等待的作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的等待的作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的作文 篇1
那天，我很慌亂，我走在下著(zhù)小雨的路上，不知道如何是好。我很后悔，因為我和一個(gè)人關(guān)于今天應不應該帶傘而吵了一架，那個(gè)人就是我的媽媽。記憶中，門(mén)前的石榴樹(shù)又浮現在我眼前。
石榴樹(shù)就長(cháng)在我家院子里。樹(shù)很高，每年都會(huì )結很甜的石榴。我媽媽每天都會(huì )在石榴樹(shù)下等我放學(xué)回家。它就像我們家的史官一樣記錄著(zhù)我們家的酸甜苦辣。我聽(tīng)爺爺說(shuō)它是爸爸媽媽結婚的時(shí)候種的，可是我今天和媽媽在石榴樹(shù)下吵了一架，這讓我們的史官多留下了一份痛苦。早上臨出門(mén)時(shí)，天色就比較暗。媽媽一再強調一定讓我帶傘上學(xué)。我固執己見(jiàn)，覺(jué)得太麻煩了，總是抱著(zhù)僥幸心理，想該不會(huì )那么倒霉吧，在路上也許不下雨的吧？所以，覺(jué)得媽媽啰嗦，又因此變得更加煩躁。大聲地回媽媽?zhuān)瑘詻Q不帶傘。
放學(xué)回家的路上，小雨就開(kāi)始淅淅瀝瀝地飄起來(lái)了。我在心里祈禱自己可以在雨大起來(lái)之前趕到家里。最起碼能證明，不帶傘也是沒(méi)關(guān)系的�？墒�，還有幾百米的路，雨就大起來(lái)了。原來(lái)頂撞媽媽的后果就是，連老天都開(kāi)始懲罰我了。
終于到家了。
媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子，對我關(guān)心地說(shuō)：快進(jìn)屋，別再淋感冒了�？墒俏颐髅骺匆�(jiàn)媽媽坐在石榴樹(shù)下淋著(zhù)雨等我。那一刻我覺(jué)得，我的媽媽是世界上最好的媽媽。我道了歉，她笑了笑說(shuō)了句：傻孩子。
現在想想，當時(shí)我憤怒的表情，媽媽該是如何的心情��？哎，我怎么這么不懂事，怎么這樣傷媽媽的心��？
我應該珍惜著(zhù)石榴樹(shù)和石榴樹(shù)下的人那個(gè)每天等我回家的媽媽。
等待的作文 篇2
等待是一種美麗的情愫。當等待的旋律奏響時(shí)，在希望的高潮到來(lái)之前，需要的是平和的心態(tài)，靜觀(guān)云卷云舒的從容�！}記
大仲馬曾言：“人類(lèi)的一切智慧是包含在四個(gè)字里的：‘等待’和‘希望’�！泵鎸οＭ�，人們心中的斗志如大海般澎湃，熱情如火山般噴涌，揚起風(fēng)帆，準備乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，希望的火光招惹得人們勇往直前。面對等待，人們茫然了，嘆息了，不知所措了，有心急如焚、急不可待者，有哀嘆抱怨、干脆放棄者，其實(shí)等待并不是索然無(wú)味，這段歷程喜抑或是悲要靠我們自己的心態(tài)去調控。
“千秋不朽匠人心”的勾踐臥薪嘗膽，演繹了等待之后的成功。春秋時(shí)期，越王勾踐戰敗于吳王夫差，忍辱負重，幫吳王養馬飼馬，儼然奴隸之身。帶到吳王夫差放他回國后，勾踐立志要時(shí)刻記得當時(shí)的苦楚與卑微�？嗄憫曳苛�，坐臥皆要嘗；睡時(shí)拋被褥，只戀木柴床。一分一秒的煎熬，一絲一毫的銘記。勾踐從容地暢飲這如海的苦痛，承擔這如山的艱難，哪怕希望幽光如豆，也決不放棄。上天是不會(huì )辜負與準備的人，他待到時(shí)機到來(lái)，將吳國圍追堵截，大獲全勝，一洗前恥。古往今來(lái)，有多少人有這樣的耐心和毅力，若勾踐亦如蕓蕓眾生般輕言放棄，急躁地追尋成功，怎會(huì )有報亡國仇的一天！勾踐在等待的過(guò)程中積蓄能量，鎮靜地度過(guò)每一個(gè)夜晚，以充沛的生命力迎接次日黎明的曙光。在等待中厚積薄發(fā)，在等待中洗雪亡國之恥。
被歷史學(xué)家稱(chēng)為真正偉大的總統、被美國人民永遠銘記的總統——林肯。一生著(zhù)實(shí)說(shuō)來(lái)只有兩次成功，竟選為伊利斯州議員和美國總統。其它的，則是接踵不斷的磨難。一心想成為參議員的林肯競爭是屢遭失敗，便想轉變人生方向，以從商為出路。開(kāi)辦企業(yè)卻如海岸礁石，不斷經(jīng)歷挫折地拍打，倒閉，只有倒閉。這位孜孜不倦的奮斗者始終受著(zhù)等待的煎熬，成功似乎并不青睞于他。林肯卻依舊喜歡笑，喜歡風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，以此升華自己的情緒。那時(shí)美國奴隸制猖獗，堪薩斯內戰的爆發(fā)，點(diǎn)燃了林肯希望的導火線(xiàn)。他提出“為爭取自由和廢除奴隸制而斗爭”的政治主張，一舉被人民擁戴為總統。等待之路需要與笑容攜手，只有樂(lè )觀(guān)地面對失敗，在等待的成功的路上越挫越勇，希望之火才會(huì )為你點(diǎn)燃。
高山不語(yǔ)，是一種巍峨的等待，等待不止是一種彷徨的渺茫；日月不語(yǔ)，是一種奉獻的等待，等待一切結束后重新燃起的希望；歷史不語(yǔ)，是一種凝重的等待，等待命運茫然惆悵之后的收獲。
等待，不是消極地投向滅亡，而是抓緊歲月的希望，讓從容鎮靜的心態(tài)引領(lǐng)你走向前方，
當等待的旋律幻化成繞梁的清響，希望的交響樂(lè )就如天籟般燦爛。
等待的作文 篇3
流星劃過(guò)長(cháng)空，是我的眼淚；清風(fēng)撫過(guò)湖面，是你的皺紋；等待你的來(lái)電，是我的酸楚。
——題記
沒(méi)有星星。沒(méi)有月亮。沒(méi)有點(diǎn)綴。只有漆黑的夜空。只有滿(mǎn)天的烏云。
空寂的夜晚，悲涼的空氣，悲哀的沙發(fā)，無(wú)奈的客廳，還有一個(gè)寂寞的我。
等待。
我臥在沙發(fā)上，望著(zhù)幾分熱鬧的電視。男主角與女主角的離別勾不起我的興趣，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又有幾分傷感的音樂(lè )，激不起我的感動(dòng)……我就這樣無(wú)聊等待著(zhù)，等待著(zhù)久違的來(lái)電——媽媽的電話(huà)。
媽媽在上海打工，只是為了供我和弟弟上學(xué)。媽媽每年只回來(lái)一、兩次，我們與媽媽唯一的溝通方式就是這一周一次的電話(huà)。媽媽下班很晚，所以我們必須要等。
有點(diǎn)涼，我進(jìn)屋拿一件棉衣披在身上繼續看著(zhù)電視，男主角與女主角分別了，優(yōu)美的音樂(lè )結束了，接著(zhù)就是兩人無(wú)盡的思念與等待，等待著(zhù)下一次的相遇，可兩人的下一次相遇似乎又是那樣的遙遠無(wú)期，兩人就被這無(wú)盡的思念折磨著(zhù)即使有再多的無(wú)奈與悲涼，就如同我和媽媽一樣……
