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（經(jīng)典）等待的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的作文1
雪白的柳絮在春風(fēng)中飛揚，我在紛飛中尋找愛(ài)的足跡�！}記
有人說(shuō)，家是燈塔，為在黑暗中迷失方向的船只照明方向；有人說(shuō)，家是海洋，任由魚(yú)兒在海里自由穿梭；而我覺(jué)得，家是避風(fēng)港，靜靜等待游離在外的船只回來(lái)�？�，稍作休息后再次遠行……
雙休日在家閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)相冊一張照片飄然落地，俯身拾起，手指滑過(guò)照片上的人的臉頰，淚水模糊了眼眶，記憶里曾經(jīng)美好的過(guò)往清晰地浮現在眼前。
秋日的傍晚，涼風(fēng)輕撫過(guò)臉頰。如火的夕陽(yáng)映紅了天空，紅色的'楓葉在風(fēng)中搖擺，零星的幾片葉子如同蝴蝶般悄然飄落。
依然是那條熟悉的小弄堂。
無(wú)力地在路上走著(zhù)，對四周美麗的景色視若無(wú)睹�；叵胫�(zhù)曾經(jīng)在大賽前夕的努力，再看看手中的獎狀上赫然印著(zhù)的“三等獎”，淚水不爭氣地滑過(guò)臉頰。
抬起頭，樹(shù)下熟悉的身影讓我一怔。
是外公！抬腕看手表，我比平時(shí)晚了半個(gè)小時(shí)，外公卻依然在樹(shù)下等我回家！
“慧慧！”外公焦急的目光轉化為了關(guān)切，快步走來(lái)接過(guò)了我肩上的書(shū)包。
“外公，我……”我難過(guò)地哭出了聲，想說(shuō)出心中的懊喪，卻一個(gè)字都說(shuō)不出，只是揚了揚手中那張帶著(zhù)諷刺意味的獎狀。
“慧慧，還記得家中窗前的那盆蘆薈么？”外公悠悠問(wèn)道，意味深長(cháng)地看了我一眼。
“記得，那盆蘆薈剛從學(xué)校里拿回來(lái)的時(shí)候奄奄一息，您說(shuō)是學(xué)校里的養護員把它照顧得太好，水加的太多了�！焙鋈�，我打住了話(huà)頭，明白了外公的用意。想起那盆蘆薈拿回家后外公再沒(méi)讓我管過(guò)，現在卻反倒生機勃勃。
“經(jīng)歷幾次失敗未嘗不好�！蓖夤嗣业念^，“蘆薈能夠獨自抵抗暴風(fēng)雨或是干旱，能從奄奄一息恢復到生機勃勃，那么你呢？”
我茅塞頓開(kāi)。我也要像蘆薈一樣學(xué)會(huì )等待。接受失敗然后重新開(kāi)始努力，總有一天成功會(huì )降臨。我的季節應是如花的春天，給失敗一個(gè)笑臉，迎接屬于自己的成功。
又是一個(gè)傍晚，外公等到的是興高采烈的我。
手中印著(zhù)”一等獎“的獎狀在飛揚。
學(xué)會(huì )等待。我等到了成功，也發(fā)現了自己從未注意過(guò)的外公對我的愛(ài)。家的溫暖讓我幸福，落葉紛飛中我發(fā)現了愛(ài)的足跡。
等待的作文2
你曾去思念過(guò)一個(gè)人嗎？無(wú)論是游子，愛(ài)人，親人還是父母……
那些游子踏出了家鄉，那個(gè)裝滿(mǎn)了自己兒時(shí)回憶的地方，盡管自己是多么的戀戀不舍，那時(shí)，卻只有一個(gè)期望陪著(zhù)他度過(guò)了多少個(gè)寂寞的夜晚……一個(gè)期望是他所有心靈的寄托……他并沒(méi)有期望那兒時(shí)的伙伴，也沒(méi)有期望家鄉的山山水水，一草一木……他知道即使自己在這個(gè)沒(méi)有親情的大城市里生活，但是卻有一個(gè)人在為他默默的禱告——母親……他可曾知道自己那年已蹉跎的老母在自己家門(mén)口，一遍又一遍地念叨著(zhù)自己的名字，自己的母親正渴望見(jiàn)到那遠在異鄉的兒子，她等待著(zhù)兒子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的歸來(lái)；她等待著(zhù)兒子與他在飯桌上分享他幾年來(lái)的經(jīng)歷；她等待著(zhù)……等待著(zhù)……她的等待似乎都化為了一根根的白發(fā)，有人會(huì )問(wèn)，為什么？是什么促使著(zhù)這位老母，等了五年，十年，二十年……？是愛(ài)��！是親情��！默默地等待……默默地去愛(ài)他……
等一個(gè)人并不容易，你等了他無(wú)論多少年……為的是與他見(jiàn)面的這一秒，他的呼吸，他的心跳，似乎都是你所期待的……一切都是因為你愛(ài)他。當你看到他那甜甜的微笑，那似乎三天沒(méi)有吃飯的樣子，恨不得抓起你用心做的飯就吃，你似乎已經(jīng)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人了。夠了，幾年的等待；夠了……愛(ài)他，其實(shí)不需要有太多的回報……
等待吧！如果你與他相隔著(zhù)十萬(wàn)八千里，但是心與心是緊緊連在一起的，那就夠了……
如果有一天，你覺(jué)得自己的胸口在痛，那是因為愛(ài)你的那個(gè)人正在苦苦等你，你是否會(huì )打一個(gè)電話(huà)去關(guān)心一下，不為別的，只是為了告訴他一聲：“我知道你在等我。我也想你，愛(ài)你�！蹦憧芍@么一個(gè)不起眼的'電話(huà)，也許是對她最大最大的回報，因為，你讓她知道了，她的等待，她的歲月……沒(méi)有白費……
也許等待是一個(gè)人的精神支柱，也許等待是一個(gè)人心靈的寄托，也許等待是一個(gè)很美很甜的夢(mèng)……
你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里，不舍不棄……你見(jiàn)或者不見(jiàn)，我就在那里，默默等待……你愛(ài)或者不愛(ài)，愛(ài)就在那里，不增不減……你念或者不念，我就在那里，愛(ài)你，等你，一生一世……我愿意為你，我愿意為你，我愿意等待你一生，直到與你見(jiàn)面……我用盡一生一世來(lái)將你等待，只期盼你停住流轉的目光……
