等待初中作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的等待初中作文，希望能夠幫助到大家。
等待初中作文1
有人說(shuō)︰“親情是朱自清文中父親的背影；親情是孟郊眼中慈母手中的針線(xiàn)；親情是王維心中“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿——可我認為親情是一盞永遠為兒女亮起的明燈，是一種等待。
記得那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，使人感到十分愜意。不耐寂寞的我，便與幾個(gè)好朋友相約一起出去。我們來(lái)到了附近的.小公園，只見(jiàn)公園里充滿(mǎn)了生機：盛放的鮮花爭奇斗艷，向綠油油的小草訴說(shuō)著(zhù)心事。清澈的小溪旁，柳樹(shù)細心地梳理著(zhù)自己的長(cháng)辮子；可溫暖的風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地吹拂著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)辮子，在空中譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè )章。多么地生機勃勃��！我們放風(fēng)箏，捉迷藏……玩得不亦樂(lè )乎！
時(shí)間老人雖然年紀大了，可步伐依舊那么輕快、矯健。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)將余暉灑下大地，可我們畢竟還是小孩子，有著(zhù)小孩子的特點(diǎn)——貪玩。雖然時(shí)間不早了，可是我們依舊玩得意猶未盡，想要看看公園的夜景是怎樣的？
過(guò)了一會(huì )兒，皎潔的月光代替了夕陽(yáng)的余暉。我們這群貪玩的孩子終于意識到了時(shí)間已經(jīng)不早了！
此時(shí)我才想起出來(lái)時(shí)并沒(méi)有告訴父母，他們一定很著(zhù)急的！于是便匆匆忙忙地趕回家，當我打開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現父母一臉倦容地躺在沙發(fā)上，難道爸爸媽媽還在等我嗎？可能是我的腳步聲太響了，把爸爸媽媽吵醒了�！芭畠�，你回來(lái)啦﹗”媽媽驚喜地說(shuō)，“你們在等我嗎？”我疑惑地問(wèn)道。
“對��！”爸爸答道，“今天中午我打了個(gè)電話(huà)回家，可一直沒(méi)人接。于是我便回家看了看，你不在，就和媽媽一起到處找你�！痹瓉�(lái)是這樣，由于我的貪玩，使爸爸媽媽那么辛苦，我不禁心中有些愧疚�？墒俏覅s從這件事情中體會(huì )到了父母對我濃濃的愛(ài)。
有時(shí)，等待也是一種體現親情的方式，如果你和我一樣，在令父母擔心，那就趕快回到父母的懷抱中吧！不要讓父母焦急地等待你了！
等待初中作文2
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……等待，是一種希望，一種思念，一種情思……有的等待讓人煎熬，有的等待讓人歡愉，有的等待讓人充滿(mǎn)希望……
如果你在太空中獨自遨游數天后，終得以乘坐飛船回到家鄉——地球，那時(shí)你的心情該是多么愉悅��！乘坐著(zhù)飛船，慢慢靠近著(zhù)那藍色的家園……
終于，要進(jìn)入大氣層了，而此時(shí)飛船正因為穿越大氣層時(shí)的超高溫而和地面失去了聯(lián)系，進(jìn)入了“屏蔽”狀態(tài)，這種狀態(tài)僅維持大約十秒。但對于思鄉心切的人們來(lái)說(shuō)，那漆黑的每一秒都是度日如年般的煎熬呀！等待著(zhù)，煎熬著(zhù)，渾身都緊張得發(fā)涼……如此等待的滋味，大概也只有哪些宇航員們最心知肚明了吧！
除了宇航員們回家時(shí)煎熬的等待，自然也有比較輕松，愉悅的等待。就如我，一個(gè)小小的'中學(xué)生，自然有等待放假的心情。每當假期臨近，我總假期的放松來(lái)轉換為學(xué)習動(dòng)力。
每時(shí)每刻告訴自己：再努力一把，再苦一兩天，我就可到達那小小的勝利彼岸了！這時(shí)的等待不再是煎熬，而是對未來(lái)的美好期望，進(jìn)而轉換為今天的學(xué)習動(dòng)力！在生活中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)對每一秒的期待，這不正使平凡無(wú)奇的生活平添了一份生的希望嗎？
自然，這種等待是有益身心的。生活中，我們可以為自己尋找一種可等待的事物。我認為自己在這方面做得不錯。夏天，我時(shí)常熱得汗如雨下，便想快點(diǎn)兒享受到秋天的涼意；到了秋天，涼意漸濃，讓我又期待冬天溫暖的被窩和漂亮的羽絨大衣；冬天終于來(lái)，可那萬(wàn)物蕭瑟的風(fēng)景實(shí)在讓人傷感不已！
于是，我自然想早日看到春回大地的風(fēng)景；冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，可我又在期待美味的冰激凌和多日不去的游泳館，于是，我又在等待夏天的的來(lái)臨……
可能會(huì )有人說(shuō)我“貪得無(wú)厭”，但不能否定的是，這種“貪得無(wú)厭”讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有自己的一份小小愿望，日子在這種等待下過(guò)的有滋有味。
等待使我充滿(mǎn)希望，使我擁抱快樂(lè )，使我有滋有味……各人自有各人的等待，和我不同年齡，職業(yè)，性別的人在等待什么，我不得而知，但我知道——大家都在等待……
等待初中作文3
嫩綠的小草等待著(zhù)春雨的洗禮，使小草蓬勃向上；嬌艷的花兒等待著(zhù)太陽(yáng)的光芒，讓花兒綻放笑容；果實(shí)等待著(zhù)秋天的到來(lái)，令果實(shí)不斷成熟。萬(wàn)物都在等待，然而等待的結果卻截然不同。有的是無(wú)私奉獻，有的是自私自利，有的是加以回報。則我也在等待，等的.是一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人。那年是初夏的一天，雨水接二連三地洗禮著(zhù)萬(wàn)物，路上積水特別多。不知怎么的，我忽然想吃草莓，媽媽對我說(shuō)：“你自己拿錢(qián)去買(mǎi)吧！
