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親近大自然作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的親近大自然作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文 篇1
無(wú)意中有個(gè)幻想,幻想的景象讓我悸動(dòng)——有一個(gè)這樣的腐朽城市,蒼穹灰蒙蒙的,好像浮云也不情愿在此處逗留?諝馐求a臟的,塵埃伴著(zhù)空氣肆意環(huán)繞著(zhù)灰暗的城市;ú輵脩玫,受不到雨水的滋養、和風(fēng)的撫摸;樹(shù)木還不及期頤老者的狀態(tài),生命垂危,生死就在彈指間。在冥冥之中,又或許是幻聽(tīng)了吧,從一條幽幽的巷子中,飄出一聲絕望的哭泣,侵蝕人們腐爛的心靈……
在恍惚中掙扎出來(lái),抬望眼,是我腳下的江山小城。
那太可怕了,這個(gè)城市究竟少了什么,因為科技,環(huán)境越發(fā)的差,是自然,我們要融入大自然!我想。
于是,我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩,靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉的鳥(niǎo)鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹(shù)梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲,奏出沙沙的音響如慈母般親切的問(wèn)候,沁入你的心田。我們踏著(zhù)一路落葉,視線(xiàn)里浮現出一座藤蔓纏繞的古橋,石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無(wú)比,橋下的小溪雖然也用大石塊填塞,但是水有源源不斷、永不停歇的精神,從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐,即使天寒地凍,來(lái)年春風(fēng)略過(guò)之時(shí),他的后代又開(kāi)始了生命的考驗!
我置身于其中。我似乎幻化成土壤,被雨水澆灌后,全心全意地將養分賜予世間萬(wàn)物!
在無(wú)盡的沉醉中,那縷悸動(dòng)被艷陽(yáng)融化了,一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的.身邊是直入云霄的龐大樹(shù)木。我向四周眺望,到處是樹(shù)木,小動(dòng)物也在與人類(lèi)親密的交談,在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉,是我們的天空!多么美妙的景象,這就是人類(lèi)所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中,傳出一陣又一陣歡快的笑聲……
親近大自然作文 篇2
冬天,那雪后的太陽(yáng),顯得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,顯得特別潔凈美麗;那雪后的天空,顯得十分純潔。真像是一個(gè)粉妝玉琢的世界。
轉身踏入身后幽靜的小道。
一片竹林映入眼簾,一踏入,我便被那濃濃的香氣吸引住了,夾雜著(zhù)泥土的清香和一些幽幽的花香,一齊毫無(wú)保留的襲入我的鼻中,復蘇了我那有點(diǎn)麻木的嗅覺(jué)。就在這里我曾紅哭過(guò),也曾笑過(guò),歡聚過(guò),也別離過(guò)。那熟悉竹子的身影如仙風(fēng)道骨的學(xué)者,就像神話(huà)中衣縷飄飄的仙人,真有種對月當歌,怡然自得的風(fēng)情。仿佛自己也是那竹,那令我永生難忘的家鄉的竹,我在這和小鳥(niǎo)為伴,和花草為友,和大地融為一體。我的手細細撫過(guò)那碧玉似的竹葉,想象著(zhù)那些曾經(jīng)的回憶,耳邊忽覺(jué)得響起王維悠然抱琴獨奏,只聽(tīng)他隨風(fēng)而逝的輕吟:“深林人不知,明月來(lái)相照!
