等待的作文[精品]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的等待的作文，希望對大家有所幫助。

等待的作文1

　　等待等待，是不能用時(shí)間去衡量的一個(gè)字眼；等待，是一個(gè)漫長(cháng)的等待過(guò)程；等待，是兩個(gè)平等的人經(jīng)常做的事情。在漫長(cháng)而靜謐的等待過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現……

　　冬天的寒風(fēng)刮得異常猛烈，我在昏暗的路燈下披著(zhù)厚重的大衣疾步行走，剛接到姑媽的電話(huà)說(shuō)她剛從海南島回來(lái)，讓我從車(chē)站去接她。哦！真掃興！正當我不住抱怨時(shí)，姑媽卻發(fā)來(lái)一條信息：請再等10分鐘哦！

　　“呼哧呼哧”，苦惱和煩悶在我的心中積壓著(zhù)，我趕忙往我的.手上哈氣，又使勁地跺了跺腳，寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的。

　　“嗚-----”，剛想抱怨地哭出聲來(lái)時(shí)，眼淚瞬間結成了冰，凜冽的寒風(fēng)不住地吹在我的手上和腳上。

　　跟我一起在車(chē)站等的都被凍得面紅耳赤，可是也都沒(méi)有抱怨，都靜靜地等著(zhù)！相比于我，我的焦躁之氣便顯得多么的粗魯無(wú)理。

　　十分鐘后，姑媽又來(lái)了一條短信:馬上就到了！我也像他們一樣等著(zhù)，盡管多么的寒冷，但我也只是抖擻精神。因為我也明白：等待的過(guò)程雖然很艱辛漫長(cháng)，但是被等待的那個(gè)人也希望等待的那個(gè)人能夠體諒他，理解他。

　　“嘩”，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，人群一窩蜂全都涌了出來(lái)，我四下地尋找著(zhù)姑媽的蹤跡�！皩氊悺�，姑媽急迫地跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，說(shuō)：“冷不冷��？寶貝，對不起阿，讓你等那么久！”說(shuō)完，一股暖流進(jìn)我的心底，我頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)：“你知道就行啦！”

　　于是姑媽便把我摟在她的懷里，那時(shí)我忘記了疲勞和寒冷，在路燈下，我們兩個(gè)人的身影拉得很長(cháng)，很長(cháng)……

　　我突然認為等待并不是一件令人苦惱和煩悶的事情了！

　　我平時(shí)都是住在學(xué)校里的，在宿舍里難免會(huì )和同學(xué)們鬧鬧矛盾，就比如說(shuō)有一次和同學(xué)小A發(fā)生了小摩擦，于是整天呢，大家誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)，那天是家長(cháng)探訪(fǎng)日，我洗完澡，發(fā)現大家都走了，可是小A卻還是靜靜地等待著(zhù)我。她并沒(méi)有抱怨，倒是挺高興的，只記得他說(shuō)了一句：“別怪我啦，那，大家還是好朋友的！”

　　等待和被等待的兩個(gè)人都一樣，他們都是平等的，所以請等待的人體諒被等待的那個(gè)人，因為:在等待后，你會(huì )發(fā)現，只有在雨后才會(huì )見(jiàn)彩虹，你等待的他會(huì )感謝你的等待！

等待的作文2

　　等待，或許讓人心酸，或許充滿(mǎn)甜蜜，等待是我們擁有希望。沒(méi)有等待，生活就變得空虛，變得黯然失色……

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)一起床就能看到爸爸；等待著(zhù)一放學(xué)就撲進(jìn)爸爸的懷里；等待著(zhù)爸爸再把我舉起來(lái)和我玩�！�…

　　那時(shí)，四五歲的我初次離開(kāi)爸爸，媽媽說(shuō)他是去出差，稚嫩的我不明白什么是“出差”，就像再也見(jiàn)不到爸爸了似的整天哭著(zhù)要爸爸。

　　記得爸爸離開(kāi)的當天，他盡力說(shuō)服安慰我。他告訴我，他會(huì )帶很多好玩的、好吃的`回來(lái)給我。我一開(kāi)始聽(tīng)到這樣的好事，當然高興得很，當爸爸背著(zhù)行李離開(kāi)，踏出家門(mén)，我心里什么好吃的、好玩的，霎時(shí)間都被拋得不見(jiàn)了，一聲“爸爸”我叫著(zhù)沖出門(mén)，抱著(zhù)爸爸，爸爸抱起我，拍拍我的背，我的眼淚已經(jīng)涌出，可爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，不就兩個(gè)禮拜嘛！你再這樣的話(huà)，爸爸可就趕不上車(chē)了�！边@回他們怎么說(shuō)我都不愿意放手，緊抱著(zhù)爸爸，直到爸爸答應我，他回家的那天，放學(xué)一定來(lái)校門(mén)口接我回家，我這才肯松手。

　　爸爸走后，我每天放學(xué)都會(huì )哭，盡管我知道爸爸一定會(huì )回來(lái)，但是始終是初次離開(kāi)爸爸。每當放學(xué)，一旦看到其他父親來(lái)接自己的孩子，我一定會(huì )熱淚盈眶地跑回家。

　　離開(kāi)爸爸一個(gè)禮拜了，晚上看媽媽看電視，看到電視里一個(gè)八路軍戰士被派去打仗，他的妻兒一直不停地等待他打仗回來(lái)，但最后，那個(gè)戰士卻犧牲了，他的妻兒們就像我一樣整天哭著(zhù)……我看著(zhù)這部電影，就像在看著(zhù)我自己的悲慘遭遇，并且想，爸爸是不是也被派去打仗了，想著(zhù)，我就哭起來(lái)，媽媽卻莫名其妙。我到另一個(gè)房間，關(guān)上門(mén)，自言自語(yǔ)道：“爸爸，你快回來(lái)吧！你不在的話(huà)，我們怎么辦呀！我聽(tīng)到媽媽在門(mén)外偷偷地笑，我卻又大哭了起來(lái)……

