大自然禮物作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然禮物作文1

　　在這個(gè)世界上有一種聲音,人們給它取了一個(gè)響亮而又好聽(tīng)的名字——音樂(lè )。音樂(lè )伴隨著(zhù)我們的生活。當然，生活也少不了音樂(lè )，如果沒(méi)有了音樂(lè )，生活將變得單調乏味，也不會(huì )有貝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批偉大的音樂(lè )家，以及《命運》、《告別》、《天鵝湖》等享譽(yù)世界的名曲。

　　初春的早晨，旭日東升。樹(shù)葉兒輕輕抖落著(zhù)身上的露珠，“嘀嗒，嘀嗒……”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳。春天和著(zhù)風(fēng)兒的節奏，姍姍地來(lái)到了人間。山坡邊的小溪一路唱著(zhù)歡歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深處，各種各樣的聲音交織在一起，匯成一首春之聲圓舞曲。

　　盛夏的中午，烈日高懸。一望無(wú)際的稻田被太陽(yáng)照得油亮亮的，蟈蟈兒躲藏在茫茫的莊稼地里，振翅啼鳴“啯啯啯啯——”。路邊柳樹(shù)上的蟬兒也不閑著(zhù)，“知了知了——”，像是競賽似的一浪高過(guò)一浪PK個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好似一曲曲歡快的奏鳴曲。

　　深秋的傍晚，夕陽(yáng)西下。梧桐樹(shù)葉在瑟瑟晚風(fēng)拂動(dòng)下發(fā)出輕輕柔柔的沙沙聲。蟈蟈吹起了黑管，蟋蟀開(kāi)始在竹叢中細聲吟唱。待到夜深人靜之時(shí)，素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登場(chǎng)，站在荷葉上為他伴奏“呱呱、呱呱”好湊熱鬧的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草叢里隨聲附和“瞿瞿、瞿瞿”，……孩子們的心呀，隨著(zhù)蛐蛐兒的歌聲飛進(jìn)了草叢，隨著(zhù)青蛙的伴奏飛進(jìn)了池塘，隨著(zhù)蟈蟈的叫聲飛進(jìn)了田野……

　　隆冬的深夜，月明星稀。四周萬(wàn)籟俱寂，仿佛是大自然音樂(lè )篇章上的.完美落幕，靜靜地守候不是為了等待黎明的來(lái)臨，而是積蓄起一股神奇的力量，奉獻給下一樂(lè )章的精彩。

　　音樂(lè )，它是美妙的；音樂(lè )，它是美好的；音樂(lè )，它是大自然送給我們最好的禮物，讓我們調整一下呼吸，讓身體做一次全程的SPA吧。

大自然禮物作文2

　　經(jīng)歷了夏的酷熱，總渴望著(zhù)一份清涼。秋，就是大自然最美的禮物。

　　最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答，輕輕地落在葉上，落在嬌嫩的花兒上；秋雨滴答，落在小路上，輕輕拂去塵土。每逢聽(tīng)到這動(dòng)人的滴答聲，我總禁不住要跑向屋外，在清涼的風(fēng)中，讓秋雨滴灑在身上，洗去心靈的塵埃。是呀，秋雨帶給人們的總是一番清涼。

　　最美的色彩，就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無(wú)色的，但是你瞧，秋風(fēng)飛過(guò)田野，金黃的稻穗彎下了腰；秋風(fēng)吹過(guò)果園，珍珠般的葡萄，金子般的梨……全都成熟了；秋風(fēng)吹過(guò)山林，樹(shù)葉變黃了，你瞧，有的還搖搖欲墜，有的甚至打著(zhù)轉飄到了地上。

　　最千姿百態(tài)的，就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著(zhù)，努力地生長(cháng)，而金黃的'花蕊卻不知寒冷，伸展著(zhù)，像美麗的少女那長(cháng)長(cháng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦，金黃、碧綠、潔白……一朵朵競相綻放著(zhù)。五彩的菊叢不僅美，還常常散發(fā)出撲鼻的清香，沁人心脾。菊沒(méi)有牡丹的華麗厚重，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但菊花在寒風(fēng)中堅韌矗立的精神才是最美的，就像詩(shī)中所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)放百花殺�！�

