大自然作文【薦】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1

　　廊內的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠以流光溢彩，我的視線(xiàn)不由被你迷人的風(fēng)光吸引，觸摸巖石，體會(huì )它的厚實(shí)堅硬；我觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我觸摸土壤，嗅出它的芳香神圣。走近你、觸摸你，我的內心頓時(shí)輕舞飛揚。

　　眼前是如此讓人心醉的：“綠”，在這片綠中，我可以仰天長(cháng)嘯。發(fā)泄心中的憤懣，也可以閉目養神，觸摸你，你攜著(zhù)我來(lái)到一片花園中，我們席地而坐，促膝長(cháng)談，共同領(lǐng)略這無(wú)邊的快樂(lè )，沁人心脾的花香令我心陶醉。

　　你說(shuō)你不喜歡單調，于是，蔚藍的天空深隧而又不乏可愛(ài)，縹渺結白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間，蔥綠的大草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō)，這些都是你別出心裁的.精心構思，你用金黃色詮釋收獲，用火紅色闡釋溫暖，我會(huì )珍惜你的美麗。

　　你說(shuō)你不甘寂寞。于是，鶯雀嘻鬧，彩碟飛霧，雁排長(cháng)空，魚(yú)翔池底，虎嘯深山。每一條云消雨霽后的彩虹，第一棵崖壁上的青松，第一次雪花飛舞都是你的匠心獨運，你用潺潺如溪水般的聲音，和我訴說(shuō)山谷的清幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下瀑布之聲描述峻山的秀麗與挺拔。

　　是你創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，觸摸你才能尋找到美之所在，夕陽(yáng)西下去體驗“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水，知音無(wú)限的愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿(mǎn)載而歸的喜悅。

　　我喜歡你的美，觸摸你，用心靈感受你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫中透露著(zhù)現實(shí)，陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征，只要你愿意，我將用一生的光陰與你對話(huà)——神圣的大自然。

大自然作文 篇2

　　沒(méi)有人會(huì )聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著(zhù)輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。

　　來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的.聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè )的交響曲。來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗�伴舞，�?tīng)這就是森林的歌聲。

　　只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì )有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

大自然作文 篇3

　　人類(lèi)只有一個(gè)可以生存繁衍的搖籃——地球。

　　可是這位母親正在被她的孩子——人類(lèi)制造出來(lái)的各種災難所威脅：大氣污染、水污染、土地荒漠化、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、臭氧層空洞……地球媽媽失去了以往的韌性，她發(fā)怒了，咆哮著(zhù)，她開(kāi)始懲罰那些不懂事的孩子。天空不再蔚藍，大地不再碧綠，一切開(kāi)始變得渾濁。人類(lèi)受到了應有的懲罰，但他們仍不思悔改，反而更加肆虐。母親在流淚、在泣血，她掙扎著(zhù)、呻吟著(zhù)……難道人類(lèi)要把母親折磨的體無(wú)完膚、消失殆盡，才肯善罷甘休嗎？人類(lèi)，請給大自然一點(diǎn)恩賜吧！

　　突然有一天，地球媽媽停止了呻吟，她的'眼睛變得清澈明亮了，她的腰身變得堅韌挺拔了，她的雙腳變得強勁有力了……一切都令人賞心悅目，一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，地球媽媽終于又舒展開(kāi)了她特有的笑容。是什么讓地球媽媽重拾她的美麗呢？請聽(tīng)地球媽媽向我們娓娓道來(lái)：一場(chǎng)場(chǎng)自然災害的發(fā)生，一次次瘟疫的蔓延……我的孩子們看到了我的痛苦，聽(tīng)到了我的呼喚。于是，他們不再亂砍濫伐，不再往河流里排放廢水，不再使用一次性物品，不再制造白色垃圾……他們開(kāi)始植樹(shù)造林，使空氣清新甜潤，河水清澈見(jiàn)底，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠；他們給汽車(chē)安上太陽(yáng)能，給工廠(chǎng)的煙囪安上過(guò)濾網(wǎng)，給機器安上消聲器，也給小鳥(niǎo)安家落戶(hù)……

