關(guān)于等待的作文（經(jīng)典）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于等待的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于等待的作文1

　　等待有時(shí)是件幸福的事。往往在我們等待的期間還會(huì )有另一些事物等著(zhù)我們去發(fā)掘、探討。當我們種下一棵小樹(shù)苗時(shí)，我們等待著(zhù)它成長(cháng)，長(cháng)成一查蒼天大樹(shù)，再等待著(zhù)它開(kāi)花結果。

　　在下生的旅途中等待層讓我們收獲許多的美好的回憶，在和朋友的相處中我們的等待便成為了一種默契，等待讓我和她相互尊重、理解。在我們彼此等待的過(guò)程中更加的了解了我們之間的友誼，就像小草慢慢的發(fā)出嫩芽就知道春天即將來(lái)臨一樣。它們這樣的等待就是一種無(wú)法摸去的默契與理解。等待著(zhù)春暖花開(kāi)。我們等待他是一種尊重。

　　我們等待讓我變得更加的成熟，當我在等待某種事物的時(shí)候就是我成熟的時(shí)候。當考試后，我每次等待的是學(xué)習的時(shí)步。學(xué)習的進(jìn)步讓我更加的快樂(lè )。如今我要等待的是中考的`來(lái)臨，在中考來(lái)臨之前必須做好充分的準備，想到中考即將來(lái)臨心里就有一種緊張感，害怕中考成績(jì)不好，考不上中學(xué)，種種因素在我的心里壓抑著(zhù)無(wú)法把它鏟除。中考是下生是最重要的階段，跨過(guò)這一扇門(mén)，未來(lái)的世界將會(huì )是美好的，在生命里也會(huì )留下光輝的一刻。但這時(shí)的等待對我來(lái)說(shuō)是一種害怕，我害怕這樣的等待。

　　我還需要等待我們的青春，在長(cháng)滿(mǎn)十八歲后我要去做對我一生最有影響的事，我等待青春將給我帶來(lái)一切的希望，青春是每個(gè)人最美好的時(shí)光，但它也是短暫的，需要自己好好的把握它。等待青春是我美好的愿望。

　　這就是等待，等待讓我們開(kāi)心和害怕，同時(shí)等待是種默契、尊重和理解。

關(guān)于等待的作文2

　　生命中充滿(mǎn)等待，有時(shí)我們會(huì )等一個(gè)人，有時(shí)我們在等一個(gè)機會(huì )，有時(shí)我們在等一個(gè)時(shí)間。等待的時(shí)間是漫長(cháng)的，當你真正了解等待的難熬時(shí)，你會(huì )懂的珍惜那個(gè)會(huì )一直等你的人，珍惜那個(gè)你等了很久等來(lái)的機會(huì )，珍惜那段時(shí)間……

　　當我們面臨工作時(shí)，我們需要等待一個(gè)機會(huì )，當我們需要特定的時(shí)間做特別的事的時(shí)候我們在等待時(shí)間，那等待的時(shí)間我們用來(lái)干什么呢？

　　公園中隨處可見(jiàn)，有的人坐在凳子上等著(zhù)自己要等的人，有的人愿意轉悠一會(huì )來(lái)消耗時(shí)光，有的人拿著(zhù)手機玩游戲聽(tīng)歌來(lái)消耗時(shí)間，等待是漫長(cháng)的，那等待的時(shí)間如果充分利用起來(lái)，那一定會(huì )有不小的收獲，文人魯迅曾說(shuō)“我用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)�！倍嗌偃四軌蜃龅椒艞壸约盒菹⒌臅r(shí)間去于學(xué)習中呢，又有多少人能充分利用自己的時(shí)間呢。

　　我們或許做不到用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習，但我們可以做到用等待的時(shí)間去看一些書(shū)做一些有意義的事，不是嗎？假如等一個(gè)人的時(shí)間有10分鐘，那等3次就有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等6次就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