　　最令人心曠神怡的，就是秋葉了。秋天的葉，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，逐漸變得枯黃，一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天，葉子們在風(fēng)中飄轉，最終回歸泥土，滋養大樹(shù)。它們的一生都在奉獻，雖默默無(wú)聞，但仍用自己的一絲力量，去點(diǎn)亮別人，去奉獻給大樹(shù)。

　　秋悄悄來(lái)了，秋高氣爽，大雁南飛……秋的清涼，秋的美好，秋的色彩……好好珍惜秋，珍惜秋的每一分，每一秒，珍惜這份美好的禮物！

大自然禮物作文3

　　每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒�道嗎？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著(zhù)有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳地躺在輕紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著(zhù)自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤潤的露珠，像散落的珍珠，像滿(mǎn)天的星斗，掛在樹(shù)枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉村的'孩子們，爬樹(shù)，翻跟斗，倒立，干農活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè )乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨，更不必為大雁的離去而憂(yōu)傷。遠處，幾個(gè)農民伯伯扛著(zhù)鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農民展開(kāi)了他那古銅色的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農們摘下自己一年的汗水，蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果，露出欣慰的笑容。農民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結果的花，無(wú)色調的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時(shí)每刻都會(huì )給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！

大自然禮物作文4

　　看去秋來(lái)，人們總認為自然的來(lái)臨是無(wú)聲無(wú)息，但是卻沒(méi)有發(fā)現：石縫中的草芽是春天的腳步；滿(mǎn)地的落葉是秋天的腳步，還有奔騰的流水更是大自然永不停息的腳步。在這些腳步中，還隱藏著(zhù)自然留給我們的禮物，最昂貴，最令人心動(dòng)，最永久的禮物。

　　春天的腳步——堅強

　　窗戶(hù)上早已蒙上一層霧，雖是初春，可仍然寒氣襲人。

　　我試著(zhù)尋找春天的'腳步，可是我失望了。正要離去，卻發(fā)現枯黃跳躍著(zhù)一點(diǎn)綠，是它，是小草！它靜靜的，隱藏在枯草當中，但它并沒(méi)有放棄生命的希望，以它的綠告訴人們：我很堅強。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我不僅找到春天的腳步，更明白了小草傳遞給我的最昂貴的禮物——堅強。

　　秋天的腳步——淡泊

　　秋天似乎總在這樣的情況下出現。

　　漫天飛舞的落葉卷走了萬(wàn)般的美好，卷來(lái)了一縷縷惆悵，秋天的腳步就這樣踏在如此凄涼的地方。滿(mǎn)地是紅紅的落葉。大概它也很無(wú)奈，但這是自然規律，可它也沒(méi)有放棄希望，用它的的紅葉告訴人們：我十分淡泊。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　就這樣，落葉代表秋天的腳步，送給我最令人心動(dòng)的禮物——淡泊。

　　水的腳步——奮進(jìn)

　　站在這里，站在黃河岸邊。

　　奔騰的流水永不停息地流著(zhù)，像一股巨大的力量，推著(zhù)你前進(jìn)。歷史的書(shū)頁(yè)飛快地翻著(zhù)。黃河代表中華民族的源泉。緊隨歷史前進(jìn)，用滔滔的河水作為自己前進(jìn)的腳步。一步一步地奔向富強，并告訴人們：要追隨時(shí)代的身影。

　　隨著(zhù)黃河的腳步，最永久的禮物——奔進(jìn)便裝進(jìn)了我的心扉。

　　尋找著(zhù)自然的腳步，總會(huì )有意想不到的收獲。我學(xué)會(huì )了堅強，明白了淡泊，懂得了奔進(jìn)。今后，我仍繼續尋找更多自然的腳步，收獲更多寶貴的禮物。

大自然禮物作文5

　　大自然為我們創(chuàng )造了高山流水，綠柳桃花，世界奇觀(guān)，更有我們人類(lèi)建造的名勝古跡。大自然給我們了一年四季，有春的燕語(yǔ)鶯啼，夏的朝暉滿(mǎn)地，秋的霞光瑰麗，冬的月影移花。大自然給我們可愛(ài)又通靈的各種動(dòng)物，從它們的一舉一動(dòng)中，我們感悟了很多道理。大自然還創(chuàng )造了雨雪風(fēng)霜，電閃雷鳴，從氣象中教會(huì )了如何自我保護，提高生存能力。大自然永遠是神奇美妙的，人類(lèi)怎么也說(shuō)不盡它其中的神奇。我們都是大自然的.孩子，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新空氣。

