大自然作文（通用52篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的大自然作文，希望對大家有所幫助。

　　大自然作文 1

　　大自然是個(gè)不錯的設計師。它設計了海。

　　你聽(tīng)，海浪在嬉鬧，聽(tīng)那波濤洶涌的聲音，傳到你的耳朵里。

　　閉上眼，仔細想，浪中小魚(yú)在說(shuō)話(huà)。你聽(tīng)到了嗎，你看，金色的沙灘上，有很多小生物，小蛤蜊、小螺絲、小螃蟹……站在齊小腿深的淺海力，有好多小蝦在你周?chē)�跳�?lái)跳去，多么自由，你摸，那柔軟的沙灘，藍色而清涼的海水，好像身處在室外桃園。

　　每年暑假，我都到這個(gè)世外桃源——山東。文登南海金灘來(lái)。這里的海美極了，藍藍的海水與遠處的天分不清哪是云哪是海，真是水天一色。平靜的海面上飛著(zhù)白色的海鳥(niǎo)，不時(shí)的`向海中俯沖，有時(shí)叼起一條魚(yú)，海岸邊是閃著(zhù)金光的沙灘，難怪這里叫金灘。

　　每天做完作業(yè)我都去海邊，在海邊奔跑，在海中游泳，任小魚(yú)小蝦在腿邊蹦跳，有時(shí)候也抓一兩條再放生，累了就躺在比珍貴的波斯地毯還柔軟的金黃色的海邊沙灘，任憑風(fēng)吹浪打（當然是小浪）一段時(shí)間過(guò)去了，我成了“褐色的小人”，身體棒極了。( )

　　在那海岸邊隨著(zhù)海水的起落我的心情也不平靜，我感謝祖國昌盛給我的幸福生活和我的親人們給我的關(guān)愛(ài)，我感謝這金光閃閃的沙灘，我感謝火熱的太陽(yáng)更感謝寬廣的大海。

　　大自然設計了很多作品，但在無(wú)數的杰作中我喜歡海。

　　大自然作文 2

　　一大早，臺風(fēng)便呼呼地刮著(zhù)，窗戶(hù)被吹得“當當”響，大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，發(fā)出刺耳的聲音。

　　我正走在上學(xué)的路上，狂風(fēng)把我一會(huì )往左推，一會(huì )吹向右，一會(huì )又把我往前推，好不容易到了學(xué)校門(mén)口，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把灑落在校門(mén)口的落葉“嘩啦”一下卷起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進(jìn)入眼睛；開(kāi)著(zhù)的校門(mén)“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了，同學(xué)們差點(diǎn)被門(mén)碰到。

　　上課了，臺風(fēng)越來(lái)越大，連雨婆婆也來(lái)湊熱鬧，第二節課上到一半，班主任便來(lái)對同學(xué)們說(shuō)：“由于刮臺風(fēng)，現在開(kāi)始放假！”“太好了！哦…放假了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來(lái)�？僧斘覀円换氐郊�，便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下，窗戶(hù)又奏起了“砰砰、當當”的樂(lè )曲；樹(shù)木、小草被吹得東搖西擺著(zhù)，我的心可疼了，擔心這些樹(shù)木、小草在這臺風(fēng)中又會(huì )失去小生命。到了下午，風(fēng)雨不但沒(méi)有減弱，反而更猛烈了，開(kāi)始瘋狂了，這時(shí)的'風(fēng)肆意撕扯著(zhù)它所碰到的一切……

　　這，就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣。

　　大自然作文 3

　　會(huì )狂風(fēng)大作還會(huì )微微作響的是風(fēng)。會(huì )“嘩啦啦”又會(huì )“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們去細細聆聽(tīng)。

　　窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串斷了線(xiàn)的小珠子放肆地飛舞。雨，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而滴答地玩耍。

　　臺風(fēng)來(lái)時(shí)，不管是關(guān)了窗戶(hù)還是開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著(zhù)它的悲慘人生。

　　窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的'煩，使你十分浮躁�？墒�，當你換一個(gè)角度來(lái)想的話(huà)，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤著(zhù)大地的一切，同時(shí)也滋潤著(zhù)我們的心靈。風(fēng)，卻是在彈奏著(zhù)歌曲，時(shí)而慷慨高歌，時(shí)而羞澀靦腆。講述著(zhù)自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來(lái)的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。

　　怎么樣，現在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。

　　大自然作文 4

　　大自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著(zhù)美景一邊聽(tīng)歌。壯觀(guān)連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現在窗外，那水天一色的'經(jīng)管實(shí)在是壯觀(guān)，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍天，在天涯海角相會(huì )，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自?xún)刃牡男β�，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開(kāi)心之余，已坐上了車(chē)，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣(mài)部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型，飛到樹(shù)上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動(dòng)的成果，體驗成果的艱辛……

　　最后，我們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì )留住對你們所有的記憶……

　　大自然作文 5

　　大自然是個(gè)藝術(shù)家，大自然更是演說(shuō)家。

　　每天清晨，遠山在輕輕地召喚我們，召喚我們奔向大自然。

　　我仰頭望去。天，瓦藍瓦藍，天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，有的像奔馳的駿馬，有的像威嚴的獅子，還有的像輕如薄紗的絲帶……緩緩地環(huán)繞在山外。

　　我們向大自然奔去，我們來(lái)到山腳下，一道瀑布沿著(zhù)黛色石壁飛瀉而下，黑巖白水，莊嚴峻秀，山上萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，美極了。

　　大自然神秘地說(shuō)：“你們聽(tīng)，是誰(shuí)在叮咚歡唱�！薄鞍�，是小溪�！蔽覀儺惪谕�聲回答著(zhù)。小溪蹦蹦跳跳地來(lái)到我們中間，與我們一同歡樂(lè )。清澈的`溪水里，小蝦竄來(lái)竄去。

　　哦，我明白了，是春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。冰雪融化了，溪水在山間流淌，小草綠了，花兒開(kāi)了，小蜜蜂在辛勤地工作，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

　　大自然說(shuō)：“春天給人以生機，讓人奮進(jìn)，對嗎？”但是秋天也毫不遜色啊，你們喜歡秋天嗎？”“我喜歡�！薄拔乙蚕矚g�！贝蠹覡幹�(zhù)回答。

　　秋天是絢麗多彩的，更是果實(shí)累累的。樹(shù)葉變黃了，變紅了……陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像彩蝶般在空中飛舞，大地像披上了五彩的衣裳。這時(shí)，我們常在林間忙碌，摘蘋(píng)果，摘山楂，吃著(zhù)自己采摘的果實(shí)，心里真是甜滋滋的。此時(shí)，我們會(huì )對大自然說(shuō)：“謝謝你，是你給了我們甜美�！�

　　大自然客氣地說(shuō)：“不用謝！我告訴你們夏天更好，枝繁葉茂，能制造出更多的氧氣，這樣才有利于我們的大氣層，能夠保護好咱們的地球�！�

　　“冬天也美�！贝蠹覡幹�(zhù)辯論，“下雪了，雪花紛紛揚揚地飄灑下來(lái)。我們可以賞雪景，打雪仗，堆雪人……”聽(tīng)到這些，大自然欣慰地笑了。

　　就這樣，大自然日復一日，年復一年給我們講述著(zhù)……

　　去年夏天，我去欣賞美麗的壩上。一下車(chē)，放眼望去，便是一望無(wú)垠的草地，茫茫的草海，真美��！

　　白色的羊群在草地上慢慢地移動(dòng)。等到羊群來(lái)到我們身邊，我一眼就看見(jiàn)了一只小馬駒。它的眼睛大大的，望著(zhù)我一眨一眨的。它的神態(tài)很安詳，一看就知道脾氣很溫順，我可以單獨領(lǐng)著(zhù)它玩一會(huì )兒。我牽著(zhù)它慢慢向前走，它一會(huì )兒用鼻子在我身邊嗅一嗅，一會(huì )兒又低頭在草地上嗅一嗅。望著(zhù)藍天白云，望著(zhù)綠綠的草地，望著(zhù)可愛(ài)的小馬駒，我想到人與自然是多么和諧��！

　　此刻，我想起一句話(huà)：“保護大自然，保護地球，就是保護我們人類(lèi)！”

　　大自然作文 6

　　蜘蛛——永不言棄

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……看來(lái)它又得失敗了。唉，可憐！看到這樣的傾盆大雨如黃豆般從天而降，我不禁為在瓦磚旁結網(wǎng)的蜘蛛感嘆道。有時(shí)候我真為動(dòng)物的命運感到悲哀，它們從在世那天起，不是任人擺弄，就是生活充滿(mǎn)危機與艱辛。我在偶然玩捉迷藏的游戲中，發(fā)現了這全身黑不溜秋的小家伙，當時(shí)它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐絲結網(wǎng)。

　　現在這大雨連綿，它肯定得餓幾天。這不，剛剛是陽(yáng)光普照的晴天，眨眼間又晴轉陰。它織的快要大功告成的網(wǎng)，被雨捅得七零八落，織一次，破一次；織一次，破一次……不知失敗了多少回，但它似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。終于有一天，我特地去看了，那可真是不看不知道，一看嚇一跳��！“小黑”（我給蜘蛛起的小名）織了一個(gè)又大又密的網(wǎng)。上面還掛著(zhù)幾只誤入陷阱的螞蟻。網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下似銀絲般閃動(dòng)，同時(shí)也在兩個(gè)房子之間牽展了一座美麗的橋梁……

