有關(guān)等待作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的等待作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待作文 篇1
“黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它來(lái)尋找光明！”
顧城的詩(shī)總是在美的韻律里透著(zhù)生活的這里和感慨。而這首詩(shī)讓我在憂(yōu)郁與徘徊時(shí)尋找方向。
總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，唐僧也是歷經(jīng)九九八十一難才終得正果的嗎，古人云:天將降大任與斯人也......”古人不欺我也。
司馬遷就是一位從陰影中追求光明的人。慘遭宮刑，忍受奇恥大辱。卻用血淚譜寫(xiě)青史。他曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，用之所趨也�！庇兄�(zhù)追求的心就有怎樣的抉擇。就不會(huì )萎靡不振，在陰影中郁郁而終。受宮刑，蒙奇恥，遭鄙視......在這巨大的痛楚中默默的耕耘著(zhù)。終一日，蛟龍升天，讓所有的人也只有仰慕。這沉痛的打擊，也是他最熾熱的動(dòng)力。一番磨難也包含了多少生機......
二戰時(shí)期的專(zhuān)制魔王墨索里尼的成功可謂是來(lái)之不易。來(lái)原本是意大利一個(gè)村落的鐵匠的兒子，少年時(shí)期十分蠻橫。被學(xué)校開(kāi)除。從而在當地的軍隊中服役。服役結束后到瑞士的一家報社參加政黨之間的文墨攻擊戰。在輾轉與歐洲各地的幾年間，曾有十多次入獄和其次被遣送回國的經(jīng)歷。在看到混亂無(wú)法控制時(shí)，依然棄筆從戎。在戰爭中曾被地雷炸傷，做了27次手術(shù)取出44個(gè)彈片。而隨后，在經(jīng)歷磨難的他，重于在羅馬發(fā)展人員，從而走上專(zhuān)制的。他的成功，伴隨的是苦難和鮮血，而這些又成了他堅定信念的打磨石。
蝙蝠俠，號稱(chēng)美國電影大片中三大救世主之一的人物也是多災多難！本就是公爵之子卻又家境沒(méi)落。無(wú)論哪一部都是在群眾的怨聲中獨自拼殺。在人民的期望中出世后，又陷如另一片的質(zhì)疑。更甚。為了突出另兩大主角，蝙蝠俠先生已經(jīng)淪落到了反面角色。影片的結尾。都是一個(gè)人的鏡頭。而他的出現，也讓人們和欣賞影片的人有了對于邪惡敢于挺身而出的勇氣。
苦難與挫折，每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。是否我們可以從中走出來(lái)？是否可以把握潛在的機會(huì )？是否可以當作我們打磨的工具？
等待作文 篇2
一年級，參加講故事比賽，在臺上因過(guò)度緊張而忘詞，在一片噓聲里紅著(zhù)臉下臺。耳邊是一陣質(zhì)疑——“她不行啊……”
三年級，競選班長(cháng)，演講時(shí)臺下的同學(xué)在講笑話(huà)。出結果時(shí)，我的名字下是一片寂寞的空白。
四年級，參加作文比賽。老師單獨找到我，委婉的話(huà)里透著(zhù)幾分寒意：“你的能力很好，但這種比賽小茵更適合些，如果她去，得獎的幾率會(huì )更大些……”轉身后，努力舍去心
里的難過(guò)，卻還 是眼眶微濕。
六年級，報名參加畢業(yè)晚會(huì )演出海選。一曲未了，老師舉手示意停音樂(lè )，眼中幾分同情：“你可以走了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出去的身影決然而無(wú)留戀，卻再無(wú)一言。同學(xué)詢(xún)問(wèn)情況，
還 未說(shuō)出話(huà)，卻已淚流滿(mǎn)面。終于懂得什么叫“欲語(yǔ)淚先流”。