我在竹林里閑逛著(zhù),在這兒度過(guò)的時(shí)光像放電影一般一直在我心中回放著(zhù)。走出竹林時(shí),已經(jīng)到了黃昏時(shí)分。太陽(yáng)的光芒就要漸漸消失了,太陽(yáng)圍上了一層橘紅色的輕紗。過(guò)了一會(huì )兒,陽(yáng)光完全消失了,只有深紅如火似的圓球。拿球慢慢消失了,在太陽(yáng)落下的`地方,紅霞的范圍慢慢縮小,只有一兩出天空抹上了一片淡紅。
走在回家路上,我看到了素來(lái)美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。它那白嫩的鱗莖里抽出幾條嫩綠的枝葉。在縱橫交錯的綠葉間開(kāi)著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的小花,金黃色的花蕊鑲嵌在花中,散發(fā)出一股濃郁的芳香。我摸摸那金黃的花蕊,撫著(zhù)那潔白的花瓣。瞧!那朵才開(kāi)了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘,遲遲不肯露臉;那綻放了的花兒,可愛(ài)極了!那朵才是花骨朵兒呢!她向春筍一般想看看這美麗的世界。一陣風(fēng)吹來(lái),小花們連連點(diǎn)頭,似乎穿著(zhù)水晶衣裙,翩翩起舞,使人心曠神怡,如癡如醉,一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。我抬頭向天空望去?罩袃芍宦槿,一前一后,逆風(fēng)飛翔,小小的身姿,勇猛,矯健,活像兩架微型的小飛機。瞧!那只小麻雀多可愛(ài),黑色的眼睛雖然不大,但是特別機靈,眼珠骨碌碌地轉動(dòng),好像對周?chē)囊磺懈械绞中迈r。
路邊的兩排水杉樹(shù)挺拔筆直,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰士。它的樹(shù)形秀麗,既古樸典雅,又肅穆端莊。瞧!那一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)幸福的生活。
時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著(zhù)經(jīng)久不息的生命與和諧。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。
親近大自然作文 篇3
今天,陽(yáng)光燦爛。我們班級親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農業(yè)觀(guān)光景區的湖畔。
早上9點(diǎn)來(lái)鐘,學(xué)生和家長(cháng)陸陸續續從四面八方趕來(lái)了。一下車(chē),學(xué)生們就滿(mǎn)面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開(kāi)了序幕。
第一項活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(cháng)依次排開(kāi),在統一的紙張上認認真真地寫(xiě)下自己的名字,而后結結實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計時(shí)的“1”剛出口,學(xué)生如鳥(niǎo)兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準了武老師,一個(gè)箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛(ài)的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長(cháng)先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的.翅膀下獨立了,孤軍奮戰。時(shí)間一分一秒地過(guò)了近半個(gè)小時(shí),學(xué)生大都累了,有的背靠樹(shù)木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動(dòng)中總結出了經(jīng)驗,結成聯(lián)盟,相互照應……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎品,特別感人的是,獲獎的學(xué)生大都拿出獎品與沒(méi)有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應,按123報數后,分別分為紅、黃、藍三隊,而后根據裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí),裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長(cháng)上當。三十多個(gè)回合下來(lái),紅隊獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍隊呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。
第三項活動(dòng)為拔河。因為拔河是傳統項目,所以學(xué)生、家長(cháng)對于拔河的規則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊,每隊近20個(gè)人。只聽(tīng)裁判老師一聲令下,南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過(guò)了界,取得了第一局的勝利。此時(shí),二號隊的家長(cháng)對學(xué)生開(kāi)始精心的戰術(shù)布局與指導,希望第二局能贏(yíng)回來(lái)。誰(shuí)知,這第二局與第一局如出一轍,一號隊輕松獲勝。交換場(chǎng)地后,第三局開(kāi)始了,這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大,但是二號隊不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢單力薄上,而一號隊完勝。最終,二號隊以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。
第四項活動(dòng)呢,是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過(guò)生日,參與活動(dòng)的全體師生和家長(cháng),一起為她唱了“生日歌”。開(kāi)朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著(zhù),激動(dòng)地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家!,作為對此次親子互動(dòng)的紀念。
第五項自由活動(dòng),一些學(xué)生和家長(cháng)繼續游覽觀(guān)光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí),過(guò)生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開(kāi)開(kāi)心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時(shí)間飛速流逝,下午三點(diǎn)鐘以后,同學(xué)和家長(cháng)們帶著(zhù)滿(mǎn)足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……
一次活動(dòng),一次難忘的經(jīng)歷與成長(cháng),家長(cháng)的陪伴讓我感動(dòng),小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng),家長(cháng)、學(xué)生親如一家,分享的畫(huà)面更是讓我過(guò)目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(cháng)的足跡。
親近大自然作文 篇4
一場(chǎng)不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車(chē),很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見(jiàn)那青石板的'橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤?吹贸鏊m不一定修建了很久,但默默地承載著(zhù)游人的閑庭信步,更磨不掉他無(wú)私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂(lè ),邊嬉戲。
我們學(xué)著(zhù)《山中訪(fǎng)友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友!币矊W(xué)著(zhù)他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽(tīng)時(shí)間的回聲,感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!
我們來(lái)到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見(jiàn)湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時(shí)也有小船劃過(guò),為這美麗的景色畫(huà)龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著(zhù)采蜜;鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱,魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門(mén),走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護她!
親近大自然作文 篇5
廣闊的綠野,大片的野花,連綿起伏的山脈......一切的一切,都讓我沉醉!
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里,懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。
“遙遙,你猜媽媽給你什么好消息!”媽媽眨眨眼睛,故作神秘的湊近我。
“不知道!蔽乙琅f懶洋洋地回答。
“哈,我們要去奶奶家,順便出去踏青,感受春天的美好!眿寢尳K于說(shuō)出謎底。
“耶!太棒了!”我大聲歡呼著(zhù),像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了!
望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
看見(jiàn)奶奶在翹首等著(zhù)我們呢!那慈祥的'笑容,斑駁的頭發(fā),突然間,讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著(zhù)的味道。
“啊嚏!”我被驚醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾,還是那灰蒙蒙的天空,和甌江渾濁的江水。
什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機會(huì )?