　　小蟲(chóng)——珍愛(ài)生命

　　雨后的.夜晚，是最令我討厭的，總會(huì )有小蟲(chóng)從窗口飛進(jìn)來(lái)，停在地板上，到處爬行，騷擾著(zhù)坐在地毯上津津有味地看電視的我，實(shí)在可惡。

　　記得有一天晚上，我再也受不了了，于是，我決定惡整它們。我對準蟲(chóng)子的大翅膀用力一按，接著(zhù)又用力一捻，它的翅膀便雙雙脫落了�？粗�(zhù)小蟲(chóng)子光禿禿的身子．我覺(jué)得太有趣了。我便如法炮制對待每一只蟲(chóng)。哈哈，它們的樣子太滑稽了，好像毛毛蟲(chóng)的袖珍版。我心想：哼！看你們怎么飛，敢惹我？反正你們又不是善類(lèi)，剛好除害！然后，我又拿來(lái)縫衣針刺它們，可它們跑得太快，總刺不中。嘿！刺中了，那個(gè)倒霉的蟲(chóng)子成了跛腳，可它仍然走來(lái)走去，看來(lái)它并沒(méi)有放棄逃生的希望。我玩盡興了，便做了一個(gè)紙盒子，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，弄上一個(gè)密封口，扔到了床底下。第二天起床，就把這事給忘了。

　　不知過(guò)了多少天，我們全家大掃除，我又發(fā)現了這個(gè)紙盒子，紙盒子只不過(guò)是上面破了幾個(gè)小洞，蟲(chóng)子們全跑了。��！我震驚了，它們個(gè)個(gè)身負重傷，竟還逃得了！是什么力量使它們這樣頑強？

　　我知道了，是它們對生命的渴望，對生活的追求……那種強烈的求生欲望而爆發(fā)出來(lái)的力量！小草——不擇處境，頑強生存

　　綠油油的顏色布滿(mǎn)全身，纖細的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那樣脆弱，其實(shí)骨子里充滿(mǎn)了剛勁兒，到哪都能生存。土地上，樹(shù)下，田野里，甚至是只有一丁點(diǎn)兒縫隙的地方，它也一股腦向上鉆。有句詩(shī)說(shuō)得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！吧�存”這詞似乎是草兒永恒的使命。天涯海角，小草似微生物那般無(wú)處不在。它不需要人來(lái)栽種，一點(diǎn)陽(yáng)光，一些雨露，就能使它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。

　　對于草來(lái)說(shuō)，到處都是它的家。

　　大自然作文 7

　　“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會(huì )有種被埋沒(méi)的感覺(jué)，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見(jiàn)過(guò)這句話(huà)了，但是當我看過(guò)后，卻使我回味無(wú)窮，并陪伴這我的人生做著(zhù)一次航行，而我卻不知目的地在何方。

　　泥土，有誰(shuí)細心地注意過(guò)它，它比不上蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，更比不上春天田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵，可是又有誰(shuí)曾想過(guò)，少了泥土，蓮的'正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，從哪里來(lái)。田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵又何從談起呢？

　　當你看到經(jīng)過(guò)科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí)，你們只會(huì )贊揚科學(xué)家的偉大。卻沒(méi)有想到教會(huì )他們學(xué)習的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的泥土，養育著(zhù)萬(wàn)千生靈�？墒怯涀∧�的人又曾何幾，您永遠都被自己現實(shí)的成果所埋沒(méi)其中，一天，兩天，三天……便失去了光輝。但您卻沒(méi)有忘記自己的使命。您用您默默無(wú)聞的行為，做著(zhù)世上最偉大的成就，我將永遠愛(ài)戴您。親愛(ài)的老師。

　　如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是……

　　大自然作文 8

　　這里的景色真美啊!

　　你看，湛藍的天空就像洗過(guò)的水晶球，讓你看一眼就會(huì )覺(jué)得很舒服。還有那條小河，清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍稠子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。在空中，還飄著(zhù)幾片白云，這些白云有的.像一匹駿馬在奔馳，有的像一只小狗在啃骨頭，有的像小貓在吃魚(yú)……你在看，天空中有一群鳥(niǎo)兒，一會(huì )兒聚集在一起說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )兒有分散開(kāi)，好想好想又有什么任務(wù)要去完成似的�，F在，它們排成人字形的隊伍飛走了。清澈的小河里，一群小魚(yú)頂著(zhù)水泡泡游過(guò)來(lái)，可愛(ài)極了，可是不一會(huì )兒，它們又一下子鉆到深水里不見(jiàn)了。

　　同學(xué)們，大自然的景色美吧?我們要愛(ài)惜這大自然噢!

　　大自然作文 9

　　早上起來(lái)，我拉開(kāi)窗簾外面又在下雪，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从旰脱┛傄蚕虏煌昴�？到底雨和雪是如何產(chǎn)生的呢？”媽媽查了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的：

　　地上有水，水變成蒸氣，被空氣托上天空成為小水珠，小冰晶，它們互相碰撞變大變重，這樣空氣無(wú)法托住這些水珠，從天而降就形成了雨。雪花長(cháng)在有冰晶和過(guò)冷水珠的云里，在這種云里水珠變成蒸氣，蒸氣凝華在水珠上變冰晶，增大形成了雪花，在零度以下雪花降落的'過(guò)程中不會(huì )溶化，落到地面上就成了雪。

　　呀！我終于明白了，由此可見(jiàn)，天上地下不斷循環(huán)，只要地上有水，就會(huì )有下不完的雨同雪了，大自然可真是神奇��！

　　大自然作文 10

　　大自然的禮物有許多，比如說(shuō)生命、空氣、食物等等，今天小巫就帶來(lái)了一個(gè)大自然的禮物。

　　今天上午，早讀課上，他小心翼翼地從語(yǔ)文書(shū)中拿出了幾片奇怪的葉子。這片葉子只有葉脈沒(méi)有葉肉，他告訴我和小熊：“這些葉子是我在小區的柚子樹(shù)下面撿的�！蔽液闷娴囟嗽斊鹉切┤~子。這種天然形成的葉子我只見(jiàn)過(guò)兩次，一次是在郊外，另一個(gè)這就是在今天，足以看出此物的寶貴。雖然呈土黃色，但是，卻另有一般美感。葉脈十分清晰，看似雜亂無(wú)章，其實(shí)卻很有規律。因為在每一個(gè)用細脈組成的格子中，都會(huì )有一個(gè)用微脈組成的一種像西落的太陽(yáng)一樣的.圖案，這可能是為了運輸營(yíng)養而進(jìn)化出來(lái)的。

　　這便是大自然的禮物，美麗的葉脈書(shū)簽。

　　大自然作文 11

　　聽(tīng)著(zhù)，大自然的聲音是多么美妙��！黎明前，公雞叫了起來(lái)，催促人們起床。公雞的叫聲喚醒了夢(mèng)中的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)沒(méi)有責怪公雞，而是對公雞說(shuō)：“謝謝你，公雞叔叔，叫醒了我。

　　之后，鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上練習聲音，因為鳥(niǎo)兒將參加明天的歌唱比賽。蜜蜂姐姐看到了，圍著(zhù)花“嗡嗡”地唱著(zhù)，好像在對朋友說(shuō)：“這里有很多花蜜，來(lái)這里吧！”旁邊的大白鵝跳進(jìn)水里，對魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你沒(méi)有忘記明天的游泳比賽，對吧？”小魚(yú)說(shuō)：“不，我還邀請了一只青蛙作為裁判！”旁邊的.青蛙應該和，“嘎嘎”叫了起來(lái)。

　　因此，當大白鵝和小魚(yú)練習時(shí)，樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像為它們加油和吶喊一樣……啊，大自然的聲音是多么美妙��！

　　大自然作文 12

　　自然界有很多美好的事物。如果你仔細看，你會(huì )發(fā)現一些奇怪的.東西。星期天，我在河里玩水，一群黑黑的東西爬上來(lái)。我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。我拿了些水扔在上面，他們頓時(shí)一片狼藉，好像我以為下雨了。

　　過(guò)了很久，他們似乎確認沒(méi)有下雨，于是重新集結，重新開(kāi)始行走。我想：他們搬家的時(shí)候，會(huì )下雨嗎？我也可以證明！

　　我穿好衣服，回家，爬上露臺，看看是否會(huì )下雨。

　　時(shí)間過(guò)去了，但我沒(méi)有看到一滴雨。我覺(jué)得很奇怪。古人云：螞蟻搬家就要下雨了。古人錯了嗎？我正要放棄，這時(shí)天下起了傾盆大雨。真巧！原來(lái)古人說(shuō)的是對的！

　　所以，仔細觀(guān)察身邊的事物，會(huì )有無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　大自然作文 13

　　在大自然中，你聽(tīng)到了什么，看到了什么，你在想什么，你準備做什么？

　　古人說(shuō)：“登山充滿(mǎn)了山，觀(guān)海充滿(mǎn)了大海�！甭�(tīng)著(zhù)魚(yú)唱昆蟲(chóng)的歌聲，你會(huì )搖晃；看看湖光山色，你會(huì )感到輕松快樂(lè )；撫摸微風(fēng)和月亮，立即清新；舉起一束鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現在陶醉。人是大自然的產(chǎn)物，也是大自然的寵兒，人與大自然密切相關(guān)。

　　當今世界在發(fā)展，中國在發(fā)展，方下中學(xué)也在發(fā)展，所有的重點(diǎn)都在發(fā)展。你注意過(guò)我們的自然和生活環(huán)境嗎？它們正在悄悄地改變。是的，它們正在從好到壞改變。