順便鍛煉鍛煉你的能力�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我脫口而出，這都是因為我貪吃的緣故，這樣的話(huà)就能多買(mǎi)點(diǎn)了，心中萬(wàn)分欣喜。我興高采烈地那著(zhù)錢(qián)上街去了，但由于路上積水多，我不得不一步一步往前挪，真晦氣，我美好的心靈被沾了點(diǎn)灰塵。終于到了，那些又大又美的草莓吸引了我，我正向它們走去呢！我來(lái)到了一家老人旁，拿起一個(gè)又大又紅的草莓，摸起來(lái)嫩極了，味道也應該不錯吧！我問(wèn)那位老人：“可以嘗嗎？”老人用慈祥的面孔對我說(shuō)：“嘗吧！”我咬了一口，草莓的液汁在我口中來(lái)回流動(dòng)，最終還是流進(jìn)了肚子里。我對老人說(shuō)：“稱(chēng)點(diǎn)兒吧！”她拿出了一個(gè)袋子，我一邊吃一邊挑又大又紅的草莓往袋子里放，大約吃了兩三個(gè)，有點(diǎn)不好意思了，又拼命地挑草莓。我還趁老人不注意時(shí)偷了幾個(gè)草莓放進(jìn)口袋。我覺(jué)得差不多了，便匆忙地付了錢(qián)走了。？
走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)老人在叫我：“小姑娘，等等�！蔽倚南耄翰痪褪菫榱藥讉�(gè)草莓嗎，真吝嗇。老人氣喘吁吁地追上來(lái)了，我停住了腳步，她對我說(shuō)：“小姑娘，你的錢(qián)包，剛才叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！痹�(huà)音剛落，她把錢(qián)包放在我手上就匆忙地離開(kāi)了。我想叫她，但喉嚨口仿佛被什么堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。望著(zhù)她眼去的背影，我有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)。 晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，大概是做賊心虛吧！次日，我帶著(zhù)錢(qián)走向老人擺攤的地方，想去對她說(shuō)聲謝謝，并給她錢(qián)。
誰(shuí)知，她不見(jiàn)了，我輾轉幾回，始終不見(jiàn)人影，萬(wàn)分慚愧。至今，我每天都去那兒，可換回來(lái)的是沮喪，但我始終都在等待她，只為了說(shuō)聲謝謝。嫩綠的小草等待著(zhù)春雨的洗禮，使小草蓬勃向上。我依然在等待，等待一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人。只為了對她說(shuō)兩個(gè)字，雖然那兩個(gè)字是那么卑微，但卻包含了重大的意義！
等待初中作文4
春，來(lái)來(lái)去去幾載，我總是最?lèi)?ài)坐在院子的長(cháng)椅上，斜眼端詳著(zhù)挺立在院角的那棵桃樹(shù)，感受著(zhù)陽(yáng)光射于桃樹(shù)上的寵溺，回想起那段等待的日子……
八年前的一天，我滿(mǎn)心歡喜地將樹(shù)籽播入土，為她澆水施肥，無(wú)論多么乏累，我都會(huì )每天堅持，只為她破土的那一天……
然而，她仿佛沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚，安祥地睡于地下。而我也由于學(xué)業(yè)的開(kāi)始，漸漸淡忘了她，直至六年前的春天，期中考試的前幾天……
“嗚嗚……”我趴在桌上，傷心地哭著(zhù)，只為那張躺于桌角的試卷。我不知道為什么我總是考不到高分，盡管我已那么努力。
傷心難過(guò)的我決定去院子散散心。突然，腳尖仿佛被什么阻擋，停了下來(lái)，我低頭望著(zhù)那突起的一塊泥土，腦中漸漸回憶起了當年――那每天坐在小椅子上，靜靜等待她發(fā)芽的那段時(shí)光。我慢慢地蹲下，伸出手，小心翼翼地撫摸著(zhù)那突起之地，仿佛在呼喚她覺(jué)醒。
我的心漸漸沉醉，孰不知有人站在我的身后……
“孩子，懂了嗎？”聽(tīng)到聲響的我條件性的反射，卻看到媽媽一臉祥和地看著(zhù)我。我望著(zhù)媽媽?zhuān)恢谡f(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我不解，摸著(zhù)我的`頭，繼續說(shuō)道：“收獲，是因為有付出的等待。學(xué)習如此，桃樹(shù)亦是如此……好好想想吧�！闭f(shuō)完，便徐徐離去。
剎那間，我仿佛明白了什么�；氐椒块g，抓緊讀背。夜幕降臨，便提著(zhù)水壺來(lái)到院內，將那滋潤的水灑于即將出世的生命上，每日反反復復，守候在她的身旁，靜靜地等待著(zhù)……
時(shí)間一晃而過(guò)……
我的成績(jì)出來(lái)了，年級第五，我高興地叫了起來(lái)，趕忙回家，準備告訴媽媽。
然而……
當我回到家，卻驚奇地發(fā)現院子里搖曳著(zhù)一點(diǎn)綠，我湊近一看，原來(lái)是桃樹(shù)發(fā)芽了，我望著(zhù)那一抹嫩嫩的綠，不知為何，內心仿佛升起一種愜意……
不知何時(shí)，陽(yáng)光已普照大地……
我慢慢地起身，來(lái)到那棵已伴我六年的桃樹(shù)前，撫摸著(zhù)她優(yōu)美的線(xiàn)條，笑了……
漸漸地桃花撒滿(mǎn)大地，桃香彌漫空氣……
原來(lái)，收獲是付出的等待……
等待初中作文5
熙熙攘攘的火車(chē)站里。
這是一位頭發(fā)有些花白的父親和他年近二十的女兒�！班健健被疖�(chē)到了，女孩拉起行李箱，一步一步地挪向火車(chē)，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭，向父親招手，她的眼中閃著(zhù)淚光。父親微笑著(zhù)，可瘦弱的雙肩卻在抖動(dòng)。他目送著(zhù)女兒走進(jìn)車(chē)廂，目光像一根黏稠的細線(xiàn)，附著(zhù)在那火車(chē)上，火車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)走，這線(xiàn)也一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(cháng)，卻未斷過(guò)。我望著(zhù)他，他的身板佝僂著(zhù)，臉上的皺紋已彌漫開(kāi)，可他的目光卻是那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。
這樣的目光我仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò)。我穿梭到記憶的那片海灘，在五顏六色的貝殼中找尋，終于，我發(fā)現了，那一顆閃閃發(fā)光，五彩斑斕的貝殼......
