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大自然的作文

時(shí)間:2024-10-16 10:08:22 大自然 我要投稿

大自然的作文優(yōu)選[8篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文優(yōu)選[8篇]

大自然的作文 篇1

  雷聲、雨聲、風(fēng)聲、水聲……是我們接觸大自然最常聽(tīng)到的聲音,正因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接觸它們,所以漸漸感覺(jué)它們開(kāi)始變得平凡,倘若靜下心來(lái),用心感受,你似乎也能感覺(jué)到一番新意。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。俗話(huà)說(shuō)得好:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。伴隨著(zhù)第一場(chǎng)春雨,世界萬(wàn)物聽(tīng)到了第一陣響徹云霄的春雷聲!稗Z隆隆,轟隆隆……”小草迫不及待地從土地里鉆了出來(lái);小花開(kāi)心地綻開(kāi)了羞答答的臉蛋,深情地望著(zhù)這煥然一新的世界……春天譜出了一篇多么和諧的樂(lè )章!

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。大海邊,人們正歡聲笑語(yǔ),在海邊嬉戲。朵朵浪花拍打著(zhù)海面,發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲響,讓人聽(tīng)了不禁覺(jué)得有幾分悠閑。聽(tīng),那是什么聲音?一陣風(fēng)吹過(guò),池塘里競相開(kāi)放的.荷花好像在竊竊私語(yǔ)。夏天,真是一首富有激情的進(jìn)行曲!

  秋高氣爽,涼風(fēng)習習!八⑺⑺,刷刷刷”這是什么聲音?原來(lái)是落葉正飄飄揚揚地落到地面上,它們把自己的擁抱獻給大地母親,也讓我們感受到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”后的默默情感。秋天,多么悅耳的輕音樂(lè )!

  狂風(fēng)呼嘯,冰天雪地。寒冷的冬天夾著(zhù)雪花如約而至!昂艉艉,呼呼呼”,北風(fēng)正肆無(wú)忌憚地咆哮著(zhù),但我們也沒(méi)有忘記屬于冬天那白茫茫的美麗。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。冬天,真是一首優(yōu)美的樂(lè )曲!

  大自然的聲音,洗凈了凡世的庸俗,凈化了人間的喧囂……讓我們一起傾聽(tīng)大自然吧,感受大自然的奇妙與神秘。

大自然的作文 篇2

  大自然的啟示你看過(guò)山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過(guò)海嗎?是那般波瀾壯闊。其實(shí)它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記

  就像是皓月當空的那一輪明月,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著(zhù)親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻,它們就是為了告訴人類(lèi)生存是需要合作互助的`。你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

  你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻以星月稀疏;都說(shuō)曇花一現,殊不知這不饒人的時(shí)光更加嬌貴,連現也不現就轉瞬即逝了。若是說(shuō)殘花落葉是一個(gè)無(wú)法逃脫的生命循環(huán),那它實(shí)在太殘忍了!眼睜睜看著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗多姿的生命凄涼地結束。末了,只剩下一個(gè)空殼子;ɡ俪跎墓獠兽D眼間香消玉殞?zhuān)癁樗兰虐愕母煽?彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后,它們又會(huì )僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快,為什么明知道生命會(huì )結束還要讓它誕生?這不是很無(wú)用嗎?

  原來(lái),我早已知道答案——生命雖短促,但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩,便可稱(chēng)得上永恒!

