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寫(xiě)等待的初三作文600字

時(shí)間:2021-02-02 13:45:04 等待 我要投稿

寫(xiě)等待的初三作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)等待的初三作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)等待的初三作文600字

  寫(xiě)等待的初三作文600字1

  回首往事一幕幕,你是否早已告別孩童時(shí)期的幼稚,逐步邁向成熟的門(mén)檻?你是否已掙開(kāi)父母的雙手,獨自飛翔在理想的天空?你是否選擇了堅強、勇敢,拜別了懦弱、陋習?

  正處在花季的我們,正是打開(kāi)自己夢(mèng)想的畫(huà)家,向往著(zhù)屬于自己的一片藍天,但在人生的起步線(xiàn)上,有些人不甘落后,勇往直前,不管遇到再大的困難,都選擇堅強,而有些人則甘拜下風(fēng),永遠踩著(zhù)別的人腳印前進(jìn)。朋友!不要再等待好成績(jì)會(huì )從天而降;不要再等待別人會(huì )把飯咀嚼得很細放在你嘴里;不要再等待成功會(huì )降臨到你頭上。要在內心告訴自己!現在就出發(fā)。

  正欲通向理想彼岸的我們,有如坐在時(shí)光列車(chē)上,如果你只留戀車(chē)外的風(fēng)景,不注意路途的坎坷,那你成功的希望一定會(huì )很渺茫。但你如果一心一意專(zhuān)注地關(guān)心自己的學(xué)業(yè),并且能戰勝困難,那你的成功一定很意義。不要在通向理想的路上逗留,也不要等待別人會(huì )在半路伸出援手幫你達成目標。在你等待片刻往往會(huì )流失珍貴時(shí)間;而在你等待片刻一不小心會(huì )錯過(guò)時(shí)機。在你等待片刻往往也會(huì )使成功離你越來(lái)越遠,甚至遙不可及。

  如果春風(fēng)已將大地吹綠,不會(huì )很久,秋霜一定會(huì )將它染白,這是季節的律動(dòng);如果你現在正值年輕活潑,不會(huì )很久,歲月一定會(huì )使你年老體衰,這是生命的律動(dòng)。不要等待,今天就出發(fā)吧。金牌和花環(huán)從來(lái)就不是守株而獲的兔子;而驕傲和自豪也不是漫天掉下的餡餅。只描準而不射擊,不是好獵手;只吶喊而不沖鋒,不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢會(huì )萎縮;永遠呆在黑暗中,雙目會(huì )失明。要時(shí)時(shí)告誡自己:不要再等待,今天就出發(fā)!因為出發(fā)了,人的生命才真正開(kāi)始;出發(fā)了,人的智慧才得以發(fā)揮。

  寫(xiě)等待的初三作文600字2

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著(zhù)童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起那份承諾,那份等待。

  那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內,大家穿著(zhù)帶有學(xué)校;盏男7,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準備著(zhù)給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請假條。上面寫(xiě)著(zhù):韓老師,五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來(lái)看您。大家把這張特別的請假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。

  此時(shí),教室里變得異常地安靜起來(lái),連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著(zhù)一群悶悶不樂(lè )的孩子,溫柔的說(shuō)道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開(kāi)了。霎時(shí),老師抽泣了起來(lái),大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫(xiě)了一句話(huà):“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……

  現在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著(zhù)那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看;半夜睡不著(zhù)時(shí),我也會(huì )習慣性地把那張照片拿起來(lái),有時(shí)一看就是幾十分鐘。

  幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著(zhù):同學(xué)們,以前看著(zhù)你們那么歡樂(lè )的身影,老師覺(jué)得太平常了。但現在,想起你們又覺(jué)得那么的不平!

  韓老師的話(huà)讓我再次走進(jìn)母校校園?吹皆(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺(jué),同時(shí)也伴隨著(zhù)一種孤獨感,總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著(zhù)以前的墻壁,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì )在這里等著(zhù)你們……

  寫(xiě)等待的初三作文600字3

  衛星上天需要等待,種子發(fā)芽需要等待,果實(shí)成熟需要等待,冬去春來(lái)需要等待。。。。。的一生中等待無(wú)處不在,那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?

