實(shí)用的大自然作文8篇【通用】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)中講述了一位中年人兩手拿著(zhù)一把斧了，嘴叼一只煙，興致勃勃地在森林里伐木，在他的腦袋上站著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)，兩眼怒氣沖天地盯著(zhù)伐木人，還用嘴巴用力地啄著(zhù)伐木人的腦袋，想：這段木頭里一定有蟲(chóng)……這幅漫畫(huà)強有力地諷刺了當今社會(huì )上一此為了金錢(qián)而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來(lái)嚴重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類(lèi)那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話(huà)值得我們去深深地思考——“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”，在我的`思想觀(guān)念中，我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類(lèi)那無(wú)休止的金錢(qián)欲望，為了錢(qián)，許多人都會(huì )“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事，給大自然帶來(lái)嚴重后果，例如，在廣州，一家工廠(chǎng)每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來(lái)了嚴重后果，使整個(gè)河面渾濁不清！我覺(jué)得，這不僅僅是人類(lèi)過(guò)度使用化學(xué)品的原因，在這背后，真正的兇手應該是人類(lèi)的金錢(qián)的欲望！

　　在生活中，此類(lèi)的例子不少，我深深地思考著(zhù)：人類(lèi)那為了自己利益而傷害本應與人類(lèi)和平共處的生物的思想，什么時(shí)候才能改？我們要時(shí)時(shí)刻刻記�。喝祟�(lèi)與地球上的所有生物同屬一個(gè)家園，人類(lèi)沒(méi)有權利因自己的利益而破壞其它生物？我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進(jìn)，共同努力、共同奮進(jìn)地保衛我們的地球吧！

大自然作文 篇2

　　今天，大自然難得有時(shí)間，作為“地球”小記者的我無(wú)比激動(dòng)，坐著(zhù)“地球列車(chē)”開(kāi)始了友好訪(fǎng)問(wèn)大自然之旅。

　　開(kāi)門(mén)的是一位老爺爺，他遍體鱗傷，骨瘦如柴，一雙混沌的'眼睛流露出疲憊。我嚇了一跳，戰戰兢兢地問(wèn)：“您是？”“我，就是你要找的大自然��！”話(huà)音未落，大自然就劇烈地咳嗽起來(lái)。大自然熱情地把我請到家中，我按捺不住震驚，問(wèn)：“您真的是大自然嗎？以前的大自然風(fēng)度翩翩，相貌堂堂，是個(gè)年紀輕輕，體格健壯的大哥哥，可是現在……？”大自然嘆了口氣，傷心地說(shuō)：“是啊，上次你來(lái)的時(shí)候，我還是個(gè)小伙子，可現在……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，大自然的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚花：“這幾年，人類(lèi)隨心所欲地開(kāi)采開(kāi)發(fā)，亂砍濫伐，隨意排放污水廢氣，使地球產(chǎn)生“溫室效應”，全球氣候變暖，海平面上升，森林變成沙漠；人類(lèi)還去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物，使地球生態(tài)失衡，許多物種滅絕，更多物種瀕臨滅絕。雖然我盡全力去保護人類(lèi)，保護地球，可是，人類(lèi)卻仍然繼續無(wú)情的繼續破壞……近期，地球災難頻發(fā)，我心如刀割卻無(wú)能為力，心力交瘁��！”

　　回到家，我的心情久久不能平靜，人類(lèi)，不能再如此肆意地破壞自己賴(lài)以生存的家園了！我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)了篇保護大自然的稿子，我呼吁：同學(xué)們，朋友們，為了我們美好的家園，請大家迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，治理污染，保護環(huán)境吧！

大自然作文 篇3

　　相信每個(gè)人都熱愛(ài)大自然吧。它以那美麗的容貌征服了每個(gè)人的心靈，不知道大家發(fā)現沒(méi)有，在欣賞它的同時(shí)，它也告訴了我們許多。

　　青松告訴我們——剛毅堅強

　　在抗日戰場(chǎng)上，有許多戰士獻出了他們寶貴的生命。江姐、黃繼光、邱少云，不屈的生命��！向你致敬。也正因為那剛毅頑強的精神，使中國人民徹底擁有了一片江山。隨后迎來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　梅花告訴我們——迎寒傲雪

　　讓語(yǔ)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)呀，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？就像臘梅在冬天——這個(gè)百花凋零的季節開(kāi)放。是那么鮮艷，怒放的.比雪還要白。正因此，它也是第一個(gè)迎來(lái)春天的花花朵。它孤傲，不與其它的花爭艷但卻比別的花都珍貴——那讓人震驚的信念。

