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大自然的作文

時(shí)間:2025-01-06 13:49:41 大自然 我要投稿

大自然的作文(通用)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文(通用)

大自然的作文 篇1

  每當看到一只只自由飛翔的小鳥(niǎo),我曾想象過(guò)我有一天真的能像小鳥(niǎo)一樣飛翔、自由、快樂(lè )。

  但這個(gè)社會(huì )是殘酷的,可怕的人類(lèi)毀滅了小鳥(niǎo)們的家園,有不少的珍惜品種都一一滅絕,就是因為人類(lèi)這樣做,大自然已經(jīng)一步一步地陷入危險,為什么人類(lèi)非要這樣,如果我們能踏出一小步,但對大自然卻是一大步!

  當我們坐在舒服的.家具上,你有想過(guò)這是大自然的貢獻嗎,我們應該珍惜現在的生活,更應該珍惜這大自然母親!沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們!是大自然賜予了我們高尚無(wú)比的智慧,創(chuàng )造世界的雙手,穩扎實(shí)地的雙腿,你有沒(méi)有想過(guò)大自然給了我們這么多,但我們回報大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物,但大自然也忍無(wú)可忍了,因為它看到了它的孩子們(各種生物)每個(gè)做母親的都很珍惜自己的孩子,大自然也不例外,當我們人類(lèi)對它的孩子們進(jìn)行傷害,你知道它是怎么忍下去的嗎?大自然的樹(shù)木以不再茂盛,大自然的河水也不再純凈,大自然的物種也在逐漸地滅絕,大自然啊大自然,我沒(méi)有想到我們對你做了這么多傷害你的事,每次你在世界各地引起災難,我都一直關(guān)注這,我知道你已經(jīng)不能忍下去了,包括那些病毒也是你帶來(lái)的,但我仍然覺(jué)得你是對的,人類(lèi)是該反省了,那么多年你是怎么容忍下去的,但是你千萬(wàn)別喪氣,因為人類(lèi)也是有壞有好,我和世界全國各地的人支持你,人類(lèi)把你推進(jìn)死亡的邊緣,我們會(huì )來(lái)一步步的把你拉出來(lái),你還有我們!大自然,我代表人類(lèi)慎重地向你抱歉,還要對你說(shuō)一聲:“對不起!是我們錯了!”

  大自然,原諒我們吧!

大自然的作文 篇2

  我們都知道,蟲(chóng)子可以吃掉植物,破壞植物。但是你們知道嗎?有一種可以吃蟲(chóng)子的植物,像豬籠草,瓶子草。

  今天早上,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一包豬籠草種子和一包瓶子草種子,我把這些種子種到土里,每天給它們澆水施肥,很快它們就長(cháng)出來(lái)了。

  有一天放學(xué),我發(fā)現豬籠草里有許多蜜蜂的尸體,一動(dòng)不動(dòng)的.躺在豬籠草里,身上有許多液體。我很奇怪,蜜蜂不是來(lái)采蜜的嗎?怎么死了呢?我迷惑不解,于是,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了一下,發(fā)現豬籠草里有一種黏黏的液體,叫消化液。這種液體會(huì )散發(fā)出一陣陣香氣,把小蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái),當小蟲(chóng)掉進(jìn)瓶子里后,就會(huì )被粘液給粘住,到后來(lái)就會(huì )被消化液給消化掉,最后留下尸體。

  瓶子草長(cháng)得像花朵,會(huì )把那些吮吸花蜜的蟲(chóng)子給吸引過(guò)來(lái),當小蟲(chóng)還沒(méi)有站穩,就跌進(jìn)了瓶底液汁里,最后就像豬籠草一樣,把小蟲(chóng)慢慢的吸收掉了。

  之前,我真沒(méi)想到,這世界上還有會(huì )吃蟲(chóng)子的植物,F在,經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手,終于有了切身的體會(huì )。

  只要我們善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。

大自然的作文 篇3

  大家好!我是一只擁有高貴血統的貓,我長(cháng)著(zhù)一對尖尖的小耳朵,一張萌萌的臉,脖子上系著(zhù)一根藍色的蝴蝶結。我是一只紳士的貓咪,不過(guò)有點(diǎn)慘的就是:我是一只流浪貓。

  我是自己走丟的。我稀里糊涂地就來(lái)到了一個(gè)陌生的小鎮,舉目無(wú)親,饑寒交迫,孤苦無(wú)依。正在猶豫徘徊,不知往哪里走,突然就聞到遠遠飄過(guò)來(lái)的香氣,我眼前一亮:看見(jiàn)了正在做烤魚(yú)的大叔。我馬上跑過(guò)去乞求一點(diǎn)吃的,大叔看見(jiàn)我長(cháng)得這么可愛(ài)又那么可憐,就溫柔地說(shuō):“小貓咪,我可以給你魚(yú)吃,不過(guò)不能打擾我做買(mǎi)賣(mài)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔給了我一條小魚(yú),我知道此地不宜久留,便叼著(zhù)小魚(yú)走了。