七年級，報名播音員�？粗�(zhù)老師滿(mǎn)意的在名字旁打上勾，欣喜地等著(zhù)消息。后來(lái)才知
道，由于選定的名額太多，要去掉一個(gè)人，后來(lái)的后來(lái)，就沒(méi)有了后來(lái)。
八年級，參加辯論賽。班內選拔時(shí)，比賽還 未結束，老師揮揮手：“你們這組可以下去了�！蔽页銎娴仄届o，點(diǎn)點(diǎn)頭，淡然下臺去。手心已被指甲掐破了也無(wú)覺(jué)，只是不停地告
訴自己：“我不會(huì )再去試了。不會(huì )了，絕對不會(huì )了！”
周末，獨自在家里讀雜志�；腥豢吹揭痪湓�(huà)：“人生這么短，你又何苦把自己一逼一成這副模樣�！崩鄯e多年的酸楚似乎在這一瞬間爆發(fā)，我先是輕笑，而后小聲地啜泣，最后，歇斯底里地哭。是那樣悲傷，絕望地哀號。那一刻，我想，就這樣吧，什么都不參加，就不會(huì )
有希望，也就不會(huì )在失望后如此悲傷。
突然，門(mén)鈴響了，是好友子若。我梳理梳理發(fā)型，整理整理心緒，掛著(zhù)慘淡的笑容開(kāi)
了門(mén)�！昂�，達令！猜猜我給你帶了什么！你一定喜歡！”
子若剛從橫店回來(lái)，一放下行李，就急匆匆跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)起來(lái)，我們也稱(chēng)的上是“兩小無(wú)猜”了。
“嗨——小若若�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)道。她一臉驚訝，摸一摸一我的臉，又摸一摸一我的額頭，然后一拍腦瓜，一臉安慰地說(shuō)：“怎么，又落選了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，悶聲說(shuō)：“我再也不參加
這些見(jiàn)鬼的比賽了！”
她無(wú)奈地笑笑，從包里拿出一個(gè)“奧斯卡小金人”在我面前晃了晃（我的夢(mèng)想就是做一個(gè)律師，可以打官司，可以吃飽喝足，僅此而已。）“哎呀呀，是誰(shuí)說(shuō)要做大律師來(lái)呀？現在就要放棄了……嘖嘖嘖，你的毅力在哪兒��？”子若裝作一臉失望。我一時(shí)語(yǔ)塞，過(guò)了一會(huì )兒，又支支吾吾地說(shuō)：“可是，即使我這樣努力，我也什么都沒(méi)有得到……那么，我又
為什么要把自己一逼一成這副模樣呢？”
子若沒(méi)有反駁，而是給我講了“依米花”故事：
“依米花，生長(cháng)在非洲西部的大沙漠里，四年開(kāi)一次花，開(kāi)花后，就死去。四年里，每一天它都要努力地扎根，在干枯的土壤里尋找那細微的一點(diǎn)水源，而四年后的花開(kāi)，卻只有短短兩天。但是，它的花一瓣，是四色的，分別為白色、紅色、藍色、黃色。象征著(zhù)純潔、
勇氣、善良和幸福。你知道它的花語(yǔ)嗎——等待奇跡�！�
她說(shuō)著(zhù)，摘下手上戴了多年的手鏈，現在我才發(fā)現，那上面的花，都是四色的。她把手鏈戴在了我的手上，認真地說(shuō)：“我戴著(zhù)它多年了，現在，我把它送給你，記住，努力過(guò)后，
要勇敢地等待奇跡�！�
現在九年級，我還 是沒(méi)有長(cháng)成我當年最向往的那個(gè)樣子，沒(méi)有灼灼其華，也沒(méi)有傲人成績(jì)。我依舊是那個(gè)有一點(diǎn)沉默，有一點(diǎn)普通的女生。然而終于也拿到了幾張獎狀，贏(yíng)得了幾次比賽。我在成長(cháng)這條漫漫路上不急不躁地走著(zhù)，像依米花一般寂靜地扎根。因為我始終堅信依米花所教給我的：“努力之后，請勇敢地等待奇跡�！�
等待作文 篇3
人的口中所能發(fā)出最美妙聲音就是“媽媽”。 ——題記