  我在三年級學(xué)過(guò)一篇課文, 就是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)曇花。我出于好奇,就專(zhuān)門(mén)觀(guān)察了一下它開(kāi)花的過(guò)程。

  到了晚上,墨藍色的天空飄灑著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,綠樹(shù)變得油亮油亮的,好像刷一層油,又似被大雨沖洗了一遍。路上走著(zhù)熙熙攘攘的人群,撐著(zhù)種類(lèi)繁多的雨傘,好像是走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷一樣。 家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著(zhù)我,我決心要親眼見(jiàn)證它那綻放的時(shí)刻。

  可是我等了許久,也沒(méi)有看到它的“笑臉”,它還是那樣:垂頭喪氣地彎著(zhù)枝干,一副置之不理的模樣。這時(shí),有無(wú)數個(gè)奇怪的想法塞滿(mǎn)了我的頭腦:它難道不開(kāi)了?難道課文講錯了嗎? 。。。。。 我感覺(jué)到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水,一股腦地灌進(jìn) 了 我的頭腦里。雨使天空變得愈發(fā)黑暗了,就像個(gè)超級巨大的黑洞,馬上就要把我吸進(jìn)去一樣。而樓下的人和車(chē)呢,越來(lái)越稀少,使大街變得孤獨無(wú)比,給人一種很壓抑的感覺(jué)。我盯著(zhù)鐘看,恨不得擁有一塊能調時(shí)間的手表,把時(shí)間加速。

  不久,縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著(zhù), 向四周攤開(kāi),像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細的絲,毛茸茸的,呈半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著(zhù)花瓣的展開(kāi),一股濃郁的清 香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!

  花的開(kāi)放是需要長(cháng)時(shí)間的等待,那人生也是這樣的。人的一生 中絕大部分時(shí)間都獻給了等待,等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的,令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待,讓我們像等待花開(kāi)一樣去等待明天吧!

  寫(xiě)等待的初三作文600字4

  等待,有時(shí)亦是無(wú)言的美麗。

  有言述到:“等待焦慮不安,勞累身心,煞費思緒,實(shí)是件苦事!蔽艺J為不然,生命充斥等待,有的質(zhì)樸至等人、等車(chē)。有的奇異至感人肺腑的故事,你可曾思量,等待過(guò)后的甜蜜,猶如鋪天蓋地的萬(wàn)仞之浪,蓋過(guò)其焦苦的過(guò)程。

  美的詮釋

  翩然舞動(dòng)的花瓣紛飛于世間,宛若仙子的沉魚(yú)落燕,又似悅音的`繞梁三日;,也曾等待,春至之日,花如嬌滴美艷的之女子,纖纖玉手揮動(dòng),這含苞欲放,這燦絢溢目。我輕揚其花,不帶絲毫哀傷,并無(wú)焦濁黑漆如目,可我念到花于秋冬之日,不禁嘆惋,刺骨寒風(fēng)席卷,花也曾落敗,凄凄涼涼,悲悲戚戚,雁過(guò),伊人已是香消玉殞?zhuān)垩鼣啾,慘矣。

  花逝?不然!花汲取等待的真諦,它消去膽怯,撇開(kāi)放棄,輕悄地溶入土地,滋潤道道芳菲,筑起了豎豎欄籬。

  次年,花開(kāi)綻,揚“化做春泥更護花”之美譽(yù),花緊簇地相擁,嘴角上揚,我于花叢中懵懂地徘徊,將“等待”烙印心扉。

  見(jiàn)證奮進(jìn)

  我看江陵激流滌蕩,心生感慨。

  難以言述的澎湃在我內心蕩漾,我沉醉。江水激情如此,浩浩蕩蕩,我訝于這樣一種奔放的美醉。

  我駐足山巒之上,欲飄欲仙。

  江中礁石阻遏,河道寬窄不齊,極盡轉換。江水的面龐絲毫不改,毫無(wú)懼色,渾雄的色調猶若彩料,大自然的大手筆執筆注下行行不朽的詩(shī)篇。我替江水哀惋,它怎能如此執著(zhù),在曲折中奔騰,放縱,在“摧枯拉朽”中永不停息。是夙興夜寐的勞作,是晨理荒穢的倔強,是懸梁刺股的執意。

