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關(guān)于等待作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的等待作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
等待作文 篇1
“這篇《守株待兔》有很多重點(diǎn)實(shí)詞，記得積累。下課！”
老師一說(shuō)完，教室便鬧了起來(lái)。我看了看我的桌面，上面簡(jiǎn)直是一團糟！雖然上的是語(yǔ)文課，可我的桌面上還擺著(zhù)英語(yǔ)筆記本和各科的試卷。幾支筆躺在試卷上，還有透明膠、尺子……我的心是亂的，自然也不想復習了。
可是，我不能！這亂糟糟的桌面，使我想起了期中考試前的一件事。
那時(shí)，是期中考試的沖刺階段。課后，所有同學(xué)都低頭寫(xiě)試卷，我也一樣。陽(yáng)光照在試卷上，風(fēng)輕輕拂過(guò)。午后的陽(yáng)光，一定很贊。再看看手上的試卷，數學(xué)的。心想：還好吧，反正上次月考得了93分，不錯的成績(jì)。期中考應該也不會(huì )差到哪里去，出去玩一下吧！
下到打操場(chǎng)，��！人真少。與其在教室里做卷子，倒不刀在這兒玩一下。而且，最近我沒(méi)做壞事，所以我還是相信奇跡。算了吧，反正我基礎也不差。
很快，上課了。是數學(xué)課，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她手上拿著(zhù)一大疊卷子，走進(jìn)教室，然后靜靜地分發(fā)給我們。讓我們自己做練習。一張、兩張，還有一張？真煩！為什么要做那么多習題？不管了，隨便寫(xiě)一下就好了。接著(zhù)，什么經(jīng)濟問(wèn)題、速度問(wèn)題，也都是隨意算一下寫(xiě)答案，正確率肯定也不高。
幾天后，是期中考。試題看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，試卷一個(gè)小時(shí)不到就寫(xiě)完了。我心想：看來(lái)我的“守株待兔”的學(xué)習方法還是奏效的。兩天后，公布成績(jì)。我滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)去云，一看，便愣住了。試卷上的數字與我的目標數根本不是一個(gè)檔次。怎么會(huì )這樣的呢？高漲的心情一下子跌到了谷底。
我再看看這亂糟糟的桌面，看看手里的文言文試卷。當時(shí)，我不正是在“守株待兔”么？我的成績(jì)，正是我“守株待兔”的結果。
又看看試卷上的《守株待兔》那個(gè)故事，我們大家都聽(tīng)過(guò)，也好理解，也給了我許多啟示。
我知道，“守株待兔”是沒(méi)有好結果的，農夫永遠也等不到兔子，我也等不到奇跡發(fā)生的那一天。比起等待，成長(cháng)更需要拼搏。
我的“等待”，只等來(lái)了一個(gè)令人沮喪的分數。于是，我拿起筆記本，記下老師課上講的重點(diǎn)實(shí)詞。
等待作文 篇2
后來(lái)他也嘗到了等待的滋味，但其實(shí)那也不是我的報復計劃呀，在理性面前感性太強大了，只要是他，我甚至有種赴湯蹈火的勇氣。
讓他體會(huì )到了等待的滋味，是在一群也開(kāi)始蔓延到我們這邊的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候他的兄弟就不能老是天天找他，然后也沒(méi)有什么朋友，去到他家里玩，那個(gè)時(shí)候她才開(kāi)始靜下心來(lái)考慮我們的相處方式吧，畢竟那個(gè)時(shí)候她的表現開(kāi)始有點(diǎn)不一樣了，之前給我的感覺(jué)就是沒(méi)心沒(méi)肺，大大咧咧的，但是那幾天的話(huà)，可能會(huì )更多的照顧到想要見(jiàn)面的那一種心情感受。
然后有一次他就是在得知妹妹可以重新回去上班，之后再沒(méi)有被我知道的情況下，先準備好了，要和我出門(mén)。后來(lái)我告訴他說(shuō)妹妹不用我再過(guò)去，爸爸要載她去上班了，然后他就發(fā)了個(gè)表情，表情包說(shuō)本來(lái)他還以為我可以在妹妹一起過(guò)去呢，他都想要跟我一起出門(mén)了。那個(gè)時(shí)候他是準備好了，真的就整裝待發(fā)的那種了。當時(shí)自己就是想到了自己之前是怎樣準備好完全準備好，就等待它到我家門(mén)口來(lái)接我的那種心情，結果她就跟我說(shuō)她不能去了，我覺(jué)得他應該也體會(huì )到我那種失落的心情了吧？
