精選等待作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的等待作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待作文600字 篇1
穿過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉像船兒搖搖擺擺，飄飄停停，鋪滿(mǎn)了小路，一只蟲(chóng)蛹在絲絲作響，他在等待化蛹成蝶，一粒種子在微微顫抖，他在等待破土而出，一棵小草在輕輕搖晃，他在等待生命綻放，那天，那夜，告訴我等待很溫暖如陽(yáng)光，等待很美如花兒。
不經(jīng)意間，雨如千萬(wàn)條細絲蕩漾在半空中，恍恍惚惚的飄落，我撐著(zhù)傘，踏著(zhù)濕漉漉的地面來(lái)到車(chē)站，卻看見(jiàn)一個(gè)中年婦人同樣撐著(zhù)把傘在車(chē)站旁，不像在等車(chē)好像在等人，雨下的很大，風(fēng)吹得及冷只見(jiàn)她裹了裹衣服，不停搓著(zhù)手，耐心看著(zhù)前方，路上行人匆匆走過(guò)，已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)恐怕不會(huì )有車(chē)了，我看了看中年婦人，此時(shí)中年婦人臉上卻漾起了微笑，從前面跑來(lái)一位女孩，大概十歲左右嘴里說(shuō)著(zhù)：“媽?zhuān)阍趺从謥?lái)等我，天這么冷，我可以自己回去的，中年婦人只是笑了笑便帶著(zhù)女孩走了，望著(zhù)他們離去的背影，我的心里緩緩流過(guò)一股暖流 。
許久，我漫步在小道上，只見(jiàn)一位小男孩站在樹(shù)下不動(dòng)，手里拿著(zhù)一個(gè)文件夾，我好奇的去問(wèn)他在干什么，他說(shuō)：‘’今天我來(lái)買(mǎi)東西的時(shí)候，看見(jiàn)有人掉了這個(gè)東西，等我撿起來(lái)，就沒(méi)看到人了，這里面肯定有很重要的東西，所以我在這里等他回來(lái)拿。我愣了一下，萬(wàn)一別人不要了呢？他只是搖著(zhù)頭堅定的說(shuō)：‘不會(huì )。我有些不解，幾個(gè)小時(shí)后，有一個(gè)男子匆匆跑來(lái)著(zhù)急的找什么，小男孩急忙跑過(guò)去尋問(wèn)。那個(gè)男子興奮的向小男孩道謝，我震驚了，感動(dòng)了，抬頭望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，原來(lái)黑夜竟這般美。
看庭前花開(kāi)花落，總覺(jué)得等待很漫長(cháng)，不其實(shí)等待很美它是觸動(dòng)心弦的瞬間，它是心默默無(wú)聞的等待，風(fēng)兒從水上走過(guò)，留下粼粼波紋，陽(yáng)光透過(guò)云彩，留下絲絲溫暖，等待從心中劃過(guò)，留下永恒身影。
等待作文600字 篇2
再過(guò)一段時(shí)間，我就要過(guò)生日了，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一個(gè)神秘的生日禮物，過(guò)幾天快遞就會(huì )送來(lái)。我一聽(tīng)，立刻心癢難撓，恨不得馬上拿到手。但是，等待的感覺(jué)是漫長(cháng)的，我焦急地等啊，等啊……
我常常憧憬著(zhù)禮物的樣子：是什么呢?一把仿真玩具槍?遙控汽車(chē)?樂(lè )高機器人?我越想越著(zhù)急，就不斷地問(wèn)媽媽。但媽媽守口如瓶，絕不透露半點(diǎn)信息。我只好繼續等待，我焦急地等啊，等啊……
就這樣過(guò)了好幾天。這幾天好漫長(cháng)啊，和過(guò)了好幾年似的�！鞍�!我的生日禮物什么時(shí)候才能到呀!”我常常自言自語(yǔ)。我想不出別的辦法，只能繼續等下去，我焦急地等啊，等啊……