　　等待著(zhù)，爸爸終于來(lái)接我了。

　　那天放學(xué)，我從幼兒園出來(lái)，低著(zhù)頭，照樣一臉暗淡地走著(zhù)，突然，一個(gè)高大的身軀擋住了我，我抬頭一看，欣喜地叫了起來(lái)，我真是又驚又喜，又撲向爸爸的懷抱，叫著(zhù)：“爸爸，爸爸……”我高興極了。

　　單純天真的我等到了爸爸，當然，一生道路上，不僅僅這一次等待，或許當時(shí)的我真的是不懂事，因為爸爸出差一定會(huì )回到我身邊，可是親情的等待卻是艱難的。

　　從這以后，不論遇到各種需要我等待的事，我就會(huì )想起小時(shí)候的這件事，并告訴自己，只要我的要求合理，我一定會(huì )等得到春天，等得到彩虹！

等待的作文3

　　等待，是留給執著(zhù)和孤獨的人的。

　　但時(shí)間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中，老人拿著(zhù)老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時(shí)，眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。

　　我從小就跟著(zhù)外公長(cháng)大，在沒(méi)有父母的日子里，是他傾注了所有的愛(ài)陪伴著(zhù)我。我被接走的那天透過(guò)車(chē)窗看他，他追的車(chē)子不但朝我招手，我又看見(jiàn)他的嘴巴在打顫，淚水從迷糊的眼中溢出來(lái)，淚水和汗水，順著(zhù)臉上的皺紋流下來(lái)。漸漸地他變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視野中。

　　每年春節，外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿(mǎn)了人，一家老小齊聚在一起，外公便會(huì )親自下廚，我簡(jiǎn)直沒(méi)有吃過(guò)比這更好吃的飯菜了。每次我稱(chēng)贊他，他都會(huì )笑不攏嘴。后來(lái)想想，哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜，怎能不好吃呢？

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外公總在我身后晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)的又瞄了我一眼，顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點(diǎn)眼色，他眼帶歉意默默地拿走了一本書(shū)，他像個(gè)犯了錯的孩子，耷拉著(zhù)頭乖乖地坐著(zhù)。外公沒(méi)有讀過(guò)幾年的書(shū)，卻是識字。他愛(ài)看我的書(shū)還會(huì )和我討論。我好久沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)了。我突然意識到自己做錯了，呼喊道：“姥爺！姥爺！”我背過(guò)身，不想讓他發(fā)現我淚水決堤的'樣子。原來(lái)他的耳朵已如此的不靈敏了。

　　回家的時(shí)候，小心翼翼地拿出了一個(gè)手暖爐，對我說(shuō)：“拿著(zhù)，冬天冷�！毙�時(shí)候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭，我強忍的淚水說(shuō)：“一定用，一定用�！蔽抑�道外公為了這個(gè)手爐一定花了不少心思，可能會(huì )花上一兩個(gè)月的時(shí)間。他一定很早就開(kāi)始準備了，又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會(huì )告訴他我們家有暖氣，就是插上了電會(huì )很暖那種。因為我想讓他知道我愛(ài)那個(gè)手爐。

　　也許他的后半輩子都在等待，一個(gè)人看著(zhù)花看著(zhù)路，觀(guān)云卷云舒，一邊翻著(zhù)書(shū)，一邊翻著(zhù)日歷，他希望時(shí)間過(guò)得再快些，又害怕時(shí)間過(guò)得太快。

　　他等待的是春節的團聚，他在飛速發(fā)展的社會(huì )里，努力追趕我們的腳步，他期待著(zhù)，他等待著(zhù)，他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……

等待的作文4

　　等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著(zhù)他冷卻；一次期末考試；我等待著(zhù)他結束；一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？

　　或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。

　　按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的`到來(lái)，和平就會(huì )來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。

　　等待，我對他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。

　　有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗，能稱(chēng)之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng )造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。

　　對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。

等待的作文5

　　等待等待，只為下一秒的感動(dòng)而感動(dòng)�！�—題記教室里，老舊的風(fēng)扇不知疲倦的轉動(dòng)著(zhù)。上課鈴已是不厭其煩的響了第二遍。我們心情的煩躁如同窗外夏蟬的聒噪一般令人無(wú)可置否。講臺邊仍是空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人，我們班中所有人的眼都齊刷刷射向門(mén)口�！八龖�該不會(huì )來(lái)了�！焙糜亚那牡膶ξ艺f(shuō)，“剛做了手術(shù)，現在也許在家休息吧�！薄霸俚鹊劝�，也許……”我自顧自地說(shuō)，仍望著(zhù)門(mén)口。猛然才發(fā)現平日里她上課時(shí)，對她不甚喜歡，如今他可能會(huì )離開(kāi)一段時(shí)間，我竟這般婆婆媽媽的懷念起來(lái)了，人真是難以琢磨自己的感情蟬鳴聲與風(fēng)扇聲依舊。悶熱的空氣似能熔化。