　　然而在大自然的禮物中，我卻偏愛(ài)冬天。冬，是四季的精靈，是大自然的寵兒，它為世界帶來(lái)奇妙的體驗和夢(mèng)幻般的遐想。當世界被厚厚的白雪所覆蓋，我相信大家都會(huì )對這個(gè)純白世界產(chǎn)生無(wú)限遐想。

　　冬的魔法，便是因為雪這根魔法棒而生效。這個(gè)冬精靈的魔法棒，充滿(mǎn)了神奇的魔力，往云里一灑，便有飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，美麗又純潔，完全是不食人間煙火的狀態(tài)。我忍不住伸手接住雪花，看它在手里慢慢的融化，我默然，原來(lái)美麗的東西保持不久，這也是一個(gè)小小的缺憾呢。我仰頭看天，雪，潔白似銀的雪，輕輕地悄無(wú)聲息的下著(zhù)，紛紛揚揚的雪花輕輕的飄，均勻的撒滿(mǎn)了世界，把大地裝扮得銀裝素裹。我漫步在花園里，草地上凝著(zhù)白霜，好像一塊無(wú)盡鋪展的白色畫(huà)布，潔凈素雅。每家屋頂上，一層薄薄的雪，像是白色的絨毯。樹(shù)上落雪后，每一片葉子好像換了新衣，閃閃發(fā)光，好不美麗。

　　這雪與霜結合在一起，連接成了一幅美好的童話(huà)世界，我好喜歡這個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界，我要做這個(gè)童話(huà)世界的主人，讓世界在這一刻凍結。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎，很快春姑娘就要來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物生長(cháng)，大自然又要送我們新的禮物了！

大自然禮物作文6

　　大自然，我要替全球的人類(lèi)感謝你！我要送你幾件禮物。

　　人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，使得森林變得不象森林，引得洪水泛濫成災，引得沙漠遍地都是，引得噪音越來(lái)越大，引得人類(lèi)無(wú)法生存......可我卻要感謝您！因為您還沒(méi)有讓所有的人都無(wú)法生存，只是讓一半人遭受痛苦，讓他們先感受您的重要，給我們一次改錯的機會(huì )。而我，就要送給您一件特別的禮物——樹(shù)苗。我要用盡我最大的.努力，為您栽上一棵棵小樹(shù)，讓它們長(cháng)成參天大樹(shù)，長(cháng)成一片片樹(shù)林，使沙漠重回綠洲，為您的身上再添一件綠棉襖！

　　人類(lèi)浪費淡水，卻不知道這些少得可憐的淡水有多么重要。不過(guò)，我相信，您一定準備懲罰他們，十年不行百年，百年不行千年，他們一定會(huì )為自己浪費水的行為而后悔。我還要懷著(zhù)感激的心情送給您一件禮物——節約用水。因為，您只是準備引發(fā)水荒，并不是立刻天怒神罰。

　　現在人類(lèi)還亂扔垃圾，我久不見(jiàn)了您的笑臉。我想：照這樣下去，終有一天地球上會(huì )到處是垃圾，人類(lèi)一定沒(méi)地方生存。不過(guò)，那要等好多年才能發(fā)生這件事，為感謝您還留給我們改正錯誤的機會(huì )，我送這件禮物——不亂扔垃圾。

　　因為人類(lèi)非法捕獵、經(jīng)營(yíng)、倒賣(mài)、食用野生動(dòng)物，所以好多動(dòng)物已經(jīng)滅絕，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。我知道，當人類(lèi)大肆的摧殘野生動(dòng)物的時(shí)候，您一定在哭泣吧！哭泣完了天災也就來(lái)了，2003年非典型肺炎，2013年又是禽流感，使人類(lèi)在恐懼之中�？墒�，最讓人害怕的h7n9禽流感不會(huì )人與人之間傳染，所以我得感謝您！為此，我特地為您準備“保護動(dòng)物”這件禮物。

　　大自然，我對您的感激說(shuō)不盡，為您準備的禮物也數不完！我要象愛(ài)護家人一樣愛(ài)護你，讓你更加美麗，更加健康！

大自然禮物作文7

　　落葉如風(fēng)，隨心所欲。這片楓林，如果不是楓葉在空中擺動(dòng)的婀娜舞蹈，也算是一幅油畫(huà)，出自大家之手。當一切都靜止的時(shí)候，森林里的人變成了畫(huà)中的人。

