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【熱門(mén)】等待的作文匯總五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的等待的作文5篇，歡迎大家分享。
等待的作文 篇1
風(fēng)卷簾，花飄零，暮色四合中的小山丘獨添了幾絲冷清。
窗外孩童的嬉鬧聲漸漸消去了，婦女們的家長(cháng)里短聲也逐漸退隱去了，一盞盞的燈也接著(zhù)滅了。
“爺爺，該睡覺(jué)了�！蔽谊P(guān)了燈，對在窗口望著(zhù)遠方發(fā)呆的爺爺說(shuō)。
“好，再看一一會(huì )兒，一會(huì )兒就睡了�！�
我嘟著(zhù)嘴，小聲嘀咕道： “有什么好看的呀！”瞄了眼窗外，一片漆黑，隱約中看到一小抹微光，在黑暗的夜色中顯得很是耀眼。
爺爺似乎聽(tīng)到了我的細語(yǔ)，說(shuō)： “你不知道呀，爺爺在很小的時(shí)候就要上山干活。早上天微微亮，就要出去；夜深了，一片漆黑才回到家的�？粗�(zhù)山上無(wú)止無(wú)盡的黑，我甚至沒(méi)有邁出上山步伐的勇氣�？珊髞�(lái)就是這抹微光，給了我無(wú)窮的勇氣。每到天黑它就盡心盡責地亮著(zhù)，我總覺(jué)得它就是專(zhuān)門(mén)為我亮著(zhù)的。我每次看到這光，心里就踏實(shí)，就溫暖，便又有了勇氣。直到現在，我還是這么感覺(jué)，它已經(jīng)是我的老朋友了��！”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)完了這一段話(huà)，眼里透露著(zhù)一種感嘆，一種滿(mǎn)足�？磥�(lái)，他是和這位“老朋友”結下很深的感情了！
夜，很靜。沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，我享受著(zhù)這份異于白日喧囂的沉寂，細細品味著(zhù)爺爺的話(huà)，感嘆爺爺的童年經(jīng)歷，感受這抹微光的等待。
是啊，這抹微光如同一盞指明燈，溫暖了黑暗中趕路人的心，撫慰他們，讓他們看到希望，相信終點(diǎn)和幸福就在前方。風(fēng)雨再大，再冷，內心也是暖的。
而來(lái)到城市生活的我，卻愈來(lái)愈覺(jué)得自己與這城市格格不入。關(guān)上燈，唯有眼前的電腦屏幕發(fā)出的藍白色的光與我相伴。雖然窗外燈火通明的，車(chē)水馬龍，卻沒(méi)有等待我的那盞燈，即使是細微的一盞�；蛟S，這正是城市與小山村差異最大的的地方吧。
窗外，人來(lái)人往，他們臉上卻吝嗇得沒(méi)有一絲表情，只顧裹了裹被風(fēng)吹亂的衣襟，匆匆趕路。他們應該都有自己明確的目的地吧。我開(kāi)始茫然，我的目的地在哪里？
曾以為小魚(yú)游不過(guò)滄海，是因為它沒(méi)有游過(guò)滄海的勇氣。后來(lái)才發(fā)現，那是因為滄海的那邊沒(méi)有等待它的微光。
又發(fā)現，我好似那尾游不過(guò)滄海的小魚(yú)的，我是在等那抹微光嗎？或許，我的等待就是那抹微光的等待吧！
人生不正如窗外那些人們的，來(lái)了又走的，走了又來(lái)，會(huì )有幾個(gè)人能駐足等待后面的人？又會(huì )有幾個(gè)人注意到趴在窗口、眼里盡是迷茫的小女孩？
等待的作文 篇2
“等待”是個(gè)讓我矛盾的詞語(yǔ)，因為它于我有著(zhù)沉重的意義。我等過(guò)遲來(lái)的朋友；等過(guò)許下的諾言；可這次，我想等二十年后的他，這場(chǎng)等待讓我在期待的同時(shí)焦灼不安。
