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等待的作文（匯編5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的等待的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
天色漸漸晚了，幾顆調皮的小星星也嶄露頭角，閃啊閃。月兒也掛在樹(shù)梢頭，漸漸逼近深夜……月光下，一位婦人正坐在庭院里，嘴里小聲嘀咕著(zhù)：“這么晚了，怎么還不回來(lái)呀？”她的目光望向門(mén)口路的遠方…… 小時(shí)候，每當吃飯時(shí)，媽媽總讓我和妹妹先吃，她獨自一個(gè)人等爸爸。我不止一次地勸她：“媽?zhuān)蹅兿瘸园�，爸回�?lái)自己吃！”每次媽媽總是說(shuō)：“你爸不回來(lái)，我吃了也涮不了碗�！蔽易砸詾槭堑卣f(shuō)：“你真傻！”媽媽總是淡淡地一笑……直到那一天，我才明白了…… 記得那天，同樣是傍晚太陽(yáng)落山時(shí)分，鄰居家都早早地吃起了晚飯，我和妹妹也早己吃起來(lái)了，可媽媽還沒(méi)吃。今天是例外，爸爸去打麻將了，而不是去上班，可媽媽怎么還要等��！我真不理解媽媽的心思……
時(shí)針己過(guò)八時(shí)，爸爸悠閑地回來(lái)了，媽媽一臉嚴肅，爸爸裝作若無(wú)其事的'樣子去廚房盛飯吃。媽媽故意把鍋挪到她所坐的灶的一邊，爸爸看了她一眼，拿碗又去盛。媽媽又往回一挪，爸爸生氣了，大發(fā)雷霆：“不吃了！”說(shuō)著(zhù)把筷子摔到了地上。媽媽提高了嗓子：“怎么，去打麻將還有理了，家里那么多活不干……”爸爸不與之分辯揚長(cháng)而去……
媽媽落淚了，家里生活過(guò)得比較拮據，活又那么多，平日里爸爸上班家里無(wú)論多累的活都是媽媽一肩挑起。我知道媽媽很辛苦，很委屈 ，而爸爸忙中找樂(lè )，不知分擔一些……可媽媽為什么又要等他呢？
終于，我在媽媽的日記里找到了答案：“孩子平日里問(wèn)我：‘?huà)寢專(zhuān)职秩ド习�，為什么你總要等他回�?lái)？’我知道她在外面風(fēng)里雨里的很辛苦，很不容易；孩子又問(wèn)我：‘為什么爸爸去打麻將的那天你還要等他回來(lái)吃飯呢？’我理解他，就那么一點(diǎn)兒愛(ài)好又怎么能剝奪了呢？可家里的活實(shí)在太多了，有時(shí)我……”
��！我明白了，等待的背后是媽媽對爸爸的關(guān)心、理解、寬容……記得有句話(huà)這樣說(shuō)：愛(ài)，有時(shí)不需要山盟海誓的承諾，但它需要細致入微的關(guān)心與問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)不需要梁�；谋瘔�，但它需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有時(shí)不需要雄飛雌從的追隨，但它需要相濡以沫的理解與支持。
等待的作文 篇2
自從考試結束，不算周末，有整整四天那么漫長(cháng)的時(shí)間，每天晚上我都會(huì )躺在床上看著(zhù)天空問(wèn)星星：“星星呀星星，你知道我的分數是多少嗎？”
考試后第一個(gè)上學(xué)日
考試過(guò)后，本應該放松一下，但我卻皺緊了眉頭，絞盡腦汁地想自己在考試的時(shí)候是不是犯了什么錯誤。在我的腦海里，只有時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音�！敖裉觳粫�(huì )發(fā)試卷，哪有這么快的？”龐老師的話(huà)打斷了我的思緒，讓我暫時(shí)鎮定了下來(lái)。
回家后，我對爸爸媽媽講了考試的事，他們只是淡淡地說(shuō)：“放松，不要擔心，一切靠自己�！�
考試后第二個(gè)上學(xué)日
上午第一節課是語(yǔ)文課，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看到講臺上有一疊紙�！澳鞘鞘裁�？是試卷嗎？”我暗想。
“丁零零……”上課鈴聲好像威嚴的命令，我們立即回到座位坐好�！芭九九尽饼嬂蠋熥哌M(jìn)了教室。我死死地盯住講臺上的那疊紙，握緊了筆頭。我正想問(wèn)龐老師是不是要發(fā)試卷了，龐老師卻搶先一步說(shuō)：“試卷還沒(méi)有改完，可能明后天發(fā)�！边@句話(huà)就像一把鐵錘，把我們緊繃的心都砸裂了�！鞍 比嗤瑢W(xué)不約而同地發(fā)出了嘆息聲。
考試后第三個(gè)上學(xué)日