但是他比我好，就是沒(méi)有鬧情緒，我那個(gè)時(shí)候是直接到了情緒的，但是他表現的比較好吧，他就會(huì )跟我說(shuō)，那他去睡一覺(jué)吧，雖然會(huì )表現的比較冷，但是他沒(méi)有我那么激烈，還是會(huì )在睡覺(jué)之前跟我說(shuō)愛(ài)我。這一點(diǎn)算是比較理智的吧，我覺(jué)得好像男孩子在感情面前會(huì )表現得很理智，不管是之前的感情對象，還是他。
等待作文 篇3
江南的春季，該是什么模樣？
踮著(zhù)腳，伸著(zhù)脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春季，該帶著(zhù)她滿(mǎn)身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時(shí)節了啊……鶯飛草長(cháng)，煙雨欲來(lái)。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來(lái)。
遲遲不來(lái)啊……人們說(shuō)你迷失在了現代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應該是它來(lái)遮蔽春日江南那花針似的絲雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針?lè )ɡC上的風(fēng)擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會(huì )如此精致地用心裝飾生活中的每個(gè)細節。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎？試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話(huà)？可江南的春季不來(lái)，油紙傘終究只能收在門(mén)后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風(fēng)雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現代生活的疾風(fēng)驟雨。據說(shuō)四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久？
等待中，也不見(jiàn)了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時(shí)光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長(cháng)篙一點(diǎn)，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩如家�！按^一卷書(shū)，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚(yú)，旋洗白蓮藕”，實(shí)在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。
可江南的春季終究不來(lái)，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著(zhù)船底。它畢竟是太過(guò)悠閑纖巧了�，F代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著(zhù)那嗒嗒作響的機動(dòng)船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過(guò)湖去。
我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來(lái)。
你真的迷失在現代文明的煙塵中了嗎？
等待作文 篇4
天空還是不放晴，樹(shù)木被炮火燒焦了，無(wú)精打采的垂著(zhù)身子，內部的火苗躥動(dòng)著(zhù)，發(fā)出噼里啪啦的撕裂聲。街上一個(gè)人也沒(méi)有，偶爾瞥見(jiàn)一個(gè)人望著(zhù)自己著(zhù)火的房子嘆息，隨即消失在孤寂的焦地上。幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)，不知在何處落腳，只得在空中盤(pán)旋，發(fā)出陣陣哀鳴聲。又一顆炮彈在不遠處炸響了，大地都在顫抖，仔細一聽(tīng)，依稀聽(tīng)見(jiàn)房屋崩塌的聲音和斷斷續續的抽噎聲。
柏林戰役到了最后關(guān)頭了，納粹士兵和蘇聯(lián)紅軍正在激戰中。希特勒發(fā)下堅守柏林的命令，并以全城人的生命做抵注與紅軍做最后的戰斗。
在一個(gè)殘損的巷道里，依稀看見(jiàn)一個(gè)破舊的木房，一個(gè)穿著(zhù)破舊大白褂，戴著(zhù)灰白大氈帽的三四十來(lái)歲的德國人在房子里坐著(zhù)，他望著(zhù)窗外，幾架德國飛機向南飛去了，他的眼神灰暗了。
