【精選】等待的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的等待的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待的作文 篇1

　　白櫻躺在我的身邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)，天空中最耀眼的星是她的奶奶——一位白櫻一直守候著(zhù)的老人……

　　白櫻還很小的時(shí)候，她的父母就離開(kāi)了家鄉，去大城市打工去了，白櫻對父母的印象是在照片上的，一個(gè)皮膚黝黑的`壯年男子，旁邊站著(zhù)一位面色花黃的女人，女人手中抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，這個(gè)嬰孩便是白櫻。白櫻雖然缺少父母的陪伴，但她并不缺乏關(guān)愛(ài)，因為這一切，都由她慈祥的奶奶給予了她。

　　奶奶從小就呵護著(zhù)白櫻，從不讓白櫻受一丁點(diǎn)兒委屈，奶奶教她剪紙，教她畫(huà)畫(huà)，教她扭秧歌，然而白櫻最?lèi)?ài)的還是吹簫，簫是奶奶親手做的，奶奶在門(mén)前的竹林中選擇了最好的一根竹子，她細細的將其加工打磨，最后做成了一個(gè)小巧精致的簫，白櫻剛見(jiàn)到這支簫時(shí)就愛(ài)不釋手，她幾乎每天都會(huì )在門(mén)前吹起簫，簫聲寧靜悠遠，婉轉動(dòng)聽(tīng)，每每此時(shí)，白櫻就會(huì )忘懷一切，獨享自我。(66作文網(wǎng) )

　　可是隨著(zhù)年齡的逐漸增大，白櫻越來(lái)越想念她的父母，每當白櫻看到別的小朋友和自己的父母在一塊時(shí)，白櫻就會(huì )偷偷地跑到角落里哭泣，這些都被細心的奶奶看在了眼里，就在白櫻九歲生日的時(shí)候，奶奶對白櫻說(shuō)，要帶她去見(jiàn)她的爸爸媽媽?zhuān)�可是天有不測風(fēng)云，她們乘坐的大巴突然發(fā)生了側翻，奶奶用手護住了白櫻，自己卻撞到了車(chē)窗上，永遠的離開(kāi)了人世。

　　當白櫻醒來(lái)時(shí)，的確是見(jiàn)到了她的父母，卻在沒(méi)見(jiàn)到她的奶奶。白櫻很傷心，幾乎每天都會(huì )來(lái)到一塊草坪上，仰望天空，思念著(zhù)奶奶，這時(shí)，她會(huì )拿出簫來(lái)，任憑憂(yōu)傷的簫聲傳出千里，從此，她變得孤寂寡言，整天悶悶不樂(lè )。

　　有一天晚上，白櫻照常在草坪上吹起了簫，吹著(zhù)吹著(zhù)，她便睡著(zhù)了，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，她看到了奶奶孤寂的身影，奶奶將她緊緊地擁入了懷中，剎那間，白櫻，含著(zhù)眼眶的淚水奪眶而出，‘奶奶我會(huì )照顧好自己的，請您放心�！�奶奶緩緩松開(kāi)了緊抱她的雙手，‘傻瓜，如果以后你不開(kāi)心了；或者有人欺負你了；又或者你陷入了孤獨之中。你就抬頭看看我，因為，奶奶永遠愛(ài)著(zhù)你�！�

　　后來(lái)，白櫻便有了朋友，白櫻給我講她的故事時(shí)，眼里是含著(zhù)笑意的，她說(shuō)，她的笑顏，便是對奶奶的安慰。

　　夜空下，白櫻吹奏起了歡快的簫聲，對著(zhù)天際，露出了最燦爛的笑容。

等待的作文 篇2

　　窗外的風(fēng)似乎刮得很大，雨點(diǎn)的傾斜度足以說(shuō)明。靈坐在床上，心中不由想起了那棵樹(shù)，那棵陪伴了靈7年的樹(shù)，也許在今夜，那棵樹(shù)會(huì )在風(fēng)寒交加中死去吧，想到這，靈的心中不由升起了一絲惆悵，一股莫名的哀傷，因為靈就像這棵樹(shù)，在風(fēng)寒中等待死亡。

