- 相關(guān)推薦
等待那縷陽(yáng)光敘事抒情作文800字
天空灰蒙蒙的，心里就像是落滿(mǎn)了塵埃，而我，唯一等待的就那縷陽(yáng)光!今天小編就來(lái)分享等待那縷陽(yáng)光敘事抒情作文800字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
等待那縷陽(yáng)光敘事抒情作文800字(一)
東西從灰灰的天空飄落下來(lái)，紛紛揚揚。很唐突的雨。不至于淋濕，淋就了還是會(huì )很狼狽，教人避也不是，不避也不成。
為了避免司機特地聽(tīng)下車(chē)來(lái)大罵我想死啊，我只還在路邊挑了塊還算干凈的地方，靠在車(chē)子旁邊站著(zhù)，街上是來(lái)來(lái)往往的行人，惟獨我站在那里，很礙眼。
看著(zhù)被風(fēng)打的凌亂的雨絲，從高到看不原點(diǎn)的蒼穹，一直飄到地上，然后消失不見(jiàn)。雨，并不陌生的，但都用來(lái)遺忘了。沒(méi)有說(shuō)喜歡不喜歡，因為不在乎，也就沒(méi)有任何影響。只是我討厭五米之內看不清對方的感覺(jué)，那會(huì )讓我感到恐懼。而人，即使靠的再近，心不喜歡的話(huà)，也會(huì )落的很遠。一種比五米遠的多的距離。很可悲的，我是否該認為寧愿他大吼大叫，至少比冰冷的失望讓人好過(guò)呢?很遺憾的，不管是哪一種，都讓人難受。
手冰冷的寫(xiě)不出字來(lái)，天氣變冷和呵出的氣變白一樣正常。我很拼命的回想去年冬天是怎么熬過(guò)來(lái)的，或者前年的都可以。終究還是什么也想不起來(lái)，連零星的記憶碎片都拾不到。明年冬天的到來(lái)，是不是意味著(zhù)現在的冬天要被遺忘呢?有點(diǎn)難過(guò)，雨絲似乎帶走了所有的溫暖。
我并不認為周?chē)娜硕紤摱�，因為我甚至不了解自己，這是不可置否的，也因此，我沒(méi)有任何可以責怪的權利。是的，我不知道自己最喜歡什么，沒(méi)有什么是最的。至少與而言是這樣。而偏偏黑與白是極端的，該比該說(shuō)喜歡呢?該說(shuō)不討厭。恩，我這種狀況是沒(méi)有主觀(guān)吧!呵呵，我更愿意用這些時(shí)間來(lái)向他們勒索點(diǎn)什么，這樣也許有點(diǎn)幼稚，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還小。我很慶幸還能這么說(shuō)，雖然有點(diǎn)不負責任。
依然會(huì )看著(zhù)跳躍的火焰感受冰冷的空虛。即使內心是一片空白和麻木，還是無(wú)法抗拒爆炸般的空氣。哦，我在什么呢，扯的遠了。天空的愈發(fā)灰暗，似乎使分針多走了不為人知的幾步。是不是應該回去了?始終站在這里一點(diǎn)都不養眼。還是不想回去，實(shí)在無(wú)聊的發(fā)慌，恩……有怪胎。
推著(zhù)單車(chē)走出白墻的掩護，臉上是冰冷的雨滴，嘴角不自覺(jué)的咧開(kāi)。那么�；厝グ�，有理由的現在。
恩，冬天才剛剛開(kāi)始，陽(yáng)光有沒(méi)有那么難等待?唯一的記憶只剩那份暖暖的感覺(jué)，很懷念。呵呵。
等待那縷陽(yáng)光敘事抒情作文800字(二)
稚嫩的小草挺過(guò)被寒風(fēng)侵蝕的冬季，等待著(zhù)春的滋補;清澈的河流經(jīng)過(guò)山川的洗禮，等待著(zhù)海洋的潤養;我們經(jīng)過(guò)三年學(xué)習的積累，等待六月陽(yáng)光的慰藉。
“二模”考試過(guò)后，一進(jìn)入我班。您就會(huì )發(fā)現這不是一個(gè)班級而是一個(gè)戰場(chǎng)。我們不是在學(xué)習而是在打仗。
“千里眼”原有著(zhù)一雙嫵媚眾生的清眸。但因初三學(xué)習這場(chǎng)戰爭使她不得不在嬌小的鼻梁上架起兩個(gè)厚重的“酒瓶蓋”。“二模”的物理成績(jì)使她自己都不忍直視。于是，每天一下課，她便瞪大了她的“清眸”。使勁的擰著(zhù)物理書(shū)上的每一個(gè)角落，連一個(gè)逗號也不放過(guò)。以至于我們每天都會(huì )擔心她會(huì )一下子沖動(dòng)，掀起大口，生吞了物理書(shū)。
越是臨近中考，同學(xué)們的神經(jīng)越是緊張。生怕錯過(guò)每一秒。把全身心都投入到了預備中考的大潮中。有時(shí)也會(huì )由于用功太深，不慎“走火入魔”了。
“天才”就是我班公認的天才。他曾經(jīng)兩次獲得市里的奧數比賽的第一名。不管多難的題，他只要讀完題后，稍加思考，便能在紙上“刷刷刷”寫(xiě)下比標準答案還標準的結果。唉!但由于“二模”的馬虎太多、失誤太大。他一下子便像一只泄了氣的皮球。一道簡(jiǎn)單的“7+8”的計算。他都得算完“15”后再演算好幾遍，才敢往答題卡上寫(xiě)結果。
他以前就崇敬魯迅先生的“以紙筆為刀槍?zhuān)睋舴饨ㄋ枷搿?rdquo;的氣魄�，F在，“天才”確實(shí)把筆桿當做“刀槍”。整天的與各種試卷作斗爭。每發(fā)下一套題，他便莊嚴地像將赴戰場(chǎng)的士兵。精神高度集中。簡(jiǎn)直“入了魔”。
當中考慢慢貼近我們時(shí)，在我們身上那無(wú)形的包袱越來(lái)越重。有時(shí)，竟把我們壓得喘不過(guò)氣。但是，當我們莘莘學(xué)子將我們滴水的能量聚集在一起，形成愛(ài)的汪洋，那些壓力便不復存在了。
有時(shí)，在午休中，我們一幫同學(xué)包括“千里眼”和“天才”。聚成一堆，給自己繁重的生活找點(diǎn)兒解壓的法子。做一會(huì )兒游戲或者是小憩一會(huì )兒。當然，我們還會(huì )一起暢想中考以后的假期生活，比如;“千里眼”要去濟南游歷孔子的故鄉曲阜。“天才”嗎?他會(huì )去北京體驗新生活。我們共同暢想著(zhù)，舒活精神的筋骨后，再投入學(xué)習中，便會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。感到班級不是戰場(chǎng)，而是精神的天堂。我們不是在學(xué)習而是在充實(shí)。
我們在這一年中努力著(zhù)，有時(shí)也會(huì )被卷入陰暗之神的魔爪中。四周的黑暗侵蝕著(zhù)我們。但我們自信，相信中考一定會(huì )考出好成績(jì)。我們等待著(zhù)六月陽(yáng)光。