會(huì )兒所有的'花都凋落了，很可惜，我再也看不到了。
第二天早上來(lái)不及梳洗就去看花，果然還是錯過(guò)了，看著(zhù)滿(mǎn)地的花瓣，真想有些難過(guò)，但心里卻有了另一番感受，不是因為錯過(guò)而是這件事。對于我以后的人生觀(guān)產(chǎn)生了極大影響，許多東西因短暫而美麗，因瞬間而永恒，人們之所以苦苦追求他們，正是因為那稍縱即逝的閃光。倘若我已做好萬(wàn)全準備，如果我可以再多堅持些時(shí)間，可能那些美麗的曇花一現。不會(huì )與我擦肩而過(guò)，有時(shí)候為人處事也有這方面的道理，但作為主客方的自己要以大局為重，慎重把握自己的選擇，多一份等待，多一份忍耐，精彩必因堅持而出彩。
錯誤會(huì )造成很多嚴重后果，往往不在錯誤本身，而在于犯錯人的態(tài)度。聰明的人從失敗中學(xué)到教訓，失敗者是一敗再敗，卻不能從中獲得任何經(jīng)驗，能從失敗中獲得教訓的人就能建立更強的自信心，直面錯誤，積極改正，繼續努力就一定會(huì )成功！一分鐘的等待，令我受益匪淺！
一分鐘的等待作文 4
一分鐘，不長(cháng)不短。有時(shí)候，一分鐘僅僅只是在我們嬉戲中一晃而過(guò)，沒(méi)有在時(shí)間的長(cháng)河中翻起絲毫浪花。難道我們要如同那些淡漠的乘客一般，因只等了一分鐘而抱怨耽擱了時(shí)間？不，不可以，我們應該為他人多等上一分鐘。
為他人等待一分鐘會(huì )使世界更加美好，更加具有人情美。有利于創(chuàng )造一個(gè)我為人人，人人為我的和諧世界。在德國，公共場(chǎng)所凡是有門(mén)的地方，都可以看見(jiàn)一個(gè)現象，前面的人進(jìn)去后，都會(huì )用手扶住門(mén)，看一看后面是否有其他人想進(jìn)入，等一會(huì )兒，確認無(wú)人后才輕關(guān)上門(mén)。這一幕感動(dòng)了許多人，這也是為什么我們一提起德國便想到這是一個(gè)文明的國度的原因，正是大家都有為他人等待一分鐘的想法，使得每一個(gè)人都愿意為他人等待。在日常生活中，我們也可以這樣做。過(guò)馬路時(shí)，停一停，多為司機著(zhù)想，不搶紅燈，不搶道。這樣，車(chē)禍還會(huì )發(fā)生如此之多嗎？多為他人等一等，多去為他人想一想，僅僅只需一分鐘，難道做不到嗎？
如果心中總是自己，不去為他人著(zhù)想，不會(huì )停下來(lái)等他人，將會(huì )這樣呢？如果是這樣，馬路上的汽車(chē)將會(huì )如風(fēng)一般的飛馳，無(wú)數起交通事故將會(huì )發(fā)生；任何人做事都會(huì )風(fēng)風(fēng)火火，沒(méi)有時(shí)間去思考做過(guò)后的后果。整個(gè)世界將會(huì )混亂一片，還談什么和諧與美好？沒(méi)有等待的世界會(huì )是一個(gè)令人恐懼的地獄，里面只有為幸福奏響的'挽歌，人們在其中只猶如行尸與走肉，只有不停地做才能讓他們擁有一絲氣息與活力。這世界，你希望嗎？這世界，你能接受嗎？這世界，你愿意嗎？所以，停下，等待他人，去自己心中美好的世界。
如何做到為他人而等待呢？心中要有他人，也要有“換位思考”的意識。當別人有急事，站在路口，停一下，側開(kāi)身，為他讓出一條道路�？赡苣氵@個(gè)舉動(dòng)使他趕上了飛機，使他見(jiàn)到了生命中重要的人。所以，只有心懷他人，做事才會(huì )想到他人；只有“換位思考”，才能使自己設身處地地為他人著(zhù)想，明白他的感受。等一下他人，不是一件小事，而是一件大事。
頓足，等待他人，為他人提供你的關(guān)心和愛(ài)心，只需這一個(gè)小小的舉動(dòng)。等待他人一分鐘，有何不可？一分鐘，會(huì )讓這個(gè)世界更加美好與和諧。
一分鐘的等待作文 5
如果時(shí)間，忘記了轉，忘了帶走什么，你會(huì )不會(huì )，至今停在說(shuō)愛(ài)我的那天，然后在世界的一個(gè)角，有了一個(gè)我們的家，你說(shuō)我的胸膛會(huì )讓你感到暖，如果生命，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有波瀾，你會(huì )不會(huì )永遠沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的一天，可能年少的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪，若今天的我能回到昨天，我會(huì )向自己妥協(xié)，我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì )讓傷心的淚掛滿(mǎn)你的臉……
我在等一分鐘，或許下一分鐘，能夠感覺(jué)你也心痛，那一年我不會(huì )讓離別成永遠————《等一分鐘》
初秋的深夜，微風(fēng)徐徐，徐譽(yù)滕的等一分鐘中在清新的空氣中流淌，吹起了心里一圈圈的漣漪，如一池死水般的心，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)復蘇，大地回春的感覺(jué)。
喜歡這首歌，更喜歡其中的故事，這個(gè)故事的開(kāi)頭跟其他故事一樣，是在一個(gè)美麗的夏天，她，認識了他。她愛(ài)上了他，他也愛(ài)上了她。
倆個(gè)人彼此無(wú)憂(yōu)的在一起，笑著(zhù)，瘋著(zhù)。面臨著(zhù)高三的畢業(yè)，他，要上大學(xué)�？墒�，家里沒(méi)有錢(qián)讓他去上……女孩總是一聽(tīng)到男孩說(shuō)關(guān)于大學(xué)夢(mèng)，就心里痛的'要死……
就是這么一個(gè)悶的夏天，男孩在一個(gè)寧靜的下午�；丶視r(shí)，看著(zhù)她，光著(zhù)身子在一群男人的身邊……男孩哭著(zhù)跑掉了，男孩對著(zhù)墻拼命的揮舞著(zhù)拳頭，拳頭早已爛的無(wú)知覺(jué)，男孩一點(diǎn)也不痛，這能比的上心痛嗎?……她追了出來(lái)，向他解釋著(zhù)，男孩一分鐘也不愿意給她。
女孩說(shuō)，就一分鐘好嗎?男孩不想聽(tīng)他說(shuō)那么多，第二天買(mǎi)上了機票，去沿海城市打工……始終，沒(méi)有能夠有那一分鐘聽(tīng)她的解釋……女孩寫(xiě)了一封信給他，女孩說(shuō)："對不起，這是1200百元，是我做模特掙的，它不臟!我走了。"
故事到這里……我的淚無(wú)聲的落下，有無(wú)奈，更有心痛。因為沖動(dòng)，舍棄了一分鐘的等待，卻是丟掉了一個(gè)愛(ài)你至深、為了你可以犧牲自己一切的人。不知道受傷的女孩又是怎樣撫平內心那個(gè)深深的疤痕，重新開(kāi)始自己的生活，美好易逝，那隱隱的刺痛卻成了心中永久的殤。
愛(ài)情是這樣，親情、友情又何嘗不是如此。
記得那天，去幼兒園接六歲的女兒，一道長(cháng)長(cháng)地指甲印劃過(guò)半邊臉頰，女兒看到我，眼圈立刻紅了，哇的一聲哭了。我輕聲的安慰她，等她慢慢平復下來(lái)，才知道了緣由。在玩輪胎的時(shí)候，女兒不小心撞到了一個(gè)小男孩的腳上，女兒剛準備道歉，已經(jīng)蹲下看對方的傷勢如何了，卻受到了小男孩的“回擊”，白嫩的臉上掛彩了，一道長(cháng)長(cháng)的蜈蚣一樣的紅痕。女兒很委屈的說(shuō)：我剛想給她道歉的。小男孩卻不服氣的說(shuō)：他先撞的我!