夜深了，天空中的繁星，好似螢光千點(diǎn)閃閃爍爍地動(dòng)著(zhù)。將近期末考試，班級里充滿(mǎn)著(zhù)競爭的火藥味，每次回到家都已是晚上了。
黑暗的小路，只有幾盞路燈依稀亮著(zhù)。光線(xiàn)很暗，我摸著(zhù)黑走在回家的路上，疲憊極了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。家中的燈還亮著(zhù)，我看見(jiàn)窗簾后隱隱約約有個(gè)人影動(dòng)著(zhù)，還有一雙灼熱的目光注視著(zhù)我。這光亮似陽(yáng)光一般，給處在黑暗中的我一份慰藉與溫暖。我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)母親已是坐在飯桌旁，昏暗的燈光襯著(zhù)她的臉，顯得有幾分蒼老。
母親的眼中多了一份欣喜：“回來(lái)了，快吃飯吧！”說(shuō)完便轉過(guò)身深深打了一個(gè)哈欠。
“恩�！蔽尹c(diǎn)頭，突然心中有一種莫名的情愫涌動(dòng)著(zhù)。
接下來(lái)的日子里，我總能在黑暗中望見(jiàn)家中那不滅的燈光，總能在窗簾后望見(jiàn)一個(gè)黑色的人影，總能一回家便看見(jiàn)母親與熱好的飯菜。
母親的目光是那么柔和，那么溫暖，她總是在我回到家后用那雙粗糙的大手撫摸我的臉頰，她的`眼神中總是擁有著(zhù)一絲期待后的欣慰。
這同樣微妙的神情，似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來(lái)，綰在一起。這時(shí)心下光明澄靜，仿佛感到有一塊石頭投進(jìn)我的心湖，雖然石頭沉入心底，可卻在湖面上泛起微微波瀾。
等待，亦是長(cháng)時(shí)間的等候，而唯一不改變的，便是那至死不渝的愛(ài)。
當你在人生之路上奔波時(shí)，不妨回頭看一看，你會(huì )發(fā)現，愛(ài)你的人永遠等候在原點(diǎn)......
這等待是那樣堅定。
這愛(ài)是那樣純凈。
等待讓愛(ài)變得永恒。
等待初中作文6
等夏天，等秋天，等下個(gè)季節。父母、老師等過(guò)了一次又一次的月圓，只為我的成長(cháng)蛻變而等待。
初三了，學(xué)習壓力重了許多。錯題與難題常常困擾著(zhù)我，我的求知欲告訴我：不懂就要問(wèn)。清晨來(lái)到學(xué)校，我想老師遞上一張寫(xiě)滿(mǎn)題目的紙。老師總會(huì )是那樣和顏悅色地接過(guò)，細致地研究每一題，拍拍我的肩，說(shuō)：“放學(xué)后來(lái)我辦公室，我等著(zhù)你�！狈艑W(xué)后，我整理完作業(yè)，天色已不早。大多數老師和同學(xué)都走了，我擔心數學(xué)老師也早已離開(kāi)。正在躊躇間，卻看見(jiàn)對面的教學(xué)樓中，一盞臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，那不正是數學(xué)老師嗎？我急忙跑去請教，她為我解答了所有題目。我真誠地說(shuō)了句：“老師您辛苦了！都這么晚了，您還等著(zhù)我！”“沒(méi)什么，值得的�！彼偸沁@樣淡淡地回答著(zhù)。
——老師，總是這樣，不管多晚，都等待著(zhù)我的求知。
每天晚上，走出校門(mén)，四周的路燈已經(jīng)亮了。不出兩眼，我便能看見(jiàn)一輛黑色轎車(chē)——那是爸爸的。我一步并兩步地躍上車(chē)，迎接我的，是爸爸關(guān)切的笑容。他會(huì )遞上一塊面包或是一瓶酸奶，并問(wèn)我一天的學(xué)習累與否，但自己卻餓著(zhù)肚子。我并不善于表達，但看著(zhù)爸爸頭上漸漸冒出的白發(fā)，我的心不禁一顫。他從不抱怨等得有多晚，可我知道父愛(ài)是沉默的.，父愛(ài)如山。
——爸爸，總是這樣，不管多久，都等待著(zhù)我的歸來(lái)。
回到家，總有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的晚膳等著(zhù)我，但迫于學(xué)習的壓力，面對如此豐盛的晚餐，我也只是胡亂地塞了幾口。媽媽用慈愛(ài)的目光，掃過(guò)我身上的每一個(gè)角落，生怕我會(huì )變瘦。吃過(guò)飯，我便飛也似的沖向書(shū)桌，馬不停歇地開(kāi)始做作業(yè)。當時(shí)針走向十點(diǎn)、十一點(diǎn)時(shí)，我還在埋頭苦干，這是常有的事。這時(shí)整棟公寓樓內，只剩下兩盞燈還不知疲倦地亮著(zhù)。許久，我終于完成作業(yè)，倒頭便栽向床，關(guān)上燈。幾分鐘后，另一盞燈才會(huì )被“吧嗒”一下摁滅。我知道，那是媽媽為我而留的燈。為了不打擾我的學(xué)習，媽媽總是坐等在客廳里，我還沒(méi)有睡覺(jué)，即使她被一天的工作壓得辛苦萬(wàn)分，也定然不會(huì )睡著(zhù)。
——媽媽?zhuān)偸沁@樣，不管多累，都等待著(zhù)我的熄燈。
所有愛(ài)我的人，都殷切地期盼、等待著(zhù)我，等我漸漸長(cháng)大，等我走向成功。他們雖不曾多言語(yǔ)什么，但我卻清楚地知道，我須不懈努力，為不負他們所等！
等待初中作文7
等待等待，是一種沖破黑暗的束縛、守望希望的過(guò)程。小草經(jīng)歷黑暗，只為等待光明的到來(lái)；蟲(chóng)繭經(jīng)歷束縛，只為等待展翅高飛的一瞬間；母親經(jīng)歷痛苦，只為等待孩子高聲的啼哭……只有等待，，才能收獲真正的希望……