　　十五年前——在大自然中，你聽(tīng)到了嗎？草在“自言自語(yǔ)”，樹(shù)葉在“傾訴”，河流在“宣泄”，大地在“呼喊”。你看到了嗎？路邊經(jīng)常練習的“千斤草”，懸崖邊風(fēng)雨搏斗的迎客松，沙漠上直奔天空的狼煙，西天裙舞動(dòng)的夕陽(yáng)余暉。平凡的自然充滿(mǎn)詩(shī)意，跳動(dòng)著(zhù)生命的靈性。

　　十五年后的今天——在大自然中，你聽(tīng)到了嗎？電鋸在“咆哮”，樹(shù)木在“呻吟”，鳥(niǎo)兒在“唱歌”，地球在“哭泣”。你看到了嗎？天空中的彩色筆畫(huà)，文明遺跡上令人震驚的“這次旅行”，長(cháng)江黃河即將干涸的“血淚”，以及抬頭可以看到的沉重霧霾�？蓱z的大自然，傳播著(zhù)無(wú)助的眼淚，閃爍著(zhù)生命的弱點(diǎn)。

　　如今，社會(huì )發(fā)展，生活富裕，“身高”卻很低�？床坏綐呛蟮腵綠草，看不到樓外的青山；眼睛也近視，看不到前人的教訓，看不到后人的苦果；思想更專(zhuān)注，看不到現代產(chǎn)品背后的成本，看不到其他生物的悲慘。我真的希望能長(cháng)出鷹的翅膀和洞察力，跳出建筑的束縛，被汽車(chē)包圍，從天空看到河流的洪水，看到盲目工程后的森林變成荒山，看到被摧毀的劫后家園。

　　為此，我在這篇文章中呼吁“請作為中國孩子，我們都采取行動(dòng)，保護環(huán)境，珍惜資源，愛(ài)我們的土地！

　　大自然作文 14

　　為古往今來(lái)，人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化，人類(lèi)就這樣一步步登上了食物鏈的頂端，但對自然的看待，卻變得淡薄，自然由此被破壞的可謂是千瘡百孔而又無(wú)可奈何！就這樣，自然也便漸漸遠逝了。

　　自然和我們人類(lèi)所創(chuàng )造的文明相輔相成的：當人類(lèi)砍伐第一顆樹(shù)時(shí)，文明也便在自然的哺育下誕生了，但當人類(lèi)砍伐最后一顆樹(shù)時(shí)，文明也便將到達了盡頭。千百年來(lái)，森林造福著(zhù)人類(lèi)，卻被人類(lèi)因為了利益而遭砍伐，你想：隨著(zhù)世界人口不斷增多，要是森林不斷被砍伐，大氣中氧氣含量就不斷減少，令人窒息的二氧化碳含量便不斷提高，許許多多的人被二氧化碳導致的氣候變暖、引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、沙塵暴、旱災等等而死亡。那么曾經(jīng)被砍伐一顆又一棵樹(shù)，變成了一個(gè)又一個(gè)人。

　　貪婪的獵食是災難的起點(diǎn)。說(shuō)起貝爺，大家應該并不陌生，他主持的荒野求生系列節目中，每集他會(huì )走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類(lèi)生存的境地，模擬在極為惡劣的環(huán)境下脫離險境，設法尋找回到文明社會(huì )的路徑。節目中貝爺為求保命，就在野外活捉幼蟲(chóng)、蝙蝠、蜘蛛等生吃，但這卻被并不處于極為惡劣的環(huán)境的許多吃播效仿，干起了直播“打卡食野味”，將原始看待為時(shí)尚！然而，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。悲劇還是發(fā)生了，一場(chǎng)為了滿(mǎn)足某些人“特殊要求”而產(chǎn)生的新冠病毒席卷全球！侵蝕著(zhù)這個(gè)“不懂規矩”的人類(lèi)共同體。

　　在亙古時(shí)期，我們的祖先并不了解這個(gè)世界，敬畏自然，視自然為萬(wàn)物之長(cháng)，認為山水石獸也有靈性，年年殺牛羊祭祀“神靈”，保佑來(lái)年平安，豐收�，F在看來(lái)，有人認為這是無(wú)稽之談，其實(shí)不然，正因為我們祖先敬畏自然，使人類(lèi)文明延續了數千百年。然而如今人們的忽視自然，自然也將漸漸遠逝，人類(lèi)世界也將接受自然憤怒的挑。

　　20和21世紀是個(gè)多災多難的百年，風(fēng)雨無(wú)情，天災頻仍。雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫”。大自然每一次的報復，都在為人類(lèi)敲響警鐘：生命是脆弱的，地球只有一個(gè)！曾經(jīng)的北美黑風(fēng)暴，秘魯大雪崩，孟加拉國特大水災，席卷全球的SARS病毒和近來(lái)的'澳大利亞大火，美國的流感，東非的蝗蟲(chóng)災難，南極氣溫首破20度，讓人恐懼的新型冠狀病毒！劉慈欣有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“最初，沒(méi)有人在意這場(chǎng)災難。這不過(guò)是一場(chǎng)大火，一次旱災，一個(gè)物種的滅絕，一座城市的消失。直到這場(chǎng)災難和每個(gè)人息息相關(guān)�！泵鎸�遠逝的自然，我們必須付出誠意來(lái)挽留她，不然人類(lèi)文明也必將走向盡頭！

　　近年來(lái)，北方下起“沙塵雨”，南方開(kāi)始流行酸雨。環(huán)境污染早已不容小視，他給生態(tài)系統造成了直接的破壞和影響，如：白色污染、土壤污染、水源污染甚至物種滅絕！還有許許多多的間接污染，并且這些間接污染產(chǎn)生的環(huán)境效應比直接污染的危害更大！就像是溫室效應、酸雨、南極上空臭氧層被破壞等等，就是大氣污染衍生的環(huán)境污染。然而這種環(huán)境污染所衍生的環(huán)境效應具有滯后性，剛發(fā)生時(shí)不易被察覺(jué)，一旦發(fā)現卻到達了相當嚴重的地步！由此我們更應該去保護大自然！

　　保護自然是我們的職責和義務(wù)！我國憲法第26條明確規定：“國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防止污染和其他公害�！币虼吮Ｗo自然，人人有責，誰(shuí)也不可推卸這個(gè)責任，畢竟自然是我們共同的家園！

　　大自然的報復正向我們一步步逼近，自然的腳步一步步于人類(lèi)相離。因大自然不需要人類(lèi)，而人類(lèi)需要大自然！

　　大自然作文 15

　　有一個(gè)“魔術(shù)師”，可以變出各種各樣的人，很多食物或者物品。你猜這個(gè)魔術(shù)師是誰(shuí)？說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)魔術(shù)師就是藍天。

　　看，有一只鹿，一只兔子，一只老鼠，一只松鼠，一個(gè)箭術(shù)高超的`獵人在后面追趕。我大喊，快跑，小動(dòng)物們。

　　過(guò)了一會(huì )兒，這些東西都沒(méi)了，棉花糖，爆米花，果凍都出現了，都是孩子們流著(zhù)口水。最后云朵匯成一座房子，又高又大，讓人想上去住。大自然的景象真是令人驚嘆。

　　你覺(jué)得這片藍天是大自然的魔術(shù)師嗎？

　　大自然作文 16

　　大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的植物秘密作文300

　　青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的`本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！

　　原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。

　　科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據研究發(fā)現，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng )了新的世界。

　　二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師��！

　　大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！

　　大自然作文 17

　　一碧如洗的天空，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。幾只小鳥(niǎo)在藍湛湛的.天空上不時(shí)地飛上飛下，你追我趕著(zhù)。

　　在茂密的森林里，手拉手、肩并肩的大樹(shù)像哨兵一樣保護著(zhù)大森林，有的抬起高傲的臉龐，有的低著(zhù)頭，還有的在樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，真是目不暇接呀！

　　一簇簇花兒在溫暖的陽(yáng)光下竟相開(kāi)放，幾條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里歡快的游著(zhù)，他們好像特別的高興，把一朵朵水花掀起多高。

　　多么美麗的景色啊，請大家要保護我們的大自然和小動(dòng)物們。

　　大自然作文 18

　　又是一年春景，趁著(zhù)萬(wàn)般好天氣，全校一起出去踏青，去感受大自然的氣息，走出街區的嘈雜喧鬧，來(lái)到濱江公園邊，小溪旁的綠道，清脆的鳥(niǎo)叫，清澈的小溪，襯著(zhù)湛藍的天空，好一片美景！

　　“幾外早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，呼吸著(zhù)清新甜美的新鮮空氣，欣賞著(zhù)路邊生機勃勃的鮮花，不禁想到：“亂花漸欲迷人眼”微風(fēng)好似一壇老酒，把樹(shù)葉灌得微醉，在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來(lái)兩只鳥(niǎo)雀，微微頷著(zhù)腦袋，像是朝我們致意。

　　不久，走完了綠道，踏上了充滿(mǎn)田園氣息的'鄉間小路，路的兩旁綠樹(shù)成蔭，廣闊的田地里滿(mǎn)是幾許高的農作物，我不禁感慨萬(wàn)千：春天真的是萬(wàn)物復蘇的季節啊，“一看郊原浩蕩春”，鼻息之間滿(mǎn)是泥土和青草的香味，眼里不時(shí)擠進(jìn)幾座民舍。

　　“到了”，一句叫聲似乎把我們從夢(mèng)中驚醒，橫亙在我們眼前的是一條河，微風(fēng)徐來(lái)，水波蕩漾，輕輕的拍打在小橋的石壁上，河面上映著(zhù)藍天白云，煞是好看！