有一天，我居然夢(mèng)見(jiàn)我的生日禮物了!在夢(mèng)里，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然響起了敲門(mén)聲。我問(wèn)：“誰(shuí)呀?”“快遞”，外面的人答道。我想一定是我的生日禮物了!我快速跑到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，接過(guò)包裹，連門(mén)都來(lái)不及關(guān)，就急火火地打開(kāi)。啊!真是一把槍!(簡(jiǎn)單介紹一下槍的大小、式樣)我一高興，猛然醒了來(lái)，才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)。心想，要是那場(chǎng)夢(mèng)是真的該多好!我意猶未盡地躺下來(lái)，繼續等待我的生日禮物，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
第二天，下午，我的生日禮物終于到了!和夢(mèng)里一樣，那時(shí)我也在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音，隨后傳來(lái)一聲“快遞!”我知道一定是我的生日禮物，迅速沖到門(mén)口打開(kāi)門(mén)，結果包裹，把它緊緊地抱在懷里，生怕別人搶走似的。然后順手拿起身邊的剪刀，三下五除二地打開(kāi)了�！鞍�!它是一支漂亮的鋼筆!”(這里缺了點(diǎn)描寫(xiě)，讀者需要知道等待來(lái)的鋼筆是什么樣子的)雖然它不是玩具，但我也很喜歡它，我將它插上墨囊，立刻用它寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這筆真好用，經(jīng)過(guò)了焦急等待得來(lái)的鋼筆，讓我更加珍惜它。
等待作文600字 篇3
隨著(zhù)上課鈴聲的相伴，語(yǔ)文老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，靜的似乎連一根針掉在地上都聽(tīng)得出來(lái)。
老師一邊把卷子放在講臺上，一邊對大家說(shuō)：“這次我們的語(yǔ)文成績(jì)考得不咋地，希望下一次我們能夠進(jìn)步，下面拿出漁夫閱讀來(lái)講題�！焙�，看這語(yǔ)文老師咋就這么會(huì )吊人胃口呢!這可怎么辦呀!不會(huì )是考得不好吧，那可就完了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻——–團團轉�？嫉貌缓玫脑�(huà)肯定又要聽(tīng)我媽媽念經(jīng)。我好像真的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：阿彌陀佛，阿彌陀佛····媽呀，腦袋里想些啥呢，別開(kāi)小差，快認真聽(tīng)課。試卷發(fā)不下來(lái)，課咋也聽(tīng)不進(jìn)去呀，左耳朵里聽(tīng)進(jìn)去，從右耳朵里接著(zhù)就溜走了。我攥緊了拳頭，使自己能夠把心情平靜下來(lái)。唉····
下課鈴一響，語(yǔ)文老師剛走，同學(xué)們如蜜蜂般擠上了蜂窩�！澳愣嗌俜盅�!”“你多少分呀!”“你的試卷�！蔽覐恼n代表手中顫抖著(zhù)接過(guò)我的試卷。我不敢看，害怕自己會(huì )癱瘓在地上。我抖抖顫顫地回到自己的座位，死死地盯著(zhù)這張我盼望已久的試卷，沒(méi)有了迫不及待想要的那種心情。我把顫抖著(zhù)厲害的雙手抖抖的放在試卷下面，啪的一聲。80分，唉，怎么會(huì )考的這么差，我無(wú)法再次控制住自己的心情，不爭氣的眼淚奪眶而出。我仿佛看見(jiàn)了爸爸的滿(mǎn)面怒容，聽(tīng)見(jiàn)媽媽那沉重的嘆息聲。往日里媽媽那和藹的嘮叨仿佛在我耳邊縈繞。父親那勞累的雙手在我的時(shí)光機里緩緩倒退。
我現在渴望能回到考試前，考一個(gè)98分給爸爸媽媽看看，可惜這世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，唉····
等待作文600字 篇4
疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地，嘀嘀嗒嗒地走著(zhù)，我漫不經(jīng)心地撥弄著(zhù)那支充滿(mǎn)考場(chǎng)味道的飽經(jīng)滄桑的圓珠筆。
明天，分數都可以出來(lái)了吧。我的天!
我肯定完了!