　　一陣小鳥(niǎo)的叫聲把我驚醒，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，心里不免有一絲失落：多么希望夢(mèng)里的一切都成為現實(shí)啊，多么希望地球媽媽綻開(kāi)她燦爛的笑容��！人類(lèi)，請給大自然一點(diǎn)“恩賜”吧！

大自然作文 篇4

　　升上了三年級后，我們多了一門(mén)課程，它深深的吸引了我的注意力，那就是自然科學(xué)課。

　　在我們社區的花園里，種著(zhù)許許多多的花草，還有高高壯壯的樹(shù)木。每天，會(huì )有叔叔伯伯辛勤的照顧它們，幫它們澆水，并且定期修剪它們。我在上學(xué)的'路上，都只是匆匆的經(jīng)過(guò)，只是覺(jué)得很漂亮，但并為因此駐足。

　　但是，在這星期老師教導了我們關(guān)于植物的構造后，我開(kāi)始了解了植物的基本知識，葉形、葉緣、葉脈…等。

　　現在，我開(kāi)始會(huì )去注意花園里的大樹(shù)，它的葉形是橢圓形、掌形、還是心形的；葉緣是全緣的呢？還是鋸齒緣的；也會(huì )去觀(guān)察，在清晨中盛開(kāi)的美麗花朵，它是完全花，還是不完全花。更能體會(huì )到，照顧這些花草樹(shù)木，是一件多么不容易的事��！只要我們用心發(fā)現，美就在我們身邊。

大自然作文 篇5

　　走進(jìn)美麗的大自然，真讓人心曠神怡。遠處有連綿起伏的山巒，藍藍的天空上飄著(zhù)白白的云彩。一條清澈見(jiàn)底的小河在流淌。一排排大樹(shù)在陽(yáng)光的映照下顯得生機勃勃。在它后面有高大的山。小河的旁邊有一片綠油油的草地，上面長(cháng)滿(mǎn)五顏六色的花，有紅的、有粉的、還有黃的……一朵朵，好看極了。草地上有時(shí)會(huì )出現幾只小松鼠它們從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上，不停地跑來(lái)跑去。偶爾它們會(huì )在草地上停下來(lái)瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)，好像要和朋友玩捉迷藏。

　　來(lái)到小河邊，你會(huì )發(fā)現水里也有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有小蝦、有小魚(yú)和小蝌蚪。小蝦好像一個(gè)愛(ài)懶睡覺(jué)的.小朋友一樣，躲在水草里睡大覺(jué)。小魚(yú)很好動(dòng)，一會(huì )把頭探出水面看一看，一會(huì )潛到水里吐幾個(gè)泡泡，一會(huì )圍著(zhù)水草轉圈圈。小蝌蚪忙忙碌碌地在水里游著(zhù)，東看看，西看看，好像在四處找自己的媽媽。

　　我喜歡美麗的大自然，我喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物們。

大自然作文 篇6

　　啊，大自然，我要贊美你，歌頌你！你千千萬(wàn)萬(wàn)的子民，為我們創(chuàng )造了多少美景，多少快樂(lè )。 大自然，你讓你的子民裝飾我們的土地，創(chuàng )造出多少美景，多少歡樂(lè )；你讓你的子民，把我們的世界裝扮得多姿多彩，色彩斑斕。

　　啊，感謝你，美麗的大自然！小草，在我們的生活中毫不起眼，微不足道，它任人踐踏，任人采。春天的小草像個(gè)孩子無(wú)知的冒出頭芽，來(lái)到這個(gè)世界上，它，是嫩綠的； 夏天的小草像個(gè)青年激情地擺動(dòng)身軀，是健壯的；秋天的小草像個(gè)成人疲倦地移動(dòng)軀干，是疲憊的'；冬天的小草像個(gè)老人靜靜地回憶一生，它的生命就要結束了嗎？不，到了明年，它又將重生了。生機勃勃的它，在風(fēng)雨中，它挺直了腰，揚起了頭，又活下來(lái)了，它那堅強的毅力，都是大自然你教導有方，小草那堅強的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習。大自然，感謝你賜給我們小草！