　　等10次就有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，雖然每次等待的'時(shí)間很短，加起來(lái)卻可以做很多的事情，10分鐘我們可以慢慢地拼讀一篇文章，10分鐘我們可以關(guān)注最近的新聞要事，10分鐘我們可以背一篇詩(shī)文……

　　因為等待而浪費時(shí)間的人們，在你們感覺(jué)時(shí)間不夠用的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己在別人努力的時(shí)候，自己在做什么，別覺(jué)得時(shí)間太少，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，把握時(shí)間才能擁有時(shí)間，掌握時(shí)間。

關(guān)于等待的作文3

　　等待，無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。

　　也許我本來(lái)就應該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái)，狠狠扇一個(gè)老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地無(wú)法捉摸，然后撒一個(gè)彌天的大謊，擎著(zhù)迷途知返的高貴旗幟，招搖過(guò)市，來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒(méi)有這樣的能力，看著(zhù)對岸的燈火輝煌，等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。

　　一份執著(zhù)的信任，一段貌似很長(cháng)的等待，感情便也學(xué)會(huì )了在這般的患得患失中忽明忽暗，迷失著(zhù)我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見(jiàn)不鮮，興許就在久遠的幾百年前，某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測著(zhù)如我這般的人落魄的樣

　　子，然后大筆一揮，所有的味道都已隨著(zhù)淡淡的墨香飄然遠去，徒留下后人的頂禮膜拜，殊不知，那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散，無(wú)人問(wèn)津了，這樣的事并不少見(jiàn)。等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所歌頌的何其漫長(cháng)，亦或是多么的`痛苦，墻上的時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著(zhù)，等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的步伐，昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我，一如往昔，不言不語(yǔ)，不哭不笑。

　　失望是等待的日子里不可避免的附屬品，空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的，失望的眼神望眼欲穿。當某一日我習慣似地感覺(jué)到失望的時(shí)候，突然發(fā)現原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了，多么諷刺的等待啊!

　　就這樣，如此而已。

關(guān)于等待的作文4

　　那是一個(gè)夏天的下午，天氣陰沉沉的，全是沉甸甸的烏云，仿佛一塊大灰布遮住了整個(gè)城市。教室里又悶又熱，令人難受。四臺電風(fēng)扇以最大的功率運動(dòng)著(zhù)，可我的心情仍是又悶又熱---數學(xué)成績(jì)要出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，老師端抱著(zhù)一疊批過(guò)分數的試卷，一臉嚴肅地走進(jìn)教室，我看出要大難臨頭了，我擔憂(yōu)地想：完蛋了，老師一臉嚴肅肯定是因為我們考試沒(méi)有考好，唉!怎么辦呀。

　　開(kāi)始報成績(jì)了，老師一張張地翻著(zhù)試卷，嘴里清晰有力地報出一串分數和名字，我心中就好像在打鼓似的。我心中五味雜陳，我急切的想：一邊想：快報到我呀，急死了。我轉念又想：一邊又想：不對，慢點(diǎn)報，我不要聽(tīng)到那可怕的分數，也不想丟人。我感覺(jué)到了天昏地暗，日月無(wú)光。，仿佛今日是世界末日。我不想聽(tīng)到那可怕的分數，我堅定地想：我肯定能考到80多分的'，上次的題目好像特別簡(jiǎn)單，應該能考到80多分。

　　終于報到我了，老師報到我屏住呼吸，豎起耳朵。還咬著(zhù)牙，老師怒氣沖天的地說(shuō)：“小馬…75.5分”。我呆呆地望著(zhù)天花板，悲哀地想：這個(gè)假期的美好計劃就要泡湯了，這該怎么辦呀!

