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大自然的作文

時(shí)間:2024-08-10 15:28:58 大自然 我要投稿

大自然的作文【常用9篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文【常用9篇】

大自然的作文 篇1

  大自然是漂亮的,冰心奶奶就將夢(mèng)幻般的大自然詮釋在《繁星·春水》中。

  “巖下緩緩地河流,深深的樹(shù)影——指點(diǎn)著(zhù),細語(yǔ)著(zhù),許多詩(shī)意籠蓋在明月中!边\用擬人的手法,把河流和樹(shù)影富有生命,構成了一幅漂亮的月光水流圖,使人仿佛身臨其境般,在月光的照耀下細觀(guān)流水,令人不禁愛(ài)上大自然給予的這份愜意!斑@朵素心蘭,請你自己戴著(zhù)罷,我又何忍辭謝她。但不管是玫瑰是香蘭,我都未曾放在發(fā)兒上!痹(shī)人不忍心傷害自然生命,而是用心去呵護它們的'完整,去保護它們的生命。這些詩(shī)句表現出作者尊重自然生命和大自然深深地讓愛(ài)之情。

  大自然千變萬(wàn)化的美,無(wú)窮無(wú)盡。去年暑假去過(guò)威海,那里有一望無(wú)際的大海,有天然奇觀(guān)的海驢島,還有令人浮想聯(lián)翩的蓬萊島,都讓我留連忘返。這個(gè)暑期我去了云南,那里有枝繁葉茂的參天古樹(shù),有絢麗多彩的百花異草,以及形態(tài)各異、令人遐想的石林,特別是位于麗江市的玉龍雪山巍峨壯麗,被云霧纏裹著(zhù),似乎深奧莫測,讓我記憶猶新。

  大自然處處充滿(mǎn)了“美”,它是人類(lèi)的家園,是漂亮神話(huà)的天堂,更是萬(wàn)物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她,她就會(huì )向我們展現出更多無(wú)限的魅力!

大自然的作文 篇2

  又是一個(gè)悶熱的下午,大自然里的風(fēng)好像也是畏懼著(zhù)炎熱的夏日。不知躲到哪里乘涼了。我坐在椅子上喝著(zhù)紅豆看著(zhù)對面的瓦房:冒出的熱氣都可以將飛過(guò)的鳥(niǎo)兒烤熟了。

  此時(shí),太陽(yáng)已消失了,過(guò)了一會(huì )兒,天空變得黑沉沉的,原來(lái)是烏云正在侵略著(zhù)天空。20分鐘后,開(kāi)始了正式的“攻擊”,首先,派風(fēng)將大地“洗禮”,風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)手中的武器,用盡全身力氣,將第一波攻擊放出,頓時(shí),狂風(fēng)大作,大地上的樹(shù)木,禾苗都被狠狠的`扇過(guò)。樹(shù)木那慌亂的樹(shù)枝,胡亂拍打著(zhù)什么,一些可憐的樹(shù)葉和弱小的樹(shù)枝在第一波中淘汰出局。他們用盡最后一絲力氣與風(fēng)在天空中搏斗著(zhù),但最后,只得像折翼的蝴蝶慢慢墜落下來(lái)。

  風(fēng)的攻擊一波接一波,堅強的竹子們被風(fēng)打得喘不過(guò)氣來(lái),他們一次次被風(fēng)打折腰,但每一次卻又都站起來(lái)了!皯鸲贰背掷m了一會(huì )兒,風(fēng)也只能敗下陣來(lái)。

  接下來(lái)是雷公電母,他們瘋狂地攻擊者大地上的生物,將可怕的雷擊一會(huì )兒放到東邊、一會(huì )在西邊,有些不幸的樹(shù)木就此被打到,焚燒了起來(lái)。他們得意的吼叫著(zhù),一次又一次將雷擊投到地面上來(lái),霎時(shí),一道道曲折的銀光降落在大地上,隨后,震耳欲聾的雷聲響遍大地。

  最后是雨,他的小嘍羅們先上,天空開(kāi)始下起了毛毛細雨,慢慢浸濕了一方土地,過(guò)了一會(huì )兒,豆粒大的雨滴從天空恨恨地砸下來(lái),是雨,他伸出雙手,載著(zhù)雨兵的烏云借助風(fēng)的力量向周?chē)鷶U散開(kāi)來(lái)。雷電交加、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、、、一場(chǎng)暴雨交響曲在天空中演奏了起來(lái),但最后、他們還是敗了。大地上的生靈們勝利了!