他*的愛(ài)如春天里柔和細密的春雨，滋潤我干渴的心靈，他*的愛(ài)如夏季里涼爽無(wú)私的清風(fēng)，吹散我心頭的愁云；他*的愛(ài)如秋天里偉大堅強的秋菊，熏陶我心中的傷痕；他*的愛(ài)如都極力暖和舒適的棉被，溫暖我受傷的心靈。
自打幼時(shí)起，家就是一座簡(jiǎn)易的二層樓房，而媽媽則是這家中的頂梁柱。父親長(cháng)期在外打工，爺爺、奶奶年紀一高，行動(dòng)早已不便。媽媽在家里任勞任怨的操勞著(zhù)一切。年幼不懂事的我，是不是還給他添點(diǎn)“雜活兒”。
記得有一次，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚的把悶熱灑向天地，綠葉都經(jīng)不起烘烤沉重的'低下頭。而我呢，卻在院子里活蹦亂跳“閨女，外邊熱，快到屋里來(lái)�！眿寢屓岷偷穆曇舭盐覇净厝�。但我生來(lái)是一個(gè)“多動(dòng)癥”患者，中午，他們都睡覺(jué)了，賊頭賊腦的我悄悄的溜出門(mén)去。成功流出家的我有一種莫名的成就感。不知不覺(jué)就到了小伙伴家，大家在一起密謀下午的有趣生活。幾個(gè)小腦袋攏在一起，不知在悄悄說(shuō)些什么�！昂�，我參加�！蔽伊x無(wú)反顧的舉起右手，“走，行動(dòng)！”大家齊聲喝道。
“走，走，走走走，我們小手拉小手……”愉快的歌謠與清風(fēng)流水應和著(zhù)，就連太陽(yáng)公公也被我們的歌聲吸引跟我們一起“走”。歡歌笑語(yǔ)在青山綠水里回蕩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的山路，終于到達目的地——小河邊，滿(mǎn)頭大汗的我們在也禁受不住河水的誘惑，跳到小河里，大口大口的暢飲想吮吸母親的乳汁一樣甜蜜。接下來(lái)，就要進(jìn)行我們的正式任務(wù)——摸螃蟹。在大家的喧鬧聲中，我完全忽視了母親焦急的等待。時(shí)間像拉滿(mǎn)弓的箭，飛一般的穿過(guò)空氣。太陽(yáng)漸漸露出紅暈的臉，小河歡快的歌已不那么嘹亮，大家這才意識到很晚了，急忙收拾東西回家。當我走到村口的時(shí)候，他們便告訴我媽媽一想發(fā)瘋了似的找我，我氣喘吁吁地跑回家，看到母親焦躁地來(lái)回走動(dòng)，眼眶里的淚珠在涌動(dòng)。當她用希望的目光看著(zhù)我，當她用溫暖的手拉住我，當她眼淚掉下來(lái)的一霎那。我猛然發(fā)現：我錯了，我不是一個(gè)孝順的女兒�！皝喠�，乖，你去哪兒了，媽都快急死了�！彼话褜⑽覔г趹牙�，他*的懷抱那么溫暖，那么舒適，還有那顆跳動(dòng)著(zhù)的愛(ài)我的心。
晚上，我打來(lái)一盆水，輕輕地把他*的腳放進(jìn)去，柔和地洗著(zhù)。抬起頭，驀地發(fā)現媽媽老了，雙鬢的白發(fā)是她整日操勞的見(jiàn)證，眼角的皺紋是歲月流逝的痕跡，粗糙的雙手是辛勤的影子�！皨�?zhuān)量嗔��！眿寢岓@異地抬起頭又默默的點(diǎn)點(diǎn)頭�！皨寢�?zhuān)狭�，女兒不孝讓您擔心了�！眿寢対M(mǎn)含著(zhù)淚花“亞林，你是咱家唯一的希望，你一定要爭氣��！”她那期望的目光讓我永不能忘。
從那以后，我再也沒(méi)有讓媽媽這么焦急的等待。我知道，他*的內心在等待，等待我的好成績(jì)。
母親的等待是我未來(lái)的美好生活；母親的等待是我人生路上的指向標；母親的等待是我遇到困難時(shí)的激勵；母親的等待是我遇到挫折時(shí)的鼓勵。在那偏僻的小山村，母親在等待，在等待……
等待作文 篇4
站在街道上，感受著(zhù)冬風(fēng)，是一種享受。
也許只是為了吹拂凌亂的思緒。好久都沒(méi)有這么平靜的，只是在路邊等著(zhù)媽來(lái)接我。
考完試后，總是頗有感慨。人就是一種很奇怪的動(dòng)物吧！總是不停為做過(guò)，錯過(guò)的事情討論、懊悔個(gè)不停。這是怎樣的一個(gè)心境呢？
就像是冬天里，感受到的不是溫暖，而是冷澀。一陣陣的風(fēng)帶來(lái)的是寒冷的氣息。