我清楚他現在所有的'樣子，在班級里他是所有同學(xué)討厭的對象，是老師眼里愛(ài)惹事生非得壞學(xué)生，是父母如今唉聲嘆氣的對象，他愛(ài)鬧，愛(ài)玩，不喜歡拘束，甚至為所欲為。但他有自己的小心思，被同學(xué)疏離他也難過(guò)，被老師批評他也會(huì )埋頭哭泣，聽(tīng)見(jiàn)父母無(wú)奈的嘆息他也開(kāi)始學(xué)會(huì )慢慢反思。他壞嗎？不，不是的，他本性善良，也想成為所有人的驕傲，想像月光一樣，在漫漫長(cháng)夜，散發(fā)自己的光，哪怕只照亮一人的路。 我看著(zhù)他，搖頭苦笑，現在的你十二歲，二十年后就已經(jīng)到了父親的年紀，我會(huì )等來(lái)一個(gè)怎樣的人呢？我搖搖頭，清醒過(guò)來(lái)，對，得讓這場(chǎng)等待變得有意義，二十年后的他一定會(huì )成為那個(gè)理想的自己。我可以成為父母的驕傲，可以用這等待的時(shí)間里去努力，去奮斗，去改變自己。首先，我要學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處，其次，努力學(xué)習，讓老師刮目相看，最后，學(xué)會(huì )體諒父母，努力改正自己的缺點(diǎn)。這些是我能做的，并且可以做到的。
我將盡最大的努力和恒心去完成這場(chǎng)等待，二十年后，我希望他如約而至，不辜負我的等待！
等待的作文 篇3
緣由天定，分在人為。冥冥中，一切已有了合理的安排，但命運與幸福始終掌握在自己的手里。兩人相遇，天賜緣分，若要兩人相愛(ài)，則其中一人必須主動(dòng)爭取。正如音樂(lè )盒的戀人一樣，假若他們其中一人放棄等待，主動(dòng)尋找對方，那么他們也不用坐受相思之苦。愛(ài)在心里口要開(kāi)，喜歡一個(gè)人，要努力爭取，爭取愛(ài)他/她的權利；面對愛(ài)人要敢于說(shuō)愛(ài)，讓對方明白自己的心意。機會(huì )只會(huì )光顧主動(dòng)爭取的人，智者爭取時(shí)機，愚者等待時(shí)機。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事：
有一個(gè)男孩，愛(ài)上了CD店老板的女兒。為了接近那個(gè)女孩，他每天都會(huì )去CD店買(mǎi)一張CD，然后回家把這一天想對女孩說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，放進(jìn)CD盒里。久而久之，家里的CD多得堆成了一座小山，男孩對女孩的愛(ài)也日益濃烈。但是，男孩不敢向女孩表白。男孩的存在，也成了CD店的一道風(fēng)景。有一段時(shí)間，男孩沒(méi)有出現在CD店里，女孩覺(jué)得十分奇怪，于是便打聽(tīng)了一下。原來(lái)男孩因患上了絕癥而在前幾天逝世了。女孩知道后，悲痛欲絕，她嘆息道：“為什么上天不讓我愛(ài)的人得到幸福呢？”其實(shí)女孩也愛(ài)男孩，她在等待著(zhù)男孩的表白。長(cháng)眠于地下的男孩，永遠也不會(huì )知道他愛(ài)的女孩也深?lèi)?ài)著(zhù)自己，在他的生命里永遠都會(huì )留下一個(gè)遺憾。如果當初他們可以努力地爭取，勇敢地說(shuō)出自己的心聲，就不會(huì )像現在這樣了。
爭取，可以將等待留下的缺陷填補；爭取，可以使美麗的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)；爭取，可以掌握甚至改變自己的命運；爭取，可以令人生更美好！
生活中，無(wú)論學(xué)習還是工作，我們都要爭取機會(huì )，勇敢地把自己想做的事情做好，不要在自己的生命里留下一絲遺憾，給自己一個(gè)完美的人生！
等待的作文 篇4
等待是一種溫暖的感覺(jué)。