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉其中，可謂“人閑湖岸上，心蕩碧波中”，連已經(jīng)走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了，欣賞完了，便是休息的時(shí)候了，扎堆分享美食最為愜意，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)最為純粹的笑容，過(guò)了中午，我們便開(kāi)始往回走了。我們一邊回味著(zhù)快樂(lè )的時(shí)樂(lè )，一邊期待著(zhù)下一次春游的到來(lái)了。

　　大自然作文 19

　　今天晚上我和姥姥在家里的院子里，抬頭看到藍天、白云和月亮。

　　月亮一會(huì )兒隱一會(huì )現，尤其是那有趣的白云它可以擺出各式各樣的小動(dòng)物，有的像獅子、有的像老虎、有的像恐?zhù)B。

　　天上的.云朵太有趣了，我喜歡月亮、藍天，更喜歡那有趣的云朵，大自然真是太奇妙了！

　　大自然作文 20

　　太陽(yáng)是無(wú)私的，他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。

　　常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美，所以三年級暑假時(shí)，我們一家人去海邊看了一次日落。

　　海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧，夕陽(yáng)半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個(gè)熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿(mǎn)空鋪染著(zhù)燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著(zhù)的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著(zhù)碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的'云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……

　　漸漸地，整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸降下地平線(xiàn)，只能看見(jiàn)一束光芒射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號吧！過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著(zhù)日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著(zhù)大海。

　　��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？

　　大自然作文 21

　　一次到南方開(kāi)會(huì )的機會(huì )，我和同伴去觀(guān)賞了位于中越邊境的跨國“德天瀑布”。

　　遠遠望見(jiàn)美麗的青山在墨綠的樹(shù)上面，道路左邊是一條蜿蜒的河流，導游告訴我們，河那邊就是我們的鄰邦越南。越南，使我想起中越自衛還擊戰，如今，邊境是如此平和，兩國的國民甚至可以經(jīng)商，互通一些商品。

　　人們不斷地順著(zhù)河邊小路前行，因為樹(shù)木遮擋，還看不到瀑布的樣子。又走了一陣，終于聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的水聲，但還沒(méi)有瀑布的影子，每個(gè)人都知道，瀑布就在前面一片濃密的樹(shù)叢后面了。

　　游客們此刻都加快腳步，都想快一點(diǎn)看到瀑布。

　　瀑布終于在我的眼前出現了，遠遠的望去，瀑布分成兩部分�？拷�中國邊境的部分很寬，而越南境內的瀑布只有中國這邊的一半。

　　瀑布是從濃密的綠樹(shù)中間流出來(lái)的，白色的瀑布就像綠色的舞臺上一群舞女身穿的白色長(cháng)裙，隨著(zhù)舞曲，擺動(dòng)搖曳。也像墨綠的畫(huà)板當中用毛筆畫(huà)上一束束白色的筆墨。

　　走進(jìn)瀑布的時(shí)候，我們興奮極了，瀑布分三個(gè)階次傾瀉而下。瀑布下面，有一片水面，水邊停著(zhù)許多帶蓬的竹筏。竹筏可以撐到瀑布的跟前，去接觸瀑布，去體驗驚險刺激。

　　從岸邊坐上竹筏，剛開(kāi)始，水面還平靜；有越南的商販劃著(zhù)竹筏過(guò)來(lái)，向中國游客出售他們的小商品。他們的竹筏是一對個(gè)子很小的青年男女，男人一聲不響的把竹筏靠近我們，女人戴著(zhù)斗笠，拿著(zhù)各樣的商品兜售，會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的中國話(huà)。

　　有的游客買(mǎi)了他們的商品，但更多的'人在拍照，留下美麗難忘的瞬間。

　　竹筏越來(lái)越靠近瀑布，轟隆隆的落水聲巨大而狂放。竹筏不能再靠近了，但水霧不時(shí)從瀑布那撲來(lái)，撲在臉上，帶著(zhù)很調皮的涼意，涼絲絲的，很舒服。竹筏緩緩順著(zhù)瀑布轉了一圈，水霧已經(jīng)打濕了衣褲。但人們仍沒(méi)感覺(jué)似的，沉浸在接觸瀑布驚險刺激之中。

　　和瀑布這樣親密接觸還是第一次。美妙的感覺(jué)總是那么容易消失，但留給人們的記憶是難忘的。

　　離開(kāi)德天瀑布時(shí)，我是經(jīng)�；仡^看看，就是想多看幾眼，她的美麗和帶給人們的驚險刺激叫人難以忘懷，而她熱情奔放的性格，也是值得人們去學(xué)習的。

　　大自然作文 22

　　大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界和有機界。自然界是客觀(guān)存在的；它是我們人類(lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(cháng)的基礎。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。

　　動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網(wǎng)，日復一日地重復這項工作。我們在學(xué)習生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。

　　植物是大自然的'重要組成部分�！毒�世賢文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì )我們人要有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強……

　　水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現我們堅持的力量……

　　��！大自然是一位知識多么淵博的老師��！有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀(guān)察，細心思考，就能發(fā)現大自然中蘊含的哲理。

　　大自然作文 23

　　大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

　　有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不細心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著(zhù)我，好像要來(lái)報復我�？墒�，它沒(méi)有惡意，又認認真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢難道織來(lái)玩的嗎這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續仔細觀(guān)察。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一向飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不細心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，之后，它的`手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原先蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。

　　啊!大自然里的事物真是趣味極了，我愛(ài)大自然!

　　大自然作文 24

　　色彩斑斕的大自然是多么的美妙，又是多么的可愛(ài)！我愛(ài)大自然，愛(ài)它春夏秋冬里美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言

　　春風(fēng)到來(lái)了。她給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙，萬(wàn)物都張開(kāi)了眼睛。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)。一年之計在于春，我們有的是時(shí)間，有的是希望。春天是美好的。

　　春去夏又來(lái)。草兒們的個(gè)頭都長(cháng)高了，樹(shù)木也生長(cháng)得更茂盛了。路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，顯得生機勃勃。知了在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌，唯有花兒愁眉苦臉，我問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。聽(tīng)它這么一說(shuō)，我也感到自己被炎熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背，氣喘吁吁。要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。我正想著(zhù)，雷陣雨便來(lái)了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上，人們都歡呼著(zhù)，歡笑著(zhù)。夏天是熱情的。

　　一眨眼，秋天到來(lái)了。秋天是收獲的季節，田野里金燦燦的稻子等著(zhù)人們去收割，果園里蘋(píng)果笑得臉都漲紅了，橘子也換上了金黃的外套放眼望去，人們都在耕作著(zhù)，嘴里唱著(zhù)婉轉的曲子，好一幅豐收的景象。秋天是飽滿(mǎn)的。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天來(lái)了，人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們，終于有了短暫的`休息。把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，在閑暇的日子里串門(mén)聊天，說(shuō)說(shuō)自己今年的收獲。寒風(fēng)越來(lái)越凜冽，一張張臉被凍得通紅，一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。大人們開(kāi)始了過(guò)年的準備，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，多么快樂(lè )��！看著(zhù)這厚厚的雪，我想起了瑞雪兆豐年這句諺語(yǔ)，明年一定會(huì )是個(gè)豐收年。冬天是閑適的。

　　四季更替，大自然展現著(zhù)不同的美麗。春天的希望，夏天的成長(cháng)，秋天的收獲，冬天的蟄伏，這是大自然送給我們的禮物，多么珍貴��！我愛(ài)你大自然！

　　大自然作文 25

　　今天，我們小區開(kāi)展了“愛(ài)護大自然、保護大自然”的社區活動(dòng)。

　　首先，管理處的叔叔給我們講解了有關(guān)“愛(ài)護大自然、保護大自然”的知識，并帶我們參觀(guān)了主題畫(huà)展，最后開(kāi)展小區保護自然環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。

　　我也積極報了名，我們把小區里的落葉打掃得干干凈凈，然后，又給樹(shù)木花草澆水，小花小草都喝得飽飽的，好像在對我說(shuō)：“謝謝你給我澆水，愛(ài)護我們，我們一定長(cháng)出好看的花和草來(lái)回報你們人類(lèi)�！蔽覀兛吹叫�區里干干凈凈的.，都開(kāi)心地笑了。

　　今天，是我覺(jué)得最開(kāi)心的一天，因為，我把小區變得更加漂亮了、更加有生命力了。我愛(ài)大自然，我愛(ài)我的小區。

　　大自然作文 26

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，把你所有的妖艷，所有的嫵媚，以及所有促發(fā)生命的熱力，持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來(lái)，幽幽的給人美的思索：大音希聲，大美不言。我揣著(zhù)你的風(fēng)韻和妖艷，拿出調色盤(pán)中最美得藍最美的綠，喧囂也罷，張揚也罷，放浪也罷，仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無(wú)語(yǔ)的情人，我惆悵而失落。所以，跳動(dòng)在紙上的畫(huà)筆一路顛顛簸簸，像一只守巢的候鳥(niǎo)，燕燕于飛，下上其音。

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，帶給了我無(wú)盡的遐想和懷念。童年時(shí)，在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峰，只覺(jué)得好玩。后來(lái)，在無(wú)數個(gè)困頓的日子里，開(kāi)始懂得家鄉山的表情。她始終用僅有的一種表情看我，好像是一位慈祥的老人默默地看著(zhù)一個(gè)小孩漸漸地長(cháng)大，又仿佛是一位年輕力壯的小伙子，時(shí)刻托起一片藍天，承擔著(zhù)一份厚重的責任。