　　在我腦海中，等待著(zhù)考試分數讓我記憶深刻，下次我一定要考高一點(diǎn)。

關(guān)于等待的作文5

　　等待是什么?等待就是一種選擇，非常無(wú)奈的選擇;等待的路艱辛又漫長(cháng)，而且是一條遙不可及的路。關(guān)于等待，每個(gè)人的想法各不相同，在我看來(lái)為不值得的人去等待，也許有時(shí)會(huì )一闖到底，哪怕結果一無(wú)所有。為值得的人去等待，就是一種心甘情愿的等待，就是一種無(wú)怨無(wú)悔的等待，內心自然就是幸福的。為不值得的人去等待，只是不是很不值得?會(huì )不會(huì )顯得特別傻，那又何苦那么執著(zhù)呢?或許只是為一個(gè)承諾罷了。

　　等待當然簡(jiǎn)單，但又需要多久呢?種子發(fā)芽需要等待;果實(shí)成熟需要等待;孩子長(cháng)大需要等待：潮漲潮落需要等待;一個(gè)承諾也需要等待……這些等待談何容易，你也許會(huì )天天盼望著(zhù)吧!

　　等待也許漫長(cháng)，但你不要抱怨，因為等待到的`可能是一種好的結果，即使不好，也不要放棄，至少不會(huì )一無(wú)所獲。友誼不就需要等待的嗎?友誼就是多么令人向往的啊!友誼需要等待，因為你從不知道它到底在何處。

　　我寧可等待，也不要錯過(guò)。等待至少有百分之五十的幾率成功，但是錯過(guò)了，可就永遠也回不來(lái)了，就如時(shí)間匆匆流逝，如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，你會(huì )總結出經(jīng)驗，從哪跌倒從哪爬起來(lái)。哪怕跌倒100次，第101次也要爬起來(lái)。

　　我會(huì )繼續等待，因為每件事都是有價(jià)值的，即使最后一無(wú)所有。

關(guān)于等待的作文6

　　不知為何，從我誕生到這個(gè)世界的那一刻起就開(kāi)始厭惡等待，也許是因為它太乏味了吧。

　　在我看來(lái)，等待是停滯不前的借口；等待是耐心與決心的挑戰；等待也是不懂得抓住機遇的人的怯懦表現。等待浪費了人們的時(shí)間，浪費了人們的生命，等待是一個(gè)隱形的“殺手”。

　　“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。伊人對愛(ài)人的眷戀等待，是望穿一潭秋水后死一般的沉寂和遺憾，著(zhù)板凳，是癡亦，是醉�；ㄒ话愕臓�漫的及笄之年就在這日復一日的等待中消逝了。等待固然是毅力與執著(zhù)，但也應當在做出決定之前認真深思那是否值得。因為等待在無(wú)形之中奪去了人們大量的時(shí)間。

　　“在社區的最初就抓住機遇，這比等待機遇敲響你的門(mén)簡(jiǎn)單的多”這是偉大的文學(xué)家培根所說(shuō)。對此，我也十分贊同。像守株待兔那樣無(wú)規則的等待不僅是毫無(wú)意義的，更是怯弱的'表現。因此，與其等待你所期待的東西降臨，不如滿(mǎn)懷信心的追求。

　　倘若人人都在等待因社會(huì )的進(jìn)步而帶來(lái)個(gè)人的富足，那么還會(huì )有當年的堅貞不屈的抗日精神、長(cháng)征精神嗎？這些用于追求理想不甘坐以等待的鮮活事例正是對拒絕等待、勇于開(kāi)拓的最好詮釋。

　　那么你還在等待什么呢？趕快帶著(zhù)你的希望與夢(mèng)想前進(jìn)吧！

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

關(guān)于等待的作文7

　　其實(shí)等待是什么？等待是一種選擇，非常無(wú)奈的選擇；等待的路艱辛又漫長(cháng)，而且是一條遙不可及的路。關(guān)于等待，每個(gè)人的想法各不相同，在我看來(lái)為不值得的人去等待，也許有時(shí)會(huì )一闖到底，哪怕結果一無(wú)所有。為值得的人去等待，是一種心甘情愿的等待，是一種無(wú)怨無(wú)悔的等待，內心自然是幸福的。為不值得的人去等待，只是不是很不值得？會(huì )不會(huì )顯得特別傻，那又何苦那么執著(zhù)呢？或許只是為一個(gè)承諾罷了。