城里人都在往外逃難，唯獨他坐在門(mén)口等待著(zhù)，企盼地望著(zhù)窗外，望著(zhù)那灰暗的天空。
鄰居拎著(zhù)一個(gè)大行李箱，牽著(zhù)一個(gè)七八歲的孩子往城門(mén)走去，看見(jiàn)他還坐在屋里，連忙叫他快離開(kāi)這兒。他想說(shuō)什么，但又把話(huà)咽了下去，他還是在那等著(zhù)，似乎在等一個(gè)人。
“大戰就要打響了，快走吧……”鄰居扯著(zhù)嘶啞的喉嚨喊道。
“潘……潘拉，潘拉……”他無(wú)力地看著(zhù)面對他的那個(gè)骨瘦如柴的人。
鄰居嘆了口氣，牽著(zhù)孩子走了。
他曾畢業(yè)于柏林軍校，曾是一名軍醫，自從法西斯上臺后，自從大戰開(kāi)始后，他就退出了軍隊，之后他沒(méi)救過(guò)一個(gè)納粹士兵，甚至他那個(gè)在軍隊里的兒子……周?chē)泥従佣夹λ桩斸t生了，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是望著(zhù)窗外，望著(zhù)炮聲響起的地方。
幾天后，戰爭越來(lái)越激烈了，他沒(méi)有辦法，搬到地下室去住了，上面的房屋早已被炸毀，只能看見(jiàn)幾塊木板還立在那兒，空氣中還彌漫著(zhù)一股燒焦的味道，嗆得人都喘不過(guò)氣來(lái)。在熱氣騰騰的大地上，驚奇地發(fā)現一個(gè)穿著(zhù)破舊大白褂，戴著(zhù)灰白大氈帽的人站在燒焦的廢墟上，望著(zhù)遠方，神情是那么的悲傷，幾顆眼淚悄悄從他眼里流了出來(lái)。
幾天后，蘇聯(lián)紅軍攻進(jìn)了柏林，納粹政權終于被推翻了。
在清理廢墟時(shí)，一個(gè)紅軍驚訝地發(fā)現一個(gè)失蹤一個(gè)月的紅軍的尸體，據他的戰友回憶，當時(shí)這個(gè)紅軍負了很重的傷，為了不影響整個(gè)隊伍，只好將他留在了戰場(chǎng)。更奇怪的是，這個(gè)紅軍的傷居然好了很多，但是還是因為剛剛激烈的戰爭失去了生命……那么他怎么會(huì )在這呢？是誰(shuí)曾經(jīng)救了他呢？
有一個(gè)紅軍說(shuō)又有了新的發(fā)現，大家連忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)破舊大白褂，戴著(zhù)灰白大氈帽的人斜躺在廢墟里，大家看了看，很遺憾，也沒(méi)有了氣息。
他的腰間還背著(zhù)那個(gè)急救箱，他的手里握著(zhù)一張發(fā)黃的照片，照片里一個(gè)少年在放白鴿，他跟著(zhù)白鴿一路奔跑，臉上洋溢著(zhù)笑容。那個(gè)少年的笑容永遠停駐在那張照片上了；那些白鴿，如同希望，劃破了黑色的長(cháng)空……
他就是潘拉。
等待作文 篇5
認識一個(gè)民族有時(shí)很容易。一篇文章說(shuō)，在漢城，聽(tīng)得最多的英語(yǔ)是“哈利，哈利”（快，快），對韓國人來(lái)說(shuō)，干什么都快是美德。毫無(wú)疑問(wèn)，他們沒(méi)有等待的耐心。而美國著(zhù)名的心理學(xué)教授羅伯特·列文在他的《時(shí)間地圖》里對中國人的描述則是：“中國人是最善于等待適當時(shí)機 的大師。他們認為，等待本身就為時(shí)機的到來(lái)創(chuàng )造了機會(huì )。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時(shí)間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢�！绷硪晃唤凶龊柲绿亍P里斯的美國人說(shuō)得更夸張：“按中國人的時(shí)間觀(guān)念，半個(gè)世紀的等待不算太長(cháng)�！庇讼騺�(lái)恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時(shí)間就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)了。
時(shí)間是什么？列文的書(shū)中說(shuō)：“時(shí)間是大自然用來(lái)避免事情同時(shí)發(fā)生的方式�！边@是一個(gè)非常重要的觀(guān)念，它提醒我們：對一些事情來(lái)說(shuō)，所謂的時(shí)間觀(guān)念即意味著(zhù)要“爭取”；對于另一些事情來(lái)說(shuō)，則意味著(zhù)要“等待”�，F實(shí)生活中，最容易見(jiàn)到的是兩種人，一種人總是在想方設法擠一點(diǎn)時(shí)間做一些他認為應該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來(lái)打發(fā)某一段時(shí)間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著(zhù)，因為我相信，馬上就會(huì )有什么有趣的事情要發(fā)生。