　　約摸七八分鐘的光景，等待讓班里起了陣陣騷動(dòng)。終于有人按耐不住心中的煩躁，大聲喊道：“課代表就不能去辦公室了看一看��？”一語(yǔ)激起千層浪，不少人都隨聲附和起來(lái)�！暗纫幌隆贰焙糜亚辶饲迳ぷ�，“她今天應該是不會(huì )來(lái)了�！彼�的話(huà)激起了班里更大的波瀾�！盀槭颤N？”“她得了急病，剛做好手術(shù)，就在假期里，這是我得到的內部消息�！辈�沒(méi)有出現我預期的效果，教室里頃刻又便安靜了下來(lái)，只有人小聲的交談著(zhù)代課的老師會(huì )是誰(shuí)。我以一種近乎鄙夷的目光看著(zhù)他們。時(shí)間已然過(guò)去十多分鐘�！斑@節課也許是自習�！蔽矣挠牡膶ψ约赫f(shuō)。正在課代表還在猶疑時(shí)，門(mén)外突然傳來(lái)了略微沉重的腳步聲，逐漸向門(mén)口靠近。

　　我們屏氣凝神的注視著(zhù)門(mén)口。門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了，一個(gè)熟悉卻又消瘦得令人陌生的'身影走了進(jìn)來(lái)——當然是她，我們的老師，“對不起，讓大家久等了�！彼�的聲音憔悴而沙啞。我們都呆呆的怔住了。我看到好友驚異的張大嘴巴。繼而爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，持久而熱烈。沒(méi)有了蟬鳴，沒(méi)有了雜音，在接下來(lái)的那節課中，我們的心因感動(dòng)而誠摯。那可能是我生平最認真投入的一節課。盡管老師瘦削蒼白的臉龐失去了往昔的血色，她的板書(shū)也不如平時(shí)端正有力。下課鈴響的是那樣早，她翕動(dòng)著(zhù)干裂的嘴唇，“下課”“起立”五十名同學(xué)心有靈犀的一陣掌聲，那是當天“漫長(cháng)”等待后的最美風(fēng)景！……等待過(guò)后，也許往往就是盛大的感動(dòng)與最美的風(fēng)景吧。

等待的作文6

　　今天早上第二節課，我們進(jìn)行了數學(xué)單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過(guò)。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒(méi)什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著(zhù)：“千萬(wàn)別考砸呀……”

　　我才剛離開(kāi)教室沒(méi)一會(huì )兒，就有同學(xué)扯著(zhù)嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽(tīng)了，嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形，自言自語(yǔ)道：“哇！全能學(xué)霸好牛��！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分�！蔽以谧呃壬险疽膊皇�，坐也不是。同學(xué)們把講臺圍了個(gè)水泄不通，看著(zhù)老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑，也跑過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)老師的紅筆在試卷上畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤，最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿(mǎn)分，會(huì )是誰(shuí)呢？我伸長(cháng)脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探�？蛇�沒(méi)等我看清呢，耳邊又傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿(mǎn)分！盧冉一百！”我聽(tīng)后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時(shí)就兩位了，如果我考不好，那不就……”

　　正當我打算繼續看老師改試卷的時(shí)候，上課鈴響了。

　　一節體育課下來(lái)，我腦子里一直出現“考試成績(jì)”這四個(gè)字。唉，誰(shuí)讓我們班同學(xué)都考得那么好呢！

　　“考試成績(jì)”讓我吃飯發(fā)呆，一餐飯下來(lái)，食不知味；打水發(fā)呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來(lái)了。我回到教室，趴在桌子上打發(fā)時(shí)間，唉！何時(shí)是個(gè)頭��？我的腦子里竟浮現出這種場(chǎng)景：同學(xué)們都拿著(zhù)試卷，歡呼著(zhù)，就我低著(zhù)頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話(huà)——唉，你不會(huì )考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的`？我默默地安慰自己�！跋肷赌�？”盧冉大叫著(zhù)，我被嚇得一抖，有氣無(wú)力地說(shuō)：“成績(jì)��！你們這些考滿(mǎn)分的人是不知道等待的過(guò)程多煎熬！”盧冉見(jiàn)狀也深表同情，安慰我說(shuō)：“放松點(diǎn)兒！”

　　中午午間管理課時(shí)，考試成績(jì)終于揭曉了！當我從畫(huà)室回到教室時(shí)，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長(cháng)又折磨人的等待，終于結束了。

　　等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態(tài)。這次等待，真是折磨人。

等待的作文7

　　等待上海市青浦區金澤中學(xué) 鄭曉易“等待”是一個(gè)多么讓人五味雜陳的詞，它寄托了人們和萬(wàn)物無(wú)限的希望和感慨。人生若沒(méi)有等待相伴，該是多么的了無(wú)生趣。等待分很多種，其中不乏被動(dòng)等待。我曾經(jīng)也吃過(guò)等待的苦。擁擠的人潮被火辣辣的太陽(yáng)曬得更顯煩躁。我像只逃避獵人的小鹿，滿(mǎn)頭大汗地在人潮中穿梭。跑跑停停中，眼看著(zhù)在面前晃動(dòng)的公共汽車(chē)揚長(cháng)而去，心中的焦急頓時(shí)化作抱怨，就如同一只毛茸茸的尾巴撓著(zhù)心臟一般癢著(zhù)疼。最終，我還是沒(méi)有趕上那班車(chē)。

　　心中的失落逐漸演變成新一輪的等待，希望便如影隨形-------希望下一班快點(diǎn)來(lái)，希望在遠處的伙伴還能繼續等待，希望好運能夠光顧……我始終認為，等待中的希望最能體現出自我，它是最最真實(shí)的人性。無(wú)論結局怎樣，我愿意執著(zhù)等待。如同已經(jīng)枯黃垂敗的樹(shù)木，永遠相信，春天將帶給它新的生命與活力，春天是它不悔的等待。我堅定地相信，終有一天，我將到達友誼的彼岸，朋友是我永遠的心靈等待。等待會(huì )帶給人們希望和痛苦。但在絕大部分主動(dòng)等待中，人們不怨等待的辛苦，只為了自己所等的人或物或情。在這三者之中，千百年的時(shí)光也不足為惜。這或許說(shuō)的太不真實(shí)了。但在唯美的神話(huà)傳奇中，人們也不會(huì )去在意了。