  漸漸地我熟悉了這里。有一次我遇到了兩只跟我不分上下的野貓。它們見(jiàn)我孤家寡人,就仗勢欺負我。我可不是吃素的.,想當年我可是和狗對戰過(guò)的呢!我三步并作兩步?jīng)_了上去,一來(lái)就是兩個(gè)大爪子伺候,當然用了我全身的氣力。他們被我打得屁滾尿流,慘叫不止,不過(guò)我也被撞得四腳朝天,氣喘吁吁,我們勢均力敵,兩敗俱傷。它倆一拐一拐走了回去,我卻沒(méi)有了力氣,我叫著(zhù):“咪!咪!咪!”聲音凄慘而絕望,我多么渴望有溫暖的手抱起我。突然出現一個(gè)小女孩解救了我,我一直在她家養傷,每次吃飯都是她來(lái)喂我,她還輕輕地為我涂藥,我感受到了家的溫暖。她多么像我曾經(jīng)的小主人!我愿意就這樣陪著(zhù)她。

  我很年輕,傷勢好得快,她也很替我開(kāi)心。半個(gè)月后我的傷全好了。一個(gè)月朗星稀的夜晚,她抱著(zhù)我來(lái)到樹(shù)下,把我輕輕地放在地上,柔聲說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪!”我聽(tīng)懂了,立刻跳到樹(shù)上,望著(zhù)這位小女孩,我向她揮揮爪子,便一轉身消失在了森林中……

  我在樹(shù)上,望著(zhù)皎潔的月光,靜靜地靠在一棵大樹(shù)上,晚上的涼風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響,像一首優(yōu)雅的小曲一樣。伴著(zhù)涼爽,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)里我再次看見(jiàn)幫助我的那些好心人,而這一次,我們幸福地生活在一起……

大自然的作文 篇4

  我愛(ài)春天,因為春天很美麗。

  春天來(lái)了,春天有很多花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,微風(fēng)一吹,好像在向我們招手呢!玫瑰花也開(kāi)了,火紅火紅的,好像燃燒的火焰呢!還有梨花,雪白雪白的',好像雪呢!看,小河邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝條,好像綠綠的絲帶呢!瞧,小草從地下探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的。我們躺在草坪上,啊,好舒服呀!小伙伴們在草坪上奔跑,好快樂(lè )呀!

  春天,可以到郊外去放風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起去春游。

  我愛(ài)春天的大自然!

大自然的作文 篇5

  放眼自然,處處有著(zhù)迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細膩的季節;第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節;第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節;第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節,熱愛(ài)大自然的作文。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。

  春雨瀟瀟灑落的時(shí)候,總會(huì )牽動(dòng)我的心弦,把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨,就像滴滴甘露,讓我感受著(zhù)生命的.活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏風(fēng)輕輕吹拂的時(shí)候,綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺上,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生!

  秋月掠過(guò)大地的時(shí)候,我總喜歡趴在床上,打開(kāi)CD機,聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但是我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

  冬雪慢慢飄落的時(shí)候,屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的雪花,好像一曲飄揚的音符,好像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì )歡呼著(zhù)堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小的時(shí)候的情景,一種歡樂(lè )莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著(zhù)窗外的雪花,帶著(zhù)期待的幻想,美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。

  自然好像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活好像一杯濃郁可口的咖啡;自然好像一支悠揚委婉的樂(lè )曲,生活好像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

  細細品味自然,我發(fā)現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發(fā)現世界是如此美麗。

大自然的作文 篇6

  閑暇時(shí)候,總愛(ài)走進(jìn)山間,傾聽(tīng)自然的心跳,感受自然的氣息,與大自然徹夜長(cháng)談。

  清晨,走進(jìn)山間,輕輕撫摸著(zhù)山間的小草、小花,微笑著(zhù)說(shuō)聲:“早上好!”,它們輕輕搖動(dòng)著(zhù)自己的身體,對我招手。夏天的清晨,偶爾聽(tīng)到蟬鳴,我總愛(ài)一棵樹(shù)一棵樹(shù)地找,對它說(shuō)聲:“謝謝你為我們送上這獨特美妙的音樂(lè )!”蟬兒則會(huì )用它那獨特的嗓音回應我,似是在說(shuō):“這是我該做的!”

  猛然想起,蟬在地中埋藏多年,只為出來(lái)為人們歌唱一個(gè)夏天。這不正是蟬無(wú)私的奉獻嗎?