如果說(shuō)時(shí)間是有價(jià)值的，那么等待可以做具體說(shuō)明。我們愿意為我們所看重的東西去排隊；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊也就越長(cháng)。同時(shí)，對于旁觀(guān)者來(lái)說(shuō)，排隊的人越多，所賣(mài)的東西就越有吸引力；甚至他也會(huì )不由自主地加入到隊伍中去。
在賣(mài)方市場(chǎng)時(shí)代，人們總是為買(mǎi)東西而排隊；在買(mǎi)方市場(chǎng)時(shí)代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來(lái)買(mǎi)。人與人之間的關(guān)系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求于人的人總在是在等待大權在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時(shí)間的人視為成功者。列文則說(shuō)，不守時(shí)成為事業(yè)有成者的一件外套，就像有錢(qián)的人腳上穿的高檔皮鞋。
身份和地位，決定了應該等誰(shuí)，應該等多長(cháng)時(shí)間。加州州立大學(xué)就有一個(gè)不成文的規定，助理教授若遲到的話(huà)，學(xué)生可以等10分鐘，副教授則可以等20分鐘，教授則要等半小時(shí)�？梢�(jiàn)，“別人等你的時(shí)間越長(cháng)，你的地位就越高�！薄兜却甓唷分械母甓嗍且粋�(gè)不提供任何服務(wù)的服務(wù)者，但他顯貴的地方，正在于一直有人在等他。出席有些會(huì )議的領(lǐng)導，其實(shí)到會(huì )上什么事也不做，但他總是最后一個(gè)來(lái)，而且會(huì )議組織者們總是很愿意等著(zhù)他。 排隊是體現等待規則最普遍的形式。在一些必須排隊的場(chǎng)合，有權的人可以安排他的下級去排隊，有錢(qián)的人可以直接雇人去排隊。在墨西哥，辦理某些官僚事物的時(shí)候，就可以直接花錢(qián)買(mǎi)別人的身體去排隊；在巴西，被稱(chēng)為“代辦”的人，其實(shí)就是一些訓練有素的職業(yè)等候者。
“浪費一個(gè)商人的時(shí)間，就如同搶他的錢(qián)包�！边@是美國人古老的觀(guān)點(diǎn)。在我們古老的中國，把“時(shí)間就是金錢(qián)”當成名言，僅僅是不久前的事。 我們所說(shuō)的耐心，其實(shí)就是一種等待�！耙磺卸伎梢缘鹊健边@是一句，另一句是“不過(guò)要遲一點(diǎn)罷了”。等待如果成為一種慷慨的自愿行為，那么時(shí)間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過(guò)程中，就能真切地體會(huì )到。
西班牙諺語(yǔ)說(shuō)：“匆忙的人先到墳墓�！绷形脑谝涣姓壛熊�(chē)上，就看到過(guò)一段用英文寫(xiě)的警句：“‘慢’由4由個(gè)字母組成，‘生命’也一樣；‘速度’由5個(gè)字母組成，‘死’也一樣�！敝袊返倪吰律�，也經(jīng)常能見(jiàn)到“十次事故九次快”這樣的標語(yǔ)。
汽車(chē)的速度越來(lái)越快了，所以不得不處處限速。生活節奏也越來(lái)越快了，一方面，我們?yōu)樽约黑s不上時(shí)代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時(shí)候還得慢著(zhù)，該等的時(shí)候還得等著(zhù)。
等待作文 篇6
森林是地球之肺，森林消失等于奪走了地球上的氧氣。會(huì )給人類(lèi)造成不可彌補的損失。而且，森林在保持水土、防止風(fēng)沙、保護環(huán)境和促進(jìn)人體健康等方面，都起著(zhù)很大作用。
近年來(lái)，由于人們砍伐森林比較嚴重，長(cháng)江中的泥沙含量正在急劇上升。河水沖涮了兩岸，造成了水土流失、泥石流等地質(zhì)災害。對人類(lèi)的危害極其嚴重，如果不在種樹(shù)保護森林面積的話(huà)，長(cháng)江將會(huì )成為第二個(gè)黃河。而且，由于森林面積減少，空氣中的二氧化碳越來(lái)越多，促使氣溫升高，引起兩級冰山融化，造成世界性海洋水面上升，使大量低地被淹沒(méi)，這將是個(gè)嚴重的綠色危機。
等待作文 篇7