外婆家中有一個(gè)葡萄架子。每年春天，外婆都會(huì )播下一些葡萄籽，等待著(zhù)夏天的果實(shí)。
一天又一天，每當我欣喜地察看葡萄架時(shí)，總會(huì )失望而歸。我拉著(zhù)外婆的衣角問(wèn)道：“外婆，葡萄怎么還不長(cháng)出來(lái)？”外婆笑道：“孩子，它正在等待�！蔽也](méi)有怎么聽(tīng)懂外婆的話(huà)，還是每天去看葡萄架。偶然有一天，我驚喜地發(fā)現泥土中探出了一抹新綠，正蔓延地纏繞著(zhù)葡萄架子。我似乎有些明白外婆的話(huà)了，葡萄正努力著(zhù)，等待沖破黑暗的`那一刻。
除了葡萄，最令我感興趣的還要數外婆親手熬的粥。雖然是普通的粥，但卻包含著(zhù)外婆溫暖的愛(ài)意，再配上外婆自制的泡菜，真是美在嘴中，暖在心里。
外婆用小火慢慢地熬著(zhù)粥，而我則在一旁等待著(zhù)。不知過(guò)了多久，外婆出去給葡萄澆水，而粥卻還沒(méi)熬好。我難耐心中的焦急，悄悄關(guān)掉小火，盛了一碗粥。滿(mǎn)心歡喜地把粥塞進(jìn)口中，卻感到這粥似乎變了味兒，沒(méi)有先前那么好喝。
正當我心生疑慮時(shí)，外婆緩緩地從門(mén)口跨了進(jìn)來(lái)�？吹秸诤戎嗟奈�，外婆笑道：“這心急的粥，好喝嗎？”我苦笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆拍了拍我的肩，說(shuō)：“孩子，為人處世不能太過(guò)急躁，有時(shí)等待也是一種很好的處世方法。速度是提升了，但卻失去了一份等待的經(jīng)歷與體會(huì )，這樣的人生會(huì )有意義嗎？”看了看這碗“心急的粥”，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對于那個(gè)葡萄架，我也不再那么心急，而是默默地等待著(zhù)。溫暖的晨光射入窗戶(hù)，我欣然發(fā)現葡萄架上生出了一些個(gè)小小的、青青的葡萄。我微笑著(zhù)望著(zhù)那些青葡萄。心中充滿(mǎn)了等待的喜悅。是��！等待，才能收獲真正的希望……
等待，是一種態(tài)度；等待，是一種希望；等待，是成功的黎明。等待，讓人生充滿(mǎn)了光明與希望。耐心地等待一下，也許人生就會(huì )翻開(kāi)新的篇章！
等待初中作文8
花開(kāi)花落，云卷云舒。柔柔的風(fēng)細細的雨輕輕的晨晨昏昏，甜甜的笑澀澀的淚淡淡的年年歲歲�！}記歲月悄然流逝，從春風(fēng)和煦的春中經(jīng)過(guò)，又從銀裝素裹的冬中走過(guò)。我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩成長(cháng)為了一位十四歲的少女。在漫長(cháng)的十多年等待后，我終于迎來(lái)了我生命的輝煌——青春。兒時(shí)的我總喜歡站在窗前，看來(lái)來(lái)往往的初中生，感受著(zhù)他們身上獨有的氣息——青春活力、熱情四射�？偸菈�(mèng)想著(zhù)自己有一天告別童年時(shí)光，迎來(lái)黃金時(shí)代，告別昔日的生活，迎來(lái)嶄新的`一切。
總是夢(mèng)想著(zhù)自己踏入中學(xué)校園，和著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)歷青春歲月。當然，等待的過(guò)程是漫長(cháng)而艱辛的。一次次過(guò)生日，我仿佛與自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。終于在吹滅第二根蠟燭后，我開(kāi)始了我的青春生活……熱情火辣的青春在運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們?yōu)榱硕膛茉谏钋锎┥狭硕萄�；女生們早已為運動(dòng)員準備好了水和毛巾；看臺上的歡呼吶喊聲一班高于一班……我們在跑道上揮灑汗水，感受著(zhù)青春的活力四溢。在元旦文藝匯演上，同學(xué)們拋開(kāi)了平日枯燥乏味的功課，打開(kāi)了緊閉的心靈之窗。
舞臺上，古箏演繹著(zhù)宛轉悠揚、月上枝頭的雅致；脫口秀時(shí)常引得觀(guān)眾一片歡笑；曼妙的舞姿將青春的美展現地淋漓盡致……青春的我們在舞臺上演繹著(zhù)活力與熱情。甜美柔和的青春公園里的櫻花樹(shù)成片成片地綻放，一朵朵粉色的花朵仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，眼眸里溢滿(mǎn)了滿(mǎn)足與喜悅。我和瑩坐在櫻花樹(shù)下，分享著(zhù)少女的小秘密，抱怨著(zhù)乏味的功課和無(wú)形的壓力。偶爾會(huì )碰碰她粉嘟嘟的小臉，在陽(yáng)光下，她的笑容綴滿(mǎn)了亮片，仿佛鑲著(zhù)金絲的絲綢，甜美、柔和、有質(zhì)感。
金色的陽(yáng)光，粉色的花朵，甜美的笑容自然地交織融合在了一起，我享受著(zhù)溫馨幸福的青春生活。所有的等待都是漫長(cháng)而艱辛的，但是等待過(guò)后，我們會(huì )得到一份不一樣的精彩。正如我十多年的等待后，終于迎來(lái)了精彩的青春！
等待初中作文9
冰河的等待，是春風(fēng)；秋天的等待，是收獲；大地的等待，是雨露；大海的等待，是陽(yáng)光。而我呢？我的等待又是什么呢？快樂(lè )？收獲？知識？友情……都不是，但好像又都是。嗯，說(shuō)的確切一點(diǎn)，我等待的應該是成長(cháng)——