　　我靜靜的走在這條小路上，一路上同樣的風(fēng)景，不是金色的，就是舒服安靜的。森林里好像真的只有我一個(gè)人，但好像打破了自然美。

　　身邊時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，但感覺(jué)很溫暖。也許是色調。金色是暖色，也許是它感染了周?chē)�的環(huán)境。

　　從哪里來(lái)的？是憑空而來(lái)的嗎？大自然移到這里了嗎？森林深處的童話(huà)世界里有七個(gè)小矮人和白雪公主嗎？走進(jìn)去，是不是像打開(kāi)了童話(huà)世界的大門(mén)？

　　我想邁出這一步，但我猶豫了。我不想破壞這種自然美，也不想破壞這種舒適的寧靜。

　　我害怕，我害怕，我害怕這一步會(huì )毀掉它，甚至它會(huì )不復存在。大自然的美總是一遍又一遍地存在，但如今，這種美轉瞬即逝。我迷戀它的美麗，它的安靜，它的神秘和一切。但是，如果我為所欲為，那就不得不感染一些世俗的東西，就失去了原本的意義和價(jià)值。我怔怔地看著(zhù)，不知如何是好。轉念一想，為什么不把它的美留在人間？為什么不讓大家看到它的美好？我愛(ài)的是它的出現，它的獨特。

　　讓我在這里多呆一會(huì )兒，讓我看看這片沒(méi)有被我私欲摧殘的楓林，看看這片因為我的`美麗而成全的楓林。然后揮手離去。它可能不知道我的存在，可能還是那么美好，但我在心里找到了歸屬感。有一種愛(ài)叫放手。

　　無(wú)論是一個(gè)人還是一件事還是一個(gè)場(chǎng)景，即使我們想擁有它，想得到它，當它會(huì )被我們的行為傷害時(shí)，我們應該做的是瀟灑的離開(kāi)。把美好封印在自己的心里。

大自然禮物作文8

　　俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春。我要走進(jìn)春天，感受大自然中春天的氣息。

　　春天最勤勞的是柳樹(shù)。每當初春，柳樹(shù)總是第一個(gè)梳好她長(cháng)長(cháng)的，綠綠的小辮子，雖然沒(méi)有桃花的大方、艷麗，沒(méi)有梨花的純潔、華麗，但她總是第一個(gè)梳好自己的小辮子，而且樸素中帶著(zhù)一分特別。她謙虛，從沒(méi)把自己打扮得十分華麗；她單純，從沒(méi)把自己裝飾得五彩繽紛。

　　但桃花也別有一種獨特的風(fēng)格。外邊是淡紅，中間是粉紅，最里邊是深紅。一朵朵桃花掛在高高的枝頭上，顯得十分艷麗，叫人一看就喜歡。我見(jiàn)過(guò)的桃花最多一個(gè)枝頭上有十二三朵呢！這時(shí)，嫩綠的小草也從泥土里探出頭來(lái)，望著(zhù)外面的世界，說(shuō)：“真美��！我也要成為春天的一道風(fēng)景線(xiàn)�！碧一ㄒr托著(zhù)小草，小草映襯著(zhù)桃花，他們生活得十分融洽。

　　小草還有另外的一個(gè)朋友，是誰(shuí)呢？對，就是梨花。梨花開(kāi)得純潔，但中間有幾個(gè)黑點(diǎn)。它使梨花不那么單調，反而增添了幾分獨特的“美貌”，中間的幾根花蕊使她更加美麗。小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上，為春天的花朵增添了幾分生機。

　　當滿(mǎn)山都是梨花時(shí)，你可以感受到一片春天獨有的氣息。

　　春光明媚，微風(fēng)拂面，這樣的天氣是我最喜歡的。每當有這樣的天氣時(shí)，我都會(huì )在午后拿著(zhù)跳繩，去外面活動(dòng)。風(fēng)吹到了我的臉上，輕柔柔的，就像用毛巾擦我的臉一樣舒服；陽(yáng)光照到了我的身體上，暖洋洋的，就像媽媽在撫摸我的'頭一樣愜意。

