等待作文【匯總5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的等待作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待作文 篇1

　　你喜歡等待嗎？或許，你的答案是否定的。你認為等待是弱者和愚蠢者的表現，要想成為一名強者和聰明者，就必須得抓緊一切。雖然，我也不喜歡等待，但我覺(jué)得我們應該學(xué)會(huì )等待。

　　從某種意義上講：等待不僅是弱者與愚蠢者的表現，同樣，強者與聰明者也需要等待。等待，并不是讓你守株待兔，一味地干坐。在等待的過(guò)程中，你也應當采取行動(dòng)，從中豐富自己的知識，提高自己的.能力，經(jīng)歷更多的挫折，獲取更多的經(jīng)驗，積累更多的人生智慧，使自己成長(cháng)。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現嗎？曇花有著(zhù)屬于自己不一樣的開(kāi)花時(shí)間，它沒(méi)有和其它花一起爭先恐后、爭奇斗艷。也許，它深深地明白到，花開(kāi)花落，只要使自己在綻放的那一剎那最美，再辛苦也無(wú)所謂了。于是，它選擇了等待。它在等待時(shí)，努力吮吸水份，吸收養料，在曇花一現的那一刻，綻放出屬于自己的獨特美。想想，當你知道它就要開(kāi)花時(shí)，那份獨特美令你蠢蠢欲動(dòng)，引誘著(zhù)你顧不上疲憊，對生物鐘的催使于不理，在連續幾晚的深夜中靜靜等待那一時(shí)刻的到來(lái)，只為親眼目睹它的風(fēng)采，嗅到它的芳香。曇花的等待讓你必須等待，你的等待讓你感受到了快樂(lè )。

　　百花爭艷，開(kāi)得如此之美，它經(jīng)歷過(guò)綻放的種種困難，依舊沒(méi)有放棄，默默等待。人生如同花的成長(cháng)，有過(guò)挫折，遇過(guò)風(fēng)浪，但千萬(wàn)不可放棄，因為人生不如意之事十有八九，如果僅為一次的挫折而失去大好前程，那就太不值得了。上天對每一個(gè)人都是公平的，主要看我們自己的造化。我們也有屬于自己的開(kāi)花季節，時(shí)節未到，我們只有儲存足夠的能量等待屬于自己的開(kāi)花時(shí)節。

　　學(xué)會(huì )等待，等待綻放屬于自己生命之花的季節；學(xué)會(huì )等待，在等待中提升自己；學(xué)會(huì )等待，有時(shí)等待也是美麗。

等待作文 篇2

　　茫茫人海中，有誰(shuí)會(huì )向路邊的乞兒伸出援手？滾滾紅塵，又有誰(shuí)會(huì )幫助一個(gè)又一個(gè)失學(xué)兒童完成他們久久未能實(shí)現的夢(mèng)想？面對世人的冷漠與無(wú)情，他們，在等待……

　　——題記

　　鏡頭（一）

　　蜷縮在寂寞的影子里，身子斜斜的靠在墻上，不顧衣服，褲子的破爛，苦苦的向路人哀求著(zhù)。小小年紀，卻已經(jīng)擔起了照顧弟弟妹妹的重擔，稚嫩的簡(jiǎn)板，已禁不住太多的責任。

　　他乞求的望向匆匆而過(guò)路人，眼里滿(mǎn)是渴望與焦急。

　　然而，卻沒(méi)有人因他的渴望而佇足。身前的破罐子里也只是躺著(zhù)零散的幾個(gè)硬幣和幾張皺巴巴的票子。

　　炎炎烈日下，他抱緊雙肩，期盼著(zhù)……

　　鏡頭（二）

　　他輕輕踮起腳尖，雙手夠在窗臺，努力向里面張望著(zhù)。

　　雖然屋里只有幾排破舊的.桌椅，但是他依舊迫切的期望能夠坐在椅子上聽(tīng)老師講課。盡管屋里上課的孩子們手里只是黑白的復印課本，但是他卻迫切的期望能夠拿在手里，嗅著(zhù)它的墨香。

　　可是，他卻沒(méi)有足夠的錢(qián)，就算賣(mài)光家里的所有的也不夠。于是他只能如此期盼著(zhù)……

　　鏡頭（三）

　　太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)，小男孩頂著(zhù)破舊的草帽，衣山襤褸的貼在垃圾桶上，努力的，仔細的找著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)地方，希望可以撿到有用處的東西。