等待的作文3
花兒等待著(zhù)春天，等待著(zhù)它最美的綻放；毛蟲(chóng)等待著(zhù)破繭的那一刻。期待著(zhù)它最美的飛翔；我等待著(zhù)，等待著(zhù)我夢(mèng)想最美的綻放。
從小，我便對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。一幅幅美麗的圖畫(huà)，那么美好，那么悅目。我也期待一個(gè)機會(huì )，能把這份美麗與更多人分享。
終于有一天，老師宣布有一個(gè)全國繪畫(huà)作品巡展的選拔。我聽(tīng)了，不禁欣喜若狂，開(kāi)始為夢(mèng)想的萌芽播撒汗水。多少個(gè)深夜，我的房間依然燈火通明；多少個(gè)日子，同齡的孩子在窗外玩耍，陪伴我的卻是畫(huà)紙與畫(huà)筆。為了我的夢(mèng)想，我付出了多少汗水和努力，但我想，這一切，都值。
終于，不知在多少勾勾抹抹，涂涂改改；不知用盡了多少支筆，揉碎了多少張紙，我終于投遞出了夢(mèng)想的希望。我等待著(zhù)，等待著(zhù)收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
也許，等待的過(guò)程中，不可避免的插曲便是挫折。殘酷的現實(shí)將我的夢(mèng)無(wú)情地帶走，就像早晨注定要帶走夢(mèng)境。我哭了，哭得那么徹底，一滴滴淚帶著(zhù)我的悲憤，我的絕望，涌出眼眶。我將自己關(guān)進(jìn)畫(huà)室，一個(gè)人靜靜的蜷縮在無(wú)人的角落。好想永遠一個(gè)人沉浸在自己的世界，多么不想回到現實(shí)。窗外，片片落葉乘著(zhù)寒風(fēng)，緩緩飄落，仿佛在做著(zhù)最后的'謝幕。入冬了，萬(wàn)物都將走向蒼涼了么。
一只蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛過(guò)窗前，為這黯淡的冬帶來(lái)了一絲生機，一抹色彩�！昂妹腊�，我也可以么?”“為什么不能呢？”驀然回首，我的老師已悄然站在身后�！爸篮利惖谋澈蟾冻隽硕嗌倜�？它從丑陋蛻變的過(guò)程有多么痛苦。但為了它美麗的夢(mèng)，它選擇了堅持等待，最終迎來(lái)了美麗的蛻變�！笔前�，也許吧，等待的過(guò)程是會(huì )有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應該報以笑容，報以堅持，報以努力，最終等來(lái)的才會(huì )是陽(yáng)光與彩虹，不是么？我釋然，拭干淚，笑著(zhù)起身，等待著(zhù)下一次我更美的蛻變、、、
手中的畫(huà)筆仍未放下，夢(mèng)想的輪廓仍在勾勒、、
我會(huì )一直等待，我夢(mèng)的綻放。因為我知道，等待不相信眼淚，它只是無(wú)用的幾滴水；等待，需要不斷地付出，它才會(huì )為你贏(yíng)得成功。
因為我知道，明天春天還會(huì )回來(lái)，明天夢(mèng)還在，我會(huì )耐心地等待。
夢(mèng)若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……
等待的作文4
等待是一張彩箋，寄來(lái)了我的期盼；等待也會(huì )是一群群白鴿，帶著(zhù)我的希翼，飛往時(shí)光的煙火中。
曾幾何時(shí)，你也會(huì )將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風(fēng)景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。
父親，曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……
為了承擔家庭的重擔，本來(lái)清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破�；蛟S是兒時(shí)的年幼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來(lái)內向的我，也想讓你帶我去游樂(lè )園，戴上公主的皇冠，坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉木馬…
可我一整天連見(jiàn)到你都很難，這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時(shí)，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛(ài)麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來(lái)應該暖色的童年，我卻只有細碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來(lái)，在繁星閃爍中，我仔細地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí)，你卻一張火車(chē)票，將我的期望遙寄遠方。
我曾自詡的孤單，也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著(zhù)時(shí)光的畫(huà)筆，為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓，盡最大之力，讓女兒遠航，可自己卻孤獨一人，在時(shí)光的盡頭，盼望著(zhù)，期待著(zhù)，等待著(zhù)。映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，伴著(zhù)清晨的滴滴露水，等待著(zhù)那一抹身影的歸來(lái)。
