(精華)親近大自然作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的親近大自然作文7篇，歡迎大家分享。

親近大自然作文 篇1

　　有志者事竟成，只要有志向，有什么不可為？只要有決心，有什么謂難？世上最高的山峰不也曾被人跨越？所以，世上沒(méi)有什么可謂難，一如親近大自然也不是一件難事。

　　以平靜，親近她，親近她的春色�？床莸厣系挠撞�，碧綠的`葉子如翠玉；看粗壯的大樹(shù)上新冒的嫩芽如嬰兒；看鳥(niǎo)兒從遠方回歸重筑新窩。那么生機勃勃，充滿(mǎn)活力，可是，沉睡一冬的草兒如何沖破阻礙，嫩芽如何長(cháng)出，鳥(niǎo)兒為何回歸有誰(shuí)了解過(guò)？有誰(shuí)這樣深思過(guò)？懂得了，你便算是真正親近了解大自然。

　　以生氣，親近她，親近她的秋氣�？椿�落鋪地，殘瓣蜷縮；看葉落凋零，殘葉枯老的面容。那么凄涼、悲寂�？烧l(shuí)，看到樹(shù)上新成的果實(shí)？懂得了，既已親近大自然。

　　以凄美，親近她，親近她的夏容。樹(shù)上蟬鳴時(shí)起時(shí)伏如樂(lè )隊奏演；花兒姿色嬌艷比水晶還耐看�？烧l(shuí)，明白蟬吟盡后，花美麗后那情景？明白了，既已親近大自然。

　　以熱情，親近她，親近她的冬貌�；ㄒ崖浔M，果已采完，葉已落完，惟留那樹(shù)干在寒冬中佇立，光禿禿如老人的手；鳥(niǎo)已遠去，蟬已死去，蝶已無(wú)跡，蒼蒼天下，空洞的天空，抬眼遠眺，只是銀銀無(wú)垠的天；山坡只�？莶�，瓦下只余空巢，大地只留土壤，毫無(wú)生氣，一片凄寂，人也懶惰，做事不想動(dòng)手�？墒�，梅、蘭、竹、菊還活著(zhù)，在寒風(fēng)中毫無(wú)畏懼，迎難而上，決不低頭，不是嗎？

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，親近自然并不難，只要用心。

親近大自然作文 篇2

　　今年大年初一，我們一家人和大自然來(lái)了一次親密接觸。

　　這一天，天氣特別暖和，陽(yáng)光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺(jué)。吃過(guò)中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計劃去什么地方，媽媽說(shuō)去逛商場(chǎng)，我反對：“逛商場(chǎng)，還感受什么春光呢！”我說(shuō)去丹尼斯樂(lè )園，媽媽說(shuō)：“門(mén)票太貴，不如去龍源湖公園玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發(fā)言了：“那去縫山針游樂(lè )場(chǎng)吧？”我們都同意。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們一路上邊唱邊說(shuō)，熱鬧極了。就在路過(guò)“龍源湖公園”時(shí)，我們一行人被滿(mǎn)天飛的風(fēng)箏給迷住了，頓時(shí)，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，好美！各種各樣的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，我覺(jué)得像戴上了老花鏡，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏，就好像進(jìn)入了風(fēng)箏樂(lè )園。于是我們強烈要求更改路線(xiàn)——去龍源湖公園放風(fēng)箏。

　　我們稍大點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“大型彩色飛機”，小一點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“熊出沒(méi)”。迫不及待的想讓它們飛上空中，和這些風(fēng)箏一較高下。放眼望去，天空飛滿(mǎn)風(fēng)箏：有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣，有蜻蜓，有芭比娃娃……地面上也都是準備放飛的風(fēng)箏：有的正在來(lái)回收線(xiàn)，有的在解纏在一塊兒的風(fēng)箏，有的正在來(lái)回奔跑……

　　當我和爸爸配合著(zhù)將風(fēng)箏放上天的'時(shí)候，突然一架戰斗機風(fēng)箏在我的頭上徘徊，好像要隨時(shí)把我們炸個(gè)西巴爛似的，害得我剛放起的風(fēng)箏又掉了下來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩穩的將風(fēng)箏放上了高空，和其他風(fēng)箏進(jìn)行著(zhù)比賽。只見(jiàn)我的“彩色飛機”將旁邊的“老鷹風(fēng)箏”擠到了一邊，順著(zhù)風(fēng)勢一直向上，向上，再向上�？上У氖蔷�(xiàn)有限，我想，如果線(xiàn)夠長(cháng)，它一定可以趁著(zhù)春風(fēng)飛得比珠穆朗瑪峰還要高！

　　天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)姑娘也被媽媽叫回了家，公園里的人們也陸陸續續的散了，我們也踏著(zhù)暮色邁上了回家的路程……

　　大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！

親近大自然作文 篇3

　　今天，天氣特別的好，我和爸爸媽媽要一起去爬玉皇山。

　　我們爬上了半山腰，我覺(jué)得很熱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得涼爽了一些，這時(shí)我看見(jiàn)臺階邊，石縫間，到處都盛開(kāi)著(zhù)一朵朵小紅花。一片片綠葉托著(zhù)一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中，她們輕輕地搖曳著(zhù)，害羞地露出了笑臉。我蹲了下來(lái)，仔細觀(guān)賞，這一朵朵小花恰如一支支光焰閃爍的火把，把這座山點(diǎn)綴得流光溢彩。旁邊的綠葉為她們感到高興，努力挺直身子，把她們托舉得更高更美了。這么美麗的花朵，我情不自禁伸手就要去摘�！皟鹤硬荒苷�！”我轉過(guò)身子原來(lái)是媽媽。媽媽告訴我：“大自然一草一木都是有生命的，我們不能傷害它們�！彼麄冞@么美，要讓更多的人去欣賞，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我收回了手。