大自然的作文 篇3

  “曉看紅濕處,花重錦官城”隨著(zhù)春天輕輕吻上這片土地,大地也隨之潸然淚下。春雨也攜著(zhù)干冷的風(fēng)吹來(lái),讓人心中泛起層層漣漪。教室中人聲鼎沸,又隨著(zhù)天邊一聲悶雷,戛然而止。我呆呆地坐在位置上,面對著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的試卷心情越發(fā)低落。

  放學(xué)鈴聲冰冷地響起。天空最后也開(kāi)始砸下第一顆淚珠,天邊閃著(zhù)白光,春雷悶悶作響。抬起頭,就能看到黑云暗涌,電閃雷鳴。我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情,向家里走去。

  空氣中布滿(mǎn)灰色的塵埃。石墻上,樹(shù)干上也全都灰蒙蒙的。拐過(guò)一個(gè)彎,轉過(guò)一條小巷,一抹鮮紅跳在眼前。走近一看,才發(fā)覺(jué),那是一棵如樹(shù)般高的'三角梅在雨中躍動(dòng)著(zhù)。

  她攀上旁邊的老木,撐起一大片一大片濃密的綠蔭,每個(gè)葉尖都噴出一簇一簇火紅的花。不想牡丹那樣互相攀比,也沒(méi)有荷花的形單影只。她們互相襯托互相扶持,如一團一團跳躍的火焰,好像一不小心,就要將這灰色燃盡。綠葉襯起她們讓她們經(jīng)受春雨的洗禮,雨珠如隕石般墜下,打在花蕊上,摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的搖晃著(zhù)軀干綠葉跌跌撞撞搖擺;ǘ湟灿心前寥说臍馄,幫綠葉完完全全承受了雨水的打擊?茨亲钚〉娜敲!不甘示弱,經(jīng)在雨中綻開(kāi)了第一片花瓣,她舒展身姿,搖晃著(zhù)手臂,在雨滴落下之前,奮力一甩,張開(kāi)了所有花瓣,迎接著(zhù)雨露的甘甜。

  我站在花下,看著(zhù)這驚奇的場(chǎng)面,心中千絲萬(wàn)縷匯在一起。一瞬間,我明白了?粗(zhù)手中的試卷,紅字一沾上了火一般的色彩在試卷上跳躍,旋轉。是啊,怎能因為一點(diǎn)小事就放棄呢?這樣豈不是浪費了吸收趕路的好時(shí)機!我撐起傘,向家走去。我一定不放棄,也一定不丟失信心。我在心中暗暗打氣。

  雨繼續下,花也繼續擺著(zhù)。白墻變得明亮起來(lái),老木的樹(shù)枝也越發(fā)溫暖,只見(jiàn)蒙蒙春雨中,一團新生的火簇正奔向心中的方向。與那春的氣息,花的靈魂一起走向新生。

大自然的作文 篇4

  大自然里有很多的靚麗風(fēng)景,那是多么的美麗、多么的漂亮!要說(shuō)我最喜歡的,那就是湛藍色天空中的白白的白云。每當我看到白云我就想到白云中遨游一番,欣賞個(gè)夠玩個(gè)夠。

  由于我上學(xué),在家天待數不多,父母也不長(cháng)帶我出去玩,所以我只有在學(xué)校上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,可以欣賞美麗湛藍色的天空和好似棉花糖一樣的白云。

  有一次上體育課,我玩跳繩,玩累我我就休息,我仰著(zhù)頭看天空中的白云,真是好漂亮呀!一層一層的好像田地中的梯田,看看那邊那個(gè)白云好像娃娃的臉啊,我越看越像,在看這邊,這的白云好像一條長(cháng)龍啊,在看那邊,我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)方形云朵,這個(gè)好像在青藏高原那里用的哈達一樣。之后,我又看見(jiàn)了一條魚(yú),不兩條、三條,這小魚(yú)在湛天色的水中來(lái)回的游動(dòng)不一會(huì ),一陣風(fēng)吹來(lái),把天空中的白云吹了個(gè)四不像,這回我可看不出來(lái)什么了。