唉……
閉上眼睛，腦子里無(wú)論如何也顯現不出昔日美麗的“風(fēng)景”，心中涌出的卻凈是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂(lè )的東西扔進(jìn)垃圾桶，任其腐爛變臭，可是憂(yōu)慮和等待總像不定時(shí)的炸彈，讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個(gè)細胞，竟然卻又恰到好處的不麻木。
我的數學(xué)，天哪，后面一道應用題估計就錯了13分，如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯誤來(lái)，那分數簡(jiǎn)直就低得可憐!
還有親愛(ài)的物理，物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著(zhù)你，可是我卻經(jīng)常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說(shuō)感覺(jué)還不錯，可我依然相信，你，還是不會(huì )給我好臉色!
至于令人尊敬的歷史，哎呀，上次期中考就差點(diǎn)不及格，這一次經(jīng)過(guò)熱心同學(xué)的調查，本人已發(fā)現選擇題錯了5道，抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧，他一定會(huì )把我的試卷揉成一團，在地上當皮球拍。
哦，對了，怎能忘記地理呢?那試卷簡(jiǎn)直是什么跟什么呀，考到的卻偏偏是我沒(méi)復習的�；蛟S到哪一天，地理老師會(huì )拍拍我的肩膀，然后意味深長(cháng)地看著(zhù)我，說(shuō)：“這位同學(xué)啊，老師自認為沒(méi)能力教你了，另請高明吧!”
分數啊分數，你怎么還不出來(lái)，害得本小姐我苦苦等待，胡思亂想，估計再過(guò)不了多久，我將會(huì )被認為是本世紀最初最偉大也最無(wú)辜的瘋子。
等待，真是一種受罪，它讓你不得不理清所有的思緒，同時(shí)又不失時(shí)機地照上一束強光，暴露于你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是，它還給你找來(lái)無(wú)數根導線(xiàn)，一不小心，爆炸的煙霧就彌漫你的全身，剝奪你所有的力量�，F在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。
等待作文600字 篇5
白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你�！}記
為自己斟一盞清茶，和著(zhù)清風(fēng)，沐浴在每一個(gè)清閑的午后。時(shí)常備著(zhù)文房四寶，輕蘸滿(mǎn)墨，懸著(zhù)垂筆，一撇一捺，皆是風(fēng)情。我總在這時(shí)無(wú)端想起你。
想起那個(gè)一如既往的清閑的午后，你站于一座涼亭下，面前是筆墨紙硯，你提筆頓下，書(shū)寫(xiě)中華文化，在你所寫(xiě)的陶淵明的詩(shī)中，我最偏愛(ài)一句話(huà)：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�；蛟S是你閑暇的日常被我打破，你抬起頭，饒有興趣的看著(zhù)我“要不要來(lái)感受一下？你會(huì )喜歡的�！蔽矣煮@又喜，復雜的情感中蔓延出來(lái)的是無(wú)措，我其實(shí)練過(guò)毛筆字，只是，我并不喜歡那種不受掌控的感覺(jué)，我害怕，他會(huì )失望。
我懷著(zhù)前所未有的誠摯的心靈，執起毛筆，那一瞬間，我似乎感受到為何多少人對其愛(ài)之深，我有預感，這次寫(xiě)出來(lái)的是完美的字。一撇一捺，完成。他看著(zhù)我，有些驚喜的笑了，那個(gè)午后，他說(shuō)，練毛筆字更像是感受生活，厚積薄發(fā)。