成長(cháng)，真是一個(gè)讓人矛盾的詞。成長(cháng)是從什么時(shí)候開(kāi)始的？出生？上學(xué)？還是……成長(cháng)什么時(shí)候又將結束？畢業(yè)？死亡？還是……不過(guò)，我知道，我在等待它、等待成長(cháng)，等待著(zhù)成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴、酸甜苦辣……
知識，這應該是成長(cháng)中一定會(huì )收獲的東西。知識是人們的精神食糧，是人們的道德修養，更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識是人們必不可少的東西之一。我雖然已在十幾年的學(xué)習、生活中積累了不少的知識，但是，這些是遠遠不夠的。我仍在等待，仍在成長(cháng)，并在等待著(zhù)的成長(cháng)中不斷獲取新的知識。
友情，相信在你傷心、難過(guò)、委屈的時(shí)候，一定會(huì )有一個(gè)或者幾個(gè)好朋友在安慰著(zhù)你，聽(tīng)你訴苦，他們便是我們成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的`收獲。記得曾有過(guò)一句這樣的諺語(yǔ)——人生最寶貴的兩件東西就是知識和友誼。沒(méi)錯的，朋友就像一縷陽(yáng)光，可以使你倍感溫暖。友誼，一定會(huì )是成長(cháng)中最最美好的回憶。我堅信，我會(huì )在等待的成長(cháng)中收獲一份又一份的真摯的友誼。
快樂(lè )，這是成長(cháng)中最簡(jiǎn)單、最純潔、最美好的事情了。它很簡(jiǎn)單，一個(gè)小笑話(huà)，一個(gè)幽默夸張的動(dòng)作，都會(huì )惹的大家哈哈大笑；它很純潔，即使一句不小心說(shuō)錯的話(huà)，也會(huì )讓我們笑上半天，但請相信，我們絕對沒(méi)有惡意；它很美好，雖然我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)某男生喜歡某女生的八卦，但這只是為了給我們的學(xué)生時(shí)代多了一點(diǎn)美好的回憶�？鞓�(lè )，因成功而快樂(lè )，因友誼而快樂(lè )，因理解而快樂(lè )……我在等待著(zhù)，等待著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中收獲的無(wú)限快樂(lè )。
成長(cháng)，一件好漫長(cháng)的事；等待，一件更漫長(cháng)的事。我們不必去想它們什么時(shí)候結束，只要珍惜這過(guò)程中一點(diǎn)一滴的美好就夠了。
等待初中作文10
我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。等待仿佛已成為了我的一種習慣。從兒時(shí)到青春，從過(guò)去到現在。在幼兒園時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻在等待長(cháng)大，那時(shí)。我覺(jué)得長(cháng)大就是自己可以買(mǎi)冰棍吃，自己想干什么就干什么。就是這樣簡(jiǎn)單。在歡聲笑語(yǔ)中，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，等待，結束了最美好卻又最短暫的童年。讀小學(xué)時(shí)，我依然在等待。就像歌里唱的那樣：“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年�！�
那是的等待就是下課去跳橡皮筋，放學(xué)去門(mén)口的老頭兒那里去買(mǎi)麥芽糖吃雖然功課很多，但是我很快樂(lè )，很滿(mǎn)足。在同樣簡(jiǎn)單地等待中，我度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，帶著(zhù)對未來(lái)的'憧憬踏入了中學(xué)的門(mén)檻。在讀中學(xué)時(shí)。也就是現在，我在等待什么？我在等待未來(lái)。我不再有曾經(jīng)的幼稚，但我還未長(cháng)大，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，身后是兒時(shí)的歌謠，還有曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的等待；前方將是一次又一次的挑戰，他們不再是曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單的心愿，而是現實(shí)。我不能在想小時(shí)候那樣，只想著(zhù)石頭剪子布了。前方��！我在等著(zhù)你的挑戰，你也在靜靜地等著(zhù)我吧！