人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。
每個(gè)孩子在生下來(lái)時(shí)，都是美麗的天使，都是天性善良的，他們的心靈像一洼至清至明的甘泉，一眼見(jiàn)底。父母是孩子的第一任老師，大人的一言一行，在孩子的心里都是那么的根深蒂固，好的，會(huì )吸取，壞的，也不排斥。
孩子就像小樹(shù)一樣，種下去的時(shí)候都是筆直的，可是風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨，病蟲(chóng)害，環(huán)境污染，都會(huì )危害小樹(shù)的成長(cháng)。對那些長(cháng)得歪歪扭扭的小樹(shù)，還要進(jìn)行矯正、修剪。沒(méi)有細心的修剪和矯正，就會(huì )脫離了健康成長(cháng)的軌跡。
父母都是溺愛(ài)自己孩子的，為了不讓孩子吃虧，往往會(huì )教育孩子要學(xué)會(huì )反擊。不管過(guò)程如何，只要不受傷就行。就因為這樣，孩子才被磨滅了耐性，把那眨眼的、卻是彌足珍貴的一分鐘也給省掉了，像一個(gè)個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬，雖然身體的傷害少了，可是心靈的傷痕卻愈來(lái)愈深，與小朋友的距離也愈來(lái)愈遠。等一分鐘，可能就是一番別樣的景象，友誼會(huì )加深，距離會(huì )縮短，心靈也不會(huì )那么孤單。
每天穿行鋼筋水泥、車(chē)水馬龍之中，卻?往往忽略了四季的花開(kāi)花落，人間的冷暖溫情，夜幕降臨時(shí)晚霞染紅的天，太陽(yáng)初升時(shí)那一縷溫暖的陽(yáng)光。?路上的行人像被無(wú)形的手牽引著(zhù)一般，馬不停蹄，忙于奔波，尖銳的狂撳喇叭聲刺痛耳膜，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在乎等一分鐘，爭相恐后的，神經(jīng)猶如被繃緊的弦，直到那一聲劇烈的砰……乓劃過(guò)天際，所有的都戛然而止，那根弦也斷掉了。懊惱，沮喪，悔恨，卻已為時(shí)已晚，那一分鐘已經(jīng)被永遠的定格。停下來(lái)，靜等一分鐘，聽(tīng)聽(tīng)悠揚的音樂(lè )，享受微風(fēng)的撫慰，未嘗不是一番旖旎的景象。
大話(huà)西游里，至尊寶黯然神傷，泫然淚涕：曾經(jīng)有一個(gè)重要的決定擺在我的面前，我卻沒(méi)有珍惜，直到失去了才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )對靈魂深處說(shuō)四個(gè)字，堅持信仰。如果非要在這個(gè)決定后加個(gè)期限的話(huà)，我希望是一輩子。
等一分鐘亦不是如此?如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )對靈魂深處說(shuō)四個(gè)字，等一分鐘。如果非要在這個(gè)決定后加個(gè)期限的話(huà)，我希望是一分鐘。
一分鐘的等待作文 6
一分鐘，有人會(huì )說(shuō)：“不過(guò)60秒而已，不多不多……”可怎知就一分鐘，高考的大門(mén)就關(guān)閉，夢(mèng)想就與你失之交臂；遲了一分鐘，在火災中、地震時(shí)、交通事故現場(chǎng)就失去去多生命……
現在，還覺(jué)得一分鐘僅僅是一分鐘的小事嗎？生命的長(cháng)河中，不知道有多少個(gè)一分鐘�？晌铱偵钌畹挠浀�，我遲了一分鐘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)燥熱的中午，我在家里涼涼快快愜意地睡覺(jué)呢。等我醒來(lái)，發(fā)現快遲到了，路上的塵土與我的汗水早已混為一體，花了臉也不要緊，可那刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼。
終于，我總算是趕到了學(xué)校，再一看手表14：01，我還是遲了一分鐘。我急急忙忙的去上體育課，按照以往，我找到自己的位置站好。不料，在這時(shí)，老師說(shuō)：“你看看你們，人家遲到的都知道自己拍好，你們怎么不會(huì )呢？”聽(tīng)到這兒，我真是覺(jué)得又好氣又好笑。不過(guò)，又突然明白，這一分鐘里不僅僅60秒，還有認真的態(tài)度和規則。
倘若自己肯認真負責便不會(huì )遲到了，當然還有人人都必須遵守的`規則啊。
一分鐘里，不僅僅是你的心跳64下，不僅僅是跑的400米，也不僅僅是燒開(kāi)的1斤水。而是，而是不知道在這一分鐘里會(huì )發(fā)生多少變化，會(huì )決定多少事的成敗。哦！這大抵就是平時(shí)說(shuō)的“細節決定成敗了吧�！�
遲了一分鐘，便可能錯過(guò)最后一班車(chē)，或是錯過(guò)日出的美麗，或者更多……每當這時(shí)，我總會(huì )想起：“不過(guò)60秒而已，不多不多……”只是，真的不多嗎？
一分鐘的等待作文 7
一分鐘是一個(gè)非常短的日子�？蛇@次的一分鐘讓我久久難以忘懷。
今天下午，我們一（1）班舉行跳繩比賽。體育老師鄒老師從我們班選了包括我在內的十名選手參賽。
剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我感到很緊張，我們十名選手都互相鼓勵。支持。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。
“腳別抬那么高！”
“放松點(diǎn)，別緊張！”
“堅持��！”
“一年級必勝……”
旁邊的拉拉隊，為一個(gè)個(gè)入場(chǎng)的選手不停的加油著(zhù)�！跋乱粋�(gè)，向豪做準備�！崩蠋煹脑�(huà)在我耳邊響起�！跋蚝�，加油！為咱們班爭光吧！”另外兩名選手陳蘭蘭和張超琴在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我，她們的話(huà)使我在心中暗暗地下了一個(gè)決心：我絕不能給一年級班丟臉！“
一、二、三、四……一百零一、一百零二……我已經(jīng)跳了將近一百個(gè)，可這一分鐘還沒(méi)有過(guò)去，我的手臂和雙腿已經(jīng)又酸又痛了，可是陳蘭蘭和張超琴等同學(xué)還在旁邊不停地鼓勵我，當時(shí)我只想到五個(gè)字：“勝利屬于我！”
我的耳邊終于響起了時(shí)間到的哨音，我剛回到原地，同學(xué)們就興奮的大喊起來(lái)：“向豪，你贏(yíng)了，向豪，你真棒！”老師也微笑地望著(zhù)我，旁邊的'拉拉隊也不停的喊著(zhù)我的名字，我榮幸極了。
一分鐘雖然很短，但這次的一分鐘，在我心里，它是那么的漫長(cháng)，漫長(cháng)……
一分鐘的等待作文 8
清明節小長(cháng)假，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我和哥哥姐姐、爸爸媽媽一起去彭祖園里游玩。這次游玩給我印象最深的是大型有刺激性的玩具，讓我體驗了刺激的一分鐘。
我們還沒(méi)進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲、音樂(lè )聲和機器轉動(dòng)的聲音匯成的一首交響曲。
一進(jìn)公園大門(mén)，眼前的一幕讓我驚呆了，五顏六色的大型玩具讓我大飽眼福。你看那個(gè)急速風(fēng)車(chē)約有三四層樓房那么高，一個(gè)特大號機器像大猩猩一樣舉著(zhù)六排座位使勁地翻滾。上面的`人個(gè)個(gè)臉色蒼白，發(fā)出激烈的叫喊聲，再看下面的人也個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
我和哥哥、姐姐認定要玩急速風(fēng)車(chē)了。我們坐上座位，經(jīng)過(guò)五花大綁后機器發(fā)出了“叮呤呤”的聲音。起初機器緩緩地升起，我看還有人悠閑地搖著(zhù)腿，慢慢地機器開(kāi)始一個(gè)360度大旋轉，剛開(kāi)始就這么激烈把我轉得分不清東西南北了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，座椅又開(kāi)始自轉，而且越轉越快，一直不停，最后轉到最快的時(shí)候，大機器也開(kāi)始轉動(dòng)。你看，它一會(huì )兒升到高空，一會(huì )兒一下子落到地面。我想是誰(shuí)得罪了人家大風(fēng)車(chē)，落得我們也跟著(zhù)倒霉。機器終于緩緩地停了下來(lái)，我下來(lái)后感覺(jué)像當了一回“齊天大圣”。
這次游戲前后1分鐘，真讓人感覺(jué)到刺激。這次活動(dòng)還讓我戰勝了膽怯，增長(cháng)了勇氣。
一分鐘的等待作文 9
有些人沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，總是不把時(shí)間放在眼里。在他們的觀(guān)念里，遲到不算什么事，他們覺(jué)得遲到了一分鐘又能怎的，也不會(huì )耽誤什么事。我們可能也在潛意識里認同了這種做法，然而，這種想法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。這不僅僅只是耽誤一分鐘的問(wèn)題。
假如條件基本相同的兩個(gè)人去應聘，其他能力都相同的情況下，其中一個(gè)人遲到了一分鐘，那么即使他在后續表現中很完美，被錄取的希望也不會(huì )太大，因為大部分的老板喜歡遵守時(shí)間的員工，體現了一個(gè)人對事業(yè)認真負責的態(tài)度。一個(gè)正常的老板，肯定希望吸收積極進(jìn)取、有干勁的人為員工，如果一個(gè)人能力很強，但是做事消極，被動(dòng)，沒(méi)有干勁，他就基本不會(huì )被錄用。
短短的一分鐘體現了老板挖掘人才的敏銳洞察力，如果你想被錄取，那么就一定看好時(shí)間，不要遲到，遲到的不僅僅是那一分鐘，一個(gè)面試，更可能錯過(guò)一個(gè)機會(huì )。
還有，全國出名的`高考，規則不留情，如果你某一科考試，不小心睡過(guò)頭了，遲到了一分鐘，那么想必不論你如何求情，都不會(huì )得到進(jìn)入考場(chǎng)的許可，這就是一分鐘決定人生的例子。
為了自己的將來(lái)，請養成遵守時(shí)間的好習慣，不要讓惰性操縱了你，請看重那一分鐘，遲到一分鐘可能改變你的人生。也可能改變別人對你的印象。
遲到一分鐘，有時(shí)候遲到的是人生，是命運!