　　靈不記得自己的童年是怎么度過(guò)的。只是常常隱約在夢(mèng)境中，會(huì )看到一副很美的畫(huà)面。自己在一片開(kāi)滿(mǎn)白色花瓣的園子里，聞著(zhù)芳香的氣息，自己穿著(zhù)漂亮的百褶裙，追著(zhù)蝴蝶，開(kāi)心地笑著(zhù)。一旁站著(zhù)一個(gè)和藹美麗的女人，一邊笑著(zhù)，一邊用很好聽(tīng)的聲音叫靈小心別摔著(zhù)。靈想那應該是她的媽媽……

　　夢(mèng)真的很美，以至于靈總是以為自己的童年是那樣的�？擅慨旍`從夢(mèng)中醒來(lái)，靈的枕邊是用淚水浸濕的一片。靈明白，像自己這樣的家庭，靈永遠也不可能會(huì )有夢(mèng)中的情景出現。靈的`爹是一名普通的煤礦工人，拿著(zhù)可憐的幾塊錢(qián)，并且隨時(shí)都有可能出現生命危險。靈的娘是一名賣(mài)菜的農婦，整天在田里干男人活，累得今年才三十八的母親已有五十歲的蒼老。靈長(cháng)得不像父母，白白的皮膚，大大的明眸，一張小小的櫻桃嘴再加上一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，和天生的高貴氣質(zhì)，靈簡(jiǎn)直就像一個(gè)公主。連村長(cháng)的鸚鵡見(jiàn)了靈，也會(huì )“漂亮，漂亮”叫個(gè)不停�？伸`從來(lái)不會(huì )因為自己的美麗而顯出一副高傲。靈很懂事，在家常幫娘干家務(wù)，靈明白娘很累，所以總是用空余的時(shí)間幫娘干活。而靈的學(xué)習成績(jì)在學(xué)校是第一把交椅，永遠都是第一，無(wú)論什么考試，什么比賽，只要有靈參加，那別人的最高目標就是爭第二。盡管靈的家境不富裕，但靈的生活卻也快樂(lè )。

　　在靈的生命中，還有一樣很珍貴的東西，就是那棵樹(shù)。那棵樹(shù)落葉喬木，葉圓如大葉楊，干有粗皮外護，枝撐如傘。春季開(kāi)花，花色潔白，如雪六出，具有甜甜的香氣。和靈夢(mèng)中的那片白花林很像。所以靈看見(jiàn)它總是很開(kāi)心。一種說(shuō)不出的開(kāi)心。靈從來(lái)也沒(méi)有問(wèn)過(guò)大人這棵樹(shù)的名字，也沒(méi)有在書(shū)上找過(guò)有關(guān)它的資料。靈希望它永遠有一層神秘，好讓靈永遠守住那個(gè)夢(mèng)。靈給它取名叫靈。靈希望它就是自己，她們共存亡。

　　可是在那一年的夏天，靈突然發(fā)現那棵樹(shù)的葉子開(kāi)始莫名地變黃，并開(kāi)始凋落。靈變得失魂落魄，驚慌失措地搖著(zhù)那棵樹(shù)，靈的淚如泉水般涌出，晶瑩的淚珠沒(méi)有留住樹(shù)死亡的腳步，那棵莫名的樹(shù)開(kāi)始一天比一天憔悴。終于在那天，靈在體育課上暈倒了。

　　靈被送進(jìn)了鎮里的醫院，靈在床上昏迷了兩天后，鎮里的醫院也無(wú)能為力，根本連個(gè)病都定不了，更不用說(shuō)治療。靈又被連夜送進(jìn)市里的醫院，可市里的醫生派出了所有精英，也查不出個(gè)所以然來(lái)。爹在村里賣(mài)了房子，向親朋好友借了個(gè)遍，再加上村里、市里一些好心人的捐助，勉強維持了靈的命。娘天天守在靈的身邊，天天無(wú)微不至地照顧著(zhù)靈，爹整天想辦法籌錢(qián)，幾夜之間，爹和娘又老了十幾年。也許是爹娘的苦心感動(dòng)了天地，在靈昏迷了7天后，終于在一個(gè)陽(yáng)光的早晨睜開(kāi)了雙眼。爹和娘激動(dòng)地相擁而泣。