　　玉皇山好高��！我們爬著(zhù)爬著(zhù)，實(shí)在太累了。于是就到大樹(shù)下邊休息。我抬頭看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地蹦來(lái)跳去，婉轉地唱著(zhù)歌。我傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)地歌唱，我疲勞的`身心一下子也和小鳥(niǎo)一樣地歡快起來(lái)了。

　　我們又爬了一段路，看見(jiàn)山間的山泉，它“叮咚叮咚”地彈奏著(zhù)樂(lè )曲。像一條綠色的綢帶。我一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊繼續爬山。終于到了山頂，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)山上的美景，我感到心曠神怡。大自然真好，讓我們手牽手，一起去親近這美麗的大自然吧！

親近大自然作文 篇4

　　世界五彩繽紛，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界無(wú)所不有，無(wú)所不奇，每一處都吸引著(zhù)我們的目光。

　　但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái)，在蒸汽機轟鳴的那一刻開(kāi)始，人類(lèi)對大自然的關(guān)系，開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類(lèi)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，瘋狂的向大自然索取，索取資源，索取一切，而大自然就像一個(gè)面對于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親，傾盡所有來(lái)滿(mǎn)足我們的貪婪。

　　人類(lèi)終究是覺(jué)醒了，認識到了大自然母親的'偉大，認識到生態(tài)平衡的可貴，在生態(tài)發(fā)展觀(guān)的指引下，我們走上了一條可持續發(fā)展的道路，我們學(xué)會(huì )了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。

　　我們開(kāi)始走進(jìn)自然，用愛(ài)去親吻自然，黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前，我們只會(huì )向這片土地索取木材和煤炭，而今我發(fā)現了她的美，我們懷著(zhù)對她的敬意，親吻著(zhù)每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我們探尋幽靜的深處，發(fā)現古老大山親切的眼眸，在這里，我們穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩，在這里，我們傾聽(tīng)精靈的呼吸，跟隨東北虎與梅花鹿的足跡，走向大自然的內心深處。

　　濕的恢復，丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔，森林的再生，梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅，這片土地是無(wú)數生靈的家園，這片土地是自然對我們慷慨的饋贈，我們愛(ài)這片土地，愛(ài)它春天的萬(wàn)物復蘇，愛(ài)它夏天的林海呼嘯，愛(ài)它秋天的色彩斑斕，愛(ài)它冬天的白雪皚皚……

　　我們對待大自然應該心存感激，是她孕育了地球上這樣一群充滿(mǎn)活力的生，我們都是她的孩子，從現在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，走近自然，清親近然，保護自然吧!

親近大自然作文 篇5

　　悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。

　　莫老師帶隊，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè )室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊伍，我們陸陸續續地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開(kāi)，而是在樹(shù)冠底下過(guò)去，榕樹(shù)的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。

　　到了科學(xué)園，我們繼續往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標著(zhù)班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數不勝數，直到兩幢樓的中間那么長(cháng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的`眼前。白菜則往外展開(kāi)，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。

　　走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現著(zhù)自己綠油油的身子。我們踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到榕樹(shù)底下，有樹(shù)蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹(shù)旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著(zhù)一棵榕樹(shù)轉圈，怎么也看不夠，視線(xiàn)在轉圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著(zhù)榕樹(shù)不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路，我們只能繞開(kāi)，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？

　　到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”

親近大自然作文 篇6

　　清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著(zhù)太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著(zhù)我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。

　　一路談笑著(zhù)漫步山澗，拾級而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)有機會(huì )進(jìn)去坐坐，此刻，因著(zhù)這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著(zhù)用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著(zhù)山澗飄著(zhù)花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿(mǎn)樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！

　　喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現不光有小金魚(yú)，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的.小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

　　我們，很快爬到了半山腰，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著(zhù)大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養吧呼吸著(zhù)大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

　　遙望遠處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著(zhù)這蒼翠的山，嗅著(zhù)這沁人的風(fēng)，擁有著(zhù)迷人的景，感受著(zhù)大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。

　　時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著(zhù)亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。

親近大自然作文 篇7

　　我從小生活在城市，空余時(shí)間只是用來(lái)玩高科技的電子產(chǎn)品，和大自然接觸的時(shí)間不多。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，爸爸媽媽計劃了一天的農村親近大自然旅程，我們一家準備充分，踏上了回老家的旅途，漫長(cháng)的九個(gè)小時(shí)的路途，終于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸，便當起了“導游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片綠油油的菜地茂盛地生長(cháng)在土地上，還有一根根水稻隨風(fēng)飄搖，左右搖擺，仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰，今年肯定是豐收在望��！叔叔阿姨們耐心地給我們介紹著(zhù)各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜：菠菜、生菜、紅色的.番茄、白色的茄子……應有盡有，天然無(wú)公害。

　　之后，我們又去爬山，我們費了好大的勁才爬到半山腰，累得筋疲力盡，氣喘吁吁。山上的樹(shù)木不可計數，長(cháng)得十分茂盛。山上的空氣十分清新，令人心曠神怡，環(huán)境優(yōu)雅。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑起了許多窩，里面有小鳥(niǎo)兒或者鳥(niǎo)蛋，鳥(niǎo)媽媽們出去給孩子們覓食，嘰嘰喳喳的聲音回蕩在山上。一天很快就過(guò)去了，太陽(yáng)落下了山，我們也該回家了，向老家的叔叔阿姨們依依不舍地告別，又踏上漫長(cháng)的路程……

　　在這次的親近大自然中，我不僅遠遠地離開(kāi)了高科技的電子產(chǎn)品，還在叔叔阿姨的細心的指導下知道了許多蔬菜的名稱(chēng)，真是一次有意義的旅行。

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