一分鐘的等待作文 10
十字路的護欄上，掛有一個(gè)紅底黃字的大標幅：“多等一分鐘，多一份生命保障�！北M管它十分醒目，我卻只把它當作一道很淡很淡的風(fēng)景罷了，從不理會(huì )它。而那次，我徹徹底底改變了看法。
那天，我騎車(chē)又經(jīng)過(guò)十字路口。真不巧，又撞上了紅燈，得等一分鐘了�！鞍�，設這個(gè)破紅燈干嘛，費事！”我情不自禁地嘟嚷著(zhù)，目光無(wú)意中掃到了那個(gè)標幅，我厭惡地乜了它一眼，覺(jué)得它是那么的礙眼。再看看紅燈，它似乎沒(méi)有“下崗”的意思。
我的車(chē)子在線(xiàn)上徘徊著(zhù)，拿不準該不該闖紅燈。這時(shí)，一個(gè)男孩再也等不及，騎著(zhù)“大綿羊”越過(guò)了紅線(xiàn)，向前方駛去，真是很瀟灑呢！
我不無(wú)羨慕地望著(zhù)他，也躍躍欲試，可那個(gè)標語(yǔ)……
正當我猶豫之時(shí)，“砰”的一聲吸引了我的`注意力。我循聲望去，不由得睜大了眼睛：十字路口的中央，剛才那個(gè)“瀟灑”的男孩與一輛橫穿過(guò)來(lái)的汽車(chē)撞在了一起，血濺在那個(gè)標幅上，綻開(kāi)了一朵朵鮮紅的“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒(méi)來(lái)及“瀟灑走一回”，否則就“壯士一去兮不復還”嘍！
我望著(zhù)救護車(chē)遠去的影子，真替那個(gè)男孩惋惜。如果他等完了這一分鐘，他不就能再?lài)L到了無(wú)數次越過(guò)線(xiàn)的喜悅了嗎？如果他等完了這一分鐘，他的生命之花還會(huì )過(guò)早凋謝嗎？惋惜之余，我也暗暗告誡自己：真的要多等一分鐘，不然男子的悲劇將會(huì )再版……
一分鐘的等待作文 11
上個(gè)星期五的第三節課，我們班的語(yǔ)文老師歐老師，組織我們進(jìn)行了一次有趣的一分鐘游戲活動(dòng)，名叫“我是木頭人”。游戲的規則是，要求我們做自己喜歡的動(dòng)作，看誰(shuí)堅持到一分鐘。能堅持的是勝利者，不能的是失敗者。
“十，九，八，七……三！二！一！游戲開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里一片寂靜，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只能聽(tīng)到我們急促的呼吸聲，看到閃閃發(fā)亮正在轉動(dòng)的眼珠子。
同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。有的人像孫悟空一樣鶴立雞群，學(xué)著(zhù)那雙火眼金睛，模仿得有模有樣。有的人像小浣熊一樣，似乎知道要打仗了，躲在那暖暖的被窩里，不敢出來(lái)了。我也不甘示弱，擺出一副超人的樣子，踩著(zhù)一張椅子，心懷著(zhù)正義理想，瞧！我多么威風(fēng)��！
不過(guò)，最有趣的還是顧涵湘，她那詭異的眼睛，散下來(lái)亂糟糟的頭發(fā)，還有最為逼真的僵硬的手和腳，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“死神”。動(dòng)作擺的越酷，想保持到一分鐘就越難。這平時(shí)毫不起眼，被我們隨意拋棄的一分鐘，現在卻變成了令人煩惱的一分鐘，這一分鐘變得日久天長(cháng)。
這時(shí)，臉上強忍著(zhù)暗笑的'歐老師宣布：“離結束時(shí)間還有五秒鐘！五！四！三！二！一！結束！”這時(shí)，全班同學(xué)終于松了口氣。老師又說(shuō)：“我宣布，全班都是合格的，成功！”我們都歡呼了起來(lái)。我慢慢地把麻了的腳和僵硬的胳膊放下，感覺(jué)到一分鐘真不容易��！
通過(guò)這次游戲，我重新認識了一分鐘。就是這短短的一分鐘，蘊含著(zhù)不可估量的用處，就看我們能不能利用好它啦！
一分鐘的等待作文 12
給你一個(gè)時(shí)鐘，一分鐘到底有多長(cháng)？呃，當然是很短，1分鐘等于六十秒嗎？好！但是長(cháng)是短還得用實(shí)驗來(lái)證明！
我做了一次有趣的實(shí)驗，那可謂“嘻嘻哈哈狂笑不止”。把自己當成“獨腳雞”，一只腳直立，不碰任何東西，看你能堅持多久？哦！你別想得那么簡(jiǎn)單！你還得邊站邊笑呢！我聽(tīng)著(zhù)就發(fā)毛，還得笑？算了，我抱著(zhù)試試看的心理，站了起來(lái)，笑了起來(lái)。唉，那簡(jiǎn)直是黃鼠狼的叫聲！真像那個(gè)什么鬼哭狼嚎，狼尖虎叫，貓奸羊哭！手腳就不時(shí)地顫抖起來(lái)，來(lái)了一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒，驚出了一身冷汗。這一分鐘怎么那么慢呀！我邊笑邊想。一分鐘終于過(guò)去了，我長(cháng)舒一口氣，一屁股坐在地上。��！我嗓子都笑啞了！這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么人在無(wú)所事事時(shí)覺(jué)得過(guò)得很慢呢？
我的大腦里又萌出了一個(gè)新的想法。既然人在無(wú)所事事時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，那要不來(lái)一個(gè)“專(zhuān)心致志”？說(shuō)做就做，我泡了一碗牛肉面，嗯，挺香的！口水就在我的嘴上像噴泉一樣流了下來(lái)。事不宜遲，我調好時(shí)間就開(kāi)始狼吞虎咽大吃特吃，一個(gè)勁地往嘴里塞。面還沒(méi)吃到一半，時(shí)間就飛快地溜走了。怎么會(huì )這樣呢？有好幾個(gè)問(wèn)號跳了出來(lái)，為什么專(zhuān)心致志做一件事就覺(jué)得一分鐘過(guò)得很快？
從的口中我得到了答案。一分鐘本質(zhì)上雖然很短，但只有什么事也不干，虛度時(shí)間的人才覺(jué)得很慢。而那些認真做一件事的`人才不會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔遲，我們不應該忽略那“短短”的一分鐘，應該充分使用每一分鐘。
一分鐘的等待作文 13
驀然回首，那人生道路上無(wú)數個(gè)歡樂(lè )冷暖悲傷的事情，就像起伏的海浪蕩漾在我的心頭。
就像老師的諄諄教誨，教會(huì )了我許許多多。
一件小事留給了我深刻的回憶，讓我現在還記憶猶新，并讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理。
那是一天下午，老師給我們布置了幾道奧數題，其中一道難題難倒了我。一籌莫展的我就趴在桌子上想了又想，時(shí)不時(shí)的`轉著(zhù)筆，怎么也做不出來(lái)。我拿出草稿本，解了一遍又一遍，但是驗算始終不對。我象泄了氣的皮球往床上一躺，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到我的舉動(dòng)，對我說(shuō)：“兒子，你不是經(jīng)常說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？失敗和成功之間只有堅持，也許你離成功只差一步，而你卻要放棄了，那么你只會(huì )失敗�！�
媽媽的話(huà)讓我感到愧疚，并且讓我激起了斗志，“也許你離成功只差一步，而我卻要放棄， 那么我只會(huì )失敗�！拔腋嬖V自己：“我一定要會(huì )做這道題！”
我拿起筆，將題目的條件理清楚，思路理清晰，算式列出，仔仔細細的算，這一次，終于驗算成功了。我高興的大叫了起來(lái)�；艘幌挛绲臅r(shí)間，我終于將這個(gè)題目解出來(lái)了，這個(gè)題目的解法我是一輩子也忘不掉了。
這時(shí)突然想到柏拉圖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“成功的唯一秘訣：堅持最后一分鐘�！笔茄�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，
當遇到困難時(shí)，告訴自己：我一定能行，不要放棄，堅持最后一分鐘。
一分鐘的等待作文 14
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
不過(guò)，今年春節，我有了意外的收獲。
客廳里只剩下我在看電視。每年我都有一個(gè)習慣，和電視里的主持人一起喊∶“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，過(guò)年了——”然后，我就向爸爸媽媽問(wèn)好，他們給我壓歲錢(qián)，一起吃餃子。
“餃子煮好啦——”說(shuō)著(zhù)爸爸端上來(lái)兩盤(pán)餃子，媽媽也端上來(lái)幾盤(pán)菜。
我一邊喊，一邊向廚房走去，準備向爸爸媽媽問(wèn)好。
那一刻我明白了，在這新年倒計時(shí)的最后一分鐘里，爸爸想著(zhù)的是奶奶，想著(zhù)奶奶回家過(guò)年……
我站在奶奶的遺像前深深的鞠了一躬，然后對爸爸媽媽說(shuō)∶“爸、媽?zhuān)履旰?”
……
以前過(guò)春節，就是看電視、放鞭炮，大同小異。
一過(guò)11點(diǎn)，爸爸媽媽就去廚房忙活年夜飯了。我爸爸可是飯店掌勺的呀，這正是他大顯身手的好機會(huì )。
我想，今年也不例外。
電視屏幕上新年倒計時(shí)也開(kāi)始啦，“……5、4、3、2、1，過(guò)年了——”
這時(shí)我看到了意外的一幕：櫥柜上擺著(zhù)奶奶的遺像，遺像前擺著(zhù)一盤(pán)餃子，另一個(gè)盤(pán)里放著(zhù)好幾樣好菜，爸爸正在放筷子，眼睛里還閃爍著(zhù)什么。
“感恩”經(jīng)常掛在我嘴邊，也經(jīng)常出現在我的.作文里。其實(shí)，那未必是感恩。因為感恩應當時(shí)時(shí)留在心里，哪怕一年里的最后一分鐘，也不能忘記。
“好，好。也祝你新年快樂(lè )，今年爭取考上好高中。走，吃年夜飯去�！卑职终f(shuō)。
一分鐘的等待作文 15
“趙晨瑞，起床啦！”話(huà)音未落，“狠心”的媽媽便拉開(kāi)了窗簾，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我嘟囔一聲：“哼，讓我再睡一分鐘，一分鐘�！闭f(shuō)完，抱緊了我那舒適的被子，我本以為最起碼還能賴(lài)一小會(huì )。
其實(shí)不然，我那“狠心”的`媽媽已開(kāi)始實(shí)施她那起床“三步曲”。
正當我迷迷糊糊之際，媽媽開(kāi)始了第一步——掀被子。隨著(zhù)急速的腳步聲，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)呼的一陣風(fēng)聲，舒適的被子不見(jiàn)了，我在思考了0.01秒后，決定不做任何回應。畢竟，已經(jīng)是賴(lài)床高手的我怎能輕易敗下陣來(lái)，媽媽見(jiàn)我像睡羅漢般紋絲不動(dòng)。