  敗者退出舞臺,天空變得更加湛藍了、空氣也摻合著(zhù)甜甜的雨水味道,我深吸一口氣,為這大自然里的強者、敗者感到佩服。

  晚上星星們都出來(lái)了、他們眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)地面竊竊私語(yǔ)道“地球的生物都是既堅強又厲害”……

大自然的作文 篇3

  放假了,我抓緊寫(xiě)完了作業(yè),和媽媽去了姥姥家。

  到了姥姥家,讓我大開(kāi)眼界,沒(méi)有了城市里汽車(chē)的“笛笛”聲,沒(méi)有了工廠(chǎng)排出的廢氣,只有一片鄉下的景色:茂盛的草坪,一朵朵花兒挺拔而出,競相媲美……

  走進(jìn)了草坪,一聲聲悠閑的蛙叫從遠處傳來(lái)“呱呱呱、呱呱呱”;歡快的鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù);樹(shù)上的知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫,好像世界上沒(méi)有它不知道的事。一陣風(fēng)吹來(lái),一切都靜止了,一直沉默的.大樹(shù)開(kāi)始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來(lái)……

  看著(zhù)這樣的美景,聽(tīng)著(zhù)悅耳的聲音,好像進(jìn)入了一個(gè)飄渺的童話(huà)世界。

大自然的作文 篇4

  大自然有許許多多美妙、動(dòng)聽(tīng)、奇特的聲音。

  風(fēng)婆婆是大自然的演奏家,她會(huì )到世界各地演奏樂(lè )曲。樹(shù)葉是風(fēng)婆婆的其中一個(gè)樂(lè )器,它會(huì )發(fā)出美妙的`聲音,沙沙、沙沙,聲音好像沙鈴在搖動(dòng)。當微風(fēng)拂過(guò),那聲音幾乎聽(tīng)不見(jiàn),好像呢喃細語(yǔ),現在演奏的是低調,風(fēng)婆婆溫柔的一面,向我們展現了出來(lái)。當風(fēng)姿婆演奏狂響曲時(shí),整座森林黑壓壓的,大樹(shù)也不停在搖動(dòng),發(fā)出嗚嗚的聲音。

  下雨了,滴答,滴答,聲音真好聽(tīng),像是在奏樂(lè )。雨點(diǎn)滴答落在池塘里,像是在打鼓,水面上濺起了一朵朵金銀的水花。池塘邊的小青蛙正在呱呱地唱著(zhù)歌,它此時(shí)的心情非常歡快,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。雨點(diǎn)落在美人蕉上,滴嗒,滴嗒,它們在綠得發(fā)亮的葉子上玩起了滑梯。轱轆一聲,把它們送入了綠蔥蔥的草叢里。小草突然變成碧綠碧綠的了。

  大自然里藏著(zhù)許多的聲音和音樂(lè ),大自然里也有許多的音樂(lè )家,可以走在大樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩的蟲(chóng)鳴。這樣你會(huì )感到自由快樂(lè )。

大自然的作文 篇5

  大自然有聲有色,大自然就像一幅五彩繽紛的畫(huà),大自然就像一個(gè)神奇的口袋……

  你瞧,旭日升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧……春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下,生長(cháng)起來(lái)。大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,泥土已被圖上黃綠色的染料,剎那間,小溪亦開(kāi)始鳴唱,好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱,歌頌大自然的美妙,剎那間……遠山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo),朝北方緩緩飛去。

  七月,透藍的`天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動(dòng)不動(dòng)。

  天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著(zhù)毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。

  冬天鵝毛大雪從天而降,孩子們便可到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )的世界。

  大自然為我們奉獻,讓我們世界更美好。

大自然的作文 篇6

  雨

  雨,是大自然的使者,輕輕地灑落在大地,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

  雨,就像是一為美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著(zhù),飄在花園里。那小小的花朵,被雨滋潤著(zhù)。哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。!雨,輕輕地落在花園里。

  雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嘀嗒嗒嗒!那輕輕的聲響,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!

  雨,落在花園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(cháng)的胡須,被風(fēng)輕輕地搖擺著(zhù),那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。!老榕樹(shù),多么青翠!雨,輕輕地打在樹(shù)木上。

  雨,落在花園里,我撐著(zhù)傘,慢慢地雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別哀愁的情感!

  雨,拂過(guò)花園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著(zhù)。在椰子樹(shù)不斷地發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來(lái)!雨,多么可愛(ài)!

  雨,嘀嘀地打在花棚上,那上面的'花木,被雨輕輕地打過(guò)!多美妙的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲!

  雨,在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè )在其中!

  雨,灑落在花園里,輕輕地為花園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹(shù),美麗的花朵,高大的椰子樹(shù),被 雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),啊,雨!是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在花園里!

大自然的作文 篇7

  你看到過(guò)雞蛋在水中翩翩起舞嗎?想知道,就接著(zhù)看下去吧!