　　等待當然簡(jiǎn)單，但又需要多久呢？種子發(fā)芽需要等待；果實(shí)成熟需要等待；孩子長(cháng)大需要等待：潮漲潮落需要等待；一個(gè)承諾也需要等待……這些等待談何容易，你也許會(huì )天天盼望著(zhù)吧！

　　也許等待是漫長(cháng)的，但你不要抱怨，因為等待到的可能是一種好的結果，即使不好，也不要放棄，至少不會(huì )一無(wú)所獲。友誼不就需要等待的嗎？友誼是多么令人向往的`��！友誼需要等待，因為你從不知道它到底在何處。

　　我寧可等待，也不要錯過(guò)。等待至少有百分之五十的幾率成功，但是錯過(guò)了，可就永遠也回不來(lái)了，就如時(shí)間匆匆流逝，如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，你會(huì )總結出經(jīng)驗，從哪跌倒從哪爬起來(lái)。哪怕跌倒100次，第101次也要爬起來(lái)。

　　我會(huì )繼續等待，因為每件事都是有價(jià)值的，即使最后一無(wú)所有。

關(guān)于等待的作文8

　　“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人�！痹诠賵�(chǎng)中郁郁不得志的你被貶到了遠離朝廷的海南，縱使你的胸襟再寬廣，也一定無(wú)法承受這樣的打擊了吧？可你還是寫(xiě)出了這樣的詩(shī)句，你在等待，可這等待又太過(guò)復雜，而仿佛又再簡(jiǎn)單不過(guò)，你只是想得到皇帝的器重，展現自己的價(jià)值，做出一番驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可是，命運弄人，你或許只能在偏遠的地方終此一生，只有等待。

　　“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！币呀�(jīng)年逾古稀且病痛纏身的你，僵硬的`躺在床上，卻仍寫(xiě)出這樣的詩(shī)句。等待，你的一生中都是等待；“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年�！薄巴鯉煴倍ㄖ性�日，家祭無(wú)忘告乃翁�！薄�…你滿(mǎn)腔為國奮斗的熱情卻只換來(lái)了一生的等待，但總是身軀僵硬，兩鬢斑白，你仍然滿(mǎn)懷報國熱情，在期盼在等待……

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！睌递d的等待沒(méi)有白費，你終于考取了狀元，得到了皇帝的賞識與青眛，你成了皇上最寵信的人，在你寫(xiě)詩(shī)時(shí)，別的官員都親自為你磨墨，而在酒醉后，夜宿金鑾殿，皇上還要派人守衛。你一身的才華的到了用武之地，你用勤奮的等待換來(lái)了自己理想的東西。

　　蘇軾，陸游，李白，你們有你們的等待，只是這其中所包含的，或許是只有你們自己才能夠明白的。

關(guān)于等待的作文9

　　每一節上課鈴的打響，意味著(zhù)又要開(kāi)始45分鐘漫長(cháng)的等待，等待的人是我被等待的是下課鈴聲。

　　時(shí)間隨著(zhù)心跳的.節奏一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)的我，一次又一次地拿起電話(huà)看著(zhù)時(shí)間，但是這時(shí)的時(shí)間似乎被打折了腿，走得非常艱辛。臺上的老師竭力在下課之前把該講的講完，臺下的我，努力在下課之前靜靜等待，此刻的我沒(méi)有任何心理活動(dòng)，心已麻木，只等下課的鈴聲來(lái)激活我的心。時(shí)間走得過(guò)慢，我開(kāi)始懷疑我的心跳亂了節奏，一次，二次，三次拿起電話(huà)看時(shí)間，倒計時(shí)的畫(huà)面總是在我的眼前。

　　手中轉動(dòng)的筆，掉下桌來(lái)，使我驚，不知已經(jīng)轉了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么，我恨我自己，恨自己不爭氣，恨自己虛度光陰，終于決定聽(tīng)課，但老師的一句下課伴隨著(zhù)鈴聲說(shuō)了出來(lái)，我自嘲，永遠都是一個(gè)落后者，每次從麻木中驚醒時(shí)，時(shí)間都差不多了，歷來(lái)是最后，但又不愿承認這事實(shí)。