所以才總是想成為別人吧！要是能成為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)就好了。如果世上真的有那么多的“要是”，那么心想就絕對事成了。
小Z和我說(shuō)，別說(shuō)這么沒(méi)用的話(huà)，誰(shuí)能成為誰(shuí)呢？自己也是偶優(yōu)點(diǎn)的。
是啊，是啊。人總是不滿(mǎn)足的，什么都想要，所以才會(huì )不停地奢求“要是”“如果”“那么”……
冬天的風(fēng)總是比較冷，吹啊吹思緒就飄啊飄……
似乎聽(tīng)到自己說(shuō)，這題，這題，還有這個(gè)啊，都是不可以錯的；素戶(hù)看到朋友那焦慮的臉，“我這次死定了，你們怎么可以考的這么好”；似乎感受到父母對成績(jì)，不，是對名次的期待……
其實(shí)，不到最后一刻，誰(shuí)曉得什么是好，什么是不好？只是一個(gè)衡量知識掌握的程度，就讓每個(gè)學(xué)生擔心。就算嘴里說(shuō)著(zhù)累，可誰(shuí)會(huì )放棄？只是個(gè)自欺欺人的借口。
會(huì )累，只是因為我們是有所欲望的。其實(shí)，這樣也好，還是有點(diǎn)目的性的存在。若連存在的意義都不知道，那才是最無(wú)奈的人。
等的車(chē)似乎來(lái)了，有時(shí)還蠻喜歡這種等待的感覺(jué)，就像和自己內心在交談，只是這種機會(huì )少而有少了。
等待，等待著(zhù)自己內心深處的成長(cháng)，開(kāi)花，結果，然后唯美的落幕。這是我最想要的。
等待作文 篇5
等待是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程，有的人你需要等待一輩子，他依舊不屬于你。有的人你只需等待幾分鐘甚至停留幾秒，就注定是你的。
站在暗淡的燈光下，等待著(zhù)歸人。躺在床上等待著(zhù)對方給予你的信息。一句安好讓你心安，一句晚安讓你入睡。無(wú)論曾經(jīng)等待別人多久，但你要珍惜這個(gè)對你說(shuō)晚安的人。無(wú)論什么時(shí)候，也要珍惜那個(gè)秒回你信息的人。你要知道等待是很累的一件事情。他喜歡你，就不會(huì )讓你去等待，一秒都不可以。
曾經(jīng)的自己剛上大一的那段時(shí)間，不知道怎么就想找個(gè)醫生男朋友。然而在我的定義里，只有臨床的才是醫生，而別的系的都不是�，F在說(shuō)起這個(gè)我還經(jīng)常和段爭辯這個(gè)問(wèn)題，因為段是口腔系的。那個(gè)時(shí)候我參加社團，現在還記得是就業(yè)協(xié)會(huì )的一個(gè)學(xué)長(cháng)，長(cháng)得白白凈凈的。還記得我跟他是因為協(xié)會(huì )要辦工作證，要照片和錢(qián)。那次我沒(méi)帶，就晚上他來(lái)找我。我就直接叫他部長(cháng)大人。蛤，現在想想那個(gè)時(shí)候的自己真的很搞笑。就這樣知道他是臨床的后，每天找話(huà)題和他聊天。每天想在二號樓門(mén)口遇到他，直到有一天。他對我說(shuō)，他穿個(gè)黑色上衣，我一眼認出了他，那時(shí)的自己根本管不住自己的步伐，直接上去就拍他一下。那時(shí)的他一臉茫然，而我也只能尷尬一笑了。我不知道自己居然那么沖動(dòng)，下午的時(shí)候，他問(wèn)我是不是你，我說(shuō)是啊。后來(lái)我們還聊天，但是可笑的是每次都是我主動(dòng)，那個(gè)時(shí)候的自己感覺(jué)超級勇敢，和有動(dòng)力 。記得一次我和他打賭，玩天天酷跑游戲，后來(lái)我贏(yíng)了。他在樓底下給我拿著(zhù)一瓶果粒橙。那個(gè)時(shí)候我對果粒橙專(zhuān)愛(ài)。因為他的名字中也帶有一個(gè)晨子。