【精品】寫(xiě)的大自然的作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現了一個(gè),你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!
星期一,我穿著(zhù)黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊伍,不一會(huì )兒,有一個(gè)蜜蜂圍著(zhù)我轉。我心想:好害怕呀!這個(gè)蜜蜂怎么老圍著(zhù)我轉?難道我身上有花香,還是想咬我?
到了學(xué)校,蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。
大課間時(shí)間到,我們排好隊來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操,這時(shí)同學(xué)們都離我遠遠的,我朝后背一看,嘆了一口氣說(shuō):“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是,我靈機一動(dòng),心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著(zhù)我,像我的跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養著(zhù)了!蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后,我二話(huà)不說(shuō)趕緊查我的“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著(zhù)我轉,原來(lái)如此!
大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀(guān)察才能探知,有一句話(huà)說(shuō)的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的'“秘密”。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
自然是人類(lèi)朋友,走進(jìn)自然,傾聽(tīng)自然聲音,有如天籟;置身自然,溫暖陽(yáng)光,清新空氣,蔚藍海水,肥沃土壤,青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)慷慨饋贈。
一個(gè)涼爽春日,公園里人們在悠閑地散步。遠處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著(zhù)希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐?諝庵袕浡(zhù)花兒馨香。小湖邊,周遭有鳥(niǎo)兒戲水,燕子翻飛。多么動(dòng)人景象!大自然讓人類(lèi)在她懷抱里享受與創(chuàng )造著(zhù)詩(shī)意人生。
夏日自然讓人們擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩小草,芳香花朵迎著(zhù)暖意微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫,譜寫(xiě)著(zhù)夏日緊張而強烈氛圍。細長(cháng)枝葉有時(shí)隨著(zhù)一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人姿態(tài)。艷陽(yáng)天夏日似鮮花綻放愈來(lái)愈強烈,天空中升起愛(ài)火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。
秋日美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿(mǎn)溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著(zhù)萬(wàn)物奏起了生命第三交響曲………
冬日自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著(zhù)百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好似一個(gè)北方五谷女神,正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著(zhù)冬日寧靜消失了,由于它襯托,這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然,我們感受到了祥與之美。人類(lèi)應該保護自然,讓自然綻放獨特光彩。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
快聽(tīng)哪,大自然中的聲音仿佛一曲交響樂(lè )。風(fēng)、雷、雨像一個(gè)個(gè)在天空中舞蹈的小天使,他們可調皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優(yōu)美的曲子。
風(fēng)兒弟弟帶著(zhù)他的粉絲們來(lái)到了音樂(lè )演唱會(huì )的現場(chǎng)。他可是這場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長(cháng)柔美,聽(tīng),“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )拉開(kāi)了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風(fēng)兒弟弟吹走了那悶熱的天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。
雷哥哥和他的好搭檔黑云姑娘,跟隨著(zhù)風(fēng)兒弟弟的腳步來(lái)到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠都不會(huì )知道他們下一步將要唱哪一個(gè)音。這聲音似乎雜亂無(wú)章,但是只要你用心聆聽(tīng),便會(huì )發(fā)覺(jué)這是最和諧自然的節奏了。
雨妹妹,雖姍姍來(lái)遲,但是她用她那最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉彌補了過(guò)失!芭,啪,啪”這就是調皮的雨妹妹敲打窗戶(hù)的聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹(shù)木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是調皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。
仔細聽(tīng)聽(tīng),便感受到大自然其實(shí)正在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色于任何在維也納金色大廳里,面向世界演奏的`樂(lè )隊!
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道光亮,一直照進(jìn)我的心田。這時(shí)我才發(fā)現大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機。
這來(lái)自春日里音響世界的余韻,在我心間久久回旋……
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
水滴的聲音是清脆悅耳的,清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的,花開(kāi)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。大自然的聲音豐富多彩的,變化無(wú)窮的,可是無(wú)論哪種聲音,卻都蘊含在這四季之中。
春意盎然,蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)鳴、駐足,傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹(shù)葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來(lái)的候鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥(niǎo),此刻在草叢中隱隱地發(fā)現蟲(chóng)兒不敢沉默,爭相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春,你的聲音告訴我,生活中處處有希望。
夏之淡雅,云聲,水生,駐足,傾聽(tīng)。夏天是寧靜而淡雅的,傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們在’呼呼‘聲中跳躍游蕩,為風(fēng)兒伴舞。夏,你的聲音告訴我,生活應寧靜而淡雅。
秋之成熟,麥浪,雛菊,駐足,傾聽(tīng)。伴著(zhù)那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋,你的聲音告訴我,萬(wàn)物終究會(huì )有成熟的那一天。
冬之飄逸,飛雪,寒梅,駐足,傾聽(tīng)。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的.聲音回蕩在天地之間,顯得那么晴朗。冬,你的聲音告訴我,生活應自由成長(cháng)。
徐徐清風(fēng),潺潺溪水,陣陣麥浪,片片飛雪,四季的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。只要你能用心傾聽(tīng),就一定會(huì )發(fā)現天籟之音背后的呼喚。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
星期六早上,我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上,準備在這里野餐。
突然,我們看見(jiàn)了周?chē)幕▔锏幕ǘ伎菸,泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢?就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的傾訴吧:“您們看,我身上的葉子都吸附了許多灰塵,并且利用我的樹(shù)身做家具,利用我們來(lái)掙錢(qián),難道錢(qián)的魔力就這么大嗎?他們自己拿著(zhù)錢(qián)為所欲為,他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹(shù)木,會(huì )不會(huì )引來(lái)洪水,人們的生命會(huì )不會(huì )受到威脅呢?到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢?我們再換個(gè)角度想想,如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹(shù)木,盡心盡力的搞好綠化,保護大自然,當洪水來(lái)襲時(shí),我們還可以阻擋洪水,保護您們的'生命。這難道不好嗎?偉大的人們請您們放過(guò)我們吧!放過(guò)我們也就是放過(guò)您自己!
人類(lèi)做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。
地球媽媽在哭,它在傷心,它在悲痛它對人類(lèi)已經(jīng)提出了警告,是的,過(guò)不了多久,人類(lèi)如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛(ài)的家園,它將會(huì )被破壞、魂滅了。您相信嗎?到時(shí)候,我們人類(lèi)再悔改,再怎么后悔也無(wú)濟于事了!
!我愛(ài)大自然,就讓我們一起來(lái)保護大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng )建美好的未來(lái)吧!
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