大自然作文【通用8篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　大自然，我們的母親！在此，我真誠的向您說(shuō)一聲“對不起！”

　　是您給了我們人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的豐富的各種資源。是您給了我們水資源、給了我們森林資源、給了我們石油礦產(chǎn)資源……

　　但作為您的子民，我們沒(méi)有好好地感激您的恩惠，反而把您弄得傷痕累累、千瘡百孔……

　　記得以前的.您到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。宋代郭熙《山川訓》曰：“春山澹冶而如笑，夏山蒼翠而欲滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡�！蹦鞘呛蔚鹊男忝�！可如今的您由于我們無(wú)節制的浪費和盲目的破壞，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，就連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現ddt等農藥殘余，珠穆朗瑪峰也遍地狼藉。藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。

　　面對滿(mǎn)目瘡痍，我再次誠懇的向您說(shuō)一聲對不起！同時(shí)我懇請您相信我們，相信人類(lèi)，我們是有情有義的，因為我們現在已經(jīng)深刻的認識到自己的荒誕和錯誤，我們絕對不會(huì )讓您繼續蒼老下去，我們要用行動(dòng)還您美麗和健康！您看，我們的環(huán)境教育已經(jīng)深入人心：從我做起！從身邊的小事做起！保護環(huán)境，人人有責！這些警示語(yǔ)隨處可見(jiàn)。多栽樹(shù)，不污染水源，不濫砍濫伐，不向自然水體傾倒垃圾和排放污水；不向外部環(huán)境隨意丟棄垃圾，對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集；減少或避免使用塑料制品。加強產(chǎn)業(yè)升級降低污染物的排放；改變產(chǎn)業(yè)結構，減少大污染企業(yè)；完善三廢的治理�？紤]風(fēng)向、河流流向等合理布局廠(chǎng)房。減少農藥的使用等等一系列的政策措施。

　　我想，您也感受到了身上的變化，相信我們吧，不就的將來(lái)您一定會(huì )健康、美麗、祥和！

大自然作文 篇2

　　小朋友們，你們聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你們。

　　春天，啁啾鳥(niǎo)鳴帶給你的是無(wú)盡的希望！旭日東升，那燦爛的陽(yáng)光照在我家的.窗戶(hù)上，美麗的小鳥(niǎo)在那高大挺拔的松樹(shù)上，歡快地唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，好暖和�！� 夏天，蛙聲陣陣，這代表著(zhù)莊稼要豐收，但是，青蛙就阿工作了”吃害蟲(chóng)。

　　小朋友們，大自然的聲音多么美妙��！蛙聲陣陣、啁啾鳥(niǎo)鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會(huì )帶給我們無(wú)盡的奇思妙想。我喜歡大自然，更愛(ài)大自然神奇美妙的聲音！

大自然作文 篇3

　　清晨，大街上音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。

　　汽車(chē)吹響了聲音嘹亮的小號，打破了正在沉睡的天空，驚的“低頭族”也“啪”地關(guān)掉了手機，抬起頭來(lái)認真看路。不過(guò)，這把“小號”的聲音有時(shí)小有時(shí)大。如果是那遵守交通規則的好市民，“小號”就會(huì )像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒；如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過(guò)馬路的“占便宜”，“小號”毫不客氣地放聲大吼起來(lái)，就像一個(gè)憤怒的成年人在怒吼！

　　自行車(chē)搖起了她那悅耳的風(fēng)鈴，好像在招引畫(huà)眉鳥(niǎo)和她一起賽一賽，看誰(shuí)的.聲音最輕柔、最清脆。當她和同伴相遇時(shí)，又歡快地搖起鈴鐺打起了招呼，仿佛在說(shuō)：“請讓一下，好嗎？”

　　工地是一架馬林巴，當大地還在一片迷茫中時(shí)，勤勞的工人們已拿起工具“叮叮當當”的開(kāi)始干活了。當鐵鍬與泥土親密接觸時(shí)，它們好像在說(shuō)：“泥土大哥，一年后，你的身上就是市府大樓啦！”

　　在這首交響曲的演奏下，新的一天開(kāi)始了，讓我們在這首交響樂(lè )中快樂(lè )成長(cháng)吧！

大自然作文 篇4

　　在一碧如洗的藍天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì )兒躲到東，一會(huì )兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì )躲到這朵白云里，一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的天空飛過(guò)，把藍天畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。

　　遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的`云在遠方升起。

　　近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

　　樹(shù)林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們在玩過(guò)家家呢！你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！

　　小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì )兒游到這里，一會(huì )兒游到那里，生怕被別人捉住。

　　��！大自然真的美麗��！

大自然作文 篇5

　　星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到郊外。我看見(jiàn)了湛藍的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長(cháng)滿(mǎn)鮮花，有紅的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了。忽然從草叢里出現了五六只小猴子，他們做蹦又跳，高高興興的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：歡迎，歡迎你們來(lái)到郊外。這是，小鳥(niǎo)從樹(shù)上急忙飛下來(lái)，也來(lái)湊熱鬧。急忙的著(zhù)急的說(shuō)：歡迎你們，我們的客人。

