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高中來(lái)自大自然的啟示作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中來(lái)自大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中來(lái)自大自然的啟示作文1
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹(shù)一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬(wàn)化,豐富多彩,在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí),也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發(fā)了無(wú)數人的聯(lián)想,也蘊含著(zhù)無(wú)數道理。
春去秋來(lái),大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應該明白“及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。落日無(wú)邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時(shí)間,“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際,壁立無(wú)頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀(guān)中,有美麗了我們的心靈。
人類(lèi)根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發(fā)明了雷達;看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚(yú)兒遨游水中,幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結出萬(wàn)有引力定律,也是一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的'思考……千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現象,無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著(zhù)人們的思考,幫助人們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想……實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái),多少文人志士,面對大自然的千變萬(wàn)化,發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無(wú)限遐想,還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛(ài)自然,珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
高中來(lái)自大自然的啟示作文2
漫步在雨中,聆聽(tīng)賴(lài)在大自然的神奇與美妙。
“滴答滴答“,窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。無(wú)聊之余,決定出去淋淋雨,感受一下來(lái)自大自然的清新與爽朗。走在街上,漫無(wú)目的,偶爾有行人路過(guò),但神色多顯的匆忙,甚至有人會(huì )望過(guò)來(lái)一眼,然后轉頭,消失在雨幕之中,他的'眼神似乎在說(shuō):這不是個(gè)瘋子就是個(gè)神經(jīng)病,這么大的雨,竟徒步空手走在街頭。是啊,若我是一個(gè)正常人,我也會(huì )覺(jué)得這是個(gè)腦子里灌了豆漿的,腦子被泥糊了。但是,若不是親身站在雨中,又怎會(huì )真正領(lǐng)略到大自然的美呢!
走了不一會(huì )兒,竟然來(lái)到一處“仙境”,綠草,花朵,樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨的洗禮,綠的更綠,茵茵如洗;紅的也更紅,嬌艷欲滴。漸漸地,雨越下越小,閉上雙眼,聽(tīng)見(jiàn)雨聲拍打著(zhù)樹(shù)葉,再加上微微的涼風(fēng),偶爾一聲氣鳴聲,細細的聽(tīng),仿佛交織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲―—滴滴答答,有節奏的滴雨聲,仿佛身處在一個(gè)美妙的音樂(lè )世界?諝庵腥~子花朵的芳香又夾雜著(zhù)雨淋過(guò)后泥土的香味,又仿佛置身于一個(gè)餐廳,一個(gè)花店,泥濘芳香花散飄香,確是一道獨特的菜肴。
大雨磅礴,無(wú)人欣賞,也是一種遺憾。大雨之際,行人大多神色慌張,匆匆忙忙的走過(guò),似乎只是為了不被淋到(確實(shí)也是這樣),但當你停下腳步,漫漫地一下一下走兩步,你就會(huì )覺(jué)得,頭腦頓開(kāi),不會(huì )在感到迷茫和無(wú)措,你會(huì )思考你的人生,籌劃你的未來(lái),反省生活中,學(xué)習中的錯誤。停步在雨中,并不全都是壞事(雖然會(huì )被淋感冒),你的頭腦會(huì )煥然一新,不再在森林抑或是沙漠中迷失。
人生就是這樣,走在一場(chǎng)逆境中,不要總想著(zhù)上天總是這么地‘眷顧’你,總是讓你的生活不盡如意,與你想象中的生活背道而馳,總是抱怨。遇到這些,我們不妨這樣想想,或許上帝在下一個(gè)路口給我們準備了驚喜呢!
大自然之美無(wú)與倫比,給我們的啟示又不盡相同。雨,給人一種唯美之感,它可以化開(kāi)我們所有思緒,所以,我們要熱愛(ài)自然,更要懂得欣賞美。
高中來(lái)自大自然的啟示作文3
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一束束鮮花凋零,一片片樹(shù)葉飄落,一只只動(dòng)物歸門(mén),我的落寞,意味著(zhù)冬的來(lái)臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著(zhù)這冬季的風(fēng)揚,而單單的白雪,萬(wàn)千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng),意味著(zhù)風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒(méi)有體力的`話(huà)就一事無(wú)成。
我是一名高中生,承重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)氣,即使,我找到正確的學(xué)習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過(guò)后,努力與回報不成真比。當我靜下心來(lái),我才明白,原來(lái),我犯了一個(gè)錯,一個(gè)致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺(jué),就失去了學(xué)習的時(shí)間。然后,我就犧牲應該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習,可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導致課聽(tīng)不好,下來(lái)學(xué)習時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導致,學(xué)習很努力,但不見(jiàn)成效。
現在,我明白了,我也應該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì )更多,因為效率好。所以,從現在起,你,我的朋友,也應該勞逸結合。當你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì )用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你一定會(huì )得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來(lái)臨,要記著(zhù),等待是為了尋找另一個(gè)合適的機會(huì )給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長(cháng)!
這,就是來(lái)自大自然的啟示。
高中來(lái)自大自然的啟示作文4
中華民族自古便是一個(gè)細膩、感性的民族,暮春花謝看年華易落,茶煙裊裊品人生沉浮,大江東去感光陰飛逝,晦明盈虧讀悲歡離合。由此,我便有理由相信,我可以貼近自然,并試圖領(lǐng)悟自然的啟示。
花是一種啟示。
零落成泥余香如故的傲骨雪梅,獨處深谷亦自芳的幽蘭,隱居南山孤高自潔的霜菊,中通外直的節竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉!盎鞔耗喔o花”的無(wú)私與奉獻便是另一種啟示。今天的生活就是領(lǐng)悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng )造出的碩果。
水是一種啟示。
上善若水,水利萬(wàn)物而不爭。在中國人的心中,水是至善的化身,也是中國人最講究的以柔克剛的體現。那水便啟示我們,做人的最高標準莫過(guò)于如水。
水的澄澈,因其自身的凈化作用。做人如水,不受外界環(huán)境的干擾,不會(huì )同流合污,永遠保持自己的本性。水的堅韌,因其滴水穿石的精神。做人如水,擁有水的毅力與耐心,世上定無(wú)難事。水的靈活,因其能順應地勢而行。做人如水,面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布,路遇狹澗要涓涓細流,小心謹慎細水長(cháng)流,陷入絕境要靈活變通,行到水窮處,坐看云起時(shí)。
月是一種啟示。
月因其陰晴圓缺為人所遺憾,更為人所欣賞。因有陰晴,人們才會(huì )有“明月幾時(shí)有?”的期待,有“何事長(cháng)向別時(shí)圓”的怨恨,有與之對影成三人的情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實(shí)做人也如此,如月似弓,有了平時(shí)松弛與積累,才能在表現的那一刻做得最好。
茶是一種啟示。
繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展,返老還童的綠意,初生嬰兒的嬌嫩,將深藏的春意重新吐露,薄薄的白霧中浮現菜茶女的笑意,縷縷的芳香纏著(zhù)她們銀鈴般的`笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過(guò)挫折風(fēng)雨的人,他們深邃的思想便如同茶,其貌不揚,卻深不可測。做人,亦要如茶。
大自然給人的啟示實(shí)在太多,太深。我們永遠不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時(shí)間給煤炭下的定義或許是鉆石。細心品味大自然的啟示,你會(huì )明白,名譽(yù)是熱情矗立在陽(yáng)光下的影子。根是一朵對榮譽(yù)不屑一顧的花。認真領(lǐng)悟大自然的啟示,它會(huì )使鳶飛戾天著(zhù),望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)著(zhù),窺谷忘返。
領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示,便找到了人生正確的方向。
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