等待作文【大全5篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的等待作文5篇，希望對大家有所幫助。

等待作文 篇1

　　天越來(lái)越黑，墻上的鬧鐘響了又響，街上的路燈漸漸亮了，路上的人們行色匆匆，各自回家。我和媽媽坐在窗前，托著(zhù)下巴，癡癡地凝望。爸爸，你怎么還不回家?

　　一遍遍撥打著(zhù)熟悉的電話(huà)號碼，電話(huà)那頭無(wú)人應答，我們焦急地等待著(zhù)……

　　下午四點(diǎn)半，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多我和爸爸都愛(ài)吃的菜，準備晚上好好聚一聚，吃一頓。

　　半小時(shí)后，桌上便擺滿(mǎn)了豐盛的菜，綠色的青菜，白色的豆腐，紅色的青蟹，紅白相間的番茄雞蛋湯……但爸爸還沒(méi)有回家。五點(diǎn)……五點(diǎn)半……六點(diǎn)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，說(shuō)好要早點(diǎn)回來(lái)的，怎么還沒(méi)回來(lái)呢?這是怎么了?我一次次地在門(mén)口徘徊，拿著(zhù)手機，打著(zhù)電話(huà)，踱來(lái)踱去。

　　忽然，耳邊傳來(lái)嚕嚕嚕的`摩托聲，我頓時(shí)抬起了頭，喜出望外地跑到窗邊，可是，歸來(lái)的并不是我的爸爸。我再一次皺起眉頭，不安地回到門(mén)口等待，繼續撥打那一直沒(méi)有撥通的電話(huà)。這一次，終于打通了，“爸爸!你怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?”“快了，快了，要不你們別等我，我今天事情比較多，晚點(diǎn)回家，你們先吃吧!”“不!我要等你回來(lái)�！蔽覉詻Q地說(shuō)。

　　“嘀!嘀!嘀!”電話(huà)掛了。我坐到窗前的桌子邊，聽(tīng)著(zhù)鬧鐘“嗒嗒”的響聲，看著(zhù)秋風(fēng)吹起的落葉，看著(zhù)窗外明亮的路燈，看著(zhù)路上匆匆的行人，等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)爸爸的回來(lái)。

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)……菜涼了……心焦了……

　　“嘭”地一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸終于回來(lái)了。

　　我們一家三口吃著(zhù)這冷菜、冷飯、冷湯，但我們的心是暖暖的。

等待作文 篇2

　　以前我總幻想著(zhù)幸運之神能在我身上揮灑他的魔法，讓我什么都不干也能收獲大量的財富、知識與成功的機會(huì )。所以我一直在等待，等待著(zhù)知識機會(huì )來(lái)找我，可是越長(cháng)越大的我，在經(jīng)歷一些挫折之后，才發(fā)覺(jué)那是異想天開(kāi)。

　　從前的我總是在等待，導致我錯過(guò)很多，也失去了成功的機會(huì )。

　　依舊深刻的記得那一件事，小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校舉辦知識競賽，每個(gè)班都可以有一個(gè)代表選手參賽，我是班里成績(jì)最優(yōu)秀的，所以我就沒(méi)有主動(dòng)報名，我想讓老師在班里大聲的念出派我參賽的消息，讓同學(xué)們都用羨慕的`眼神看著(zhù)我，可是，正當我幻想著(zhù)事情的美好時(shí)，身邊卻傳來(lái)了老師派了在我下面的第二名去參賽的消息，老師沒(méi)有派我參賽的事很快在班里傳開(kāi)了，走到哪兒背后都能傳來(lái)議論紛紛的聲音。

　　我按捺不住自己的氣憤，跑到辦公室里去找班主任理論，班主任一臉可惜的對我說(shuō)：“我也很想讓你去為班級爭光，但是這個(gè)比賽是自主報名的，全班只有她一人報名，我以為你不想參加這個(gè)比賽，就把機會(huì )給了她�！蔽易哉J理虧，走出了辦公室。

　　競賽的那天，代表我們班比賽的人在第一關(guān)就被“淘”了下去，我們班得了倒數第一，我十分委屈地哭了起來(lái)，一邊哭一邊嘀咕：“如果是我去參賽的話(huà)，這些題我都會(huì )的……”這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，告訴了我一個(gè)讓我至今都不會(huì )忘的道理：要學(xué)會(huì )爭取，機會(huì )是靠自己爭取的，而不是只會(huì )等待它來(lái)你。

　　我還記得五年級時(shí)，傻得可以的我只會(huì )等待的時(shí)候，以為之前努力來(lái)的成績(jì)都是靠“等待”換來(lái)的，于是我以為再少做一些事，全憑等待會(huì )換來(lái)更好的成績(jì)，所以我淪陷了，整天似夢(mèng)似醒，以為生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了什么都是一樣，于是我整天得什么事也不干，只等待著(zhù)幸運之神能賜給我更多的知識�？墒�，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，我的成績(jì)竟“奇跡”般地從第一名倒退到了倒數，這使我突然從“夢(mèng)”中醒了過(guò)來(lái)。