　　落葉，它任人踩，任人踏。它用它那絢麗的色彩，裝飾著(zhù)大地，它用它的顏色，告訴人們，秋天即將要來(lái)到了。微風(fēng)一吹，成片的落葉鋪在大地上，猶如一條黃色的地毯，美麗極了。當落葉飄下來(lái)的時(shí)候，你注意到了嗎？它們就像是護黃色的蝴蝶，在天空中飛舞，那秀麗的景色，仿佛是一副畫(huà)卷，站在那里，就像是置身于這幅畫(huà)，人間勝景，在此刻呈現。難道這默默奉獻的落葉，不值得人尊敬嗎？啊，美麗的大自然，感謝你賜給我們落葉。

　　的確，在我們生活中，忽略了很多事物，這些事物有的雖然毫不起眼，但是有時(shí)，越不起眼的事物就越值得我們尊敬和學(xué)習。大自然，賜給我們很多生物，他們裝飾了我們的世界，告訴我們許多道理。大自然的一切，就等著(zhù)你去探索，去發(fā)現。最后，我想說(shuō)：“可親可敬大自然，感謝你！”

大自然作文 篇7

　　一波又一波，雄偉高聳的青山，宛如大地的裙擺，裙擺上的野花小草，會(huì )隨風(fēng)搖擺。碧綠蜿蜒的小溪，有如裙擺上的緞帶，緞帶上的白云，隨風(fēng)飄逸。

　　藍藍的天空，像是大地的衣裳，朵朵的白云，像是變化萬(wàn)千的圖騰，點(diǎn)綴著(zhù)大地，美麗寬闊的上衣。

　　湛藍的大海，被火紅的.太陽(yáng)，染成稻谷般的金黃，黃澄澄的浪花，彷彿流動(dòng)的黃金，是大地最慷慨的賜與。美麗的小花，在青色小草襯托下，格外嬌艷動(dòng)人。

　　早晨的露珠，在綠葉上，閃閃發(fā)光，好像一顆顆，晶瑩剔透的珍珠。

　　��！大自然的美，讓咱們用心去體會(huì )。

大自然作文 篇8

　　世界上最美麗的就是自然，它不僅美，還會(huì )告訴你許多道理，讓你那被城市大廈污染的心靈在頃刻間受到洗滌。那里有郁郁蔥蔥的森林、一望無(wú)際的草原、星羅棋布的湖泊……

　　走近自然，你會(huì )有天人合一的感覺(jué)。站在開(kāi)闊水面，遠遠望去，四周山巒懷抱，翠林相擁。湛藍湖水倒映蔚藍的天光，寫(xiě)意著(zhù)白云的倩影，讓人無(wú)法找到語(yǔ)言去形容那份純粹。在灌木低垂的淺灣，你能找到一泓翡翠的色澤，這是白沙綠藻調和捧出的珍寶；在山崖凸聳的峭岸，遠望滄水如同墨染，那是樹(shù)影暗巖交織展露的綢卷。有時(shí)青藍里泛出粉紫，有時(shí)翠綠間暈著(zhù)鵝黃；有時(shí)細浪滾滾，有時(shí)清波漾漾，崇山峻嶺間的靈秀碧水，輕盈又深邃地凝合了

　　大自然的奇偉造化。讓置身其中的人們明白什么叫做美？什么叫做高雅？

　　與其說(shuō)大自然是你的指導者，不如稱(chēng)它為老師，況且，它還是全科老師呢。用小鳥(niǎo)唧唧喳喳 的聲音告訴我們什么是音樂(lè )，用那美麗的自然風(fēng)光告訴我們什么叫美術(shù)，用那鴕鳥(niǎo)狂奔，小鳥(niǎo)飛翔，魚(yú)兒暢游來(lái)告訴人們什么叫體育……將知識刻在人們的腦子里。

　　在這里，置身其中的'人們仿佛也變成了自然中的樹(shù)、鳥(niǎo)、花，接受著(zhù)大自然傳授的知識。同時(shí)，大自然也告訴我們：只要是現代文明波及得到的而又人流涌動(dòng)的地方，就會(huì )伴隨浸染環(huán)境的污濁。我們一定要保護自然哪！

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