　　從桶上下來(lái)，失望的嘆了嘆氣，用手背抹去汗水，又咬牙走向下一個(gè)“目標”�？釤岬南娜�，他已經(jīng)干立幾個(gè)小時(shí)，細細的腿幾乎已經(jīng)支撐不住他瘦弱的身軀。但想起家中餓著(zhù)肚子的弟弟妹妹和床上因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥而染病的母親，他努力的走下去，并且，堅強的期盼著(zhù)……

　　他們有各自的生活和期盼，而我相信，我們大家的期盼將會(huì )是：有朝一日他們的期盼會(huì )實(shí)現！

等待作文 篇3

　　8級的大地震震碎了四川汶川人民的美好藍圖。一道道地裂形成的千溝萬(wàn)壑撕扯著(zhù)每一個(gè)國民的心。而我們，一群中學(xué)生，多想去災區盡一份自己的綿薄之力，哪怕是為災區人民送一杯水，鼓一次勁。天意是弄人的，此刻我們唯一能做的就是等待。

　　在無(wú)盡的等待中，情感是交錯復雜的。時(shí)而焦躁，時(shí)而有一絲僥幸希望，又時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而怨天難以想象，5月12日下午2點(diǎn)28分在昔日的“大禹故里“有一場(chǎng)怎樣的山崩地裂、家破人亡。電視中悲慘的一幕幕仿佛是只有在銀幕中看到的，而如今卻真真切切地發(fā)生在我們身邊。如此強烈的反差使我眼眶濕潤了，如此凄慘的場(chǎng)面使我落淚了！

　　淚水中飽含的是對災區人民的同情與對救援者的鼓舞，更有對老天的'責問(wèn)。在等待新的一線(xiàn)消息傳來(lái)的時(shí)刻中，不免勾起了我對這場(chǎng)地震災害的思索，是天災？是人禍？雖說(shuō)地震是自然災害，但在這其中不免夾雜著(zhù)人為因素的影響。天災固然是不可避免的不幸，而人禍卻只能說(shuō)是自食惡果。血的教訓是深刻而準確的，所謂”冰凍三尺，非一日之寒”。特大災害的爆發(fā)也可能是人類(lèi)是長(cháng)期肆虐、破壞生態(tài)引發(fā)的。

　　不管怎樣，面對災害，我們眾志成城、救人搶險是第一位的，而透過(guò)現象看本質(zhì)也是在“吃一塹”后如何“長(cháng)一智”的最佳良策。等待不光是看過(guò)，哭過(guò)就完事，而是思考過(guò)，反省過(guò)才是關(guān)鍵。

等待作文 篇4

　　“別讓等待成為遺憾”，這句耳熟能詳的公益廣告詞，乃是指對于親人的愛(ài)不可怠慢�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，人世間有太多等待造就的遺憾，但在遺憾到來(lái)之前，我們依然可以極力挽回。

　　因為人生是短暫的，所有的.決定都會(huì )成為過(guò)去，在決定之時(shí)，不免要考慮再三，而這段考慮的時(shí)間，可能就會(huì )成為問(wèn)題，甚至成為遺憾。

　　“現在執行一個(gè)不完善的計劃比下周執行一個(gè)完美的計劃更有效�！边@是二戰時(shí)期蘇聯(lián)一位陸軍參謀的話(huà)。當時(shí)德軍每日推進(jìn)三十公里，首都岌岌可危。蘇聯(lián)面對兩個(gè)選擇，而他們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費了。正是這一決定，使蘇聯(lián)在莫斯科保衛戰中取得勝利，最終大破德軍。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。

　　哪怕是點(diǎn)滴小事，也足以見(jiàn)得等待所耗去時(shí)間的無(wú)益。

　　每當月考來(lái)臨，學(xué)校的氣氛不免有些凝重。但在班級之中依然有浮躁的氣息存在。真正踏實(shí)認真的人依然在復習，而急躁的人早已按耐不住，無(wú)心備考，只是等待著(zhù)考試的來(lái)臨。但這群人往往會(huì )在成績(jì)面前低頭，這樣的等待只是空耗時(shí)間而已。

　　仔細想想，生活中的等待并不算少，排隊時(shí)需要等待，坐公車(chē)時(shí)需要等待。但這樣的時(shí)間流逝并不易發(fā)覺(jué)，并往往是在浮躁中度過(guò)。雖自己不感到遺憾，但倘若用著(zhù)零碎的時(shí)間來(lái)讀書(shū)那也是一種享受了。而那些浮躁的人，則是在牢騷聲中消逝了時(shí)間。