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，賦予了我的生命，恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生，饋贈給了我自由，而我的自由是執意愛(ài)上一棵樹(shù)，并和她一同呼吸。她說(shuō)我是她的唯一，我說(shuō)她是我生命的色彩。于是，我便在這喧囂燈火通明的城市里，把情抒發(fā)，把愛(ài)進(jìn)行到底！這是無(wú)悔的愛(ài)啊，我寧愿失去自我，迷失在山水之間，唱春天的花開(kāi)，踏秋天的落葉。！而我的出生，給黑瘦干枯的老屋帶來(lái)了喜氣，帶來(lái)了光榮，帶來(lái)了希望。我在她身邊玩耍的時(shí)候，她慈祥地注視著(zhù)我，微微顫動(dòng)，仿佛是在逗我玩。這一切，都是大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人恩賜給我的最美好的禮物！

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，帶給了我無(wú)盡情思和纏綿的微笑。春天的時(shí)候，我可以在云端中漫步，登高而賦詩(shī)；夏天的時(shí)候，我可以盡情游蕩，讓自己的心花釋放；秋日里，我可以撒著(zhù)夕陽(yáng)，在秋風(fēng)中漫溯；冬日里，我可以飽覽群山的凋零，懂得生命輪回的意義。

　　大自然，我對著(zhù)你微笑，對著(zhù)你訴請，但有時(shí)我們有著(zhù)打不開(kāi)的情結。我開(kāi)始發(fā)問(wèn)自己，從什么時(shí)候起，城市里不再有關(guān)于月亮的傳說(shuō)？從什么時(shí)候起，人們沒(méi)有贊美月亮的句子？也許這是幼稚的發(fā)問(wèn)，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不這樣想。

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的.情人，帶給了我無(wú)盡的動(dòng)力和追求，使我不會(huì )再有“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”的自我寬慰情懷。從此，我的每一天，都是春天的情景，給人以希望。如果把我的時(shí)光比作春天，那么我就不會(huì )因虛度一分鐘而感到無(wú)所謂。如果把我的青年比作春天，那么我就不會(huì )感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節，春天是一篇一篇想入非非的日記，那么我為何還因為一點(diǎn)失敗而感到絕望呢？

　　大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，是攀援空氣的魂，日夜演奏我們的精神——樂(lè )觀(guān)，進(jìn)取，奮斗！大自然，你是我最好的老師，也是最好的朋友，你教會(huì )了我們如何去戰勝困難，迎接挑戰！羅蘭曾說(shuō)，“開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周?chē)�的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明�！币虼�，我也立志做黑夜的啟明星，照亮前進(jìn)的路！也許我們曾經(jīng)為歡樂(lè )而斗爭，但現在我們也要為歡樂(lè )而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起�！币驗槲覉孕拧吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”！

　　恍然間，海岸邊，大自然，你溫柔地把手搭在我的肩上，示意著(zhù)我揚起風(fēng)帆，穿越茫茫的海洋！大自然，你是我無(wú)語(yǔ)的情人！

　　大自然作文 27

　　有一天，我偶爾去奶奶家，有了一個(gè)發(fā)現，對我啟發(fā)很大。

　　晚上，我正坐在客廳里喝茶，突然，我發(fā)現古老的玻璃窗上有一只壁虎，它緊貼著(zhù)墻，一動(dòng)不動(dòng)。我不禁想：壁虎能這樣，人也能這樣吧？于是，我跑到屋外，將一只腳搭在墻上，可另一只腳還沒(méi)貼上去，就掉了下來(lái)，差點(diǎn)摔倒。我只好拿來(lái)放大鏡，一看，便看清了它腳上有一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)，它們緊緊地吸住了墻，原來(lái)這是吸盤(pán)。

　　我突然想到：為什么不用吸盤(pán)幫油漆工呢？可以將一個(gè)滾輪放在下面，上面有一根管子，往里送漆，再加一個(gè)推動(dòng)機，這樣，輪子上有被管子送來(lái)的漆，從輪子上加上微吸盤(pán)，這樣，推動(dòng)機推動(dòng)著(zhù)輪子滾動(dòng)，而漆也粘在了墻上。

　　大自然對我的.啟示太大了！

　　大自然作文 28

　　春天到了，去看看我們小區的景色吧。

　　放眼望去，是花的世界：櫻花開(kāi)了，粉紅色的一片；黃色的是迎春花；紅色的'是桃花；白色的是玉蘭花；還有蝴蝶花、郁金香、月季花……

　　人行道兩旁的梧桐樹(shù)、白果樹(shù)都長(cháng)出了綠芽，柳樹(shù)垂下了枝條。黃楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，草地開(kāi)始變綠了。

　　小河里的小蝌蚪在歡快地游來(lái)游去，小烏龜在石頭上曬太陽(yáng)。小朋友們在草地上跑著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù)。

　　我們小區的春天真是美極了。

　　大自然作文 29

　　“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展，”不知從何聽(tīng)到這句話(huà)。說(shuō)明人類(lèi)在發(fā)掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進(jìn)，方便。

　　但你何曾想過(guò)，在我們幼時(shí)，生活簡(jiǎn)陋，不方便。但在晴朗的日子時(shí)，你抬頭望望天，看到的'第一眼一定是蔚藍色。

　　當時(shí)家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見(jiàn)其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。

　　生活雖然不方便，但真的很快樂(lè )。

　　“時(shí)代在進(jìn)步，人來(lái)在發(fā)展�！�

　　一日清晨，幾次響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機，挖掘機從家門(mén)前換換開(kāi)過(guò)。父母說(shuō)為了更好的利用資源，將農田除移，弄成幾家企業(yè)工廠(chǎng)。

　　幾個(gè)月以后，幾座高樓豎立在本該是農田的土地當中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。

　　“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展�！�

　　如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉為灰云，籠罩在上空。天空中，已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥(niǎo)兒的尸體�？諝庖膊蝗缫酝�那樣清新，仿佛灰塵在直入你鼻。

　　“時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展�！�

　　說(shuō)白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。

　　大自然作文 30

　　我們學(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)美麗的花壇。里面有無(wú)數的小昆蟲(chóng)和動(dòng)物。無(wú)數，無(wú)盡。

　　輕輕撥開(kāi)草叢，一群紅色的精靈跳進(jìn)了我的'眼睛。它們是一只螞蟻，兩只螞蟻。成群結隊。是什么讓他們著(zhù)急？遠遠看去：原來(lái)他們贏(yíng)了一個(gè)——毛毛蟲(chóng)的獎杯。他們拿著(zhù)這個(gè)“巨大”的獎杯來(lái)做他們自己的冬季食物！

　　相比之下，蝸牛就沒(méi)那么勤奮了。它并不急于尋找食物和安頓下來(lái)。它認為，更重要的是找到食物，安頓下來(lái)�？偙人�一整天強。說(shuō)睡就睡，這不，它鉆進(jìn)殼里又睡著(zhù)了。

　　嘿，哪個(gè)音樂(lè )家在大聲唱歌？尋找聲音，是蟋蟀�？此�：穿著(zhù)綠色的連衣裙，戴著(zhù)綠色的頭盔，穿著(zhù)綠色的皮鞋，就像一個(gè)著(zhù)名的歌手。穿上這套綠色套裝，對草有益，和草融為一體。不仔細看，真的認不出來(lái)。

　　轉眼間，30分鐘過(guò)去了。如果學(xué)校的鐘聲沒(méi)有敲響，我就不會(huì )從這個(gè)美妙的世界中恢復過(guò)來(lái)。我告別了這些可愛(ài)的小學(xué)生，跑向教室。

　　大自然作文 31

　　大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會(huì )了我們許多知識；大自然是可愛(ài)的，它給了我們歡樂(lè )；大自然是……

　　記得有一次，我到下面去玩，在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團結，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì )了我：只要團結，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，我看見(jiàn)了含羞草，很好奇，就跑過(guò)去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！

　　大自然可真是人類(lèi)的好老師，如果沒(méi)有大自然的.啟示，我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活！科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，還發(fā)現了許多有趣的現象：鯨魚(yú)的身子呈流線(xiàn)型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快�？茖W(xué)家把船也設計成流線(xiàn)型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節約燃料�？茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結構發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導彈……大自然和科學(xué)家可真偉大��！

　　大自然可真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西。我愛(ài)你，大自然，如果沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然吧！

　　大自然作文 32

　　湛藍的天空上飄著(zhù)各種各樣的云彩，有的是三角形的，有的像小貓、有的像小狗......