墻上的鐘還在不辭辛苦的走著(zhù)，不得不說(shuō)他是勤勞的�！暗未�，滴答……”與電視機的音樂(lè )交雜著(zhù)，無(wú)聊。所有的音樂(lè )在空中綻開(kāi)，有些刺耳。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視劇快放完了……
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我換了一個(gè)臺……
當時(shí)針走到11，分針停到12，秒針指到12時(shí)，一切都停止了，時(shí)鐘不再走了，電視不在放了，這一刻仿佛成了永恒……
“又回到最初的起點(diǎn)，呆呆的站在鏡子前……”一首歌，世界上最優(yōu)美的歌響了起來(lái)，他帶動(dòng)周?chē)囊磺卸紵狒[起來(lái)。我趕忙接通電話(huà)，“喂——”媽媽的聲音，“還在等我呀。也不曉得多穿點(diǎn)衣服沒(méi)。天涼，注意身體……”
我的心中涌現幾分甜蜜，幾分感動(dòng)，還有幾分酸楚在心頭。
媽媽才下班啊……
等待的作文 篇4
一個(gè)人的人生中總有無(wú)數次的等待與被等待，就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回，我亦如此。
幸福，一個(gè)稍顯術(shù)語(yǔ)化的名詞，聽(tīng)人說(shuō)，幸福是一種比快樂(lè )更讓人欣喜的感情，我一直等待著(zhù)它。同時(shí)，我也不停的尋找著(zhù)它。
清晨，我從噩夢(mèng)中驚醒，天陰沉沉的，毫無(wú)生氣。我一個(gè)人捂著(zhù)胸口拼命呼吸著(zhù)，我等待著(zhù)父母輕柔的撫慰，隔壁卻傳來(lái)均勻的呼吸聲，他們并未被我驚醒，我半是慶幸，半是失望的坐著(zhù)，無(wú)意間向窗外瞟了一眼，卻發(fā)現天空湛藍，不復剛才的陰沉，正在此時(shí)，清晨的第一道陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗口，那顏色是透明而晶亮的，帶著(zhù)淺金色，細細碎碎地灑在床上，溫柔而細膩，這，就是幸福嗎?我似乎已經(jīng)等到了。
幸福，我細膩的等待。
午后，放學(xué)了。我拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到公交車(chē)站，打開(kāi)手機，我等待著(zhù)父母急切的電話(huà)，即使只是短信也好，但什么都沒(méi)有，那陣能使我喜悅而幸福的鈴聲終是沒(méi)有響起，我失落的關(guān)閉了手機，形單影只的回家。走到大門(mén)口，一陣飯菜的香味向我襲來(lái)，推開(kāi)厚重的大門(mén)，只見(jiàn)母親認真地擺著(zhù)碗筷，廚房里“嘩嘩”的聲音，是父親在炒菜，但兩個(gè)人見(jiàn)了我，不約而同地放下手中的活來(lái)接我這個(gè)可以算是無(wú)所事事的人。我的視線(xiàn)漸漸模糊了，我所等待的幸福，已經(jīng)稍無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，正是那份深沉的愛(ài)。
幸福，我深沉的等待。
夜晚，我坐在書(shū)桌前對著(zhù)面前如小山一般高的作業(yè)無(wú)可奈何，趴在桌上奮筆疾書(shū)。時(shí)針似乎走得快了點(diǎn)，沒(méi)一會(huì )兒，我面前的“山”才少了一點(diǎn)，時(shí)針卻如飛毛腿一般沖到了大大的“12”那里，我伸著(zhù)懶腰，等待著(zhù)母親的鼓勵與一杯奶咖，但什么都沒(méi)有來(lái)。月光灑在窗邊的臺燈上，淡淡的銀讓我有了一種陪伴著(zhù)我的錯覺(jué)，但正是這份感覺(jué)，帶著(zhù)淡然的幸福，我，也許等到了，幸福。
幸福，我淡然的等待。
一開(kāi)始，我總是等待著(zhù)幸福，卻沒(méi)有察覺(jué)其實(shí)它早已來(lái)到我身旁，幸福，一份等待，等待，亦是一份幸福。
等待的作文 篇5
等待是一道考驗人類(lèi)、動(dòng)物、植物耐心的一道題……人類(lèi)學(xué)會(huì )了等待，任何事都會(huì )迎刃而解；動(dòng)物學(xué)會(huì )了等待，它們就會(huì )捕捉到食物；植物學(xué)會(huì )了等待，它們總有一天就會(huì )開(kāi)放……
春天，是播撒種子的最好時(shí)機，農民伯伯把種子播撒在土地上，讓種子位慢慢地成長(cháng)……
一位農民伯伯播種了一大片麥子，隨著(zhù)時(shí)間的變化，一天、二天、三天、四天、五天……麥寶寶們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
到了夏天，小位麥寶寶問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兌歼^(guò)去好幾個(gè)月了，為什么我們還沒(méi)有被農民伯伯收割呢？”媽媽媽笑了笑，回答道：“你為什么想被農民伯伯收割呢？”麥寶寶說(shuō)：“因為我想讓全世界的人都能吃到香噴噴的飯菜，不讓有些人沒(méi)有飯而感到煩惱�！睂殞毧雌饋�(lái)很自豪。麥媽媽摸了摸麥寶寶的對，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們麥子要到秋天才能被農民伯伯收割�！丙湆殞氁苫蟮貑�(wèn)：“為什么呢？”麥媽媽耐心地回答：“因為麥子不到秋天收割，那么它們就會(huì )像某些食物和樣沒(méi)有成熟，如果沒(méi)有成熟，人類(lèi)吃了就會(huì )生病……”“哦！媽媽?zhuān)∥颐靼琢耍蝴溩颖仨氁却拍軗Q來(lái)成熟，才能被農民伯伯收割！”麥媽媽聽(tīng)了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
明間一天天過(guò)去了，麥寶寶們也慢慢地變成熟了。麥寶寶又問(wèn)麥媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥覀儸F在可以被農民伯伯收割了嗎？”麥媽媽抬頭看了看周?chē)臉?shù)木，樹(shù)的葉子一點(diǎn)點(diǎn)由綠到黃，由黃到紅，紅葉被秋風(fēng)一吹，像一只只紅蝴蝶一樣，慢悠悠地飄在了地上，麥媽媽回答說(shuō)：“快了！但我們還是需要等待�！边@時(shí)，一片紅葉被秋風(fēng)吹上了天，麥寶寶們驚奇地看著(zhù)這一切，紅葉被秋風(fēng)吹上了白云姐姐旁邊，有的被秋風(fēng)吹到了麥寶寶身旁，麥寶寶還沒(méi)有看夠，紅葉又被秋風(fēng)吹到了一清澈的小溪上。