　　牛郎與織女這篇佳話(huà)，是表達為了愛(ài)情，牛郎與織女忍受了漫長(cháng)的'等待，才能在鵲橋上相見(jiàn)一面。這么漫長(cháng)的等待，我們無(wú)法想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的，只是感動(dòng)于這樣一句詩(shī)詞：“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)�！边@樣的愛(ài)情是偉大的，這樣的等待是漫長(cháng)的。我想，為了所念之人和所念之情等待，想必心情是酸楚而甜蜜的吧？大人的愛(ài)情觀(guān)我不清楚，但也被感天動(dòng)地的神話(huà)所折服。

　　不曾想，在現實(shí)生活中，是否也有如此佳話(huà)呢？或許有，或許沒(méi)有，但我希望會(huì )有為了自己所愿而敢愛(ài)敢等的人。生活的多姿多彩，不正是因為有了等待的酸甜苦辣咸嗎？但看你心中是否有滿(mǎn)懷的希望，是否有堅定地意志。去幸福的等待吧，生活掌握在自己手里。在你收獲所等待的果實(shí)后，我們一起品味！

等待的作文8

　　夕陽(yáng)散發(fā)出對這個(gè)世界不舍的目光，“那就這么說(shuō)定嘍！”在夕陽(yáng)的注視下，我們立下了美好的約定。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我在鬧鐘的一陣陣催促聲中驚醒了，媽媽也聞聲而來(lái)，看到今日并不尋常的我，驚訝道：“咦？今天是周六吧！不對！今天是周六嗎？”聽(tīng)媽媽這語(yǔ)氣，很明顯是在“貶低”我，我立馬不服氣的回道：“人總會(huì )勤快一回的！”

　　媽媽一臉疑惑的走出了房間，這時(shí)太陽(yáng)的光灑在了我的身上，似乎是對我早起的祝福，這祝福像糖一般撒在我暖洋洋的心上，甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　我從陶醉中清醒，跳下床，從腰包里掏出我的所有“家產(chǎn)”，看著(zhù)這些寶貴的`家產(chǎn)，我正盤(pán)算著(zhù)怎樣花光它呢！媽媽看我準備發(fā)射的樣子，急忙問(wèn)道：“你這是要……”沒(méi)等她問(wèn)完，我這個(gè)火箭就發(fā)射出去了。

　　一路上，從夢(mèng)中醒來(lái)的花兒為我舞蹈，柳樹(shù)的枝條輕輕拂過(guò)我的臉頰，路旁不顯眼的小草，今日異�？蓯�(ài)，我發(fā)現早起也是件好事嘛！

　　我一并帶著(zhù)兩大袋糖果回了家，一進(jìn)家門(mén)便看到媽媽那張帶笑的臉，我立馬察覺(jué)不對勁，只見(jiàn)媽媽變了臉色：“好啊你！這么早起，原來(lái)是買(mǎi)零食去了呀！”可我絲毫不在意，哼著(zhù)歌兒進(jìn)了客廳。

　　進(jìn)客廳后，我東瞧瞧，西望望，見(jiàn)這里確實(shí)只有我和媽媽兩人，頓時(shí)有些失落，媽媽見(jiàn)我這舉動(dòng)，恍然大悟，隨后進(jìn)房間刷快手去了。

　　我看了看時(shí)間，這時(shí)才七時(shí)四十分，我和涵穎約定的是八點(diǎn)，還有二十分鐘，她應該快到了吧！只要我在等等，她一定會(huì )來(lái)的？嗯！一定會(huì )！

　　我坐在沙發(fā)上，雙腳不停的擺動(dòng)著(zhù)，腦海里浮現出了美好的畫(huà)面。再過(guò)一會(huì )兒，我也一定能這么開(kāi)心！想到這，我不自覺(jué)的嘴角上揚。

　　“滴答！滴答！”時(shí)間走的可真焦急呀！一旁的我也在焦急地走動(dòng)著(zhù)，終于，焦急成功的將我引出了門(mén)。路上，風(fēng)兒也焦急地從我身邊跑過(guò)，似乎是在催促著(zhù)我。

　　突然，媽媽的電話(huà)打來(lái)了：“阿慧呀！我剛剛打電話(huà)給涵穎，她說(shuō)她有事出去了，今天來(lái)不了了……”聽(tīng)到這，我的眼淚止不住的向外溢，淚珠滴到花兒上，花兒頓時(shí)垂頭喪氣，一抬頭，太陽(yáng)是那么的刺眼��！

　　我猛然想到了，之前的我，不也是這樣失約了嗎？那她們當時(shí)該有多傷心吶！

等待的作文9

　　那是個(gè)很久以前的故事，僅僅三十分鐘的時(shí)間，卻讓我覺(jué)得漫長(cháng)的仿佛如同三個(gè)春秋。剛剛進(jìn)入初中的我是個(gè)“三差”生，成績(jì)差，紀律差，做事風(fēng)格更差。所有的老師統統視我為仇敵。而我也對它們不屑一顧。我本以為我會(huì )這樣渾渾噩噩的度過(guò)整個(gè)初中，直到我那滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶來(lái)看我。那是節語(yǔ)文課，老師在講臺上津津有味的上課，我卻在夢(mèng)境里神游太虛。睡的正香甜，忽然世界搖搖晃晃起來(lái)，把我拉回那個(gè)炎炎夏日的午后。