　　天空的`底下是一座高山，山腳下住著(zhù)幾戶(hù)人家，還有幾只小山羊在吃草，吃得滋滋有味。粗壯的大樹(shù)上搭著(zhù)幾個(gè)蜂窩，蜜蜂“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去。還有些樹(shù)下藏著(zhù)小白兔，它們好像在玩捉迷藏。

　　近處，我看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見(jiàn)底，宛如一面銀鏡，把藍天、白云、小鳥(niǎo)、大樹(shù)都倒映在這面銀鏡里，好看極了。河岸邊長(cháng)著(zhù)許多小草、小花，吸引了成群的小蝴蝶，它們來(lái)到花叢中采花粉。草地上有兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，在游戲、嘻笑著(zhù)。

　　這就是大自然的美！

　　大自然作文 33

　　我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng )造出許很多多的科技奇跡。

　　自從人類(lèi)發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒�，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線(xiàn)對人也有害。那么，有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類(lèi)又將目光投向了大自然。

　　在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類(lèi)的'眼睛。

　　科學(xué)家研究發(fā)現，螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層3部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉變成光能的過(guò)程。

　　人們根據對螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng )造了日光燈。

　　大自然與我們人類(lèi)是息息相關(guān)的，只要我們仔細觀(guān)察，就可以發(fā)明、創(chuàng )造。

　　大自然作文 34

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天慢慢來(lái)了，天氣很涼爽，孩子們穿上了長(cháng)袖衣服，秋風(fēng)吹在他們身上，真的很舒服！

　　秋天，樹(shù)葉變黃，慢慢落下，像跳舞的蝴蝶。大山也脫下綠色的衣服，穿上金黃色的新衣服。菊花像洋娃娃的頭發(fā)一樣盛開(kāi)，非常美麗。

　　今天，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都將進(jìn)行秋季郊游。帶著(zhù)我們所有的艱辛和沉重的食物，我們終于來(lái)到了期待已久的沙山。

　　我們站在沙丘上向下看。發(fā)現云山農場(chǎng)變了好多！最開(kāi)始是荒蕪的土地，只有雜草，現在建起了很多高樓。然后，我們圍成一個(gè)圈，在里面表演。馬海利和魏新演唱了《歡迎來(lái)到北京》。雖然我唱得不太好，但我也跟著(zhù)唱。很快，我就要唱歌了。后來(lái)我們開(kāi)始爬山，這是我最喜歡的活動(dòng)，也是我玩的時(shí)間最長(cháng)的一次。一開(kāi)始，我們爬了一個(gè)30度的斜坡。我背著(zhù)李亞潔，手里抱著(zhù)他的腿。他扶著(zhù)我的脖子，慢慢吃力地走了過(guò)來(lái)。每次走十幾米，都要停下來(lái)休息一下，但我還是咬緊牙關(guān)，終于背著(zhù)沉重的負擔登上了山頂。我們又負重跑了，真的`是“好看，難做”。我以為很容易，其實(shí)不然。剛跑的時(shí)候感覺(jué)很輕松，但是包好像越來(lái)越重，腿好像灌滿(mǎn)了鉛，一步也走不開(kāi)。但是我做到了山頂，只用了25秒。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我不累了，就從山上下來(lái)，爬上了陡峭的山。我打電話(huà)給范，和他一起爬山。這座山太陡了，幾乎成了懸崖。如果你不踩它，它就會(huì )滑下來(lái)。況且都是軟沙。一開(kāi)始我缺乏自信，總想著(zhù)“你能上去嗎？”但是我還在爬。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，我終于很快起床了，我很開(kāi)心。

　　之后，我們回到原來(lái)的地方，拿出食物，開(kāi)始狼吞虎咽。吃完后，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。下午2點(diǎn)，我們高高興興的回了學(xué)校。

　　這次活動(dòng)，我不僅得到了快樂(lè )，還明白了一個(gè)道理：很多事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難做。所以，無(wú)論我們做什么，都不要馬虎；做任何事都要有毅力和毅力。

　　大自然作文 35

　　散步時(shí)，我突然撞上了大自然，遇到了幾位來(lái)自大自然的朋友，比如音樂(lè )家、詩(shī)人。

　　水是大自然的音樂(lè )家。下雨時(shí)，他喜歡打鼓。只聽(tīng)到“轟隆”的聲音，一場(chǎng)大風(fēng)大雨來(lái)到地球，那是水打鼓不好，開(kāi)始生氣。當水心情好的時(shí)候，會(huì )下一場(chǎng)小雨。當小雨滴聚集在一起時(shí)，他們唱歌，以火箭般的速度沖向地球。當水流向無(wú)盡的大海時(shí)，海洋生物跳舞，甚至兇猛的鯊魚(yú)也不例外。

　　鳥(niǎo)是大自然的歌手。只聽(tīng)“嘰嘰喳喳”的聲音，一陣鳥(niǎo)鳴從遠到近……我忍不住抬起頭，原來(lái)是一只鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“大伙兒，讓我們來(lái)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )吧！“話(huà)音剛落，十幾只鳥(niǎo)從密密麻麻的枝葉里鉆出來(lái)。他們成群結隊地飛到空中，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒在空中唱了一首美妙的音樂(lè )，風(fēng)帶領(lǐng)各種葉歌手一起搖擺，太陽(yáng)岳父聽(tīng)到了這首美妙的歌，他無(wú)法抑制自己的好奇心，派金光去地球檢查情況……

　　青蛙是大自然的詩(shī)人。在池塘邊，你會(huì )聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲，那就是青蛙在寫(xiě)詩(shī)，邊寫(xiě)邊讀。在他的.古詩(shī)時(shí)代，池塘向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)活力的背景。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)背景就是大自然。

　　大自然是送給我們的禮物，它有許多美妙的聲音，我們應該珍惜這份珍貴的禮物。

　　大自然作文 36

　　我可以忘記身邊的一切，甚至可以自暴自棄，但有一件事是不能消亡的。有的感謝父母，有的感謝老師，但我要感謝大自然，大自然是萬(wàn)物之母。

　　“古人的觀(guān)點(diǎn)是天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往都有所指�！吧降淖藨B(tài)，水的外觀(guān)，季節的變化，大自然的每一個(gè)細節都會(huì )給人的心靈帶來(lái)震撼。

　　清晨，一縷陽(yáng)光照在身上，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我，讓我覺(jué)得很舒服。站在窗前，環(huán)顧四周，迎接你的是藍天綠草、晶瑩的露珠和含苞待放的鮮花。我感謝大自然給了我一個(gè)清爽的早晨和一個(gè)美好的開(kāi)始。

　　現在，我們的生活很無(wú)聊，人們承受著(zhù)學(xué)習和工作的壓力。讓我們走出家門(mén)，感受大自然的美麗！

　　我一進(jìn)山，山里就有“李、路、奇石仙”。到處都是山，綠草映襯著(zhù)美麗的花朵。五顏六色，很迷人。

　　不遠處是水流。水，清澈的小溪是由水組成的，我們喜歡水，它很奇妙。一點(diǎn)一點(diǎn)，看似極其微弱，卻構成了占全球面積70%的海洋.

　　往前走，你會(huì )看到一片綠色，那是一片森林，鳥(niǎo)兒生活的地方，小動(dòng)物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁陰”。鳥(niǎo)兒清脆悅耳的'聲音環(huán)繞著(zhù)我的耳朵。風(fēng)輕輕的吹走了煩惱，壓力和水，心情一下子珍妮弗了很多。

　　是大自然的魅力緩解了壓力。有一個(gè)輕松的心態(tài)。漸漸地，夜幕降臨了，星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，月亮對著(zhù)我微笑，一束月光照耀著(zhù)。我回憶了一天的生活，真的很難忘！

　　我們應該感謝大自然的奇妙設計。它讓我們人類(lèi)有了更好的生活，它讓我們忘記煩惱，快樂(lè )每一天。

　　評論：大自然太美了。小作者的文章層次分明，語(yǔ)句流暢，讓人回味無(wú)窮。是時(shí)候用感恩的心回報大自然無(wú)私的饋贈了。

　　大自然作文 37

　　大自然有著(zhù)許許多多令人著(zhù)迷的事物，這些事物都會(huì )帶給我們不同的啟示，下面我們一起看看這篇《大螞蚱》。

　　初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸，而是用肚子來(lái)呼吸。我們覺(jué)得真是不可思議!當下便決定去捉只螞蚱來(lái)瞧瞧。

　　剛來(lái)到草叢就發(fā)現一只活蹦亂跳的大螞蚱，我立馬屏住呼吸，慢慢地蹲下，踮起腳尖，猛地一扣，輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱，真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回家，楊佳晨端來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水。我把螞蚱放進(jìn)水里，又將它的腦袋往水里按。起初，它只是浮著(zhù)，擺動(dòng)四肢，在水面悠閑地游動(dòng)著(zhù)。

　　緊接著(zhù)，我又把螞蚱的肚皮往水里按壓，這下螞蚱可跟我急眼了。腿拼命地蹬，還努力的想煽動(dòng)翅膀，發(fā)狂似得亂動(dòng)，弄得水珠四濺。不一會(huì )功夫，嘴里竟然口吐白沫了。我想：他一定嗆了不少水，于是我趕緊幫它脫離這“苦�！�。在“岸上”，只見(jiàn)它四條腿耷拉著(zhù)，觸須顯得有氣無(wú)力。我們大氣都不敢喘一個(gè)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它終于恢復了些許體力。楊佳晨手忙腳亂的掉了水后，我們準備放生了這個(gè)可憐的小家伙。一路上我們倆都興致勃勃的`討論這次的實(shí)驗，而且我親眼見(jiàn)證了螞蚱鼻子是長(cháng)在肚皮上的，這真令我感到高興還特有成就感!

　　我們又來(lái)到了這個(gè)綠草如茵，四周環(huán)繞著(zhù)五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地攤開(kāi)雙手，螞蚱迫不及待的的跳出了我的掌心�？粗�(zhù)它離去的小小身影，我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!

　　大自然孕育著(zhù)無(wú)數個(gè)生命，它們?yōu)榱松�存，為了表現出自己獨特的美麗，都展示出不同的精神!無(wú)論是廣闊的大自然還是書(shū)本，都給了我許多啟示，就讓我去細細品嘗，慢慢探索吧!

　　大自然作文 38

　　走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷，每個(gè)季節都是那么醉人!