在那之后，他成了我的無(wú)名師傅，而我則是深深的被這傳統文化所折服，他告訴我，所有的飲品中，他最喜茶，微澀。我們常常坐在一起，品茶，練字，看似無(wú)聊的日常，卻給我帶來(lái)了前所未有的寧靜與祥和。偶爾也會(huì )為傳統文化漸漸淡去的身影感到憂(yōu)傷。
正如他突然的闖進(jìn)我的生活一樣，他也突然的離開(kāi)，某一個(gè)午后，我未曾等到他，從那以后，我從未見(jiàn)過(guò)他。
一個(gè)人品茶，練字，感受著(zhù)靜謐的安然，我不知，原來(lái)我也要像等待傳統文化被人們繼承一樣等到他，但我相信，我總能等到的。
夕陽(yáng)西下，幾只鳥(niǎo)兒偶爾飛起，黑暗將至，但我并不彷徨，黑暗之后，是黎明。白茶清歡無(wú)別事，我在等你。
等待作文600字 篇6
自從我家里有了個(gè)小妹妹，整個(gè)家庭都發(fā)生了變化。
清晨，一縷陽(yáng)光如一只黃色的蝴蝶飛進(jìn)我的家中，它好奇地飛來(lái)飛去，先從窗戶(hù)開(kāi)始，接著(zhù)到地上，然后到床上，最后到我的臉上。我被溫暖的光拍醒了。我的心情十分愉悅，跑著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到父母房間叫他們起床。今天，我們全家要出門(mén)踏青。
我迅速地做好出門(mén)前的所有準備，站在窗前，看著(zhù)遠處的南山。樹(shù)木都長(cháng)得十分繁茂，山連綿起伏，穿過(guò)清晨的薄霧，朦朦朧朧。山頂的亭子小巧玲瓏。這景色使人沉醉。
我走向客廳，不斷地催促著(zhù)，母親向我微笑著(zhù)，說(shuō)：“別著(zhù)急！”說(shuō)完，就轉身回到了房間。我坐在沙發(fā)上，不禁想起了以前每次出門(mén)，總是拖拖拉拉，真不知道哪里來(lái)的那么多事。我很不耐煩，愉悅的心情就此打破。我心想：我倒要看看為什么每次都這么拖拉！
我走進(jìn)房間，看見(jiàn)妹妹剛剛醒來(lái)，稚嫩的小手輕揉著(zhù)她的眼睛，然后緩慢地拿起衣服。我真想幫她一把，但是這些事應該自己做。穿好衣服的她來(lái)到衛生間，慢吞吞地刷起牙。我向母親抱怨道：“咱家烏龜的動(dòng)作都比她快�！蹦赣H無(wú)奈地笑了笑。我又問(wèn)：“為什么每次出門(mén)都這么慢？”母親說(shuō)：“因為妹妹還小，像倒水、梳頭等事情，她還做不了，你應該學(xué)會(huì )等待�！蔽覜](méi)有回答，準備坐回到沙發(fā)上，忽然，我發(fā)現一縷陽(yáng)光灑在母親的頭上，幾根靜藏在青絲中的銀發(fā)泛著(zhù)光華。我知道，母親為了這個(gè)家付出太多了。頓時(shí)，我覺(jué)得自己不該向母親抱怨。當我再看向妹妹時(shí)，她忙碌的樣子顯得那么可愛(ài)。
此后，我理解了母親，不僅不向她抱怨，還經(jīng)常幫助母親。父親說(shuō)我長(cháng)大了，我問(wèn)父親你知道為什么嗎？因為呀，我學(xué)會(huì )了等待！
等待作文600字 篇7
兀自幻想那種天空哭泣的顏色。
那是屬于五月的顏色嗎？
五月，籠罩在心上的是一陣寧和的壓抑，如水般朝著(zhù)未知的.方向流淌。仿佛是第一次覺(jué)得這世界靜下來(lái)：小雀的啁啾清靈短小，好似空氣中擰出的花朵。層層疊疊的枝葉篩了一地的金色，且搖著(zhù)，笑著(zhù)。此時(shí)，愛(ài)著(zhù)陽(yáng)光的孩子在陽(yáng)光下走著(zhù)。陽(yáng)光柔軟的觸須垂到孩子嘴角的弧度，毫無(wú)芥蒂地笑著(zhù)。孩子就這樣靜靜地想，陽(yáng)光里藏著(zhù)哪一朵花兒丟失的笑？又碎了哪一星笑上攢動(dòng)的斑斕？或是那一縷縷在風(fēng)中迷路的眼眸，清澈的，牽著(zhù)陽(yáng)光的手在低吟。