又過(guò)了一個(gè)月，麥寶寶們全都成熟了，農民伯伯開(kāi)始收割了。麥寶寶驕傲地對天空大喊：“我終于成熟了！”
麥寶寶用等待結束了生命，但它們的奉獻是無(wú)私的。等待可以有長(cháng)有短，等待的結果可能是意想到的或是出乎意料的，但是每一件事都值得我們去等待。
等待的作文 篇6
在生活中，我們可能會(huì )有很多次等待。朋友遲到了，我們需要等待�；▋何撮_(kāi)，我們需等待它的開(kāi)放�？赡茉诘却倪@一段時(shí)間里，是枯燥的，難熬的。但過(guò)后的結果會(huì )使你感到意外和驚喜的。
那一次，我參加了數學(xué)中環(huán)杯選拔賽�？纪旰�，老師告訴我們說(shuō)：“過(guò)三星期后，你們可以上網(wǎng)查詢(xún)你們的獲獎情況�！�
在這漫長(cháng)的三星期等待中，猶如等待了三個(gè)世紀。我回想起，那段比賽前的艱苦時(shí)光。我每天都把玩的時(shí)間占用了。從早晨開(kāi)始，我就開(kāi)始攻克奧數難題。雖然這些奧數題枯燥，難解，但是為了比賽后的結果，我堅持。為了不讓家長(cháng)和老師失望，我還得堅持。
過(guò)了三天，我有點(diǎn)不耐煩了。便對媽媽發(fā)起火來(lái)：“參加什么比賽，累都要累死人了！”媽媽心平氣和地說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)堅持就是勝利嗎？”我聽(tīng)后，望了媽媽一眼，媽媽用鼓勵與期盼的眼神望著(zhù)我，給予我了很大的動(dòng)力。
那些天我一直攻克難題到夜晚十一點(diǎn)多，媽媽陪著(zhù)我。等我準備上床休息時(shí)，發(fā)現媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
在過(guò)后的幾天中，我憑著(zhù)“堅持就是勝利�！边@句話(huà)堅持到了最后。
我相信有了付出就一定會(huì )有收獲的。媽媽的一聲叫聲，把我從記憶的深處，拉回到了現實(shí)。
三個(gè)星期總算熬過(guò)去了，我按照老師講的上網(wǎng)查詢(xún)了。今天的網(wǎng)速異常的慢，我心里十分著(zhù)急，著(zhù)急里面交雜著(zhù)緊張�？偹泔@示出了首頁(yè)。我快速的查找我的名字。我閉上眼睛，祈禱著(zhù)。我慢慢睜開(kāi)眼睛，顯示在我的面前是“吳一凡，三等獎并入圍決賽�！�
我興奮，我激動(dòng)，各種情緒都有。等待的時(shí)間中，雖然是枯燥，艱熬的，但等待后的結果，往往都是令人興奮的，令人激動(dòng)的�；蛟S也會(huì )有令人失望的，如果是這樣，沒(méi)關(guān)系，只要坦誠面對失敗，下次再爭取。
這一次的等待，令我十分緊張。但等待后的結果令我十分驚喜，我喜歡等待。
等待的作文 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，喜歡競爭的女孩，希望靠自己的實(shí)力，贏(yíng)得老師同學(xué)的贊賞，哪怕只是一個(gè)鼓勵的目光也好。我希望有一天，舞蹈老師能夠欣賞我的努力和成功，那將會(huì )是我最快樂(lè )的時(shí)光。
我學(xué)習舞蹈近有三年，對舞蹈十分喜歡，在比賽中，我?jiàn)^力拼搏，賽場(chǎng)上灑滿(mǎn)了我艱辛的汗水，也取得了許多成績(jì)�？墒�，令我失望的是，老師并不重視我，老師和別的同學(xué)交流，好像是一個(gè)和藹可親的大姐姐，他們一起歡笑，一起聊天，我心里既羨慕又悲傷，羨慕的是那些能與老師一起聊天的同學(xué)，悲傷的是我自己像隱形人那樣，好像教室里沒(méi)有我的存在。盡管我跳的舞很出色，可領(lǐng)舞的名單中總沒(méi)有我的名字。
每天晚上，我堅持練舞，再大的苦我也能撐下去，但是，為什么，老師總看不見(jiàn)我的努力，我心里好悲傷，難道我真的是一個(gè)隱形人嗎？周?chē)囊患麓碳ぶ?zhù)我，使我更加勤學(xué)苦練，我在心中暗暗立誓：盡管老師不注重我，但是我自己不能放棄，我一定要用實(shí)力來(lái)證明自己。
今年十月，我參加了上海的舞蹈比賽。賽場(chǎng)上，我沉著(zhù)鎮定，跳準了每一個(gè)動(dòng)作，注意了每一個(gè)細節，因為，我想通過(guò)這次比賽來(lái)證明自己，讓老師知道我是優(yōu)秀的。我期待著(zhù)成績(jì)的公布……
十二月，計劃要去大劇院演出，我爭取到了這個(gè)名額，為了珍惜這個(gè)展現自我的機會(huì )，我選擇參加了排練。每次排練回家之后，時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)半了！我趕緊打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)夜深人靜了。媽媽問(wèn)我：“為了參加這次的演出，花費了你那么多時(shí)間，做作業(yè)還要熬到那么晚，你后悔嗎？”我揉了揉眼睛，非常堅決地告訴媽媽?zhuān)骸安�，我一點(diǎn)也不后悔，我熱愛(ài)舞蹈，想抓住任何機會(huì )，為了這個(gè)，我什么苦都能吃�！眿寢屶嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
舞蹈給了我極大的快樂(lè )，我相信，我等待的東西，一定就在不遠的前方；我也堅信：只要堅持不懈地努力，一定會(huì )得到老師贊賞的目光。
等待的作文 篇8
“我要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！”“哎？等等！”“怎么了？”“算了�！薄扳�！”隨著(zhù)一聲關(guān)門(mén)聲，媽媽走出家門(mén)去學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )了。
媽媽走后，我就按耐不住心里的躁動(dòng)。不停地勸自己：“沒(méi)關(guān)系，不就是開(kāi)個(gè)家長(cháng)會(huì )嗎！這也可以讓媽媽全部好好地了解自己在校的表現，這不是挺好的嗎？”但內心又有一個(gè)聲音反駁道：“難道你想讓媽媽知道自己沒(méi)管好班級，而被老師批評又被撒掉班干部的事嗎？快，去攔住媽媽?zhuān)涎訒r(shí)間�！蔽艺焓秩ラ_(kāi)門(mén)，可手不聽(tīng)使喚了。
頓時(shí)，我的心里亂哄哄的。只好強迫自己去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)可以讓我忘記一切煩惱。過(guò)了好一陣子，我抬頭看了看時(shí)間，才6：25。時(shí)間好像故意和我作對似的——走的慢極了。心里煩躁，焦急，不安涌上心頭�！�42，43，44，45”我數著(zhù)數著(zhù)，心里涌起一股莫名的怒氣——時(shí)間��！時(shí)間，你咋跑得這么慢呢？七點(diǎn)半，作業(yè)寫(xiě)好了，該看的書(shū)也看了，可是就是不能壓住我心中的不安。