但是后來(lái)的他一次次讓我等待，我發(fā)過(guò)去信息，他不會(huì )秒回，我給他說(shuō)什么，他也愛(ài)理不理的。每次參加學(xué)校比賽我都是為了讓他能夠看到我。但是我覺(jué)得我似乎太傻了，注意你的人遲早會(huì )來(lái)到你的身邊，記得第一次我邀請你看我表演，你沒(méi)來(lái)，你說(shuō)我給你說(shuō)過(guò)，會(huì )給我壓力。對，當時(shí)我也不知道怎么說(shuō)了這么一句。但在第二次我又參加了校園的歌手大賽，我說(shuō)，我進(jìn)入了決賽你會(huì )來(lái)嗎？他說(shuō)會(huì )。其實(shí)我真的很努力了，那個(gè)時(shí)候舍友都開(kāi)始嫌我煩了。但是我心里依舊想著(zhù)，自己要去進(jìn)入決賽但是我輸了，就只差最后一步。就在那天晚上，段段來(lái)看了我的表演。這是我覺(jué)得在大學(xué)最后的表演。后來(lái)歌手大賽的決賽舉辦那天，很熱鬧，在操場(chǎng)。我沒(méi)有去，我想哭。也不知道怎么發(fā)了一條消息問(wèn)他，你去了嗎？你說(shuō)你去了。那時(shí)的自己真的想開(kāi)了，就正如小黑所說(shuō)，珍惜那個(gè)不會(huì )讓你等很久的人吧！這個(gè)人他不在乎你，要是在乎你，他肯定不會(huì )等到?jīng)Q賽再去，也不會(huì )你沒(méi)去決賽，他依然去。他沒(méi)把你當一回事情�？撮_(kāi)點(diǎn)吧！那個(gè)時(shí)候的我不知道怎么就想莫名的哭泣，因為二百多天了，我曾經(jīng)在大學(xué)喜歡過(guò)的一個(gè)人，也讓我等待了的一個(gè)人，也是我人生中第一個(gè)主動(dòng)表白的人，當然也是最后一個(gè)了。
等待真的讓人心寒，當看清那個(gè)人對你只是一般的感情之后，當你看清一切之后，覺(jué)得一切都真的是一個(gè)笑話(huà)。珍惜不需要你的等待的人，珍惜那個(gè)不會(huì )讓你一直等待的人吧！
等待作文 篇6
等待，有時(shí)亦是無(wú)言的美麗。
有言述到：“等待焦慮不安，勞累身心，煞費思緒，實(shí)是件苦事�！蔽艺J為不然，生命充斥等待，有的質(zhì)樸至等人、等車(chē)。有的奇異至感人肺腑的故事，你可曾思量，等待過(guò)后的甜蜜，猶如鋪天蓋地的萬(wàn)仞之浪，蓋過(guò)其焦苦的過(guò)程。
美的詮釋
翩然舞動(dòng)的花瓣紛飛于世間，宛若仙子的沉魚(yú)落燕，又似悅音的繞梁三日�；�，也曾等待，春至之日，花如嬌滴美艷的之女子，纖纖玉手揮動(dòng)，這含苞欲放，這燦絢溢目。我輕揚其花，不帶絲毫哀傷，并無(wú)焦濁黑漆如目，可我念到花于秋冬之日，不禁嘆惋，刺骨寒風(fēng)席卷，花也曾落敗，凄凄涼涼，悲悲戚戚，雁過(guò)，伊人已是香消玉殞?zhuān)垩鼣啾�，慘矣。
花逝?不然!花汲取等待的真諦，它消去膽怯，撇開(kāi)放棄，輕悄地溶入土地，滋潤道道芳菲，筑起了豎豎欄籬。
次年，花開(kāi)綻，揚“化做春泥更護花”之美譽(yù)，花緊簇地相擁，嘴角上揚，我于花叢中懵懂地徘徊，將“等待”烙印心扉。
見(jiàn)證奮進(jìn)
我看江陵激流滌蕩，心生感慨。
難以言述的澎湃在我內心蕩漾，我沉醉。江水激情如此，浩浩蕩蕩，我訝于這樣一種奔放的美醉。
我駐足山巒之上，欲飄欲仙。
江中礁石阻遏，河道寬窄不齊，極盡轉換。江水的面龐絲毫不改，毫無(wú)懼色，渾雄的色調猶若彩料，大自然的大手筆執筆注下行行不朽的詩(shī)篇。我替江水哀惋，它怎能如此執著(zhù)，在曲折中奔騰，放縱，在“摧枯拉朽”中永不停息。是夙興夜寐的勞作，是晨理荒穢的倔強，是懸梁刺股的執意。
江水復如大海，將是怎樣的狂風(fēng)急驟。
學(xué)會(huì )等待