  江水復如大海,將是怎樣的狂風(fēng)急驟。

  學(xué)會(huì )等待

  何曾想過(guò),一次等待,會(huì )促成亙古不變的神話(huà),在無(wú)垠的土地上劃開(kāi)奇跡。何曾想過(guò),一次等待,會(huì )奏出風(fēng)格迥異的樂(lè )章,在遼闊的天空中潑灑云跡。何曾想過(guò),一次等待,會(huì )刻畫(huà)出純白自然的靈魂,在猶如滄海的世界上含笑飛舞。

  等待,是痛,是撕咬,是咆哮。

  等待,是甜,是解放,是啟迪。

  請你與我共看,等待之美。

  寫(xiě)等待的初三作文600字5

  流星劃過(guò)長(cháng)空,是我的眼淚;清風(fēng)撫過(guò)湖面,是你的皺紋;等待你的來(lái)電,是我的酸楚。

  ——題記

  沒(méi)有星星。沒(méi)有月亮。沒(méi)有點(diǎn)綴。只有漆黑的夜空。只有滿(mǎn)天的烏云。

  空寂的夜晚,悲涼的空氣,悲哀的沙發(fā),無(wú)奈的客廳,還有一個(gè)寂寞的我。

  等待。

  我臥在沙發(fā)上,望著(zhù)幾分熱鬧的電視。男主角與女主角的離別勾不起我的興趣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又有幾分傷感的音樂(lè ),激不起我的感動(dòng)……我就這樣無(wú)聊等待著(zhù),等待著(zhù)久違的來(lái)電——媽媽的電話(huà)。

  媽媽在上海打工,只是為了供我和弟弟上學(xué)。媽媽每年只回來(lái)一、兩次,我們與媽媽唯一的溝通方式就是這一周一次的電話(huà)。媽媽下班很晚,所以我們必須要等。

  有點(diǎn)涼,我進(jìn)屋拿一件棉衣披在身上繼續看著(zhù)電視,男主角與女主角分別了,優(yōu)美的音樂(lè )結束了,接著(zhù)就是兩人無(wú)盡的思念與等待,等待著(zhù)下一次的相遇,可兩人的下一次相遇似乎又是那樣的遙遠無(wú)期,兩人就被這無(wú)盡的思念折磨著(zhù)即使有再多的無(wú)奈與悲涼,就如同我和媽媽一樣……

  墻上的鐘還在不辭辛苦的走著(zhù),不得不說(shuō)他是勤勞的!暗未,滴答……”與電視機的音樂(lè )交雜著(zhù),無(wú)聊。所有的音樂(lè )在空中綻開(kāi),有些刺耳。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電視劇快放完了……

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我換了一個(gè)臺……

  當時(shí)針走到11,分針停到12,秒針指到12時(shí),一切都停止了,時(shí)鐘不再走了,電視不在放了,這一刻仿佛成了永恒……

  “又回到最初的起點(diǎn),呆呆的站在鏡子前……”一首歌,世界上最優(yōu)美的歌響了起來(lái),他帶動(dòng)周?chē)囊磺卸紵狒[起來(lái)。我趕忙接通電話(huà),“喂——”媽媽的聲音,“還在等我呀。也不曉得多穿點(diǎn)衣服沒(méi)。天涼,注意身體……”

  我的心中涌現幾分甜蜜,幾分感動(dòng),還有幾分酸楚在心頭。

  媽媽才下班啊……

  寫(xiě)等待的初三作文600字6

  都說(shuō)七月末是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,果然沒(méi)錯。踏著(zhù)斑駁的綠影,我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱,一面焦慮地尋找陰涼的所在地,只可惜這里已是小村莊的外圍,舉目遠眺,杳無(wú)人跡。