　　你看!柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，燕子媽媽忙碌著(zhù)修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著(zhù)炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。

　　我漫步在公園里，身邊滿(mǎn)是綠色，我仿佛置身于一張涂滿(mǎn)綠色的油畫(huà)里。眼中滿(mǎn)是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。

　　你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著(zhù)自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。

　　樹(shù)下有可愛(ài)調皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的.石椅上，打著(zhù)扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。

　　瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(cháng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著(zhù)小曲。

　　孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長(cháng)椅上看書(shū)，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著(zhù)撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。

　　冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著(zhù)美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。

　　雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達的地方堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿(mǎn)樹(shù)的雪，像開(kāi)滿(mǎn)了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。

　　大自然的畫(huà)卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。

　　大自然作文 39

　　海是個(gè)好客的人，每到放假日，愛(ài)玩的人會(huì )陪它玩沖浪、游泳……為它帶來(lái)歡笑。

　　海是個(gè)水族箱，裝滿(mǎn)許多驚奇，有巨大的藍鯨，有會(huì )吃人的鯊魚(yú)，有提著(zhù)燈籠的`安康魚(yú)，讓人想游下去探密。

　　海是個(gè)傷心的人，自私的人把廢棄的東西，往它身上丟棄，受傷的大海只好用海嘯和巨浪警告他們，告訴人們要愛(ài)護美麗的海洋!

　　大自然作文 40

　　大自然的奇幻非凡，壯美絕倫令我神往、陶醉。經(jīng)常會(huì )趴在窗口，仰望長(cháng)空，看那成片的云朵，看那成群的鳥(niǎo)兒，看那魔幻的霞光……

　　大自然正因為有了這樣壯絕的魄力和震天的勢力，才擁有包羅萬(wàn)象的寬闊胸襟。它慈愛(ài)地擁抱了世間的一切。

　　山澗，一滴滴晶體在匯集，它們要為艱險準備——積蓄足夠的力量，爾后沖過(guò)堅硬的干涸與無(wú)數險阻。而這樣的`艱難又是在為迎接甜蜜而準備——沖破黑暗，就看到了光明，這是生命的結晶，這是萬(wàn)物之源。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱這眼甘泉。

　　冬雪，一片白茫茫的世界，這里總是缺乏生機。然而就在此時(shí)，一個(gè)個(gè)微弱的聲音在呼喚，一顆顆小小的心臟在憋足著(zhù)勁跳動(dòng)，這是一棵棵梅樹(shù)傲然挺立，一朵朵似火的紅梅在含笑綻放。她們散發(fā)出的優(yōu)雅的淡香，是大自然的魅力——銀裝素裹中仍富有生氣。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱這雪中的紅梅。

　　是夜，月光如水，涼風(fēng)如練。一抹嬌柔的身影，一絲淡雅的清香，一份孤傲的性格。一朵朵花苞悄然綻放，如隆冬的雪、似潔白的玉。曇花的這一刻，竭天地之精華、窮日月之光輝，一年的等待、一年的孕育，只為這一刻的綻放。

　　大自然中的奇葩數不勝數，每一個(gè)細節都蘊藏了無(wú)盡的魅力，它也許是壯美、也許是傲氣、也許是高貴。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱自然。我發(fā)現，擁抱自然，就是在擁抱高尚的品質(zhì)與魄力；擁抱自然，就會(huì )擁有大自然般偉大的胸懷！

　　大自然作文 41

　　再版，請注意清晨悅耳的鳥(niǎo)兒的歌聲，仿佛音樂(lè )刺穿了夜晚的寂靜；晚上，夕陽(yáng)的壯麗景象在上演。這時(shí)，我陶醉于大自然的無(wú)限美。以愉快的速度讓我們進(jìn)入那個(gè)充滿(mǎn)希望的春天。春天的女孩來(lái)到了廣闊的土地上，她的到來(lái)使世界充滿(mǎn)了活力。小溪叮當作響，一路唱著(zhù)快樂(lè )的歌，它的歌喚醒了睡夢(mèng)中的柳樹(shù)女孩。柳樹(shù)姑娘伸展腰部，散發(fā)著(zhù)綠色的長(cháng)發(fā)和音樂(lè )，公主羞怯地向左和右擺動(dòng)。你看，她的臉在綠葉上臉紅了。它看起來(lái)像一顆紅色的珍珠閃閃發(fā)光。所有的紫色和紅色總是在春天，所以我們努力走向成功的另一面。

　　放下煩惱，忘記悲傷，讓我們帶著(zhù)熱情的心進(jìn)入夏天。小蓮花剛剛露出了蜻蜓的尖角。蓮葉在綠色的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)不同的紅色魅力，可以讓我們欣賞大自然的輝煌。

　　卸下世界的.外衣，拋開(kāi)世界的痛苦，讓我們一起在秋天散步。秋天的感覺(jué)是如此的憂(yōu)郁和寧靜。慢慢地走在樹(shù)林周?chē)�是如此的安靜，以至于只有秋葉落在地上。

　　當你拿起一片秋葉時(shí)，你會(huì )感嘆紅色不是無(wú)情的東西，變成春泥來(lái)保護花朵。在這個(gè)時(shí)候，你心中可能會(huì )有一個(gè)開(kāi)放的人生活在世界上，并致力于它。沿著(zhù)小路走，這是一種難以形容的沉默。在寧靜中，我們可以聽(tīng)靈魂的獨白和靈魂的歌聲。仰望藍天是兩排眼淚。

　　最后，讓我進(jìn)入純白的冬天。冬天沒(méi)有泥濘，沒(méi)有污垢，只有一片白色。在這一點(diǎn)上，我們情不自禁地把邪惡拋在腦后。和白雪公司一起玩。銀鈴般的笑聲，沉悶的雪人，是冬天給我們最珍貴的禮物。春天、夏天、秋天和冬天是大自然的禮物。所有的人都到了小花園。影子斜水清淡香浮月黃昏。

　　林因和梅花相遇而感動(dòng)。另一方面，我陶醉于每一個(gè)景觀(guān)，小橋和流水，以及從南方返回的憂(yōu)郁，世界上的一切事物都在告訴我自然。一個(gè)自然的禮物，一個(gè)心的低語(yǔ)，讓我們感激大自然。那天晚上聽(tīng)鶯唱自然的樂(lè )趣。

　　大自然作文 42

　　我給人們創(chuàng )造出了五湖四海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和美好的生活，人們非常喜歡我，所以，他們就一直保護我，我很高興，可是，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，人們開(kāi)始驕傲了，他們不再保護我了，開(kāi)始濫捕濫殺，虐待弱小動(dòng)物；清澈的小河沒(méi)有了，變成了渾濁、骯臟的'小河；茂盛的樹(shù)林沒(méi)有了，人們也不再種樹(shù)了；垃圾扔的滿(mǎn)地都是；汽車(chē)的尾氣、煙氣熏得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　現在，我常常感到孤單、難過(guò)，但是，我不能氣餒，我要振作起來(lái)，我要報復人類(lèi)，讓人類(lèi)嘗嘗我的厲害。

　　看吧！那泥石流、那洪水、那熊熊燃燒的大火，那一次又一次爆發(fā)的火山，那一次又一次爆發(fā)的戰爭......

　　等著(zhù)吧！我要讓你們?yōu)樽约旱男袨楦冻鼍薮蟮拇鷥r(jià)！

　　大自然作文 43

　　春天的腳步悄然而至。春雨和著(zhù)春雷，隨著(zhù)春風(fēng)淅淅瀝瀝飄來(lái)，喚醒了沉寂一冬的大地萬(wàn)物，大地頓時(shí)變得熱鬧無(wú)比。小草鉚足了勁往上竄，大地一片青綠：小河里冰雪早已融化，到處流水潺潺：柳樹(shù)舒展了枝葉，岸邊一片生機：花兒競相開(kāi)放，引得彩蝶飛舞。再加上微風(fēng)的呢喃、陽(yáng)光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥(niǎo)百回千囀的鳴叫；構成了這個(gè)富有生命力的季節，人們走出家門(mén)去踏青，去春游，去感受春天的美好，去體驗生態(tài)的和諧。

　　落紅還沒(méi)有完全化作春泥，石榴已經(jīng)有了笑意。彩色紛飛的蝴蝶，訪(fǎng)花釀蜜的蜜蜂，引吭高歌的知了，憨態(tài)可掬的小瓢蟲(chóng)，夏天就這樣來(lái)了，這是個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，我們盡情地享受自然的魅力，在小溪中嬉戲，在海灘上沐浴陽(yáng)光，在林中享受清涼，在夜晚聆聽(tīng)青蛙歌唱……大自然的美，只有善于發(fā)現的'眼睛，便能找到。你看，扶老人過(guò)馬路的學(xué)生、誨人不倦的園丁、救死扶傷的天使、保家衛國的戰士、嬰兒嘟嘟的笑臉，媽媽細細的皺紋……都讓世界增添了美。我們擁抱著(zhù)這些，心里便有一股暖流，一種期盼——我愛(ài)美麗的大自然！

　　大自然作文 44

　　我的家鄉風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。

　　春天，冰雪消融，萬(wàn)物復蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰�！�

　　夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(cháng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(cháng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫(huà)的家鄉添了獨特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！

　　秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖，好像在對人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們��！”

　　冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸�(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的.樂(lè )園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細看的話(huà)，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。

　　啊，家鄉，一年四季，別有風(fēng)情。

　　大自然作文 45

　　社會(huì )，不是人類(lèi)的專(zhuān)利，動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì )。