　　我聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟬叫的刺耳，而班主任正站在窗外嚴肅的瞪著(zhù)我。她那恨鐵不成鋼的`樣子我早就習以為常。班主任今天卻十分柔和的叫我：“你跟我來(lái)�！逼届o的語(yǔ)調讓我著(zhù)實(shí)吃驚。她今天怎么沒(méi)有批評我，還平靜的樣子我還真不習慣，還是，背后有陰謀？我一路跟她到了辦公室，電扇在頭上呼呼的轉，可這辦公室也一點(diǎn)都不涼快。悶熱的空氣讓老師的臉上也有了些許細密的汗珠。她帶我到了窗前，然后用極其平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“你往前一點(diǎn)，看在那顆小樹(shù)下。

　　在此之前，我先提醒你，剛剛上課五分鐘，今天很熱，38℃高溫，你不許動(dòng)�！蔽倚睦锇敌Γ哼�不是要體罰，這邪惡的人心啊�？僧斘艺娴目丛跇�(shù)下時(shí)，我愣住了。那樹(shù)下，站著(zhù)一個(gè)近乎滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，如樹(shù)皮般粗糙的皮膚包裹著(zhù)瘦小的身軀，而在她的左手卻還拎著(zhù)一包沉重的水果。剛剛種下的小樹(shù)苗沒(méi)有繁茂的樹(shù)蔭給她遮蔽太陽(yáng)，而她擦汗的毛巾只能一次次帶走他蒼老的臉上的汗珠。那是我的奶奶啊。一位年近七旬的老人在烈日下等著(zhù)自己的孫女。心被狠狠的撕開(kāi)了一道口子。酸楚的感覺(jué)涌上心頭，視線(xiàn)猛地變形，模糊。我知道她在等什么。

　　在模糊的視線(xiàn)中，我看見(jiàn)自己從前可笑的行為，也看見(jiàn)奶奶眼里深深的失望。我到底干了什么！淚水劃過(guò)練劍，砸碎了自高自傲的心，砸碎了我的自以為是。那年邁的老人，等待的是孫女學(xué)有所成的喜訊，而不是一個(gè)無(wú)所作為的人，一個(gè)只能讓她失望的人。我開(kāi)始抽泣，繼而放聲大哭。我對不起任何人的期望，辜負了所有人十五年的期待。而我渾渾噩噩的歲月變成我自己深深的罪惡�！袄稀ぁぁぁぁぁだ蠋煛ぁぁぁぁぁぁ崩蠋熭p聲說(shuō)：“我知道，你什么都不必說(shuō)了。我相信你是個(gè)善于思考的好孩子�！睆哪侵�后，我再也不敢放松自己。因為我不敢，我怕我愧對所有人的等待，怕愧對家長(cháng)的心。也因為我明白了我身上不可推卸的責任。

等待的作文10

　　等待沒(méi)有轟轟烈烈，等待只是靜悄悄的、平靜如老者的沉思。

　　我是一個(gè)等待者，等待什么？等待一份信任。

　　考場(chǎng)里，我安安靜靜地坐著(zhù)，沒(méi)有以往的焦慮和不安，心中反而懷著(zhù)一份神圣感，默默地等待著(zhù)發(fā)卷老師的到來(lái)。清脆、平穩的高跟鞋聲從窗邊經(jīng)過(guò)，一位女老師捧著(zhù)一疊試卷不急不躁地走進(jìn)教室，面帶微笑地柔和地說(shuō)道：“第一門(mén)語(yǔ)文，從8：00到9：40，請大家仔細填好相關(guān)信息，然后開(kāi)始答卷�！币粡垙堅嚲砣缪┗ò爿p盈，快速地傳遞著(zhù)，25張試卷剛剛好。老師慈愛(ài)的目光中更多了一份信任，轉身向教室外走去，別忘了，這可是誠信考場(chǎng)！沒(méi)有老師監考的考場(chǎng)！陽(yáng)光溫柔地灑在老師輕輕揚起的長(cháng)發(fā)上，散發(fā)出一種不同尋常的光芒照亮了我的心。窗外，楊柳舞動(dòng)起細柳條，粉如霞的桃花露出了笑靨，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。

　　我，等待到了老師的信任，我愿成為一個(gè)收藏者，收藏這一份信任。

　　我又是一個(gè)等待者，等待什么？等待誠信。

　　考場(chǎng)里，我安安靜靜地坐著(zhù)，原本平靜的心有了一絲焦躁，一句本已爛熟于心的古詩(shī)句竟然忘了，我咬著(zhù)筆頭，苦思冥想，一遍遍地默背那首詩(shī)，可偏偏就那一句背不出，細細密密的汗珠爬上我的額頭，我用手背重重地拭去。唉，一句古詩(shī)句竟然默不出，3分��！我坐在最后一排，看周?chē)�同學(xué)的試卷可謂易如反掌，而且，只需要看一個(gè)字，便足以喚起我的.記憶，可以輕輕松松地拿到3分。我抬起頭，看到窗外耀眼的陽(yáng)光，心中又沉重起來(lái)，為了3分，我便要失去我的誠信�！叭藷o(wú)信而不立”在我的耳畔回響，窗外舞動(dòng)的細柳條、粉如霞的桃花讓我不禁想起那光芒，又照亮了我的心中，我低下頭，繼續答題，靜悄悄地，平靜如水，窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。