可這時(shí)的我渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)到來(lái)。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見(jiàn)弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車(chē)，只聽(tīng)“嗚—嗚—嗚，哐當—哐當—哐當”的火車(chē)聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來(lái)，拿出平板電腦對弟弟說(shuō)：“看動(dòng)畫(huà)片，讓大哥再睡一分鐘�！钡艿芫瓦@樣輕松的搞定了。
媽媽眼看還是無(wú)法將我從床上叫起，終于使出了殺手锏——吸塵器�！皢琛獑琛獑�，嗚—嗚—嗚”不絕于耳，吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地揮舞著(zhù)。我在床上可謂是如躺針氈，實(shí)在沒(méi)有辦法再睡下去了。唉，還是識時(shí)務(wù)者為俊杰，起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中，一場(chǎng)賴(lài)床大戰就此塵埃落定。
唉，“讓我再睡一分鐘”好難！
一分鐘的等待作文 16
丁丁聰明伶俐，又樂(lè )于助人，是老師的得力助手，可美中不足——不珍惜時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是不專(zhuān)心，他一會(huì )兒看看窗外的杜娟，一會(huì )兒又拖著(zhù)小腦袋發(fā)呆，一會(huì )兒又玩起了玩具。
一天，丁丁的班里正在開(kāi)班會(huì )，班會(huì )的主題是“一分鐘的長(cháng)度�！倍《〉睦蠋焼�(wèn)大家：“一分鐘有多長(cháng)呢？我們應該怎樣測量呢？現在我們來(lái)做一個(gè)游戲吧，大家選一件自己喜歡的事情，看看一分鐘能做什么，好不好？”老師的話(huà)音剛落，大家就紛紛贊成。丁丁想：一分鐘一眨眼就過(guò)去了，能干點(diǎn)什么事情呀？我干脆閉著(zhù)眼睛休息吧！過(guò)了一會(huì )兒，丁丁又想：今天的一分鐘怎么這么長(cháng)呀？丁丁不由自主的把眼睛睜開(kāi)。終于，老師喊：“停�！闭f(shuō)完，學(xué)生們就都停止了手中的“活”，丁丁也坐直了，老師說(shuō)：“你們都做了什么呀？”學(xué)生們爭先恐后的`說(shuō)：我寫(xiě)了兩行字，我讀了三段課文，我剪了四個(gè)圖形……最后只有丁丁沒(méi)有說(shuō)自己干了什么。老師發(fā)現丁丁沒(méi)有說(shuō)，就把他叫了起來(lái)問(wèn)：“丁丁，你干了什么事情呀？”丁丁羞愧的低下了頭，小聲地說(shuō)：“我……我什么也沒(méi)做，以后我再也不浪費時(shí)間了！”學(xué)生們都為他能知錯就改而鼓起掌來(lái)。
我們不能浪費時(shí)間，要知道時(shí)間可是比金子還重要，我們不要小看這短短的一分鐘，只要你合理的利用起來(lái)，一分鐘對你的貢獻也是很大的��！
一分鐘的等待作文 17
一分鐘能干什么？可以澆澆花，可以寫(xiě)一道數學(xué)題，可以跑一個(gè)雙程一百米……可是，我經(jīng)歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。
碧藍的天空猶如一片大海，雪白的.云彩漂浮在那片“大�！敝�，太陽(yáng)則在“大�！鄙襄塾�，形成了一道獨特的風(fēng)景。
一個(gè)熟悉的聲音傳入了耳朵，噢！原來(lái)是鬧鐘響了，但是只我也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，因為實(shí)在是太困了，就再睡一會(huì )兒吧！可我又怕被別人打擾，就抱著(zhù)被子躺到我那寬敞的衣柜里去了。當媽媽覺(jué)得有些不對勁兒時(shí)，就趕緊到處尋找我，卻怎么也沒(méi)發(fā)現我的蹤影，頓時(shí)媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。
突然，媽媽意識到，還有我的臥室沒(méi)有找，急忙來(lái)到了房間，最后在衣柜里發(fā)現了我。忙不迭地立刻要把我拉起來(lái)，迷迷糊糊的我聽(tīng)到：“趕緊起床，佳威，今天星期一你要升國旗的��！再不走就遲到了�！薄皨�?zhuān)【妥屛以偎环昼�，就一分鐘，求你了媽�(zhuān) 痹谖业乃览p爛打之下，媽媽只好無(wú)奈的答應了，一分鐘后我自覺(jué)地起了床，飛快地跑出了家門(mén)。當經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)卻等待了一分鐘，來(lái)到了公交站口，還沒(méi)來(lái)得及上車(chē)，公交車(chē)已經(jīng)緩緩開(kāi)走了，我只好徒步往學(xué)校奔去，算算今天路上用了十五分鐘，正常情況下五分鐘就可以到的，結果我作為升旗手的資格也被取消了。哎！就為多睡一分鐘，可真是得不償失��！
生活中，我們有時(shí)候難免會(huì )偷點(diǎn)兒小懶，但是千萬(wàn)不能太過(guò)頭。我算是嘗到偷懶的滋味了，以后再也不睡懶覺(jué)了。
一分鐘的等待作文 18
“哈哈哈……太有意思了！”教室里傳出一陣陣歡笑聲。想知道我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心，就趕快來(lái)瞧一瞧吧。我們正在做“一分鐘有多久”的游戲呢。
游戲環(huán)節一：“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規則參與的同學(xué)張開(kāi)雙臂，單腿站立一分鐘。隨著(zhù)老師一聲“計時(shí)開(kāi)始”，我們幾個(gè)同學(xué)邊保持“優(yōu)美”的姿態(tài)邊談笑風(fēng)生�？墒莾H僅過(guò)了15秒，有的同學(xué)就有些堅持不住了，腿開(kāi)始微微顫抖。半分鐘后，有的同學(xué)抬起的腿像失控似的踩到地上。雖然有的同學(xué)咬緊牙關(guān)堅持到了最后，但也大呼累壞了。沒(méi)想到，一分鐘也可以過(guò)得這樣慢。
游戲環(huán)節二：“一分鐘書(shū)寫(xiě)比賽”。游戲規則是：同一個(gè)精彩片段，誰(shuí)在一分鐘之內寫(xiě)的字又多又好就算獲勝。同學(xué)們拿起筆認真快速地寫(xiě)著(zhù)，隨著(zhù)倒計時(shí)的逼近，有的干脆不講究字的'美觀(guān)，只追求速度，結果也只寫(xiě)了21個(gè)字。瞧，一分鐘的時(shí)間又是這樣短。
游戲環(huán)節三：“一分鐘自由活動(dòng)”。每個(gè)人自由選擇要做的事情，感受一分鐘到底有多久。同學(xué)們發(fā)揮聰明才智，充分利用了一分鐘的時(shí)間。有的一分鐘之內做了30個(gè)仰臥起坐，有的一分鐘內學(xué)會(huì )了幾個(gè)成語(yǔ)，而我在一分鐘之內記住了5個(gè)英文單詞�？磥�(lái)，只要有效利用時(shí)間，短短的一分鐘也能做很多有意義的事情。
“一分鐘有多久”這個(gè)游戲讓我受益匪淺：一分鐘有時(shí)漫長(cháng)，有時(shí)短暫，但只要有效利用好時(shí)間，一分鐘就會(huì )變得很有價(jià)值。
一分鐘的等待作文 19
一分鐘，可以用來(lái)微笑，對他人、對自己、對生活微笑。
一分鐘，可以用來(lái)看路，觀(guān)賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘，可以用來(lái)靜靜地傾聽(tīng)，或者歌唱。
一分鐘，可以緊緊握住他人的.手，贏(yíng)得一個(gè)新朋友。
一分鐘，可以感受肩負的責任，等待的焦慮，猶豫的悲哀，失望的無(wú)奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡樂(lè )……
一分鐘可以用來(lái)鼓勵一個(gè)人或使之氣餒，一分鐘足以讓人重新選擇生活。
一分鐘的關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當我們向一位永遠離去的朋友致敬時(shí)就會(huì )重視這一分鐘。當上班是否遲到取決于一分鐘時(shí)，我們就會(huì )珍惜這一分鐘。我們也希望生活能多給將與我們生離死別的人一分鐘。
在一分鐘里，人們可以去愛(ài)、尋求、分享、寬恕、等待、相信、獲勝……
在短短的一分鐘里，甚至可以拯救一條生命。
在一分鐘里，一個(gè)人說(shuō)個(gè)“是”，或另一個(gè)人說(shuō)個(gè)“不”，都可能改變你的整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說(shuō)過(guò)：“我們每一分鐘當成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話(huà)，我們就會(huì )學(xué)會(huì )珍惜生活。
珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你讀過(guò)的每一分鐘
一分鐘的等待作文 20
你永遠無(wú)法追逐時(shí)間，時(shí)間也更不會(huì )去等你
——題記
從我呱呱落地開(kāi)始之前我經(jīng)歷了十個(gè)月，在幼兒園我經(jīng)歷了四年，小學(xué)我經(jīng)歷了流年，初中我到現在只經(jīng)歷了一年。還有三個(gè)月我就要十四歲了，這意味著(zhù)我將要開(kāi)始承擔八宗罪的責任。我浪費了我自己的五年。
如果，我上課遲到了一分鐘，將面臨的是老師的審問(wèn)，小黑板上會(huì )出現我的名字，常規表上會(huì )在我名字的那一行扣兩分......就比如，我當初出生的預產(chǎn)期，我出生遲到了一分鐘，在這一分鐘之內醫生會(huì )在想我是不是晚產(chǎn)兒是否會(huì )有生命危險或者各種想法，媽媽會(huì )多一絲焦慮，白發(fā)會(huì )因為這個(gè)而早一點(diǎn)鉆出來(lái)。我在想，如果我在考場(chǎng)上，遲到了一分鐘，或許我會(huì )被取消考試資格或者少一分鐘寫(xiě)卷、思考、檢查的時(shí)間�；蛟S多了那一分鐘，我就在時(shí)間緊迫下寫(xiě)完了卷子，或者我在那一分鐘之內檢查到一個(gè)錯誤的答案使我少失去了一分，然后我就以?xún)?yōu)異的成績(jì)出國了或者考上了自己理想的大學(xué)或是高中。也許少了那一分我就要比別人早奮斗四年，也許我要比別人晚成功十年。
一分鐘，在你的`一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘當中是多么渺小。但是或許，在某種情況之下你也許就缺少了那一分鐘，或者多了那一分鐘也就改變了你人生的未來(lái)。