　　我終于明白一昧的等待并不可以換來(lái)知識，也不會(huì )得到機會(huì )，只有爭取，只有努力，只有不再等待，才能獲得自己想要的一切。

　　所以跟隨著(zhù)我的腳步，系緊鞋帶，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔去吧。

等待作文 篇3

　　等待是什么？是一兩分鐘，是兩三小時(shí)，你也許不會(huì )想到是一句話(huà)的等待。

　　有一個(gè)故事，講的是：一輛華貴的悍馬上坐著(zhù)一對夫妻，他們衣著(zhù)華麗，根本沒(méi)把別人放在眼里。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，那悍馬的后輪居然爆掉了，那對夫妻只能下車(chē)，放下面子對周?chē)�的人說(shuō)：“誰(shuí)能幫我修好這輪胎，我就給他100元�！边呎f(shuō)邊從口袋里拿出一張紅鈔票�？墒谴蠹叶紱](méi)人敢應，仿佛那張鈔票是假的一樣。

　　過(guò)了許久，一聲“我來(lái)！”打破了寂靜的場(chǎng)面人們順著(zhù)聲音，原來(lái)是一位十來(lái)歲的小孩子衣著(zhù)樸素，大家都認為讓這小孩修悍馬簡(jiǎn)直比無(wú)稽之談還要離奇，可是那男的卻說(shuō)：“好！不過(guò)弄壞我的'悍馬你可要賠！”大家以為男的這樣一要挾那小孩就會(huì )害怕�？扇藗兌枷脲e了，小孩沒(méi)有退縮而是一下子鉆到車(chē)底下，三下兩下就把車(chē)給修好了。

　　男人很吃驚呆呆的站在這里，后來(lái)又在眾人的提醒下想起了那100塊錢(qián)的事，他馬上掏出100塊，剛想給那個(gè)小孩時(shí)，女人伸出手攔住了那100塊錢(qián)的去路說(shuō)：“不要給那么多，他一個(gè)小孩給10塊錢(qián)就夠了�！闭f(shuō)著(zhù)便拿出了一張10塊頭扔給了小孩。大家以為小孩會(huì )拿著(zhù)錢(qián)就走的可那小孩卻一動(dòng)也不動(dòng)地站在這里，女人見(jiàn)到就說(shuō)：“怎么了，嫌錢(qián)少呀！”小孩子說(shuō)：“不是，我只是在等你對我說(shuō)一句謝謝！”話(huà)一出口，所有在場(chǎng)人的心靈都震顫了一下！

　　等待是什么？是一句話(huà)的等待。也可能是一次心靈的震撼！

等待作文 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )耐心等待》。

　　古人云：“欲速則不達”，這句話(huà)告訴我們，做事時(shí)倘若一味求快，頭追求度，往往不能達到預想的效果。也就是說(shuō)，一個(gè)人要想收獲成功的果實(shí)，就要必須有足夠的.耐心去堅持等待。

　　這樣的故事《再等一年》就是一個(gè)很好的例子，故事中的阿笨和阿和阿瓜都是窮苦的漁民，但他們都不甘心，也各自向上帝祈禱，一天，阿笨做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)一位白胡子老頭，那老頭告訴他，只要去河邊的一座小島上，那里種滿(mǎn)了黃花樹(shù)，只要發(fā)現一紅花棵樹(shù)，紅花樹(shù)下面就埋了一箱金銀珠寶。阿笨在島上等了二年，也沒(méi)有發(fā)現紅花樹(shù)，他就回去了。阿瓜聽(tīng)說(shuō)了這事，就去了那小島，他在那里等了三年，終于發(fā)現了紅花樹(shù)，他在下面，挖出了一箱珠寶，成了村了里最富有的人，而阿笨呢，還是一個(gè)漁民。

　　所以，我們做事情的時(shí)候都要學(xué)會(huì )耐心等待，不要像阿笨那樣愛(ài)著(zhù)急。

　　解決一道難題，需要等待，等待正確的解題思路慢慢呈現。耐心等待講的是堅持，而非消極逃避，就像雄鷹一樣在空中不斷巡視，還獵物出現，邊能一擊即中；耐心等待講的時(shí)執著(zhù)，非按語(yǔ)現狀，便能像海燕一樣，為磨力自強而終日在海上翱翔；耐心等待講的是目標明確，而非固執死板，就是找個(gè)駿馬一樣，為那片水草豐美之地馳騁萬(wàn)里，勇敢追尋。