“怎么說(shuō)今天也該發(fā)試卷了吧？”姚琪楊說(shuō)。我也陷入了沉思：“不知道龐老師到底是什么用意。等待不是辦法，還是去看看吧�！�
我匆匆忙忙地跑到龐老師的辦公室想一探究竟。但，就這樣莽撞地進(jìn)去不太好。于是，我來(lái)到五班門(mén)口，站在一個(gè)最有利的位置偷偷觀(guān)察。我看到龐老師的嘴里不知在念叨著(zhù)什么，他的眼睛掃視著(zhù)桌面上的卷子，用紅筆畫(huà)了又畫(huà)。突然，他把筆一放，站起身來(lái)，像是要出辦公室了，我趕緊轉過(guò)身，一溜煙跑回了教室。
看來(lái)，今天又沒(méi)戲了！
考試后第四個(gè)上學(xué)日
今天是周一，早上有點(diǎn)堵車(chē)。眼看就要遲到了，我急匆匆地往教室趕。一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在議論：“再不發(fā)試卷，龐老師就神了！”其實(shí)，我也是這么想的'：拖了這么久，干脆不發(fā)算了！但“算命大師”姚琪楊卻擺出一副很正經(jīng)、很虔誠的樣子，說(shuō)：“今天有不祥之兆！”
整個(gè)上午風(fēng)平浪靜，很快就過(guò)去了。下午的信息技術(shù)課，任課老師出差，就改成語(yǔ)文課了。頓時(shí)，我心亂如麻。
龐老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，大家都眼巴巴地望著(zhù)他。他清了清嗓子，平靜又嚴肅地說(shuō)：“這次考試，只有一個(gè)人上了90分�！蔽殷@呆了，整間教室仿佛都凝固了。龐老師接著(zhù)說(shuō)：“因為明天大家要去毛毛蟲(chóng)生態(tài)農場(chǎng)，所以今天就不發(fā)卷子了……”我的大腦亂哄哄的，已經(jīng)聽(tīng)不清龐老師后面說(shuō)了些什么了。直到同學(xué)們的歡呼聲響起，我才緩過(guò)神來(lái)。等待試卷的日子終于過(guò)去了，明天，就要有結果啦！
等待的作文 篇3
等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望著(zhù)天際的歸船；坐在屋頂上，盼望著(zhù)天空中清涼的雨滴；看著(zhù)鏡中的自己，盼望著(zhù)明日好運的到來(lái)。這里，等待是一種追求，為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。
在溫暖的春天中，有著(zhù)春風(fēng)的呵護，有著(zhù)雨水的滋潤，有著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，有著(zhù)人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著(zhù)自己的嬌艷與華麗，舒展著(zhù)自己的高貴與柔美�？伤坊�，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著(zhù)，等待著(zhù)屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái)，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi)，獨占一芳，引來(lái)眾人之觀(guān)賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著(zhù)宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書(shū)，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機的到來(lái)。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的.等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì )產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
貓，也知道等待會(huì )迎來(lái)成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時(shí)候會(huì )異常冷靜地等待。一旦貓發(fā)現了一只老鼠進(jìn)入了哪個(gè)鼠洞，便會(huì )悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時(shí)甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會(huì )等幾個(gè)小時(shí)，直到老鼠自以為危險已經(jīng)離去而探出身來(lái)偵查時(shí)便會(huì )像離弦的箭似的沖去抓住。