那個(gè)孩子是夢(mèng)中的我吧。她光著(zhù)腳丫，打著(zhù)記憶的花籃，一步一步邁上時(shí)間的臺階。偶爾回眸，水一樣的眼神撥亂了我心中的淡定。隔著(zhù)夢(mèng)的薄紗，那個(gè)我一直走一直走，留下的只是背影，只是背影。她把我拋下了，拋在記憶的背后，只允許我叨念：“她是曾經(jīng)的我，而我不是今天的她……�！�
欲哭無(wú)淚的感覺(jué)就這樣給了五月，給了春的末尾。
于是在五月，自然而然地用今天的文字重復昨天慢慢生銹的故事，無(wú)奈，向時(shí)光索要回憶；自然而然地沖著(zhù)曾經(jīng)的微笑微笑；自然而然地懂得去懷念，懂得用初夏的眼眸珍藏春天的心情；自然而然地想到了紀念的顏色是灰白，曾經(jīng)的流光溢彩變成了灰白，卻不褪色，只是沿著(zhù)歲月的腳步愈行愈遠……
五月，多么想一個(gè)人去旅行。卻只能坐在旅行的車(chē)里，偶爾讓自己的思緒輕吻倒后鏡里的風(fēng)景。
五月，嘈雜而豐盈的五月，碎了一地分離在即的憂(yōu)愁，碎了一地灰白寂寥的詞句。夢(mèng)中的孩子問(wèn)我，你要禁錮回憶嗎？
不知道如何去回答她。
或許是等待雨過(guò)天晴的顏色。
等待作文600字 篇8
人生中有許多滋味：酸、甜、苦、辣、……生活像一道大雜燴，普通的味道只會(huì )停留在上面無(wú)法沉淀在下面，而那些最難發(fā)現也最特殊的味道就在生活中，雖說(shuō)如此但是大家卻很難發(fā)現這些味道，如果有時(shí)機緣巧合讓你發(fā)現了這種味道，那你將永遠都不會(huì )忘記。在我那倒霉的一天里，生活讓我嘗到了等待的味道。
記得那天周六，是一個(gè)多云的早晨，我起來(lái)的晚了，父親也起晚了沒(méi)有做早飯，于是給了我五元錢(qián)，只好自己去買(mǎi)早飯。那時(shí)已經(jīng)7：50了，英語(yǔ)班的頭趟車(chē)剛過(guò)去，我怕去晚了，只好去坐公交車(chē)，我剛到3路線(xiàn)車(chē)站點(diǎn)，猛地想起忘了買(mǎi)飯，于是馬上跑到了離這最近的艷芳超市里，不料售貨阿姨在打電話(huà)。我對她說(shuō)要買(mǎi)東西，但她卻讓我等一下，我等不及只好先回了站點(diǎn)。
唉！人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙。
就在我剛出艷芳超市門(mén)口時(shí)一輛3線(xiàn)車(chē)剛剛駛了過(guò)去，我呆呆的站在站點(diǎn)那里，仿佛被人當頭一棒砸了一下。就這樣愣了整整十分鐘，下班車(chē)來(lái)時(shí)我便上去了。
到校后，肚子叫了，我餓了，我強忍饑餓過(guò)了三節課。放學(xué)了便以百米沖刺的速度回到了家。
到家后，媽媽才開(kāi)始做飯，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯？”“等一會(huì )兒”媽媽說(shuō)。什么？又是等一會(huì )兒？我坐在了沙發(fā)上，此時(shí)我并不覺(jué)得這是一個(gè)沙發(fā)，而是一個(gè)用針?shù)伋傻牡匕�。片刻后，媽媽從廚房走了出來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子��！廚房里沒(méi)鹽了，我給你五元錢(qián)，幫我下去買(mǎi)兩袋鹽上來(lái)，好不好？”什么？此時(shí)我的心仿佛碎了一樣，也好像沉入了無(wú)底深淵。此時(shí)此刻我的眼睛也閃爍了兩顆晶瑩的淚珠。
那一天我真是好倒霉好倒霉，可是生活就是如此，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在考驗著(zhù)我們，誰(shuí)沒(méi)有通過(guò)那他就是一個(gè)失敗者。記得有一位歌手唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”
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