還有半個(gè)小時(shí)呢，我打開(kāi)電視看自己喜歡的頻道《快樂(lè )大本營(yíng)》，即使電視上放到了講笑話(huà)和“誰(shuí)是臥底”時(shí)，也不能吸引我的眼球。大腦正在飛速運轉，手不停上下搓，腳也“啪啪”地走動(dòng)。心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我一會(huì )兒倒在客廳的沙發(fā)上，一會(huì )兒竄進(jìn)房間，一會(huì )兒打開(kāi)電腦上QQ。正巧大家都在線(xiàn)上，我便和他們聊了起來(lái)。徐子安：“不知道怎么樣了？真讓人心驚膽戰�！背叹曧w：“還能怎么樣，你沒(méi)希望了�！蔽遥骸鞍�、、、”程緯韜：“你干嘛哀聲嘆氣的，考試考得好好的�！蔽遥骸拔乙膊恢�。算了，88�！蔽谊P(guān)上了電腦。又看了看時(shí)鐘。8點(diǎn)了，快結束了，媽媽也快回來(lái)了。我走向陽(yáng)臺，望望學(xué)校的位置�！斑遣��！币宦曢T(mén)開(kāi)了，媽媽 回來(lái)了�！霸趺礃�？老師說(shuō)了什么？”“沒(méi)什么，老師表?yè)P了你�！薄昂簟毙闹性径轮�(zhù)一塊大石頭終于落地了。
等待的作文 篇9
春天，是冰河的等待；收獲，是大地的等待；陽(yáng)光，是黑夜的等待。
我的等待是什么呢？有什么是值得我等待的呢？
在我十三年的歲月里，我等待過(guò)許多東西，等車(chē)、等放學(xué)、等爸媽來(lái)接我……然而這些是可有可無(wú)的等待。不，這也許是一些有價(jià)值的等待。
生日前半個(gè)月，爸爸問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)要一件漂亮的紅色短裙，爸爸滿(mǎn)口答應下來(lái)。生日那天卻遲遲不見(jiàn)爸爸的蹤影。到生日Party快結束時(shí)，才看見(jiàn)爸爸抱著(zhù)一個(gè)包裝精美的禮物盒，滿(mǎn)頭大汗地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“對不起，來(lái)晚了，跑了好幾家商店，都沒(méi)找到稱(chēng)心的裙子，今天終于找到了，乖女兒，你看看怎么樣？”我打開(kāi)禮物盒，里面是一條紅裙子，但沒(méi)有亮麗的顏色，也沒(méi)有裝飾，不僅不漂亮還顯得有些老土。但不知怎么的，我的心里卻涌上一股溫溫的暖流，一份難得的滿(mǎn)足感充盈于心！
還有一次，我的一個(gè)關(guān)系一般的同學(xué)邀我周末去他家玩，我雖然有點(diǎn)不太樂(lè )意，但還是答應了。當我推辭掉周末的野餐，按響他家的門(mén)鈴，等待著(zhù)他出現時(shí)，門(mén)卻遲遲沒(méi)有反應！事后，我才知道他隨家人去郊外游玩了，他說(shuō)得那么輕松，我心里不由得泛起陣陣莫名的沮喪和憤怒……
直到現在，我才明白，其實(shí)我和許多人一樣時(shí)時(shí)刻刻都在等待，并且等待的是同一樣東西——承諾。我收到紅裙子時(shí)的快樂(lè )和被同學(xué)爽約的憤怒都是因為“等待承諾”而產(chǎn)生的。
承諾是人們常常掛在嘴邊，卻沒(méi)有多少人真正遵守的東西；承諾是一種可以輕于鴻毛，也可以重于泰山的東西；承諾是人們內心的鏡子，反映出人們對人對事的態(tài)度。
等待，等待……我一直等待著(zhù)大家的承諾被履行，也等待著(zhù)承諾被人們所重視。我不知道承諾在他人眼中是怎么樣的，但我知道承諾是我所等待的，也是我必須等待的。
我堅信，我的等待是值得的，是有價(jià)值的，同時(shí)也是必要的！
等待的作文 篇10
烏藍的天空閃爍著(zhù)無(wú)數顆星星，一彎新月把清輝灑向大地。夏陽(yáng)湖湖面上，輕浪細語(yǔ)，波光瀲滟；湖岸邊，樹(shù)影婆娑，蛙蟲(chóng)共鳴。夜，多么美妙的秋夜啊。忽然，一棵高大茂密的柳樹(shù)上，響起了蟬的叫聲：“知了——知了——知了——”，在這靜謐的湖畔，顯得格外響亮，也格外悠揚。
我躡手躡腳地走到樹(shù)底下，仰著(zhù)臉仔細尋找著(zhù)蟬的蹤影。哈，這不是白費勁么。千萬(wàn)條長(cháng)長(cháng)的柳絲舞動(dòng)著(zhù)，無(wú)數片密密的柳葉翻飛著(zhù)，怎么看得到蟬兒的蹤影呢？側耳傾聽(tīng)，還不止一只蟬在叫呢。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，知道蟬是畫(huà)家的愛(ài)物，跟蜜蜂、蝴蝶、紡織娘、蟈蟈們一樣上得了畫(huà)。這么幾根疏枝，抱著(zhù)一只蟬兒，看得人心里充滿(mǎn)了詩(shī)情，愜意極了。
我也喜歡看書(shū)，最近電視“科教頻道”上的昆蟲(chóng)節目，主持人與讓?亨?法布爾一同為我們介紹了昆蟲(chóng)的生活。讓?亨?法布爾是著(zhù)名的科學(xué)家，他著(zhù)有昆蟲(chóng)十大卷，書(shū)中向我們介紹了昆蟲(chóng)豐富而又多姿多彩的生活情態(tài)。電視節目中，主持人把蟬人格化了，先寫(xiě)了幼蟲(chóng)鉆出地面變成成蟲(chóng)，再寫(xiě)了成蟲(chóng)產(chǎn)卵孵出幼蟲(chóng)，然后鉆入地下，經(jīng)過(guò)“四年黑暗中的苦工”，到了七月初夏至前后，幼蟲(chóng)鉆出地穴，來(lái)到地面，蛻去外皮，成了蟬，爬上樹(shù)頂。我用筆在筆記本上記下了這樣的一句話(huà)：四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè )，這就是蟬的生活。
我完全被震驚了。
在經(jīng)歷了一切困境、磨練和等待之后，蟬兒們在燦爛的陽(yáng)光下演奏著(zhù)屬于自己的成功之歌，即使秋風(fēng)起后即將死亡，它們仍在演奏，仍在高唱。它們仿佛在向全世界宣布：
生命只有在經(jīng)歷了等待之后，才會(huì )綻放出最輝煌的姿態(tài)與最燦爛的光芒！
沒(méi)錯，夏天是蟬兒們的等待，四年的等待。
我再次抬頭仰望，聆聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的蟬聲，送上了我對蟬兒們的敬意。
等待的作文 篇11
山谷中，纏繞著(zhù)幽幽的蘭香；冬日里，傲雪的寒梅燦爛地綻放；溪流中，卵石伴著(zhù)水流且歌且舞，漸漸圓潤光滑……是因為，它們經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待。