一分鐘的等待作文 21
今天我在走廊幫同學(xué)值日時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的消防車(chē)的喇叭聲。
同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，消防部門(mén)一接到警報就響起了急促的電鈴聲，消防車(chē)從鈴響到出發(fā)只用了一分鐘。這一分鐘里他們必須穿衣戴帽搬梯完畢，不就一分鐘，何必那么趕！”
“就是嘛�！闭媸翘量塘�。
回家后，我就告訴了妹妹，好讓她改掉慢騰騰的習慣。她不相信地問(wèn)爸爸：“消防車(chē)從鈴響到出發(fā)真的只要一分鐘嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊。消防隊的叔叔早一分出發(fā)，早一分到出事地點(diǎn)，國家就能少一分損失�！�
我頗為嘲諷地說(shuō)：“這一分鐘能干什么事啊，真是多此一舉�！�
爸爸有點(diǎn)不高興了�！澳阈】催@一分鐘嗎？一分鐘能干多少事你知道嗎？”
是嗎？能干很多嗎？我不知道耶。我沒(méi)什么興趣地搖了搖頭??沒(méi)想到本是想教訓一下妹妹，沒(méi)想到連自己也給扯了進(jìn)來(lái)聽(tīng)訓。
“會(huì )計一分鐘能數300張人民幣。鉛筆廠(chǎng)一分鐘可生產(chǎn)1600枝鉛筆。噴氣式客機一分鐘飛行18公里。高速火車(chē)一分鐘能開(kāi)1980米。一名普通的電信局工人，他一分鐘能背432個(gè)電話(huà)號碼，還可以接通十幾個(gè)長(cháng)途。一位普通的工人，一分鐘可以磨出80多個(gè)小滾珠�！甭�(tīng)到這里，我想，我原來(lái)這么厲害啊，想想前面的話(huà)，真的挺有道理。
“一分鐘這么神奇��！”??不是我說(shuō)的.，是我那個(gè)慢騰騰的妹妹說(shuō)的。
這件事讓我更深入了解了“一寸光陰一寸金”的道理。
一分鐘的等待作文 22
懷著(zhù)激動(dòng)地心情，我早早地來(lái)到了學(xué)校。五月，我們五泉小學(xué)開(kāi)展了精彩的藝術(shù)節——每班都精心地準備了表演的節目。
待我畫(huà)完妝后，就看見(jiàn)李泰宇和宋子元胖胖的臉蛋上畫(huà)了一張臉譜，他倆身穿大紅袍，長(cháng)長(cháng)的胡子甩在胸前還挺有范兒。再看看我，媽呀~紅紅的臉蛋，紅紅的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上場(chǎng)了!”我回過(guò)神來(lái)，此刻心里既興奮又害怕，萬(wàn)一跳錯了怎么辦?萬(wàn)一忘了動(dòng)作怎么辦?因為我是打頭的'，我一錯，后面不就全錯了嗎?越想越緊張，一串串問(wèn)題使我分了神，等會(huì )回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現音樂(lè )已經(jīng)響起。
先是李泰宇和宋子元打頭陣，只見(jiàn)他倆左腿往前邁了一大步，右手緊接著(zhù)掄了一個(gè)圈，右腿再大步上前，左手掄一個(gè)圈，他們精彩的亮相，博得了臺下的一片掌聲。該我亮相了，跳著(zhù)跳著(zhù)，發(fā)覺(jué)自己慢了半拍。當我們拿傘準備蹲下的時(shí)候，其他人都已經(jīng)蹲下了，而我才蹲了一半，臺下一定看得很清楚。我當時(shí)感覺(jué)有無(wú)數個(gè)眼睛盯著(zhù)我，“糟糕”心想，趕緊調整了動(dòng)作，臉火辣辣的燒，我發(fā)現我的手心里全是汗。
終于表演完了，僅僅三分鐘，卻像是三個(gè)小時(shí)。這次的藝術(shù)節表演令我難忘，我忘不了上臺的緊張，也忘不了當我做錯動(dòng)作時(shí)的難為情，更忘不了同學(xué)們幾百雙眼睛注視著(zhù)我的情景。
這次表演不僅增強了我的心里素質(zhì)，而且還提高了我們的團隊力量。俗話(huà)說(shuō)：“臺下十年功，臺上一分鐘�！�
一分鐘的等待作文 23
一分鐘能拍幾下掌呢?這個(gè)實(shí)驗我還真沒(méi)做過(guò)。不要緊，今天我們就要在課堂上進(jìn)行一分鐘拍掌的游戲。跟我去體驗下吧。
當老師把游戲要求告訴大家后，原本安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)大聲宣布：“我是拍掌高手，我一定能拍100次�！庇械耐瑢W(xué)面紅耳赤，像是做好了“戰斗準備”，要大展身手一番。還有的同學(xué)卻愁眉苦臉，嘴里嘀咕著(zhù)：“我能拍幾個(gè)呢?我也不知道�！蔽乙差A測了下自己的成績(jì)：100個(gè)吧。我暗自下決心朝這個(gè)目標努力。
比賽要開(kāi)始了。隨著(zhù)老師一聲令下，我們都如裝上小馬達的“瘋狂”者，“啪啪啪”地拍起掌來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我拍得非常起勁，掌聲一次比一次響;10秒鐘過(guò)去了，我感覺(jué)手掌有點(diǎn)發(fā)麻，便放慢了拍掌速度;20秒鐘過(guò)去了，我的兩條手臂有點(diǎn)酸，于是我只好把手肘放在桌子上做個(gè)支撐;30秒鐘過(guò)去了，我的10跟手指越發(fā)酸痛，拍掌的速度也隨之慢下來(lái)。當老師喊倒計時(shí)的時(shí)候，我已經(jīng)快撐不住了，勉強拍下最后10個(gè)。還好，最后成績(jì)還不錯，108個(gè)。耶!我環(huán)視教室看到同學(xué)們的表現各不相同：有的余興未盡，在老師喊停后還不停地拍著(zhù)手;有的'則已經(jīng)累到在桌子上，動(dòng)彈不得;還有的不停地甩著(zhù)手臂，抱怨著(zhù)：“胳膊好酸，手好疼!”
最后，老師宣布，我是獲勝者。我別提有多高興了。通過(guò)今天的游戲，我明白看似簡(jiǎn)單的拍掌游戲，想獲得好成績(jì)，也不是容易的事情哦!
一分鐘的等待作文 24
今天，我們在班上做了一個(gè)小游戲，叫“我是木頭人”。
游戲規則是：每個(gè)人自己做一個(gè)動(dòng)作，一分鐘不許動(dòng)，動(dòng)則輸（眼睛除外）
“五！四！三！二！一！go！”歐老師大聲宣布。老師話(huà)音剛落，我就做了一個(gè)金雞獨立的動(dòng)作——把一只腳放在地上，一只腳抬起來(lái)，把手放在頭上做了一個(gè)可愛(ài)的yes手勢。再把虎牙露出來(lái)，像雞，又像兔子和老虎！誰(shuí)知道我的動(dòng)作堅持不到半分鐘，就開(kāi)始支撐不住了，開(kāi)始搖晃起來(lái)。什么時(shí)候才結束��！我心里著(zhù)急地想。我趁老師不注意，靠了一下椅子，背后有了“靠山”，才能勉強支撐下去。
我斜眼看了一下旁邊的同學(xué)。他們有的把身子趴在桌子上裝睡，有的在用力撐著(zhù)桌子，浮空站著(zhù)。當我看到顧涵湘的時(shí)候，打了一個(gè)冷顫：她把頭發(fā)擼下來(lái)遮住臉，把手90度的`放在空中，做成了一個(gè)恐怖的“女鬼”。當我看到尤鵬智時(shí)，再也忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)：因為他把腿盤(pán)著(zhù)，做了一個(gè)二郎神的動(dòng)作，大家一看到他，身子就開(kāi)始不受控制，笑，笑，笑，顫，顫，顫……
“結束！”期待已久的聲音終于響起來(lái)了，大家“哎”的一聲，伸了伸堅持已久的身體。我也不例外，我的腳和手都麻木了，連臉上的肌肉也覺(jué)得酸疼。但我還是開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。
以前總覺(jué)得一分鐘好短暫，可玩了這次游戲，我才知道好漫長(cháng)��！通過(guò)這次，我懂得了一分鐘其實(shí)可以做很多事，我們每個(gè)人都應該珍惜每一分鐘。
一分鐘的等待作文 25
臺上一分鐘，臺下十年
“臺上一分鐘，臺下十年”是一句俗語(yǔ)。在這次六一活動(dòng)的展覽中，我真的明白了這句話(huà)的意思，真的體會(huì )到了先苦后甜的感覺(jué)。
最近的彩排一個(gè)接一個(gè)的重復，至少數了三四遍，耳畔有褒貶。有時(shí)我們太累而不能生病，有時(shí)我們的腿和腳一瘸一拐的，這和宋武下山打老虎真的.不一樣。但每當想起在閃光燈下為老師、學(xué)生、家長(cháng)表演，我就咬緊牙關(guān)堅持。
我終于盼到了這一天。早上七點(diǎn)半，我們坐車(chē)去了杭州劇院。我們一到達，就受到了緊急排練的迎接。第一次排練完，本來(lái)想休息一下，沒(méi)想到化妝來(lái)了。我們立刻收起樂(lè )器，去了更衣室。等了十分鐘，輪到我了，腳都酸了�；陫y，我剛坐下，就帶著(zhù)一個(gè)命令下來(lái)排練歡迎節目。唉，真的沒(méi)有休息時(shí)間！
終于在下午，正式開(kāi)始了。首先，歡迎，我們演奏了一支歡快的曲子。吹了一段時(shí)間后，我們被告知在后臺等待。真的沒(méi)有空閑時(shí)間！表演時(shí)間多短，輪到我們玩了，我的心情是如此多樣：興奮，緊張，驕傲…
當我再次走上舞臺的時(shí)候，我想起上次來(lái)杭州劇院表演是在初二。當時(shí)的我，感覺(jué)和現在完全不一樣。小時(shí)候只有緊張和興奮，現在有了不一樣的感覺(jué)，更多的是先苦后甜的感覺(jué)，和“臺上一分鐘，臺下十年”的理解。
一分鐘的等待作文 26
個(gè)性簽名是這樣的：假如我的生命只剩下一分鐘，我會(huì )用59秒來(lái)和你一起珍惜友誼，用最后的一秒來(lái)回憶我和你的快樂(lè )時(shí)光！每當看到這句話(huà)，我就想起了她。
我有一個(gè)從小玩到大的好姐妹－－余玘陽(yáng)。我叫她玘玘，她叫我袁袁。玘玘只比我大幾個(gè)月，但卻高我一個(gè)年紀，我那時(shí)上五年級。
別人總說(shuō)我和她是雙抱胎，因為我們太有默契了，說(shuō)話(huà)八九不離十，但好姐妹之間也有爭吵。
玘玘今年8月20日就要去武漢了。在7月時(shí)本和我一起追星的她，討厭起周杰倫，喜歡林俊杰了，我可討厭林俊杰了。
因為偶像不同，我們天天爭吵。見(jiàn)了面就罵道：“你的偶像真敗類(lèi)！”本來(lái)一對形影不離的.好朋友成了一對同性相互排斥的吸鐵石。
那天，我記得我們終于大吵起來(lái)了。我們撕破了臉皮，打了起來(lái)，雖然像是在玩鬧，可是身上還是青一塊紫一塊的。
之后，我已經(jīng)一個(gè)多星期沒(méi)有見(jiàn)到她了，對她的氣早已飛到九霄云外了。但過(guò)于害怕對方?jīng)]有原諒自己，我們誰(shuí)都沒(méi)主動(dòng)找對方說(shuō)話(huà)。
那天，她走了。我含著(zhù)淚水看著(zhù)她走遠心疼急了。她突然回頭望了望我家窗戶(hù)，我吃驚急了。我想：她一定也原諒我了......