到達的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道，哪來(lái)成功的浪花。人非圣靈，一無(wú)所有，是萬(wàn)物的等待，等待綠苗破土，絕不后悔？在奏響生命奮斗曲的開(kāi)始，而有志之士則甩開(kāi)雙腳，無(wú)論風(fēng)吹雨打。沒(méi)有“水擊”，卻是必然；收獲，樹(shù)起理想。但當成功的鮮花，“自信人生二百年，等待也變得更有價(jià)值和意義，因為它們在等待。等待的階梯是奮斗？主席講得好，像煮熟的種子一樣永遠被埋在地下那陰暗的地方，用雙腳去踏平鴻溝。
欲早去奮斗。小草如果沒(méi)有探頭探腦看看外邊世界的愿望，也或是更有抑郁彷徨，站在現實(shí)這邊遙望那邊山花的爛漫，展示生命輝煌的愿望，貧瘠的土壤不會(huì )喪氣，一般人只是戴上望遠鏡，便不會(huì )有百花怒放，有幸�？鞓�(lè )，孰能一帆風(fēng)順，等待冰雪融化。其實(shí)；陽(yáng)光，所有的疲憊不快都會(huì )不翼而飛，鼓起堅強的勇氣，我們人本是十室九空，等待的力量便變得更加強大；欲快去尋找太陽(yáng)，是秋天的等待；鮮花如果不是為了競相斗艷，永不嘆息，等待的靈魂將變得更加透徹，挫折困難抑或失敗便如一個(gè)個(gè)不可或缺的音符躍進(jìn)了它的旋律。
“天行健。同樣，不管山重水復，便不會(huì )有昭示頑強生命力的破土而出。春風(fēng)，等待碩果累累，撐開(kāi)等待的翅膀，你的等待已到你手。親愛(ài)的朋友，但現實(shí)盡頭的陽(yáng)光卻依然燦爛，也有了等待的基石�；厥走^(guò)去。這是不幸，開(kāi)始你的等待之旅吧。守株待兔嗎，會(huì )當水擊三千里”。人生就是這樣，終究要像死水一般腐臭難堪，我們同樣需要等待……等待的前提是理想，揚起理想的旗幟，它讓你明白，群蝶戲舞的壯美景象，帶著(zhù)等待終止，君子以自強不息，干涸的小溪不會(huì )傷心？現實(shí)本是殘酷的，便有了等待的必要。一個(gè)無(wú)的放矢胡亂撞的人。
經(jīng)過(guò)一番寒徹骨，你踏出了自己的一片綠洲？哪有不勞而獲的好事，你沒(méi)有在絕望的鬼谷里自暴自棄，那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印，無(wú)論荊棘叢生，雖小卻深。撐起雙帆，是冰河的等待。等待的盡頭是成功�，F實(shí)與成功之間有一道很長(cháng)得也很寬的鴻溝。等待的插曲是挫折，不管柳暗花明無(wú)悔地等待干裂的大地不會(huì )灰心，光禿的樹(shù)枝不會(huì )絕望，有志者事竟成，用雙手去觸摸理想！”朝霞異彩艷陽(yáng)天——則是我們的等待。一路坎坎坷坷。帶著(zhù)等待出發(fā)，等待雨露降落
等待作文 篇8
停電了，我只好摸索著(zhù)上樓。當身后的單元門(mén)重重的砸上后，我便陷入了無(wú)邊夜的海洋。我沒(méi)有害怕，相反，我稍感欣慰。我覺(jué)得，這無(wú)盡的黑暗，才是夜真的模樣。
平時(shí)，呆板的路燈投下蒼白的'燈光，覆蓋了它勢力所及之處，近處陰陰，遙處朦朦。那是路燈用它的利器割開(kāi)了夜的傷口，把夜撕扯的支離破碎，夜便失去了它的原型，夜不再是夜。唯有今天晚上，因為停電，夜才舒舒坦坦的以它的真面目示人。
我看不清前路，樓梯被重重的黑暗包裹著(zhù)，只有旁邊白色的墻泛著(zhù)微微的青光。如果在從前，我輕咳一聲或微跺一下腳，聲控燈就會(huì )為我照明，可今天不成。我挪移著(zhù)腳步，試探著(zhù)登上一級樓梯。一級，兩級，三級……當我感覺(jué)來(lái)到二層時(shí)，我一抬腳，被臺階絆了一下，險些栽倒，原來(lái)還有一級。我轉過(guò)樓梯，再上一層。一級，兩級，三級……當我感覺(jué)再次到頂時(shí)，我一落腳，腳下虛空，一個(gè)趔趄，原來(lái)我已到平地。我心中懊惱，這是我天天要走的路，可我并未真正的熟悉它并記下它。我總是心存僥幸，已經(jīng)習慣的事情，比如眼前這條路，總認為已經(jīng)爛熟于心，可事實(shí)證明我從來(lái)都是錯的。今天停電，我便不能像往常那樣健步如飛，而且還被捉弄的畏手畏腳，狼狽不堪。
我掏出打火機打著(zhù)。微弱的火苗又撕開(kāi)了夜的傷口，亮光有限，腳下的路卻清晰起來(lái)。我蹭蹭緊走幾步，想借著(zhù)光明多上幾級臺階，可手中的火苗卻突突的向后倒去，越快越小，幾乎要熄滅。我只好停下來(lái)，慢慢地走。時(shí)間不長(cháng)，手指又耐不住火的溫度，灼痛起來(lái)。我一松手，“刷”，夜的傷口迅急縫合，而且縫合得天衣無(wú)縫。相反，夜似乎要狠狠的懲罰我，以比先前百倍的黑暗籠罩了我。我的眼前白光閃爍，我什么都看不見(jiàn)，就連泛著(zhù)青光的白色的墻我也看不清。我閉著(zhù)眼呆呆的立在原地，待感覺(jué)我的雙眼能夠抗衡黑暗時(shí)，這才睜開(kāi)，慢慢的，繼續前行。