在這個(gè)節奏越來(lái)越快的社會(huì )，人們越來(lái)越容不得等待。但等待真的是在浪費時(shí)間？還是一種從容不迫的態(tài)度，耐心執著(zhù)的智慧？
曾去過(guò)廣州，我認為，那里的人們能夠等待。傍晚，隨處能看見(jiàn)散步的人。他們彼此談笑風(fēng)聲，慢慢悠悠的。偶爾小跑去路邊買(mǎi)個(gè)東西，同伴便會(huì )在一旁微笑著(zhù)等待，有時(shí)不巧要排隊，也沒(méi)有一個(gè)焦躁不安。一次，早上出旅館看到隔壁小店里兩位老人在喝茶；當我們風(fēng)急火燎地奔這奔那，游完一天，傍晚歸來(lái)時(shí)，那兩位老人仍在品著(zhù)茶。我感覺(jué)，他們同那些夾著(zhù)公文包，不停瞅著(zhù)手表，西裝革履，“大步流星”的人正好相反；上班族們在追趕時(shí)間，而他們在“等待時(shí)間�！辈唤锌�，這也是文化底蘊，我們要想真正地享受生活，品味生活，就需要這種等待的精神——從容不迫的態(tài)度。
等待的智慧，就穿插在生活中。上小學(xué)時(shí)，大門(mén)口“林立”著(zhù)五六家文具店�？珊髞�(lái)小學(xué)的學(xué)生越來(lái)越少，有些文具店不斷提高價(jià)格來(lái)維持利益，但換來(lái)的卻是越來(lái)越不景氣的生意。他們的浮躁最終導致倒閉。唯有一家店的店主，不但不抬高價(jià)格，還很熱情的服務(wù)，如果是個(gè)老顧客，她閑暇時(shí)還會(huì )和你聊上兩句，說(shuō)話(huà)很幽默。最后，唯有這一家文具店留下來(lái)了，生意很好。做生意是這樣，做人也是如此，只有在困境中保持良好的心態(tài)堅持等待，我們才有可能遇到那千載難逢的轉機。這是等待的智慧。
韓信能忍胯下之辱，才有虜魏、破代、平趙、下燕、定齊的功成名就；越王能受臥薪嘗膽之苦，才有了北上與諸侯會(huì )盟，稱(chēng)霸一時(shí)的榮耀；牛郎織女能忍天地相隔之苦，才有了感動(dòng)天地的鵲橋相逢。
學(xué)會(huì )等待，你的人生道路會(huì )變得更寬廣，學(xué)會(huì )等待，你的成長(cháng)道路會(huì )更精彩。
等待的作文 篇12
從初一剛入學(xué)到現在，我最后悔的一件事就是總是喜歡等待，等待時(shí)間，等待一切，與其說(shuō)是等待，有時(shí)不如說(shuō)是拖延。
話(huà)說(shuō)長(cháng)輩們都教育我們做事要有計劃，不能亂了陣腳，于是乎，我便在老爸的幫助下，逐漸養成了做計劃的習慣。記得初一那年的期中考試，我在此之前做足了準備，先列了一張清單，把要寫(xiě)完的輔導資料全列了上去，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，樣樣俱全，任務(wù)之大，可想而知，不過(guò)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我把所有事情都做了計劃，唯獨所需時(shí)間，沒(méi)有算好。我就算啊算，一天一項，滿(mǎn)打滿(mǎn)算20天，離現在還有6、7天呢！那我就等等吧，一個(gè)陰暗的念頭從我腦海中一掠而過(guò)。終于等到了計劃應該實(shí)施的那一天，不過(guò)那天作業(yè)有些多，多占用了我一個(gè)小時(shí)，復習的任務(wù)也就被我刪減了許多，為了不要熬太晚，我心想，把這些留著(zhù)，等到了周末一齊補上。日積月累，一個(gè)“等待”給我累了好幾座小山，到了臨考前我都沒(méi)鏟除掉，而事實(shí)上，我直接舍棄了他們，也就沒(méi)碰一下了，里面的那些題目也與我行同陌路。
等待就成了遺憾。幾乎每次大考前我好像都犯這樣的習慣性錯誤，卻總意識不到其嚴重性，也就是那天，我幡然醒悟。前幾個(gè)月，我倚在沙發(fā)上看電視，忽地一個(gè)新廣告出現在我眼前。這是一個(gè)公益廣告，里面的一個(gè)女的對自己的孩子說(shuō)，等他長(cháng)大了，她就享福了；待到兒子長(cháng)大了，她說(shuō)等他結婚了，她就享福了；又等到他結婚了，她又說(shuō)等到兒子有小孩了，她就享福了……可等到最后，她終就末能享福。這則廣告的最后說(shuō)了一句：“別讓等待成為遺憾�！�
也許，有時(shí)候，我們應學(xué)會(huì )等待，但不適時(shí)的等待卻會(huì )演變成遺憾，我們不斷的等待帶來(lái)不了什么，惟有告別等待，學(xué)會(huì )抓緊每一刻，才不會(huì )留有遺憾。從那刻起就做你要做的事，告別等待就等于告別遺憾，沒(méi)有什么比因等待而鑄成遺憾更讓人后悔的了。
等待的作文 篇13
那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)窗臺，終不負茉莉的等待，也不枉我移茉莉至此的一番心意。
這株茉莉是我同一群摯友在店里看見(jiàn)的，第一眼見(jiàn)到它時(shí)我便有了個(gè)念頭：以花來(lái)見(jiàn)證我們的友誼，于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了它，默默地把這個(gè)念頭與種子一起撒在了泥土里。
一連等了十幾天，土壤卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，種子也沒(méi)有要破土而出的兆頭，每日完成作業(yè)后，我都不忘朝著(zhù)它凝神注視一番，發(fā)一會(huì )兒呆，想想我的同學(xué)，更是我的朋友們。葉，我猶記雨中那把向我傾斜的傘，紫藤花架旁的歡笑，和我們一起補習時(shí)的時(shí)光；意，她的笑容是那樣燦爛如流光溢彩，開(kāi)朗的笑聲消散了我心中許多的煩惱，我們跳躍、發(fā)散性的.思維構成的世界也充滿(mǎn)了歡笑；馨和婷，我們三個(gè)在課后的談笑，午間的閑聊以及偶爾學(xué)識上的探討仿佛昨天發(fā)生一般，還是那么清晰……
當母親告訴我，茉莉破土而出時(shí)，抑制不住的喜悅使我快步向它奔去。那嬌嫩的芽好似新生的嬰兒，柔弱卻異常堅定地朝著(zhù)太陽(yáng)母親的方向。因此，我將它移向了陽(yáng)光最充足的地方，并小心翼翼地往花盆里滴水，生怕一個(gè)不慎就驚擾了正在生長(cháng)的芽?jì)�。一滴水珠恰巧在我不留意間壓在了葉上，也許是承受不住這突如其來(lái)的力量。水珠在葉片上滾落，流向了土壤。
一年后，我收到了信，一封喚起了我內心最初珍藏著(zhù)的那份記憶的信�！澳阏f(shuō)你，不是說(shuō)好給我寫(xiě)信的嗎？我等了你好久，你卻杳無(wú)音訊，我只好給你寫(xiě)封信了。最近功課很忙吧，我們也是，大家都在懷念小學(xué)的時(shí)光，都懷念我們的無(wú)話(huà)不說(shuō)，懷念一起做夢(mèng)的那段年華……”我捏著(zhù)信，看著(zhù)那茂盛的枝葉和含苞的花朵，等待著(zhù)再次和他們相見(jiàn)，那時(shí)的我們該是如何激動(dòng)地看著(zhù)彼此，卻相對無(wú)言。