何曾想過(guò)，一次等待，會(huì )促成亙古不變的神話(huà)，在無(wú)垠的土地上劃開(kāi)奇跡。何曾想過(guò)，一次等待，會(huì )奏出風(fēng)格迥異的樂(lè )章，在遼闊的天空中潑灑云跡。何曾想過(guò)，一次等待，會(huì )刻畫(huà)出純白自然的靈魂，在猶如滄海的世界上含笑飛舞。
等待，是痛，是撕咬，是咆哮。
等待，是甜，是解放，是啟迪。
請你與我共看，等待之美。
等待作文 篇7
人生本就是等待——題記
小時(shí)候等待長(cháng)大，長(cháng)大了等待老去，年老了等待著(zhù)死亡。當我們在人生盡頭匆匆回望地時(shí)候，會(huì )發(fā)現，人生之漫長(cháng)，我們在等待中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了獨立。那些匆匆走過(guò)人生的人，猛然回頭才發(fā)現，失去了等待，失去了人生的美好。
回望年幼，懵懵懂懂在母親的陪伴下，手牽著(zhù)手走進(jìn)幼兒園大門(mén)。一切就像是嶄新的開(kāi)始，我等待著(zhù)空蕩蕩的教室變得擁擠，等待著(zhù)老師的到來(lái)、母親的離開(kāi)。當母親撒開(kāi)手的那一剎那，我的眼淚奪眶而出，可老師和伙伴卻漸漸讓我感到了心安。我等待著(zhù)三年的發(fā)芽，等待著(zhù)升入小學(xué)。三年的陪伴，三年的等待，煉就了我的性格，行為規范。
當我逐漸長(cháng)大，失去年幼時(shí)的稚嫩，成為媽媽松開(kāi)我的手也不會(huì )再哭的女孩時(shí)，我開(kāi)始等待屬于我的蛻變。六年的小學(xué)生涯，我在這里受挫、失敗、跌倒、成長(cháng)。印象最深刻的則是五年級時(shí)，換班主任時(shí)，新老師與我們說(shuō)的話(huà)：“從今天開(kāi)始，不管你們過(guò)去如何，現在怎樣，你們走的每一步其實(shí)都是人生的一個(gè)分支點(diǎn)，你們需要果斷，但你們更需要等待。并不是每個(gè)人都能做到確保自己踩下的每一步準確無(wú)誤，你們要等待最合適的時(shí)機，等待最準確的判斷，你們的成長(cháng)實(shí)則就是等待。我不希望你們因為心智不成熟就以此為借口而莽撞行事，你們需要學(xué)會(huì )等待�！�
如今，我已初三，可這段話(huà)一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步，每一個(gè)腳印仿佛都在提醒我你需要學(xué)會(huì )等待，每一次處事的方式，每一次下筆的猶豫，好像都被這段話(huà)一點(diǎn)一滴的影響著(zhù)。我想，當我真正領(lǐng)會(huì )到這段話(huà)時(shí)，我也許就成熟了吧。
人生太長(cháng)，風(fēng)景太多，我們萌芽、開(kāi)花、結果，可卻忘記了等待。我們匆匆走過(guò)每一個(gè)街頭，卻沒(méi)有停下，細尋它的美，我們忘記等待了風(fēng)景；當我們匆匆成長(cháng)，卻忘記了身邊的父母，已追隨不上我們的步伐，我們忘記等待了牽著(zhù)我們長(cháng)大的人。人生的路很長(cháng)很長(cháng)，我們在等待中成長(cháng)，我們在等待中所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )才是幸福人生之樹(shù)的枝葉。
漫長(cháng)的人生，本就是一種等待！
等待作文 篇8
深夜，燭光映亮了花園的小徑，輾轉難眠中，他起身點(diǎn)亮蠟燭去與海棠花相會(huì )。巨大的海棠花樹(shù)，開(kāi)得漫天匝地的海棠，香氣緩緩飄進(jìn)他的鼻中，月光下的海棠花顯得朦朧而美麗，他端起燭臺，仔細端詳著(zhù)一朵朵的海棠花，就在那一片盛開(kāi)的花兒之后，仍有著(zhù)未開(kāi)放的蓓蕾。他想起自己一生被貶謫的經(jīng)歷，但他從未放棄過(guò)希望，只是默默地期待著(zhù)，有一天能實(shí)現自己的抱負。他是孤獨的，深夜里只有海棠花與他相伴，但他又是幸福的，被燭光映亮的蓓蕾與他一同積蓄著(zhù)力量，等待綻放……