“欲寄彩箋兼尺素，山長(cháng)水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無(wú)奈，并不是所有等待，都會(huì )有完美的結局，人生這一列車(chē)，每個(gè)人都會(huì )下車(chē)。我們也會(huì )知道離別的滋味，但又無(wú)能為力，只會(huì )在月光下等待，等待著(zhù)遠方的白鴿使者，帶來(lái)一封遙遠的信箋，收件人是兒時(shí)的我們。
我害怕我等不到，我害怕我望不到你的`等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負。
時(shí)光的盡頭，有落花，有時(shí)光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。
歸屬？才能體現它的價(jià)值與意義？才會(huì )有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠�，卻沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀(guān)，只有偶爾，我才會(huì )想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(cháng)的道路上，無(wú)可奈何。
慌慌張張的成長(cháng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著(zhù)離別的傷感，我們也只能是懷念。
等待的作文5
我播下了一顆“成長(cháng)”的種子，等待著(zhù)它的成長(cháng)。
五歲時(shí)，爺爺送給我一塊畫(huà)板，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“寶貝，從今天開(kāi)始我們要學(xué)習寫(xiě)字嘍，同時(shí)也要學(xué)習做人，這是成長(cháng)的第一步哦�！蔽已銎鹦∧�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起畫(huà)板就開(kāi)始在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，得意地看著(zhù)自己的“杰作”，“咯咯”地笑。爺爺寵溺地拍拍我的頭，“你啊，就知道玩�！比缓笱b出一臉嚴肅，“還不快坐好�！蔽夜怨缘刈谛“宓噬�，看著(zhù)爺爺擦去畫(huà)板上的痕跡，然后又在中央寫(xiě)上一個(gè)大大的“人”字，轉過(guò)頭問(wèn)我，“寶貝，看，這是個(gè)‘人’字，你看著(zhù)一撇一捺，多像我們的兩條腿啊，出頭的部分也很像我們的頭，這也告訴我們做人要頂天立地啊�！�
我看到那“成長(cháng)”的種子在我的等待后發(fā)芽了，我興奮地等待著(zhù)它下一步成長(cháng)
十歲時(shí)，我和好朋友鬧了些小矛盾，一回到家，我依然氣鼓鼓地走回房間，摔上了門(mén)，看著(zhù)書(shū)桌上的畫(huà)板，思索著(zhù)，爺爺不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，一向了解我的他，拿起畫(huà)板，在那個(gè)“人”字上添了一橫后，遞給我，我不耐煩的嘟囔：“什么嘛？不就是個(gè)‘大’字�！睜敔攪@了口氣，說(shuō)：“還記得那個(gè)‘人’字么，再看這個(gè)‘大’字，那一橫就是我們的雙臂啊，做人還需要學(xué)會(huì )用自己的雙臂包容別人，也就是要用自己寬廣的胸襟寬容別人，你自己好好想想吧�！闭f(shuō)完，離開(kāi)了房間。我回想著(zhù)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，如夢(mèng)初醒：是啊，為了一些小事就失去一份真摯的友誼，豈不是太可惜了，再說(shuō)人與人相處總會(huì )有摩擦，想到這，我連忙撥通了好朋友的電話(huà)……
我看到那“成長(cháng)”的`種子在我的等待中在發(fā)芽后長(cháng)成了一棵小苗，我滿(mǎn)懷期待的等待著(zhù)它的又一次成長(cháng)。
十五歲，也便是如今的我，看著(zhù)書(shū)桌上的那塊畫(huà)板，徑直朝它走去，腦中忽然閃過(guò)幾顆火花，我恍然大悟，拿起畫(huà)板，在原先的“大”字上添了一橫，大莫過(guò)于天，我在“天”的映襯下是多么的渺小，“天”對于我來(lái)說(shuō)，是多么的遙不可及，但是“天”承載了我的夢(mèng)想，爺爺此時(shí)走了進(jìn)來(lái)，看到我手中的畫(huà)板上的“天”字，眼中閃爍著(zhù)光芒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我驕傲地對爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)長(cháng)大，不再是從前的那個(gè)小孩子了，我會(huì )努力奮斗，闖出屬于自己的一片‘天’�！�
我看到那成長(cháng)的小苗在我的等待中正茁壯成長(cháng)，露出了一片翠綠的嫩葉，我仍在等待……
等待，等待著(zhù)成長(cháng)……
等待的作文6
等待上海市青浦區金澤中學(xué) 鄭曉易“等待”是一個(gè)多么讓人五味雜陳的詞，它寄托了人們和萬(wàn)物無(wú)限的希望和感慨。人生若沒(méi)有等待相伴，該是多么的了無(wú)生趣。等待分很多種，其中不乏被動(dòng)等待。我曾經(jīng)也吃過(guò)等待的苦。擁擠的人潮被火辣辣的太陽(yáng)曬得更顯煩躁。我像只逃避獵人的小鹿，滿(mǎn)頭大汗地在人潮中穿梭。跑跑停停中，眼看著(zhù)在面前晃動(dòng)的公共汽車(chē)揚長(cháng)而去，心中的焦急頓時(shí)化作抱怨，就如同一只毛茸茸的尾巴撓著(zhù)心臟一般癢著(zhù)疼。最終，我還是沒(méi)有趕上那班車(chē)。