一句承諾，是讓人等待的力量，也是無(wú)悔于等待的價(jià)值。春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；而你們，是我的等待，是一盆茉莉的思念與期待。
等待的作文 篇14
望著(zhù)眼前的屏幕，考級成績(jì)任未公布，不禁讓我再次感嘆。轉頭望向窗外，夜是那么的寧靜，就如同我，是那么寧靜的等待著(zhù)那被陽(yáng)光照亮的剎那…
冬天，考級琴房。
斷斷續續的音符，從指間蹦出，心，隨著(zhù)那斷音一點(diǎn)點(diǎn)下沉……
走到大廳，母親用期盼的目光迎向我，“我…可能過(guò)不了�！豹q豫了一下，我還是把“肯定”改成了“可能”。母親沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！钡拖骂^，我試圖抹去母親眼底掩飾不住的失望。
回到家，坐在鋼琴前，看著(zhù)眼前陪伴了我十年的大家伙，一股不甘油然而生�？墒�，已經(jīng)初三了，來(lái)得及再來(lái)一次嗎？還有機會(huì )嗎？
伸手撫上琴鍵，決定再拼最后一次。第二天我便開(kāi)始了練琴。連母親也沒(méi)有想到我會(huì )那么快就振作起來(lái)，并用行動(dòng)告訴她，我作的決定。
每天4小時(shí)的練琴，真的很枯燥，但經(jīng)驗告訴我，這是最有用的。實(shí)在彈不下去的時(shí)候，就把考級碟片拿出來(lái)放一下，聽(tīng)聽(tīng)還有多少差距。
轉眼，半年過(guò)去了…
春天，考級琴房。
美妙的旋律從指間流出，心卻忐忑不安。因為一直聽(tīng)碟，便知道了自己有多少差距。手上已布滿(mǎn)了汗，心中留意著(zhù)曲子的難點(diǎn)。告誡自己不能犯錯。
雖然是那短短的十分鐘，卻讓人覺(jué)得尤其漫長(cháng)。懷著(zhù)一顆忐忑的心，我走到大廳看著(zhù)母親期盼的目光，“應該能過(guò)的�！蹦赣H笑了，說(shuō)：“別那么緊張，我相信你�！�
坐在回家的車(chē)上，想著(zhù)這半年來(lái)的努力，不禁詫異，原本的我是不會(huì )那么努力的去做一件事的，或許，這一次的經(jīng)歷，真的改變了我的個(gè)性。
現在，已是十一月了，成績(jì)終于要公布了，心卻更加忐忑了。這真的是我完成鋼琴十級考級的最后一次機會(huì )了。但我相信：一個(gè)人只要付出，就會(huì )有收獲。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了黑暗，才明白光明的來(lái)之不易。而現在的我，能做的也許只有等待，等待那風(fēng)雨后的彩虹，能照亮我人生的道路。
等待的作文 篇15
你離開(kāi)了南方，從此沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà)，我在等待你回來(lái)的同時(shí)，我也在等待人類(lèi)的醒悟�！}記
一、回憶還是溫暖的
我是一棵樹(shù)，我輕輕的閉上了眼。
又是處處聞啼鳥(niǎo)的春季，我看著(zhù)眼前的農民伯伯在田野辛勤勞作，這樣和諧的氣氛里，我等待著(zhù)我的雁友，那真是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她每年來(lái)過(guò)冬總會(huì )來(lái)陪我說(shuō)話(huà)。
“大樹(shù)伯伯，我來(lái)啦！”我搖了搖樹(shù)枝微笑示意�！叭祟�(lèi)真好��！他們從以前就是這樣嗎？”我似乎就是人類(lèi)，自豪地說(shuō)“是��！”
我在這片土地佇立了五百年，這里曾經(jīng)春暖花開(kāi)。
二、現實(shí)卻是殘酷的
我吸收著(zhù)二氧化碳，吐出了氧氣，這樣辛勤工作的我，你們人類(lèi)卻硬生生的殘害了我的朋友，剝奪了我的友情，那個(gè)昔日樸實(shí)善良的人類(lèi)去哪里了？我心中痛楚難忍卻又流不出淚。如今我孤獨一人，渺無(wú)希望的等待你回來(lái)。
我在這片土地佇立了五百年，這里現在花敗鳥(niǎo)飛。
三、我還是選擇等待
如今你們在我身邊豎起了高樓林立的CBD，開(kāi)著(zhù)排放毒氣的車(chē)，這片土地早已不是當年，但我仍然相信你們會(huì )改過(guò)的，在你們殺害我的朋友后，你們破壞了我的家園后，因為你們曾是那個(gè)讓我驕傲的人類(lèi)！
于是，我等待著(zhù)，等待著(zhù)……
日復一日的過(guò)著(zhù)，太陽(yáng)卻越來(lái)越囂張跋扈地烤著(zhù)大地，猙獰地看著(zhù)我，把我地下的水分一點(diǎn)點(diǎn)地炸干，眼看著(zhù)這一切卻無(wú)能為力的我不禁吼叫著(zhù)：“人類(lèi)��！你們該醒了！“這個(gè)世界并非是物事人非，大自然正在悄然的改變，人類(lèi)啊，我對你們的信任與等待莫要成為徒勞無(wú)功之舉！
四、等待并非無(wú)望的
我感覺(jué)我的樹(shù)跟愈來(lái)愈暴露在空氣中，樹(shù)皮在一層一層的脫落，樹(shù)葉在枯萎，我想我的生命已到盡頭。
有人說(shuō)“等待是無(wú)望的”，可是我知道你們在解決金融危機時(shí)，也在實(shí)行低碳生活。
我是一棵樹(shù)，我輕輕地閉上了雙眼，卻又依稀看到：掛在我身上的涼衣繩被那個(gè)老婆婆拿走了，那個(gè)小女孩把我身下的垃圾撿走了……
等待的作文 篇16
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；相聚，是我與曾經(jīng)同學(xué)們的等待。
時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)長(cháng)達五年的小學(xué)生涯就這樣結束了。畢業(yè)典禮結束后同學(xué)們都戀戀不舍的回家了，我也不例外，回到家后，我便走進(jìn)了自己的房間，眼淚止不住地往下流，是因為我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了諄諄教導過(guò)我的老師，離開(kāi)了五年同窗的同學(xué)們。那一刻我們彼此說(shuō)一聲“再見(jiàn)”都來(lái)不及，也許我們都無(wú)法再見(jiàn)到了。
這一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了等待與同學(xué)一起去老師辦公室的時(shí)間，沒(méi)有了伸出手等待伙伴們把手放在手上的一分一秒，沒(méi)有了一起等待這一張張中學(xué)的錄取通知時(shí)的安慰與笑聲……一切都過(guò)去了，似乎已經(jīng)沒(méi)有了等待，沒(méi)有了依稀陽(yáng)光天真的想法和希望。