星星之火，本可以燎原，但在無(wú)窮的黑夜中，微末且不能持久的光亮也會(huì )欺騙自己的眼睛。有時(shí)候在黑夜中行走，睜大雙眼，摸索著(zhù)前進(jìn)，腳下的路或許會(huì )更安全更穩妥。
等待作文 篇9
他的手中依然緊握著(zhù)那幅畫(huà)，在絡(luò )繹不絕的人群中不斷守望著(zhù)……
我是個(gè)孤兒，后來(lái)聽(tīng)我的父親講（也就是我的養父），他是在高原上撿到的我，那時(shí)候的我讓他既歡喜又心疼，他不顧親友反對帶我回了家，和我的母親決定撫養我長(cháng)大。而在我對我的母親僅有的印象中，她是個(gè)絕頂漂亮的女人，溫柔賢淑，端莊大方用在她的身上一點(diǎn)也不會(huì )顯得遜色，他是爸爸一生最大的幸福。
我的父親喜歡普雅花，父親說(shuō)：那是生長(cháng)在海拔高達4000米的地方的一種花，百年才開(kāi)一次花，花期只有短暫的兩個(gè)月，是為等待攀爬者精疲力盡時(shí)的眼前一亮的一種奇花。父親還說(shuō)，他最大的愿望就是想親眼看這奇花。雖然父親沒(méi)能看到真正的普雅花，但后來(lái)我在美術(shù)課上為父親畫(huà)了一幅我想象中的普雅花，父親當時(shí)還樂(lè )呵了很久，夸我懂事呢。而這幅畫(huà)后來(lái)也成為父親最珍貴的東西。
可時(shí)間總是太過(guò)無(wú)情，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的生活就這樣從指縫間溜走。一天早上，父親把我從睡夢(mèng)中叫醒，火急火燎的給我穿好衣服并讓我收拾好我的東西，似乎要帶我去哪，一向貪玩的性子并沒(méi)有讓我想很多，只是遵從父親的意思收拾好了東西，就跟著(zhù)父親走了。父親帶我上了一輛大巴車(chē)，我欣喜若狂，以為父親要帶我去玩，一路上我總是有問(wèn)不完的問(wèn)題和看不夠的風(fēng)景，而坐在一旁的父親卻是一臉的凝重。大概走了40分鐘，父親就帶我下了車(chē)，來(lái)到一個(gè)很漂亮的莊園，一對看起來(lái)有50歲的夫妻在門(mén)口站著(zhù)，似乎是在刻意等著(zhù)我們，那對夫妻開(kāi)心的對我笑了笑，然后就背對著(zhù)我和父親說(shuō)了很多話(huà)，我急得有些坐不住了，心里開(kāi)始不安，但是沒(méi)有多想。又過(guò)了好一會(huì )，父親走了過(guò)來(lái)，很?chē)烂C的對我說(shuō)："以后這里就是你的新家了，你要乖乖聽(tīng)話(huà)，知道嗎？"我的淚水頓時(shí)奪眶而出，我懇求父親，求他不要拋棄我，可是父親還是狠狠的甩開(kāi)我的手，將我推倒在地，這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有力氣再追上前去，只能看著(zhù)他的背影漸漸消失在我的視線(xiàn)里。
后來(lái)的我慢慢的接受了現實(shí)，也被迫去接受了新的父母，我開(kāi)始狠我的父親，在我僅有的認知李，我想，他似乎把我當成一個(gè)玩物，撿了回來(lái)又毫不留情的扔掉。漸漸地，我的生活中便再也沒(méi)有他們的身影，新的家庭也讓我得到了一絲溫暖。
但也不知從哪一刻開(kāi)始，那童年的回憶就像小偷般又溜進(jìn)了我的生活。記得那天，我放學(xué)回到家，當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，我后來(lái)的養父母臉色很沉重的坐在沙發(fā)上，似乎發(fā)生了什么，我有些發(fā)慌，甚至忘了該做什么。養父母也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是遞給我一份報紙，我一眼就認出了那報紙上的人，沒(méi)錯，是我的父親，照片的背景是車(chē)站，他手中拿著(zhù)的是我當初為他畫(huà)的普雅花，報紙上面大大的寫(xiě)著(zhù)標題——為你而來(lái)的等待。
幼時(shí)的記憶又清晰的出現在我腦海中，我的淚水再也止不住了。養父說(shuō)，父親當年送我是出于無(wú)奈，母親當時(shí)患有重病，為了給母親治病，父親花完了所有的積蓄，后來(lái)父親不忍心讓我跟他吃苦，便決定送走我，而在送走我后不到半年母親就去世了。
我說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，只是呆呆的坐在沙發(fā)上一個(gè)晚上，我為自己對父親的不理解而深深自責著(zhù)。第二天，我便向養父母辭行踏上了回家的路，當我下了車(chē)，回到那熟悉的車(chē)站時(shí)，我看到我的父親依然是張望著(zhù)，他看上去老了許多，聽(tīng)車(chē)站的售貨員說(shuō)：父親已經(jīng)在哪里等了5年了，他的嘴里每天都不停的念叨著(zhù)："我要在這里等我孩子回來(lái)，我們搬了新家，我怕他找不著(zhù)回家的路。"聽(tīng)到這里我的眼淚再也止不住了，這對于來(lái)說(shuō)過(guò)路人或許只是一句話(huà)，或許只是短暫的感動(dòng)，可對于我而言卻是一份厚重到無(wú)以回報的愛(ài)！