心中的失落逐漸演變成新一輪的等待，希望便如影隨形-------希望下一班快點(diǎn)來(lái)，希望在遠處的伙伴還能繼續等待，希望好運能夠光顧……我始終認為，等待中的希望最能體現出自我，它是最最真實(shí)的人性。無(wú)論結局怎樣，我愿意執著(zhù)等待。如同已經(jīng)枯黃垂敗的樹(shù)木，永遠相信，春天將帶給它新的生命與活力，春天是它不悔的等待。我堅定地相信，終有一天，我將到達友誼的彼岸，朋友是我永遠的心靈等待。等待會(huì )帶給人們希望和痛苦。但在絕大部分主動(dòng)等待中，人們不怨等待的辛苦，只為了自己所等的人或物或情。在這三者之中，千百年的時(shí)光也不足為惜。這或許說(shuō)的太不真實(shí)了。但在唯美的神話(huà)傳奇中，人們也不會(huì )去在意了。
牛郎與織女這篇佳話(huà)，是表達為了愛(ài)情，牛郎與織女忍受了漫長(cháng)的等待，才能在鵲橋上相見(jiàn)一面。這么漫長(cháng)的等待，我們無(wú)法想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的，只是感動(dòng)于這樣一句詩(shī)詞：“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)�！边@樣的愛(ài)情是偉大的，這樣的等待是漫長(cháng)的。我想，為了所念之人和所念之情等待，想必心情是酸楚而甜蜜的'吧？大人的愛(ài)情觀(guān)我不清楚，但也被感天動(dòng)地的神話(huà)所折服。
不曾想，在現實(shí)生活中，是否也有如此佳話(huà)呢？或許有，或許沒(méi)有，但我希望會(huì )有為了自己所愿而敢愛(ài)敢等的人。生活的多姿多彩，不正是因為有了等待的酸甜苦辣咸嗎？但看你心中是否有滿(mǎn)懷的希望，是否有堅定地意志。去幸福的等待吧，生活掌握在自己手里。在你收獲所等待的果實(shí)后，我們一起品味！
等待的作文7
窗外狂風(fēng)大作，吹打著(zhù)枝條，殘忍的葉與它分離。
教室里死寂無(wú)聲，只有我和他，面對面的坐著(zhù)。
幾分鐘后，他抓起包，頭也不回的走了。留下我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室里。
我愣在了那里。
一個(gè)月前，他轉到了我們班，成了我的新組員。他的基礎薄弱，第一次考試就擺出了穩坐倒數的架勢。我看到他考后一個(gè)人趴在桌上，便有了幫助他補習的念頭。當我把這一想法告訴他時(shí)，他眼里頓時(shí)閃爍出興奮卻又擔憂(yōu)的`眼神：“你說(shuō)，你愿意幫我補習？”他問(wèn)了一個(gè)傻傻的問(wèn)題�！笆堑��！蔽医o了他一個(gè)肯定的回答。
他一下子笑了，兩個(gè)淺淺的酒窩露了出來(lái)：“謝謝，太好了！”我一下子被感染了，也“呵呵”笑了起來(lái)。
于是每天下午，我都會(huì )幫助他整理今日所學(xué)內容，他也很認真的學(xué)著(zhù)。我自信的認為，下一次考試，他一定能沖破及格大關(guān)！
可這次考試，它卻仍沒(méi)有及格。我不知怎么的，心里仿佛有陣陣寒風(fēng)，像從高高的懸崖一下跌落。在這天下午，我終于忍不住了�！盀槭裁茨氵@次考得這么差，你到底有沒(méi)有好好學(xué)��！”我向他吼道。
他本在研究那份試卷，聽(tīng)了我的話(huà)，他一下子抬起了頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌、不解，還有隱隱的難過(guò)。
“我……”他似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)說(shuō)出口。
我想到這，我的淚水已流不停了。我拿起他的試卷仔細分析，才發(fā)現，我給他強調過(guò)的重點(diǎn)，一定要記住的，他都記住了。這時(shí)我才突然想起老師告訴過(guò)我的，他的基礎很差，不是一次兩次就能有突破的。我再看他的成績(jì)，啊，還有4、5分鐘就要及格了啊，這是多大的進(jìn)步��！我頓時(shí)后悔極了。
第二次，我又一次找到了他。我向他道了歉，并告訴他我仍會(huì )接著(zhù)幫助他，過(guò)了許久，他才緩緩抬起頭，用已盛滿(mǎn)淚水的眼看著(zhù)我說(shuō)：“組長(cháng)，你真好！”我哭了。
我親愛(ài)的組員，我們以后一定不要輕易放棄，一定不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒，一定不要因為海上的煙霧而迷失了自己的方向。我們可以等待陽(yáng)光穿透云層，再接著(zhù)向目標前進(jìn)！那便是我們共同的等待。
我親愛(ài)的組員，不經(jīng)歷挫折怎能成長(cháng)，輕易得到的成功不會(huì )長(cháng)久。讓我們繼續努力，一起等待成功的到來(lái)！
等待的作文8
兒時(shí)的我們，總傻傻地將大人們對我們承諾的每句話(huà)都壓在心底的最深處，時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)何時(shí)得到與實(shí)現，癡癡地、天真地，等待……不知她是否還記得昔時(shí)那個(gè)屬于我們的夜晚，和落下淚珠的我們�？傊�，似乎在我的腦海里，那片短暫的記憶就如一葉扁舟，停泊在岸邊，好像是等著(zhù)某兩個(gè)船客，再悠悠漂向每一個(gè)美麗而神圣的地方。
幾年前的兩個(gè)女孩，一起扎同樣的馬尾，一起買(mǎi)同樣的筆，一起看同樣的電視節目，一起光顧親愛(ài)的“小吃街”。明媚的早晨，晨光就如一絲絲陽(yáng)光的紗，是不是從身上拂過(guò)。我們手牽手，她忽然問(wèn)我：“如果有一天，我走了，不再和你一起共同漫步，你會(huì )想我嗎？”那時(shí)的我，不懂話(huà)中話(huà)：“會(huì )啊。我會(huì )很舍不得呢�！彼粗�(zhù)我，笑了笑，那笑與晨光是那般的配。她用力地點(diǎn)頭：“恩！我也是！”