親近大自然作文 篇6
在一個(gè)遙遠的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環(huán)山、崇山峻林、山巒蜿蜒,一座座山峰拔地而起,山上長(cháng)著(zhù)一棵棵參天大樹(shù),蒼翠欲滴。
大山春天,綠草如茵、百花齊放;夏天綠樹(shù)成陰,給人帶來(lái)一陣清爽;秋天,落英繽紛,像鋪上了五顏色的地毯,冬天,大雪紛飛,大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……
每天的清晨,當我打開(kāi)窗戶(hù),霧時(shí)常會(huì )輕悠悠地飄進(jìn)了屋里,!真像輕輕的絲,白白的絹,似仙女衣袂般拂著(zhù)我小小的臉頰!漸漸地,太陽(yáng)從白茫茫的濃霧中不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)。哎!但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開(kāi),讓龐大的濃霧們吞噬了一切,包圍了一座座山峰、一片片大地……過(guò)了不久后,此時(shí)早已升得高高的太陽(yáng)才發(fā)出耀眼的光芒。
中午,我和外公還有弟弟去放羊,泉水錚錚琮琮,風(fēng)時(shí)徐時(shí)疾,小鳥(niǎo)兒啾啾唧唧,羊兒咩咩叫……山林間回蕩著(zhù)各種各樣的聲音,大山仿佛成了一個(gè)沒(méi)有圍墻的大音樂(lè )廳。我抬頭往上看:一座座大山上小路四通八達,遍地的馬爾生草在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭好像在向我們問(wèn)好;往前方的遠處望去:枇杷樹(shù)、花椒樹(shù)……枝頭上鮮花朵朵。其中,櫻桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,它們陸陸續續地在嫩綠的新葉之間冒出來(lái)。有的含苞欲放,像一個(gè)害羞得紅了臉躲起來(lái)的小姑娘,有的才展開(kāi)三三兩兩片花瓣兒,亭亭玉立;有的爭奇斗艷、競相開(kāi)放,真是美不勝收!往下眺望去:一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的`雜亂的巖石,晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過(guò),這時(shí)河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著(zhù)它;鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠,閃爍著(zhù)五彩異色。過(guò)了幾天,我要回家了。那天下起了鵝毛大雪,雪越下越大,雪花在空中漫天飛舞,野草在西北風(fēng)中搖來(lái)晃去,好像在與我們告別。冬天的雪,是美麗的,是一幅冬色美圖,它也是冬季的使者之一,告訴萬(wàn)物冬姐姐快邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而去,春婆婆即將來(lái)臨。
這就是我外婆家那里的大山!走進(jìn)那里就像走進(jìn)童話(huà)世界,一切都是那么美麗,美好!不管人們感受如何,我都喜愛(ài)外婆家的大山的一年四季:春、夏、秋、冬的一切!大山的一切!讓我們親近大自然,親近綠色一路同行。
親近大自然作文 篇7
秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著(zhù)石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。
剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的'只有我這么高;有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不;有的長(cháng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節,樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的,長(cháng)在樹(shù)梢上像許多戴著(zhù)紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。
在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè )。
親近大自然作文 篇8
黑了,鏡子中的我明顯變黑了!但是我沒(méi)有絲毫的遺憾,因為大自然的無(wú)窮變幻深深吸引了我,大自然的壯麗秀美不斷誘惑著(zhù)我,連八月熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我親近大自然的腳步。
暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,耷拉的樹(shù)枝上,蟬兒“熱死了熱死了”地叫個(gè)不停,腳下的'沙土仿佛也冒著(zhù)熱氣。爸爸帶著(zhù)我和堂弟來(lái)到湯浦水庫的上游溪灘邊。放眼望去,溪水如同一縷碧綠的綢緞。我們戴著(zhù)泳帽和泳鏡,身著(zhù)泳衣下了水,堂弟還舉著(zhù)一個(gè)黑色的車(chē)胎當游泳圈。在腳丫觸摸溪水的一瞬間,我輕聲尖叫起來(lái)!皳渫ā币宦曁玫芤衍S入水中,我也緊隨其后。我和堂弟盡情地玩耍嬉戲,濺起的晶瑩水花傳遞著(zhù)我們的無(wú)限歡樂(lè )。
好久不游泳了,我連游泳的基本動(dòng)作都模糊不清了,我努力地回憶和嘗試著(zhù),不知不覺(jué)中,我的身體慢慢浮了起來(lái),再配上換氣和打腿,我終于找到感覺(jué)向前游了。游了不一會(huì )兒,我便掌握了訣竅。我走向深水區,一步一步小心翼翼地試探著(zhù),突然一陣水花潑在我臉上,我抬起頭,堂弟正笑哈哈地看著(zhù)我呢!我一頭扎進(jìn)水里,使勁地打蛙泳腿,還不停地換氣。堂弟見(jiàn)狀也緊追不舍。我轉過(guò)頭去對堂弟說(shuō):“來(lái)追我呀!”堂弟不回答,只顧自己拼命游。正當我得意之時(shí),堂弟已來(lái)我的身邊將我的腳一把抓住……兩個(gè)小時(shí)在潑打水花的五指縫隙中悄然流逝,被清涼溪水擁抱的我們卻渾然不知太陽(yáng)撫摸的厲害。我們上岸后不久,便覺(jué)得整個(gè)脊背疼痛難忍。脫下泳衣,皮膚變成了黑白兩種顏色,我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟則變成了一個(gè)小“包公”。我和堂弟面面相覷,都不約而同地“撲哧”笑了。
在假期里,我還到荷花池邊采蓮蓬、釣龍蝦,去武夷山登山、漂流,這些都給了我極大的樂(lè )趣。我不是溫室里的花朵,我沒(méi)得“空調病”,不是“鼠標手”,也沒(méi)有變“電視眼”,因為我親近、融入了大自然,用心靈感受著(zhù)大自然的美妙,大自然也無(wú)比親密地緊緊擁抱著(zhù)我,給了我一片放飛心情的美好天空!
