大自然的作文6篇(實(shí)用)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(cháng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著(zhù)黑白相間的羽毛，美麗極了。

　　你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！八哥不但很可愛(ài)，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì )把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì )出這一招，它就扇動(dòng)它那強而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉過(guò)頭，卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉念一想，這只鳥(niǎo)兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的'身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應該生活在大自然才對。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……大自然家的魅力鄉下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái)，我向原野走去。以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì )緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì )出現這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(cháng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái)，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀(guān)的景象，不得讓我陶醉。含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強。不過(guò)如果和了解自己的人在一起，就會(huì )輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細水長(cháng)流的感情。聽(tīng)說(shuō)，它還有感應草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無(wú)法阻擋的。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著(zhù)香氣向前走，看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠遠的，害怕水會(huì )濺在我的身上。而在瀑布中，我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(cháng)在這瀑布之中，那會(huì )是什么呢？這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢？好奇心驅使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(cháng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。

　　那的確是一株花，一株不知名的花，生長(cháng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿(mǎn)了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(cháng)上來(lái)，一層又一層，是可以清楚地看出來(lái)的。

大自然的作文 篇2

　　這個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大寫(xiě)，周?chē)�的花、草、�?shù)都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！

　　家鄉旁美景數不勝數，大雪把大樹(shù)壓彎了腰，潔白無(wú)瑕的積雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在一條小路上經(jīng)常會(huì )有幾只小白兔從那里跑過(guò)，跳過(guò)，在小路上留下了一串又一串的小小的腳印。

　　在一旁的小樹(shù)林里，一些小動(dòng)物正在準備過(guò)冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長(cháng)的`冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來(lái)的食物分門(mén)別類(lèi)地藏好，冬天時(shí)吃……小樹(shù)林里，云杉樹(shù)的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹(shù)是多么粗壯��！要知道這場(chǎng)雪是多么大呀！

　　在村子里，一些孩童三個(gè)，五個(gè)一伙的，說(shuō)說(shuō)笑笑地散步，有時(shí)候在小路兩旁堆幾個(gè)雪人，有時(shí)候在雪地里踩印一串串腳印，有時(shí)候趁別人沒(méi)注意，就朝你扔一個(gè)小雪球……他們在村子里歡樂(lè )地笑，歡樂(lè )地跑，整個(gè)村子都充滿(mǎn)了孩童們快樂(lè )、美好的笑聲！

　　雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的；雪后的大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！

大自然的作文 篇3

　　“兩個(gè)好兄弟，相隔一座山，長(cháng)得一模一樣，從未見(jiàn)過(guò)面�！蹦懿鲁鲞@是什么嗎？沒(méi)錯，這就是耳朵。耳朵讓我們聽(tīng)見(jiàn)了生活中各種各樣、奇妙無(wú)比的聲音。生活中處處都有動(dòng)聽(tīng)的聲音，不信？讓我帶你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　“快點(diǎn)起床，你上學(xué)快要遲到了！”清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)，多美好的一天。打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起，匆忙的洗漱過(guò)后，讓我頓時(shí)神清氣爽。吃過(guò)早餐，我便要上學(xué)了。

　　“帶上雨傘，天氣預報說(shuō)今天要下雨�！蹦赣H邊說(shuō)邊把雨傘塞進(jìn)我的書(shū)包里。只聽(tīng)“咚”的一聲，我把門(mén)關(guān)上了，同時(shí)鄰居家里傳出一陣犬吠，那小狗仿佛在吼：“大清早的都不讓狗睡個(gè)好覺(jué)�！眲偟綐窍�，我便聽(tīng)到了那“命運交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲，自行車(chē)的“鈴鈴”聲，還有那摩托車(chē)的“嗡嗡”聲，真是一首動(dòng)聽(tīng)的.多重奏。

　　路過(guò)菜市場(chǎng)，聽(tīng)到了那陣陣吆喝生：“葡萄，水靈靈的葡萄，8塊錢(qián)一斤！”還有那家禽的叫聲：“咯咯咕咕，嘎嘎……”，伴隨著(zhù)主顧的討價(jià)還價(jià)聲，奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。