　　十分鐘的下課，四十五分鐘的上課，下節課我會(huì )怎樣，麻木？覺(jué)醒？任何都沒(méi)預兆，所以也不指望會(huì )像沉睡中的大象一樣覺(jué)醒，只是期待下一個(gè)永遠。

關(guān)于等待的作文10

　　放寒假了，老師給我們班的十幾個(gè)同學(xué)每人發(fā)了一袋金針菇菌包，并給我們講了培養金針菇的事項，要求我們做好金針菇成長(cháng)記錄。

　　回到家后，我把金針菇菌包放在廚房里，因為那里靠近爐邊，溫度高一些。當天氣好一些時(shí)，我把它放在陽(yáng)臺上，讓它透透氣。心里也暗暗祈禱：金針菇啊，期盼著(zhù)你快快發(fā)芽，我可對你充滿(mǎn)信心哦!

　　每天，我都給菌包噴水，可是過(guò)了許多天，金針菇還是一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)靜。但是我并沒(méi)有放棄，依舊天天都給它噴水，我相信它一定不會(huì )辜負我的希望，一定會(huì )長(cháng)出來(lái)到的。

　　對金針菇的管理，我百般呵護，仔細觀(guān)察，耐心等待。終于在第三周的某一天，發(fā)現金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧，菌包里長(cháng)出了一些淡黃色的`菌菇，我高興的喊了起來(lái)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快�?lái)看啊，菌包長(cháng)出菌菇了!這時(shí)，家里的人都來(lái)看了，熱鬧極了，父母們都為我高興。接著(zhù)我把菌包的塑料袋扯下來(lái)，讓它通風(fēng)透氣。又過(guò)了幾天，菌包里又長(cháng)出了許多金針菇，它們像一把把潔白的小傘，摸上去軟軟的，滑滑的，真漂亮!

　　終于盼到收獲時(shí)間，我這一刻特興奮，手拿剪刀，嘴里哼著(zhù)歌，小心翼翼的一根一根的剪著(zhù)。晚上，媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯，我覺(jué)得今天的金針菇湯特別的甜，特別的鮮，因為是我親自培植起來(lái)的，所以口感特別不一樣。

　　通過(guò)培植金針菇，我了解了金針菇成長(cháng)過(guò)程，也明白了做一件事是不容易的，但只要堅持，就能成功。

關(guān)于等待的作文11

　　雖然是初夏，但天氣還是熱得要命，太陽(yáng)像一堆熾熱的火，一直炙烤著(zhù)大地。

　　下午放學(xué)后，我走出教室，看到媽媽站在學(xué)校門(mén)口，用兩只手在前額做了一把“小傘”，遮擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光。這么熱的天，明明知道我今天值日，還這么早接我呢？肯定是怕我一旦不值日，放學(xué)找不到她�！疤锾�，打掃啦！”聽(tīng)到同組的同學(xué)叫我，我才想到自己還有事做，急忙回到教室，拿了一把掃帚，開(kāi)始掃地。

　　掃著(zhù)掃著(zhù)，我感到臉上似乎有條蟲(chóng)子在竄，隨后一下子從臉上掉下來(lái)，原來(lái)是一滴汗。在室內都熱得流汗，媽媽在外面會(huì )不會(huì )更熱呢？我離開(kāi)教室，向媽媽所在的方向望去，只見(jiàn)媽媽不停地用一只手在耳朵旁扇風(fēng)，眼睛緊盯著(zhù)學(xué)校門(mén)口，生怕錯過(guò)我。我轉回教室，繼續掃地，想早點(diǎn)掃完地，媽媽也就可以少熱一會(huì )兒。

　　我在教室里認真地掃著(zhù)，眼前則閃現出媽媽平時(shí)的種種情形：每天很早起床，為我做不一樣的早餐，然后送我去上學(xué)；中午，在我回家之前就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜；晚上的家庭作業(yè)，媽媽都要給我一絲不茍地檢查一遍……