等待，需要我們冷靜；等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會(huì )“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀(guān)判斷。
等待在實(shí)現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上，我們應該學(xué)會(huì )等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而奔跑，飛翔！
等待的作文 篇4
地域里住著(zhù)許多永世不得超生的厲鬼，他們在等待，等待上帝的到來(lái)，他們的眼睛里充滿(mǎn)了渴望。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)云舒云卷，多少個(gè)花開(kāi)花落……他們眼睛里的渴望之光一天比一天要亮，心中的渴望之火一天比一天強烈，身體里的血管充滿(mǎn)了的是渴望，是期待，的是看見(jiàn)上帝后的喜悅和那一陣陣激動(dòng)。
也許地獄里的人民明白了：等待是徒勞的，上帝喜歡光明，而這里只有黑暗；上帝喜歡干凈而這里只有骯臟；上帝喜歡快樂(lè )，而這里只有悲劇。天災****不斷在升級，秩序混亂……那里的.人們，為了看見(jiàn)上帝一面，決定用自己的雙手在地獄里構造出一片天空。
這里的人們用雙手造出一座座高樓大廈，用心靈傾聽(tīng)美的聲音，用笑容敬以誠致的祝福，用寬容之心涵蓋一切仇恨……他們?yōu)榱俗约旱牡鬲z社會(huì )從此美好，雙手磨出了繭子，為了自己的地獄社會(huì )從此擁有祝福，心靈由灰暗變成了紅潤；為了使自己的地獄社會(huì )沒(méi)有仇恨，心靈已經(jīng)足以容納一切愛(ài)恨情仇……他們變了，社會(huì )盡然有序了，看不見(jiàn)骯臟，看不見(jiàn)悲劇，有的只是美好。
人們從中明白了，一個(gè)人要想讓社會(huì )強，則你自己要強；要想讓社會(huì )富，你不一定要富，但是你一定要用自己的雙手構筑美好未來(lái)，如果你想讓社會(huì )變得美好，則而你一定要有美麗而鮮活的心靈。這一組句子有了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《地獄變天堂過(guò)程之起源法》。
地獄也有了個(gè)好聽(tīng)的名字，它的名字叫“地下的天堂”。
等待的作文 篇5
等待，是人們在生活上經(jīng)常遇見(jiàn)的事情。七月二日當天晚上，奶奶正在睡覺(jué)，突然有一通電話(huà)吵醒睡夢(mèng)中的奶奶。一聽(tīng)到不好的事情，在眼前所發(fā)生，奶奶像熱鍋上的螞蟻，趕緊和姑姑和姑丈到埔里的某家醫院。
到那時(shí)，看到滿(mǎn)臉紅腫的爺爺，躺在冰箱裡面，一動(dòng)也不動(dòng)，他已經(jīng)睡著(zhù)，好像在暗示奶奶不用擔心了。
七月七日爺爺移靈臺中市殯儀館，每當親人要去做頭七、三七等等，或幫他頌經(jīng)時(shí)，我們的眼淚就會(huì )不停的`流下，真想快點(diǎn)結束這場(chǎng)夢(mèng)。到了滿(mǎn)七時(shí)，要幫爺爺做整天的佛教頌經(jīng)。隔天就是出殯的時(shí)候，師父常常對我們說(shuō)一句話(huà)，在等待明天告別式完，你們就可以放鬆心情做好自己該做的事情，務(wù)必有空時(shí)，要跟奶奶多聊聊天。
告別式那天，最后一次見(jiàn)到爺爺，他躺在棺材上，很痛苦的樣子似乎呼喚了大家，他好像在跟我們說(shuō)：「等到事情結束后，你們一定要照顧奶奶的身體，別讓她生病了�！�
到了火葬場(chǎng)，我們帶著(zhù)難忘的心情，跟爺爺告別，看到爺爺被丟進(jìn)熱騰騰的火場(chǎng)中，但拿出來(lái)的竟是一團灰燼�；丶乙院�，師父也要上來(lái)幫爺爺頌經(jīng)，等到事情圓滿(mǎn)后，我們就去吃團圓飯了。
事情終于結束了，讓爺爺可以前往極樂(lè )世界，不再這麼痛苦了，雖然一想到爺爺以前用心的照顧我，讓我默默的流下淚來(lái)，等待，似乎使我們更成長(cháng)。
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