　　而風(fēng)刮的大一點(diǎn)時(shí)，我總會(huì )拿著(zhù)風(fēng)箏去外面放。當我望著(zhù)我的風(fēng)箏是天上最高的時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的歡喜……

　　春天，沒(méi)有夏天炎熱，沒(méi)有秋天斑斕，沒(méi)有冬天寒冷；春天，沒(méi)有單調，沒(méi)有樸素，春天，沒(méi)有爭吵，一片祥和的氣派。春天，是大好的光陰，是比金子還珍貴的東西。

　　春天，你讓我們歡樂(lè )，是我們——藍天下所有的生命共有的幸福時(shí)刻。��！你是大自然的的禮物。

大自然禮物作文9

　　春天，萬(wàn)物復蘇，泉水叮咚，春風(fēng)輕柔，靈鳥(niǎo)歡歌。每天放學(xué)后，我總愛(ài)背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到公園，欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪，卻發(fā)現，一片油嫩的綠色中，竟有一片黃褐色，它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上，十分顯眼。我想：”太不美好了，我要讓它消失�！皠偘蔚舾刹�，一片嫩青卻出現在眼簾中。那么小，那么弱。葉片雖然細細的，卻綠的耀眼。它是硬生生從堅硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀，“破石而出”。生長(cháng)的石縫中，土少的可憐；生長(cháng)的地盤(pán)上，陽(yáng)光更少的可憐。沒(méi)有兄弟姐妹敢在這里生長(cháng)，敢與命運搏斗，它卻在這孤獨而頑強地生長(cháng)�？此啤叭醪唤�風(fēng)”，卻能把這猙獰的.巖石，陰暗的環(huán)境踩在腳下，在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著(zhù)，向世界展現著(zhù)自己生機勃勃的色彩。

　　我震驚了，這樣一株小草，能在這樣艱苦的環(huán)境中成長(cháng)，它有多么強的生命力��！難道它不想沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下嗎？難道不想與兄弟姐妹并肩生長(cháng)嗎？難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎？不，它想。但命運無(wú)情地將它拋在這貧瘠的巖石上，可是它依舊頑強生長(cháng)，昂首挺胸，絕不屈服！

　　我不禁想起平時(shí)，在面對學(xué)習中的困難時(shí)，不就應該有草一樣的生命力，去克服困難。無(wú)論多么艱苦，都應該盡自己的力量，“破石而出”嗎？“水滴石穿”，“堅韌不拔”的精神，不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎？

　　杏林子看到瓜子的生命力，飛蛾的渴望，使自己去努力奮戰，向命運挑戰。在大自然給予的禮物中，最珍貴的就是那些頑強生命的光輝，它們帶給我啟示，送給我精神，教會(huì )我人生哲理，這難道不是一件珍貴的禮物嗎？

大自然禮物作文10

　　當我處于大自然的懷抱里，我能看到蒼勁的大樹(shù)，河里自由自在的小魚(yú)，能聞到清新的花香，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲……而這，就是大自然所能給予我們的。

　　當汽車(chē)在馬路上奔跑時(shí)，會(huì )不斷地釋放尾氣。這時(shí)，就需要“空氣凈化者”--大樹(shù)的幫助了。樹(shù)木不僅可以幫我們吸收二氧化碳，制造出清新的空氣。它還可以避免泥土流失、遮擋大風(fēng)、乘涼、生火、做家具、涵養水源，防止土地沙化，同時(shí)阻止沙塵暴、樹(shù)林能減少噪音？所以，植樹(shù)造林是我們每個(gè)的義人務(wù)，國家還專(zhuān)門(mén)規定了在三月十二日這天為植樹(shù)節。

　　當我們走在路上，不管什么季節，總能看到花朵。它們就像季節預報員，看到他們就知道哪個(gè)季節到了。春天，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杏花競相開(kāi)放；盛夏，荷花伴著(zhù)荷葉在水中跳舞；秋天，蒲公英在風(fēng)的幫助下環(huán)游世界；冬天，梅花凌寒傲放，做“東風(fēng)第一枝”。而它們的香味各不相同：有的濃郁，有的清淡。

　　當人們心情不好時(shí)，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，鳥(niǎo)兒的歌聲就是天籟之音，令人心曠神怡。當然，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，是樹(shù)木的醫生，農民的'助手。鳥(niǎo)的大多數種類(lèi)是消滅害蟲(chóng)、老鼠的能手。我國長(cháng)白山的原始森林至今完好無(wú)損，沒(méi)有哪個(gè)角落被蟲(chóng)子毀掉或病蟲(chóng)害泛濫的情況，正是因為有啄木鳥(niǎo)、黃鵬等"森林衛士"的功勞。