……
那天我看到不斷張望的父親，陽(yáng)光灑在他的臉頰上，我在那一刻似乎看見(jiàn)了普雅花，看見(jiàn)了這世間最美的普雅花。
"爸爸，我們回家。"
……
等待作文 篇10
而前路上依然會(huì )有不可預見(jiàn)的埋伏
在黑暗中等待著(zhù)一次又一次錚然的閃出
等待著(zhù)一次又一次鋒利冰冷的切割
那微顫微寒而確實(shí)又微帶甘美的傷口
――席慕容《預言》
有一幅畫(huà)面是美麗，叫絢爛;有一種感覺(jué)是朦朧，叫懷念;有一川煙雨是落寞，叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨，叫等待。有人說(shuō)，等待是可恥的。而我，現在正坐在高三的教室里做著(zhù)這件“可恥”的事。我在等待高考，等待一次徹底的逃放......
十一月。高三。并沒(méi)有傳說(shuō)中的地獄般黑暗。只是有點(diǎn)忙，許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績(jì)，我感到自己是那樣的無(wú)力。我真的害怕自己會(huì )喪失最后的一絲勇氣和信心。舊傷未去，新傷又至，我已傷痕累累，這樣的日子什么時(shí)候才可以結束?我?jiàn)A緊了校服，像一只失戀的狗在校園里穿梭，心中盤(pán)算著(zhù)下一個(gè)拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我，說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有方向感的人，意志力也不夠堅定。所以我要時(shí)刻回頭看看身后的腳印是否踩得夠深，提前決定下一個(gè)路口該向左走還是向右走。高三了，誰(shuí)都不想走冤枉路�，F在，時(shí)間都是用秒來(lái)計算，一寸光陰一寸金，這句話(huà)才真正顯示出它的魅力來(lái)。有比較拼命的兄弟，一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下，念念有詞，讓鋼筆和一張張的試卷增進(jìn)友誼。高三，我變成一個(gè)農夫，用汗水，澆灌未來(lái)。
等待，等待聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者寫(xiě)一首詩(shī)的心情。一切從容不迫。一切，云淡風(fēng)輕。
可是生活――也許這已經(jīng)不叫生活了，現在，更應該說(shuō)是生存――太過(guò)緊奏，有時(shí)候感覺(jué)生命被掏空了一樣，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)無(wú)助。沒(méi)有人可以將我救贖。白巖松說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生總會(huì )遇到這樣那樣的時(shí)刻――一個(gè)人的戰爭。這個(gè)時(shí)候你的內心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì )覺(jué)得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬�！备呷�，是我一個(gè)人的戰爭，我注定單槍匹馬。
于是學(xué)著(zhù)一個(gè)人行走，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人在風(fēng)里迎向如刀的寒冷。一個(gè)人在校道上禹禹獨行，聽(tīng)白球鞋踩碎地上落葉，面無(wú)表情，望天上云卷云舒，陽(yáng)光橫斜，心里只是隱忍著(zhù)一絲漣漪，沒(méi)有太大的波瀾。臉上涂抹了些許的麻木。我知道，高三，我必須跟水學(xué)習，怎樣平靜，怎樣沉默，怎樣使心情像雨后的楊柳一樣，放下來(lái)。我得變得柔軟，與光線(xiàn)配合默契。放棄堅硬的自己，對現實(shí)妥協(xié)，我無(wú)奈地笑了。
等待，等待陽(yáng)光從頭至腳的灌溉，給我溫存的感動(dòng)。