  哎,有了!轉角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎?急急地奔過(guò)去,我更欣喜地發(fā)現,小院的門(mén)口立著(zhù)一塊木板:免費提供茶水。

  “閨女,渴了吧?”正當我猶豫著(zhù)是否要敲門(mén)時(shí),一個(gè)溫和的聲音從不遠處的大榕樹(shù)下傳來(lái),我才驚覺(jué)樹(shù)下有兩個(gè)老人,不由得感到幾分窘迫,慌忙擺擺手:“不用了不用了……”“哎,別客氣,老頭子,去給這閨女泡壺糖水!遍L(cháng)椅上的老奶奶麻利地起身,拍拍瞇眼納涼的老爺爺。

  我更覺(jué)得過(guò)意不去,不料老奶奶二話(huà)不說(shuō)便拉我進(jìn)了屋:“外面太陽(yáng)大!敝皇菐讉(gè)字,卻令我感到一股清爽涌上心尖,盡管太陽(yáng)毒辣,但我似乎不再煩躁。

  屋內的陳設十分簡(jiǎn)單,最引人注目的,莫過(guò)于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說(shuō)看起來(lái)年頭不小,卻被保護得完好無(wú)損,上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透,像是近幾天才用金漆描過(guò)是的——這真是一個(gè)普普通通的神龕。

  如果不是上面擺的東西太過(guò)于驚異,我恐怕不會(huì )太在意它——神龕上,一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑!

  “這……”我咽了口唾沫,小心翼翼地問(wèn):“阿婆,這不會(huì )是您孫子干的好事吧……”“是!”阿婆也走過(guò)來(lái),無(wú)限溫柔地注視著(zhù)這個(gè)異物,“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了!”“是啊!崩蠣敔敹顺鲆槐撬o我,“他幾年沒(méi)回來(lái)了,以前回來(lái)也待不上幾天,就鬧著(zhù)要回城……”“這不,他回來(lái)肯定要找這個(gè)玩具的,這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著(zhù),“小娃娃最?lèi)?ài)喝糖水了……,我們也是為孫兒積德嘛……”

  我心下愕然——那個(gè)城里的孩子,他有了多少新玩具?他是否還記得,一直等待著(zhù)他的奧德曼和老人們?他們在烈日下,日復一日地等待。

  太陽(yáng)還是那么毒……

  寫(xiě)等待的初三作文600字7

  現在,人人都在等待。病人正等待著(zhù)康復,孩子正等待著(zhù)上學(xué),大人們等待著(zhù)上班,新型病毒正等待著(zhù)滅亡……

  而我——正等待著(zhù)吃飯,現在已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,但我們遲遲沒(méi)有開(kāi)飯。因為飯沒(méi)做好,媽媽在廚房忙得不可開(kāi)交。自從保姆跟我們拜拜了,家里一直是這種情況!

  我的肚子在這時(shí)“呱呱”地向我抗議——為什么還沒(méi)有開(kāi)飯?我坐在椅子上心里盡量不想著(zhù)吃飯。我一下子有了背課文的念頭,立刻就念叨起課文來(lái)?烧斘夷钸吨(zhù),一股香氣飄了過(guò)來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里。我一下子就嗅出了這個(gè)氣味來(lái)自食物——香腸。因為奶奶認為香腸等于垃圾食品,所以不讓我們吃。這次奶奶不在家吃飯,所以我們才能偷偷吃香腸。

  我立即甩開(kāi)書(shū)本奔到鍋前,鍋里是肥嘟嘟的香腸和香噴噴的培根。它們在油鍋里翻騰并發(fā)出“吱、吱、吱”的聲響,我不禁咽了一口口水。忽然,我又聞到一種味道。哇!好像是正在烤制的小蛋糕。它們正冒著(zhù)白氣,一個(gè)個(gè)金黃金黃的,真是太誘人了!看到這些,聞到這些。此時(shí)此刻我覺(jué)得自己都要冒煙了,像有只貓正在我心里撓癢癢。等待變得更折磨人了!