等待花開(kāi)——感受生命的美麗與奮進(jìn)。
盛夏，瓶中的向日葵渴望著(zhù)光明。他的孤獨繼續著(zhù)，他被生活拋棄了，但他依然渴望著(zhù)理解與愛(ài)。向日葵向著(zhù)太陽(yáng)的方向旋轉，仿佛在告訴他不要放棄希望。他拿起畫(huà)筆，豐沛的情感流瀉在原本干燥的畫(huà)布上……美術(shù)課上，經(jīng)投影出的兩朵美麗的向日葵依舊閃耀著(zhù)奪目的光輝，盛開(kāi)的花朵仿佛昭示著(zhù)一個(gè)孤獨的畫(huà)家對生活永不磨滅的熱情。
等待花開(kāi)——感受生命的堅韌與執著(zhù)。
深秋，黃葉紛紛揚揚地落下，痛，襲上心頭。自從他的雙腿癱瘓后，母親養的花就都死了。命運突如其來(lái)的災難曾讓他無(wú)數次地想到過(guò)死亡，每當他用自己或周?chē)囊磺邪l(fā)泄著(zhù)心中的痛苦時(shí)，母親總是默默地承受著(zhù)，而盡自己最大的努力安慰著(zhù)兒子，平息他心中的苦悶。日復一日，她目送兒子搖著(zhù)輪椅去地壇，卻踟躇著(zhù)不敢一同前往。當兒子很久都沒(méi)有回來(lái)，心神不定坐臥難寧的母親終于忍不住沿著(zhù)車(chē)轍的痕跡尋找到了地壇，而在確定兒子的安全后又默默地轉身回去……她想陪兒子去看北海的花，這是她最終也沒(méi)能實(shí)現的心愿，她獨自忍受著(zhù)病痛的折磨，幫助兒子尋找生命的方向，卻等不及分享到兒子哪怕一點(diǎn)成功的喜悅。然而在母親離去后的又一個(gè)秋天，他終于看到了北海盛開(kāi)的菊花，淡雅的黃，高潔的白，深沉而熱烈的紫，這于肅殺的秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫的花兒仿佛在告訴他媽媽沒(méi)有說(shuō)完的話(huà):孩子，即使生命很苦，仍然要堅持下去……
等待作文 篇9
一花一世界，一樹(shù)一菩提。而你的琴音回蕩在那我看不見(jiàn)的地方，余音繞梁，裊裊不絕。
初逢
與你相逢，不得不說(shuō)是一次意外。我如迷途的羔羊，那樣唐突地闖入了你的世界，不知所措�！笆捠捗C肅”、“爽朗清舉”、“龍章鳳姿”、“天質(zhì)自然”，宛如金色陽(yáng)光下一株高挺的云杉，讓人不得不仰視你的美。
相知
我不禁對你產(chǎn)生好奇，一次又一次的尋找，只為了那一次美麗的相遇。當我看見(jiàn)你清潔得足不沾塵，絕不踏入官場(chǎng)這個(gè)大染缸時(shí)，我為你而叫好；當我看見(jiàn)你為朋友無(wú)怨付出直斥罪惡時(shí)，我為你而感動(dòng)；當我看見(jiàn)你在《與山巨源絕交書(shū)》中提倡人人平等，不必只推崇儒家思想時(shí)，我忽然又覺(jué)得我們的心近了，近的可以聽(tīng)清你寂寞的嘆息。我的心微微揪起來(lái)，為你的前途而擔憂(yōu)。
然而，事實(shí)注定是殘酷的，我明白你的思想在充滿(mǎn)桎梏的封建社會(huì )無(wú)法生存，我也了解你的無(wú)悔和甘愿，可我，就是不愿，不愿看見(jiàn)你寂寥的神情，不愿讓我們間的緣分只如微風(fēng)拂過(guò)細雨，無(wú)聲，短暫。
我勸你放棄名節，學(xué)會(huì )在這個(gè)時(shí)代生存，你微搖頭，目光柔和卻堅定，你說(shuō)：哪怕只是閃電劃過(guò)黑暗的天空，但它也畢竟來(lái)過(guò)了啊。我無(wú)言以對，只好沉默。
緣生緣滅
你的身影愈發(fā)渺遠，漸漸只剩下一襲白袍寂寥的輪廓。我看見(jiàn)你走向刑場(chǎng)，走向那所謂的斷頭臺，那揮灑了無(wú)數英雄好漢熱血的地方。你看見(jiàn)那三千太學(xué)生為你請命的情景了嗎？我無(wú)從知曉。你的手輕撫上琴弦，閉上了眼睛，雪亮的刀，反射著(zhù)陽(yáng)光，在琴聲下顫動(dòng)，你彈琴的側影被如血的殘陽(yáng)勾勒得很美。一曲已畢，你微嘆口氣，目光依舊堅定，似是在望我，你說(shuō)：這《廣陵散》恐怕是要失傳了吧。只是不舍。