步入了初中，我發(fā)現自己已經(jīng)沒(méi)有去等待的機會(huì )了。母親可能發(fā)現了我的異�！粣�(ài)說(shuō)話(huà)來(lái)了，常常發(fā)呆了。這一天，我回到家后，和往常一樣走進(jìn)了自己的房間，母親也進(jìn)來(lái)了，他用一種我看不太懂的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你是不是還在為與自己的同學(xué)們分別了，而感到傷心？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親的話(huà)似乎一針見(jiàn)血，“你又覺(jué)得自己沒(méi)有了曾經(jīng)等待同學(xué)們的時(shí)間？”母親好像變得有些擔心和焦慮，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為我沒(méi)有了等待，而感到整個(gè)世界都在下雨�！捌鋵�(shí)，你并不需要感到傷心��！”母親用一種溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)，“因為，你還有一個(gè)等待，那就是等待和曾經(jīng)同學(xué)的相聚。你們可以像往常一樣約定好聚會(huì )……”母親的話(huà)音剛落，我的心結就解開(kāi)了。是呀，我并不是沒(méi)有等待，我還有離開(kāi)后的等待——相聚��！雨停了，陽(yáng)光譜照大地。
等待是美好的，它是一脈脈的清香也是冬日中的依靠，他還是晴天娃娃，只要有了它，雨就會(huì )停下來(lái)�，F在，我等待著(zhù)，如同冰河等待春風(fēng)，秋天等待收獲，大地等待雨露，大海等待陽(yáng)光一般，我也等待著(zhù)相聚……
等待的作文 篇17
人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的等待。
考試的成績(jì)，我等待著(zhù)；媽媽的諾言，我等待著(zhù)；早晨的太陽(yáng)，我等待著(zhù)。
等著(zhù)等著(zhù)，突然發(fā)現自己好傻，等待著(zhù)什么呢？這三樣東西也許都不能讓我滿(mǎn)意。所以，我又盼望著(zhù)什么呢？
梵高等待了一生，卻換回了猙獰的卟啉癥；《埃及艷后》使�？怂沟却艘惠呑�，卻換回了破產(chǎn)；陳子昂為了一個(gè)有識之士，最后卻郁郁而終。
多少人啊，為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，付出了一切，付出了一切，貢獻了自己的一生，卻也換不回一點(diǎn)點(diǎn)對夢(mèng)想的靠近。于是，我常常問(wèn)自己：我該有夢(mèng)想嗎？
我有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想？沒(méi)有答案。很多老師、同學(xué)曾經(jīng)多少次地勸我：你快點(diǎn)為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想吧，這樣，你才會(huì )有一個(gè)奮斗的目標。我一笑而過(guò)。并非是我不愿意樹(shù)立一個(gè)遠大理想，而是我不想品嘗努力了，卻失敗了的苦果，因為我深深地知道那會(huì )有多么難過(guò)。我討厭那種力不從心的感覺(jué)，那會(huì )使我喪失信心和爬起來(lái)的勇氣。
可是事實(shí)并非如此：梵高死后成為了一代絕世名家；《埃及艷后》成為了一部經(jīng)典的作品；而陳子昂的《登幽州臺歌》又為人千古傳頌。所以呢，我到底該不該做一個(gè)等待的人？
答案是否定的。
人生有兩種活法：一是做一個(gè)痛苦的哲學(xué)家；二是當一頭快樂(lè )的豬。自從聽(tīng)到過(guò)這種說(shuō)法，我一直在掙扎。我該選擇哪種？有沒(méi)有第三種？只可惜，魚(yú)與熊掌不能兼得。幾番思索，我選擇了后者。我不喜歡等待，但做一個(gè)哲學(xué)家卻又不得不等待。于是，我選擇了做一頭快樂(lè )的豬，豬雖然每天碌碌無(wú)為，但最重要的，它很快樂(lè )。
突然想到我也許很適合陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。每天在山水間自由自在，卻又可以舞文弄墨、無(wú)拘無(wú)束，也許我骨子里還是個(gè)哲學(xué)家，只不過(guò)是個(gè)快樂(lè )的哲學(xué)家。
人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的等待。而我確是這等待中的強者。
等待的作文 篇18
故鄉后面有一條小溪是我兒時(shí)嬉戲的地方，如今已不知道是什么樣了，只知道它在輕聲地召喚著(zhù)我，呼喚著(zhù)我的小名，讓我去看看它。
內容真實(shí)，總領(lǐng)全文
小時(shí)候父母在外面打工，把我交給外婆撫養，外婆一點(diǎn)一滴的把我喂養長(cháng)大，雖然吃了很多苦，受了很多累，但她毫無(wú)怨言，任勞任怨�？晌冶仨氹x開(kāi)她去父母那，外婆花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄著(zhù)，滿(mǎn)臉的皺紋已經(jīng)深深地刻在了臉上，渾濁的眼睛里淌著(zhù)流不下來(lái)的淚水，望著(zhù)外婆單薄的身子，我竟不敢再看一眼，我怕我會(huì )舍不得離開(kāi)，我怕外婆更傷心難過(guò)。這一次別離不知道下次見(jiàn)面是什么時(shí)候，我說(shuō)了一聲音便離去了，而外婆卻要一個(gè)人生活在這孤寂的村子里。
描寫(xiě)細膩生動(dòng)，敘述真切感人
后來(lái)我和媽媽去看了外婆，一下車(chē)，外婆就滿(mǎn)臉笑容地接過(guò)我手中的包裹，熱情地把我拉進(jìn)那破舊不堪的小屋，看著(zhù)這，我不禁想起每當下雨便會(huì )漏得滿(mǎn)屋子都是水，外婆拿了一個(gè)又一個(gè)盆子來(lái)接雨水，然后再燒上一個(gè)爐子，怕我著(zhù)涼給我加了一件又一件的衣服，把我的小手握在她的手里給我暖手。外婆的手很粗糙，讓我的手感覺(jué)到刺刺的，但是非常暖和。一聲親切的呼喚聲將我從回憶中拉了出來(lái)，望著(zhù)外婆那和藹可親的面容，我忍不住想要抱抱她，就像小時(shí)候我大哭大鬧時(shí)，她總會(huì )抱著(zhù)我輕拍我的背哄著(zhù)我。
詳盡具體，字里行間飽含著(zhù)深情?