驀然間發(fā)覺(jué)：每一次的等待都是成長(cháng)的開(kāi)始，也標志著(zhù)另一端歲月的過(guò)去。等待是愛(ài)的表現。這是一件發(fā)生在兩年前的事：有一天，我要去A中學(xué)參加一場(chǎng)比賽，是爸爸開(kāi)車(chē)送我去的。當我打開(kāi)車(chē)門(mén)走出去時(shí)，爸爸說(shuō)：“我等著(zhù)你，去吧�！碑斘冶荣愅旰�，我走到車(chē)邊時(shí)，發(fā)現他睡著(zhù)了。我才突然想到他昨夜在房間里加班時(shí)的場(chǎng)景……他睡著(zhù)時(shí)，我看到了！我看到了他那對烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)長(cháng)出了；他的眼角已經(jīng)有了皺紋和那沒(méi)睡好留在臉上的黑眼圈……我很難過(guò)，也很感激。
爸爸為了維持家里的生計，為了讓我們生活的更好，那樣的努力……這個(gè)場(chǎng)景我沒(méi)有忘，那睡著(zhù)的男人在等待，他在等他的女兒他很愛(ài)他的女兒。也許，等待這個(gè)詞聽(tīng)上去很漫長(cháng)，其實(shí)并不是這樣。我們在等待中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們在等待中看到了愛(ài)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。
等待初中作文11
風(fēng)輕輕吹過(guò)，時(shí)間一分一秒地度過(guò)，這看似無(wú)特別之處的背后，其實(shí)是地球母親在漫長(cháng)地等待。
她在等什么？是在等待人類(lèi)進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎？是在等待她的兒女繼續大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類(lèi)，等待人類(lèi)的覺(jué)悟起來(lái)，不再傷害她！
有人說(shuō)，她干嘛等待，不會(huì )反抗嗎？難道地球上一次又一次的災難，不就是地球在提醒人類(lèi)嗎？而她又是一個(gè)包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類(lèi)。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤，所以她選擇等待！然而無(wú)知的人類(lèi)卻繼續毫不留情地浪費資源，卻還打著(zhù)發(fā)展科技的幌子；互相殘殺著(zhù)，爭先恐后地發(fā)展核武器，卻還宣揚人類(lèi)的和平。人們，你何時(shí)覺(jué)悟呢？我們的母親在等待！
一天早上，我去上學(xué)。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐系男切亲罱絹?lái)越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開(kāi)夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了�！边@位母親回答道�？墒�，星星少了的原因背后，就是這樣簡(jiǎn)單嗎？不，不是！試問(wèn)這燈火又從哪里來(lái)？需要電，電又從哪里來(lái)？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生，到了枯竭的那天，人類(lèi)該怎么生存？生物的減少最終會(huì )影響人類(lèi)的`生存，我們還要等待那樣的一天嗎？
人類(lèi)，覺(jué)悟吧！地球母親希望我們的醒來(lái)，她在等待我們。而當她再也等不下去的時(shí)候，就是她爆發(fā)的時(shí)候，那時(shí)的覺(jué)悟也太晚了，來(lái)不及了。請停止我們肆意浪費的行為，請停止我們任意的毀壞，請停止對地球的傷害，給母親。給自己一個(gè)有希望的明天！
地球在等待我們的行動(dòng)，為了未來(lái)，我們行動(dòng)起來(lái)，好嗎？不再隨意的浪費，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開(kāi)殺戒，最終傷害的不還是我們？
請我們攜手行動(dòng)起來(lái)，結束這等待吧！
等待初中作文12
“小時(shí)候，鄉愁是一枚窄窄的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(cháng)大后，鄉愁是一張小小的船票，我在這頭，母親在那頭；后來(lái)啊……”短短一首小詩(shī)，就描繪出了人世間的多種等待：兒子，是母親的等待;大陸，是余老的等待……曾看到過(guò)這樣一句話(huà)：我以為鳥(niǎo)兒是沒(méi)有勇氣飛過(guò)大海，后來(lái)才發(fā)現，是大海的那頭早已沒(méi)有了等待。等待有時(shí)就如同動(dòng)力，驅使著(zhù)人們完成平時(shí)難以做到的事。
有一個(gè)這樣的故事：發(fā)生在革命時(shí)期的一座偏僻的大山中，一個(gè)女子與她青梅竹馬的夫君結婚了“周祥”，但結婚當天，丈夫失蹤了，女子不相信他會(huì )逃婚，等待著(zhù)他的歸來(lái)。之后多年，她獨自撐起家，照料癱瘓在床的婆婆。幾年后，寄來(lái)了一封信，上面的署名是“鄒宜祥”，交代說(shuō)是去當兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子傾家蕩產(chǎn)，將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領(lǐng)養了一個(gè)孩子，要知道，那個(gè)年代，一個(gè)女人獨自撫養孩子，是多么不容易。