　　海洋告訴我們——積少成多

　　“不積跬步，無(wú)以至千里”，“不積小流，無(wú)以成江�！�。積少會(huì )成多。在生活中也是這樣子。當我們看到新知識、新事物。就一點(diǎn)一滴的把它積累下來(lái)。這樣長(cháng)期下去，我們的知識點(diǎn)會(huì )越積越多！而我們聰明的大腦，也會(huì )如百科全書(shū)一樣成為包羅萬(wàn)象的知識寶典。

　　狼群告訴我們——團結協(xié)作

　　“狼者，群動(dòng)之族，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，狼群各就其位。欲動(dòng)而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛，助攻者蠢蠢欲動(dòng)，后備者厲聲而嚎以壯其威”。我們在生活中也應該是這樣。遇到困難、挫折。我們不氣餒、不悲傷。而是集結力量，團結一心，其力斷金。

　　大自然是奇妙的。他告訴我們不只是“剛毅堅強、迎寒傲雪，積少成多，團結協(xié)作”。還有很多很多道理。就讓我們用心去觀(guān)察，揭開(kāi)大自然神秘的面紗。

大自然作文 篇4

　　樹(shù)大自然直，很多的家長(cháng)都持有這種觀(guān)點(diǎn)的。無(wú)論是過(guò)去，還是現在，大有人在。他們認為：“是龍不是蟲(chóng)，是蟲(chóng)成不了龍�！蓖耆�的把自己應盡的責任和義務(wù)，拋在腦后，凡事都是順其自然。

　　孩子年齡小，可塑性極大，模仿能力強，是父母培養孩子良好品德的好時(shí)機。試想一下，我們不給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，整天無(wú)所事事，怨天尤人的過(guò)活。孩子真的能樹(shù)大自然直嗎？即便我們真的提供了好的學(xué)習氛圍，對孩子的學(xué)習和生活不聞不問(wèn)，放任自流，這棵樹(shù)能成材嗎？

　　現實(shí)生活中，這樣的例子可以說(shuō)是舉不勝舉��！

　　“唉，都怪我啊，當時(shí)鬼迷心竅啊。整天沒(méi)日沒(méi)夜的搓麻，輸了就是鼻子不是鼻子，臉不是臉的大罵一通，全家人嚇的大氣都不敢出��！這孩子從來(lái)都不愿在家多呆一分鐘，書(shū)沒(méi)有讀好，還整天沉迷在網(wǎng)吧和游戲廳。如果我當時(shí)，對他……，也不至于現在……”

　　這是一個(gè)追悔莫及的父親的話(huà)，就住在我家的附近。他的兒子一年前死在了我家樓下的游戲廳。他有倆個(gè)女兒，重男輕女的他，為了要這個(gè)兒子，丟了工作。起初還能做些正經(jīng)事，后來(lái)干脆不務(wù)正業(yè)了。對孩子可謂是放任自流，漠不關(guān)心。游戲廳和網(wǎng)吧是他兒子最?lèi)?ài)去的地方，打架斗毆也是家常便飯了。事故起因很簡(jiǎn)單，就是倆個(gè)孩子互不服輸，有些逞能地開(kāi)了個(gè)玩笑：“今天我就讓你見(jiàn)閻王”。他的兒子絲毫沒(méi)有防備，滿(mǎn)臉不在乎地說(shuō)：“我就在這兒等著(zhù)，你能怎么著(zhù)吧？”一轉眼的功夫，那個(gè)怒氣沖沖的孩子拿來(lái)了一把長(cháng)刀，藏在了袖口處。以迅雷不及掩耳之速，來(lái)到了他兒子的'面前，一刀就……

　　雖然醫院就在附近，雖然好心人及時(shí)把他送到了醫院，雖然醫生進(jìn)行了及時(shí)搶救，可是那把刀——太長(cháng)了，扎得——太深了，恰恰扎到了——心臟！

　　當我下樓目睹了這一切的時(shí)候，看著(zhù)地上的那一灘血跡，心情久久不能平靜。倆個(gè)風(fēng)華正茂的孩子，一個(gè)去了，另一個(gè)面臨的是法律的制裁。然而僅僅是孩子的事嗎？還有兩個(gè)家庭呢？還有把他們視為掌上明珠的爺爺、奶奶、外公、外婆呢？還有好多關(guān)心他們的人呢？這究竟又是誰(shuí)的過(guò)錯呢？