  我艱難地坐回座位,心里想著(zhù)快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!讓它們快點(diǎn)熟!媽媽呀,快點(diǎn)結束這場(chǎng)戰斗吧!快點(diǎn)吹響勝利的號角吧!快點(diǎn)讓勝利的果實(shí)把肚子空虛感填滿(mǎn)!快快呀!我仿佛在給戰場(chǎng)上的戰士們搖旗吶喊。又仿佛在給運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員加油鼓勁。真是急死我了。我吞了好幾口口水來(lái)充饑,我要忍住呀,“忍”者無(wú)敵,加油!

  為了轉移自己的注意力,我頭腦轉得飛快。我開(kāi)始我的頭腦風(fēng)暴——浮想聯(lián)翩,奇思妙想,異想天開(kāi),隨后又變成胡思亂想。我知道我要忍不住了,就要忍不住了……“開(kāi)飯啦!”媽媽的喊聲拯救了我,我定了定神打飯去了。

  寫(xiě)等待的初三作文600字8

  去年的暑假,我們一家人去一個(gè)遠房親戚家度假,那是一個(gè)很平凡的小村,雖不繁華,但卻能讓人覺(jué)得溫馨。

  每個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì )看到一個(gè)老奶奶每天都會(huì )站在村口張望著(zhù),仿佛在盼著(zhù)誰(shuí),等著(zhù)誰(shuí)。有一次我終于忍不住,過(guò)去問(wèn)這位老奶奶在等誰(shuí),她慈祥地向我笑笑:“等我兒子呢!薄澳銉鹤邮裁磿r(shí)候回來(lái)啊?“呵呵,很快就回來(lái)了!蔽倚南,很快?都等了好幾天還很快?老人家是不是記錯日子了?這時(shí),有一個(gè)不和諧的聲音響了起來(lái):“她是個(gè)傻子!”那誰(shuí)也太沒(méi)禮貌了吧?我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著(zhù)我:“走吧,這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前,老奶奶和兒子因為家產(chǎn)問(wèn)題吵得很厲害。凳子都給摔出門(mén)了。最后,兒子摔門(mén)而去,再沒(méi)回來(lái)過(guò)。所以老奶奶才會(huì )變成這樣。唉,去年還摔到腿!蔽疫@才看到,老奶奶還拄著(zhù)拐杖。不知為何,我的心,有點(diǎn)沉。

  一天晚上,我和親戚去吃宵夜,回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,恰好看到老人家。她見(jiàn)到兒子還沒(méi)出現,重重地嘆了口氣,皺著(zhù)眉頭,露出十分失望的表情,搖搖頭,轉身,拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的離去,消失在黑夜中。望著(zhù)老人家蹣跚的背影,我的心變得很沉,很沉。

  過(guò)了大約一個(gè)星期后,媽媽因為單位有事,要趕回去,偏偏那天下起了傾盆大雨,真是背啊!望著(zhù)豆粒大的雨點(diǎn),我想起了那位老人家。那么大雨,老人家應該在家休息吧?但是,當我們的車(chē)駛到村口時(shí),我徹底震驚了:老人家一手撐傘,一手拄著(zhù)拐杖佇立在暴風(fēng)雨中,車(chē)緩緩駛過(guò)她的身旁,我看到的,是一位母親的臉,一張布滿(mǎn)著(zhù)急的臉!車(chē)緩緩向前駛去,那道暴風(fēng)雨中的身影是那樣的渺小,那樣的無(wú)助,就像驚濤駭浪中的一葉小舟,隨時(shí)會(huì )翻過(guò)去。她的身影逐漸縮小,慢慢變成一個(gè)小黑點(diǎn),慢慢消失在雨簾中。

  寫(xiě)等待的初三作文600字9

  夢(mèng)想不能等待,成功不可復制,想做就立馬去做。少一些猶豫的時(shí)間,就多了一些實(shí)現的時(shí)間。人生不該只走一條路,而是去走你想走的那一條。

  不要因為別人的言論去影響自己想做的事,但是不能違背道德。不要去花太多時(shí)間猶豫不決,只要你愿意,就努力的去實(shí)現。就算到頭來(lái)一場(chǎng)空,但盡管去完成自己一直想做的事,而不是等到老了之后,后悔當初。不要在想象上花費太多的時(shí)間,想干嘛,就直接去實(shí)現,否則你浪費一分鐘,就失去了一次能更接近目標的機會(huì )。