　　當我們出去郊游，在水里看到的小魚(yú)正吐著(zhù)泡泡，一些煩惱也會(huì )被拋到九霄云外吧。雖然說(shuō)“水至清者無(wú)魚(yú)�！钡�是有的魚(yú)也會(huì )改善水質(zhì)。正是有了這種魚(yú)，才能使河、湖里的水十分干凈。

　　……

　　這些，都是大自然我們的禮物：清新的空氣、季節預報、鳥(niǎo)兒助手、干凈的河水……我們也應該保護它，愛(ài)護它。

大自然禮物作文11

　　大自然把自身全部的養分都給了人類(lèi)，而有些自私的人呢，為了個(gè)人利益，不停的開(kāi)采，差不多把大自然破壞得半死不活。我坐在窗戶(hù)前，享受著(zhù)窗外一片悅目的綠色時(shí)，不禁感慨萬(wàn)分。望著(zhù)綠茵茵的小草隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，不禁心里一動(dòng)，我給大自然送一份禮物吧，哪怕是那么微不足道——看著(zhù)遠處的小樹(shù)，我知道該送什么了——

　　星期六的早上，我起了個(gè)大早——今天我們一家三口參加了“親子植樹(shù)活動(dòng)”，這剛好達成了我要送給大自然禮物的心愿。

　　來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地，爸爸馬上領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)小水桶。我們來(lái)到樹(shù)坑前，爸爸媽媽一人一邊，端起了樹(shù)苗，然后再小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，等我鏟土。終于，該我上場(chǎng)了！

　　我挽了挽袖子，動(dòng)了動(dòng)筋骨，然后用力把鏟子插在松軟的地上，瞧，我神氣得活像個(gè)植樹(shù)健將！說(shuō)干就干，我立馬掄起鏟子，迅速地把泥土鏟進(jìn)樹(shù)坑中。剛才還像一座小山的泥土在我的鏟底下變得越來(lái)越少，不一會(huì )兒，便只剩下少得可憐的小沙堆。沒(méi)多久，樹(shù)坑就被我填滿(mǎn)了。，爸爸媽媽也漸漸松開(kāi)了手，瞧小樹(shù)苗在泥土的保護中獨個(gè)兒站立起來(lái)了！為防萬(wàn)一，我用手輕輕搖了搖這棵又瘦又高的'樹(shù)苗，啊呀！沒(méi)想到啊，這棵樹(shù)苗，在我和泥土的幫助下竟站得那么穩固！

　　小樹(shù)苗，你真是好樣的！接著(zhù)，我便拎起小桶走到小河邊，把桶慢慢地浸泡在水中，然后再把桶用力往上一拿，桶里面便裝滿(mǎn)了清澈的水，我拎著(zhù)水立刻跑回樹(shù)苗前，往干而硬的泥土上澆水，泥土馬上變得柔軟濕潤起來(lái)，然后我再拿起鏟子使勁把凹凸不平的泥土拍平，鏟子和泥土接觸時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，對我而言，是那么地動(dòng)聽(tīng)。

　　最后，我在愛(ài)心卡里填上了我給樹(shù)苗取的名字——春翼之苗，因為我希望它能成為春天的翅膀，幸福成長(cháng)，給大自然增添美麗……

　　��！不知道大自然母親喜不喜歡我送給她的春翼之苗呢？我想，她一定喜歡，那一棵小樹(shù)一定會(huì )是人類(lèi)送給大自然最滿(mǎn)意的禮物！

大自然禮物作文12

　　春天最美是開(kāi)凌。小草剛剛瑟縮的探出頭來(lái)，伸出嫩嫩的小手，報告春的消息。包頭的春天姍姍來(lái)遲，但卻與眾不同，屬黃河開(kāi)凌最為壯觀(guān)。封凍數月，氣溫漸高，黃河冰下的暗流已經(jīng)活躍起來(lái)，水鼓冰開(kāi)，黃河像一條剛從“冬眠”中蘇醒的巨龍，破冰成汛。接著(zhù)所有的浮冰像是聽(tīng)到了將軍的號召，隨著(zhù)湍急的河水向前涌去，頗有金戈鐵馬，所向披靡之勢。