而那封信，一直被她壓在箱子底下保存著(zhù)。又過(guò)了二十年，兒子也結婚了�？晌迥曛�，因車(chē)禍去世，他與兒媳一起贍養孫子，后來(lái)記者找到她，她把那封已泛黃的信交給他們去找，得知的卻是丈夫在多年前的戰爭中犧牲了。記者回去告訴老奶奶，等待著(zhù)他們的`是一方矮矮的墳墓。慶幸的是，孫子考上了名牌大學(xué)……炙熱的淚水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，為的是那張容顏，那張心底的容顏，如若沒(méi)有夫君，何來(lái)的等待呢？那容顏是她的等待。
其實(shí)等待也存在于我們身邊，九年級的我放學(xué)很晚，回家將近七點(diǎn)，母親總會(huì )在家附近的車(chē)站等著(zhù)我，無(wú)論春夏，從未改變。那是大雨滂沱的一個(gè)傍晚，冷風(fēng)刺骨，好不容易上車(chē)，很溫暖。而我下車(chē)的一剎那，寒風(fēng)撲面，雨水打濕了眼鏡，當公車(chē)緩緩開(kāi)走，我在對面看到了一個(gè)中等身高，微胖的中年婦女——那是我的母親，她撐著(zhù)一把傘，手里還拿著(zhù)一把，不停的哆嗦，臉色很白。當我走過(guò)去，接過(guò)傘時(shí)，我感受到了母親身體的溫度，時(shí)涼的，時(shí)冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待��！這世間，如若沒(méi)有，怎會(huì )有溫情可言，怎會(huì )有美的可言？
等待初中作文13
窗外，是狂風(fēng)暴雨；窗內，是焦急的心情。等待，是時(shí)間的消逝，是守信的考驗，是友情的磨煉。
我——一位預備新生，懷揣父母的期望，踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人，看見(jiàn)陌生人會(huì )臉紅，做錯事更會(huì )落下不爭氣的眼淚。我——一副警惕的樣子，交
朋友也是三思而后行。就是這樣，我的知心朋友少之又少，受的委屈都埋在心底，等待著(zhù)挖開(kāi)它的一個(gè)人。
中學(xué)的等候，開(kāi)花了。
入學(xué)教育中，我認識了一位朋友，叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗，仿佛走到哪里，都會(huì )有她的朋友。但是愛(ài)好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí)，
我們就是因秘密而成為朋友的。
“你看過(guò)《名偵探柯南》嗎？其中有一個(gè)人說(shuō)得真棒‘女人因秘密而美麗’！你覺(jué)得呢？”這是我第一次與她見(jiàn)面是她說(shuō)的第一句話(huà)。這句話(huà)猶如一陣春風(fēng)，
拂過(guò)秘密的心靈；猶如一把鑰匙，打開(kāi)秘密的心門(mén)�！拔覀冋嬷就篮�！”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。
就是這樣，我們因秘密而結緣。
中學(xué)的等待，結果了。
在互相的了解中，我們的家又是離得很近的。當然，我們就一起回家、上學(xué)。
一天，我有事。本想叫她等我一起回家，可見(jiàn)天色不妙，便讓她自己回家。她聽(tīng)了，只是看了看天，什么也沒(méi)有說(shuō)。我以為她同意了，就做事去了。半個(gè)小時(shí)
過(guò)去了，窗外狂風(fēng)呼嘯，驟雨即降。這時(shí)，我欣慰地想，還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁，猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。
我丟下了筆，伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的`身子，撐著(zhù)一把雨傘向我走來(lái)。我定睛一看，竟然是她——侯晨！這時(shí)，我的淚
像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴滴地打在灌滿(mǎn)水的地面上。多大的風(fēng)雨，她竟然還沒(méi)有回家！還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)��！我含著(zhù)淚，跑了過(guò)去，抱住了她。她轉頭看
到我紅腫的眼睛，安慰道：“沒(méi)事！”
第二天，她就沒(méi)有來(lái)上課。第三天才知道，她為了等我，淋了雨，身子骨受了涼，發(fā)高燒了。
中學(xué)的等候，豐收了。
我們依然還有秘密，經(jīng)常一起分享。我們許諾道：不管對朋友承諾什么，都要做到。就算會(huì )有等待。
等待初中作文14
等待五歲那年他第一次去北京。在長(cháng)城上父親將他高高舉起，他看見(jiàn)了遠處綿延的山脈沉默而威嚴地佇立在那兒，粉紅色的夕陽(yáng)溫暖地注視著(zhù)他們壯美的身姿。一個(gè)在江南水鄉里長(cháng)大的孩子，被這輝煌的景致驚呆了：他只看見(jiàn)過(guò)溫柔的、青磚白瓦的江南平房，而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這粗獷的、北方的大自然；他聽(tīng)慣了江南細膩的吳儂軟語(yǔ)，卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這勁風(fēng)的呼嘯聲。生活永遠在別處。他想。他愛(ài)上了這所謂的“別處”。