那個(gè)月的一個(gè)周末，她來(lái)到了家里。我看著(zhù)門(mén)外臉上掛著(zhù)淡淡淚痕的她，驚愕了。天色已晚，她說(shuō)她已經(jīng)和父母說(shuō)過(guò)，要住我家一宿。洗漱好，為了不讓人打擾，我們把涼席鋪到了陽(yáng)臺。躺在上面，看著(zhù)夜空，她不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)她今天怎么了，她說(shuō)：“下個(gè)周末我就要回老家讀了，我不想走，可又無(wú)可奈何。我想天天和你在一起，和你上學(xué)、放學(xué)，我不想失去你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，似乎她的淚又不由自主地掉了下來(lái)。我望著(zhù)她，不知該說(shuō)些什么，聽(tīng)著(zhù)她一遍又一遍訴說(shuō)著(zhù)不舍，咸咸的`淚水不禁已到了嘴角。沉默良久，她開(kāi)口：“等我考上好高中，我就來(lái)找你，考不上好高中，我就努力考上好大學(xué)來(lái)找你。你……要等我……”淚，流得更洶涌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，努力地擠出一絲笑，摟住她：“我等你……”
她走那天，我沒(méi)有去，她讓我不要去。我們都無(wú)法面對一個(gè)最不舍的人就在自己的眼前遠去，那種酸楚，想流淚，但都不想使對方也悲傷。時(shí)光流逝，我依然等待著(zhù)，我始終相信那個(gè)承諾。無(wú)論多久，我永遠都會(huì )在等待，等待著(zhù)有一天，她再度牽起我的手，跑向我們的“小吃街”，永遠地，定格在美好友誼……
等待過(guò)后，她回來(lái)，我會(huì )覺(jué)得幸福；等待著(zhù)，依然幸�！�
等待的作文9
藍藍的天空如此廣闊只為等待鳥(niǎo)兒自由的飛翔；深邃的大海如此雄壯只為等待魚(yú)兒愉悅的游動(dòng)；大地如此博大只為等待萬(wàn)物滋生……
等待，多么的憧憬，一切看似如此的美妙。幽幽叢中那抹綠色周而復始地等待，只為那一刻。
幾曾何時(shí)，爺爺牽著(zhù)那是稚嫩的我的小手，散步在鄉間小道上，周?chē)娜f(wàn)紫千紅讓我眼花繚亂，春天就是這樣的生機勃勃。我的心也隨之心花怒放，我掙脫開(kāi)爺爺的手，一路做起了“采花大盜”，腳下踩的綿軟之感讓我情不自禁俯下身子，細細“端看”。
咦？這是小草嗎？它們怎么都只是綠色的禿干。我伸手就抓起一把，綻開(kāi)笑容向爺爺揮了揮。一路上，爺爺也都只是微笑著(zhù)，但是當他走近，笑容卻漸漸變?yōu)槠降�，“孩子，你怎么摘了這個(gè)呀！”“它們一點(diǎn)也不好看，都沒(méi)有顏色�！�
每當回想起那一幕，眉頭總會(huì )不由自主的皺起，耳畔也總會(huì )響起那日爺爺意味深長(cháng)的話(huà)，“孩子，你知道嗎？每棵草都有一顆開(kāi)花的心�！蹦菚r(shí)的我僅天真爛漫般得笑笑而過(guò)。然而每一次與小草的相逢，這句話(huà)就如同被下了魔咒般------時(shí)刻敲擊著(zhù)我的心房。當一年又一年，那個(gè)堅毅身軀不顧一切地重復生命的徘徊，我不禁愣住，驚異于草兒的堅定和毅力。
當寒冷的嚴冬悄然離去，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇之際，草兒卻早已破土而出，為雪白的大地添上第一抹色彩；當盛夏時(shí)節，一切都如此絢爛，草兒也僅是默默地在角落“開(kāi)放”；當秋日來(lái)臨，百花終于開(kāi)始凋謝，草兒依舊挺立著(zhù)身軀直到寒風(fēng)猛烈地將她卷走。
一年又一年的時(shí)光，草兒卻不厭其煩地綻放，多少的辛酸和努力，卻只為等待開(kāi)花的`那一瞬美麗。
我曾笑過(guò)她癡傻，諷過(guò)她“有勇氣”，而當我看到這一切如此真實(shí)，堅定地存在，我沉默了。柱子長(cháng)得那般挺拔，卻也只不過(guò)是為了等待生命最美麗的一刻，開(kāi)花！
我不知道是什么讓其如此執著(zhù)，也許是她心中的那份堅持，也許是她一生奮斗的目標，亦也許是等待的美妙……
時(shí)間總是永無(wú)休止的流逝，而世間萬(wàn)物也都只是在等待心中的美好。等待，是使人期待的，卻也是那般艱辛的。
竹子開(kāi)花的等待是生命的結束；太陽(yáng)灼熱照耀的等待是大地的亮堂；母親悉心的等待是孩子的笑容‘秋日金色的等待是農民的收獲……
等待，并非期盼最后的結果，更是享受于那段過(guò)程，那份美好。是教會(huì )萬(wàn)物勇敢堅定走下去的那份源動(dòng)力。我等待著(zhù)心中的那份美好，快樂(lè )而堅定地等待著(zhù)……
等待的作文10
清晨，是陽(yáng)光的等待;春天，是萬(wàn)籟的等待；成功，是勤奮的等待；溫暖，是人情的等待。也許，很多人多不愿意去等待冬天，但我卻愿意，一直等待冬天的來(lái)到。冬天，一個(gè)不愿被提起的字眼。
它往往與死亡，恐懼等字為伍。它是一個(gè)寒冷的季節。刺骨的寒風(fēng)把人們吹得臉通紅通紅的，生疼生疼的。凡冬天一到，萬(wàn)物似乎都沒(méi)有了生氣，聳拉著(zhù)個(gè)腦袋，無(wú)精打采�？扇藗儏s忽視了冬天的優(yōu)點(diǎn)，卻只看見(jiàn)冬天的陰暗面。等待冬天，我等待的是--團園。伴著(zhù)一聲聲爆竹聲，我們又迎來(lái)了新的開(kāi)始，高高興興的收著(zhù)壓歲錢(qián)，也接受長(cháng)輩的祝福。還有一大家子圍在一起看央視春晚，這場(chǎng)面別提有多溫馨了，因為這時(shí)，大家不管有多忙，總會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)團園。