　　夏天最美是荷池。那池中盛開(kāi)的朵朵荷花猶如個(gè)個(gè)長(cháng)在水中的粉衣少女，那樣美，那樣自然。晨光曦微，伴隨著(zhù)輕輕的鳥(niǎo)語(yǔ)，他們在水中舞動(dòng)。似乎在一夜之間，那原本一片綠色的池，忽然呈出幾點(diǎn)粉色。微風(fēng)之下，搖曳成景，霓紅之下，相映成輝。點(diǎn)綴了這片荷池，裝飾了整片夏天。即使僅是一片荷池，卻絲毫不失那別具風(fēng)格的夏的韻味。

　　秋天最美是落葉。走入秋天，就像開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。黃色的落葉、金色的菊花、金黃的麥浪，讓人想到“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。當你騎車(chē)悠閑走在小路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子從眼前翩然而過(guò)，慢慢落在地上。望向林間，頗有層林盡染，疊翠流金之美。最快樂(lè )的.就是我們小朋友了，我們在林間尋找“寶根兒”。那歡樂(lè )的笑聲響徹林間，直上云霄，引得南飛的大雁都在此徘徊，流連忘返。

　　冬天最美冰窗花。晨曦微亮，和衣起坐，映入眼簾的是窗戶(hù)上那一朵朵晶瑩的冰窗花，它們是大自然鬼斧神工的杰作，如春花綻放，夏草葳蕤，秋波涌起。用手指輕輕撫摸，竟有棱有角，就像花的浮雕。這樣美麗的冰窗花，令人不由屏息凝神，不忍靠近，想要把它永留�？擅篮玫氖挛锟偸巧钥v即逝。太陽(yáng)升起，冰窗花也隨之消融，留下一點(diǎn)遺憾。

大自然禮物作文13

　　新的一年快到了，同學(xué)們都很高興，互相的贈送禮物最普遍的就是那些精致美觀(guān)的賀卡。在幾天的日子里，我收到了幾十張漂亮的賀卡。當我在家仔細的欣賞的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，喲，這么多賀卡呀，她驚訝的說(shuō)。我驕傲的揚起賀卡，那當然了，看這個(gè)多有意思，還是立體的呢。我滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，媽媽打斷了我的話(huà)，那你知道這么多賀卡需要毀壞多少樹(shù)木呢？我不知道，但我清楚這些都是同學(xué)的心意媽媽也沒(méi)在說(shuō)什么。

　　第二天，媽媽送給我一本書(shū)，作為禮物。我高興地接過(guò)來(lái)，認真的讀了一遍。書(shū)不算長(cháng)， 是關(guān)于保護環(huán)境方面的。里面講的是我們平時(shí)注意不到的.危害大自然的事情，其中就有這樣一句話(huà)400張賀卡所用的只需要一顆大樹(shù)。天吶，真不看不知道，一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷，精美奇特的賀卡是同學(xué)們的關(guān)心，祝福。那么一次節日一個(gè)班就可以毀掉一棵大樹(shù)。一個(gè)年級就可以毀掉十個(gè)大樹(shù)。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)市區，我不敢再想下去了。如果我們不買(mǎi)賀卡，也許就有一大片森林就不會(huì )消失。我感到慚愧，課本中寫(xiě)道，要保護環(huán)境，我也曾暗暗許下承諾，一定珍惜一草一木，然而這時(shí)我才知道，課外讀物中的環(huán)境保護知識離我們很近很近，小小的賀卡會(huì )給大自然再來(lái)這么大的危害。

　　第三天，同學(xué)問(wèn)我賀卡漂不漂亮？喜不喜歡的事，我只是微微一笑，說(shuō)那些賀卡很美麗，但你們有沒(méi)有想過(guò)和賀卡要樹(shù)木來(lái)做？我們要是長(cháng)期這樣的話(huà)，我們可愛(ài)美麗的地球將變成荒山。即使有許多植樹(shù)造林，也不能挽救生態(tài)環(huán)境。他們聽(tīng)到我的話(huà)也意識到了賀卡的危害。

　　保護大自然的空氣，土壤保護大自然的動(dòng)植物，保護大自然的地下寶藏。保護大自然就是保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