  永遠不要在意周?chē)说难酃,只要自己做得是正確的,就繼續下去。終有一天你成功時(shí),那些人就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。不斷前進(jìn)的路上,終會(huì )有一天變成漫長(cháng)人生路上的一顆顆小石子,鋪墊你成功的路。那些你以為過(guò)不去的坎,回過(guò)頭來(lái)看,都是在歷練你?倳(huì )有一個(gè)更優(yōu)秀的你,在你尚未抵達的終點(diǎn)等著(zhù)你,你終會(huì )到達那里,笑著(zhù)提起曾經(jīng)的不容易。

  一切在你努力時(shí)的流言蜚語(yǔ)都會(huì )在你成功后煙消云散。那些所謂的挫折,都會(huì )慢慢沉淀,進(jìn)入到你的生命中,只為讓你成為一個(gè)更好的人。

  寫(xiě)等待的初三作文600字10

  蔚藍的天幕上有幾團潔白的云,那云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像糯米團,有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)人的臉頰,只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上,唱著(zhù)歌謠。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng),根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們,請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答,有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容,我會(huì )!霸趺崔k,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉,怎么辦?”我環(huán)顧四周,竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手,“要不,還是舉手起來(lái)回答吧,畢竟就算回答錯了,也不會(huì )太尷尬,看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛!苯(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過(guò)桌前,抬到胸前,我漸漸松開(kāi)了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂!罢堖@位同學(xué)回答!敝灰(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答,我見(jiàn)狀,頓時(shí)如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……

  晚上,鬧鐘滴答滴答地走著(zhù),我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著(zhù),“絕不能就這樣放棄!蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。

  過(guò)了一個(gè)星期后,我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )--“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元,有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢?”老師問(wèn)。我會(huì )!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢埢卮!蔽艺酒饋(lái),快速地概括了一遍課文!芭九尽敝宦(tīng)到熱烈的掌聲,我便知道我成功了。

  通過(guò)這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好:機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機會(huì ),未來(lái)才會(huì )順利。

  寫(xiě)等待的初三作文600字11

  正值花季的我們等待著(zhù)如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子彌香,我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

  初入初中校園,面對高手如林,我曾不知所措。我明白我需要等待,就像默默成長(cháng)的寒雪草一樣,終有一天會(huì )見(jiàn)到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者,可以無(wú)悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中,一路上奮勇前進(jìn),披荊斬棘,無(wú)悔青春年華。

  等待并不是虛度年華,浪費光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。喧囂的都市中人們行色匆匆,不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現自己的夢(mèng)想,這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶,它不至于讓成功如流星般轉瞬即逝。

  寒窗幾載,曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著(zhù)我們去實(shí)現。絢爛的六月將成為我們大放異彩,我們在等待,作為莘莘學(xué)子的我們在知識的海洋中馳騁、遨游,為的是在這蛻變的季節中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過(guò)往的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結局。

  小樹(shù)苗在陽(yáng)光雨露的滋潤中,等待著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)的一天。秋風(fēng)蕭瑟,枝頭的落葉等待著(zhù)回到泥土。我拾起它,細數它精致的紋理,明白了它等待的是落葉歸根,回到它魂牽夢(mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我,等待的是在深邃蔚藍的蒼穹中自由翱翔。

  我也在等待,等待著(zhù)憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的生命歷程?v使一路上有失意、傷感,我也會(huì )堅持走下去。有事回眸過(guò)去走過(guò)的路,它一直如月光般清澈。

  等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號。宣紙上走筆至此,心事了然,我會(huì )和同窗一起等待,與之共勉,創(chuàng )造屬于自己的人生。