　　突然，風(fēng)寶寶頑皮地把地上的落葉卷起來(lái)，和落葉玩起了“你追我趕”的游戲。一場(chǎng)大自然的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。閃電哥哥疾快地報了開(kāi)幕式，“轟隆隆”雷公公就打著(zhù)鑼?zhuān)�演奏�?zhù)“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘，快步往家中走去。伴隨著(zhù)“淅瀝瀝”的聲音，雨姑娘趕來(lái)了，她不甘示弱地把雷公公擠下了臺，演奏起了“高山流水”，只聽(tīng)她放聲高歌：“嘩啦啦，嘩啦啦”，風(fēng)寶寶和雷公公聞聲也趕來(lái)了，一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰臺風(fēng)”。演奏到了高潮，雨傘也來(lái)湊熱鬧，“吧嗒，吧嗒”，雨滴跟著(zhù)節奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊，一場(chǎng)多么美妙的音樂(lè )會(huì )！

　　到了學(xué)校，同學(xué)們的讀書(shū)聲映入我的耳畔，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)清脆的上課鈴聲的消失，課前音樂(lè )會(huì )悄悄地結束了。

　　��！大自然，你如一位美妙的音樂(lè )家，你到底奏出了多少沁人心脾的曲子，供我們欣賞呢？

大自然的作文 篇4

　　大自然是一本耐人尋味的書(shū)，她神秘，她深遂，她耐人尋味。

　　冬去春來(lái)，脫下厚重的冬大袍，換上活力四射的春裝，頓時(shí)充滿(mǎn)的活力。不知不覺(jué)地盼望已久的春天就這樣悄悄的出現在校園的每一個(gè)角落。

　　梧桐又見(jiàn)新葉，想冬日校園里最蕭瑟的景象也是梧桐，光禿禿的樹(shù)枝，沒(méi)有一片葉子，更不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影，在寒風(fēng)中蕭瑟。梧桐所在的小路，是每天必經(jīng)之路，蕭瑟的景象給蕭瑟冬天又平添了幾分蕭瑟。正值離別的季節，人來(lái)人往，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )留意身邊的變化。冬天是漫長(cháng)而難熬的。哪曾想，當春天來(lái)臨，梧桐長(cháng)出了新葉，生長(cháng)的速度令人驚訝�？粗�(zhù)梧桐一天天的.變化，也從壓抑的冬天走出來(lái)，充滿(mǎn)正能量。大自然真是一本奇妙的書(shū)，她可以讓葉子一夜之間凋落，也能讓梧桐一夜之間長(cháng)出新葉。大自然讓葉子凋落是為了長(cháng)出更好的新葉，生活也是這樣，遇到的挫折是為了讓我們更靠近成功，世間萬(wàn)物的存在都有她的道理。冬天很冷，但熬過(guò)去便春暖花開(kāi)。高中很苦，熬過(guò)去便是成功。梧桐光禿禿的忍受著(zhù)冬天，便迎來(lái)枝繁茂密的春天。大自然告訴我們要忍耐。

　　大自然帶給我們賞心悅目的風(fēng)景。學(xué)�；@球場(chǎng)旁的櫻花開(kāi)得正茂密。粉紅色的花朵像是春天里粉紅色的雪，引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。清風(fēng)拂過(guò)，片片花瓣飄落，美的同時(shí)不禁惋惜花的早逝，怪不得黛玉會(huì )難過(guò)，花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？美好的事物總是那么短暫。櫻花雖美，香味卻不濃，心里感嘆大自然的公平。櫻花美，卻不如百合郁金香香氣濃郁，但百合郁金香又不如櫻花美。我們總是在羨慕別人的幸福，孰不知自己也是幸福的。每每看新聞時(shí)，看到官二代富二代奢靡的生活，總會(huì )在心里暗罵，感嘆自己沒(méi)那么好的富貴命�？墒�，與大西北的孩子們比，我們又是多么的幸福，我們不必為三餐煩惱，我們有充足的干凈的水，我們能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習，我們沒(méi)有地震沒(méi)有泥石流。轉個(gè)彎，幸福就在身邊。造物主對每一個(gè)人都是公平的。