  午后,走進(jìn)山間。踩著(zhù)樹(shù)蔭,獨自靜靜地漫步,生怕驚擾正在小憩的大自然。走累了,便在樹(shù)蔭下歇息。抬頭,幾朵紅花吸引了我的眼球,它們明艷、嬌羞,在風(fēng)的吹動(dòng)下賣(mài)弄著(zhù)自己婀娜的身姿。想起平日里為人們遮蔭的綠葉,不由得嘆息:“葉兒啊,你不覺(jué)得委屈嗎?”葉兒卻搖擺著(zhù)身軀,笑著(zhù)對我說(shuō):“不,一點(diǎn)兒也不委屈!”

  綠葉襯紅花,不在乎人們是否把目光聚集在自己身上,仍為人們遮風(fēng)擋雨,毫無(wú)怨言。這不正是葉兒無(wú)私的'奉獻嗎?

  傍晚,走進(jìn)山間。我總愛(ài)來(lái)到小溪旁,聽(tīng)溪水叮咚,看魚(yú)兒嬉鬧。溪水見(jiàn)到我總會(huì )歡快地跑起來(lái)。偶爾,幾朵殘花飄落溪面。我輕輕拾起它,看著(zhù)它殘缺的花瓣、褪卻的容顏,不禁嘆息:為何美麗的事物總是曇花一現?花兒輕輕搖著(zhù)頭,說(shuō):“不,我的飄落,是為了更永恒的美麗!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!,這不正是花兒無(wú)私的奉獻嗎?

  蟬鳴;葉蔽;花開(kāi),花落;讓我領(lǐng)悟了奉獻的內涵。我與大自然的對話(huà),將我心中的一切雜質(zhì)都沉淀了下來(lái),凈化了我的心靈,受用終生。

大自然的作文 篇7

  今天放學(xué),我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著(zhù),側耳傾聽(tīng),好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái);ǘ溆械暮,像一支支白蠟燭;有的爭芳斗艷,花骨朵兒中散發(fā)著(zhù)濃郁的`香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ);有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。

  可是我卻發(fā)現美麗的白玉蘭沒(méi)有綠葉的襯托,這是為什么呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):”我不知道答案,但是你可以自己去尋找!這樣不就成了你自己解決的問(wèn)題,不是嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我精神百倍,興沖沖地來(lái)到了電腦前,查了資料。原來(lái),白玉蘭是先開(kāi)花后長(cháng)葉的,因為花芽和葉芽需要的溫度不同;ㄑ克枰臏囟仁7——17度,而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(cháng)葉。原來(lái)是這樣,我高興得手舞足蹈。

  其實(shí)你只要細心觀(guān)察周?chē)囊磺,就?huì )有許多發(fā)現。因為大自然就是我們的老師。

大自然的作文 篇8

  生活中處處有秘密,而大自然的秘密更是深深地吸引著(zhù)我們,心動(dòng)不如行動(dòng),請大家跟著(zhù)我的腳步,步入大自然,來(lái)一次獨特的尋密之旅吧!

  有人說(shuō),大自然是一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲兒,總是回蕩在我們耳邊;有人說(shuō),大自然是一幅多姿多彩的圖畫(huà),躍入我們的視野;有人說(shuō),大自然是一首優(yōu)美的'詩(shī),讓我們陶醉其中。

  那好吧,就讓我們踏上這神奇的尋密之途,尋找第一個(gè)秘密:大自然中美妙的清音。

  清晨,晨霧籠罩著(zhù)大地,像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜,花草沉浸在無(wú)限的靜謐中,人們甜美地睡著(zhù)。陡然,一聲清脆如洗的叫聲,打破這片寂靜,就像平靜無(wú)波的湖面,泛起了陣陣漣漪。望著(zhù)窗外,細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,窗外樹(shù)梢上,屋檐上,電線(xiàn)桿上,都有可愛(ài)的影子躍動(dòng)著(zhù)。鳥(niǎo)兒們爭先恐后,扯開(kāi)憋了一個(gè)漫長(cháng)夜晚的歌喉,吧最甜美的歌聲,獻給孕育它們的大自然。鳥(niǎo)兒在歡唱,小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水,此潮彼伏,溪邊綠草紅花,那玲瓏的小石子鋪滿(mǎn)了溪邊,形成一條石子地毯。

  我們要尋找的第二個(gè)秘密,是大自然中的圖畫(huà)。地上,綠草如茵,無(wú)數朵野花五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,綠草掩映著(zhù)花朵,花朵襯托出綠草,風(fēng)兒一吹,小草跳起了“霹靂舞”,花朵在風(fēng)中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時(shí)地出入在這幅多姿多彩的圖畫(huà)中!

  我們要尋找的第三個(gè)秘密,在自然中處處遍布。如九曲黃河讓我懂得百折不回;莽莽昆侖使我學(xué)會(huì )立地頂天;梨花教會(huì )我純潔;乳燕教會(huì )我勇敢樂(lè )觀(guān);雛鷹教會(huì )我要抱負遠大;山丹丹教會(huì )我熱烈頑強……

  同學(xué)們,在這次尋覓之旅中,你尋找到大自然的秘密了嗎?

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