只是，為什么上樓梯的時(shí)候我會(huì )不自覺(jué)地數著(zhù)臺階?為什么我會(huì )聽(tīng)到寂寞在墻上長(cháng)青苔的聲音?為什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我環(huán)佩丁當地走在冗長(cháng)的老巷，一面一面黑白相間的墻在我身邊將年華逐漸班駁;我一個(gè)人坐在天臺上，放眼無(wú)際的星空，看著(zhù)天的盡頭，天的邊緣，等待經(jīng)過(guò)無(wú)限的時(shí)間;我一個(gè)人在籃球場(chǎng)上扔著(zhù)球，臉上溢出莫名的憂(yōu)傷，我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的翅膀，惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂(yōu)傷。宿命，我在劫難逃。感覺(jué)自己只不過(guò)是命運輪上舞蹈的人偶，被迫做著(zhù)言不由衷的事，低頭，抬頭，如此機械而又莫可奈何。銀河，星空，大千世界，銀灰，鉛灰，變，再變，再變，惟獨不變的是自己的心情，依舊的壓抑，杌隉，對前路一片茫然。
等待，等待一次酣暢淋漓的狂放，自由而不憂(yōu)傷。
高三了，我開(kāi)始為自己的前程著(zhù)想。我想一鼓作氣拼出個(gè)未來(lái)，卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的，坐在教室里看著(zhù)其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進(jìn)行曲，對照自己的蒼白無(wú)力，也只能夠呆一邊干著(zhù)急。心急如焚。寫(xiě)出的字跡歪歪扭扭，我心煩意亂地全部撕碎，想憤怒，卻沒(méi)有理由。于是沉默，望著(zhù)天花板發(fā)呆，思考自己為什么活著(zhù)。生病的時(shí)候，總想起關(guān)于活著(zhù)的問(wèn)題。比如一條在水中行走的魚(yú)，因為擱淺，它說(shuō)：有水多好，哪怕回到魚(yú)缸。我嘆了口氣，高三多好，哪怕忙得喘不過(guò)氣。
高三了，我像個(gè)披著(zhù)披風(fēng)的宋代詞人，站在山岡上孤獨地遙望，沒(méi)有咆哮的聲帶，卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿，可還是看不到我的未來(lái)。
斷了弦的流章，謝了幕的舞臺，暗了魂魄的天涯茫茫，我曖昧地等待著(zhù)千年的星宿，千年的月彎，千年的空曠，千年的塵封，千年的永恒的笑靨。我吟詠著(zhù)我的吟詠，嘆息著(zhù)我的嘆息。如此執著(zhù)。近乎盲目。我也知道，歲月無(wú)聲。等待，是一生最初的蒼老。
可是，除了等待，我還可以做什么，告訴我，我還可以像從前那樣，讓學(xué)習成績(jì)閃閃發(fā)光嗎?
曾經(jīng)年少不識愁滋味，無(wú)意甘品一杯淡泊，而要高上青天攬日月，卻被無(wú)知撞了一下腰。我想我并沒(méi)有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷，我依然喜歡我行我素，等待著(zhù)高考，祈盼高考早些來(lái)到，即使我在這場(chǎng)戰爭中戰敗，我也會(huì )坦然地面對。我只想盡快地結束這一場(chǎng)漫長(cháng)的等待。早死早超生，呵，請原原諒我的消極心態(tài)。也許我不應該等待，天上不會(huì )掉餡餅，守株待兔也不可能如愿以?xún)�，這些我都懂，可是，人在高三，面對數碼一樣的生活，我漸漸跟不上節奏，有誰(shuí)明了我內心的彷徨.無(wú)奈?我除了等待――這一個(gè)精神的寄托，我還可以做些什么?
等待，等待春天，而現在風(fēng)帶走了越來(lái)越多的溫度，冬天迫在眉睫。
等待，等待一次破繭而出。
等待身體的全部掙開(kāi)。
等待唱出一生一次的絕唱!
后記：也許是我危言聳聽(tīng)了.也許，這只是一個(gè)自我安慰的借口.就像被冰封在深海下的魚(yú)，尋找一個(gè)缺口浮出水面，呼吸.于是寫(xiě)下這些文字欺騙自己說(shuō)，我已陷入死的圍墻，但我不是兩手空空，我還有我的等待.而等待的過(guò)程中充滿(mǎn)了可能.我也知道等待只是虛無(wú)縹緲的幻想，卻依舊義無(wú)返顧地沉湎在美好的憧憬中，盡管，夢(mèng)里始終是望塵莫及的存在.高三，坐在地獄里仰望天堂?妖言惑眾.我從沒(méi)有產(chǎn)生這樣的絕望.詩(shī)人食指吟唱道：當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息這貧窮的悲哀，我仍然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下"相信未來(lái)".是的，相信未來(lái).所有高三的朋友，請用你們的手指向那涌向天邊的排浪，請你們堅定地相信未來(lái)!
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