　　大自然是一本耐人尋味的書(shū)，她告訴我們許多道理，只要用心尋找，就會(huì )發(fā)現。

大自然的作文 篇5

　　春天是美麗的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是生機勃勃的季節。

　　春天到了，小動(dòng)物們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)醒了過(guò)來(lái)。大自然又恢復了一派生機勃勃的景象。山雀最先醒來(lái)，它用銀鈴般的歌聲喚醒了沉睡的鳥(niǎo)兒們�？�，有幾只小鳥(niǎo)好像還沒(méi)睡醒呢！它們抖了抖羽毛，晃了晃腦袋，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)得太早了，我們還沒(méi)睡醒呢”趁著(zhù)它們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，其他小鳥(niǎo)早已飛上了藍天，在白云間自由自在地飛來(lái)飛去。

　　“沙沙，沙沙�！毙⊥米勇�(tīng)見(jiàn)了，馬上把門(mén)窗全關(guān)上了，害怕的直打哆嗦。為什么小兔子會(huì )害怕成那樣？原來(lái)，它看到老虎的`頭閃了一下，所以才那么害怕。大森林中，雄孔雀最漂亮。它有一雙珍珠般的眼睛，一雙細細的小腿。不過(guò)，我最喜歡的還是羽毛和尾巴�？兹搁_(kāi)屏的場(chǎng)景你看過(guò)嗎？孔雀會(huì )＂唰＂地一聲把尾巴打開(kāi)。它的尾巴很漂亮，就像一把巨大的扇子。扇子上不但鑲嵌著(zhù)閃閃發(fā)光的寶石，還有各種各樣的鉆石呢！你說(shuō)孔雀的尾巴美不美？

　　草地上百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。綠油油的小草好像給大地鋪了一層地毯。蝴蝶在花叢中飛舞，好像一朵朵會(huì )飛的花朵。這些蝴蝶有的在采蜜，有的在跳舞，有的在休息，還有的躲在花兒里裝扮自己……勤勞的小蜜蜂忙得不亦樂(lè )乎，好像要把所有的花蜜都采回家中。

　　小河清澈見(jiàn)底。兩條小魚(yú)正在玩耍。它們一會(huì )兒躲在海草中，一會(huì )兒躺在水面上，一會(huì )兒去探險……，玩得真高興呀！小龍蝦正揮舞著(zhù)大鉗子，好像在說(shuō)我可不是好對付的！看著(zhù)這幅有趣的畫(huà)面，你能不發(fā)出笑聲來(lái)嗎？

　　遠處那連綿起伏的群山千姿百態(tài)。有的像駝背爺爺，有的像送飯用的籃子，還有的像五根手指……一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　看著(zhù)一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，怎能不讓人心曠神怡呢！

　　啊，春天的大自然真美呀！

大自然的作文 篇6

　　別以為只有人會(huì )說(shuō)話(huà)，

　　大自然也有語(yǔ)言。

　　這語(yǔ)言無(wú)處不在，

　　睜開(kāi)眼你就會(huì )發(fā)現。

　　你看那清晨的朝霞，

　　這就是大自然的語(yǔ)言：

　　紅艷艷的朝霞，

　　告訴我們出門(mén)要帶傘。

　　你看那美麗的荷花，

　　這又是大自然的語(yǔ)言：

　　荷花盡情開(kāi)放，

　　夏姑娘來(lái)到人間。

　　你看那日落時(shí)的`晚霞，

　　這還是大自然的語(yǔ)言：

　　晚霞紅似火，

　　明天準是個(gè)晴天。

　　在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題，

　　牛頓發(fā)現了地心引力。

　　被蘋(píng)果砸過(guò)的人也不少，

　　為什么沒(méi)有這項發(fā)現。

　　大自然的語(yǔ)言啊，

　　真是妙不可言。

　　不愛(ài)動(dòng)腦筋的人看不懂，

　　粗心大意的人永遠看不見(jiàn)。

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