  寫(xiě)等待的初三作文600字12

  今天,我和往常一樣,一下課就在門(mén)外尋找爸爸的身影?墒,還沒(méi)找到,雨就從毛毛細雨變成了傾盆大雨。霎時(shí)間,雨大得像是天上的銀河泛濫了一般,從天邊狂瀉而下!又像斷了線(xiàn)的珠子,一個(gè)勁地往下掉。雨珠掉在河塘里,泛起無(wú)數漣漪,就好像是金魚(yú)頭上的花朵。無(wú)奈之下,我迅速飛奔回到屋檐下避雨,焦急地環(huán)顧四周等著(zhù)爸爸。于是,我便陷入了焦急漫長(cháng)地等待……

  等了將近2分鐘,我開(kāi)始疑慮:為什么爸爸到現在還不來(lái)接我呢?往常,我一下課,他就在門(mén)口等我,莫不是出了什么事吧?我開(kāi)始胡思亂想,隔一會(huì )就到門(mén)口張望一下爸爸有沒(méi)有到?墒情T(mén)口依然沒(méi)見(jiàn)那熟悉的身影。與我同班的同學(xué)也在等家長(cháng)。這時(shí),他進(jìn)了里面老師辦公室打電話(huà)。對呀!我怎么沒(méi)有想到打電話(huà)呢?可轉念一想,爸爸一定在來(lái)的路上,還是不打了吧。此時(shí),我看向門(mén)外,那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動(dòng)的聲音——

  等了約摸5分鐘吧,我期待的身影還沒(méi)出現,我開(kāi)始有些耐不住,便移步到里面辦公室借打電話(huà)!班,嘟……”電話(huà)撥通了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,電話(huà)那頭就傳來(lái)了爸爸急促的聲音:“悅悅,我馬上就到了!”來(lái)不及等我關(guān)照雨大慢點(diǎn)開(kāi)車(chē),那頭就掛了電話(huà)。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的準信,我心中的一塊石頭瞬間落地,長(cháng)吁一口氣,安心到門(mén)口等待……

  快7分鐘了,爸爸還是未到。就在這時(shí),一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)上一個(gè)身披紅色雨衣的身影出現我的視線(xiàn)中,向我直奔而來(lái),顯得那么熱烈。哦,是爸爸,他終于來(lái)了。我蹦蹦跳跳地上了車(chē),跟著(zhù)爸爸一起回家……

  我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得,等待是如此漫長(cháng)的一件事情,在等待過(guò)程中經(jīng)歷煎熬,真是度秒如年!

  寫(xiě)等待的初三作文600字13

  等待也許只會(huì )換來(lái)孤獨與寂寞,去釋?xiě)褟那,去接納一份愛(ài),才能獲得更輕松。

  很小的時(shí)候,父母便離異了,久而久之便淡忘了那父愛(ài),而心中卻仍舊埋怨自己沒(méi)有挽留父親。于是,我在日日夜夜中等待,等待父愛(ài)的歸來(lái)。

  但是,我的等待換來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。他的臉上總掛滿(mǎn)虛假的笑容,并伴隨著(zhù)縱橫溝壑,還時(shí)常對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,在我眼中,他的一舉一動(dòng)不過(guò)是狐貍在掩飾他的狡黠罷了。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我的等待又一次越過(guò)冬季,陽(yáng)光抹殺了僅存的蕭索。

  接連著(zhù)幾次考試的失利,即使窗外春光明媚,心中依舊黯淡無(wú)光。一次,他向我走來(lái),遞給我一支鋼筆,再次笑著(zhù)對我說(shuō):“學(xué)習還好吧?”我愣了一下,眼前的他似乎少了些許可憎之處,心中的堅冰在慢慢挪動(dòng),但我沒(méi)答復他……

  等待依舊不曾停歇,而時(shí)間卻變得迫切,眼前的生活目不暇接,讓我手無(wú)足措。獨自走在回家的小路上,看著(zhù)母子父女其樂(lè )融融,不禁感到有些許凄涼。

  環(huán)顧四周,恍惚間,一個(gè)身影矗立在十字路口,雙腳八字站開(kāi),雙手藏掖在身后,臉上笑容溝壑并存,是他!我竟有些激動(dòng),還揮手示意他過(guò)來(lái),才知道,他已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí),而這一等只是為我送吃的。