　　我們來(lái)到湖邊，看見(jiàn)了水里的魚(yú)兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機靈活潑的魚(yú)兒就好了，因為，這樣，我就能在水里自由自在的游泳�？墒悄鞘遣豢赡艿�'。

　　我們來(lái)到一個(gè)小山谷，剛進(jìn)去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說(shuō)道：“就在哪兒！”說(shuō)著(zhù)，還用手指指了一下，我們順著(zhù)他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀！這時(shí)，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　大自然真是太美好了！小魚(yú)可以自由自在的戲水了，小后可以自由自在的爬樹(shù)，玩耍了。小鳥(niǎo)可以自由自在的唱歌了。我們可以自由自在的上學(xué)了。

大自然作文 篇6

　　大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，我從螞蟻的.身上，收獲了一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。

　　記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著(zhù)一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察，它又想用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著(zhù)什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻，看著(zhù)他們消失在碧綠的草地上。

　　小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？。所以，我們要學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

大自然作文 篇7

　　大自然以最獨特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓這個(gè)世界變得多姿多彩，我們也無(wú)時(shí)不刻不在感受著(zhù)大自然。

　　春天，當清晨第一縷陽(yáng)光撒向大地時(shí)，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，晨風(fēng)的清爽爽、令我們感到愜意，不經(jīng)意地用眼睛一瞟，一朵小花在枝頭靜靜地開(kāi)放；幾株小草伸了伸懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)；一窩小鳥(niǎo)也揉了揉眼睛，又嘰嘰喳喳地擺開(kāi)了話(huà)題；風(fēng)中送來(lái)了一陣陣花香，混著(zhù)泥土和青草味，那樣的醉人。我們在這芳香中醒來(lái)，不覺(jué)加快了腳步，向著(zhù)自己的目標和理想前進(jìn)。

　　夏天，最好的去處就是樹(shù)林了。 耳邊總響起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。小鳥(niǎo)們放聲高歌，仿佛在感謝著(zhù)大自然賦予他們生命， 感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。當 憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，那可愛(ài)的小魚(yú)兒，在水中自由地嬉戲玩耍。風(fēng)兒輕撫小樹(shù)林發(fā)出輕響，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著(zhù)秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類(lèi)。此時(shí)的農田猶如一片金色的海洋，小麥結著(zhù)豐滿(mǎn)的穗子被壓得彎下了腰，又像一個(gè)個(gè)懂事的孩子向哺育自己的大地母親訴說(shuō)著(zhù)自己的感恩之情。 農民伯伯來(lái)了，小麥們投入了他的懷抱。望著(zhù)這豐收的'情景，農民伯伯爽朗的笑聲回蕩在田野上方……

　　冬天，樹(shù)葉為了大樹(shù)的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。雪靜靜地落了下來(lái)，轉眼間大自然這位美麗的姑娘披上了雪白的旗袍，銀裝素裹的世界啊，多么地美麗��！孩子們從家里飛奔而來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人……給這個(gè)寂寞的季節憑添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著(zhù)海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì )大海的那種種與世無(wú)爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對待世界萬(wàn)物是最公平的。

　　當我們身處一瀉千里的長(cháng)江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆�(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國人為它感到驕傲，它象征著(zhù)我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

　　大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

　　朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì )擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì )很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲音。

大自然作文 篇8

　　我喜歡大自然中水的形態(tài)。

　　我喜歡洶涌澎湃的大海，喜歡奔騰不息的江河，喜歡活潑歡快的小溪，但我更喜歡密林中美麗的湖。

　　湖是真實(shí)的，她宛如一面明鏡，映出了藍天與白云，也映出了黑暗與躁動(dòng)。所有周?chē)�的一切，都被平靜地包容著(zhù)。

　　湖是溫柔的，蜻蜓點(diǎn) 水，魚(yú)兒嬉鬧，一圈圈漣漪，在夕陽(yáng)的映照下，象是撒下了無(wú)數的碎金珠子。

　　無(wú)風(fēng)的時(shí)候，湖面靜靜的，像一塊無(wú)瑕的.玉石，閃爍著(zhù)翠綠的光澤。

　　有風(fēng)的時(shí)候，水浪層層，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一塊閃亮飄逸的名貴絲綢。

　　我喜歡獨自坐在岸邊，凝望湖水�？粗�(zhù)水底的魚(yú)兒快活地游來(lái)游 去，心想：難道水底真有那傳說(shuō)中的水晶宮？如果真的有水晶宮，那么它一定是用水晶和翡翠鋪成的，不然湖面怎么會(huì )像水晶一樣的亮和翡翠一樣的綠呢？不然的話(huà)，魚(yú)兒怎么會(huì )一直呆在水底？魚(yú)兒如果生活在水晶宮，一定很快活吧……

　　一葉小舟劃過(guò)，木槳搗動(dòng)湖水漾起細細的波紋，又很快地恢復了寧靜；當月亮升起的時(shí)候，湖畔小屋傳出的悠長(cháng)笛聲，如小舟一般，驚起了倦歸的小鳥(niǎo)……我想： 今夜，會(huì )重復那個(gè)猴子撈月的傳說(shuō)嗎？

　　這，就是我所鐘愛(ài)的湖……

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