　　這是我送給同學(xué)們的禮物，也是送給大自然的禮物。

大自然禮物作文14

　　無(wú)論是盤(pán)古開(kāi)天辟地，還是巨星碰撞呈現千種天體，沒(méi)有大自然的哺育，就不會(huì )呈現出盤(pán)古的偉大和巨石爆裂的壯觀(guān)。自然蘊育了生命，賦予他們超然的智慧。

　　自然蘊育了生命。

　　汪洋大海躺在大自然的懷抱，一片藍藻奇跡般地滋生，放出了萬(wàn)物的必需物質(zhì)氧氣，從此大自然以渾然之身傳遞著(zhù)這萬(wàn)物的愛(ài)物，使其彌漫所有能到之處，很久之后便從自然中呈現了無(wú)數生命，再歷數百年、數千年、數萬(wàn)年，我們便從大自然中看到了自己。

　　這汪洋大海，這一葉藍藻便是大自然給我們的啟示，通過(guò)深入研究、探索，人類(lèi)便順藤摸瓜，抓住這點(diǎn)兒來(lái)自大自然的啟示，最終看清了自我本來(lái)的外部面目。

　　自然賦予人類(lèi)超然的 智慧。

　　自然的毛發(fā)小草兒抓住魯班的衣角，不小心劃破他的雙手，又以一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹咀鰹橘嵰獾谋磉_，打開(kāi)魯班的智慧之門(mén)，使他發(fā)明了建筑事業(yè)中不可缺少的工具____鋸子。

　　牛頓親近自然，大自然從大樹(shù)上仍了一個(gè)蘋(píng)果下來(lái)，這一小動(dòng)作啟示了牛頓，使他有了研究。探索物理學(xué)中偉大的萬(wàn)有引力定律的機會(huì )，拓展了、完善了人類(lèi)的物理倉庫。

　　大自然豐富多彩，大自然心緒復雜，他不僅賦予人類(lèi)打開(kāi)科學(xué)之門(mén)的鑰匙，而且還美化人類(lèi)的心緒，豐富人類(lèi)的情感世界。

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！鼻逭毡拘郧楦胸S富，偶從大自然的`美麗衣裝中發(fā)現此花的輕柔脫俗，是大自然給了她微小的啟示。龔自珍有詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”杜甫云“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，這都是源于大自然的寫(xiě)照，又加以深思，和深厚的愛(ài)國之情后，唱出的千古絕句，詩(shī)中有了太多大自然的身影，顯現了大自然太多的情思，流露了大自然無(wú)數次的贈送。

　　縱觀(guān)歷史長(cháng)河，熟視身邊小事兒，用心體會(huì )，哪一物，哪一事能超脫自然的身影，它給了我們太多的啟示，僅一頂計算機技術(shù)就已超過(guò)了大自然簡(jiǎn)單的本身—自然看來(lái)，它的功能太神奇，太不可思議，這是超然的智慧。

　　大自然的禮物細微而厚重。

大自然禮物作文15

　　人們都說(shuō)桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

　　今天，我們來(lái)到了紹興新昌的網(wǎng)紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區，我只看見(jiàn)一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時(shí)爸爸告訴我，這兒不僅是個(gè)解暑圣地，前面還是個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)呢！我自言自語(yǔ)到：“不就是一條河嘛，有啥了不起！”正想著(zhù)，一會(huì )就走到了，頓時(shí)我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個(gè)江面突然開(kāi)闊起來(lái)，前面都是一望無(wú)際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個(gè)超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層！好多小孩在上面打誰(shuí)槍?zhuān)�玩抓魚(yú)等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個(gè)河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著(zhù)水槍玩的不亦樂(lè )乎，一會(huì )就來(lái)到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺，慢慢的坐了下來(lái)，閉上了眼睛開(kāi)始享受大自然的聲音：我聽(tīng)見(jiàn)了江水的'拍打聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲和小朋友的嬉笑聲。

　　這樣休息了一會(huì )后，我繼續往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的水鳥(niǎo)在江面上滑過(guò)，泛起了層層漣漪，江面頓時(shí)就像開(kāi)了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著(zhù)華爾茲…

　　我輕輕的撫摸著(zhù)那長(cháng)了青苔的石頭坡，那小石頭已經(jīng)被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚(yú)在水里游來(lái)游去，多么美好的一個(gè)地方哇，我感覺(jué)這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了！

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