  接過(guò)他手中的粉,沉甸甸的,給人一種踏實(shí)與幸福的感覺(jué)。就如同雪中送碳,那粉散發(fā)的香與白氣纏繞、交織,穿透我的心靈,治愈我心靈深處的悲傷。他的笑容再次出現在我眼前,縱橫的溝壑顯得那新月的弧度更為燦爛。那一次,我第一次喊他叔叔,并與他道謝,目送他的背影漸行漸遠……

  我開(kāi)始去接納這份愛(ài),開(kāi)始學(xué)會(huì )放下從前的傷痛,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我慢慢地,慢慢地了解到,這位叔叔的關(guān)懷,便是我等待已久的愛(ài),它深沉而不張揚。

  初春的風(fēng)撲打我的心靈,漫長(cháng)的等待早已結束,放得下才能擔得起……

  寫(xiě)等待的初三作文600字14

  等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無(wú)奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸!澜缟,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。

  等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。

  猶記得小時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀(guān)望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時(shí),他臉上便浮現出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。

  漸漸地我長(cháng)大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長(cháng)的等待,是等待我“歸家”。從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著(zhù)我一天天比他高比他壯,看著(zhù)我捧著(zhù)獎狀回家,看著(zhù)我逐漸獨立,看著(zhù)我一絲不茍的學(xué)習生活……這些并不是他等待的結果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?傊,他滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話(huà)回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì )告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對我信心十足……啊,這記憶的碎片連成了漫長(cháng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。

  等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,由我到每一個(gè)人。我們承載著(zhù)期望,承載著(zhù)等待。

  寫(xiě)等待的初三作文600字15

  茫茫塵世,悠悠歲月,有幾多巍峨的豐碑?又有多少橫空出世的豪杰?幾十年匆匆光陰,誰(shuí)又能預知山窮水盡之后一定柳暗花明?誰(shuí)又可確保在濁浪排空的搏擊中,不會(huì )檣傾揖摧而成為到達成功彼岸的少數僥幸者?

  成功者,寥若晨星,失敗者,若一江春水,這就是定數,是失敗者無(wú)法避免的生存困境。弱肉強食的生活環(huán)境,沒(méi)辦有自己生存技能的人必定被生活淘汰。

  因此,又何必為等不到而搓嘆呢?又何必為等待而止步不前呢?也許有些時(shí)候,一味的等待會(huì )讓自己錯失美好的良機。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!泵篮玫氖挛镆凰布词,美好的時(shí)機只要一個(gè)不小心就會(huì )錯失。

  歷史上這樣的例子還少嗎?故事中的主人公因為一時(shí)的猶豫,改變了整個(gè)世界的發(fā)展史。鴻門(mén)宴、空城計、滑鐵盧戰役......一個(gè)個(gè)例子都告訴我們:優(yōu)柔寡斷成不了大事。只有懂得真正抓住時(shí)機的人,才是有智慧的人。

  但也有的時(shí)候,一味的等待時(shí)機不如自己創(chuàng )造——

  守株待兔這個(gè)成語(yǔ)大家一定都知道,一個(gè)小小的寓言故事,卻折射出了大道理。故事中的農夫因為一次的得利,便想要不勞而獲,一味的等待,結果換來(lái)的卻是莊稼都荒蕪的結局。如此可見(jiàn),等待并不是唯一的道路,如果你一輩子都在死守的等待,等待你的也就只有死胡同。

  一生總有彷徨的掙扎,總有新來(lái)的挫折,也總有失望的等待。如果高手不收青年為徒,那青年大可拍拍身上的塵埃,瀟灑地離去,他還可以再去尋找更好的時(shí)機。

  等待也許是幸福的,因為它被幸福擁抱過(guò);等待也許是堅強的,因為它被夢(mèng)想執著(zhù)過(guò);等待也許是勇敢的。因為它被智慧包裹著(zhù)……可是你也看到牡丹在等待中葉落花殘;雄鷹在等待中茍延殘喘;少年在等待中走向黃昏……

  人生經(jīng)不起等待啊,謹記:別在等待中枯萎!

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