親近大自然作文 篇9
早晨,從家里出發(fā),出門(mén)就呼吸到了滿(mǎn)懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉了一圈,那些螞蟻是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒(méi)日沒(méi)夜地工作著(zhù),它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來(lái)。若我是一只小螞蟻的話(huà),我也會(huì )為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)間無(wú)限的回聲,靠在一棵大樹(shù)上,看那被鋸斷的大樹(shù),仿佛我就是一棵大樹(shù),我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我更加地茁壯;我的手變成樹(shù)枝,在樹(shù)葉的幫助下變得嫩綠;我的'腳猶如樹(shù)的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹(shù)冠,在陽(yáng)光的沐浴中快速成長(cháng);我的身體也變成了樹(shù)的軀干,給我的一身四處提供著(zhù)養份,還支撐著(zhù)那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著(zhù)生命的哲理,時(shí)間在匆匆中來(lái)回不停地流動(dòng),而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習中度過(guò)的。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習,學(xué)習它們那種家庭無(wú)私奉獻且不求回報的精神,它們的家就相當于我們的祖國,我們也要為我們的國家做貢獻,大自然,我敬它,我愛(ài)它,所以我一定會(huì )保護它。
親近大自然作文 篇10
今天,是一個(gè)春光明媚的好日子,爸爸突然心血來(lái)潮的對我們說(shuō):”今天天氣真晴朗,適合去山上踏踏青,放松一下心情!庇谑,全家一起去爬山了。
“哇!天上的白云,千變萬(wàn)化,一會(huì )兒變成小白兔,一會(huì )兒變成大老虎,一會(huì )兒又變成了小螞蟻,難怪大家都稱(chēng)它為天上的“魔術(shù)師”,真是好玩!”姐姐抬頭一 看,就忍不住大聲說(shuō)了起來(lái),“對呀!對呀!現在變成了一只大恐龍,正對著(zhù)我們噴火,只可惜,它噴出的不是火,而是“白煙”!”我也附和著(zhù),媽媽看到我和姐姐好笑的樣子,就“格格”的笑了起來(lái)。
地上的螞蟻真可愛(ài),辛苦又認真搬東西的樣子,真是值我們學(xué)習,“瞧!你們兩姐妹呀!應該多多學(xué)習互相幫忙,就像地上的螞蟻姐姐幫忙螞蟻妹妹搬東西一 樣!”爸爸低下頭,看到螞蟻們在搬東西,便訓起話(huà)來(lái),要我們像螞蟻一樣分工合作,“知道了!”我和姐姐異口同聲說(shuō)道,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示爸爸知道了,叫我們一定要做到,便頭也不回的`走進(jìn)森林,我們也快步跟上去。
走進(jìn)森林,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“吱吱喳喳”的唱著(zhù)歌兒,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢“颯颯”聲,真是一個(gè)美妙的音樂(lè )會(huì )。全家都仔細聆聽(tīng)著(zhù)大自然的交響樂(lè )團,享受在大自然的懷抱里。
只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現意外的訪(fǎng)客,來(lái)到你身邊,只要用心觀(guān)察,才知道大自然的心聲,說(shuō)不定,你還能了解大自然奧秘,唯有用心去體會(huì ),才能得到大自然的懷抱。
今天,我學(xué)到了用眼去觀(guān)察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì ),才能了解大自然,偶爾也可以和大自然約約會(huì ),和它一同談天說(shuō)地,訴說(shuō)心情。
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