　　時(shí)間的寶貴雖看不見(jiàn)，但多多珍惜自然是好。而那些必須經(jīng)歷的等待，倒不如用享受的方式度過(guò)。

等待作文 篇5

　　突然覺(jué)得自己有些寂寞，無(wú)以名知的寂寞，寂寞和孤單不同。孤單感不會(huì )侵蝕一個(gè)人，但寂寞會(huì )。它讓人真正體驗到自己的存在，一個(gè)人寂寞的存在。

　　冷冷的長(cháng)夜蔓延到我微睜的雙眼，伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，其實(shí)是在拖延時(shí)間，所以說(shuō)人是世界上最好吃懶做的動(dòng)物一點(diǎn)都沒(méi)錯。但無(wú)論再怎么拖，還是在浪費自己的光陰。無(wú)奈的一天還是屬于我的，我在心里默念到。實(shí)在不想在別人還在被窩里翻滾的時(shí)候，我就要起床出門(mén)，因此每天起來(lái)做的第一件事就是抱怨，自己都覺(jué)得快變成一個(gè)小老太婆了，或者是有過(guò)之而無(wú)不及。

　　不知道什么時(shí)候就有了這么一個(gè)挨打的想法，總覺(jué)得學(xué)習是一件煩悶枯燥無(wú)味的事情，每門(mén)課就成了最單調的音符，什么樣的音調都有，惟獨缺少了休止符。我們也只能每天這樣不停的在琴譜上跳躍跳躍，跟著(zhù)演奏家們瘋狂的飛舞。

　　我不是這群音符中最離群的一個(gè)，我只是有些反叛。我想要跳出自己的音符，跳出優(yōu)美的'舞姿，跳出這個(gè)窄窄的琴鍵區。但人總不能活得輕松自在，我也有很多顧慮，而這些顧慮就成了我飛翔的絆腳石。我不怨恨誰(shuí)，很多事情選擇自己承受總比所謂的同甘共苦要來(lái)的容易。正如慣性是任何物體都有的。而人總是在不知不覺(jué)中被它們所操縱，一切事情都習慣了就好了。

　　又過(guò)了一個(gè)年頭，又老了一歲�？偸怯行┍瘋�的感覺(jué)跟隨著(zhù)自己，因而覺(jué)得過(guò)年好像是熬過(guò)去的，而不是開(kāi)開(kāi)心心的跳過(guò)去，翻開(kāi)新的一年。那到底是時(shí)代拋下了自己，還是自己拋下了自己？太動(dòng)腦筋的事情現在對于我來(lái)說(shuō)都是慢性自殺，我寧愿等待答案自己出現，要不然就10秒鐘后自動(dòng)刪除這個(gè)問(wèn)題好了。

　　人腦子太久不用是會(huì )自動(dòng)退化的，我可不想回歸原始森林，這是一種比較慘痛的折磨。所以我選擇了備選項中沒(méi)有的一項來(lái)防止此類(lèi)悲劇的發(fā)生，這就是胡思亂想。也許這更會(huì )折磨自己，但我喜歡享受那種腦海凌亂的記憶又被重新翻起的感覺(jué)，再從中挑選，然后像看電影一樣重溫一遍，順帶加點(diǎn)新鮮的編輯。好讓每次的電影情節都會(huì )有所發(fā)展、有所不同，這樣大腦才會(huì )持續僵硬。

　　我不是最聰明的導演，也不是才華橫溢的大編輯，我只想沉浸一會(huì )自己的世界，讓自己有個(gè)清醒的記憶，記得自己原來(lái)的模樣。

　　我最?lèi)?ài)置身在熱鬧的地方，因為在人群中，會(huì )有各種各樣的生物在我身邊來(lái)回，包圍著(zhù)我。人的雙眼存在只是為了讓自己變得更加美麗動(dòng)人，并無(wú)實(shí)質(zhì)意義，所以第一眼又有誰(shuí)知道他一定是壞人或好人呢？我讓眼睛在人群中旅行，只是為了舒緩疲勞，以免近視加深。但熱鬧的氛圍會(huì )在頃刻間吞并所有，而我會(huì )悄悄的在狂潮來(lái)臨之前逃走。因為我要的只是瞬間的享受，在熱鬧中尋找快感。

　　街上的人來(lái)來(lái)往往，讓我感受自己的存在，一個(gè)人寂寞的存在。

　　十八歲的我，不孤單，很快樂(lè )，還有更多的關(guān)要自己闖，還有更多的眼淚默默地獻出，還有更多的更多……

　　十八歲的我，在寂寞中等待……

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