他等待著(zhù)，有一天，他可以盡覽“別處”的風(fēng)光。
某一天，他的一個(gè)朋友告訴他，自己要轉學(xué)了，回老家�！叭ツ睦�？”他問(wèn)。
“很遠。成都�！�
他開(kāi)始好奇那是個(gè)怎樣的地方。
MSN上，好友對他描述成都的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是他知道了那里的蜀繡，那里的小吃攤，那里的麻辣火鍋……“只要你肯來(lái)，我一定陪你去逛夜市，逛一整個(gè)晚上�！痹陔娫�(huà)里，，朋友對他這樣說(shuō)。
他想象著(zhù)那個(gè)城市。那里的語(yǔ)言是極富特色的，那里的人是豪爽熱情的'，那里的食物是刺激而辛辣的，那里……他太向往那個(gè)地方了。他知道，他的向往不只是因為“別處”對他的誘惑。他還想念幾千公里外自己的朋友。
外教是來(lái)自加利福尼亞的美國人。她告訴他，加州的海灘很多，在那里每個(gè)人都會(huì )沖浪；因為瀕臨太平洋，那里常年吹著(zhù)新鮮的海風(fēng)；她在加州的家鄉，那個(gè)小鎮圣迭戈離洛杉磯只有幾十分鐘車(chē)程，在那個(gè)大城市里，黑夜只不過(guò)是火樹(shù)銀花的背景。他再次迷上了加州。他告訴外教，“將來(lái)我要去加州，不光是加州，我想要環(huán)游世界�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“I’m waiting for�！彼戎�(zhù)。
他開(kāi)始思考：自己為什么總對“別處”如此向往？某日，成都的好友對他說(shuō)：“旅游嘛，就是從你自己不愿意呆的地方，到別人不愿意呆的地方去�！毙ν暌院�，他發(fā)覺(jué)這還是有道理的。也許他對“別處”的憧憬就是因為耐不住每天醒來(lái)窗外都是一樣的景色——他不喜歡死板地一成不變。他一直在等待，將來(lái)有一天可以盡覽別處的風(fēng)光。耐不住千篇一律又如何？他想，也許生活就是在等待著(zhù)改變的過(guò)程中，變得生機勃勃。
等待初中作文15
春，是枯枝冰河的等待；秋，是瓜果成熟的等待；風(fēng)，是炎熱沙漠的等待；雨，是干旱大地的等待……一切都有它等待與被等待的東西，生命中都有一部分是要耐心等待才能換來(lái)的。哪怕只是一秒鐘的喜悅，那也有等待的理由。
金秋時(shí)節，小區里最飄香四溢的就數桂花了，小小的嫩黃色的，一朵朵一束束擁在一起盛開(kāi)著(zhù)。風(fēng)一吹，如風(fēng)鈴一般搖擺著(zhù)那沁人心脾的香味，似一幅畫(huà)兒。在匆忙的腳步中抽出時(shí)間抬頭望一眼那美麗的桂花是我的習慣。抬抬頭，伸伸手，留下一束美好的回憶，留下一陣沁人心脾的香味。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )有這么可怕的`現實(shí)......
“下雨了！下雨了！”豆大的雨點(diǎn)打在花傘上，發(fā)出沉悶的聲音，天空中閃電照亮那陰沉可怕的半邊天。那雷聲、雨聲、風(fēng)聲交加奏出一曲交響曲……當我放學(xué)時(shí)，雨小了很多，但烏云仍密布著(zhù)，風(fēng)仍刮著(zhù)，雷也悶悶地打著(zhù)。我加緊腳步，頭也沒(méi)有抬一下。只是，那一剎那，我不得不抬頭，那一地的桂花浸泡在水中，樹(shù)葉也漂在雨水坑里，那茂盛的桂花樹(shù)蒼老了不少。
我心痛地彎下腰，看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一地的桂花發(fā)呆，心里說(shuō)不出的難受。桂花的盛開(kāi)一定等待了無(wú)數個(gè)日日夜夜，那鼓鼓的花苞就等待那一刻齊齊開(kāi)放�；ㄩ_(kāi)不過(guò)五日就無(wú)情地遭到了拒絕，被無(wú)情地打下枝頭，這等待又有何意義？知道會(huì )這樣，又何必那么一次次熱情地開(kāi)放呢？！我知道開(kāi)放是花兒們的等待，那么，凋謝就是花兒們的命運？
我快步離開(kāi)了這個(gè)殘酷的現實(shí)�；氐郊�，我手捧那一束桂花，默默沉思著(zhù)�！捌鋵�(shí)，花開(kāi)花落都是都是花兒們的等待，他們知道自己面對開(kāi)放，就一定要面對凋謝的�！蓖馄抛哌^(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)。我抬起頭望著(zhù)她，她慢慢說(shuō)道：“這并不影響她開(kāi)放的熱情，能有一刻在枝頭開(kāi)得轟轟烈烈，它也就無(wú)怨無(wú)悔了，能夠開(kāi)放它也就滿(mǎn)足了，它并不在乎那殘酷的凋謝。它的等待到了頭，也就盼到了開(kāi)放的那一刻，即使要死去，它也是笑著(zhù)去的，你知道嗎？”外婆撫摸著(zhù)我的頭，那話(huà)語(yǔ)纏繞在我的耳邊久久不能逝去。
原來(lái)人的一生也是在等待中度過(guò)的，完成了他平凡的一生后就如花兒一樣盼到了頭，死而無(wú)憾了，怪不得人們總是笑著(zhù)離開(kāi)的。他們的等待也盼到了吧！
我想那便是秋風(fēng)起，桂花落，等待再次的怒放......
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