因為這畢竟一年只有一次，有些事情一旦與自己擦身而過(guò)，是永遠無(wú)法彌補的。等待冬天，我等待的是——暖陽(yáng)。你是否感覺(jué)到夏天的烈日很柔和，你是否感到秋天的陽(yáng)光格外溫暖，就連春日的晨光，似乎也缺少了這般韻味。冬日的暖陽(yáng)便是如此別具一格，當在一個(gè)冬日，信步走到陽(yáng)臺，倚在窗邊，看到冬天的陽(yáng)光，從窗戶(hù)的縫隙頑皮地溜進(jìn)來(lái)。披在你身上，那種感覺(jué)就像一股溫暖，直射心底，似乎倚暖整個(gè)心坎。整顆心都快融化在這濃濃的暖意中去了，而自己也沉醉在了這冬日暖陽(yáng)之中。等待冬天，我等待的是——白雪。在這早已熟悉的家園，忽然裹了一層銀白的外衣。把我們的家園裝點(diǎn)的銀裝素裹，無(wú)論是誰(shuí)都十分的驚喜與興奮。
看著(zhù)雪一片片的飄零，輕盈的落地，一片，兩片，知道形成一片雪堆。這時(shí)無(wú)論大人小孩都富有童趣，堆起雪人，打起雪仗，天空中飄蕩這人們歡笑的聲音。但我們同時(shí)同也要感謝雪，他用短暫的'一生，為我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。等待冬天，我等待的是——希望。正如英國大詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”正是說(shuō)明了這一點(diǎn)。如果沒(méi)一個(gè)漫長(cháng)冬日的考驗，直接從豐收的秋日到充滿(mǎn)生機的春天，我想，當春姑娘輕盈踏來(lái)之時(shí)，人們便不會(huì )有等待的那種的欣喜之情了。。但若有了一個(gè)冬天，人們在等待中產(chǎn)生希望，憧憬這來(lái)年春日的美景，那感覺(jué)就大不同了。我想我會(huì )一直等待，等待冬日第一片雪的降臨，在降臨的那一刻，在等待中產(chǎn)生了幸福，融于我手心之中，這也許就是等待的收獲，在等待中得到了快樂(lè )，在等待中我們學(xué)會(huì )了堅持的涵義，正因如此，我一直在等待著(zhù)，等待著(zhù)。
等待的作文11
一次又一次在痛苦邊徘徊，一次又一次在磨難中掙扎，只因為心中的那份等待，于是望著(zhù)天空，試圖讓淚水流回眼眶。
步入這“自古逢秋悲寥”的季節，心里的惆悵之感油然而生。初二的學(xué)習生活與初一明顯不同，節拍很快，讓我感到力不從心。都快將近一個(gè)月，可我卻還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑，而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到，夏日的激情與爛漫已一去不返，正如同我昔日的輝煌已然成為過(guò)去，而新的挑戰、新的煩惱，隨之降臨了……
一連幾次數學(xué)考試，我如同一下子摔入低谷，心中滿(mǎn)是痛苦和不安，就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上，向遠處眺望，想起了我的人生目標，奮斗理想，等待著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)的那一刻，可當我望著(zhù)那幾個(gè)刺眼的數學(xué)分數時(shí)，我漸漸感到未來(lái)的夢(mèng)是那么遙不可及，等待注定是一個(gè)漫長(cháng)而痛苦的過(guò)程。
當我每天帶著(zhù)疲憊回家時(shí)，門(mén)口的母親總是安詳地帶著(zhù)微笑向我問(wèn)候，從屋里傳來(lái)飯菜的飄香。但倘若不上學(xué)，我就會(huì )看見(jiàn)在每一個(gè)日落時(shí)分，母親是怎么拖著(zhù)一個(gè)虛弱的身體帶著(zhù)農具回家，那佝僂的背，那艱難的步履和那無(wú)情的'歲月帶給她的白發(fā)，讓母親變老了，盡管她只有37歲，這一切的付出都是為了我��！我的心一次次地被觸動(dòng)，使我渴望著(zhù)，等待著(zhù)有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今，我不能再只是原地等待，讓時(shí)間不知不覺(jué)從手指縫中流走，而我卻一無(wú)所獲。我決定付出，這樣才會(huì )真正等到我人生的秋季，這個(gè)收獲的季節。
“不經(jīng)一番寒耐苦，焉得梅花撲鼻香�！彪m然每個(gè)人智力有限，我無(wú)法做到老師一點(diǎn)就懂，但我想只要懷著(zhù)一份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣執著(zhù)的信念，我想終會(huì )有化繭成蝶的那一刻。那無(wú)數個(gè)日日夜夜，當每個(gè)人都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)想之時(shí)，我仍然一次又一次地鉆研習題。
人生總是那么不盡如人意，練習冊上叉還是不斷出現，我一次又一次都跌倒，又一次又一次地爬起，但我擁有目標，可要想到有一天，夢(mèng)想變成現實(shí)，努力成就輝煌，那么我會(huì )等待便不是這樣的難熬，就仿佛冬季長(cháng)跑，雖然有寒風(fēng)刺骨，但梅花的香味一直伴隨著(zhù)我，風(fēng)吹不散。
我依然等待著(zhù)……
等待的作文12
今天是我作文競賽的日子。早晨我很在就起來(lái)了，與此同時(shí)爸爸媽媽也起床了。
雖然我不止一次的參加比賽，但心里還是忐忑不安。我站在窗臺上，一絲陽(yáng)光照耀了我，這是大街上人還很稀少，我看著(zhù)他們，對他們來(lái)說(shuō)今天也許還是個(gè)平常的一天，但對我就不同了。