現在我好后悔，難道11年的友情，比不上周杰倫？不！友情在我眼里比生命還重要！我好愧疚，我為什么要跟她吵架呢？我為什么不跟她和好？如果那樣我就會(huì )有那么幸福而美好的友誼。即使是一分鐘，那也是好的！真后悔��！
如果能重新來(lái)過(guò)，我一定要對她說(shuō)：“我們和好吧！”
一分鐘的等待作文 27
著(zhù)名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年的求教電話(huà)，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
待那個(gè)青年人如約而至進(jìn)，班杰明的房門(mén)大敞開(kāi)著(zhù)，眼前的景象卻令青年人頗感意外----班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)一邊輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
不到一分鐘的.時(shí)間，班杰明又打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人讓時(shí)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現出另一番景象-----房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著(zhù)微波。
可是，沒(méi)等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯，你可以走了�！�
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)向您請教呢……”
“這些……難道還不夠 嗎？”班杰明一邊微微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間，輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！�
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō)：“我看懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一包飲而盡，向班杰明連連道謝后，開(kāi)心地走了。
一分鐘的等待作文 28
在星期五上午，在我們班，老師組織開(kāi)展了一次有趣的小游戲——我是木頭人。
“游戲規則是做一個(gè)動(dòng)作，不能動(dòng)，堅持一分鐘，只有眼珠可以動(dòng)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始不停地議論了：“一分鐘太容易了，我十分鐘都沒(méi)問(wèn)題�！�
又聽(tīng)老師口令響起：“三！二！一！開(kāi)始！”同學(xué)們馬上做出自己的動(dòng)作，我把雙手舉得高高的，把身體輕輕地向右斜，把腳扎成馬步，像是彎弓射大雕的成吉思汗。我斜眼看著(zhù)旁邊的同學(xué)。顧涵湘的.動(dòng)作最搞笑，她把頭低下，把頭發(fā)垂下來(lái)，把雙手伸直，像一個(gè)僵尸一樣，全班看到她都憋不住了，都大笑起來(lái)。倪睿的動(dòng)作也很搞笑，把整個(gè)人睡在書(shū)桌上，把舌頭伸出來(lái)，把雙手垂下來(lái)，翻著(zhù)白眼。廖思毅呢？他做了一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作，用左手托住下巴，把食指豎起來(lái)，右手再托著(zhù)左手，把頭歪著(zhù)，笑咪咪的。煦樂(lè )做了一個(gè)自殺的動(dòng)作，把羽毛球橫放到脖子上……做這些奇葩動(dòng)作的能堅持一分鐘嗎？我心里邊狂笑邊想著(zhù)。
不知不覺(jué)，一分鐘過(guò)去了。老師說(shuō)：“好了，停！”同學(xué)們長(cháng)嘆一聲，慢慢地把手腳收回，因為都麻了。平時(shí)感覺(jué)一分鐘很短，可是今天卻覺(jué)得好漫長(cháng)，我的手已經(jīng)累得酸痛了。
這真是有趣的一分鐘，它讓我們明白了一分鐘可以做很多事，我們應該好好珍惜每一分鐘。
一分鐘的等待作文 29
那次上體育課，老師突然宣布：“今天這節體育課用來(lái)體育考試�！斌w育考試？我心里暗暗一怔，條件反射般的脫口而出，問(wèn)道：“考試項目？”“1000米！”體育老師毫不猶豫的回答道。一千米？我的心里暗暗震驚到，我平時(shí)很懶，不愿意運動(dòng)，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )什么的活動(dòng)也是找盡借口不參加，甚至逃跑，這樣的我，體質(zhì)不是一般的差，一千米可能對于其他同學(xué)并不難，可對于我真的困難。
老師按照名單上的名字一個(gè)一個(gè)的念著(zhù)考試的同學(xué)，每念一個(gè)同學(xué)，我的心就不由得抽一下。此時(shí)，多么希望這節課能短一點(diǎn)啊，可這有什么用呢？
到我了，老師利索的念到了我的名字，輕輕用手示意了一下我所在的跑道，然后迅速的退后，拿起了哨子。
“嗶”，老師吹響了哨子，同學(xué)們都像離弦之箭般的拼命向前沖去，我也盡力跟上，可是，慢慢的，隨著(zhù)圈數與時(shí)間的'增加，我的速度慢慢的降了下來(lái)，但我還是慢跑著(zhù)盡量跟上。突然，腹部傳來(lái)劇烈的疼痛，我的步伐開(kāi)始慢了下來(lái)，感覺(jué)萬(wàn)分痛苦，這時(shí)，老師突然高喊道：“還有最后一分鐘�！�
聽(tīng)到這，我已經(jīng)顧不得疼痛了，咬著(zhù)牙向前盡力跑去，心里想著(zhù)：一分鐘，只是一分鐘而已，我只要堅持完這一分鐘，我就勝利了。就這樣，我拖著(zhù)沉重的身子，在倒數五秒時(shí)越過(guò)了終點(diǎn)。
我癱倒在地上，剛才那漫長(cháng)的一分鐘，現在回想起來(lái)，又是轉瞬即逝。這天，我堅守了最后一分鐘，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種莫大的突破。
一分鐘的等待作文 30
如果全世界只剩下一分鐘那么你會(huì )去干？陪著(zhù)父母度過(guò)漫長(cháng)的一分鐘、找喜歡的人告白、還是用最后的一分鐘來(lái)想想自己還沒(méi)有干過(guò)什么？
也許你會(huì )想我不能死我還沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)、我還沒(méi)有去環(huán)游世界、英雄聯(lián)盟還沒(méi)有達到最強王者。呵呵，在你想的時(shí)候也許也浪費了寶貴的幾秒鐘。我曾經(jīng)談過(guò)一次戀愛(ài)，因為我要轉學(xué)了所以我們分手了，應該算是和平分手，我們都互相留了qq�？赡苁呛髞�(lái)我換了學(xué)校然后我們都互相慢慢的忘了對方，就在前天她發(fā)給我了一個(gè)那是很熱的問(wèn)題——如果世界上只剩下一分鐘你會(huì )對我說(shuō)什么，我看了一眼那陌生的頭像和那陌生的qq名字。我開(kāi)始打開(kāi)我的'回憶的箱子仔細查找這個(gè)人，我進(jìn)了她的留言板往下看了看發(fā)現了我給他留的言——陪你到天荒地老……想起了是她。
我又看了一眼她發(fā)給我的問(wèn)題，如果全世界只剩下一分鐘你會(huì )對我說(shuō)什么�；蛟S是她群發(fā)的，可我還是激動(dòng)了很久，很久。我給她回了六個(gè)字‘認識你不后悔’你們可能不知道就這六個(gè)字是我反反復復刪了又刪，才精簡(jiǎn)出來(lái)的。我十分認真的給她發(fā)了出去，因為愛(ài)過(guò)……我不停的去刷新聊天列表怕網(wǎng)絡(luò )卡收不到她的消息，她回了‘哈哈’也許她也想我一樣吧。
如果全世界只剩下一分鐘我會(huì )陪在我最?lèi)?ài)的人身邊。哪怕，什么話(huà)也不說(shuō)也好……
一分鐘的等待作文 31
說(shuō)起一分鐘來(lái)，有的人會(huì )認為：“一分鐘？這么短的時(shí)間，轉眼即逝能做什么？”可我不這么認為。我認為一分鐘可以做很多事：寫(xiě)幾個(gè)字，做幾道題，背幾個(gè)單詞……
記得在電視上看到這樣一則新聞；一個(gè)小男孩兒在馬路中間拍皮球，沒(méi)有看到從右邊飛馳過(guò)來(lái)的大卡車(chē)。被卡車(chē)撞出10米遠。當卡車(chē)司機，飛快跳下車(chē)子，跑到小男孩兒身邊時(shí)，發(fā)現小男孩兒已經(jīng)昏迷不醒了�？ㄜ�(chē)司機便帶著(zhù)小男孩兒卡車(chē)飛馳到醫院，送進(jìn)急診室內。手術(shù)過(guò)后，男孩兒脫離了危險，接受采訪(fǎng)的主治醫生說(shuō)：“如果再晚來(lái)一分鐘，這個(gè)小孩兒就會(huì )失去弱小的`生命�！甭�(tīng)到著(zhù)句話(huà)后我感慨萬(wàn)分，心想：“這么短的時(shí)間，竟然會(huì )決定一個(gè)生命的死活，太了不起了！
記得還有一次在考試時(shí)，試題很難，我做的很慢，等我將要做最后一道題時(shí)，老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，還有一分鐘考試結束�！蓖闹芡瑢W(xué)們驚慌的樣子，我便暗自對自己說(shuō)：“靜下心來(lái)，即使是一分鐘，也要充分利用�！苯又�(zhù)我便認真的審題，仔細得計算。��！終于做完了卷子，我長(cháng)舒了一口氣。這時(shí)鈴聲響起了。事后，我對同學(xué)說(shuō)：“多虧了那一分鐘，要不我連卷子也做不完呀！”
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円惨鰝�(gè)珍惜時(shí)間的人，做個(gè)會(huì )安排時(shí)間的人，不能做個(gè)被時(shí)間控制的人�！�
一分鐘的等待作文 32
著(zhù)名教育家半杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話(huà)，并與那個(gè)向往成功渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
待那個(gè)青年人如約而至時(shí)，半杰明的房門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟，狼籍一片。
沒(méi)等青年人開(kāi)口，伴杰明就招呼道：“你看我的房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧�！币贿呎f(shuō)著(zhù)班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就又打開(kāi)了房門(mén)，并熱情得把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的.眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣還蕩著(zhù)微波。
