感動(dòng)大自然的作文

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

　　第1篇：大自然的美景

　　大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

　　春是一位畫(huà)家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑斘乙髡b這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地里播下希望的種子。

　　夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！被鸺t的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè )乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè )會(huì )，青蛙、蟬成為了主角。

　　秋是一位自然科學(xué)家�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@的季節，農民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。

　　冬是一位攝影家�！按昂�西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

　　大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現象，等著(zhù)我們去發(fā)現，探索。

　　第2篇：我愛(ài)大自然

　　可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內心深處永恒的愛(ài)卻是對大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對象．那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊�一句話(huà)，我愛(ài)大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強壯的大樹(shù)，她讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng)，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹(shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿(mǎn)足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(cháng)，她也心甘情愿去奉獻出自己。

　　大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。

　　因為這一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的神奇、善良和美麗。

　　第3篇：大自然的絮語(yǔ)

　　萬(wàn)物因自然而起，自然因萬(wàn)物而美麗。

　　——題記

　　在下著(zhù)小雨的清晨，雨水借著(zhù)微風(fēng)，劃過(guò)屋檐，滴落到遠方的石頭上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑，當然，這塊石頭，已放在這里多年了……

　　這個(gè)小故事，大自然是想告訴我們：無(wú)論困難有多大，有多難逾越，只要我們如小雨滴般，懷揣著(zhù)一份堅定與執著(zhù)，勇于地向困難挑戰，相信困難就會(huì )迎刃而解。

　　在一處偏僻的小山崗上，長(cháng)著(zhù)一朵蒲公英，風(fēng)吹過(guò)它的身軀，蒲公英的種子順著(zhù)風(fēng)的方向飄遠，它載著(zhù)自己的理想飄遠，飄過(guò)了山崗，飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了千家萬(wàn)戶(hù)，飛出了很遠……很遠……

　　這個(gè)小現象，大自然告訴我們，有了夢(mèng)想與追求，就要努力去拼搏，可能我們的會(huì )隨波逐流，可能我們會(huì )身陷困境。但，不要退縮，去拼搏，去闖，任何困難，都會(huì )被我們踩在腳下，成為我們向目標靠近的墊腳石。

　　子在川上曰：“逝者如斯乎”面對著(zhù)奔涌的江流，江水拍擊著(zhù)堤岸，感受著(zhù)大自然中時(shí)光的流逝，猶如這東逝的水一般，曇花的一現，告訴我們，越是美麗的事物，它的美才是最值得珍惜的，錯過(guò)了，無(wú)需感傷，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，也有再開(kāi)的時(shí)候，這便是自然的輪回。

　　在夏日的夜晚，傾聽(tīng)著(zhù)塘中蛙鳴，細數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)明星，螢火蟲(chóng)自由自在地飛舞著(zhù)，瞇著(zhù)眼，哼著(zhù)歌，這種寧靜，這種美，都是大自然所賦予的，也是大自然的絮語(yǔ)。