　　值日完畢，我們出了校門(mén)。媽媽站在校門(mén)口笑吟吟地走到我面前，習慣性地從我背上取下書(shū)包，挎到她的肩上，然后一邊跟我說(shuō)話(huà)，一邊摟著(zhù)我朝著(zhù)家的'方向走去。我抬起頭向媽媽望去，發(fā)現媽媽的鼻梁上滲出細細的汗珠，眼角的魚(yú)尾紋向耳側蕩漾開(kāi)去。我的鼻子頓時(shí)一酸，趕緊抓緊媽媽的手，快步跟上……

關(guān)于等待的作文12

　　我的手在抽屜里左掏右掏，哎，好像摸到了。拿出來(lái)一看，果然是我的手表！看來(lái)，等待原來(lái)不是一無(wú)是處的，要想解決問(wèn)題，有時(shí)正是需要等待。

　　那是一個(gè)周末的早晨，我突然發(fā)現自己手腕上空空的。咦，手表呢？我清楚地記得昨天還戴著(zhù)的。

　　那是爸爸送我的生日禮物，我喜歡得不得了，因為它精美得就像一件藝術(shù)品。平時(shí)我和它形影不離，怎么現在它竟然不翼而飛了？

　　我對家里各處開(kāi)始了地毯式搜索，客廳、飯廳、廁所、廚房、每間房間。因為搜索范圍過(guò)大，一些小小地方難免被忽略。我心急如焚、翻箱倒柜，忙了整整一上午，一無(wú)所獲！

　　爸爸從外面回來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，氣大不順的樣子，倒不慌不忙，說(shuō)：“忙成這樣還找不著(zhù)，不如等它一會(huì )兒�！�

　　我是個(gè)急性子，哪里聽(tīng)得進(jìn)爸爸的勸告，還是不停地尋找，結果仍是徒勞無(wú)功。萬(wàn)念俱灰，只好長(cháng)嘆一口氣，停止了搜索。

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂，當我靜靜上床準備入睡時(shí)，黑暗中隱約聽(tīng)到了“嘀嗒嘀嗒”的'聲音。我循聲找尋，終于在抽屜的一個(gè)角落里找到了心愛(ài)的手表！

　　哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫。

　　以前，我一直以為，當遇到困難時(shí)，等待純粹就是浪費時(shí)間，肯定要主動(dòng)出擊，快用辦法克服。但自從這件事發(fā)生后，我對等待有了全新的看法：等待有時(shí)能使你獲得良機。真正的聰明人會(huì )在等待中靜候良機，一旦時(shí)機出現再出招，保管能一招致勝！

關(guān)于等待的作文13

　　我喜歡仰望天空，看那朵朵白云，靜靜地慢慢飄落，如同殘拾，像誰(shuí)的心，一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一絲傷感劃過(guò)我心，不禁鼻子一酸，卻落不下淚來(lái)。

　　有人說(shuō)過(guò)我所寫(xiě)的文字中總透著(zhù)些許傷感，但我總在想，何為傷感？如果文字真能透露出傷感的話(huà)，我愿意將我所有的傷感投入文字中，這樣我是不是就可以不再傷心？但我又希望我的文字中絲毫沒(méi)有傷感的表現，我寧可自己承受那一份不為人知的傷痛，也不要自己的文字表現傷感，因為那一片片文字是我精心所打造的。我喜歡眺望落日，看那一點(diǎn)點(diǎn)滲透的殷紅，一絲絲的降落，落日的余暉漾入我手心，掌心的溫柔，破裂的傷感，淚，落了下來(lái)，但只有一滴，就只有一滴的傷感是最大的.悲哀。