  第二節課時(shí),蔣老師跟我們做起了實(shí)驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里,我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時(shí)你到我們教室里,一定會(huì )聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,雞蛋剛剛到醋里,一群可愛(ài)的小氣泡就圍了上來(lái),它們好像很喜歡這位新來(lái)的鄰居,爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢!還有一些小氣泡不停地往上竄,好像它們把自己當作了煙花,歡迎雞蛋的到來(lái)。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。

  剛開(kāi)始,同學(xué)們的眼球緊緊地盯著(zhù)雞蛋,根本不曾離開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋還是在原地不動(dòng),同學(xué)們等得不耐煩了,蔣宇軒說(shuō):“怎么還沒(méi)動(dòng)呢?會(huì )不會(huì )是雞蛋睡覺(jué)了吧?”江松懷疑地說(shuō):“雞蛋怎么還沒(méi)上升呢?是不是蔣老師騙我們的?”正在這時(shí),雞蛋似乎睡夠了,起來(lái)“咚隆”一下做了個(gè)前滾翻,疏絡(luò )了一下筋骨,開(kāi)始努力地向上爬了。五分鐘過(guò)去了,雞蛋在小氣泡的相伴下,自轉著(zhù)向上爬,它已經(jīng)爬上去5毫米了,它身上穿的外衣更厚了,好像小氣泡指導雞蛋的心思似的,每個(gè)小氣泡都想盡自己的'一份微薄之力,來(lái)幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。

  雞蛋上升到一半時(shí),忽然不動(dòng)了,更多的小氣泡都來(lái)幫助它,好像雞蛋在補充體力一樣,準備做最后的沖刺,一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端,我們歡呼著(zhù),好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去,又升了上來(lái),這樣來(lái)回幾次后,雞蛋終于浮在了水面。

  那么雞蛋為什么會(huì )浮在水面呢?因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì )附在雞蛋殼上,產(chǎn)生氣泡,大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來(lái)啦!

  生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們善于發(fā)現,善于思考,善于探索,就能發(fā)現大自然的秘密!

大自然的作文 篇8

  愛(ài),有好多種情況,有愛(ài)爸爸的,有愛(ài)媽媽的,總之是把家人、朋友放在第一位?晌覅s更偏愛(ài)大自然,更喜愛(ài)大自然。

  湛藍的天空,悠悠的白云,令人心情舒暢;清新的空氣,清涼的雨水,令人心曠神怡;高高的山峰,一望無(wú)際的蘆葦田,令人心神平靜;汩汩的溪流,奔騰的瀑布,令人變成了水滴,跟隨它們一齊躍向大海。

  因為這些,我才愛(ài)大自然。

  各種各樣的魚(yú)兒在水中暢游;五顏六色的'蝴蝶在花叢中起舞;美麗的鳥(niǎo)兒在寂靜的林中引吭高歌;毛茸茸的松鼠,在枝杈間活蹦亂跳。

  因為這些,我才偏愛(ài)大自然。

  躺在山岡頂的石頭上,白天,一會(huì )兒你便心情開(kāi)朗;晚上,星星會(huì )把你引入夢(mèng)鄉。坐在開(kāi)滿(mǎn)野花的草地上,白天,天空與云彩的舞蹈會(huì )令你忘記現實(shí),在神仙的家中閑逛;晚上,醉人的花香會(huì )牽著(zhù)你,忘記一切的憂(yōu)愁和煩惱。

  因為這樣,我才最?lèi)?ài)大自然。

  我常常在林中的小徑上散步,沒(méi)有人打擾,只有身旁無(wú)盡的綠色和明亮的陽(yáng)光。我常常滿(mǎn)頭大汗地站在山頂上,大喊一聲,細細聆聽(tīng)著(zhù)回音,伸出手,希望能觸摸到天上的太陽(yáng)。在大片的狗尾巴草田中,和伙伴玩捉迷藏;在慢慢流動(dòng)的溪水旁,躺下,嚼著(zhù)草根,端詳著(zhù)又圓又大的月亮。

  因為這樣,我才更依戀大自然。

  小時(shí)候,我常常坐在山岡上,望著(zhù)星星,想著(zhù)怎么才能把它放在手心里,因為,這里面有一個(gè)地球,有一個(gè)愛(ài)自然的夢(mèng)。

大自然的作文 篇9

  春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無(wú)奈!按好卟挥X(jué)曉”,我似乎感覺(jué)自己總是睡不足。清晨,小鳥(niǎo)仿佛故意對著(zhù)我的窗戶(hù)一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學(xué)堂!早睡早起成習慣!蔽衣(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

  下午放學(xué)回家,我迅速放下書(shū)包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的'爺爺奶奶,我也學(xué)著(zhù)大人的樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專(zhuān)注呢?周?chē)囊磺芯吧宋遥夯▋合蛭尹c(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽(tīng)出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專(zhuān)心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温(tīng)從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著(zhù)爺爺奶奶一起回家。

  傍晚,我吃過(guò)晚飯就坐下來(lái)看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時(shí),我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書(shū)包,一邊喵喵叫著(zhù),好像在說(shuō):“打開(kāi)書(shū)包拿起筆,完成作業(yè)要自覺(jué)!”我再次聽(tīng)從了小貓咪的勸告,認認真真地寫(xiě)起作業(yè)。

  寫(xiě)好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個(gè)澡,洗完澡我還想跟著(zhù)爺爺奶奶一起看電視。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)墻角的小蟲(chóng)子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺(jué),快睡覺(jué),養好精神起個(gè)早!蔽衣(tīng)懂了小蟲(chóng)子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

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