晚上，我和外婆睡在一起，聞著(zhù)外婆身上熟悉的肥皂香味，我感到很安心，也很舒服。想著(zhù)小時(shí)候外婆抱著(zhù)我睡覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)溫暖的懷抱和熟悉的肥皂香，至今猶使我眷戀不已。外婆突然摟著(zhù)我，我卻感到有點(diǎn)別扭，我往旁邊挪了挪，外婆的手僵硬了一會(huì )兒，然后就收了回去，開(kāi)始跟我講她整天盼著(zhù)我來(lái)，數著(zhù)日子一天天地過(guò)，我知道她很孤單，很難過(guò)，我只能默默地在心里哭泣。
自己心理的變化，敘述了自己疏遠外婆的表現?
我回家后至今都沒(méi)再去過(guò)外婆家，她一定還在默默地等待著(zhù)我，就像那條小溪一樣輕輕地呼喚著(zhù)我的小名，讓我去看看它。
等待的作文 篇19
等待春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；那什么是老師的等待呢？
老師，教我們知識，教我們本領(lǐng)，一份平凡的工作卻做得有滋有味，老師們這樣辛苦是為了什么？
我們的語(yǔ)文老師姓趙，擁有一頭卷卷的秀發(fā)，時(shí)而戴著(zhù)眼鏡，時(shí)而不戴眼鏡，讀起文章來(lái)特富有感情，讓坐在下面的同學(xué)們聽(tīng)得著(zhù)迷，仿佛身臨其境。
趙老師上語(yǔ)文課時(shí)，偶爾會(huì )有人走神，趙老師便會(huì )給他留一點(diǎn)面子，看了他一眼，目光中似乎在等待他回過(guò)神來(lái)。
有時(shí)會(huì )有同學(xué)，語(yǔ)文回家作業(yè)沒(méi)做，語(yǔ)文老師便會(huì )讓他吃完飯后到她辦公室“坐一坐�！壁w老師是我們班的班主任又是別的班的語(yǔ)文老師，好不容易有一點(diǎn)
時(shí)間休息一會(huì )兒，又被這不做作業(yè)的同學(xué)給“霸占”了。她這么辛苦，是為了什么？哦，我覺(jué)得她是為了等待，那個(gè)不做作業(yè)的同學(xué)有一天會(huì )自己動(dòng)手做作業(yè)，
回饋自己的辛勤。
我們考試考差了，被說(shuō)說(shuō)也是應該的，如果正好趕上晚托班，這位趙老師便會(huì )留下我們，給我們評講試卷，而她只有4歲的兒子就只能托給阿姨了，她全部講
完試卷后往往已經(jīng)五六點(diǎn)了，天色已晚，路上回家的人群行色匆匆。難道我們的老師就不想早點(diǎn)回家，早點(diǎn)兒見(jiàn)她的寶貝兒子嗎？她這樣是為了明天能有更多的
時(shí)間學(xué)習新知識�？伤@么累又是為了什么呢？是為了等待我們的知識積累很多好讓我們在需要時(shí)可以用。
有時(shí)會(huì )有同學(xué)犯錯，說(shuō)臟話(huà)，趙老師會(huì )抽出時(shí)間找我們談心給我們講道理，樸實(shí)而深刻的道理娓娓道來(lái)，有人當做耳旁風(fēng)，一吹而過(guò)，有人覺(jué)得趙老師很啰
嗦……可是她費盡口舌，孜孜不倦，還要花許多時(shí)間是為了什么？她是為了等待我們能懂得做人的道理，是為了等待那些能改過(guò)自新。
趙老師是辛苦的，是勤勞的，是樂(lè )于奉獻的，她為我們做了那么多是為了什么？我覺(jué)得她是為了等待將來(lái)的某一天，她所教的學(xué)生活得更好，會(huì )有出息。
等待的作文 篇20
我，在等待，等待著(zhù)他的到來(lái)。我也不知道我在等待誰(shuí)，也許是春天？也許是長(cháng)大？也許...…是他。
我只見(jiàn)過(guò)他幾面，我們上同一個(gè)興趣班，我甚至不知道他的名字，他后來(lái)就沒(méi)上興趣班了。
興趣班第一節課，他是我的同桌。下課我們聊天，他在玩紙青蛙，看我艷羨的目光，說(shuō)：“你也很想玩吧！來(lái)，我來(lái)教你怎么折�！�
“我…我手不靈活，折不好的�！蔽倚咔拥匦α诵�。
“沒(méi)關(guān)系，很簡(jiǎn)單的�！庇谑撬_(kāi)始一步一步教我。
很快，一只栩栩如生的小青蛙展現在我面前。哇！我驚喜地叫了起來(lái)，我從未想到，我竟如此厲害。
我用手按住它的背，輕輕一彈，看，小青蛙跳得多高。
看到我驚喜的笑容，他也笑了：“我就說(shuō)了，你能行的�！�
再以后，他就不來(lái)上興趣班了，我和他相遇是在后來(lái)…
有次，我去上手風(fēng)琴課，可是，我的奶奶出門(mén)了，不能來(lái)接我。我得一個(gè)人把那對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像千斤鼎似的手風(fēng)琴背回家。
也許這對于大人來(lái)說(shuō)輕而易舉，可要知道，我是一個(gè)才二年級的小學(xué)生��！
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我努力地想把它抬起來(lái)時(shí)，他卻出現的了我的面前：“怎么了呀？”
雖說(shuō)我十分想讓他幫忙，可我知道自己的事應該自己做，隨便托付給別人是不禮貌的。我裝作無(wú)所謂的樣子，道：“也沒(méi)什么，就是人家家長(cháng)沒(méi)來(lái)接，自己回家。說(shuō)起來(lái)，你怎么不去上課…”
突然，我的話(huà)被打斷了，他一手接過(guò)我的手風(fēng)琴，使勁往肩上一背，說(shuō)：“那我來(lái)幫你吧！”
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)開(kāi)始往前走了。
“可…可是這是我的事，我來(lái)吧！”我硬著(zhù)頭皮大聲說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，怕什么？”
我無(wú)言以對，只好跟在他后面，可是心里卻十分過(guò)意不去。一直低著(zhù)頭，看著(zhù)腳下，不敢看他，像個(gè)犯了錯的孩子…
從此，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他。也許，是到外地去了吧，也許…他像落葉一般漂來(lái)，卻隨著(zhù)秋風(fēng)飄遠。
秋色里，我看著(zhù)那只可愛(ài)的“小青蛙”，突然如此心酸。
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