一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我感到?jīng)鏊瑯O了，心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊，對我說(shuō)，不要緊張。我答應了。
“一篇好的文章來(lái)源于生活，但有高于生活，所以你要仔細觀(guān)察，我現在就給你出道題，就是寫(xiě)一段大街上的情景�！蔽蚁肓讼�，答：“這還不容易，只要從人的動(dòng)作申請，還要描寫(xiě)周邊的景物�！卑职譂M(mǎn)意的笑了笑。
吃完早飯之后，我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著(zhù)窗外，心想：不知會(huì )出什么材料的作文，字數要求多不多？但我越想越亂，最后也懶地想了，便自言自語(yǔ)：“這有什么可緊張的，只要我細心觀(guān)察仔細審題就行了。說(shuō)罷，自信心又長(cháng)了幾分。此時(shí)還有一半的車(chē)程，而我剩下的仿佛只有等待，等待著(zhù)到考場(chǎng)：也等待著(zhù)作文題目的迎接。
不知過(guò)了多久才到達考場(chǎng)，時(shí)間仿佛蝸牛爬行那么慢，但有好似流水般飛快，總之，可能我永遠也不知等待了多久。校門(mén)口人來(lái)人往，好不熱鬧。有的上前看在哪個(gè)考場(chǎng)，有的則跟同學(xué)說(shuō)笑，還有的拿著(zhù)書(shū)本準備著(zhù)。而我看完在哪個(gè)考場(chǎng)后，就呆呆的在那里等著(zhù)。
過(guò)了幾分鐘開(kāi)校門(mén)了，我算在的'考場(chǎng)時(shí)314號教室。我回頭看了一眼校門(mén)，不知怎磨得有些依依不舍，爸爸在門(mén)口站著(zhù)，他微笑著(zhù)，眼里充滿(mǎn)期望，”記住千萬(wàn)不要緊張，審好題目�！八嵝蚜宋易詈笠痪�。而我也暗自說(shuō)：”我能行！“
我走進(jìn)考場(chǎng)，深吸一口氣，又過(guò)了幾分鐘，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)”春風(fēng)，是冰河的等待，收獲，是秋天的等待，陽(yáng)光是大海的等待�！笨戳T我心想：題目是等待，那我等待什么呢？我思考了起來(lái)，構思完就動(dòng)筆寫(xiě)了。
文章就到此結束了，此時(shí)我灑脫了很多，因為我已經(jīng)盡力了，剩下的只有等待。正如基督山伯爵說(shuō)的“人類(lèi)最大的智慧就包含在這兩個(gè)詞之中，就是”等待和希望“。
等待的作文13
種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待，冬去春來(lái)需要等待，釀造美酒需要等待，蛹化蝴蝶需要等待，十月懷胎需要等待，孩子成長(cháng)需要等待……萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展皆有規律。
等待是一份情思，一種胸懷，一種智慧，在等待的過(guò)程中找尋快樂(lè )的元素。從等待的結果期盼一份喜悅與驚喜。
等待就是堅守信念，在“山重水復之路”尋找“柳暗花明”；等待就是堅守信念，沖破自卑的殘蝕，簡(jiǎn)愛(ài)采擷了幸福；等待就是堅守信念，在佳節時(shí)分，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。曇花短暫一現需要等待，白娘子癡情不變，千年里需要等一回；“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”需要等待，心存信念，等待采擷，從中攝取生機與喜悅的情愫，你也許會(huì )有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“的快感，也許會(huì )有“那人卻在燈火闌珊處”的.歡欣，也許更會(huì )有“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)物春”的驚喜。
等待就是心存坦然與淡泊，在泥濘路上，高呼“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”。等待就是處之自適，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”；等待就是心存物外，“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。古人日：“欲速則不達�！鞭朊缰L(cháng)就是不學(xué)會(huì )坦然地堅守，致使后悔不已。等待，就要在“舉巨皆濁”中“而我獨清”，“眾人皆醉”時(shí)“而我獨醒”，就是蚌經(jīng)歷了痛苦后，孕育出圓潤的珍珠；就是鮮花遭受風(fēng)雨的刷洗后，結出豐碩的果實(shí)；就是心存淡然，在煙波愁云里，提煉出閑適的成分，安放在心田。
等待就在萬(wàn)事俱備借取東風(fēng)，來(lái)一個(gè)赤壁大戰；等待就是在閑適的躬耕中找尋時(shí)機，蓄勢并發(fā)；等待就是在運動(dòng)場(chǎng)上爭分奪秒，奪取金牌。等待并不是虛度韶光，守株待兔一無(wú)所獲，而是經(jīng)歷十五年的艱辛談判而入世成功；也許是十年寒窗苦讀，在高考線(xiàn)上一躍而出，也許是握緊時(shí)代潮流的咽喉，奮起直追，勇躍世界前列。握緊時(shí)勢，不要被時(shí)代所降服，等待之后是一份成功的喜悅，是如釋重負后的閑適，看到一縷曙光向自己微笑，暖入心間。
等待種子的發(fā)芽，等待冬去春來(lái)，等待美酒的香醇，就要心存一份信念，一份坦然，一種智慧，成功之門(mén)就會(huì )為之開(kāi)啟！
等待的作文14
等待，它意味著(zhù)什么?我想，等待就是一份希望，一個(gè)憧憬，對未來(lái)要發(fā)生而還未發(fā)生，要出現但還未出現的事和物的一種執著(zhù)守候，它不僅是對物質(zhì)的渴望，更是精神上的寄托。