　　但靈的生命依然在被侵蝕。靈的臉色越來(lái)越難看，身子顯得萬(wàn)分憔悴。

　　現在靈坐在床上，心里想著(zhù)那棵樹(shù)。

　　靈感覺(jué)心忽然間好痛，痛得像要窒息。靈捂住胸口，不由呻吟起來(lái)。娘嚇得直喊醫生。靈被送金了急救室，但由于病因不明，醫生只好暫時(shí)穩住了靈的性命，把靈送進(jìn)了隔離室。靈沉睡了很久很久，透過(guò)落地式的玻璃，靈感到了一絲溫暖。但這絲溫暖過(guò)眼即散，靈又迷糊地入睡了。只是這一睡，靈永遠不會(huì )再醒來(lái)。靈是在那場(chǎng)夢(mèng)中帶著(zhù)微笑去的。

　　而一個(gè)女人，在走過(guò)隔離室的時(shí)候，涌上了一股生離死別的悲痛，只是這悲痛，也轉眼即逝，她的眼前忽然出現了與她14年前被丈人丟棄的女兒一起在梨園玩耍的情景，她們笑得很甜……

　　靈也許永遠也不會(huì )知道這個(gè)秘密了。她也不會(huì )知道那棵樹(shù)叫梨樹(shù)，開(kāi)得花叫梨花。就像陸游說(shuō)的“粉淡香清自一家，未容桃李占年華”。

　　靈的死因永遠也不會(huì )有人知道，她不是死于疾病，而是葬于宿命之下……

　　靈是一棵等待死亡的梨花樹(shù)。

　　窗外梨花飄飄下，只剩下一片悲涼。

等待的作文 篇3

　　當我仰望天空時(shí)，什么都比我高，我會(huì )自卑。俯視大地時(shí)，地比我遼闊，我會(huì )自卑。我總認為現在的自己很沒(méi)用的，不敢爭取，總是在虛度光陰。讓我有了想要努力，想要突破的念頭是在一個(gè)網(wǎng)站里看到的一篇文章，在這之前的自己渾渾噩噩總覺(jué)得中考離自己很遠，不必擔心。

　　等到了它快來(lái)的時(shí)候在努力也可以考上高中�？墒钱斘铱吹侥瞧�文章后，渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂，大徹大悟的感覺(jué)，那時(shí)就覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)去。我問(wèn)自己我哪里不如別人？我的回答是我不比任何人差。于是我有問(wèn)自己為什么同樣的老師，同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個(gè)位置？這樣的問(wèn)題若在以前問(wèn)我，我會(huì )不知道如何回答。這個(gè)問(wèn)題我想了好久發(fā)現原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師，同樣的環(huán)境，但卻是不同的態(tài)度，不同的努力，更是不同的追求。

　　我只要求自己上高中，卻忽略了高中有普通和重點(diǎn)之分。如果我不努力學(xué)習，沒(méi)有追求，那我憑什么上重點(diǎn)高中，不努力所以的一切就都是妄想只是空談�，F在的自己如果不努力學(xué)習那我那什么來(lái)談感恩父母，那什么感謝老師對我的`不放棄，所以現在的我必須努力只有好好學(xué)習后我才有資格去談感恩，我相信只有自己努力就有可能。親愛(ài)的自己，我相信只要忍下這一年的躁動(dòng)我的人生會(huì )有很大的不同。

　　或許當我到了暮年時(shí)，回想起這段為未來(lái)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡笑，有過(guò)哭泣，有過(guò)放棄的念頭卻咬著(zhù)牙堅持下來(lái)的時(shí)光我想我一定會(huì )感激那時(shí)自己的堅持。

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