  吃完晚飯后,我們排隊走出餐廳,就看見(jiàn)外面的西邊的天邊紅了,那些云也逐漸變得發(fā)橘發(fā)紅了,那些發(fā)紅的云朵和發(fā)黃的云朵,這種云的變化可真是多,不光是橘色和紅色,還有金色的、紫色的、黃色的'、灰色的、淡粉色的……這些顏色可都是一個(gè)真實(shí)的漸變色,是大自然的漸變色,這種漸變色可比用彩鉛畫(huà)出來(lái)的要美的多得多,真是美麗無(wú)比呀!我看著(zhù)那邊的云,變成了一個(gè)手,這個(gè)手是紅色的,比之前看的白色的云更有了獨特和趣味。我想了想,這不會(huì )就是火燒云吧,我太高興了,因為我之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)面過(guò),這些紅色的云,現在突然一件,覺(jué)得實(shí)在是喜出望外、心潮澎湃,我邊走邊欣賞著(zhù),這些云的顏色可真是神奇無(wú)比,是光照的,還是變成這個(gè)顏色的,至今我才知道。原來(lái)是光照著(zhù)。

  白云真是一個(gè)靚麗的大自然景色,可這真是,美麗無(wú)比呀,我真是太喜歡了。

大自然的作文 篇5

  昨天下了一場(chǎng)雨,而今天。卻陽(yáng)光明媚。風(fēng)和日麗。于是。我準備和爺爺姥姥媽媽小弟弟一起去小區附近的許扶游園玩。

  小草經(jīng)過(guò)了昨天大雨的洗禮,變得更加綠了。你看。它的葉子上還遺留著(zhù)美麗的露珠呢。小野花也競相開(kāi)放。一朵比一朵漂亮。一朵比一朵可愛(ài)。

  我們選了兩棵大樹(shù),拿出吊床和零食。一邊玩兒。一邊吃,一邊接著(zhù)欣賞我們身邊的美麗景色。柳樹(shù)在湖邊看著(zhù)自己的.倒影。知了在樹(shù)上不停地唱歌,竹子被風(fēng)吹得“嘩啦啦”地響。而松樹(shù)仍然藏 于蔥蘢。碧綠的湖水靜靜的。倒映著(zhù)藍天。白云,顯得無(wú)比清澈。在碩大的荷葉上。亭亭玉立的綠桿拖著(zhù)含苞欲放的荷花。有的已經(jīng)裂開(kāi)了嘴。夏天的蘆葦像一個(gè)個(gè)正在站崗的哨兵。

  晚上了。我們也走了;氐郊液,我心想:好一個(gè)美麗的大自然!

大自然的作文 篇6

  星期天下午,我來(lái)到書(shū)店看書(shū),我隨便拿起了一本嶄新的書(shū),名字叫《大自然的啟示》,打開(kāi)第一頁(yè),說(shuō)的是魯班發(fā)明鋸子的故事。

  一天,魯班拿著(zhù)斧子上山砍柴。山上的地上長(cháng)滿(mǎn)了小草,而且剛下了一場(chǎng)大雨,地上又濕又滑,魯班一不小心,跌倒在地,飛快地滑了下去。出于本能反應,他用手慌忙地抓來(lái)抓去,大聲喊著(zhù)救命,心里害怕極了。突然,他抓住了一叢草,強而有力的.手臂緊緊握住那叢“救命草”,慢慢地爬起來(lái),發(fā)現自己的手掌鮮血直流,鉆心地痛,但他并沒(méi)有生氣,而是認真觀(guān)察那叢草,心里想:什么草這么厲害呢?原來(lái),草的葉子上有兩排鋸齒,魯班回家后,用鐵根據草的形狀發(fā)明了鋸子,以后砍樹(shù)就方便多了。小草長(cháng)出鋸齒保護自己,我們也要學(xué)小草保護自己,不被別人欺負。大自然是神秘的,只要我們留心觀(guān)察身邊的事物,就會(huì )有更多的啟發(fā)。

大自然的作文 篇7

  大自然是孕育萬(wàn)物的根本,是萬(wàn)物成長(cháng)的梁柱,也是萬(wàn)物生長(cháng)的地方。大海那美麗的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過(guò),太陽(yáng)微微地照著(zhù),這些是大自然獨一無(wú)二的寶藏。