　　的確，我們都為人父母了。我們小的時(shí)候，父母沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注我們，我們現在的生活也說(shuō)得過(guò)去。很自然的，也想讓我們的孩子順其自然地成長(cháng)�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們小時(shí)候，那是什么環(huán)境。有電腦游戲嗎？有網(wǎng)吧嗎？有游戲廳等等的娛樂(lè )場(chǎng)所嗎？雖然課外書(shū)少得可憐，可也絕對沒(méi)有現在這些泛濫成災的盜版的書(shū)籍��！

　　俗話(huà)說(shuō)：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。孩子就像是一塊未曾雕刻的璞玉，如果你精雕細琢，他就會(huì )成為一件很美的藝術(shù)品。反之，若采取放任自流的態(tài)度，孩子也就不可能成為一件人見(jiàn)人愛(ài)的“工藝品”。

　　樹(shù)大自然直，那要看這棵樹(shù)生長(cháng)的環(huán)境。還是小樹(shù)苗的時(shí)候，必須要經(jīng)常澆水、按時(shí)施肥、合理地修剪，這棵樹(shù)才能長(cháng)得更加茁壯！

大自然作文 篇5

　　大自然的美景生機勃勃。接下來(lái)，讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧！

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小鳥(niǎo)剛從南方飛回來(lái)，高興得很，在無(wú)邊無(wú)際的天空嘰嘰地叫著(zhù)；小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！柳樹(shù)發(fā)芽，紙條軟軟的，那是春天的長(cháng)發(fā)吧！小河被陶醉了，奏起優(yōu)美的旋律，嘩嘩……

　　夏天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小朋友穿上游泳裝，跳進(jìn)游泳池，像歡樂(lè )的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去……

　　秋天到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著(zhù)腰，像一個(gè)害羞的小娃娃；紅了臉的'高梁，像一團燃燒著(zhù)的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來(lái)，小河看見(jiàn)了，把喜訊傳向遠方……

　　冬季，孩子們跑出家門(mén)了，到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……

　　啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè )，我愛(ài)你，美麗的大自然！

大自然作文 篇6

　　大自然是位古靈精怪的調皮小精靈，讓一年四季里，每天都有不一樣的景象，不一樣的感受，以及不一樣的變化。這就是“大自然之美”。

　　森林是位有趣的畫(huà)家，春天時(shí)，他畫(huà)出花朵、小草穿上美麗的衣裳；夏天時(shí)，他畫(huà)出一張張花開(kāi)的美景；秋天時(shí)，一片片的楓葉隨風(fēng)飄逸；冬天時(shí)，一顆顆豆大的白雪從天而降。

　　太陽(yáng)是位溫柔的女孩，讓身體發(fā)光發(fā)熱，照亮著(zhù)大地，使得大家都開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天。到了下午時(shí)，她又變成了一位害羞的夕陽(yáng)，靦腆的`對著(zhù)大家微笑。

　　河水是位愛(ài)漂亮的女孩，早晨時(shí)，她讓溫柔的微風(fēng)輕拂著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，中午時(shí)，她讓、小船在身上慢慢的飄浮。

　　哇！大自然就是這么美妙，它的景色令人著(zhù)迷，它的變化讓人回味無(wú)窮。

大自然作文 篇7

　　學(xué)習了《人類(lèi)的老師》和《蝙蝠和雷達》后，我明白了：人們研究鯨的“流線(xiàn)型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，飛機就能夠在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機。

　　這就就是“仿生學(xué)”，我覺(jué)得很有意思，對它很感興趣，便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于就是，人們模仿水母耳內的`結構與功能，制造出了能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報的“水母耳風(fēng)暴預測儀”。它的出現，對航海、漁船有著(zhù)重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳，但對靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據它的這一點(diǎn)，發(fā)明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡，它也能給人類(lèi)帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……

　　原先，大自然中有許許多多人類(lèi)的老師，萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示，此時(shí)只有留心觀(guān)察，善于發(fā)現，就會(huì )有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營(yíng)養。我相信只要努力學(xué)習，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識，必須能實(shí)現我完美的愿望。

大自然作文 篇8

　　美，無(wú)處不在，大自然中也有美。

　　看！那潺潺的小溪，唱著(zhù)歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。

　　看！那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的.風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù)，像一個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍天與浮動(dòng)著(zhù)的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。

　　看！那繁花競放的花壇里，有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀(guān)看�？�！那一瀉千里的瀑布�？�！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因為大自然中的每一分子，時(shí)刻都在為大自然增添著(zhù)美。

　　生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但是有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼力。你發(fā)現美了嗎？

　　發(fā)現美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！

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