　　我等待到了我的誠信，我愿成為一個(gè)守護者，守護我的誠信。

　　考場(chǎng)里，25個(gè)同學(xué)安安靜靜地坐著(zhù)，沙沙的筆聲構成一曲美妙的交響樂(lè )。

　　我等待到了同學(xué)的誠信，我愿成為一個(gè)欣賞者，欣賞他們的誠信。

　　等待，平平淡淡從從容容，卻最是令人心醉。

等待的作文11

　　你曾去思念過(guò)一個(gè)人嗎？無(wú)論是游子，愛(ài)人，親人還是父母……

　　那些游子踏出了家鄉，那個(gè)裝滿(mǎn)了自己兒時(shí)回憶的地方，盡管自己是多么的戀戀不舍，那時(shí)，卻只有一個(gè)期望陪著(zhù)他度過(guò)了多少個(gè)寂寞的夜晚……一個(gè)期望是他所有心靈的寄托……他并沒(méi)有期望那兒時(shí)的伙伴，也沒(méi)有期望家鄉的山山水水，一草一木……他知道即使自己在這個(gè)沒(méi)有親情的大城市里生活，但是卻有一個(gè)人在為他默默的禱告——母親……他可曾知道自己那年已蹉跎的'老母在自己家門(mén)口，一遍又一遍地念叨著(zhù)自己的名字，自己的母親正渴望見(jiàn)到那遠在異鄉的兒子，她等待著(zhù)兒子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的歸來(lái)；她等待著(zhù)兒子與他在飯桌上分享他幾年來(lái)的經(jīng)歷；她等待著(zhù)……等待著(zhù)……她的等待似乎都化為了一根根的白發(fā)，有人會(huì )問(wèn)，為什么？是什么促使著(zhù)這位老母，等了五年，十年，二十年……？是愛(ài)��！是親情��！默默地等待……默默地去愛(ài)他……

　　等一個(gè)人并不容易，你等了他無(wú)論多少年……為的是與他見(jiàn)面的這一秒，他的呼吸，他的心跳，似乎都是你所期待的……一切都是因為你愛(ài)他。當你看到他那甜甜的微笑，那似乎三天沒(méi)有吃飯的樣子，恨不得抓起你用心做的飯就吃，你似乎已經(jīng)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人了。夠了，幾年的等待；夠了……愛(ài)他，其實(shí)不需要有太多的回報……

　　等待吧！如果你與他相隔著(zhù)十萬(wàn)八千里，但是心與心是緊緊連在一起的，那就夠了……

　　如果有一天，你覺(jué)得自己的胸口在痛，那是因為愛(ài)你的那個(gè)人正在苦苦等你，你是否會(huì )打一個(gè)電話(huà)去關(guān)心一下，不為別的，只是為了告訴他一聲：“我知道你在等我。我也想你，愛(ài)你�！蹦憧芍�這么一個(gè)不起眼的電話(huà)，也許是對她最大最大的回報，因為，你讓她知道了，她的等待，她的歲月……沒(méi)有白費……

　　也許等待是一個(gè)人的精神支柱，也許等待是一個(gè)人心靈的寄托，也許等待是一個(gè)很美很甜的夢(mèng)……

　　你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里，不舍不棄……你見(jiàn)或者不見(jiàn)，我就在那里，默默等待……你愛(ài)或者不愛(ài)，愛(ài)就在那里，不增不減……你念或者不念，我就在那里，愛(ài)你，等你，一生一世……我愿意為你，我愿意為你，我愿意等待你一生，直到與你見(jiàn)面……我用盡一生一世來(lái)將你等待，只期盼你停住流轉的目光……

等待的作文12

　　一次又一次在痛苦邊徘徊，一次又一次在磨難中掙扎，只因為心中的那份等待，于是望著(zhù)天空，試圖讓淚水流回眼眶。

　　步入這“自古逢秋悲寥”的季節，心里的惆悵之感油然而生。初二的學(xué)習生活與初一明顯不同，節拍很快，讓我感到力不從心。都快將近一個(gè)月，可我卻還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑，而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到，夏日的激情與爛漫已一去不返，正如同我昔日的輝煌已然成為過(guò)去，而新的挑戰、新的煩惱，隨之降臨了……

　　一連幾次數學(xué)考試，我如同一下子摔入低谷，心中滿(mǎn)是痛苦和不安，就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上，向遠處眺望，想起了我的人生目標，奮斗理想，等待著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)的那一刻，可當我望著(zhù)那幾個(gè)刺眼的數學(xué)分數時(shí)，我漸漸感到未來(lái)的'夢(mèng)是那么遙不可及，等待注定是一個(gè)漫長(cháng)而痛苦的過(guò)程。

　　當我每天帶著(zhù)疲憊回家時(shí)，門(mén)口的母親總是安詳地帶著(zhù)微笑向我問(wèn)候，從屋里傳來(lái)飯菜的飄香。但倘若不上學(xué)，我就會(huì )看見(jiàn)在每一個(gè)日落時(shí)分，母親是怎么拖著(zhù)一個(gè)虛弱的身體帶著(zhù)農具回家，那佝僂的背，那艱難的步履和那無(wú)情的歲月帶給她的白發(fā)，讓母親變老了，盡管她只有37歲，這一切的付出都是為了我��！我的心一次次地被觸動(dòng)，使我渴望著(zhù)，等待著(zhù)有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今，我不能再只是原地等待，讓時(shí)間不知不覺(jué)從手指縫中流走，而我卻一無(wú)所獲。我決定付出，這樣才會(huì )真正等到我人生的秋季，這個(gè)收獲的季節。