廣陵止息，終不可聞。我訝于剛才竟一不小心沉入了夢(mèng)鄉，心依舊靜水深流�！稄V陵散》并未失傳，這對你來(lái)說(shuō)，會(huì )不會(huì )是一種安慰呢？
回想起第一次聽(tīng)《廣陵散》時(shí)的情景，那時(shí)艷陽(yáng)高照，心卻在頃刻間平靜如流。我將你的身影折疊，小心存放于記憶中，卻聽(tīng)見(jiàn)你的聲音：我不悔。
水光瀲滟中，你的身影化為了天上那彎最美的虹，伴著(zhù)琴音愈搖愈遠；而我的等待與憧憬卻遠遠地伸向了那端的彼岸，只為那份前塵已注定——嵇康。
等待作文 篇10
靜守，為等您也為等我；等待，那背影似您也似我。我不拒絕等待，只因您一定會(huì )來(lái)。
“爸單車(chē)又壞了�！蔽掖蠛沽芾�，一邊跑進(jìn)廚房一邊對父親說(shuō)，父親說(shuō)：“又壞了，我看看壞得怎么樣？”過(guò)了一會(huì )兒，父親對我說(shuō)：“我這兩天事多，等忙完了我再給您修，這些天我載你去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
傍晚，斜陽(yáng)西下，天邊的晚霞提醒著(zhù)人們暮色將至，在校門(mén)口，一個(gè)黑色的人影默默的站在那里，低著(zhù)頭望著(zhù)地板，那便是我。我站在路燈下望著(zhù)由多變少的車(chē)輛，不覺(jué)感到一絲悵然，只得低著(zhù)頭，默默的等待我那遲遲未到的父親。終于一束期待已久的車(chē)燈照在我身上，“您終于來(lái)了，別人家的孩子都走了�！蔽冶г怪�(zhù)父親笑笑說(shuō)：“事忙，這不最快的速度了嗎！”
第二天中午，又是放學(xué)之際，一群人正在樹(shù)底下，等待著(zhù)自己家人的到來(lái)，我也包括在內。時(shí)間一秒一秒不停的流失，身邊的人也一個(gè)一個(gè)的減少，最后的最后，又剩我一個(gè)人。我站在十字路口，呆滯的望著(zhù)前方，任汗水潤濕了衣裳。過(guò)了好一會(huì )，您才到。我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“又事忙？”您還是如昨晚一般笑笑，如同行走江湖的仙人般與我談笑風(fēng)生，可我并沒(méi)有回應，您也不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，空氣疏而變得尷尬，我說(shuō)：“爸，您教我修自行車(chē)吧！”父親愣了一下，接著(zhù)又是是一陣沉默。
經(jīng)過(guò)一夜的勞苦工作，我非但沒(méi)有把單車(chē)修好，還把它們拆得七零八碎，望望父親，父親也是也是一臉無(wú)奈，由于時(shí)間過(guò)晚，我只得放棄�？傻诙煲淮笤�，單車(chē)竟然修好了，還發(fā)現它輕便了不少。我自顧自的騎車(chē)遠去，卻忘了回頭望一下父親凝視著(zhù)我的雙眼。
可是沒(méi)過(guò)幾天，又壞了。我望望滿(mǎn)臉愁容的父親，又望望壞掉的單車(chē)，也是百般無(wú)奈。傍晚放學(xué)，我因不想在路燈等著(zhù)許久才到的父親，因而在學(xué)校里一直待到夕陽(yáng)西下，燈火冥冥才走出校門(mén)口。第一眼便瞧見(jiàn)了沉浸在暮色里的父親。父親彎著(zhù)腰，在車(chē)上靜靜的凝視著(zhù)地上泛黃的燈光。
望著(zhù)同一處燈光，站在同一處地方，心境卻不同，等待著(zhù)的心也不同吧！浮躁與沉靜。
星月相照，何處憑欄相望；沉影于水，抬頭卻望您緩緩而至。月下，夜下，燈光下，是誰(shuí)在翹首以盼。
我不拒絕等待，不拒絕靜守。