　　我們要告訴自己:“耐心等待，成功即將到來(lái)�！�

　　我們不要因為連綿不斷的陰雨，而不再等待明天即將到來(lái)的明媚陽(yáng)光；不要因為沒(méi)有掌聲，而不再追求明天就要取得的成功。

　　每一束陽(yáng)光，都要先經(jīng)過(guò)陰雨的洗禮才能來(lái)臨；每一個(gè)成功，都要經(jīng)手挫折的考驗才能來(lái)臨；每一個(gè)成功，都要經(jīng)受挫折的考驗白能獲得。

　　盡管努力仍一無(wú)所獲，不要急躁、放棄，買(mǎi)新給自己一個(gè)堅持下去的信念，鼓起勇氣，靜靜的等候成功的佳音。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

等待作文 篇5

　　我停在了一座不太熟悉也談不上陌生的城市。

　　又要等綠燈。紅燈像在和自己開(kāi)玩笑似的在我靠近時(shí)燦爛地亮起，每次都是這樣。微風(fēng)輕舞著(zhù)發(fā)絲，一邊等一邊看，車(chē)緩緩地穿過(guò)斑馬線(xiàn)后，不知該往哪個(gè)方向走了，隨便吧。

　　蔚藍的天空，和煦的風(fēng)。某時(shí)，某刻。搭車(chē)、乘船來(lái)到城市的另一端，映入眼中的是目不暇接的繁華——褐色的瓦，藍的油漆噴過(guò)的屋檐。從城門(mén)中，一輛接一輛的客車(chē)駛來(lái)，遠道而來(lái)的客人操著(zhù)閩南口音：“歡迎你們來(lái)常德，祝你們旅途愉快�！薄爸x謝�！比缓笫菨M(mǎn)臉洋溢著(zhù)微笑，像河中的漣漪一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)。摩天大樓的影，倒映在河中，放眼望去時(shí)，是刺眼的光。

　　我虔誠地站在刻有詩(shī)的墻前面，逐字逐句品味。遠處倒垂的楊柳，享受著(zhù)春風(fēng)，樂(lè )呵呵地舒展柔嫩的枝條，小朋友們不斷地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸，風(fēng)箏順著(zhù)線(xiàn)越飛越高，大人們一面閑談，一面緊盯著(zhù)孩子。人們迎面而來(lái)，擦肩而過(guò)，陌生的熟悉的.都成了路人。

　　湛藍澄澈的天空，只在角落有一絲的灰蒙。走到了鎖心橋，“古樸”是第一時(shí)間出現在腦海的詞。我蹦蹦跳跳，哼著(zhù)歌謠，在喘息間歇，低眼望見(jiàn)腳下的河水，河水拍岸激起水花。有些害怕了，橋又上下起伏，鐵鏈發(fā)出悶悶的撞擊聲，我不敢再狂妄了，死死地拽住鐵鏈，緊閉著(zhù)眼站在原地�！敖憬�，姐姐，你怎么了？你怎么了？沒(méi)事吧？”旁邊的女孩問(wèn)�！皼](méi)事�！彼�關(guān)切的眼神真是單純。我只是個(gè)陌生人，或許在某些人看來(lái)是壞人。是不是她忘了小白兔與大灰狼的故事，是不是她忘了《白雪公主》里的巫婆了，還是我只記得巫婆傷害了公主，卻忘了王子最后救醒了公主。是凡塵俗世使我浸染了太多的復雜，而難以讀懂她的簡(jiǎn)單了吧？

　　不知道是什么時(shí)間了，遠處的高樓鑲著(zhù)一輪紅邊，人流漸少的街面，果皮、廢屑到處都是。彎腰撿時(shí)，會(huì )聽(tīng)到身邊走過(guò)的人的嘖嘖聲、輕嘆聲……

　　我抬眼看他們的背影，名牌的鞋、名牌的衣，頭發(fā)染著(zhù)時(shí)髦、靚麗的顏色，隨身的手機放著(zhù)哀傷或流行的重金屬音樂(lè )，回蕩在這城市的上空。

　　我一個(gè)人到處走走停停，不知為什么停下又為什么離開(kāi)。小鳥(niǎo)的啼唱，風(fēng)箏盤(pán)旋的枝椏，小朋友的笑語(yǔ)，老人們的微笑……我手足無(wú)措地靠在河邊的圍欄上，望著(zhù)對面林立的樓群。偶然看到一只白鳥(niǎo)飛向江面，抿一口家鄉水，飛走了，飛向更高、更廣、更寬闊的天地。

　　時(shí)間不早了，該回學(xué)校了。我不得不匆匆結束了這旅程，又站在船上，看清波揉碎了夕陽(yáng)，碎片浮在江面。船又將開(kāi)向來(lái)時(shí)的渡口，恍惚間白鳥(niǎo)的影又掠過(guò)了河面。輾轉。等待，那繁華的夢(mèng)。

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