　　“不經(jīng)一番寒耐苦，焉得梅花撲鼻香�！彪m然每個(gè)人智力有限，我無(wú)法做到老師一點(diǎn)就懂，但我想只要懷著(zhù)一份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣執著(zhù)的信念，我想終會(huì )有化繭成蝶的那一刻。那無(wú)數個(gè)日日夜夜，當每個(gè)人都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)想之時(shí)，我仍然一次又一次地鉆研習題。

　　人生總是那么不盡如人意，練習冊上叉還是不斷出現，我一次又一次都跌倒，又一次又一次地爬起，但我擁有目標，可要想到有一天，夢(mèng)想變成現實(shí)，努力成就輝煌，那么我會(huì )等待便不是這樣的難熬，就仿佛冬季長(cháng)跑，雖然有寒風(fēng)刺骨，但梅花的香味一直伴隨著(zhù)我，風(fēng)吹不散。

　　我依然等待著(zhù)……

等待的作文13

　　植物渴望陽(yáng)光，它急切地等待著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)，大地等待雨絲來(lái)滋潤自己，冰河望渴望春風(fēng)來(lái)?yè)崦�自己。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。

　　而我，一個(gè)初中生，在等待之什么？

　　仔細想想，我的生活中，想得到什么，就能得到什么�？墒�，在我的心靈深處，有一個(gè)傷口，這個(gè)傷口是什么也補不上去的`，我缺少的正是一種人世間最平凡而最無(wú)私的關(guān)懷。

　　我的母親是一名醫生，她有著(zhù)高挑的身材，白白的皮膚，掛著(zhù)一雙大大的眼睛，一看就是一個(gè)有好心腸的人。媽媽工作勤奮，隔三差五地要到很晚才回家，有時(shí)，病人會(huì )半夜打來(lái)電話(huà)，媽媽就會(huì )連夜去幫病人檢查。所以，我的大部分生活都是爸爸陪著(zhù)我的。

　　還記得有一次，我準備要去上學(xué)，，一大早，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里的忙碌聲，我驚喜極了，還以為是媽媽?zhuān)�連忙連衣服也不換，就奔到廚房。我正想驚喜的大叫，只見(jiàn)只有爸爸一人在燒早飯，我失望地問(wèn)：“媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽今天有病人，所以提早走了�！蔽野脨罉O了，早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校后，我才知道我憑自己的勤奮努力，這次期中考，我考了全班第一，，我拿到成績(jì)單后，心里真是欣喜萬(wàn)分，平時(shí)一直在中上游的我，這次竟然拿了全班第一。不知為什么，我第一時(shí)間就像把成績(jì)告訴媽媽。

　　我盼啊盼，終于盼到了放學(xué)，我連忙沖出教室，心里只想著(zhù)快點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。正當我跑得氣喘吁吁時(shí)，在斑馬線(xiàn)上看到了一個(gè)熟悉的身影，高挑的身材，穿著(zhù)米色大衣，媽媽?zhuān)�是媽媽�(zhuān)∥乙贿吪芤贿叴蠼械溃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢尯孟衤?tīng)見(jiàn)了，一回頭，正好看到了我，她連忙向我走來(lái)，摸著(zhù)我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽(tīng)，可媽媽卻打斷了我，溫柔地說(shuō)：“好孩子，我們有什么事明天再說(shuō)，還有個(gè)病人在等著(zhù)媽媽呢！”我的心一下子掉了下來(lái)，我看著(zhù)媽媽那熬紅了的眼，她昨晚一定沒(méi)睡好

　　媽媽沒(méi)等我回答，就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流下來(lái)，心想：媽媽?zhuān)�你為什么不�?tīng)我說(shuō)完，你聽(tīng)了，不知道會(huì )有多高興呢，媽媽?zhuān)�你就不能放下一點(diǎn)工作，來(lái)關(guān)心一下我嗎？

　　我的心需要被關(guān)懷滋潤，不能再受冷了，媽媽?zhuān)�請給我一點(diǎn)關(guān)懷吧，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)！

等待的作文14

　　夜已深，星空永遠是深藍色，深得望不到邊，我遙望星空，我知道，我知道，我在等待；我知道，結果會(huì )很久也會(huì )很遠；我知道，等待是一個(gè)未知的境界。

　　等待著(zhù)她的溫暖。

　　蒼白的面容，映出世事滄桑，干枯的雙手都讓我回味無(wú)窮，躺在病床上的你卻看著(zhù)窗外的春芽?jì)�，告訴我：“敏兒，明天我們做飯好不好？”“好！”哽咽聲劃過(guò)！外婆擦去我的淚水，那雙曾經(jīng)溫暖的雙手卻已冰涼，我不爭氣的涌出更多的淚水，外婆有絲焦急：“敏兒，不哭！不哭！”我浮現出一個(gè)無(wú)力的笑，退出病房。等待著(zhù)，她那雙手再次溫暖。

　　等待著(zhù)她的笑容。

　　心臟病，這也許是每一個(gè)年屆八十的老人都會(huì )有的`病，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看見(jiàn)外婆了，以前的她，笑起來(lái)，總是那么快樂(lè )�？墒�，再她進(jìn)病房的那刻起，就沒(méi)有笑過(guò)。每天，進(jìn)出病房，消毒水的味道彌漫在外婆的身邊，外婆總在發(fā)呆，沒(méi)有意思面部表情，我很心痛，我在等待她那一抹陽(yáng)光般的笑容。