有一天下午，我與媽媽在新華書(shū)店看書(shū)。當時(shí)正是寒冬，大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大雪紛紛的下著(zhù)。爸爸說(shuō)他等我們看完書(shū)后來(lái)接我們�？墒钱斘覀兛赐陼�(shū)后打電話(huà)給爸爸時(shí)，卻得知：他現在有一個(gè)非常重要的事，一時(shí)半會(huì )兒來(lái)不了，不能按時(shí)來(lái)接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書(shū)店都要關(guān)門(mén)了。當時(shí)真有一種“天涯淪落人”的感覺(jué)啊，我和媽媽只好躲在書(shū)店的房子下避避風(fēng)寒了。
這時(shí)我發(fā)現，在我們的正前方，有幾個(gè)三輪車(chē)在招攬客人。有一個(gè)推著(zhù)三輪車(chē)的阿姨正向這邊走來(lái)，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見(jiàn)后對那個(gè)阿姨說(shuō)：“大姐，我們可以坐在你的車(chē)上休息一會(huì )兒?jiǎn)�？”“當然沒(méi)問(wèn)題�！蹦莻�(gè)阿姨答應了。我們上車(chē)后，發(fā)現這小小車(chē)廂的設計是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著(zhù)一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來(lái)接我們。媽媽走時(shí)先給阿姨一點(diǎn)錢(qián)，但是阿姨卻沒(méi)有收下，還說(shuō)：“樂(lè )于助人是應該的�！睅е�(zhù)感激之情的我們告別阿姨勿匆離去，我們在寒冷的嚴冬中感到異常的溫暖。
等待的作文 篇5
在世界上，每一個(gè)事物都有自己的等待。冰河在等待春風(fēng)；秋天在等待收獲；大地在等待雨露；大海在等待陽(yáng)光。當然，我也在等待——等待屬于我的成功。
從一年級起我就拿起了創(chuàng )作的筆。懵懂的我，在媽媽的指導下寫(xiě)出了第一篇作文，并寄給了一家報社。接下來(lái)，我便開(kāi)始了第一次真正意義上的等待。我訂了那份報紙，每次發(fā)下報紙時(shí)，我都急急忙忙地翻倒美文專(zhuān)欄，尋找著(zhù)我的名字�？墒菚r(shí)間瞬而去，我始終沒(méi)有看到報紙上屬于我的那一塊。我的心就像掉入水中的棉花，又濕又沉。
漸漸地，我走出了那片陰影，開(kāi)始了第二次創(chuàng )作。這一次，我十分努力，傾心創(chuàng )作，竭力改正，然后開(kāi)始了第二次的等待。而半個(gè)月后，退回的作文再次宣告了我的失敗。
我開(kāi)始反省自己失敗的原因。我終于意識到：想在報上刊登文章，必須要有很高的水平。于是，我更加認真地聽(tīng)課，增加了閱讀課外書(shū)的時(shí)間，平時(shí)有空就練練筆，并挑出好的寄出。在這過(guò)程中，我經(jīng)過(guò)了一次又一次的等待，卻一次又一次被退回，我不氣餒，不灰心，繼續寫(xiě)著(zhù)、寄著(zhù)……
在等待中磨礪，在等待中成長(cháng)。
時(shí)間在筆下悄悄流逝著(zhù)。兩年后，報紙上終于登出了我的文章。在看到文章被印成鉛字的那一刻，我心中有說(shuō)不出的甜，猶如一團輕盈的棉花糖。屬于我的成功，終于來(lái)了。
我仍然不停地創(chuàng )作，不停地投稿，不停地等待。而這時(shí)的等待與以往不同了，幾乎每次都能成功。失敗在等待中流逝，等待中成功悄然而至。
如今，我的作文水平已經(jīng)提高了許多：多次作文競賽獲一等獎；文章多次刊登在書(shū)刊雜志上；在學(xué)校擔任廣播的撰稿和主持工作；還當上過(guò)某作文書(shū)的封面人物……
我還是在等待，而等到的終是成功。
在等待中磨礪，在等待中成長(cháng)。
今天，我又一次挑戰自我。當然，我依舊要等待，但我堅信，努力與等待過(guò)后，一定是——成功。
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