擁有等待的人是幸福的，因為他們有一份對未來(lái)的期望與夢(mèng)想，并始終堅信有一天會(huì )實(shí)現。等待的人在旁人看來(lái)或許有些愚蠢與無(wú)知，但在他們心中，等待的過(guò)程就像是含苞欲放的普雅花，充滿(mǎn)了對花開(kāi)時(shí)的那一份好奇與渴望，當嗅到花香的那一刻，所有在漫長(cháng)的等待過(guò)程中遇到的挫折都將化為甘甜的喜悅與微笑。之后回味，會(huì )發(fā)現花開(kāi)的'那一瞬間并不是最幸福的，等待的過(guò)程才是值得品味的一段經(jīng)歷，從而增添了一份對過(guò)去的美好回憶。
等待并不是毫無(wú)實(shí)際意義的空等，只有踏實(shí)的努力拼搏才會(huì )等來(lái)豐碩的果實(shí)。若是只在心中幻想未來(lái)得到的美好，而不去用奮斗換取，那么這種遙遙無(wú)期的等待只會(huì )換來(lái)失望與遺憾，就像守株待兔一樣荒唐可笑。有這樣一個(gè)故事，一只鳥(niǎo)飛到了太平洋海岸的邊緣，它想著(zhù):“太平洋這么大，我要怎樣才能飛過(guò)去呢?”是啊，太平洋大得驚人，鳥(niǎo)兒怎樣過(guò)去?鳥(niǎo)兒想到如果我嘴里叼著(zhù)一根樹(shù)枝過(guò)去，也許有希望，就這樣，它開(kāi)始了飛行，待它餓時(shí)，它把樹(shù)枝丟在海面上，自己站在樹(shù)枝上捕魚(yú)吃，然后又叼起樹(shù)枝繼續飛，不久，鳥(niǎo)兒到了太平洋的對岸。若鳥(niǎo)兒沒(méi)有勇氣，怎能逃過(guò)太平洋的兇猛?如果它只是等待別人的幫助或天賜良機，恐怕它早就葬身海底。連鳥(niǎo)都有勇氣漂洋過(guò)海，而不是一味等待，何況我們人類(lèi)呢?這個(gè)故事告訴我們，勇氣是人生中不可缺少的，面對困難，我們不要一味等待，要開(kāi)動(dòng)智慧之帆，迎風(fēng)破浪，迎接人生中的風(fēng)雨。
等待是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ裤�，是杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的對未來(lái)抱有的永不疲倦、衰老的熱切執著(zhù)。等待需要這些作為基礎，再加上努力與拼搏，才會(huì )換來(lái)好的結果。
愿你在困難與挫折中不要退縮，即使風(fēng)再大，雨再大，也不放棄等待。相信風(fēng)雨過(guò)后，一定有你一直守候與等待的一片晴空萬(wàn)里和一份溫暖陽(yáng)光。
等待的作文15
天空湛藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，棉絮般的云朵緩緩移動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)老榆樹(shù)粗壯的枝椏，斑斑駁駁的灑在地面上，水波微漾，襯的湖面一片金光熠熠，折射出那一片彩虹般的光暈，一陣微分輕拂，從遠處飄來(lái)一顆希望的種子。
門(mén)前種滿(mǎn)向日葵的院子里，一個(gè)長(cháng)發(fā)微卷的小姑娘在澆花，除草，她的額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，一邊用手輕拭，一邊擺弄花草，她一定是個(gè)熱愛(ài)大自然且愛(ài)護花草的姑娘。隨著(zhù)風(fēng)的降落，那顆種子落在了她家的院子里。
曙光熹微，小姑娘一早就起來(lái)忙碌了，她剛剛澆過(guò)水的草地，泛著(zhù)晶瑩的水珠，像霧后被人細心修剪過(guò)的一樣干凈，那顆種子被水淋到，然后就破土而出了，露出細長(cháng)的莖葉，向旁邊的大樹(shù)招了招手，“你好！”大叔爺爺很驚訝。但也恢復了平靜：“你好！你是新來(lái)的吧？”“是啊，我被風(fēng)吹到了這里�！彼秳�(dòng)了一下身子，根莖里大樹(shù)近了些，小姑娘看到這里的莖葉，不免驚喜的一呼：“啊，又有新朋友來(lái)了，太好了！”一個(gè)雨夜降臨，她的花......
“噠。噠�！毕掠炅�，小姑娘沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她在房里專(zhuān)心的做給小狗“笨笨”的衣服，“噠噠噠�！庇暝较略酱�，風(fēng)呼嘯著(zhù)，把花瓣都吹跑了，小姑娘終于聽(tīng)見(jiàn)了，她急忙跑出去，“笨笨”被驚嚇到，伴隨著(zhù)它的'一聲犬吠，天空中劃過(guò)一道鋒利的閃電，不久便傳來(lái)了轟鳴的雷聲。莖葉唄折斷，大樹(shù)的葉子被刮得一地，花瓣也遍地都是，小樹(shù)有的被連根拔起，裸露在外的根莖還那么小。她一陣無(wú)聲的抽泣。
第二天，門(mén)口的向日葵也倒了，陽(yáng)光依舊，它們卻支撐不起自己了，那顆種子在那個(gè)雨夜中被深埋地下，亦或在期許些希翼。后來(lái)，她的父母帶她著(zhù)她和那些喜愛(ài)的花草離開(kāi)了。無(wú)望的等待和獲得50%希望那個(gè)更好？
其實(shí)她去找過(guò)，只是那顆種子被掩埋的太深，那是心，只是一味地想它在，所以不去擔心它會(huì )離開(kāi)，直到?jīng)]有了，才發(fā)現你需要它，那些過(guò)錯都是錯過(guò)引發(fā)的。
再后來(lái)，她終于又回到了那里，有回憶，有不舍，還有她的心，她想才會(huì )回來(lái)。
晨光一片金色，映著(zhù)向日葵那樣安逸，它們依賴(lài)著(zhù)，還是朝向希望的陽(yáng)光。
那顆種子它說(shuō)：“我一直在等待，等待著(zhù)，等待著(zhù)你回來(lái)；你一直在沉默，沉默著(zhù)，沉默的離開(kāi)�！�
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