　　等待著(zhù)她的成功。

　　七月，那是盛夏，她要進(jìn)行手術(shù)，穿著(zhù)白色工作服的醫生說(shuō)只有70%的成功率，我們很緊張，等待著(zhù)外婆的成功，等待著(zhù)她久未放晴的笑容，等她笑著(zhù)說(shuō)：誰(shuí)要吃糖？誰(shuí)人知曉這五個(gè)小時(shí)有多漫長(cháng)，我在為外婆祈禱著(zhù)，期待她笑得很甜。我知道，等待總會(huì )有結果

　　等待著(zhù)她的蘇醒。

　　半個(gè)月，整整半個(gè)月，外婆都是笑著(zhù)的，我以為，外婆會(huì )這樣永遠地笑著(zhù)，永遠�？墒�，有一天，外婆心臟病突發(fā)，推進(jìn)了手術(shù)室，我的內心很痛很痛，我想外婆的笑，我恨不得立刻讓外婆好起來(lái)，哪怕我分一半壽命給她。外婆靜靜地躺在床上，很靜，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，而我卻終日沉默，等待著(zhù)她的蘇醒，等待著(zhù)她是笑著(zhù)的。

　　等待著(zhù)她的陪伴。

　　“滴，滴�！辈〈睬暗膬x器大都是如此，告訴我們，外婆會(huì )醒。我還在等待，也許，上帝憐憫我，外婆終于醒了，但我的心仍舊悸痛，醫生說(shuō)，她只有四個(gè)月的生命，我的心很痛，但我卻有一絲安慰，四個(gè)月，也就是說(shuō)，也可以等待著(zhù)她陪伴我一起度過(guò)四個(gè)月的時(shí)光，也許，四個(gè)月的等待很短，但會(huì )很幸福。

　　等待著(zhù)，永遠。

　　四個(gè)月，很短很短，卻是我最幸福的四個(gè)月，因為我看見(jiàn)了外婆每天都是笑著(zhù)的，每天。三月份，春天來(lái)了，外婆卻永遠也看不見(jiàn)了，心痛地無(wú)法表明，我告訴自己，外婆沒(méi)有走，他在天上看著(zhù)我，我只要等待，她就會(huì )再次回到我身邊，但每次，我的等待，沒(méi)有結果，但我寧愿等下去，等著(zhù)天上的明星為我照亮所以的路，然后，在等待中，我會(huì )看見(jiàn)她的笑容，很甜很甜……

等待的作文15

　　雪白的柳絮在春風(fēng)中飛揚，我在紛飛中尋找愛(ài)的足跡�！�題記

　　有人說(shuō)，家是燈塔，為在黑暗中迷失方向的船只照明方向；有人說(shuō)，家是海洋，任由魚(yú)兒在海里自由穿梭；而我覺(jué)得，家是避風(fēng)港，靜靜等待游離在外的船只回來(lái)�？�，稍作休息后再次遠行……

　　雙休日在家閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)相冊一張照片飄然落地，俯身拾起，手指滑過(guò)照片上的人的臉頰，淚水模糊了眼眶，記憶里曾經(jīng)美好的過(guò)往清晰地浮現在眼前。

　　秋日的.傍晚，涼風(fēng)輕撫過(guò)臉頰。如火的夕陽(yáng)映紅了天空，紅色的楓葉在風(fēng)中搖擺，零星的幾片葉子如同蝴蝶般悄然飄落。

　　依然是那條熟悉的小弄堂。

　　無(wú)力地在路上走著(zhù)，對四周美麗的景色視若無(wú)睹�；叵胫�(zhù)曾經(jīng)在大賽前夕的努力，再看看手中的獎狀上赫然印著(zhù)的“三等獎”，淚水不爭氣地滑過(guò)臉頰。

　　抬起頭，樹(shù)下熟悉的身影讓我一怔。

　　是外公！抬腕看手表，我比平時(shí)晚了半個(gè)小時(shí)，外公卻依然在樹(shù)下等我回家！

　　“慧慧！”外公焦急的目光轉化為了關(guān)切，快步走來(lái)接過(guò)了我肩上的書(shū)包。

　　“外公，我……”我難過(guò)地哭出了聲，想說(shuō)出心中的懊喪，卻一個(gè)字都說(shuō)不出，只是揚了揚手中那張帶著(zhù)諷刺意味的獎狀。

　　“慧慧，還記得家中窗前的那盆蘆薈么？”外公悠悠問(wèn)道，意味深長(cháng)地看了我一眼。

　　“記得，那盆蘆薈剛從學(xué)校里拿回來(lái)的時(shí)候奄奄一息，您說(shuō)是學(xué)校里的養護員把它照顧得太好，水加的太多了�！焙鋈�，我打住了話(huà)頭，明白了外公的用意。想起那盆蘆薈拿回家后外公再沒(méi)讓我管過(guò)，現在卻反倒生機勃勃。

　　“經(jīng)歷幾次失敗未嘗不好�！蓖夤�摸了摸我的頭，“蘆薈能夠獨自抵抗暴風(fēng)雨或是干旱，能從奄奄一息恢復到生機勃勃，那么你呢？”

　　我茅塞頓開(kāi)。我也要像蘆薈一樣學(xué)會(huì )等待。接受失敗然后重新開(kāi)始努力，總有一天成功會(huì )降臨。我的季節應是如花的春天，給失敗一個(gè)笑臉，迎接屬于自己的成功。

　　又是一個(gè)傍晚，外公等到的是興高采烈的我。

　　手中印著(zhù)”一等獎“的獎狀在飛揚。

　　學(xué)會(huì )等待。我等到了成功，也發(fā)現了自己從未注意過(guò)的外公對我的愛(ài)。家的溫暖讓我幸福，落葉紛飛中我發(fā)現了愛(ài)的足跡。

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