  河水由東向西流,一去不回,提醒著(zhù)大家,時(shí)間一去不復返;彎曲的松樹(shù),歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲(chóng),憑著(zhù)堅韌的心,脫胎換骨成為美麗的蝴蝶;高壯的大樹(shù),歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長(cháng)存,證明了大自然的偉大。

  小樹(shù)不畏艱難,依然努力地長(cháng)大成為大樹(shù);小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無(wú)窮的`大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實(shí)現自己的夢(mèng)想,而大家人類(lèi)應該學(xué)習運動(dòng)家的精神,不畏艱難,努力向上,就是大家人類(lèi)應該學(xué)習的。

  人們現在應該抱著(zhù)尊重態(tài)度,對待大自然。大樹(shù)們不畏艱難,努力成長(cháng),而大家卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場(chǎng),制造衛生紙。大家應該抱著(zhù)尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。

大自然的作文 篇8

  精彩是什么?當毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,那是一種精彩;當陰雨過(guò)后呈現出彩虹,那是一種精彩……精彩充實(shí)了我們的生活;蛟S,當我從失敗與困難中戰勝自己,那也是一種別樣的精彩收獲!那就是童年給我的印象。

  曾經(jīng)有一天,我看見(jiàn)小區里的一些比我小的孩子在空地上滑旱冰,我羨慕不已,心想:比我瘦小的小朋友都能學(xué)會(huì )這種有趣刺激的旱冰,我也一定能行!于是我下定決心,拿出媽媽為我買(mǎi)的旱冰鞋開(kāi)始學(xué)習起來(lái)。

  媽媽先叫我扶著(zhù)欄桿,雖然手扶著(zhù)欄桿,可還是不放心,生怕摔跤,之后的練習我總是小心翼翼的,做起動(dòng)作來(lái)十分僵硬,像只笨拙的胖?zhù)喿铀频。因此怎么都學(xué)不會(huì )。我有點(diǎn)泄氣了,心想:唉!怎么搞的?旱冰都學(xué)不好……但當我抬起頭,茫然間看見(jiàn)一條正要破繭而飛的毛毛蟲(chóng)在一旁花壇的葉子上做著(zhù)最后的不懈努力,我想:這么一個(gè)小小的蟲(chóng)子,總能為生活的精彩去奮斗。我,一個(gè)人,就不可以嘛?于是便又開(kāi)始了練習。我好想有點(diǎn)裝我技巧了,心里沾沾自喜道。一想到自己馬上就要學(xué)會(huì )了,一激動(dòng),身體失去了平衡,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲摔了個(gè)四腳朝天。把剛剛建立的自信心又摔沒(méi)了。有一次想放棄了,看見(jiàn)一旁的小草正在頑強的挺起身軀,好想在鼓勵我:“再堅持一會(huì )兒,再堅持一會(huì )兒吧!你一定能行的.,加油!”罷了,我雙手一撐,勇敢的站了起來(lái)……

  是啊,李白堅強面對自己的仕途,才會(huì )有了“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)“的豪情;范仲淹堅強面對自己的沉浮,才會(huì )有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負;文天祥堅強面對自己的坎坷,才會(huì )有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志。堅強是一劑良藥,能治愈百病。它使司馬遷鑄就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;它使貝多芬創(chuàng )作了“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”的《命運交響曲》;它使魯迅成就了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡摹秴群啊。

  旱冰鑄就了我童年的印象,也是從那天起我學(xué)會(huì )了堅強。

  未經(jīng)歷坎坷逆境的艱難,怎會(huì )領(lǐng)會(huì )陽(yáng)光大道的美好;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎會(huì )領(lǐng)略風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷人生的起起落落,怎么會(huì )體現人生的堅強。

  童年的印象,堅強的印象。

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