　　有人說(shuō)過(guò)在我的世界中驕傲占據了最主要的成分，可我想沒(méi)人能理解，驕傲也是一種掩飾，我多希望驕傲能將我內心的空虛掩飾，因為我不希望也不需要別人給予的憐憫，但同時(shí)我多希望驕傲能透露出我的內心，不讓它再被掩飾，那樣，是否就有人能真正理解我呢？45度、90度，我永遠徘徊與這兩點(diǎn)之間，當我明白這一點(diǎn)的時(shí)候才知道我是多么的渺小，原來(lái)我只是滄海一粟。

　　我閉眼，我等待，等待一次心的飛躍，可是當我側轉眉頭才發(fā)現原來(lái)我苦苦追尋的135度等于45度。

關(guān)于等待的作文14

　　春天，草兒在等待破土而出的那一瞬間，花兒在等待含苞綻放的那一瞬間，鳥(niǎo)兒在等待展翅飛翔的那一瞬間……而在瑟瑟秋風(fēng)中的我，又在等待著(zhù)些什么呢？

　　可口的飯菜？

　　香甜的風(fēng)景？

　　知心的朋友？

　　不，都不是。我在等待的是這次期中考試的成績(jì)。

　　昨天和今天上午，我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的中期考試�？荚嚱Y束了，大家坐在教室里，有的在看課外書(shū)，有的在休息，有的.皺著(zhù)眉頭在沉思。

　　我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成績(jì)，另一個(gè)方面我又很害怕知道。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫忙閱卷。我們大家都知道，今天一定會(huì )發(fā)一些試卷的。

　　果然不出所料，語(yǔ)文和數學(xué)試卷很快發(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文是143分，數學(xué)是140分。這兩科成績(jì)還不錯，于是乎我更渴望著(zhù)知道其他科的成績(jì)來(lái)了，同時(shí)心里也越來(lái)越害怕了。我不斷地安慰著(zhù)自己，無(wú)論成敗得失，這次考試對我都是有價(jià)值的，因為它給了我太多的啟示……想著(zhù)想著(zhù)，我心情平靜下來(lái)了。我相信，我如果是那破土而出的草兒，我會(huì )變得更綠更壯；如果我是那含苞綻放的花兒，我會(huì )開(kāi)得更香更艷；如果我是那展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，我會(huì )飛得更高更遠……

關(guān)于等待的作文15

　　一下圍棋課，我便迫不及待地跑下樓，來(lái)到爸爸經(jīng)常停車(chē)的馬路邊。誰(shuí)知今天的馬路邊卻空蕩蕩的，我根本沒(méi)有“掃描”到爸爸的車(chē)影。此時(shí)的我只希望爸爸快快來(lái)，因為我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我踮起腳朝爸爸來(lái)的方向望去，只盼著(zhù)老爸能早點(diǎn)出現。我不停地在原地來(lái)回走著(zhù)、看著(zhù)，就是看不到老爸的車(chē)影，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。我看著(zhù)眼前的紅綠燈在一秒一秒地跳動(dòng)著(zhù)，就像針尖戳在我的心頭，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。

　　突然，一輛汽車(chē)從我耳邊“呼”的一聲飛馳過(guò)去，隨即又聽(tīng)到了“砰”的一聲。咦，怎么啦？我左顧右盼，一輛自行車(chē)被撞倒在地。我的'心怦怦直跳，天呀，出車(chē)禍了！我不由得擔心起可能正在開(kāi)車(chē)的爸爸，他怎么還沒(méi)來(lái)呢？會(huì )不會(huì )也出了車(chē)禍呢？我眼睛死死盯著(zhù)發(fā)生事故的地方，那正好是爸爸來(lái)的方向。事故現場(chǎng)后面有一大堆車(chē)，會(huì )不會(huì )其中的一輛就是爸爸的呢？我焦急地等待著(zhù)。大約過(guò)了十幾分鐘，事故現場(chǎng)處理好了，車(chē)子陸陸續續地開(kāi)走了。果然，爸爸的車(chē)就在這長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊中。

　　那次，我嘗到了等待的煎熬、等待的恐懼。不過(guò)，我也嘗到了等待的幸福，因為爸爸安全地出現在了我的面前。

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