　　樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹(shù)葉掩蓋，隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥(niǎo)雛們還未豐滿(mǎn)的羽毛。父母歸來(lái)，它們便張開(kāi)小嘴，讓父母把精挑細選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃完了，便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來(lái)，在這片林中就會(huì )多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛(ài)的父母、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的綠蔭中，撫養自己的孩子，這實(shí)在是最好的課堂！

　　“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里，她們要傳播花粉、產(chǎn)卵，讓花兒開(kāi)遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項芬芳的事業(yè)繼承下去�？�，她們的.每一步都是那么輕盈，那么優(yōu)雅，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣�！暗�行處，鳥(niǎo)驚庭樹(shù)；將到時(shí)，影度回廊”，彩蝶所經(jīng)之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個(gè)居民帶來(lái)免費表演。

　　清風(fēng)吹過(guò)草地，蟲(chóng)兒們開(kāi)始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設計師。它的家是由許多幾何圖案構成，富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無(wú)可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協(xié)力地搬運著(zhù)一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲(chóng)，分工明確地干著(zhù)活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著(zhù)沉甸甸的帳篷，飲清風(fēng)白鹿，與花草樹(shù)木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩！

　　這是一個(gè)沒(méi)有爭吵、關(guān)系和諧的社會(huì )，保留了最真實(shí)、最原始的模樣。

　　大自然作文 46

　　當我躺在又綠又軟的草地上時(shí)，我想悄悄告訴你：大自然，我愛(ài)你。

　　春天的您，脫下潔白的冬衣，穿上綠色的新裝，來(lái)到了人間。當您一踏上了這片土地，萬(wàn)物都蘇醒了。小草探出了頭，花兒張開(kāi)了花瓣。您還派來(lái)了春的使者——迎春花。讓它告訴萬(wàn)物：春天來(lái)了！春天來(lái)了！花香引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶，要讓它們知道：春天到了，該出來(lái)活動(dòng)了！

　　夏天的您，帶著(zhù)五顏六色的彩筆描畫(huà)著(zhù)夏天的各種景物。樹(shù)也格外的綠，像是您的'一把把綠色的大傘掛在那里。

　　秋天的您，用金黃色的葉子在上面寫(xiě)著(zhù)一封封信，讓秋風(fēng)姐姐幫忙傳遞。秋菊看到信，連忙開(kāi)放，大雁們看到這封信，連忙收拾行裝，準備南遷。

　　冬天的您，生怕花草、樹(shù)凍著(zhù)了，為它們蓋上了厚厚的被子，為它們遮風(fēng)擋雨。

　　我想悄悄對你說(shuō)：“大自然我愛(ài)你！”

　　大自然作文 47

　　國慶期間我和爸爸媽媽?zhuān)�姑姑，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè )園玩。

　　我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)遠遠望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(cháng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(cháng)城第一節的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(cháng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。

　　不一會(huì )兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著(zhù)哥哥的`衣服不放。有時(shí)候我也會(huì )偷偷往下面瞄一眼，哇，好高��！我的心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。

　　我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場(chǎng)。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴(lài)不過(guò)我，只好同意了。買(mǎi)了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了�！笔迨寰鸵幌伦影盐彝屏讼氯�，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。

　　總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！

　　大自然作文 48

　　今年暑假，我回到了離別已久的家鄉�？諝馇逍�，充滿(mǎn)自然氣息，是避暑的好地方，也是傾聽(tīng)自然的好地方。

　　面對早晨清新的微風(fēng)，伴隨著(zhù)露珠滴落的聲音，我穿過(guò)奶奶家的小院子，來(lái)到了菜園。

　　��！小動(dòng)物們起得真早！蟋蟀跳了一會(huì )兒，唱了一會(huì )兒。一會(huì )兒跳出美妙的交響樂(lè )，一會(huì )兒唱出高昂的搖滾樂(lè )。我不知道發(fā)生了什么事。天還沒(méi)熱，我就在樹(shù)上開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。你說(shuō)，他說(shuō)，終于有了大合奏。說(shuō)到音效，也比不上現場(chǎng)演唱會(huì )的震撼。

　　就在動(dòng)物們大肆舉辦音樂(lè )會(huì )的同時(shí)，植物們也不甘示弱。被蚯蚓放松的植物瘋狂生長(cháng)。你聽(tīng)！這一定是他們生長(cháng)的聲音！

　　走出花園，你可以看到一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起，粗獷而寒冷，讓人感受到一種簡(jiǎn)單的'上游美，上面有出水裝置。隨著(zhù)流水的聲音，我仿佛來(lái)到了水簾洞，似乎有成千上萬(wàn)的猴子向孫悟空致敬。

　　之后是一大片荷花。這些荷花種類(lèi)繁多，有的婀娜多姿，像端莊大方的女孩，有的害羞，像犯錯的孩子。不時(shí)有一條小魚(yú)跳出水面，打破了這幅寧靜的畫(huà)面。在陽(yáng)光下，水光的波動(dòng)就像絢麗的煙花。隨著(zhù)一聲落水聲，它在水中開(kāi)放，耀眼耀眼。整個(gè)畫(huà)面就像來(lái)到瑤池仙境，讓人流連忘返。

　　事實(shí)上，大自然的聲音非常美妙，但現在人們整天忙碌，沒(méi)有時(shí)間注意。我們不能帶著(zhù)我們的家人去大自然放松！也許有不同的感覺(jué)，哦！

　　大自然作文 49

　　大自然，一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽(tīng)后即會(huì )產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺(jué)。其實(shí)，大自然是無(wú)所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細細品味罷了。

　　一個(gè)春日的早晨，我豐早起的太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭，發(fā)現路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹(shù)下的小草，不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋，似乎還想在夢(mèng)中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹(shù)已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目�？烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機勃勃的景象��！我不由得驚嘆，但是，這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的`事情呢？我怎么沒(méi)有察覺(jué)到？這使我大為驚奇。

　　光陰似箭，日月如梭，現在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹(shù)上，樹(shù)葉大多已經(jīng)枯黃，正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹(shù)上的，也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹(shù)下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是，遠處莊稼地里的棗樹(shù)上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見(jiàn)了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。

　　一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節里，在一天里，大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著(zhù)我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！

　　大自然作文 50

　　冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個(gè)可愛(ài)的小娃娃，悄悄的來(lái)到了人間。

　　每當冬天來(lái)臨，天氣變冷了。小雪花就乘著(zhù)降落傘來(lái)了。它慢慢地飄落下來(lái)，迎著(zhù)風(fēng)漫天飛舞，接著(zhù)，雪越下越大，好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。

　　雪停留在了大地上、大樹(shù)上、屋檐上……霎時(shí)，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時(shí)雪就像個(gè)靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。

　　賞雪的人仔細一看，會(huì )發(fā)現雪花一般有六個(gè)角，中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著(zhù)。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無(wú)瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的'一堆雪變成一個(gè)圓滾滾的雪球。你把兩個(gè)較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個(gè)挺著(zhù)大肚子的雪人。

　　雪花如果落在樹(shù)下，那可就給動(dòng)物們省太多事了！比如大熊，當它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺(jué)，因為他不必擔心寒冷，雪已經(jīng)幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。

　　雪，它很美麗，卻有些遲來(lái)，或不來(lái)，說(shuō)不定還在哪說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　大自然作文 51

　　藍藍的天空。

　　太陽(yáng)笑哈哈，它的朋友云朵有的在跑步，有的在捉迷藏，還有的在跳遠。

　　花香引來(lái)了小蜜蜂。小草站起來(lái)了，早晨花朵上的露珠，一滴兩滴的滴下來(lái)，像一顆顆小珍珠。小鳥(niǎo)們在一起慶祝房子建好，它們歡聚在一起，唱歌、跳舞、有說(shuō)有笑可開(kāi)心了。還有蝴蝶和七星瓢蟲(chóng)在草叢里捉迷藏呢！

　　山里的'果樹(shù)結出了金燦燦的橘子，黃橙橙的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果。

　　風(fēng)吹過(guò)小河，小魚(yú)說(shuō)：“是誰(shuí)在上面了�！憋L(fēng)說(shuō)：“魚(yú)妹妹是我風(fēng)哥哥，我講個(gè)故事給你聽(tīng)吧！”風(fēng)就把它的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了小魚(yú)聽(tīng)，小魚(yú)說(shuō)：風(fēng)哥哥你到我家來(lái)做客，爸爸和媽媽看到你一定很開(kāi)心的。風(fēng)說(shuō)：不去了，我還有事要做，下次再跟你玩。小魚(yú)戀戀不舍的答應好吧！

　　泉水下了山，它東張西望看見(jiàn)好多朋友，跟他們打了招呼，約定在大海里見(jiàn)。

　　我愛(ài)大自然，大自然真美麗！

　　大自然作文 52

　　我們的大千世界有許很多多的.奧秘，只要我們認真觀(guān)察，仔細思考，就能得到很多啟示。

　　有一天，我在家里洗澡，發(fā)現墻角有一只大蜘蛛在織網(wǎng)，我害怕極了，就用水龍頭一直沖它，可它的八條腿上好像有一種神奇的魔法粘住了墻，一直掉不下來(lái)，于是，我更害怕了，就把水龍頭擰到最大，終于把蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)給沖掉了。

　　我快洗完澡的時(shí)候，無(wú)意間卻發(fā)現那只大蜘蛛又開(kāi)始往墻上爬了，這次我再也不忍心向它“攻`擊”了，它的這種堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，我要向蜘蛛學(xué)習。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要堅持不懈，連這只蜘蛛都知道這個(gè)道理，更何況我們人類(lèi)呢！

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