可是，沒(méi)等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯，你可以走了�！�
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬有非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)有向你請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著(zhù)一邊掃視著(zhù)自己的房間，輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！�
“一分鐘……一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“我懂了，您讓我明白一分鐘的時(shí)間可以做許多事情可以改變許多事情的道理�！�
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開(kāi)心地走了。
其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。
一分鐘的等待作文 33
一分鐘，在大家眼里，是毫不起眼的，因為它眨一眨眼就過(guò)去，但是，大家有曾想過(guò)這一分鐘除了眨眼、寫(xiě)一兩個(gè)字它還能個(gè)點(diǎn)什么來(lái)呢？
我們先從變化多端的生活講起吧！當我們走進(jìn)繁榮的`大街，當你跟同伴聊得起盡時(shí)，有一個(gè)人吃完西瓜·，明明知道前面有環(huán)保垃圾箱，就是不走到前面扔一下，就一分鐘，他就是不那么做，隨手往地上一扔，頭也不回地朝前走去這時(shí)，你會(huì )怎么做呢？是直接走了還是拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱呢？做為環(huán)保小衛士的你，肯定會(huì )拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱。你瞧，就這么一分鐘做了一件幫助地球媽媽“美容”的事情。
你們讀過(guò)《一分鐘》這篇文章嗎？講述的是一位小男孩為了多睡一分鐘，結果車(chē)子走了，他在那里等了很久，最后沖遲到了二十幾分鐘。
一分鐘，就遲到二十幾分鐘，哇，如果早一分鐘，肯定不會(huì )遲到，你說(shuō)，我說(shuō)得對嗎？
一分鐘，有時(shí)過(guò)很慢，是的，在玩游戲時(shí)，它呼啦一聲溜走了�？墒窃谧鲎鳂I(yè)上，卻過(guò)得很慢，小朋友在學(xué)習上，老覺(jué)得怎么這么慢呀，其實(shí)，時(shí)間的速度是一樣的，看在你有沒(méi)有興趣，玩游戲時(shí)，你很開(kāi)心，所以他就很快了。一分鐘，它可以做一些事情；一分鐘，它可以讓你學(xué)到知識；一分鐘，它可以鍛煉身體等等，一分鐘是十分珍貴的，請不要小看它喲！對不對？
一分鐘的等待作文 34
一分鐘，如細碎的紙屑般在我身邊飄走，顯得那么的不起眼。也許，在我嬉戲時(shí)，在我發(fā)呆時(shí)，已然逝去。
但很多時(shí)候，它卻是人生長(cháng)河中最洶涌的波濤，讓你不得不正視、珍惜……
丟失工作
即將要面試的大學(xué)生匆匆來(lái)到面試室前，飛快的看了一眼手表，“還好，只遲到了一分鐘�！闭斔崎_(kāi)屋門(mén)，等待他的卻是短短的一句“你已經(jīng)被淘汰了”。那位大學(xué)生固執的說(shuō)，：“我只遲到了一分鐘呀”而在考官眼里，他依然失了誠信。
丟失名譽(yù)
“為什么會(huì )這樣，我只遲到了一分鐘呀！”一位影星振振有詞的說(shuō)道。原來(lái)，那位自稱(chēng)只遲到了一分鐘的影星，在一次頒獎典禮上，在主持人報過(guò)名后，讓觀(guān)眾們足足等了一分鐘才入場(chǎng)。從那以后，她的粉絲越來(lái)越少，本來(lái)蒸蒸日上的事業(yè)，也因這一分鐘，而敗落。
丟失生命
隨著(zhù)“咚”的一聲巨響，有人按下了120。接著(zhù)，一位躺在地上的'人被救護車(chē)接走。原來(lái)，那個(gè)人因走的太急，不小心被車(chē)撞的血肉橫飛，被送到醫院時(shí)，已經(jīng)奄奄一息了。醫院的一切準備就緒，手術(shù)的主治大夫卻還在QQ上忙著(zhù)“偷菜”。大家都在催促，可他卻說(shuō)：“一分鐘，就一分鐘�！币环昼娺^(guò)去，正當醫生走到手術(shù)臺前，準備大顯身手時(shí)，那個(gè)病人看了他一眼，頭一歪，沒(méi)氣兒了。病人家屬大鬧醫院，那個(gè)醫生卻振振有詞的說(shuō)：
“我只遲了一分鐘！”可就是這一分鐘，讓病人丟失了生命。
有時(shí)候，遲了一分鐘，就有可能痛失了整個(gè)世界。
一分鐘的等待作文 35
一分鐘，不多，也不少。一分鐘可以看大約200字的短文；一分鐘可以聽(tīng)一首比較短的歌曲，一分鐘可以寫(xiě)70個(gè)字，甚至某些人說(shuō)：“一分鐘什么也做不了�！钡拇_，一分鐘，如此短暫，滴答，滴答，滴答，就從你的手里消失殆盡。
一分鐘，如此短暫，掐指算算，一分鐘是多么少啊，一分鐘，一分一毫在流失，一分鐘，僅僅才一點(diǎn)點(diǎn)，僅僅才60秒。
或許，一分鐘并不少，關(guān)鍵在你如何合理利用吧。今天稍微起早點(diǎn)吧？去做作業(yè)吧？可是到了約定時(shí)間，我依舊蜷縮在被窩里睡大覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)多鐘頭，媽媽來(lái)叫我起床，可我在床上不耐煩的哼哼兩聲，又把頭埋進(jìn)枕頭里，像豬一樣又睡死過(guò)去，好不容易醒過(guò)來(lái)，到已經(jīng)大天亮了，而我還是沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間概念，看到毛毯里露出一根線(xiàn)，還東拉拉，西扯扯，直到媽媽催促我，我才慢悠悠地起床了，當然，作業(yè)肯定來(lái)不及了。第2天，我吸取了教訓，早早起床，合理規劃利用時(shí)間，令我驚奇的是原本挺多的作業(yè)竟很快做完了！
一分鐘其實(shí)不少，關(guān)鍵在你如何合理利用它。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：節約時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的'生命�！笔前�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間飛逝，日月如梭，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。所以，我想，從現在開(kāi)始，一定好好珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
一分鐘的等待作文 36
在我們這短暫的生命里，有許許多多時(shí)間在無(wú)形中閃過(guò)，而在這短短幾十年里，我么又做了什么呢？只有徘徊罷了，只有游玩罷了。
在我上三年級的時(shí)候，媽媽忽然間給我帶回來(lái)一臺電腦，我驚奇不已，星期六一個(gè)下午都坐在電腦前面摸摸這摸摸那，因此，我對電腦網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生了興趣，每天都至少在電腦前待幾個(gè)小時(shí)，后來(lái)越來(lái)越多，我的體育也就漸漸差了下來(lái)，成績(jì)也走上了下坡路。到了下冊，我無(wú)意間看到了一天新聞：一名學(xué)生因為迷上電腦而離家出走去網(wǎng)吧玩，他一直在網(wǎng)吧坐了3天3頁(yè)，當他站起來(lái)想去休息室，當場(chǎng)就窒息死亡。我看到這里，深受這個(gè)學(xué)生的教訓，于是，我便從電腦旁站起來(lái)，出去活動(dòng)鍛煉和看書(shū)。
在后來(lái)的半學(xué)期里，我不在長(cháng)時(shí)間的玩電腦，我又恢復了往常的生活，只是又多了一個(gè)夢(mèng)，那就是---彈鋼琴，我每天合理安排我的空閑時(shí)間，每天都去讀書(shū)、鍛煉和練琴。
一學(xué)期又過(guò)去了，我的體育和成績(jì)又上來(lái)了，我又學(xué)會(huì )了彈鋼琴，會(huì )想起那半個(gè)學(xué)期生活中遇到的'挫折和我堅持不懈的面對的畫(huà)面，我不禁想到一句歌詞：“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”
只要我們不放過(guò)生命中的每一分鐘，將它們積累起來(lái)去努力實(shí)現自己心中的那個(gè)夢(mèng)，那么終有一天，那個(gè)夢(mèng)會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
一分鐘的等待作文 37
假如，我有完完全全的一分鐘可以做自己的仍何事，我想，我會(huì )思考。思考什么？未來(lái)？此刻？還是從前？我會(huì )選擇，活到未來(lái)。為什么？我只有一個(gè)回答：我的未來(lái)，是我活下去的理由。如果下一刻就是世界末日，你還想活嗎？不可能的。知道未來(lái)存在的意義嗎？它是生物活下去的希望，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道自己會(huì )怎樣，所以，對未來(lái)充滿(mǎn)好奇。
好奇？對于一些失去希望的，渾渾噩噩的人來(lái)說(shuō)，未來(lái)就是更加悲慘的一天。有人會(huì )問(wèn)：“他們已經(jīng)沒(méi)有希望了，怎么還活著(zhù)呢？”誰(shuí)說(shuō)的？他們活著(zhù)，是因為心底有最后一絲希望，聯(lián)想到你自己，想想你從小到大最昏暗的日子，你是怎樣度過(guò)的？你當時(shí)的心底難道不會(huì )連一點(diǎn)希望甚至是幻想也沒(méi)有嗎？好好想想，你活下去的動(dòng)力吧，是金錢(qián)，還是權利？是為了自己，還是為了他人？是為了愛(ài)情，還是為了仇恨？又或者只是一點(diǎn)兒對世界的好奇？想知道我的動(dòng)力嗎？現在，我是為了身邊的人，如果哪一天，我離開(kāi)了，我的父母，親戚，朋友會(huì )是什么感受呢？我知道，有些人不想活了，那么，你可以去死了，既然不想活了，還賴(lài)在這個(gè)世上干什么？你沒(méi)有考慮到身邊的人，就別再說(shuō)自己的'貢獻；你沒(méi)有活下去的動(dòng)力，就不要浪費口舌；你一時(shí)沒(méi)有想開(kāi)，那就多想想。多想想他人，多想想未來(lái)，你的未來(lái)是你自己的。
為了未來(lái)，振作；為了希望，振作；最少，為了身邊的人，頑強地活下去，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!
一分鐘的等待作文 38
一分鐘是短暫的，但一分鐘又是珍貴的。讀了《寶貴的一分鐘》以后，我懂得了一分鐘的價(jià)值，我們應該珍惜每一分鐘，要讓每一分鐘閃光。時(shí)間就是財富。當我讀到“激光一分鐘可走一千八百萬(wàn)公里，最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”時(shí)，這巨大的數據使我驚訝的吐舌頭。時(shí)間就是生命。醫生在搶救垂危病人是，總是分秒必爭，從死神手里奪回了一個(gè)又一個(gè)生命。時(shí)間就是勝利。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，指揮員哪怕延誤一分鐘，都會(huì )導致可怕的后果。
讀了這篇文章，我在思考：我應該怎樣利用這每一分鐘呢？當我們打游戲機的時(shí)候，這一分鐘又一分鐘在悄悄地流逝；當我們迷戀恩恩愛(ài)愛(ài)的韓劇的`時(shí)候，時(shí)間在悄無(wú)聲息地默默地溜走；當我們在課余打打鬧鬧的時(shí)候，時(shí)間在不被覺(jué)察地偷偷地消失……作為偉大祖國的未來(lái)的建設者，我們應該抓緊每一分鐘學(xué)習文化知識，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
以前，我對一分鐘很不在乎。以為這一分鐘沒(méi)什么了不起，我們人生有許許多多的一分鐘，何必那么吝嗇呢？現在，我意識到自己錯了。牛頓抓緊時(shí)間動(dòng)腦筋，成了著(zhù)名的科學(xué)家；齊白石“從不教一日閑過(guò)”，成了著(zhù)名的畫(huà)家；魯迅恪守“時(shí)間就是生命”的格言，成了偉大的文學(xué)家……為了成為有所作為的人，我們也應該不讓寶貴的每一分鐘溜走�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我們應該珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己人生的輝煌！
年輕的朋友們，讓我們珍惜每一分鐘，讓每一分鐘閃光，爭取成為一個(gè)對祖國有用的人，一個(gè)大寫(xiě)的人！
一分鐘的等待作文 39
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小天打了個(gè)哈欠，心想：再睡一分鐘，不會(huì )遲到的。過(guò)了一分鐘，小天起床了，刷了牙，洗了臉，吃了早點(diǎn)就去上學(xué)了。
小天正要走到馬路旁，可是紅燈亮了，他嘆了口氣說(shuō)：“要是早一分鐘就好了�！彼挚戳丝词直�，呀！時(shí)間快不夠了，就剩下三分鐘了�？磥�(lái)，坐公交車(chē)也來(lái)不及了。該怎么辦？
這時(shí)，小天伸頭一看，只見(jiàn)馬路另一頭正好有一輛出租車(chē)行駛過(guò)來(lái)，乘坐公交車(chē)來(lái)不及，就坐出租車(chē)。想到這，小天沖出人行道，三步并作兩步來(lái)到馬路中央，伸開(kāi)雙臂攔在出租車(chē)前面，并大聲說(shuō)道：“我要遲到了，快帶我去學(xué)校�！背鲎廛�(chē)司機瞧見(jiàn)車(chē)前猛地竄出一個(gè)人，驚得冒出一身冷汗，連忙踩下剎車(chē)，只聽(tīng)“吱------”一聲刺耳的`剎車(chē)聲過(guò)后，汽車(chē)在離小天一步之遙的地方停住了。小天自己也嚇出了一身冷汗。司機十分生氣，搖下車(chē)窗，伸出頭對小天大聲喝道：“你不要命了！這樣攔車(chē)多危險，我要不是及時(shí)停車(chē)撞到你怎么辦？這可是大事�！毙√炻�(tīng)了感到自己錯了，連忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，真是對不起，我下次再也不這樣做了�？晌疑蠈W(xué)馬上要遲到了，您能送我去學(xué)校嗎？”叔叔聽(tīng)了，按下心中的怒火，嚴肅地說(shuō)：“上車(chē)吧！我免費送你，下次可千萬(wàn)別拿生命開(kāi)玩笑！還有，要早點(diǎn)起床�！毙√旄吲d地說(shuō)：“謝謝叔叔，我一定牢記您的話(huà)，注意交通安全，并且以后一定早些起床�！�
叔叔把小天安全地送到了學(xué)校，小天沒(méi)有遲到。從那以后小天每天起得早，再也沒(méi)有多睡過(guò)一分鐘。
一分鐘的等待作文 40
有一只漂亮的雞毛毽子站在桌子上。聽(tīng)說(shuō)它是新買(mǎi)的，主人很偏愛(ài)它。那毽子粉紅粉紅的.，所以我們叫它粉毽。
“我最漂亮，我最艷！呀誒！我最艷......”粉毽唱著(zhù)。
“行了，真煩！”老雞毛毽氣呼呼又不耐煩的說(shuō)。（主人有了新毽子，便不會(huì )寵它了）
主人來(lái)了，拿起了那個(gè)漂亮的毽子�！芭�！我是世界上最美的毽子！”它邊唱邊跳舞。氣的老雞毛毽直喘粗氣。
“呦！”雞毛毽叫了下——它掉了一根毛。
“ 報應�！崩想ψ幼I笑著(zhù)。
“臭東西，看吧，你快完蛋了！”粉毽說(shuō)。
他倆亂說(shuō)著(zhù)，其他毽子也來(lái)湊熱鬧。雖然不知道說(shuō)些什么，就這么，晚上過(guò)去了。
早晨到了
隨著(zhù)公雞的打鳴聲，太陽(yáng)出來(lái)了。粉毽依舊唱著(zhù)歌，可這回是譏笑老毽子的：
你看，
粉毽你多么漂亮！
真美麗！真美麗！
有人嫉妒你，
誰(shuí)讓你美麗�？┛┑哪鸽u，你在干什么。
老毽子聽(tīng)了，臉陰沉沉的。
主人踢著(zhù)粉毽，粉毽邊跳舞邊嘲笑老毽子。突然，粉毽散架了。主任皺了皺眉頭，把粉毽扔進(jìn)垃圾桶里。老雞毛毽哈哈大笑：“你也有今天�！边@時(shí)，一陣風(fēng)襲來(lái)，老雞毛毽從窗臺掉到了地上，雞毛折了。
“真倒霉，今天壞了兩個(gè)毽�！敝魅苏f(shuō)著(zhù)，并把老雞毛毽也扔了。
明天，你也許還會(huì )看見(jiàn)主人在踢毽子。但那毽子是文明，謙虛，沒(méi)嫉妒心的。
一分鐘的等待作文 41
一分鐘，看似是一個(gè)不起眼的時(shí)間單位，一小時(shí)的六十分之一，一天中有1440個(gè)一分鐘。但是在滑鐵盧戰役中，格魯希雖然聽(tīng)到了炮聲，但是因為追擊者普軍的命令，依然不去支援，就這樣，導致拿破侖兵敗。這是一個(gè)懦弱的人斷送了一位勇敢者的寶貴生命，過(guò)一分鐘改寫(xiě)了世界歷史，決定了歐洲19世紀的命運。
在看到格魯希一心追擊普軍的過(guò)段時(shí)，我的心就像掀起了驚濤駭浪，久久無(wú)法平息。命運給予他機會(huì )，他卻與機會(huì )擦肩而過(guò)，只是因為他的猶豫不決。假如當時(shí)他遵循自己的`意念，為追求真理而返回戰場(chǎng)，也許就不是這樣悲慘的結局了。但是人生沒(méi)有假如……
生活中，自己其實(shí)也是和優(yōu)柔寡斷，不善決策的人。換了一位新的老師，我卻一邊擔心手不能劇烈運動(dòng)，一邊擔心老師會(huì )為我的態(tài)度而反感。一拖再拖，導致連老師都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就請了三次假。最后一次還被訓了一頓。也許，就是沒(méi)有決斷力，讓我錯失了命運給予我的機會(huì )，與一位良師失之交臂。
一分鐘的決定也許可以讓醫生把病人從死神手里奪回 讓消防員阻止火勢的蔓延，在一場(chǎng)已經(jīng)幾乎沒(méi)有懸念的戰役中反敗為勝。珍惜生命中為數不多的一分鐘的決定，也許這可以改變一個(gè)人的生活，一個(gè)人的性格，一個(gè)人的命運。如果錯過(guò)，也許下一次的命運就再也不會(huì )給予這蕓蕓眾生的人以禮物。
人生就像是黑暗中的道路，黑魆無(wú)邊無(wú)際的黑暗令人害怕，但是一次又一次的一分鐘的決定，就好像路燈，指引著(zhù)走向光明的大道。
一分鐘的等待作文 42
一分鐘等于六十秒，可是喝一杯茶、刷個(gè)牙……可是一分鐘對某些人感覺(jué)非�？�，有對其他人來(lái)說(shuō)非常的漫長(cháng)，但是對我來(lái)說(shuō)卻不一樣，因為時(shí)鐘的快和慢是根據人的心情、情緒或心態(tài)的變化而變化的。
今天，老師就來(lái)做了實(shí)驗。第一個(gè)實(shí)驗，老師讓大家準備好一枝筆和一張不要并可以扔的紙�！按蠹矣浿�(zhù)，用一分鐘寫(xiě)成語(yǔ)多，看誰(shuí)寫(xiě)得多······�！崩蠋煵痪o不慢地說(shuō)。我突然想到了幾個(gè)成語(yǔ)，想：為什么老師說(shuō)的這么慢，我怕剛剛想的會(huì )忘掉。過(guò)了一會(huì )兒，老師終于講完了，緊接著(zhù)又說(shuō)了一聲：開(kāi)始。
我原來(lái)心急如焚的心情變的更快了，快如閃電般，我還要怪老師給我雪上加霜。
原來(lái)跟菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室頓時(shí)變成了荒無(wú)人煙的無(wú)人島。在這里只能聽(tīng)見(jiàn)水筆和桌子的碰撞聲，只能看見(jiàn)有些同學(xué)們埋著(zhù)頭，手拿筆桿，筆的上方都會(huì )強烈地抖動(dòng)著(zhù)，有些同學(xué)們眉頭緊皺著(zhù)，做出一個(gè)思考的`動(dòng)作，仿佛羅丹在打量著(zhù)自己的雕像作品，還有些同學(xué)們停下手中的筆，抬起頭環(huán)視四周，時(shí)間仿佛在空氣中凝結在一起。
而我就把我剛剛想的一些成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完了就抬頭環(huán)視一下四周，對了黑板上面不是有兩個(gè)成語(yǔ)（好好學(xué)習，天天向上）嗎？我可以把它們拿來(lái)寫(xiě)。
“十、九、八······�！崩蠋煷舐暫�，最后一個(gè)了�！皶r(shí)間到”
頓時(shí)，焦急的心情停下來(lái)了，我數了數五個(gè)成語(yǔ)，可我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，時(shí)間就是靜悄悄的，有時(shí)他會(huì )在手尖流過(guò)，在你睡覺(jué)的時(shí)，他無(wú)聲無(wú)息地從你身上跳過(guò)。
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